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《落花生》讀后感作文匯總10篇

發(fā)表時(shí)間:2022-12-19

落花生讀后感作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文,作文可以幫助我們表達(dá)我們的感情和思想。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)要圍繞主題去展開,切記離題。您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢?經(jīng)過搜索整理,欄目小編為你呈現(xiàn)“《落花生》讀后感作文”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

《落花生》讀后感作文 篇1

今天傍晚的時(shí)候,我獨(dú)自拿了一把我最喜歡的精致的小椅子,坐在院子里,挺煩路過院子時(shí)呼呼的響聲。我抬起頭,向著那一片朦朧的天空望了上去,我一望,樂了,不信你去瞧!月亮正躲在璀璨的夜空中,露出半邊的月牙臉窺視著我們的人間。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬物披上了一襲安謐的銀紗。這時(shí),我又想起了我讀過的《落花生》。

《落花生》這篇課文是許地山寫的。許地山寫的這篇課文著重講了許地山小的時(shí)候有一次一家人過花生收獲節(jié)的起因,經(jīng)過以及結(jié)果,通過對(duì)花生好處的談?wù)摚沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的美好的品格,說明人一定要做有用的人,不要做那些只講體面而對(duì)別人絲毫沒有半點(diǎn)好處的人。

從這篇課文中,我明白了,那些看似相貌堂堂的人,其實(shí)內(nèi)心不一定善良;但那些外貌不揚(yáng)的人,說不定就是一個(gè)人丑心靈美的人呢!我們絕對(duì)不能以貌取人!

這篇《落花生》,使我受益匪淺,我決定做一個(gè)具有落花生品質(zhì)一樣的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《落花生》讀后感作文 篇2

今天,我閑得無聊,于是我隨手打開了語文書,隨便一翻,便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。

落花生著本書的首要內(nèi)容是說‘‘我們’’在荒地上種了花生,不久便收成了。在開收成節(jié)時(shí),‘‘父親’’告訴我們要做有用的人,不要做偉年夜、體面的人。

簡直,做人不能只是體面,浪得虛名的人。這也正如俗語上說;人不成貌相,海水不成斗量。

巨匠記得齊國時(shí)辰的晏子吧,他身段矮小,卻又有著不凡的聰明。一次他去楚國拜訪,但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗竇。晏子雖很生氣,但為了齊國的莊嚴(yán),但也為了兩國的友好,于是晏子便說:只有拜訪狗國才鉆狗竇。’’楚王聽了這句話,不得不打開城門,讓晏子進(jìn)來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王陸續(xù)絡(luò)續(xù)的赤誠,還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。

除了晏子,還有宋朝的.包公……一些長的通俗,但卻對(duì)國家很有用的人。我們要進(jìn)修花生的品質(zhì),做一個(gè)有用的人。

前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。

文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。

我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文。

內(nèi)容主要講的是,許地山一家人在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人圍坐在后院的茅亭里一起吃花生,議花生,說花生的好處。通過許地山爺爺告訴我們的話,告訴我們一個(gè)道理:做人要做有用的人,做實(shí)實(shí)在在的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

花生可以榨油而且美味,價(jià)錢還便宜,誰都可以買著吃。它不像蘋果桃子那樣鮮紅嫩綠,使人一見就生愛慕之心,而且花生把自己的果實(shí)埋在地里,也不能分辨出它有沒有果實(shí)。它把自己的果實(shí)奉獻(xiàn)給了別人,自己卻默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起可親可敬的老師,他們培育了一批又一批的接-班人,不知他們經(jīng)歷過多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次的帶病堅(jiān)持工作。老師為了能夠讓我們學(xué)習(xí)到新知識(shí),每天都堅(jiān)持來給我們上課,老師為我們付出了太多太多,我們應(yīng)該用成績來回報(bào)老師。

我喜歡花生的品格,我們長大以后要做一個(gè)默默無聞的無私奉獻(xiàn)的人。

《落花生》讀后感作文 篇3

在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。

這個(gè)故事中,作者許地山的父親用落花生來教育子女:要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面,對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個(gè)人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

我們生活中就有許多像落花生一樣的人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔

有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對(duì)自己身上的這些渾然不知。過了好長時(shí)間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。

我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的工作也許并不令人羨慕,他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目,但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。

《落花生》讀后感作文 篇4

讀了許地山先生的《落花生》這篇課文,我深深地被落花生默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無華的品質(zhì)所感動(dòng)。

落花生即我們平常吃的花生。許地山年幼時(shí),媽媽帶他們?cè)谖莺蟮目盏厣戏N花生,在過收獲節(jié)時(shí),父親和他們一起吃花生、談花生。許地山從中深受啟發(fā),得益終生。這從他取筆名為“落花生”就可看出。土氣的花生不像蘋果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。它被深深地埋在泥土里,靠土中的養(yǎng)分生存,即使成熟了也不能立刻分辨出有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。其貌不揚(yáng)、沾滿泥土的外殼,包藏著一顆飽滿而又美味的心,花生默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不夸耀自己,這就是它的品質(zhì)。

在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都在追求美,“愛美之心,人皆有之”。可是都別忘了一點(diǎn),心靈美才是最重要的。最近,我們班里有這樣一股風(fēng)氣,同學(xué)們都不愛穿校服,而變著法子讓父母買名牌,比穿戴,運(yùn)動(dòng)服非阿迪達(dá)斯不上身,運(yùn)動(dòng)鞋非耐克不穿,一身光鮮的名牌里裹著一顆怎樣的內(nèi)心啊?許地山一家人對(duì)花生好處的議論,教育我們做人要做有花生品格的人,要做對(duì)別人有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。有花生品格的人有很多,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人也很多。自然,我們不可能苛求每個(gè)人都有像諾貝爾、居里夫人有這樣大的貢獻(xiàn),為了科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一生;也不需要每個(gè)人都成為“寧愿一人臟、換來萬人凈”的清潔工人去清掃城市的街道。

但是,我們心中都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),自己應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人———要像落花生一樣,要做一個(gè)有用的人!愿花生的品質(zhì)像美的花朵一樣,在我們的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

《落花生》讀后感作文 篇5

許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。

《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個(gè)收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有用的人。

人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。這句話說得好哇!沒錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面,對(duì)他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。

這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。

我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。

新年到了,我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場(chǎng)干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。

我也要做落花生,樸實(shí)無華,為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!

《落花生》讀后感作文 篇6

《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。通過收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論,說明要做對(duì)別人有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。

那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

在我上學(xué)的路上,每天都有一位佝僂著身子的老清潔工,用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作。走在整潔的馬路上,我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系,也沒有給我留下深刻的印象,更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而,下面這件事,使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。

那是個(gè)陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!

正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!

《落花生》讀后感作文 篇7

今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。

通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。

我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!

《落花生》讀后感作文 篇8

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許地山先生的《落花生》這篇課文,我非常喜歡,它讓我受益匪淺。

這篇文章主要講了作者種花生、收花生、議花生,父親在議花生時(shí)給孩子們講述了花生的好處,也讓孩子們悟出了做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

在當(dāng)今社會(huì)中,也存在著很多這樣的事例,這是我親眼看到的一件事情。有一天一個(gè)身穿紅色大衣的漂亮阿姨走在馬路上,她一邊吃著瓜子,一邊隨手往地上扔瓜子殼,她的后面是一位穿著很臟很舊的清潔服的清潔工人,正在清掃著那些被漂亮阿姨丟棄的瓜子殼,我看見清潔工人已經(jīng)滿頭大汗,但她仍然還在盡自己的職責(zé),一聲不響,默默無聞地掃著那些“無家可歸”的瓜子殼。那個(gè)扔瓜子殼的漂亮阿姨雖然外表很美,但是她的行為與她的外表有天壤之別,而清潔工人雖然很普通,但心靈很美,我非常敬佩這位清潔工人,她就是那一顆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的落花生。

落花生內(nèi)在秀美、默默無聞、造福人類的品質(zhì),正是我們學(xué)生成長需要的優(yōu)良品德,我們新一代的小學(xué)生也要像落花生那樣,做一個(gè)無私奉獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有用的人,為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。正所謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”

《落花生》讀后感作文 篇9

讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。

花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的石榴,沒有鮮艷的顏色,沒有大而豐滿的果實(shí),只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見太陽,在陰暗潮濕的地下默默的成長。

就像做人一樣,人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗,而在于是否對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)國家有貢獻(xiàn),“人不可貌相”,如果只看一個(gè)人的外在就下定論說一個(gè)人是否有用,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,一個(gè)人在國家并沒有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對(duì)國家忠誠,對(duì)有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過難關(guān),那么,你就是一個(gè)有用的人。

比如說,在向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心時(shí),把自己用來買零食的錢,哪怕只有一元兩元,只要奉獻(xiàn)出來,那么你對(duì)于災(zāi)區(qū)的孩子來講,你就是一個(gè)有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。

一個(gè)時(shí)髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時(shí)一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時(shí),她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車?yán)锏娜藗兌紝?duì)她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動(dòng)了,老婦人沒站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時(shí)一個(gè)流著鼻涕的小男孩跑過去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對(duì)小男孩不停地說謝謝,并感激地對(duì)他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時(shí),車?yán)锏娜硕紝?duì)他投去了贊許的目光。這時(shí),小男孩是一個(gè)有用的人。

做一個(gè)心靈美好的人吧!

《落花生》讀后感作文 篇10

這天,我讀了《落花生》,心里很高興。這篇課文寫得很好,對(duì)我很有幫忙。

《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中透過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際。做人要做對(duì)國家,對(duì)人民有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。作者用花生來說明就應(yīng)怎樣做人,資料淺顯易懂,但卻生動(dòng)地說明了道理,給人留下很深的印象,富有教育好處。當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場(chǎng),擺闊氣,表面穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是十分不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜這天的完美時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來為祖國作貢獻(xiàn)。我想,我自我以前有一段時(shí)間總是愛跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自我,有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識(shí)到自我以前那樣不對(duì)。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們必須像花生一樣,茁壯成長,決不辜負(fù)祖國的期望。

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