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落花生讀后感范文精選
落花生讀后感。
讀書筆記吧精選欄目推選:“落花生讀后感”。

即使是一本再簡單的書籍,不同的人在讀完之后都可能會有不同的心得。您也許正在閱讀作者寫的作品,也為作者精妙的文筆所贊嘆,寫讀后感首先要讀好原文。寫好作品讀后感的關(guān)鍵是什么?考慮到你的需求,小編特意整理了“落花生讀后感范文”,有需要的朋友就來看看吧!
落花生讀后感范文【篇1】
今天老師帶著我們交流了《落花生》這篇文章,這篇文章講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷,從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理:“不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話意味深長,使我刻骨銘心。
讀這篇文章時,老師問:“你的生活中有花生”這樣的人嗎?”我一下子就想起了我的好朋友:她科科都是第一名,可是,她還是埋頭看書,好像跟別人一樣似的,并沒有顯出比他人高一截的行為。遇到有難題不會的同學(xué),她也會耐心地、認真地給他講題,講完之后別感謝她,總說她“應(yīng)該的。”有一次,我忍不住為他她說:“你的時間那么寶貴了,為什么還要為那些學(xué)渣浪費呢?”她笑著回答:“因為巴金爺爺說過,生命的意義不在于享受,而在于奉獻。”她又拿出一粒花生,“看,我很愛花生這零食。這粒花生多么丑陋,可是人人都愛吃。因為它樸實,無私奉獻,所以人人都喜歡它。虛榮愛炫耀的人是永遠都得不到尊重的。像梅花,夏秋季節(jié),沒有人會注意它的存在。可是到了冬天,它會開出鮮艷的花朵,把淡淡的清香留在天地間。不像牡丹、玫瑰,在春天炫耀自己,萬物凋零、天寒地凍時把自己埋在溫暖的土里,給人一點兒好處都沒有。做人也是一樣的道理,不要像歌星,影星那樣炫耀自己,要向北斗科研人員、鐘南山們一樣,為國家,為他人默默奉獻。”她的一番話,深深地印在我的心中。
現(xiàn)在,又讀了這篇文章,使我對花生的記憶更加深刻。如果我得到了好成績想炫耀一番時,我就拿出花生看看,它可以時刻提醒我應(yīng)該怎么做人。
落花生讀后感范文【篇2】
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章,《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生,收獲后,全家人在茅亭里過了一個花生收獲節(jié),作者的父親借花生教育作者:“人要做有用的人,不要做只講體面,卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上,使作者一生受用”。
讀完后,我深受啟發(fā):是呀,做人不能光看外表來決定這個人。我們古代有一個叫包青天的人,他的臉黑漆漆的,一點兒都不好看。可是,他斷案如神,又幫助過很多人,還了很多人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,雖然外表不好看,可是正義、正直,能為人民做貢獻。這樣的人,才值得我們學(xué)習(xí),才是我們的榜樣。
做人應(yīng)該象落花生那樣,學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績時,不該沾沾自喜,驕傲自滿,而是要實實在在的,繼續(xù)努力,堅持不懈。在我們生活中,還有人,比吃,比穿,比用,可心胸狹窄,自私,不寬容,不會將心比心。這樣一來,也不會成為一個有用的人。
這篇文章告訴我們,做人要做有用的人,不要盲目追求外在的東西,而要培養(yǎng)實在、樸素的品格。我相信我會不斷第改善自己,做一個有用的人。作文
落花生讀后感范文【篇3】
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇!沒錯,人要不圖虛名,默默奉獻,服務(wù)人民,干實實在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面,對他人、社會沒有幫忙和貢獻的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
新年到了,我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時再來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠去的背影。頓時,我心里一陣內(nèi)疚,同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!
落花生讀后感范文【篇4】
如果我沒有記錯的話,《落花生》這篇散文詩小學(xué)就學(xué)過的一篇很好的文章,作者是中國現(xiàn)代作家許地山,曾赴美國德國擔(dān)任教授執(zhí)教多年。
《落花生》這篇文章在借物抒情的基礎(chǔ)之上,又體現(xiàn)了作者一貫追求的時間的人生態(tài)度。
這篇文章借贊美花生,抒寫了一種樸實無華,不求聞達,只求踏實處世、切實溢世的人生態(tài)度。
而在抒寫方面,作者既沒有取描寫花生院的景象,也沒有描寫娶她多余的場景,只是平實的寫出父親與子女圍繞花生的好處談話。
在語言運用上,作者的敘述與其他人物的語言一樣,都是樸素的口語,洗盡鉛華,顯示出了日常生活語言的樸實本色。
這篇文章啟發(fā)我們思考這樣的問題:我們在追求什么?我們應(yīng)當(dāng)做什么樣人?作者給出的答案雖然直白,但是也給了我們明確的觀念,沒有絲毫的猶豫與模棱兩可。
所以,花生的品質(zhì),樸實無華,不體面,不偉大,但是卻十分有用。
當(dāng)然,我們在生活中也要學(xué)習(xí)花生的這種品質(zhì),也要做一個對社會,對世界有用的人。
落花生讀后感范文【篇5】
讀了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。www.wz2.com.cn
《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過花生收獲節(jié)的經(jīng)過。通過一家人對花生的好處的談?wù)摚沂玖寺浠ㄉ粓D虛名,默默奉獻的品質(zhì),表達了作者不求名利,只求能夠有益于社會的人生理想和價值觀。
這篇課文讓我懂得了一個人生哲理,讓我明白了要做一個對國家、對社會有用的人,要為國家、為社會作出貢獻,讓祖國變得更加強大,而不是做一個只講體面而沒有實際作用的人;不是做一個不心系祖國,不熱愛祖國的人。我們不應(yīng)該只是一味想著怎樣去利用別人,做一個只會想著自己利益的人。并且,我們還要尊重那些為國家、為社會作出貢獻的人,要盡自己的力量去幫助他們,為他們減輕負擔(dān),而不是只想著去依賴他人,給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了:一個外表并不美麗的人想做出成績讓大家認可雖然會很難,但如果能夠默默無聞毫無怨言地給別人帶來好處,應(yīng)該說會更了不起,更讓人敬佩,也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這篇課文讓我想起了不畏嚴寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無聞地打掃街道,使城市環(huán)境保持干凈。每當(dāng)節(jié)假日時,人們都離開了自己的工作崗位,但清潔工人卻仍然堅守在自己的工作崗位上,城市的環(huán)境離不開他們。如果沒有了清潔工,城市的環(huán)境將會變得很糟糕,清潔工人默默無聞、無私奉獻、不畏嚴寒酷暑打掃衛(wèi)生的精神令我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀了《落花生》這篇課文,在我的心里留下了深刻的印象,使我明白了一個道理,也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質(zhì)的人。
落花生讀后感范文【篇6】
《落花生》是現(xiàn)在的五年級上冊的課文。而我是什么時候?qū)W過的呢?回憶起來也許是在四年級以前。因為仿佛就是在那間教室,那所學(xué)校里,我懵懵懂懂的心智也有一些思索,大概是想到了自己的爸媽。恍惚那是四年級換校之前的學(xué)校了,也不十分明確。
《落花生》這篇課文給我的印象是朦朧的,大概是被夜色包圍的,而在這朦朧中,是有一個茅亭的,夜色中有一家人在這里。在這里有食物,有爸爸媽媽,有交談。所有的話語都在這夜的朦朧中。
這情景令我想起吃完晚飯后,一家人經(jīng)常地在灶屋后門講話的情景。燈在這時可以關(guān)了。勞碌了一天的父母,這時可以稍作歇息。小孩子們或在膝下,或者繞著院子瘋跑、玩耍一圈之后,又靠著父母了。
“那晚的天色不大好,可是父親也來了,實在很難得。”父親大概平常是很忙的,他過來可見他很重視這個收獲的節(jié)日,這個孩子們很期盼的節(jié)日,好像有某種儀式感似的。父親來了。
我喜歡《落花生》這篇文章,是因為里面的父親好像是要高于我們的父親的。他是堅定、指導(dǎo)的,沒有模棱兩可。那樣一個“天色不大好”的晚上,也許是沒有星也沒有月的晚上,父親的教導(dǎo)是穿過這晚和這夜色茫茫的。
有這樣一個美好的夜晚,還因為母親,她勤勞,更因為在收獲的時候,她無端端地創(chuàng)造出的這個“收獲節(jié)”。這是多么地迎合孩子們的心理和讓孩子們感到竊喜啊!
這么多花生做的食品。哇,食物對于小孩子天生也有誘惑力啊。
而在這一切具備的時候,父親也給出了教導(dǎo)。仿佛我們在依偎在父母身邊的時候,既是情感,也是內(nèi)心仿佛要聽一些話語似的,特別是父親的話語。
而再來看看《落花生》這篇文章的開頭:
我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它慌著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了。
就這么樸素的開頭,樸素得以為像我們自己寫的,其實只是這話語寫得像我們的生活。
然后我們開始了和父親的對話。
落花生讀后感范文【篇7】
前幾天,我們學(xué)了一篇叫《落花生》的文章,讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了,于是,作者和家人一起吃花生,評花生,賞花生,作者的父親并對作者講述了花生的好處,然后借物喻人,教作者要做一個有用的人,不要做一個只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說的人要做有用的人,不要做只講體面的人。讓我明白了人不能光有外表,人還要為別人做出貢獻,多幫助他人。雖然花生埋在土里,沒有美麗的外表,但它卻有許多作用,滿足了人們各種口味和生活追求,食用,榨油,且價格便宜,為人們做出了很多貢獻。
并且我覺得,在我們生活中,有不計其數(shù)的人都是默默無聞,不求名利的付出,為人們做出來卓越的貢獻。比如保潔員們,他們每天起早貪黑,不管刮風(fēng)下雨,都在打掃著小區(qū)、公園,但他們卻不求回報,只為了讓我們的環(huán)境變得一塵不染。再比如說教師,他們每天授課,批改作業(yè),教導(dǎo)學(xué)生,每天都披星戴月,甚至為了更多的教給學(xué)生知識而帶病上課,他們就像辛勤的園丁一樣呵護著我們這些祖國的花朵,他們不為名利,只為了把我們這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國的棟梁。還有交警叔叔,他們?yōu)榱司S持交通秩序,每天都工作到凌晨,卻沒有抱怨過一句,因為他們一直堅持守護我們的交通安全。
一個人最重要的在于他對這個社會的貢獻,所以我認為我要做一個像落花生一樣的人,做一個對人們有用、不光有外表的人,要好好學(xué)習(xí),認真聽講,長大為國家做出貢獻,因為這樣的人生才是有意義的。
落花生讀后感范文【篇8】
讀了《落花生》這篇課文,我知道了一個道理。
《落花生》這篇課文是1921年許地山寫的,開始創(chuàng)作時,就以“落華生”作為自己的筆名。我們家有半畝空地,種上了花生。買種、翻地、播種、澆水,花生成熟了,我們過了一個收獲節(jié),收獲節(jié)這天父親也來了,我們說出了花生的好處:味兒美、榨油、便宜。花生雖然沒有桃子、石榴、蘋果的外在美麗,但花生具有內(nèi)在的可貴之處:樸實無華、默默無聞、不計較名利。
有一次,我去奶奶的菜園里玩,我走著走著踩到了蘿卜,奶奶趕緊讓我出來,我?guī)е蓡枂柲棠蹋骸澳棠虨槭裁醋屛页鰜恚俊蹦棠陶f:“蘿卜是有營養(yǎng)的蔬菜,不可以踩,你想一想花生有哪幾種品格。”我說“樸實無華、默默無聞、不計較名利。”奶奶說:“花生是埋在土里的,蘿卜也是埋在土里的,它們都樸實無華、默默無聞、不計較名利我聽了奶奶這樣說,我才恍然大悟。
現(xiàn)在,我知道了一個做人的道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。具有這種品格的人有許多,如:清潔工、警察、老師、送報人、郵遞員。所以我也要做一個這樣的人。
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