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作文:有夢(mèng)想就能超越自我其二
超越自我作文。
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“作文:有夢(mèng)想就能超越自我其二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

漫漫人生途中,不會(huì)有太陽(yáng)一直照耀著你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;但會(huì)有一種叫做夢(mèng)想的信念,永遠(yuǎn)在引導(dǎo)著你。面對(duì)夢(mèng)想道路上的艱苦和坎坷,把夢(mèng)想隨身攜帶是最好的方式。它會(huì)幫你劈開(kāi)艱難,穿越困境,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,超越自我。
通往成功的路程,沒(méi)有哪一段是一帆風(fēng)順的,失敗常常如影隨形。最可貴的不是你戰(zhàn)勝了所有困難,克服了所有挫折,而是在遭遇人生低谷時(shí),在身心俱疲時(shí),仍懷著堅(jiān)定的信念,為夢(mèng)想超越自我。
前任阿里巴巴集團(tuán)的CEO馬云,因夢(mèng)想超越自我,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。1995年,馬云成立中國(guó)第一家互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)公司杭州海博電腦服務(wù)有限公司。然而由于種種原因,很快就陷入了困境。郁郁北上的馬云開(kāi)始了新的創(chuàng)業(yè)之旅,卻在苦苦打拼了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)這不是他的理想。后來(lái),他終于樹(shù)立了自己的夢(mèng)想建立一個(gè)讓所有中國(guó)人都為之驕傲的網(wǎng)站!辦公室設(shè)在馬云家里,最多擠過(guò)35個(gè)人。馬云規(guī)定,員工必須在他家附近租房,確保5分鐘可以到公司。工資大家都一樣,每月500元,10個(gè)月內(nèi)沒(méi)假期。他還要求員工每天工作16到18個(gè)小時(shí),困了就席地而臥,而他則以身作則。發(fā)令槍一響,你不可能有時(shí)間去看對(duì)手是怎么跑的,你只有一路狂奔。馬云在逐夢(mèng)的過(guò)程中不斷超越自我,終于抵達(dá)了鋪滿(mǎn)鮮花的夢(mèng)想之地。
著名英國(guó)演員奧蘭多布魯姆因夢(mèng)想超越自我,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。奧蘭多21歲那年,有一天到朋友家玩,卻不小心從三層樓高處重重摔落下去,并且可能再也無(wú)法行走。他躺在病床上,暗自發(fā)誓:決不能讓任何畏懼占據(jù)我的心靈,我一定要演超人或者英雄!憑借堅(jiān)定的信念,手術(shù)后不到兩個(gè)禮拜,他就拄著拐杖從醫(yī)院里走了出來(lái)。后來(lái),他又獲得了歐洲電影獎(jiǎng)最佳男演員等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。奧蘭多在逐夢(mèng)的過(guò)程中不斷超越自我,終于抵達(dá)了鋪滿(mǎn)鮮花的夢(mèng)想之地。
央視金牌主持人白巖松因夢(mèng)想超越自我,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。1993年,中央電視臺(tái)推出《東方時(shí)空》,白巖松試做主持人。當(dāng)時(shí),央視規(guī)定主持人念錯(cuò)一個(gè)字罰50元,由于白巖松不是學(xué)播音出身,經(jīng)常發(fā)音不準(zhǔn),念錯(cuò)字,還曾經(jīng)因此被罰光了工資。白巖松屬借調(diào),若不能勝任就要被退回去。白巖松反復(fù)朗讀妻子從字典里挑出的生僻字和多音字,用了兩年的時(shí)間,從每天睡一個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí),終于練了一口流利的普通話(huà)。兩年后,他終于正式調(diào)入中央電視臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。白巖松在逐夢(mèng)的過(guò)程中不斷超越自我,終于抵達(dá)了鋪滿(mǎn)鮮花的夢(mèng)想之地。
馬云、奧蘭多、白巖松都是因夢(mèng)想超越自我的典型人物。正如梭羅所說(shuō):如果一個(gè)人自信地朝夢(mèng)想的方向前進(jìn),以破釜沉舟的勇氣爭(zhēng)取他夢(mèng)想的生活,努力超越自我,成功就會(huì)在夢(mèng)想不到的時(shí)刻突然降臨。dSBJ1.cOM
不要看我們以往有多輝煌,也不要管今天有多落魄,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,敢于超越自我,那么,我們注定會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
讓夢(mèng)想引導(dǎo)著你、我、他,讓我們一起超越自我,跨越人生面前的種種坎坷!
(鄭州二中高二(13)班劉林楨指導(dǎo)老師:張鴻雁)
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【熱門(mén)作文】 作文:我有一個(gè)夢(mèng)想(篇二)
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?下面是小編為大家整理的“【熱門(mén)作文】 作文:我有一個(gè)夢(mèng)想(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
他回來(lái)了。
1963年,在美國(guó)華盛頓街頭,數(shù)千黑人舉著旗幟,喊著口號(hào)為爭(zhēng)取自己的平等權(quán)利而游行。他站在人群的前面,慷慨激昂,對(duì)所有受壓迫的黑人說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天像密西西比州這樣充滿(mǎn)壓迫的沙漠變成自由的綠洲……”于是,全世界都記住了他的名字——馬丁·路德·金。
如今,他回來(lái),面對(duì)全世界,面對(duì)全人類(lèi)他說(shuō):
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想看到人們出門(mén)時(shí),臉上是舒坦的笑容,而不是一只蒼白的口罩遮住大半張臉。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想看到地球的“保護(hù)傘”完整無(wú)缺,而不是千瘡百孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想聽(tīng)到風(fēng)輕輕吹過(guò)耳邊柔軟而細(xì)膩的聲音,而不是每個(gè)人都帶著擴(kuò)音器或是助聽(tīng)器。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡唱和河水叮咚,而不是工廠里機(jī)械碰撞的聲音。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想行走在沙漠中,可以隨處看見(jiàn)向我招手的綠洲,而不是肄虐的黃沙漫天飛舞。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天人們和那些關(guān)在籠子里的動(dòng)物漫步在同一個(gè)湖畔,而不是前者舉著,后者拼命奔跑。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想大海里童話(huà)般的藍(lán)色,而不是披著一層神秘的黑色外衣。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想那些遠(yuǎn)居在南極的“冰美人”永遠(yuǎn)典雅端莊、為人類(lèi)祝福祈禱,而不是她們的淚在地球上流成沙,積成湖。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想上帝賜給我們最純凈的雨水,而不是帶著酸酸的醋味。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在亞馬遜平原,看到高大的灌木遮擋住陽(yáng)光,投下斑駁的樹(shù)影,而不是一片片叢林燒成灰燼。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在潘帕斯草原上,看到的是綠的草,白的羊,而不是一塊一塊禿顯出的黃土。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想黃河在我們足下流淌,滋養(yǎng)中華五千年文明,而不是那樣“高高在上”。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想青海湖鳥(niǎo)島上,侯鳥(niǎo)成群,用翅膀翻涌起一層層白色的“海浪”,而不是只有幾聲無(wú)奈的嘆息留在孤獨(dú)的沙灘。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想自然是家的另一個(gè)身份證,它有家的和諧、溫馨。
我夢(mèng)想地球是生命的另一個(gè)代名詞,它有生命的活力和永恒。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想我所有的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),我們用眼睛看得到,用耳朵聽(tīng)得到,用心感受得到,它們真實(shí)地存在我們身邊!
教你寫(xiě)作文: 自我介紹作文其二
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?小編通過(guò)努力,整理了“教你寫(xiě)作文: 自我介紹作文其二”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
我在媽媽的眼中,總是那么嬌小、膽小,可在我自已的眼中,我可不那么認(rèn)為,我認(rèn)為只要我努力改正,媽媽就不會(huì)再小瞧我了。
媽媽認(rèn)同我很膽小
記得那一次,我參加了學(xué)校的一個(gè)活動(dòng),說(shuō)還要上臺(tái)表演,那時(shí)我的心一下子“提升”了上來(lái)。這可咋辦呢?老師說(shuō)參加了就必須上臺(tái)。爸爸常常對(duì)我說(shuō),做事情不能說(shuō)放棄就放棄,要努力去做,才能成功。這句話(huà)體現(xiàn)出了爸爸對(duì)我的愛(ài),這些年來(lái)一直流淌在我的心間。但我實(shí)在太害怕了,回家后告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,故意地說(shuō):“你這么膽小,你就別去了唄。”“但我不能不去呀!”我著急地說(shuō)道。“那我也沒(méi)辦法,是你自己這么膽小的。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)媽媽這不是在嘲笑我嗎?但只有我自己知道,這都是我自己的錯(cuò)。于是,我暗暗地發(fā)誓:我一定不要再膽小了,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不讓媽媽再這樣認(rèn)為了,要讓她知道,她的女兒是不可小屈的!通過(guò)這幾天的努力,我終于戰(zhàn)勝了困難,在自己堅(jiān)持不懈的努力下讓媽媽不再認(rèn)為我膽小了。
還有一次,我在暑假時(shí)熱得汗流浹背,也很無(wú)聊,便叫上媽媽陪我去游泳。我以為可以很順利地說(shuō)服媽媽?zhuān)安恍摇钡氖掳l(fā)生了。“媽?zhuān)医裉炜梢匀ビ斡締?”我興奮地問(wèn)道。我氣都還沒(méi)喘過(guò)來(lái),媽媽就立刻反駁道:“你知道游泳有多么地難嗎?而且你我還都不會(huì)游泳,你又那么地膽小,剛下水一會(huì)兒你就不會(huì)再游了,那不是浪費(fèi)錢(qián)嗎?”我第一次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)我,我反駁地說(shuō):“那我等爸爸回來(lái)再去吧。”“那還差不多,等你把這毛病改了,我再培你去。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。
通過(guò)這幾件事例,我明白我以后要改正這個(gè)缺點(diǎn),要大方一點(diǎn),不讓媽媽再認(rèn)為我膽小了。
[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 自我的每日一記其二
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 自我的每日一記其二”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
大家好!我叫潘芊芊,我在東湖小學(xué)讀三年級(jí),今年十歲了。有一個(gè)又大又圓的腦袋,一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),一雙透亮靈活的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,一雙靈巧的手,再加上一個(gè)健康的身體就組織也一個(gè)可愛(ài)的我。
我有許多豐富多彩的興趣愛(ài)好。我喜歡看書(shū),因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我喜歡寫(xiě)毛筆字,因?yàn)樗俏覈?guó)的國(guó)粹。我還很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物呢!比如垂耳兔、小狗、小貓......
不過(guò),我最喜歡的還是體育運(yùn)動(dòng)。在雙休日,我會(huì)和爸爸媽媽一起去爬山,那里樹(shù)木郁郁蔥蔥、溪水清澈見(jiàn)底、鳥(niǎo)兒歡快歌唱,讓我融入到大自然中,感到心曠神怡。晚上我還鼓勁去小區(qū)的游泳池里游泳,有進(jìn)運(yùn)氣好還會(huì)碰到同班同學(xué),我就可以和他們一起象小鴨子一樣,歡快地游來(lái)游去。我還喜歡在小區(qū)里騎自行車(chē),迎著春風(fēng)可舒服了,還讓我感受到了速度的快樂(lè)。
我的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè)于助人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。同時(shí)我也很獨(dú)立,每天都自己上學(xué)和回家。我有優(yōu)點(diǎn),也有一些小毛病,做事粗心,有時(shí)明明會(huì)做的題目我也會(huì)做錯(cuò)。有時(shí)我也很膽小,會(huì)連跟別人打招呼都不敢。
這就是我,一個(gè)羞溚溚的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
[熱搜作文] 作文:關(guān)于夢(mèng)想的作文其二
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[熱搜作文] 作文:關(guān)于夢(mèng)想的作文其二”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),如跑步、打乒乓、游泳
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員去參加奧運(yùn)會(huì),為國(guó)家爭(zhēng)光。
這幾天英國(guó)倫敦正在開(kāi)奧運(yùn)會(huì),電視上天天直播。這可把我樂(lè)壞啦!我天天盯著電視,忘了吃飯,也忘了睡覺(jué)。爸爸說(shuō)我著了魔,媽媽說(shuō)我傻了。
其實(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,去參加比賽,抱回很多很多的金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
我看著電視中運(yùn)動(dòng)員們領(lǐng)獎(jiǎng)的情景,放佛自己也站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,耳邊響起雄壯的國(guó)歌聲,我胸前佩戴著金光閃閃的金牌我高興得喊起來(lái):我得到金牌啦!我得到金牌啦!
弟弟聽(tīng)了奶聲奶氣地說(shuō):哥哥傻了,哥哥傻了!
爸爸媽媽聽(tīng)了笑彎了腰。
我說(shuō):我才不是傻了呢!我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光!
[寫(xiě)作參考]作文:有你相伴,真好其二
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?小編特地為您收集整理“[寫(xiě)作參考]作文:有你相伴,真好其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
光怪陸離的人間蒼狗,浮世喧囂溫存與共。寂靜的六月潭底隱隱約約漫出的悲傷氣息,陰郁的塵霾在彌漫。你就如六月之后那八月的芬芳。帶著滿(mǎn)懷的欣喜與滿(mǎn)目的春景,在時(shí)光罅隙中向我走來(lái),溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。
有你相伴,真好!
那年夏天,我去外婆家住了一個(gè)暑假。那大概是我度過(guò)的最無(wú)趣的日子了。沒(méi)有任何的娛樂(lè)設(shè)施,我也不想走遠(yuǎn)路去“親近大自然”,每日看著逐漸沒(méi)落在地平線盡頭的夕陽(yáng)。“真想離開(kāi)這個(gè)地方啊。”我想。
那天外婆對(duì)我說(shuō):“我剛剛?cè)ベI(mǎi)了花種,我們?nèi)シN花吧。”我雖然不是特別想去,但這事不算無(wú)聊,便也欣然答應(yīng)了。外婆像個(gè)孩子一樣拉著我的手,笑瞇瞇地。
當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)十歲了,做那種簡(jiǎn)單的事情已經(jīng)不需要?jiǎng)e人教了。但她卻站在我的身后,環(huán)著我的腰,手搭在我的手臂上,教我種花。她年邁的身軀有些僵硬,彎下腰的動(dòng)作很吃力。我看到她的額頭沁出了汗珠,在陽(yáng)光下有些炫目,但她仍對(duì)我笑眼盈盈。
很快,那一大片地被種上了花。我攙著外婆回了家。
我要離開(kāi)外婆家時(shí),外婆又帶我去看那篇花田,小小的嫩芽在風(fēng)中沖我招手,是那樣的顫顫巍巍,但又充滿(mǎn)力量。
大概是一年后了,外婆因?yàn)橹酗L(fēng)去世。我們又回到老家,在我看到那片花田的瞬間。我驚呆了,一簇簇的白色花朵像一條流動(dòng)的江河,仿佛世間所有的生命都應(yīng)約而來(lái)。在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,化作無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。這樣的景致總感覺(jué)可以放進(jìn)任何一個(gè)時(shí)間里的聚合。可以環(huán)繞滲透進(jìn)歲月的沙漏中。
媽媽說(shuō),那段時(shí)間外婆怕我覺(jué)得無(wú)聊,所以才跑去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)了花種子。想讓我開(kāi)心一些。我走之后,外婆也依然每天堅(jiān)持澆水,就為了讓我再回來(lái)時(shí),能看到如此光景。
雪白的花蔭與小徑在夢(mèng)里反復(fù)出現(xiàn),所有的光影與悲歡,在世人的眼前分明可見(jiàn)。在星河夢(mèng)境中泛起層層漣漪,心房也為之輕輕顫動(dòng)。未曾想,時(shí)光溫柔,你就像那花兒一樣,給著我不用言說(shuō)的感動(dòng)。
那沉默的花海,仿佛已替我訴說(shuō):“有你相伴,真好!”
[熱搜作文] 作文:我的夢(mèng)想500字其二
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 作文:我的夢(mèng)想500字其二”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
每一個(gè)人都有一夢(mèng)想,是當(dāng)醫(yī)生、警察、演員而我的夢(mèng)想是醫(yī)生,醫(yī)生這個(gè)詞大家都很熟悉,也不陌生又不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),有人說(shuō)醫(yī)生有什么好的就是天天吃藥水的。不!如果你這樣想是錯(cuò)誤的,醫(yī)生是一個(gè)神圣不可侵犯的職業(yè)啊!他們是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的天使。
因?yàn)獒t(yī)生可以治好多病,穿大白褂就像是天使,有干不完得勁兒。
醫(yī)生可以給自己的家人治病,還可以在路邊發(fā)生事醫(yī)生也會(huì)過(guò)去就受傷的人治病。
那一天,我的奶奶生病了。我每次回家的時(shí)候,奶奶總是高高興興的回答我說(shuō):回來(lái)了,做好的飯都在那桌子,可是,煤氣漏氣了,奶奶聞了一下就暈倒了。我回家的時(shí)候,我說(shuō):我回來(lái)了,奶奶好久沒(méi)有回答我了,我就跑到對(duì)門(mén)打電話(huà),叫爸爸媽媽快回來(lái),爸爸媽媽?zhuān)棠虝灥沽恕0职謰寢尰氐郊遥s緊把奶奶送到醫(yī)院,我和爸爸媽媽一起去醫(yī)院,我們?cè)谧o(hù)士站那問(wèn)護(hù)士姐姐你知道我的奶奶在哪兒?jiǎn)幔孔o(hù)士姐姐說(shuō)在302房間啊。爸爸媽媽和我去找到了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):是煤氣中毒,你的奶奶已經(jīng)沒(méi)有大礙了,你們放心吧,別太緊張了。爸爸媽媽把我送回家,爸爸媽媽就去照顧醫(yī)院的奶奶了。我天天都在想奶奶現(xiàn)在怎么樣了。
星期天,爸爸媽媽同意我去醫(yī)院去看奶奶了,看到奶奶的時(shí)候,我太高興了,看到奶奶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶的氣色發(fā)現(xiàn)奶奶比原先好的太多了,我就為喂奶奶吃飯了。
只要我學(xué)習(xí)好了,就能當(dāng)醫(yī)生了,就可以給好多人看病了,幫住別人,就是幫助自己。
向偉大的目標(biāo)出擊!!!
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 有對(duì)手真好-作文600字其二
作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下便是小編收集歸納的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 有對(duì)手真好-作文600字其二”歡迎閱讀,歡迎收藏。
對(duì)手是學(xué)習(xí)中的鏡子,他可以照出我們的缺點(diǎn)和不足。——題記
我有一個(gè)想想就生氣而又友好的對(duì)手。當(dāng)我考的沒(méi)有他好時(shí),他就得意的洋洋的用手指指著我的額頭說(shuō):“呵,呵呵,又沒(méi)有超過(guò)我吧!看你要等到下輩子了。”但是,一陣嘚瑟過(guò)后,他又會(huì)細(xì)心的指出我的錯(cuò)誤。
太陽(yáng)早已失去了春天的那份溫柔,晨曦的微光剛剛露出。他還是一如既往的,早在六點(diǎn)十分之前進(jìn)到了教室,大部分時(shí)間是拿起英語(yǔ)書(shū)背記單詞背的。這種毅力,我沒(méi)有,當(dāng)然了,這也是他嘲笑我的資本。
記得有一次考試,我比他低了零點(diǎn)五分,還被他強(qiáng)硬的拉過(guò)來(lái)“嘲笑”一會(huì)兒。我有時(shí)也想去“戲弄”他一番,可惜每次都是他來(lái)“嘲笑”我,郁悶的要死。但是我相信以后一定能超過(guò)他。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)襲,雪花零落的散落在世間時(shí),大地的一切早已披上銀裝,他總是首先打破這完美的白色得同學(xué)。早早的在地上留下幾個(gè)腳印,他低著頭,搓著手的永遠(yuǎn)是他。
還有一次,我倆在一個(gè)考場(chǎng),他就坐在我前面不遠(yuǎn)。每當(dāng)一場(chǎng)考試過(guò)后,他都會(huì)來(lái)套套我的題,一會(huì)說(shuō)這個(gè)錯(cuò)了一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)不對(duì)。旁邊的人看的我都不好意思了。又是一陣“戲弄”之后,他坐下來(lái)慢慢的給我講著錯(cuò)題,講完總說(shuō):“服不服?”唉,實(shí)在在自戀點(diǎn)了吧!
就在剛剛講完,洋洋自得時(shí),另一個(gè)同學(xué)托了托眼鏡對(duì)他說(shuō):“同學(xué),你好像錯(cuò)了吧,應(yīng)該是……”
一番研討之后,發(fā)現(xiàn)我做對(duì)了。換一個(gè)說(shuō)法,我要超過(guò)他了。“這不科學(xué),我怎么可能會(huì)錯(cuò)呢?”他簡(jiǎn)直像發(fā)瘋的范進(jìn)似的拼命的搖頭。
我為有這樣一個(gè)正直而又搞笑的對(duì)手而高興。他會(huì)在我遇絆不前的時(shí)候助我前行;在我松懈時(shí)讓我加把勁;當(dāng)我成功是為我喝彩,當(dāng)我失敗時(shí),為我加油。
有對(duì)手真好!感謝你一直伴我前行我的對(duì)手。
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