打排球的作文。

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寫(xiě)打排球的作文 篇1

昨天剛剛下過(guò)雨，土地還很潮濕，今天我又學(xué)完了習(xí)，媽媽叫我和爸爸下樓打排球。

我興高采烈地抱著排球出了家門，小區(qū)的里里外外全都是打球的好地方，我們挑了一個(gè)最大最中間的地方，就開(kāi)始了。

爸爸首先教我發(fā)球，把球往上拋，落下來(lái)到頭多出一分米的距離的時(shí)候，用手心使勁往上一推，球就飛出去了。但是每次我一推，一個(gè)手掌的力氣都用到上面去了，而且不是推它，而是打它，每打一次，我的手就會(huì)紅一點(diǎn)兒，時(shí)間久了，我的手就變得又紅又腫。

然后爸爸教我接球，兩只手握好空拳狀，大拇指放到上面，中間的骨頭壓平。這時(shí)，爸爸發(fā)的一個(gè)球朝我“飛”來(lái)了，我怕疼！我心里想。我用力一接，落空了，球滾到草叢里去了，我到跑草從里去撿球，球上沾滿了泥巴，我不假思索地把球扔給了爸爸，爸爸說(shuō)，“接著來(lái)！”“我也準(zhǔn)備好了！”說(shuō)完，又一個(gè)球朝我“飛”來(lái)，我雙手緊握著拳頭，打是打中了，但是打得又近又低。我爸爸不得不說(shuō)我要放松，尤其是手，他讓我自己掂一掂球，我試了一兩下，就不干了，球太重了，從那么高的地方落下來(lái)，再加上我的小細(xì)胳膊，你說(shuō)怎么能受得了呢？“加油啊！”爸爸在一旁鼓勵(lì)我，我咬了咬牙，又做了幾十個(gè)，“不能了！”我說(shuō)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“練得不錯(cuò)！”再看看我的胳膊，也有一股火辣辣地痛。

爸爸要帶我回家了，走在回家的路上，我心里想：世上無(wú)難事，只怕有心人！

寫(xiě)打排球的作文 篇2

打排球是我最喜歡動(dòng)之一，我一直對(duì)它很癡迷。

令我高興的是，這學(xué)期我們學(xué)校五年級(jí)大課間第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是打排球，我真是太高興了。

盼啊盼啊，終于到了打排球的時(shí)間，一下課，我拿起排球和王嘉鈺興奮地沖到了操場(chǎng)。剛開(kāi)始練習(xí)兩人傳球，我們不會(huì)打，就學(xué)著電視上的排球運(yùn)動(dòng)員那樣拍，可是怎么也打不好，球像頑皮的孩子一樣到處亂跑，我往上拍，他往前去，怎么辦呢？我們一商量，鄧?yán)蠋煵皇桥徘蜻\(yùn)動(dòng)員么，我們?nèi)フ亦嚴(yán)蠋煱輲煂W(xué)藝吧。我們找到鄧?yán)蠋煟吹嚼蠋熞苍诖蚺徘颍灰?jiàn)老師的動(dòng)作是那么的順暢、流利、優(yōu)美，球在鄧?yán)蠋熓种芯拖褚粋€(gè)聽(tīng)話的士兵，指哪打哪，排球在晴朗的天空下劃出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線，我們都興奮地鼓掌給她們加油。老師停下來(lái)的時(shí)候，我就和周圍的同學(xué)一起向老師請(qǐng)教打排球的要領(lǐng)，老師說(shuō)，打球時(shí)要看準(zhǔn)球，不要慌，雙手握緊，用胳膊擊球，勤加練習(xí)，然后就和一位同學(xué)一起給我們做了示范動(dòng)作，只見(jiàn)老師和這位同學(xué)配合的井井有條，我好佩服啊。

看了老師的示范，我們又拿著球，學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼永^續(xù)練習(xí)，可是還是控制不好球，球一拍就飛出去老遠(yuǎn)，我又把它撿起來(lái)繼續(xù)打，為了不讓它再飛出去，我又往里一點(diǎn)打，沒(méi)想到一不小心球拍在了我臉上，氣死我了，我讓它往里他往外飛，我讓它往外，它又往里跑，這個(gè)家伙，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我努力平靜下來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。慢慢地，我們也有了進(jìn)步，這回我們配合一下打了三個(gè)，太興奮了，但是離鄧?yán)蠋煹乃竭€差著十萬(wàn)八千里呢，我們沒(méi)有泄氣，繼續(xù)認(rèn)真練，一會(huì)兒，鄧?yán)蠋熯^(guò)來(lái)又給我們指點(diǎn)了我們的不足之處，還展示了許多動(dòng)作給我們看，可別小看這小小的排球，還能做出很多花樣，也真不是一朝一日能練好的呢。

我最崇拜的排球高手是鐵榔頭郎平，她可是獲得了很多金牌呢，要是我也有這么厲害，那該有多好呀！

寫(xiě)打排球的作文 篇3

我就先從顛球開(kāi)始練習(xí)，剛開(kāi)始時(shí)我還以為小試身手，顛一兩個(gè)就會(huì)掉下來(lái)。不過(guò)幸好我練過(guò)乒乓球，所以對(duì)顛球已有一定的功底。結(jié)果出乎我的意料，我居然一次性顛了11個(gè)。我高興萬(wàn)分，心想：一個(gè)小小乒乓球的顛球要領(lǐng)，也可以讓我靈巧的運(yùn)用于排球上，我真是個(gè)排球天才！哈哈！

星期天的早上，我照常醒來(lái)，可我腦海中第一件事就是練習(xí)傳球，于是，我拿著排球下了樓，就時(shí)刻不停的練習(xí)，忘了吃早飯，忘了刷牙洗臉……直到媽媽下樓來(lái)叫我回家才感覺(jué)到很餓了。再看看自己一雙臟兮兮的小手和原本干凈的衣服，我尷尬的看著媽媽等著挨批，媽媽笑了笑只說(shuō)了兩個(gè)字：“沒(méi)事”。

我經(jīng)過(guò)幾個(gè)周的練習(xí)，排球技術(shù)有了大大的長(zhǎng)進(jìn)，顛球一次15——18個(gè)，控制球的力度也掌握了，打敗了家里的所有人，成為了家中的排球之王了。

如果沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助，沒(méi)有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和呵護(hù)，是不會(huì)有這么大的進(jìn)步的。我了解了一句話，叫：成功是百分之一的靈感，加百分之九十九的血汗！

寫(xiě)打排球的作文 篇4

排球我以前只在電視上見(jiàn)過(guò)，真排球其實(shí)摸都沒(méi)摸過(guò)。看著電視上打排球那么有意思，誰(shuí)不想擁有一個(gè)排球呢？今天，體育老師說(shuō)要學(xué)習(xí)打排球，哈哈，這下我可以向媽媽開(kāi)口了。

我終于擁有了一個(gè)“Volleyball”，它是我精挑細(xì)選才選出來(lái)的，可謂是極品中的極品。

我拿著剛買的排球，開(kāi)始拍了起來(lái)。媽媽是個(gè)排球迷，排球考試次次第一，這回正好指導(dǎo)我這個(gè)新手。但這畢竟是件新鮮事，我根本不知道該怎么打，只是舉起手亂打了一通。媽媽見(jiàn)了，一下子笑了起來(lái)，“兒子，排球不是這樣打的，你應(yīng)該吧手勢(shì)做好！”我學(xué)著媽媽的樣子，打了起來(lái)。我把球往天空中一拋，迅速地做好打排球的姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)排球，用盡了全身的力氣，一下子把排球打上了天空，并數(shù)著數(shù)字，當(dāng)排球再次降落時(shí)，又向排球打去，但排球這個(gè)機(jī)靈鬼很不聽(tīng)話，向別的方向落去，在拯救已經(jīng)來(lái)不及了，只能任這個(gè)機(jī)靈鬼隨意玩耍了。

失敗是成功之母，一次不行，再來(lái)一次，我吸取上次教訓(xùn)，不再把排球打的那么高了。我小心翼翼，小心謹(jǐn)慎地、把排球一扔，立即拍了起來(lái)，一，二，三，經(jīng)過(guò)我的努力，我竟然打了三個(gè)。

我盼星星，盼月亮，終于盼到了上體育課，耶，終于可以學(xué)打排球了。老師讓我們做好手勢(shì)，把雙臂并攏，我說(shuō)我打排球時(shí)排球總不聽(tīng)我的話呢，原來(lái)是這樣，應(yīng)該用手臂來(lái)打排球啊1

呵，還真靈，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，把手臂放直以后，排球立即從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)聽(tīng)話的'好孩子。不再亂跑了。看，一二三四五六，我一下子打了六個(gè)，創(chuàng)了我自己的吉尼斯紀(jì)錄啦！

熟能生巧，打排球需要慢慢訓(xùn)練，我要加緊訓(xùn)練了。

寫(xiě)打排球的作文 篇5

“白胖子”，是我和隊(duì)友們對(duì)我們那個(gè)寶貝排球的昵稱。

參加了班級(jí)球隊(duì)后，“白胖子”成了我每周一記的主角。開(kāi)始只是為了完成老師欽定的作業(yè)，后來(lái)卻是提筆就想寫(xiě)，不寫(xiě)出當(dāng)天練球、比賽的情景和感受，就若有所失。

回想起來(lái)，決定學(xué)打排球時(shí)，完全是出于一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，一門心思想為班級(jí)爭(zhēng)光，讓自己的班級(jí)在年級(jí)聯(lián)賽中所向披靡。為此，每天下午課外活動(dòng)時(shí)我都頂著炎炎烈日，和隊(duì)友們一起揮汗苦練。

剛開(kāi)始，我的發(fā)球技術(shù)差到了極點(diǎn)，百發(fā)百不中，偶爾球觸了網(wǎng)還算走運(yùn)。原以為是自己力不如人，直到大家一起交流體會(huì)，又虛心求教了老師，我才明白根本原因是動(dòng)作、姿勢(shì)不正確。我一遍又一遍努力地練，刻苦地練，但換來(lái)的仍舊是一次次的失敗，這令我無(wú)比沮喪和氣餒。

于是我開(kāi)始怨恨排球，討厭排球。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，當(dāng)“難”到讓人麻木的時(shí)候，我突然覺(jué)得那長(zhǎng)期與我作對(duì)的“白胖子”，竟然變得溫馴起來(lái)，樂(lè)于聽(tīng)我的指揮了。我每一個(gè)回合的接發(fā)球，仿佛就是一次高成功率的人球合作。于是，無(wú)論比賽還是練球，都變得趣味盎然了。

每天一放學(xué)，與隊(duì)友們搶著抱起“白胖子”去搶占場(chǎng)地成了我一天中最開(kāi)心的時(shí)刻。不再怕苦，不再怕累，不再怕失誤，“白胖子”成了我“一日不‘碰’，如隔三秋”的朋友。練球、比賽成了我課余最大的愛(ài)好，最愉快的消遣，而不再只是為了與其他班一較高低。

記得曾學(xué)過(guò)一篇散文《釣勝于魚(yú)》，文章很富哲理，說(shuō)一個(gè)不是為魚(yú)而是為釣而釣的人，倒常常釣得大魚(yú)在手。而今，我們不再為輸贏而打球，卻每每是贏家。可見(jiàn)世上許多事情真的是“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成陰”。

一次，隊(duì)友們?cè)谝粔K閑聊，隊(duì)長(zhǎng)深有感慨地說(shuō)：“天天都在打球，球沒(méi)變，但我們卻變了。變高了，變得懂事了，變得會(huì)思考問(wèn)題了。我們真的要謝謝這個(gè)‘白胖子’呢。”

我頗有同感，兩年的球場(chǎng)生涯，使我喜歡不斷挑戰(zhàn)自己，也使我學(xué)會(huì)了以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。原先只當(dāng)大道理聽(tīng)的“團(tuán)隊(duì)精神”、“意志堅(jiān)強(qiáng)”之類的豪言壯語(yǔ)，如今才解其真諦。

馬上我就上初三，不會(huì)再有太多的時(shí)間打球了，一想到這兒，我就心里癢癢的，但并不難過(guò)，因?yàn)槲抑溃蛏倜耍d趣常在。

寫(xiě)打排球的作文 篇6

我很榮幸參加了排球隊(duì)員，每當(dāng)最后一節(jié)課時(shí)，我都會(huì)拿著水瓶和護(hù)環(huán)跑到管老師那里拿球，再到體育館里對(duì)著墻打。

我第一次打排球時(shí)沒(méi)帶護(hù)環(huán)，打的青一塊紫一塊的，都快寫(xiě)不了字了。現(xiàn)在我?guī)ёo(hù)環(huán)一下可以打8個(gè)球。

記得有一次，我和何奕淳對(duì)打，我一下打到她的眼睛，我嚇了一跳，跑過(guò)去看了一看，我問(wèn)她：沒(méi)事吧，你可別嚇我，我很怕怕的啦。沒(méi)事到?jīng)]事，只不過(guò)眼睛架彎了一點(diǎn)，如果真有事，那你可不慘了嗎？我松了一口氣。對(duì)不起，我不是故意的。沒(méi)關(guān)系。從這件事以后，她再也不和我對(duì)打排球了。我總想找她，卻沒(méi)有勇氣，我多么想和她一起練習(xí)打排球啊！

最近幾天，管老師讓我們練習(xí)蹲腳手放在背后，連續(xù)跳了個(gè)來(lái)回和兩步摸線，還要把弓步做出來(lái)5個(gè)來(lái)回，我按照老師的要求一口氣做完了。可是我的腳卻很酸很酸，酸的不得了，連上下樓都很痛，到現(xiàn)在還沒(méi)好。

雖然打排球會(huì)有皮肉傷的痛苦，但我還是喜歡打排球，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，真讓人難以忘記呀！