新時代中國青年作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考]新時代的中國青年作文1500字(匯總5篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新時代的中國青年作文 篇1

青春是一幅絢麗多彩的畫卷，青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲，青春是一首動人心弦的詩歌。我們都是處在青春的人。青春代表青年、代表奮發(fā)、代表成長，青春階段的我們正在努力奮斗著。

20__年中華人民共和國成立60周年之際，我們自豪地參加了這個莊重的國慶大典，對我們而言這正是實踐青春價值的時刻。

為了保證60年大慶活動的圓滿完成，我們在假期時便開始訓(xùn)練。平常的訓(xùn)練在學(xué)校進(jìn)行，雖然只有半天的時間，但對于我們這些沒吃過苦的學(xué)生來說感覺太苦、太累了。訓(xùn)練中，炎炎烈日照曬著我們，汗水流入到眼睛里，頓時眼睛沙疼難忍，但為了能看到指示燈，我們堅持了下來;當(dāng)汗水濕透衣服、嘴唇干裂起泡時，沒有一個人叫苦，沒有一個人喊渴;中暑的同學(xué)只是坐了一會兒就又回歸隊列繼續(xù)訓(xùn)練。

合練的時候我們離開了學(xué)校，到良鄉(xiāng)基地集訓(xùn)。早晨在學(xué)校門口集合時下起了傾盆大雨，同學(xué)們沒有一個人遲到，有同學(xué)全身濕透也只是微微一笑;到達(dá)目的地時，天還在下著漂泊大雨，我們沒有休息直接投入了緊張的訓(xùn)練，訓(xùn)練中大家雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，但并沒有因此影響訓(xùn)練，同學(xué)們邁著整齊的步伐，高喊著響亮的口號，接受著教官的檢驗。國慶那一天，我們在天安門廣場圓滿完成了任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，我們擁抱、我們歡呼。我們再次體現(xiàn)了青春的力量，青年就是青春!

一天，我在想：青春是什么?它回答：青春是晨時的太陽，青春是黑夜里的一絲燭光。我問：青春有什么用?它回答：青春是人生的一處閃光，讓我們的生命充滿激情、充滿陽光、奮斗成長。

青春是生命中花開的季節(jié)，是人生中的一幅美麗的畫卷。生命賦予了我們青春的力量，讓青春富有激情，充滿挑戰(zhàn)，在青春中成長，這，就是青春。

新時代的中國青年作文 篇2

再接再厲，為新時代的中國青年加油鼓勁！

生逢偉大盛世，盛世成就青年。當(dāng)前，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。新時代的中國青年可謂是生逢中華民族發(fā)展的最好時期。從有衣穿到穿得時尚、穿出個性，從吃飽飯到吃得豐富、吃出健康，從能出行到快捷通暢、平穩(wěn)舒適，高質(zhì)量發(fā)展條件讓中國青年有了更加豐盈、更為堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；從去哪兒都新鮮轉(zhuǎn)變?yōu)槿ツ膬憾剂?xí)以為常，從有什么看什么轉(zhuǎn)變?yōu)橄肟词裁从惺裁矗粩嗤卣沟木裎幕臻g為中國青年追求品味人生創(chuàng)造了無限可能；教育機(jī)會更加均等，職業(yè)選擇豐富多元，發(fā)展流動暢通自由，法治保障不斷完善，政策保障日益完備，組織保障堅強(qiáng)有力實踐充分證明，國家好，青年才會好。新時代中國青年獲得了更優(yōu)越的發(fā)展機(jī)遇，實現(xiàn)人生出彩的舞臺越來越寬闊，成長成才有了更良好的法治環(huán)境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障、更溫暖的組織關(guān)懷。

注重全面發(fā)展，勇?lián)鷷r代重任。正如共青團(tuán)中央負(fù)責(zé)人在發(fā)布會上所指出的，目前網(wǎng)絡(luò)上青年人時常提到的躺平多是自嘲，真正躺平的是極少數(shù)，不懈奮斗的是大多數(shù)。新時代的中國青年把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本，真切感受到中國速度中國奇跡中國之治，做中國人的志氣、骨氣、底氣進(jìn)一步增強(qiáng)；從熱衷洋品牌到國潮火爆盛行，從青睞喇叭褲到國服引領(lǐng)風(fēng)尚，從追捧霹靂舞到只此青綠紅遍全國，文化自信和民族自豪感前所未有；既在課堂內(nèi)文明其精神，也在操場上野蠻其體魄，中國青年關(guān)注體育、參與體育、享受體育，成為體育強(qiáng)國建設(shè)的積極開拓力量；從學(xué)歷教育到技能提升，工作之余充充電加加油成為越來越多青年的共同選擇；參政議政、公益慈善、社區(qū)服務(wù)、文化傳播、養(yǎng)老助殘新時代中國青年正昂揚向上，學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

以青春之小我，扛擔(dān)當(dāng)之大旗。中國特色社會主義新時代，是青年大有可為，也必將大有作為的大時代。新時代中國青年正響應(yīng)黨的號召，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程上奮發(fā)有為、拼搏進(jìn)取。無論是傳統(tǒng)的工農(nóng)商學(xué)兵科教文衛(wèi)體，還是基于互聯(lián)網(wǎng)+的新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域、新職業(yè)，新時代青年在各行各業(yè)把平凡做成了不起、把不可能變成可能，將奮斗精神印刻在一個個普通崗位中，讓青春在平凡崗位的奮斗中出彩閃光；無論是西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等戰(zhàn)略工程現(xiàn)場，還是疫情防控、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等基層一線，廣大中國青年不畏艱險、沖鋒在前，創(chuàng)造了令世人驚嘆的奇跡，用事實雄辯地證明新時代中國青年只有將人生追求同國家命運緊密結(jié)合起來，才能在關(guān)鍵時刻沖得出、頂?shù)米　⒖傅米　?/p>

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。讓我們一起為新時代中國青年加油鼓勁，讓其成為走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)凝聚力量。

新時代的中國青年作文 篇3

無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國家。

歷史上，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國家。

青年人為何要擔(dān)此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚責(zé)任意識，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國家。

現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團(tuán)隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負(fù)韶華”。

可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)摹＝鼇砭褂星嗄昃W(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國，奮發(fā)圖強(qiáng)，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的光。”我們應(yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”

2022有關(guān)新時代中國青年的擔(dān)當(dāng)征文篇

再過兩天，就是我們親愛的祖國的生日啦!也就是國慶節(jié)。我們學(xué)校為祖國的六十九歲生日準(zhǔn)備了一份特別的生日禮物——一場精彩的演出!主題是“唱響新時代，爭當(dāng)好少年。”

首先出場的是四年級，其中讓我印象最深刻的一個四年級節(jié)目是一個有幾位穿著粉白色的裙子的女生的班級，他們唱得很好聽，讓人贊不絕口，雖然表演的動作不多，但是很不錯。

看完了四年級的精彩演出，我就又迫不及待地想看到六年級的演出了。六年級四班同學(xué)的歌聲不但優(yōu)美動聽，連動作也是整齊的無可挑剔。

五年級的表演，可是壓軸大戲，我覺得我們五年級三班的表演那可謂是第一好!輪到我們上場了，我們個個精神抖擻，神采飛揚，我們站得整整齊齊的，動作也漂亮極了。同學(xué)們表情豐富，面帶笑容，個個像笑開了花一般，討人喜愛。我們和其他班的表演與眾不同，前面不僅有跳舞蹈的同學(xué)還有寫毛筆字的同學(xué)，后面還有同學(xué)們嘹亮的歌聲，讓人愛不釋手。時間很快就悄悄的從我們身邊溜走了。太陽也只剩下半邊兒臉了。我們的表演也結(jié)束了。

我們表演了這么多的節(jié)目，就是為了祝賀祖國的生日。我希望祖國能更加繁榮昌盛，更加美麗和諧，在所有國家面前挺直腰板。未來將成為一個優(yōu)秀的國家，而我們將會成為祖國的棟梁。最后我祝福我親愛的祖國生日快樂!

2022有關(guān)新時代中國青年的擔(dān)當(dāng)征文篇

生活在一個新時代，我們是幸運的，但不幸的是，許多人把我們這一代的青少年稱為“小皇帝”和“小公主”，把我們視為只享受生活而不進(jìn)步的一代。每次我在網(wǎng)上看到這樣的評論，我都感到非常委屈。我們的情況不是這樣。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該摘下“小皇帝”和“小公主”的桂冠，努力用行動證明我們是新時代負(fù)責(zé)任的中國青少年!

在21世紀(jì)，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。梁啟超先生曾在《中國少年說》中寫道:“因此，今天的責(zé)任不在他人，而在我的青年時代。年輕人的智慧意味著國家的智慧，年輕人的財富意味著國家的財富，年輕人的力量意味著國家的力量，年輕人的獨立意味著國家的獨立，年輕人的自由意味著國家的自由，年輕人的進(jìn)步意味著國家的進(jìn)步，年輕人比歐洲好，國家比歐洲好，年輕人比地球好，國家比地球好。”梁啟超先生是對的。我們青少年是祖國未來繁榮的希望。因此，我們應(yīng)該努力建設(shè)一個更好、更強(qiáng)、更和諧的中國。新時代的風(fēng)帆高高揚起，夢想的帆船遠(yuǎn)航。作為一個中國的青少年，他應(yīng)該跟隨青年的潮流，在我們的時代取得偉大的成就。只有這樣，他才配得上“中國少年”的美譽。

作為新時代的中國青年，我們應(yīng)該樹立崇高的理想，把建設(shè)繁榮的祖國作為我們義不容辭的責(zé)任，把自己的理想融入祖國的未來。理想并不意味著實現(xiàn)。這需要一個漫長的過程。我們必須從增強(qiáng)自己開始。實現(xiàn)理想需要力量，知識就是力量。只要我們努力學(xué)習(xí)，努力工作，我們就可以用知識豐富我們的大腦，為將來實現(xiàn)理想打下堅實的基礎(chǔ)。我們每個人都在增加知識方面邁出了一小步，但事實上這是90后中國青少年邁出的一大步。這個時代需要我們的“正能量”!

新時代的中國青少年就像新生的太陽，充滿生機(jī)和活力。我們精力充沛，有足夠的精力描繪未來的藍(lán)圖。我們只是一點點火花。只要我們努力工作，我們就能成長為燎原之火，照亮我們自己，燃燒這個時代。未來的世界需要我們?nèi)ッ枋觥Ｒ皇赘璩?“畫出我的世界，即使它倒下了，我也觸摸了云，承受了痛苦，掙脫了束縛。即使你離開了，你還是要留下回響。即使你受傷了，這也是對你生命的回報。如果你不打破我，你只會讓我更強(qiáng)大……”，中國青年，永遠(yuǎn)不要停止自強(qiáng)不息。

時間像箭一樣飛逝，時間像梭一樣飛逝，時間不斷向前。我們現(xiàn)在是無知的青少年，在未來我們將成為祖國的棟梁。中國少年，戰(zhàn)斗!在這個屬于我們的時代，我們應(yīng)該展示我們的風(fēng)采，用我們的青春為我們的祖國在中國青年時代發(fā)出最強(qiáng)的聲音。

2022有關(guān)新時代中國青年的擔(dān)當(dāng)征文篇

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動委員，是老師的好幫手。

課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。“補(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字，看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰，手有余香。”，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。”

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。

2022有關(guān)新時代中國青年的擔(dān)當(dāng)征文篇

在幼兒園的時候，每次經(jīng)過學(xué)校門口，總會看到許多哥哥姐姐背著書包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校，他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶，好漂亮哦!我覺得他們好神氣啊!

等我上了小學(xué)以后，我才知道，哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標(biāo)志，知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。

記得入隊那一天，在學(xué)校的操場上，我和我們一年級的全體同學(xué)，參加了入隊儀式，我終于也掛上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。我還記得，那一天，一位高年級的大姐姐，幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時候，我的心“撲通撲通”地跳得好快。

我面對少先隊隊旗，舉起我的右手，莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵守隊章，在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，做個好隊員。好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!”

作為一名少先隊員，我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國和人民，還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、誠實勇敢，把雷鋒精神發(fā)揚光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我，在學(xué)校里，我要做到“是什么時間就做什么事情，上課時間就要認(rèn)真聽講，做值日時就要做好值日。”小學(xué)生行為規(guī)范也時刻提醒我：我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾，我以后必須用一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí)，改正原來不好的習(xí)慣，多為班級做好事，爭取當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚在學(xué)校的每一個角落。

新時代的中國青年作文 篇4

臘月二十九的晚上，到處都洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。16歲的張東卻又一次和父親吵起來了。一氣之下，張東在枕頭下找出生母給他的300元，丟給父親一句我出去玩下，便離開了家門。

誰知，當(dāng)天晚上，張東沒有回家。張父以為兒子會像原來一樣，錢用完了就回家，就沒往心里去。哪知，年三十，張東還是沒有回家。問親戚，問同學(xué)，都說不見人。后媽急了，硬拉著丈夫到派出所報案。這一報案，警察才告訴了他們一個驚人的消息，說張東因為參與搶劫，已被關(guān)進(jìn)某縣看守所。

這個消息，無異于在張東的家人心上投下一個炸雷。

張東是個不幸的孩子。7歲那年，父母終于以一紙離婚協(xié)議結(jié)束多年的戰(zhàn)爭，張東隨父。一年后，張父再婚。幸運的是，后母對張東還算關(guān)心體貼。只是，張東認(rèn)為是父親讓他失去了母親的疼愛。從此，他就在對父親的仇恨和對生母的思念中漸漸長大。

上學(xué)后，張東的成績時好時壞。父親要出去打工，他回到家就和后媽待在一起。后媽雖然可以給他做飯洗衣，但卻無法給他母親的關(guān)懷。于是，他就常常坐在窗邊向樓下望，期待某一天生母能突然出現(xiàn)在窗外。學(xué)校里，他也時常孤獨而落寞地躲在教室的一角。同學(xué)叫他，他愛理不理。老師批評他，他就倔強(qiáng)地將頭扭向一邊，一個字不說。老師找來張父說，說張東缺乏安全感，請父母配合給予孩子家庭的溫暖。回家后，張父又批評了張東。張東則偷著跑到生母那里去訴苦。生母不僅不配合教育兒子，反而和張東一起大罵張父。就這樣，張東在父親、生母、后母以及老師的不同教育方式之間游走著，與父親的情感卻是越來越疏離。

更大的變化出現(xiàn)在初中。正值青春期的張東，不滿父親日復(fù)一日的嘮叨說教，不滿嚴(yán)厲的班主任的高壓，對學(xué)習(xí)越來越討厭，成績也就每況愈下。罰站、寫保證、定目標(biāo)、加做作業(yè)、請家長，班主任在黔驢技窮之后，終于放棄了對張東考上高中的期望。這時，幾個狐朋狗友便乘虛而入，帶著張東在網(wǎng)吧與游戲廳之間穿梭，甚至請他吃飯喝酒，張東感受到了從未有過的溫暖。

中考，張東毫無懸念地名落孫山。

無情的分?jǐn)?shù)將張東拋進(jìn)了職業(yè)高中的大門。也曾后悔也曾發(fā)誓加油，可是當(dāng)一些有不良習(xí)慣的同學(xué)向他靠近的時候，被老師和父親冷落的他，再一次感受到的是所謂的友情。無奈，父親給他換了一個職高。沒過幾天，張東仍然是外甥打燈籠——照舊。半年后，張東回家宣布不讀書了。

張父聲色俱厲，張母苦口婆心，張東絲毫不為所動。于是，張東開始了跌跌撞撞找工作的經(jīng)歷。不停地找，不停地?fù)Q。終于明白，沒學(xué)歷、沒技術(shù)的他，要找個輕松而高薪的工作是那么地難。糾結(jié)、痛苦、無奈、迷茫。張父由傷心至無語。張東的親戚輪番上陣，無奈張東是口頭豪言壯語，轉(zhuǎn)身又我行我素。

終于，在這一次又拿著錢出門與三個所謂的朋友玩耍時，張東居然無知地輕信了其中一個人去搶錢的挑唆。而后，四個十六七歲的少年，竟在深夜對一個行人實施了搶劫，且當(dāng)場被巡邏的警察抓住。

一夜之間，張父頭發(fā)白了不少。上網(wǎng)查詢，找熟人，跑看守所，請律師。半個月后，經(jīng)過張父與律師的多方奔走，由于是初犯，由于是未成年人，張東終于從看守所保出。

一出看守所的門，看見門外等候的父親，張東一下子撲上來抱住父親，眼淚婆娑。

原來，在看守所的半個月里，張東無助而絕望。看不到家人，看不到同學(xué)，失去了自由，他以為自己這輩子就此毀掉。他連警察問父親電話他都羞于啟齒。這才導(dǎo)致張父報警時才知道他的情況。他恨不得從樓上跳下，恨不得自己碰到墻壁上去。只是，看守所的警察管理很嚴(yán)，他根本沒有機(jī)會去結(jié)束自己認(rèn)為卑微的生命。是警察，給他講案件的嚴(yán)重性，講做人的道理，講父親給他請律師，還一次又一次地到看守所給他送東西、咨詢他的案件進(jìn)展情況。

張東終于明白，在生命的歷程中，雖然父母離婚了，但是父母始終如一地愛著他，始終如一地希望他快樂幸福。只有父母，才是一輩子對自己不離不棄的人。想想自己居然聽信那些混混的話，居然跟著他們?nèi)尳伲媸翘珜Σ黄鸶改噶恕?/p>

經(jīng)歷這一次，張東才算真的長大了。只是，這樣的成長，代價未免太過慘重。

新時代的中國青年作文 篇5

_載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。新時代的大戲已拉開序幕，而我們青年要是想在其中演好自己的角色，就要以自強(qiáng)為底色，演青年之擔(dān)當(dāng)。

提升自我，積極學(xué)習(xí)，錘煉精湛演技，為登場做準(zhǔn)備。一出好戲需要眾多角色。角色或許分工有輕重之別，也有地位高低之分，但不管是哪種角色，只要用心揣摩，努力演出，就能出彩，贏得觀眾的掌聲。專攻術(shù)業(yè)，登峰造極，這是大國工匠的出彩;青春堅守，一生伴隨，這是敦煌文物修復(fù)小組的出彩;血肉鑿路，靈魂扶心，這是扶貧攻堅人員的出彩。而我們作為新時代的新青年，是那_點鐘的太陽，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識，遨游學(xué)海，為將來在時代舞臺上的出彩表演做準(zhǔn)備，以精湛的演技驚艷世人。

清醒自持，守腦如玉，為將來的驚艷演出奠定底色。在信息爆炸的今天，信息的獲取變得愈來愈容易。網(wǎng)絡(luò)上浩浩湯湯的信息之流奔涌而來，萬物互聯(lián)更是促進(jìn)了文化信仰、意識形態(tài)的碰撞。面對洶涌澎湃的巨浪，作為新時代的新青年，我們要清醒自持，擁有批判思維。對于各種文化，我們既不能做“昏蛋”，全盤否定;也不能做“孱頭”，畏畏縮縮。而應(yīng)奉行“拿來主義”，棄其糟粕，取其精華，交流互鑒，共同發(fā)展。對于形形色色的信息，要辨其真?zhèn)危魉贾鞅嬷Ｊ刈×伺袛嗔Γ瑒t心有所守，新青年才可野蠻生長。

心懷他人，躬身入局，這是新時代舞臺上所有角色的基本修養(yǎng)。作家博爾赫斯說：“沒有誰是祖國，我們所有人才是。”每個主角、配角齊心協(xié)力，配合無間，才能演好這場戲。為何毛相林能帶領(lǐng)民眾鑿出天路?為何張桂梅能拖著殘病之軀，走山趟水幫助學(xué)生走出貧困?為何屠呦呦、袁隆平等科學(xué)家板凳坐得十年冷，矢志科研無所求?都因他們心中裝著他人，堅毅地爭取改變的可能。知者行之始，行者知之成。新青年知道怎樣做固然重要，努力踐行更為重要。前路漫漫修遠(yuǎn)，吾輩青年上下求索。

愿我們當(dāng)代青年以自強(qiáng)為底色，展青年之擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)當(dāng)代中國之未來，領(lǐng)世界之風(fēng)騷。