夸夸我的班主任。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“夸夸我的班主任作文簡短”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

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猶記得當初離別時，我們感覺變成了沒人疼沒人愛的可憐的孩子，她把我們十四班托付給了現(xiàn)在的班主任――陳老師――引導我們走那沒有走完的高中時光。

我們尊敬的政治老師，如今突然成為我們的班主任，大家都還不太適應、不太習慣這樣的日子。俗話說：后媽不好當。陳班主任為處理班里和年級里的事，每天來回在校園里奔波，不像其他任課老師僅限于教室里那三尺講臺，而是將自己的工作熱情揮灑得淋漓盡致。班里同學犯了錯兒，陳班兒會叫出去絮叨絮叨；上課期間，我們有時會在門窗處發(fā)現(xiàn)一雙尖銳的眼；在他的課上，教室里不時會充滿清脆活潑的笑聲。愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)用來形容我們的班主任再合適不過了。

深吸一口氣，內心有了些許舒暢，我想，或許班主任就像這新鮮的空氣，在我焦慮不安，神經緊繃時，給我?guī)硇碌幕盍Α?/p>

窗外明媚的秋陽透過玻璃照射到腳邊，在這秋風颯爽，寒流愈逼愈緊的季節(jié)，一絲陽光都會勾起學生臉上一灣深深的溫暖的微笑。我想，我們的班主任大概就是上帝派來的天使，在這樣的季節(jié)，這樣的溫度，把愛化作陽光，用身軀驅走寒意，為祖國的花朵披上溫暖的保護層。

老師是崇高的職業(yè)，但班主任同時是那難以演好的角色，得把握嚴厲的尺度，也得控制仁慈的分寸。陳老師，您愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，不辭勞苦。陳老師，您辛苦了！您是位好班主任，相信我們十四班會更好！

班主任寄語：

人生最可貴的是品格是本分自然地生活，踏踏實實地做事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，誠誠實實地交友，心底坦蕩的為人。

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[熱搜寫作] 夸夸我們的班主任作文500字

作文相信大家都寫過吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 夸夸我們的班主任作文500字”，希望您可以借鑒參考！

我能在一（1）班這個大家庭里學習，生活感到很幸運。我們班的同學十分團結友愛，大家都想為-（1）多做好事，為班級爭光。記得這一次運動會的趕豬大賽，我們班的幾個同學齊心協(xié)力獲得了第二名。雖然沒有得冠軍，但是我覺得小動物們每天都會給我們帶來不一樣的樂趣。

我們班可以算是一個超級超級小的動物園了。我們班的動物有：小耗子、潑猴、青蛙、黑山羊等等。我們班里還有一位外國友人，他叫李勇外號李黑皮。其實呢他不是外國人，只是因為他長得實在太黑了我們才親切的稱他為外國友人或者非洲人。

智豪因為名字里含有一個豪字，所以有個同學取諧音為耗前后各加一個字就變成了小耗子從此以后全班同學都叫他小耗子，還時常用含鼠的成語取笑他，說他鼠目寸光、膽小如鼠，可是耗子卻從來都不生氣，也不向老師打小報告。哎！真是大度啊！

潑猴一詞一聽就會認為這一定是個男生，可是你錯了，潑猴乃是指我們班那一個潑婦李婷，后因為她的性格太像猴子，所以同學們又尊其為潑猴。說她是潑猴一點也不冤枉她，在我們的思想中，一般都是男同學欺負女同學，可她身為一名女同學卻不遵守這億百年來的規(guī)則，天天毆打男生。哎！苦啊！

青蛙這個外號是我給起的，當時也是個巧合，那天汪清同學走在走廊上，突然一口齒不清的同學喊道：蛙青。同學們一聽哈哈大笑，當然我也在這個行列，當同學們笑的起勁時，我脫口而出：青蛙來啦。于是從此以后青蛙便成了全班對汪清公認的外號。哈！哈！

自從轉入王港中學以后我的性格全變了，這當然要歸功于我們班的動物們了。

上海市浦東新區(qū)唐鎮(zhèn)王港中學初一：張杰

作文示范： 夸夸我們的班主任文章500字其六

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 夸夸我們的班主任文章500字其六》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我姓趙，這個姓在《百家姓》中名列前茅。出現(xiàn)了不少與我同姓的風云人物。我以我的姓為榮，以我的祖先為榜樣。在生活中，努力地打造我克服困難。

平時，我不喜歡語文，但卻對歷史人物有著濃厚的興趣，常常把他們的故事講給給其他小朋友聽。你別說，天長地久，我也受益匪淺。

就拿一次數學考試來說吧，剛開始，我十分輕松地做著題，但好景不長。做到倒數第二道題時，我被難住了。我絞盡腦汁地思考著，終于，功夫不負有心人，我克服了這個困難。可等我看到最后一道題時，心里一驚，心想：這道題怎么更難？這真是長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。心里雖然害怕，但我相信自己一定會做出來的，總不能為趙氏家族的人丟臉。我費力地做著，可我怎么做也不會，眼看就要收卷子了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又想：如果現(xiàn)在哪位趙氏家族的人來幫幫忙，我一定感激不盡。果然，過了一會兒，我竟然奇跡般的把這一道纏得我很久的題做出來了。我當時以為，到底是哪個趙氏家族的人來幫助我了？我怎么不知道哪個姓趙的酷愛數學呢？

后來，我翻遍了資料，也沒見到那位英雄的大名。但趙匡胤、趙云，這些大將們不怕困難的精神卻永遠激勵著我。

長葛市第一小學六年級：趙鑫

輔導老師：左新菊

[實用作文] 作文：我的班主任

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 作文：我的班主任》，希望能為您提供更多的參考。

她剛走進教室，這位穿著藍色上衣黑色褲子的老師就把同學們吸引住了。她中等個頭，偏胖，她很愛笑，她就是我們的班主任湛老師。

因為她上課總是很開心，所以我上她的課也很開心，也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學的作業(yè)沒有寫完，老師就兇他，老師說：作業(yè)就一點，你也寫不完。

有一次，一位學生給她背書，不會背詩，其實那只有三首詩，很容易背的，老師說：不要緊的，再來。

還有一次，老師讓我改作業(yè)，我改了五本，我說就有三本有錯的，可是老師一改有四本錯的，老師可真細心啊！

老師關愛我們，她很親切，但她也是一位嚴厲的班主任。

作文范本: 夸夸我的班主任六年級文章500字

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《作文范本: 夸夸我的班主任六年級文章500字》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我5歲開始上幼兒園，到今年我己上五年級了，這中間教過我的老師有很多個，其中讓我印象最深刻的老師就是現(xiàn)在的班主任并教我們的語文的朱菊雪老師。

朱老師大約有40歲了，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張瓜子臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一個秀美的小鼻子小是一個總帶微笑的櫻桃小嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒。

朱老師不僅書教的好，而且非常關心我們的學習，我們學習上有不懂的時候，老師第一時間就會出現(xiàn)在我們面前， 為我們解答各種的難題指導，正確的學習方法。每當我們?yōu)槌煽兺瞬蕉y過時，朱老師就會安慰我們，鼓勵我們。每次，我們進步時，她會及時表揚我們，讓我們很感動。

朱老師常給我們講新聞如：美國人為什么好戰(zhàn)，她們的目的是什么?日本大地震、汶川大地震還有許多我們喜歡聽的新聞。朱老師告訴我們：同學們一定要多看新聞，新聞有很多好處的，對作文和閱讀都有很大的幫助，這時，我才知道，原來老師給我們講新聞，就是要讓我們提高作文和閱讀能力的。老師您用心良苦呀!

老師總是關心我們的學習。記的有一次，我們要分考卷下來時，同學們都很緊張，怕這次考了個不好的成績。老師對我們說過，不管考好，還是考不好，我們都不要驕傲、不要灰心，只要刻苦努力學習，勝利就在眼前，老師的教導是多么的深刻，我永遠不會忘記。因為我喜歡朱老師。

這就是我們敬愛的班主任，我不知再用什么詞語來夸她，但我會永遠記住我有這么一位如菊花美麗、像白雪一樣純潔的好老師。

作文：我的班主任老師(篇五)

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“作文：我的班主任老師(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

淅淅瀝瀝地下著，我不時地望著天空，想：“爸爸怎樣沒來接我呢？”

雨越下越大。腳步聲伴著雨聲，從我死后傳來。我想，必定爸爸來了。我轉過身，剛要叫聲“爸！”沒想到她不是爸爸，而是我的班主任教師。教師撐著傘，說：“曄琳！怎樣還沒回家啊！”我不好意思地說：“是啊！爸爸還沒來呢！”教師說：“雨下得那么大，可能是來不了。”

我打了個噴嚏。教師聽見了，急速脫下自己的外衣，把它遞給我，說：“先穿上吧！別著涼了，明日還要上課呢！”我穿上外衣，心里感覺暖洋洋的。“謝謝教師！教師您不會冷嗎？”“不會，教師穿的衣服‘多’著呢！”那時候，我底子就不知道，教師所謂的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不會來了，教師帶你回去，好嗎？”“恩！”教師牽著我的手，把我握得實實的……

教師把我送到家門口，“好了，教師就送你到門口了，你進去吧！”我說：“教師這衣服……”“先放在你那，明日再給教師，記住，別著涼了！”“恩！”我跟教師揮了揮手，教師的身影漸漸地從雨中消失了。

到了早上，雨后初霽。我高高興興地帶著教師給我的外衣，來到了校園。才知道，教師由于感冒了，不能上課。我臉上的振奮已消失得無影無蹤了。“教師怎樣會沒來呢？莫非是由于她昨日送我回家時感冒了？必定是她把外衣給了我，自己著涼了不說，還一向叮嚀我‘記住，別著涼了！’”

教師，是咱們的園丁，總是在無時無刻地培養(yǎng)咱們、關懷咱們。教師，為了咱們可以好好學習，她的皺紋多了，她的白頭發(fā)也多了。我信任，她有一絲皺紋是為我而生的，她的根白頭發(fā)是為我而長的。瘦高的個子，長長的頭發(fā)，一雙美麗的大眼睛對咱們充滿著關懷和保護，在她穿著樸素的表面下隱藏著說不完的故事。她，便是咱們的班主任王教師。

[優(yōu)質日記] 我的班主任周記

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質日記] 我的班主任周記”，希望能對您有所幫助，請收藏。

她就是我最敬佩的人——班主任陸老師。陸老師個子不高也不矮，她有一對敏銳的眼睛，我們上課時搞小動作，都逃不出她的眼睛。

陸老師像一位和藹可親的媽媽。一次，一位同學的腳被撞傷了，當時他痛得都哭了，我們也都給這突然的情況嚇著了，不知該辦。此時，陸老師聽到我們的聲音，馬上跑了過來，她很關心，也很緊張同學，首先將受傷的同學扶好坐在椅子上，然后細心的觀察他的傷勢，然后背著他，將他送到校醫(yī)務室讓校醫(yī)先做前期治療，并同時通知同學的家長來校，協(xié)助送同學去治療。幸好，該同學的傷勢后來診斷并不是很嚴重，但從這細微處，我們卻深深地體會到陸老師對我們那無微不至的關心和愛護！

她不但像母親，她還像一位盡職的“女軍官”，認真嚴格的管理好我們這班小兵。“國有國法，班有班規(guī)”，我們班在“女軍官”的管理下，制定了我們的“班規(guī)”，如：不準說粗話、不準打架、不準留堂偷溜……無數的規(guī)定，把我們“煩”得團團轉，卻從中體現(xiàn)出老師對我們愛之深，教之嚴！記得班里有一位同學，本來喜歡講粗話，經過老師的教育和“懲罰”，終于完全改變過來，滿口文明禮貌語了，真是今非昔比啊！通過老師嚴格的管教，全班同學都得到進步，守紀律，有禮貌，愛學習，從而將學習成績大幅度提高了。

陸老師，我敬愛的陸老師！謝謝您把我們這些小種子培育郁郁蔥蔥的小苗，呵護我們茁壯成長，走在成材的路上。您是我們一輩子的好老師！

作文：班主任生氣了.doc

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“作文：班主任生氣了.doc”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

昨天，我們的班主任老師生氣了。

上午第三節(jié)課，我們正在做語文試卷。突然，老師生氣地對我們說：“‘組詞造句本’我越看越生氣！很多同學涂涂畫畫，把本子畫得花花的。今天，全班重做！就算打了‘A+’的同學也要重做！！！”我聽了心里想：哎，怎么會這樣呢！一個人就影響了全班！

“‘生字本’，除了‘A+’的同學一個字寫三遍，拼音寫一個，其他同學一個字寫一行，并且寫上一行拼音！！！”慘了，星期六我要彈鋼琴、畫畫、打乒乓球、寫作文，哪有時間干這些事？放學回家后，一不看外面，二不休息，抓起生字本就做，把我的手寫疼了。老師生的氣可真大啊！以后，我們要多聽老師的話，爭取不讓老師生氣。

【熱門作文】 作文：我的班主任壹篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“【熱門作文】 作文：我的班主任壹篇”歡迎閱讀，歡迎收藏。

我的班主任郭老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。

她有一頭烏黑、發(fā)亮的披肩卷發(fā)，高高的鼻子上方長著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時刻跟我們這幫小淘氣打成一片，她平時總是穿著一身休閑衣服。看上去非常樸實、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關心、照顧著我們。

郭老師負責叫我們數學、語文和國學三門課程。上課時，她非常嚴肅認真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認真聽講，她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態(tài)度，幫助我們改掉了不少壞毛病。

這就是我們既親切，又嚴厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。

[實用寫作] 作文：我的班主任篇二

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 作文：我的班主任篇二”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

她剛剛走進了教室，她穿著花色的外套，就把同學給吸引住了，不胖不瘦，不高不矮。她就是____我的班主任，那是湯秀云老師。

湯秀云老師很溫柔，上她的課我也特別專心，每堂語文課我都能全神貫注的聽講。湯老師上課很特別一節(jié)課下來除了清脆悅耳的生動講解外，她拋出的問題也特別的多。這就為難了我，我還記得有一次，老師讓我們說一下什么速度比游隼更快，同學們都高高的舉起了手，而我卻不敢的把頭埋在了課桌里，老師發(fā)現(xiàn)了我，便用那溫柔的語氣讓我站起來回答這個問題。我膽怯的站起來說：比游隼更快的事物還有很多，比如，聲音噴氣式飛機，流星體，和光。老師說：很好，請坐。

湯老師關愛我們，待人親切，但她也是一位嚴厲的班主任。有一次語文課，我和同桌說話了，老師放學讓我去了她的辦公室。湯老師嚴厲的批評了我，老師批評完了，湯老師說：對不起老師說話說的太重了。

湯老師是一個給了我許多關愛的好老師。xx年后，xx年后，您依然是我最想念的風景。

作文：我的班主任教師120字

我們的作文乘載了年少的時光，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文：我的班主任教師120字》，希望對您有所幫助！

暑假過完后我就是四年級的一名小學生了，回顧這三年，我要說的就是我的胡老師。她是個又溫柔、又嚴厲的老師。她瘦瘦的，頭發(fā)長長的。

上課時她就是一個嚴厲的老師，她希望我們每位同學都認真聽講，去回報自己的父母。下課時她就像媽媽一樣和藹可親。

這就是我的老師――胡老師。

今日作文: 我的班主任作文400字范本

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為您收集整理“今日作文: 我的班主任作文400字范本”，相信能對大家有所幫助。

我的班主任是盧老師，高高的個子，苗條的身材，梳著短發(fā)，臉上時常帶著微笑，總是一副和藹可親的樣子。

盧老師對我們就像自己的孩子一樣。每當我們做錯事的時候，她也會很嚴厲的批評我們，但是這些也都是為我們好。盧老師對我們的學習可負責任了，她除了教我們書本上的知識，還教我們一些課外的知識。盧老師教我們成語接龍，增加了我們的詞匯量。還教我們做手工，為課堂增加了不少的歡樂，盧老師每天都很認真地為我們批改作業(yè)，非常的辛苦。每天放作文學的時候她總是叮囑我們不要在路上玩耍、打鬧、注意車輛，等到家長把我們都接走了才肯離開。

有一天我發(fā)燒了，放學的時候外面正在下雨，她看見我沒有帶雨衣和雨傘，她把自己的雨傘借給了我，出校門以后，媽媽來接我的時候看見了，非常的感動，連忙向盧老師表示感謝，盧老師微笑著說不用客氣。

老師對我們這么好，我們也不能讓老師失望啊！我要努力學習，不辜負老師對我們的期望。我為有這樣一位好老師教我而感到驕傲。

我愛我的班主任盧老師。

寫作范本: 我愛我的班主任作文怎么寫

許多學生都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 我愛我的班主任作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我很喜歡我的班主任徐老師。徐老師很年輕，個子并不高，烏黑的頭發(fā)搭在雙肩上，白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮而深邃的大眼晴，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，說話的時候總是很溫柔。徐老師對我們非常溫和，也很關心愛護我們，不過對那些調皮搗蛋的男生，徐老師可要變變臉色啦！

有一件事情令我記憶猶新，到現(xiàn)在都難以忘記。那是開學第一天的下午，輪到我和幾個同學值日，地上扔了許多垃圾，都得由我們來清掃。因為其中一個同學有事要早走，剩下我們幾個，任務就非常艱巨了，不過我們還是干得熱火朝天，忙碌著掃地和擦桌子。這時，徐老師正好走進教室，她對我們說：“孩子們，天這么熱，時間也不早了，地就由我來掃吧！”我們向徐老師說了聲“謝謝”，就快速收拾好書包準備走了，走到門口我忍不住回頭看了看，只見徐老師正彎著腰在掃地，額頭上密密的汗珠正一滴一滴地往下淌，我當時覺得好慚愧，本來就是我們值日生的工作，結果卻讓老師來做了。我轉身放下書包，和其他幾個值日同學一起繼續(xù)把教室打掃干凈。這雖然是件小事，但一直觸動著我的內心。

老師就是園丁，默默的付出，從不求回報。我很幸運能遇到這么好的老師，相信在以后的學習道路上，在徐老師的細心愛護和陪伴下，我們這些祖國的花朵一定能茁壯成長！