美的作文。

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關(guān)于人美的作文 篇1

我的父親有六個(gè)孩子，四女兩男，我排行老五，是父親最小的女兒，在重男輕女思想長(zhǎng)期占統(tǒng)治地位的農(nóng)村，我卻是父親心中最美的夢(mèng)。

“窮沙頭，破大章，娶不起媳婦是流昌”，上個(gè)世紀(jì)六七十年代流傳的童謠，就足以證明沙頭村是怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況，一九六六年，我就出生在冀中平原沙河流域這個(gè)滿眼都是鹽堿地的名叫沙頭的小村莊。

因?yàn)樯顦O度困難，在我出生前，我的父母就已與人約好，把我送給城里一個(gè)無(wú)兒女的人家。我出生后第三天，收養(yǎng)人到我家要抱走孩子時(shí)，我的父親便說(shuō)什么也不肯送人了，一向老實(shí)巴交的父親，平生第一次也是最后一次不守信用。

當(dāng)天晚上，父親就做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：一個(gè)白胡子老人，向父親要賬，說(shuō)父親欠他三兩香油的錢，父親說(shuō)從來(lái)沒(méi)有賒過(guò)賬；那老人說(shuō)，不給就算了，于是順手一指，在父親面前出現(xiàn)了一座廟，廟尖上立著一只黑鴿子，老人說(shuō)：“送給你吧。”于是那黑鴿子撲啦啦飛到父親懷里來(lái)，父親驚醒了。

我出生后第十二天，得了一種怪病：病發(fā)作時(shí)身體僵硬，兩眼發(fā)直，小嘴緊閉，不能吃奶。父親方圓百里求醫(yī)問(wèn)藥，很多人——包括醫(yī)生——都勸父親放棄治療，大家說(shuō)即使治療得不發(fā)作了，目前來(lái)看也得落下一個(gè)傻病根兒。

一個(gè)月后，我的父親從一個(gè)老中醫(yī)那里，討來(lái)一個(gè)偏方，醫(yī)生告訴他：這是治療一個(gè)十二歲孩子的處方和藥量，四十多天的嬰兒吃了這副藥，極有可能被藥拿死，如果孩子能僥幸死里逃生，那么孩子這個(gè)病也就徹底根除了。

這時(shí)我已經(jīng)被疾病折磨得皮包骨了，再這樣持續(xù)下去也是死路一條，于是父親選擇了和上天賭一把，帶回了中藥面，喂給我吃了。

喝完藥不久，我便暈死過(guò)去，脈搏漸漸微弱。按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，孩子是不能死在炕上或母親懷里的，自己不會(huì)穿衣服的孩子，斷氣時(shí)也不能穿著衣服，否則到另一個(gè)世界也沒(méi)人照料。于是，在春寒料峭的北方三月，母親淚眼婆娑地把我身上穿著的小肚兜也脫了去，用一個(gè)小被子裹上我，把我放在屋內(nèi)冰冷的地上。

一個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了，父母無(wú)奈地望著我，舍不得抱出去埋掉。這時(shí)，兩個(gè)女鄰居來(lái)我家串門，她們兩家只有兒子沒(méi)有女兒，對(duì)誰(shuí)家生了女娃兒格外關(guān)注。她們把我抱起來(lái)仔細(xì)看，驚喜地發(fā)現(xiàn)我又奇跡般地有了呼吸。于是，她們把我遞給我母親，用手撥開我的嘴唇，幫我母親喂奶給我吃。自此，我得以重生，那種奇怪的病也就再?zèng)]有犯過(guò)。

父親看過(guò)戲曲河北梆子《岳母刺字》，那里邊有個(gè)情節(jié)：岳飛本是如來(lái)佛祖肩膀上的金翅鳥，因犯錯(cuò)誤被罰下界。這個(gè)故事情節(jié)極大地激發(fā)了父親豐富的想象力，于是他就把我出生三天時(shí)他做的那個(gè)白胡子老人討香油錢的夢(mèng)推演得有幾分傳奇色彩：

“岳飛是佛祖肩膀上的金翅鳥轉(zhuǎn)世，你是廟尖上的小鴿子投胎”，父親把他推演的夢(mèng)反復(fù)講給我聽，“岳飛出生的時(shí)候發(fā)了大水，岳母把他放在木盆里”父親津津樂(lè)道。

“那為什么發(fā)大水呢？”懂事后，我好奇地問(wèn)他。

“金翅鳥在游玩的時(shí)候，看見一個(gè)王八精在練兵，他們之間發(fā)生了沖突，神鳥啄瞎了王八精的眼睛，被佛祖處罰下界，所以神鳥投胎轉(zhuǎn)世成岳飛時(shí)，王八精想用水淹死他。”父親見我問(wèn)，更來(lái)了精神頭兒。

“那王八精呢，它不算犯錯(cuò)嗎？”我有點(diǎn)兒憤憤不平。

“王八精當(dāng)然也算犯錯(cuò)了，它也被貶下界，投胎成秦檜。因?yàn)樗谙山绫簧聒B啄瞎了眼，所以到人間后不分是非，叛國(guó)投敵，陷害忠良，成了有名的大奸臣。”父親很肯定地說(shuō)。

“那我為什么被貶下界呢？”兒時(shí)的我信以為真。

“你是廟尖上的小鴿子，可能是偷吃了供桌上的香油，所以，白胡子老人向我索要香油錢，讓你一出生就得一場(chǎng)大病。那老人肯定是個(gè)神仙”。父親推測(cè)道。

“岳飛出生的時(shí)候發(fā)了大水，我出生的時(shí)候呢？”，我刨根問(wèn)底。

“你出生的那年遇上邢臺(tái)大地震呀！你在地窖里過(guò)的滿月。”父親言之鑿鑿，“你好好努力的話，將來(lái)肯定能像岳飛一樣有出息。”

我是父親六個(gè)孩子中唯一有傳奇故事的，理所當(dāng)然成為了他的掌上明珠。我很為自己有這樣的故事而驕傲自豪，心中也暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大后像岳飛那樣成為國(guó)家的棟梁。

我的父親七歲失怙，沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，但他的精神生活卻非常充實(shí)。無(wú)論白天活計(jì)多苦多累，晚上時(shí)只要本村或鄰村有唱戲演電影的，他都去看，而且無(wú)論他去哪兒，他都會(huì)身背或肩扛地把我?guī)稀！段募w漢》《花木蘭》《楊門女將》《穆桂英掛帥》《十二寡婦征西》《樊梨花》《忠烈千秋》等數(shù)不清的劇目劇種我都是在他的背上、肩上看的。

上世紀(jì)八十年代初，我家終于有能力買到了一個(gè)收音機(jī)，父親對(duì)此愛不釋手，即使到地里做活，他也會(huì)把收音機(jī)放在筐里背到地頭，休息時(shí)就聽?wèi)蚯驮u(píng)書連播。尤其是劉蘭芳老師主講的《岳飛傳》，只要是一開講，他就會(huì)全身心投入：如果他是在做活，他便會(huì)停下活計(jì)；如果他是在走路，他便會(huì)坐在路旁。他聽了一遍又一遍，仔細(xì)品《岳飛傳》的每個(gè)細(xì)節(jié)，回家后，他就會(huì)不厭其詳、繪聲繪色地講給我聽，父親把他推演的夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的努力是顯而易見的。

在農(nóng)村改革開放初期，剛剛掙脫舊體制桎梏的村民，開始在各行各業(yè)大顯神通，都想盡快脫貧致富，和我同齡的青年，紛紛選擇輟學(xué)，去做買賣掙錢，不少人勸我生活困窘的父親，不要再供我讀書了，說(shuō)女孩子讀書也成不了大器，而我的父親卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他培養(yǎng)女中豪杰的信念。

一九八三年，我寫的文章陸續(xù)見諸報(bào)端，一時(shí)轟動(dòng)鄉(xiāng)里；一九八五年，我參加《中國(guó)教育報(bào)》征文榮獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把三十元獎(jiǎng)金和鮮紅鮮亮的獎(jiǎng)證交給父親時(shí)，父親卻表現(xiàn)得異常平靜：“驕傲自滿吃大虧”，父親淡淡地說(shuō)，接著他又開始給我講我已耳熟能詳?shù)年P(guān)云長(zhǎng)走麥城。顯然，父親的夢(mèng)是更遠(yuǎn)更美的夢(mèng)。

父親沒(méi)讀過(guò)書，不能像岳飛母親那樣在孩子背上刺字，但他的言傳身教，早已把“精忠報(bào)國(guó)”這樣的大字刺進(jìn)孩子的心里。雖然，我現(xiàn)在還只是一名平凡的鄉(xiāng)村女教師，不曾有轟轟烈烈的生活和事業(yè)，離巾幗英雄的夢(mèng)想更是山高路遠(yuǎn)，但我依然為父親心中那最美的夢(mèng)而努力奮斗著。一個(gè)人不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高！

我是父親心中最美的夢(mèng)，學(xué)生是我心中最美的夢(mèng)……龍的傳人同時(shí)也是夢(mèng)的傳人！

關(guān)于人美的作文 篇2

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那一瞬間，我匆忙的腳步被定住了——大片的野草綠得肆無(wú)忌憚，而一塊約莫半人高、一人寬的石頭兀自躺在草坪的正中，它悠閑地看著我，宛如一尊沐浴著日光的臥佛，仿佛在說(shuō)：“慢點(diǎn)。”陽(yáng)光灑在它身上，暖暖的。走到石頭跟前，一股泥土夾雜著青草的芬芳迫不及待地鉆入我的鼻腔，石頭的表面是黛色的，就像染上一層淺墨的青花瓷一般。用掌心輕輕摩挲，只感受到無(wú)數(shù)個(gè)凹凸不平的'小孔，還盛著幾許陽(yáng)光;再用指尖細(xì)細(xì)劃過(guò)，石頭的紋路與黃土地有幾分相似，再細(xì)看指尖，竟有六粒細(xì)沙黏在上面，用大拇指與食指相互揉搓，沙子就如賴床的嬰兒一般，順著我的指紋不住地打滾。或許，此時(shí)沉睡在我指尖的，便是六個(gè)不同的桃花源。

陽(yáng)光照在石頭上，沙子熠熠生輝，而凹下的淺坑看起來(lái)則像一個(gè)個(gè)小潭。陽(yáng)光的勾勒下，我看見石頭的表面爬過(guò)一只只辛勤于搬運(yùn)糧食的螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)，在這山峰與盆地相間的土地上，以巨人的姿態(tài)昂首奔跑。在石頭的另一面，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)褐色的、軟軟嫩嫩的小球，有半個(gè)指頭大，就像混混沌沌、靈智未開的小精靈，那是松脂嗎?我無(wú)從尋覓。

繞到背陰面，我忽然發(fā)現(xiàn)石頭上刻著一個(gè)鮮紅的大字——“泊”。筆法飄逸中透出一股悠然之氣，精細(xì)而不失自然之美。“泊”——鮮紅的近乎要刺破我的眼。我不禁回想起自己的生活：自以為在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，卻忘了最初的港口。時(shí)常因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與同學(xué)爭(zhēng)吵，考試后為了那三五分便能傷心好幾天，更是汲汲于一個(gè)個(gè)短暫的目標(biāo)，在不斷的奔波中漸漸迷失自己……好像只知機(jī)械地前行，卻忘了停下的意義，一次又一次從你身邊走過(guò)，卻忽略了這樣的美。那一剎，我對(duì)你肅然起敬。

俯下身，我與石頭對(duì)視。我仿佛從你祥和、清靜的目光中讀懂了什么：也許千百年前，你是曹操筆下的“東臨碣石，以觀滄海”，亦或是王維詩(shī)中的“明月松間照，清泉石上流”，但你并不居功、更不訴說(shuō)，只是暗暗地待在塵世中屬于自己的一隅，眼看著滄海變成桑田。千百年來(lái)，風(fēng)無(wú)數(shù)次拂過(guò)你的面龐，可未帶走任何東西、也未注入任何東西。

淡泊并不是力不能及的無(wú)奈，不是心滿意足的自傲，更不是碌碌無(wú)為的哀嘆。淡泊，是“不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累”。石，不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤。我未曾見過(guò)哪一塊石為了功名利祿在塵世間奔波，也未曾聽聞那一塊石起到改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程的重大作用，他們是大自然的產(chǎn)物，也堅(jiān)守自然的本心。

“你只是停泊在世間，也以一顆淡泊之心面對(duì)世界。是嗎?”我問(wèn)。你沒(méi)有說(shuō)話。你的目光，仍是祥和、清靜。那一刻，我也想成為你，成為一個(gè)暗暗地待在塵世中的一隅，靜待云卷云舒、花開花落的靈魂。轉(zhuǎn)頭，草坪中點(diǎn)綴著數(shù)朵嫩紅的花，仿佛剛睜開惺忪睡眼。一只不知名的蝶停在花上，正撲扇著翅膀，她深吸了口花香，想“偷得半日閑”，陶醉于其間，我不忍打擾她，只是靜靜地看著。

忽然想到了顧城的一句詩(shī)：“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。”此刻，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。

關(guān)于人美的作文 篇3

我獨(dú)自走在樹木環(huán)繞的校園中。

平日里的我總是匆匆來(lái)往，不曾停留，今天好不容易放慢了腳步散步在這校園小徑間，不禁感到一陣閑散與舒適。

不覺已到秋天，秋日里的校園與平時(shí)不太一樣。周圍樹木環(huán)繞，除了常青樹其它基本都換上的金黃的衣裝。就是這樣自黃綠交錯(cuò)，生出一番別樣的美。讓不人不得不把腳步放慢、再慢些。

一陣一秋風(fēng)拂過(guò)，一片枯黃的梧相葉從我面前的枝頭飄巷。輕盈，優(yōu)雅的在空中打著旋兒。脫離了大樹母親的懷抱，終究是敵不過(guò)重力，短短的兩秒，這片梧桐葉便無(wú)聲地躺在了地上，失去了朝氣與生機(jī)。

其實(shí)，從枝頭脫離的那一瞬這片梧制葉的生命旅程就已經(jīng)宣告結(jié)束了，也就是那一瞬，像是掙脫了什么似的，它輕輕地離開它的母體，它的生命之源，在空中跳下它生命中最后一支，也是最自由，最舒展的一支舞，隨即失去活力，

只是短短的兩秒鐘，可這又展現(xiàn)了一種怎樣的生命樣態(tài)？與其說(shuō)它是在依依不舍地告別，不如說(shuō)它在釋然地面對(duì)一切的結(jié)束。畢竟，它曾在枝頭拼命開放。畢竟，它努力過(guò)，這已經(jīng)夠了。

我沉思。做人，又何嘗不是如此？或許面對(duì)一件事的盡頭，我們有的，常常是對(duì)結(jié)束的失型與種種遺憾，很少全然滿足。可這些真的前代表一切嗎？它們或許沒(méi)有那么重要。泰戈?duì)栐f(shuō)："天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。這也正如那句本生說(shuō)的：“人生最大的樂(lè)趣不在于占有什么，而在于這求什么的過(guò)程。"我們?cè)诤醯膽?yīng)該是我們?cè)谶^(guò)程中的努力與奮，發(fā)就像落葉，感謝曾經(jīng)精彩。

又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多黃葉紛紛落下。

美麗一瞬，足以讓我品讀終生。泰戈?duì)柕哪蔷洹疤炜諞](méi)有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)”也成為了這個(gè)瞬間最好的詮釋。

關(guān)于人美的作文 篇4

似乎是開了個(gè)玩笑，沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)天賦的我，被同學(xué)們慫恿著報(bào)名參加我校第50屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高項(xiàng)目。事后我非常后悔，暫且不說(shuō)我會(huì)不會(huì)跳高，就光憑這身高已處于絕對(duì)劣勢(shì)。就這樣，我糊里糊涂地被貼上了號(hào)碼牌“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。

初始高度被定在和腰高差不多的高度上。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳桿周圍，圍觀的同學(xué)不多，認(rèn)識(shí)的人更少。我孤零零地站在起跳的跑道上，只求這場(chǎng)噩夢(mèng)快些結(jié)束。

第一次試跳，結(jié)果很失敗，我甚至不知道自己是怎么摔下來(lái)的，好像連竹竿后的墊子還沒(méi)有碰著。裁判老師和圍觀的同學(xué)看著我的滑稽樣，都露出了善意的微笑。盡管我知道，那不是嘲笑，但是內(nèi)心還是油然生起了一絲酸楚。

體育老師看出我的尷尬，于是走近我，很親切地指導(dǎo)我怎么做動(dòng)作、如何掌握技巧。第二跳似乎有所起色，但還是連人帶桿摔在了墊子上。我無(wú)比沮喪地爬起來(lái)。就在這時(shí)候，圍觀者也漸漸多起來(lái)，尤其是我自己班級(jí)的同學(xué)。同學(xué)們的到來(lái)，使我原本忐忑不安的心更緊張起來(lái)，結(jié)果第三次又以失敗告終。

就當(dāng)我?guī)еz憾和懊喪的情緒準(zhǔn)備離開賽場(chǎng)時(shí)，沒(méi)有想到，裁判老師宣布由于剛才比賽時(shí)的起始高度通過(guò)的人數(shù)較少，下面先要降低高度再次篩選，好決出參加決賽的名額。就這樣，我又有了3次機(jī)會(huì)。同學(xué)們似乎比我本人還激動(dòng)，一個(gè)勁給我鼓勁，說(shuō)我一定會(huì)成功的，然而我自己心里還是沒(méi)有底。

或許老天存心就是想讓我丟人，前兩次因?yàn)槠鹛^(guò)早，腳后跟都打到了跳桿上。失敗的挫折感充盈了我的內(nèi)心，我覺得自己就像一個(gè)可笑可憐的蹩腳的小丑，在眾人面前滑稽地跳上跳下。我要放棄！我痛恨推薦我的同學(xué)！

身不由己地站在參加最后一輪比賽的選手的隊(duì)列中，面對(duì)前面似乎高不可攀的跳桿，我本能地深深吸了一口氣。就在這時(shí)，身旁觀看的隊(duì)伍中，不知道是哪位同學(xué)大喊了一聲“加油，湯荃荃！你能行！我們相信你！”身后一片沸騰，同學(xué)們也都紛紛鼓勵(lì)我，剎那間我覺得此時(shí)在這高高的跳桿面前，不是我一個(gè)人，而是一群朋友，一個(gè)集體，一面后盾。跳桿邊，語(yǔ)文老師也大聲地為我加油：“注意步伐，協(xié)調(diào)動(dòng)作，你會(huì)成功的！”看著老師和同學(xué)們熱情閃爍又充滿期待的眼睛，我的信心猛然增加，心態(tài)也出奇地自信。我再次深深吸了一口氣，抱著豁出去的念頭，沖向跳桿，一步，兩步，三步；加速，抬腿，提升，前傾，跨越……這一次，我穩(wěn)穩(wěn)地站在了墊子上面。“耶——”身后傳來(lái)了同學(xué)們激動(dòng)的歡呼聲。奇跡般的，我居然跳過(guò)來(lái)了。可是我依舊是原先的那副失敗者的表情（大概是還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)），“步履蹣跚”地走到人群中，看見了同學(xué)和老師紛紛過(guò)來(lái)向我表示祝賀，我才清醒過(guò)來(lái)。我知道，我成功了！

雖然，后面的比賽我發(fā)揮得不夠理想，最終只是得了個(gè)跳高比賽第六名，但是我不慚愧，也不后悔。

回想起經(jīng)歷的由失敗到成功短短的一幕，我知道，我被老師、同學(xué)們的熱心和真誠(chéng)感動(dòng)，感動(dòng)真的可以給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。運(yùn)動(dòng)會(huì)上因這樣的感動(dòng)而成功的事例俯拾皆是，這樣的成功又回報(bào)了一個(gè)個(gè)溫馨的感動(dòng)，這些都構(gòu)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美的瞬間和永遠(yuǎn)的回味。

因?yàn)楦袆?dòng)，我們這個(gè)集體中的每一個(gè)人的心靠得更緊，情變得更深！

關(guān)于人美的作文 篇5

照耀萬(wàn)物是太陽(yáng)的責(zé)任，哺育萬(wàn)物是春雨的責(zé)任。只有付出責(zé)任，才能讓生命更美好！

那天，我從花店買了一株彼岸花的種子，將它精心的種下。早晨起來(lái)時(shí)，溫暖的陽(yáng)光曬進(jìn)房間，在木板上悄然的綻放，窗臺(tái)上一棵綠苗冒出了腦袋，宛如剛出生的嬰兒。我每天早早起來(lái)，盡職盡責(zé)的澆水。小苗一天天的長(zhǎng)大，它生長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的綠芽，微風(fēng)一吹，就如舞者翩翩起舞。

但事情并沒(méi)有我想象的那么順利，它停止了生長(zhǎng)，就如陷入沉睡一般。任憑我怎么盡心盡責(zé)，它都毫無(wú)反應(yīng)，對(duì)我這萬(wàn)分焦急的種花人置之不理。漸漸的葉子開始發(fā)黃，黃昏的風(fēng)一吹就脫落了，天邊的徘紅的夕陽(yáng)看起來(lái)和我一樣悲傷。我每天仍堅(jiān)持著照顧它，每次回家那心中滿滿的期待又不免讓我更加失望。母親看到，卻責(zé)備我說(shuō)：“每個(gè)人都要呵護(hù)細(xì)小生命，這是對(duì)生命的尊重也是責(zé)任。”

我懂得這個(gè)道理。看著盆栽，重新燃起了斗志。除細(xì)心地為它澆水，為它施肥，為它拭去花莖上塵土。我還去尋找度娘，求助他人。陪它度過(guò)60多個(gè)朝夕。十月的風(fēng)，漸漸的變涼。有一天早晨起來(lái)時(shí)，習(xí)慣性的拉長(zhǎng)窗簾，一株紅色的花骨朵兒映入我的眼簾。我高興的幾乎想要尖叫起來(lái)。驚訝的看著窗臺(tái)，陽(yáng)光照耀著綠葉，顯得那么翠綠，光倒映在窗臺(tái)上，這翠綠的綠葉，將那紅花渲染的那么美麗妖嬈，那一個(gè)個(gè)朝夕，讓我覺得那么漫長(zhǎng)，當(dāng)我看到這一瞬間，我覺得之前的付出都是值得的。

是啊，看著這株細(xì)心培養(yǎng)了這么久的花，想著只有付出了責(zé)任，才能知道中途的艱辛和不易，也只有這樣也才能體驗(yàn)到生活的美好。

每個(gè)人都應(yīng)呵護(hù)細(xì)小生命，這是對(duì)大自然的責(zé)任！也是對(duì)生命的尊重！

關(guān)于人美的作文 篇6

楓葉林里，有美麗的風(fēng)景和許多動(dòng)物，讓我們一去看一看吧!

天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，一朵朵白云，有時(shí)像小狗、有時(shí)像綿羊，好像在變魔術(shù)一樣，一群小鳥在天空中來(lái)回旋轉(zhuǎn)好像在做游戲。

遠(yuǎn)處一群群像筆架一樣的群山，有各種顏色，一山濃、一山淡、一山清、一山綠，真漂亮呀，一棵棵挺拔的松樹站在綠油油的草地上一動(dòng)也不動(dòng)像是在學(xué)解放軍叔叔站崗呢!

火紅的楓葉樹在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u晃了起來(lái)，像是在說(shuō)：“歡迎來(lái)到楓葉林，我們是保護(hù)這里的士兵。”

草地上，綠油油的小草，美麗的花朵，在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢!大地媽媽給我們送來(lái)陣陣泥土的芳香，還有可愛的小動(dòng)物們，小白兔披著雪白雪白的棉襖，在草地上蹦蹦跳跳，有時(shí)跳到草叢里采蘑菇，有時(shí)跳到草地上吃青草，有時(shí)跳到河邊悠閑的喝水。很頑皮的小狗在草地上東竄西竄，像是在找它的肉骨頭，耳朵尖尖為，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)，臉胖呼呼的小貓瞇也來(lái)湊熱鬧了，它跑到小河邊用爪子想摸一摸河水里快樂(lè)游玩的小魚，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水里不見了，一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍雄壯有力地搬運(yùn)著美味的食物。

小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，翠綠的小草在輕風(fēng)地吹動(dòng)下慢慢搖晃，美麗的小花競(jìng)相開放。

這么美的風(fēng)景如果是我們學(xué)校里的后花園，那該多么好呀!