描寫小兔子的句子。

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 描寫小兔子的小學(xué)文章）寫作范例”，希望您可以借鑒參考！

我家養(yǎng)了一只小兔子，它是一個(gè)朋友送給我的，它的眼睛紅紅的，像兩顆紅紅的寶石。它全身的毛是松軟的，而且像雪一樣白。可愛極了！

小兔子只喜歡吃胡蘿卜和青菜，假如把一根胡蘿卜放在它眼前，它會(huì)先聞一聞，再舔一舔，然后再吃，但是，我站在旁邊，它就怎么也不肯吃，我一走，他就開始大吃。也許是由于我和它還不認(rèn)識(shí)，它有些怕目生人的緣故吧。后來，我和它相處的時(shí)間長(zhǎng)了，我們徐徐認(rèn)識(shí)了，它也不再躲著我了，有時(shí)還主動(dòng)和我親近玩耍。

小兔子睡覺的時(shí)候特別好玩，它先把眼睛閉上，再縮成一團(tuán)，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)白色的大絨球。假如它睡著了，無(wú)論你怎么叫它，它仍是一動(dòng)不動(dòng)，根本不會(huì)理你。

它特別調(diào)皮。有一次我拿著一根胡蘿卜，它沖我叫了幾聲，好像想吃。但是我故意不理它，它這時(shí)急了，一下?lián)渖蟻戆押}卜叼走了。還有一次，媽媽買來一棵大白菜放在桌子上，它看見了，興奮得不得了，想跳上去吃，可是桌子太高，它跳不上去，于是它先跳到椅子，再跳上桌子，然后吃上了厚味的大白菜。真是一只又調(diào)皮又智慧的小白兔！

可愛的小兔子，它給我?guī)砹藷o(wú)限無(wú)盡的快樂，我喜歡它！

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作文分享： 春季小學(xué)文章

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 春季小學(xué)文章”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“四十六個(gè)笑臉?biāo)氖浠ǎ氖鶄€(gè)天使組成四六這個(gè)溫馨的家。”這是我們開幕式的宣誓詞。

開幕式，我們頭戴自己手工制作的文化帽，身著讓人覺得奇妙無(wú)比的文化衫。全身上下穿著自己制作的東西，非常新穎，讓人眼前一亮，我們也不甘落后，還為評(píng)委和其他同學(xué)跳了舞蹈《小蘋果》，我們的精彩使同學(xué)們都驚呆了，一個(gè)勁兒地為我們跳舞的12個(gè)同學(xué)鼓掌。

《小蘋果》是從今年開始，火起來的一首歌，這首歌可以讓我們活動(dòng)起來，跳《小蘋果》既可以健身，還可以鍛煉。去年，我們是跳舞跳的《倍兒爽》，也是剛火的一首歌，每次我們都是非常新穎的展示，希望下一次，我們的節(jié)目更紅火，更吸引人的眼球！

我們表演完畢，還看見了許多其他班的展示表演，我覺得五年級(jí)二班還是三班，有一個(gè)跳爵士舞的，跳的非常棒！我為他們鼓掌！！

展示過后，我們還升了國(guó)旗、校旗，我們唱的國(guó)歌、校歌娓娓動(dòng)聽。我們都引引入勝，聽得非常美妙。唱完了歌，我們聽了校長(zhǎng)講話，講話非常嚴(yán)肅，我們都聽得非常認(rèn)真。

開幕式雖然結(jié)束了，但是我們運(yùn)動(dòng)員的努力還是不少的，我們要努力進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)！

[日記訓(xùn)練] 我的動(dòng)物朋友——小兔子每日一記450字之三

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過努力，整理了“[日記訓(xùn)練] 我的動(dòng)物朋友——小兔子每日一記450字之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“長(zhǎng)耳朵，白毛衣，愛吃胡蘿卜和白菜。”你們猜，這是什么動(dòng)物?沒錯(cuò)，這就是既可愛又調(diào)皮的小兔子。

我家有只叫小白的兔子，是我最愛的動(dòng)物朋友。它全身白白的，好像披著一件白色的皮襖，雖然從不脫下來洗一洗，但依然沒有一絲雜質(zhì)。它的個(gè)子很矮，大家都笑它為“矮冬瓜”。它長(zhǎng)得機(jī)靈可愛，你瞧，火紅火紅的眼睛，像兩顆紅寶石，加上長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和小小的三瓣嘴，讓人忍不住想撫摸一下。

小白的身體胖胖的，像一個(gè)圓球。起先，我認(rèn)為小白沒有尾巴，但是我從網(wǎng)上查了一下才知道，像小白這樣種類的兔子，很小的時(shí)候都是沒有尾巴的，只有長(zhǎng)大了才會(huì)長(zhǎng)出來。最有趣的是它的耳朵，薄薄的皮膚上有幾顆小球球，就像珍珠一樣，有趣極了。

小白的膽子很小，每當(dāng)有客人來的時(shí)候，它都會(huì)急忙的跑回自己的“小房子”里，只有等客人走完它才會(huì)出來，仿佛它的“房子”就是避難所，也是游樂園。

它非常貪吃。一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小白用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“小主人，快給我點(diǎn)吃的吧，我快餓得前胸貼后背了。”我說：“小白，我馬上來。”說著，我“嗖”的一聲去給它拿了點(diǎn)吃的，它也毫不客氣的張開嘴巴“吧嗒吧嗒”地吃了起來。

我干什么它都會(huì)跟著我，就像一個(gè)跟屁蟲一樣。這就是我的動(dòng)物朋友——小白，希望它能一直健健康康，陪著我長(zhǎng)大。

教你寫作文: 母愛小學(xué)文章范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編給大家整理了“教你寫作文: 母愛小學(xué)文章范例”，相信能對(duì)大家有所幫助。

偉大的母愛母愛如水，清澗而純潔；母愛如火，溫暖而光明；母愛如蜜，甜蜜而可口；母愛如----- 天底下最無(wú)私的愛是母愛，母親愛護(hù)自己的兒女，卻從未想過任何的回報(bào)。母愛為我的牙牙學(xué)語(yǔ)而開顏，為我的成功而去歡笑，自己卻從未去計(jì)算過，在這些的背后，有多少媽媽的心血和媽媽所付出的汗水。 世界上最崇高而無(wú)條件的愛是母愛，因?yàn)樗梢哉f是一種與生俱來的情感與執(zhí)著，她不僅為人類所擁有，也表現(xiàn)在千千萬(wàn)萬(wàn)的其他的動(dòng)物身上。 宇宙間最持久的愛依然是母愛。一生中，媽媽由風(fēng)姿颯爽的青年婦女慢慢變成了白發(fā)蒼蒼的老太太，卻從沒有停止過對(duì)自己孩子的關(guān)愛。 母愛是大海，寬廣而深厚；母愛如長(zhǎng)河，源源而流長(zhǎng)；母愛是情感的搖籃，純潔而高尚-----

作文分享： 水上樂園小學(xué)文章之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文分享： 水上樂園小學(xué)文章之三》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

晚飯以后，我們一家三口和朱雨珂一家三口一起去后山水上樂園玩。到了那里，我們先去門口買票，聽說微信掃一掃加關(guān)注可以打折，于是媽媽拿出手機(jī)，用二維碼掃了掃，沒想到中獎(jiǎng)了，還是親子套餐呢!我們高興極了，蹦蹦跳跳地進(jìn)去了。我們首先來到最里邊的大象充氣堡里玩水，那里的水比較淺，十分安全，非常適合我們玩。我和朱雨珂在里面盡情地玩啊玩。直到玩膩了，才離開這個(gè)充氣堡。

最吸引人的要算直道滑梯了!我抬頭一看，啊，那么高的梯子，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀?我又擔(dān)心又想玩。最后，我還是下定決心要去玩一把，于是，我對(duì)朱雨珂說：“我們一起玩滑梯吧?”朱雨珂說：“我不敢玩。”我只好一個(gè)人爬上了通向滑梯頂部的臺(tái)階，終于爬上了頂部。可是在我前面有很多人，我得耐心等候。好不容易輪到我啦!我鼓起勇氣，坐在了起滑線上，這時(shí)候，我的心跳得很快。我閉上眼睛，兩腳用力往前一伸，唰——我的`身子飛快地往下滑下，我不由“啊——”的一聲喊了出來。仿佛才一瞬間，我已經(jīng)掉在了滑梯的底部，濺起一陣水花。真刺激啊!玩一次可不過癮，我不由地又玩了好幾次。

回家的路上，我對(duì)朱雨珂說：“直道滑梯真好玩!我下次還要玩。”

作文分享： 描寫老師的文章精選

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文分享： 描寫老師的文章精選》，相信能對(duì)大家有所幫助。

我有很多老師，比如：素描老師呀、書法呀、還有學(xué)校里的老師等等。今天，我就說說教我書法老師——金老師。

金老師好像是江蘇人，教了很多年書法了。他有一個(gè)特點(diǎn)，從來不顧別的老師，一直都是自己教，他覺得別的老師教的和他教的不太一樣，還是自己教比較放心。

別看金老師寫字寫得很好了，但是他每天還是會(huì)連好幾個(gè)小時(shí)的字，有時(shí)候，白天沒時(shí)間，晚上還會(huì)練，老師說，他最晚的時(shí)候練到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，所以中指上摸出了一個(gè)繭子。

金老師的上課方式與別的老師不同。他從來不在黑板上講字，因?yàn)榉酃P比較粗一點(diǎn)，有些技巧在黑板上看不大清楚。

上第一節(jié)課的時(shí)候，金老師把新來的同學(xué)招呼到一起，講了講他獲得過的榮譽(yù)，還給我們展示了他的、他以前的學(xué)生的作品，寫的都很漂亮。老師說，很多人在他那里學(xué)了半年，字就練得差不多了，如果我們上常年班的話，應(yīng)該也很快就能練出字來。

每次上課的時(shí)候，金老師都會(huì)給我們發(fā)一張字帖，字帖上有十列，但是只有兩列上寫著字。剛?cè)サ臅r(shí)候，老師會(huì)把紙折起來，告訴我們先寫什么，后寫什么，不管我們是新生還是老生，老師每次都會(huì)說一遍怎么寫。

老師教學(xué)很認(rèn)真，從來不會(huì)拿過來，打個(gè)勾就完事了，每次都是一個(gè)字一個(gè)字的看，告訴我們那個(gè)字寫得好，那個(gè)字寫得都點(diǎn)問題，問題出在哪里，所以我每次看完作業(yè)，都會(huì)知道錯(cuò)在哪里，該怎樣改。

金老師看作業(yè)的時(shí)候也跟教學(xué)一樣認(rèn)真，好的就劃一道線，有點(diǎn)問題的，就劃一道線，再加一個(gè)點(diǎn)，有些字老師直接就在原字上改，那些字，經(jīng)過老師一改，真的漂亮了許多。

金老師教的很好，我今年還要在哪里學(xué)書法。