目標(biāo)日記。

你知道【日記】的寫(xiě)作格式嗎？我們可以通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)提醒自己看看什么事情沒(méi)有做急你所急，讀書(shū)筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“我的目標(biāo)日記模板”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的目標(biāo)日記模板 篇1

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想的前提是要有目標(biāo)。【XD63.cOM 心得體會(huì)大全】

身為學(xué)生的我們，就是要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，把字練好，拒絕懶惰，腳踏實(shí)地，成為別人的光，向好的學(xué)習(xí)，把壞習(xí)慣改掉，這些，不都是我們都想要的嗎？

有的人，想要?jiǎng)e人看到自己的努力，在別人面前裝模做樣，這不是多此一舉嗎？努力的人，從來(lái)不會(huì)告訴別人你有多努力，而是背地里默默地努力。那些每次都站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人，從來(lái)都沒(méi)有松懈自己，而是讓自己變得更好。

讀書(shū)吧，學(xué)習(xí)吧，為自己的未來(lái)加油吧！九年級(jí)，是我創(chuàng)造奇跡的時(shí)刻，我一定會(huì)好好努力，不留遺憾，去自己想讀的高中，去自己想讀的大學(xué)，以后和他去我們想去的地方，初中三年，真的很短，我不想就這樣被我荒廢了！

九年級(jí)，加油！

我的目標(biāo)日記模板 篇2

也許人一生可以沒(méi)有許多東西，但是唯獨(dú)不可以沒(méi)有目標(biāo)。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有了生活的動(dòng)力，也就隨之沒(méi)有了生活的方向努力的目標(biāo)。

我仔細(xì)的想了一番我的目標(biāo)是什么，可是最后總會(huì)以空白告終。

今天看了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一條毛毛蟲(chóng)怎么樣才能度過(guò)一條沒(méi)有橋沒(méi)有任何連接物的大河？我不想看謎底，可是不知道，也不想猜，因?yàn)槲沂怯谷怂赃€是忍不住看了謎底：變成了一只蝴蝶。忽然蝴蝶仿佛在眼前飛翔，她美麗的翅膀正在為飛過(guò)大橋的目標(biāo)奮力舞動(dòng)著，想到了這里，我又陷入了沉思，我的目標(biāo)是什么呢？

我會(huì)一直迷茫著沒(méi)有目標(biāo)么？

誰(shuí)能告訴我，我的目標(biāo)，誰(shuí)能為我指引生命的方向？

我的目標(biāo)日記模板 篇3

其實(shí)不瞞你說(shuō)，在以前的時(shí)候我就很感興趣關(guān)于這些游戲，關(guān)于這些書(shū)目。我知道我身邊有很多人，他們都不喜歡看書(shū)，他們有時(shí)間的話寧愿去多看一些電視劇，多看一些電影，也不愿意碰一碰書(shū)。這好比自從他們來(lái)到大學(xué)三年的時(shí)間去圖書(shū)館的日子屈指可數(shù)。

又或者說(shuō)在每個(gè)人心里很多東西都有著不一樣的定義，也許那些書(shū)對(duì)于我們而言是寶貴的財(cái)富，但是對(duì)于別人而言都是一些風(fēng)景。他們覺(jué)得游戲?qū)τ谒麄兊囊饬x更重要一些，這當(dāng)然是無(wú)可厚非的，因?yàn)槊總€(gè)人的生活不同，體驗(yàn)也不同，所感受到的意義也各不相同。

我想如果能夠有足夠的時(shí)間和充足的資源的話，我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山，看山看水看風(fēng)景，無(wú)論是人還是土地，都有他們獨(dú)特的美貌。我想在那個(gè)時(shí)候我只需要用心去感受就可以啦，帶上一支筆帶上一個(gè)本子，然后不斷地去記錄，等旅途結(jié)束之后我就收獲了滿滿的一般旅游筆記。

我想這是多么快樂(lè)的一件事情呀！

曾經(jīng)有一段時(shí)間我沉迷于配音，我一直都覺(jué)得我可能比較擅長(zhǎng)的.是寫(xiě)東西，其他方面我一概不行，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)人生最好像是在不斷地挖掘，總有一個(gè)地方會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有其他的驚喜在你生命當(dāng)中。雖然現(xiàn)在我并不怎么玩兒配音了，但是我仍然會(huì)堅(jiān)持一些生命當(dāng)中難得的興趣愛(ài)好。

所以當(dāng)我們明確自己的定義和目標(biāo)的時(shí)候，所有的努力和奮斗似乎也更明確了價(jià)值。

這一切其實(shí)并不難，只是需要時(shí)間的堅(jiān)持和自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)。

我的目標(biāo)日記模板 篇4

盯著目標(biāo)拼死前進(jìn)

渾沌草

這是兩萬(wàn)五千里的高難度長(zhǎng)征，

沿途是溝壑峭壁荊棘叢林，

泥濘夾雜著雪暴刺骨地寒冷，

突然竄出的虎豹要取你性命，

饑餓疲累無(wú)處棲身虐待著心靈，

渾身腫脹酸楚難忍要摧垮精神，

生死線上的探戈不會(huì)一帆風(fēng)順，

風(fēng)口浪尖上的劃艇隨時(shí)在浮沉，

前方山路漫漫常常瘴霧騰騰，

后面莽原上追趕的火氣勢(shì)洶洶，

嘆氣沒(méi)用倒下就是不如豬的狗熊，

一旦被淘汰再無(wú)機(jī)遇擁有輝煌人生。

這是逃越地獄吞噬的魔鬼般游戲，

膽小鬼見(jiàn)了渾身哆嗦只剩一口氣息，

無(wú)知者目瞪口呆說(shuō)這不可思議，

老鼠進(jìn)了洞烏龜縮了頸雞鴨無(wú)影，

蒼鷹棲了身野狼息了聲鬼怪逃遁，

風(fēng)沙迷眼霹靂閃亮雷聲轟隆隆，

翻過(guò)大山驕陽(yáng)似火好像進(jìn)了蒸籠，

沙漠在前脫水中暑風(fēng)險(xiǎn)又加一層，

腳底起泡口干舌燥眼內(nèi)血淋淋，

哭喊無(wú)用怨聲載道只傷你自身，

考驗(yàn)是不是非凡人生這就是一景。

只有矯健的海燕在大海上空搏擊風(fēng)云，

唯有野性的駿馬在草原上撒踢縱橫，

還有那雪域的雪蓮在寒風(fēng)中颯爽英姿，

更有這生命禪院的精靈們勇氣倍增，

告別了舊世界我們就是與眾不同，

即使火光一亮也要閃爍人生的光明，

挺著胸昂著頭手拉手我們無(wú)往不勝，

橫渡波濤洶涌繼續(xù)跋涉攀登珠穆朗瑪峰，

不畏艱險(xiǎn)的勇者們最終看到彼岸的仙境，

走出了漆黑的山洞終于領(lǐng)略又一柳暗花明，

喜極而泣放開(kāi)喉嚨我們野性地大喊大叫，

在山坡上打滾在林蔭下追逐奔放豪情，

感謝上帝指引了我們前行的路徑，

感激天使菩薩一路的陪伴使我們返回家庭，

從此不再憂傷告別了人生的苦難和艱辛，

彈起琴跳起舞讓我們縱情地放歌歡騰，

這就是千載向往的故鄉(xiāng)我們的生命已經(jīng)永恒！

xx-11-21

我的目標(biāo)日記模板 篇5

5月1日定下目標(biāo)：

1、5月到6月學(xué)完兩本公考模塊配合真題，熟悉命題思路，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間.

2、7月和8月時(shí)讀完剩下的3塊模板，期間每周一份真題練習(xí).

3、8月中旬到9月考試還有一個(gè)月的沖刺時(shí)間，最終要合理安排時(shí)間，順利考過(guò).用心做好每件事情，給自己一個(gè)交待，實(shí)現(xiàn)想要的.期間考慮參加培訓(xùn)，提高效率，掃除難點(diǎn).

這是一項(xiàng)屬于自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，自己如果不用心，下定決心去做，沒(méi)能幫得了.

5月過(guò)去將近一半，我順利學(xué)習(xí)第一小部分，還有很多進(jìn)步的空間，加油!

我的目標(biāo)日記模板 篇6

同學(xué)們新的一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始了，我們要鎖住暑假快樂(lè)的心，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅途。也要在新學(xué)期制定一個(gè)新的目標(biāo)。

我在新學(xué)期里要綻放我新的一面，改換掉我舊的'一面。我要奔向我新的目標(biāo)。我的目標(biāo)是：在新學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)考的更好。努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，平時(shí)多閱讀課外書(shū)籍，幫助增強(qiáng)寫(xiě)作能力讓我的作文寫(xiě)的更好。我要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)、積極發(fā)言，也要在日常學(xué)習(xí)中多學(xué)多問(wèn)，這樣才能豐富知識(shí)。

同學(xué)們讓我們用一顆端正的新來(lái)迎接新的學(xué)期，讓我們各自向著不同的目標(biāo)前進(jìn)吧！讓我們來(lái)一起努力，實(shí)現(xiàn)自己的新目標(biāo)吧！

我的目標(biāo)日記模板 篇7

習(xí)作評(píng)析----目標(biāo)給我力量-作文評(píng)語(yǔ)

1、從字?jǐn)?shù)看，這篇作文約450字。中考中，作文格的設(shè)置可能相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)一些，會(huì)標(biāo)識(shí)出字?jǐn)?shù)，如果要求600字，在600字之后，往往會(huì)余出幾行。因?yàn)槠綍r(shí)試卷中作文格的設(shè)置不盡相同，又因?yàn)榛蛟S初一在字?jǐn)?shù)上的要求略少一些，因此，單方面從字?jǐn)?shù)上要求，恐難以萬(wàn)全。從高分作文來(lái)看，以試卷中的作文格為標(biāo)準(zhǔn)，正好寫(xiě)滿為好。盡量不要出格。若寫(xiě)不滿，最多余兩格為好。這篇作文，落實(shí)到試卷上，恐字?jǐn)?shù)不算太多，或許不能拉滿篇幅占滿格。以后寫(xiě)作，可適當(dāng)拉長(zhǎng)篇幅。

若要拉長(zhǎng)篇幅，一是要根據(jù)自己所寫(xiě)文章的文體來(lái)運(yùn)用不同的方法。初中寫(xiě)作，不外乎寫(xiě)人敘事和議論。對(duì)于初一來(lái)講，以寫(xiě)人敘事為主。也有寫(xiě)狀物文章的可能，但因初一學(xué)生思維廣度和理解的深度限制，往往難以寫(xiě)出深意。故，常以寫(xiě)人敘事及散文為主。

寫(xiě)人敘事的文章，若要拉長(zhǎng)篇幅，就要提高描寫(xiě)的功力。敘事中當(dāng)以描寫(xiě)為要。通過(guò)描寫(xiě)故事中的主人公在事件中的種種表現(xiàn)來(lái)達(dá)到講述故事的目的。如：特定情形下的外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、彰顯人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)、事情發(fā)生的場(chǎng)景的環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

讀書(shū)和讀文章的時(shí)候，要去關(guān)注文章中的描寫(xiě)，看人家是如何通過(guò)種種描寫(xiě)來(lái)達(dá)到敘事的目的的。作者不是面對(duì)讀者說(shuō)清楚這件事，而是通過(guò)描寫(xiě)把這件事的始末形象的再現(xiàn)到讀者面前，使讀者讀完之后，仿佛就看到了這件事在身邊發(fā)生一樣。如，初一已經(jīng)學(xué)過(guò)的《從百草園到三味書(shū)屋》中對(duì)老師讀書(shū)的描寫(xiě)、對(duì)如何捉鳥(niǎo)雀的描寫(xiě)、對(duì)園中景物的描寫(xiě)；《故鄉(xiāng)》中對(duì)少年閏土和中年閏土的描寫(xiě)，都可作為學(xué)習(xí)在敘事中如何進(jìn)行描寫(xiě)的例子來(lái)反復(fù)琢磨、反復(fù)學(xué)習(xí)。

如若寫(xiě)散文，最好的方式就是全文五段，掐頭去尾中間三個(gè)并列段的形式。無(wú)論是哪種散文，則更加考究描寫(xiě)的功力。

若要拉長(zhǎng)篇幅，二是要善用修辭，無(wú)論寫(xiě)景還是敘事，比喻、擬人、排比、夸張等要信手拈來(lái)。

若要拉長(zhǎng)篇幅，三是要善于聯(lián)想和想象。聯(lián)想和想象可以把自己的思路拓寬。在作文構(gòu)思的時(shí)候，頭腦中如果能夠出現(xiàn)自己將要寫(xiě)的那件事的場(chǎng)面，這樣最好。善寫(xiě)作文的人，形象思維能力較好。要鍛煉形象思維能力，平時(shí)讀文章，眼中見(jiàn)的是文字，通過(guò)眼睛進(jìn)入腦子里，在腦子里出現(xiàn)的就是畫(huà)面。時(shí)間長(zhǎng)了，形象思維能力會(huì)提高。描寫(xiě)功底也會(huì)跟著提高。畢竟初一學(xué)段，各方面的見(jiàn)識(shí)和積累還很欠缺，隨著年齡和年級(jí)的升高，個(gè)人的知識(shí)、閱歷、思想的積淀也會(huì)帶來(lái)文字功底的提高。

做文章和做人是相輔相成的。作文不過(guò)是我手寫(xiě)我心而已。內(nèi)心世界豐富了，寫(xiě)文章也就水到渠成了。

2、寫(xiě)作文之前，要先確定文體，想想自己想寫(xiě)散文還是議論文，想寫(xiě)人為主還是敘事為主。散文要寫(xiě)一個(gè)寫(xiě)人敘事方面的，還是一個(gè)話題散文方面的。這是第一點(diǎn)。從這篇作文看，我覺(jué)得作者腦子中的文體意識(shí)不是很明朗。

我的目標(biāo)日記模板 篇8

今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家都早早到了學(xué)校。

在升旗儀式上，張校長(zhǎng)向我們介紹了奧運(yùn)冠軍全紅嬋姐姐：她出生于廣東省湛江市，僅比我們六年級(jí)的同學(xué)大兩到三歲，從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)八年的艱苦訓(xùn)練，在20xx東京奧運(yùn)會(huì)毫無(wú)懸念的讓五星紅旗在東京飄揚(yáng)。要想成功，有三步。第一步：堅(jiān)持;第二步：要有夢(mèng)想;第三步：努力。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)，那就是失敗的。

在新的學(xué)期，要有新的目標(biāo)。我的目標(biāo)是：1、在語(yǔ)文閱讀和作文提高準(zhǔn)確性，增加閱讀時(shí)間;2、科學(xué)能跟得上腳步，檢測(cè)能上90分;3、在體育弱項(xiàng)方面多加鍛煉;4、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要更加仔細(xì)，保證在90分以上，努力在95分以上;5、每個(gè)單元的語(yǔ)數(shù)英總分在280分以上;6、期末理想成績(jī)單：語(yǔ)文92分以上，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是100分，科學(xué)90分以上，道法94分以上。

在新的學(xué)期，定新的目標(biāo)，朝新的目標(biāo)前進(jìn)，做最好的自己。

我的目標(biāo)日記模板 篇9

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我呢?我的目標(biāo)就是超過(guò)張佳麗，因?yàn)樗幕ㄊ前嗬镒疃嗟模业膮s是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過(guò)張佳麗!

從那時(shí)開(kāi)始，我就一直在努力學(xué)習(xí)，每天都在觀察張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的，就照著他的樣子去學(xué)。可是，我總是受不到表?yè)P(yáng)，而她，卻被老師夸得像個(gè)大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問(wèn)媽媽：媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨?媽媽笑了笑，說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)那天你上奧數(shù)課的時(shí)候老師說(shuō)什么嗎?世界上每個(gè)孩子都是聰明的，你為什么沒(méi)別人的成績(jī)好?是因?yàn)槿思遗α耍丝嗔耍眯牧恕Ｈ绻阋蚕胂袼麄兡菢映煽?jī)好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說(shuō)的那樣，把要我學(xué)變成我要學(xué)。我聽(tīng)了以后，我想：原來(lái)我不笨呀，而是我不刻苦才沒(méi)別人的成績(jī)好。

我的目標(biāo)日記模板 篇10

第一篇文章時(shí)呢也是介紹了我自己，六年級(jí)，所以我只會(huì)在星期六星期天才能更新，所以我從今天開(kāi)始會(huì)盡量在每周周末更新的快一點(diǎn)，多一點(diǎn)，然后呢我要給大家說(shuō)說(shuō)我的目標(biāo)了！我目前想的目標(biāo)是這樣的：

1.每周周末最少最少要發(fā)四篇文章。

2.商城禮品目標(biāo)：MP4.

3.每篇日記字?jǐn)?shù)最少300字。

4每次日記不應(yīng)付了事，每篇日記認(rèn)真對(duì)待。

這就是我目前的目標(biāo)，相信以后會(huì)隨之更改的，不過(guò)，就目前的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，請(qǐng)各位看到本日記的網(wǎng)友隨之監(jiān)督，拜托了！

（第三篇日記）