小學(xué)生作文雷鋒觀后感。

作文大家從小讀書(shū)應(yīng)該就有接觸吧，在寫(xiě)作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考，寫(xiě)好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么？在這里，你不妨讀讀小學(xué)生作文雷鋒觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感(篇1)

擇善固執(zhí)勿忘初衷

我一直相信，在遙遠(yuǎn)的天際，每一顆星星都是一縷逝去的靈魂，雖已不在，卻依舊閃耀著光芒，微亮卻不退讓。

銀幕上的最后一絲光亮悄然逝去，我的思緒卻早已飄向遠(yuǎn)方，飄向那個(gè)臉上總帶著干凈微笑的大男孩所在的時(shí)代。

洪澇爆發(fā)，大雨傾盆，雷鋒所在的連隊(duì)被指派到撫順抗洪救災(zāi)，挖掘泥土的鏟子斷了，他就用手去挖，即使折斷了指甲，磨破了手皮，即使已經(jīng)累得近乎昏厥；即使大雨已經(jīng)模糊了視線(xiàn)，他也固執(zhí)地不肯停下來(lái)；即使已經(jīng)超出了體能的極限，即使高燒不退暈倒在堤壩上，他也想要為抗洪救災(zāi)付出最后一點(diǎn)努力。

好一個(gè)固執(zhí)的“傻狍子”！

他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他接受頒發(fā)的功勛時(shí)，臉上蕩漾著淡淡的微笑，干凈純真，沒(méi)有一絲的雜質(zhì)。

遼陽(yáng)，百年不遇的洪水，年輕的善良的雷鋒同志毫不猶豫地把自己辛辛苦苦攢下的一百塊錢(qián)捐獻(xiàn)給了災(zāi)民。其實(shí)，他自己十分節(jié)儉，一雙破舊的襪子上打滿(mǎn)了各式各樣的補(bǔ)丁，縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)。真應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”就是這樣一個(gè)節(jié)儉又毫不吝嗇的士兵，為災(zāi)民捐獻(xiàn)出了自作文己所有的積蓄，這豈止是一份“綿薄之力”啊。

好一個(gè)善良的“傻狍子”！

“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感負(fù)疚；但愿每次微笑，都不負(fù)早晨的陽(yáng)光。”雷鋒，其實(shí)你只是在遵循自己的內(nèi)心吧，勿忘初衷，但求心安！

而就是這樣的你，可以讓一個(gè)年事已高，但卻記得你的善良熱忱的老奶奶深夜冒雨請(qǐng)街坊鄰居簽名，推薦你做人大代表。或許，這就是一個(gè)人的人性光輝，亦或是，這便是所謂的善有善報(bào)吧。

影片的末尾，你安靜地躺在那里，身上蓋著一面鮮紅的國(guó)旗，安詳又從容，平靜又圣潔。你已經(jīng)熟睡，可我為什么還分明地看到你嘴角那一抹溫暖的弧度？是聽(tīng)見(jiàn)了你將要見(jiàn)到毛主席的振奮消息嗎？還是，在你的夢(mèng)中，已經(jīng)見(jiàn)到了你畢生的偶像？

雷鋒，沖鋒的鋒，你果然是雷厲風(fēng)行，沖鋒陷陣在行善的“前線(xiàn)”啊！

從此，我將不在驕縱任性，不再鋪張浪費(fèi)，我將會(huì)讓自己學(xué)會(huì)在嘴角勾起那一抹溫暖的弧度，捧心而來(lái)，傳遞善愛(ài)。

1963年，22歲的你離開(kāi)了我們。毛主席為你發(fā)起了：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。想來(lái)，在那遙遠(yuǎn)的天際，依舊閃耀著光芒，微亮卻不退讓的，就是你最真的微笑吧！

靖潛處以永思兮，經(jīng)日月而彌遠(yuǎn)兮。擇善固執(zhí)，勿忘初心！

小學(xué)生作文雷鋒觀后感(篇2)

《雷鋒》這個(gè)電影主要講的是雷鋒在部隊(duì)里，社會(huì)中做一些好人好事，而且節(jié)約，做好事他還不留名，或者只留別人的名字。得到了很多人的贊揚(yáng)。

有一次，一個(gè)老奶奶帶著嚎啕大哭的孫子去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，足足20里，雷鋒看見(jiàn)了，就邊抱著小孩，邊給小孩唱歌，便陪著老奶奶走到目的地。還沒(méi)等家里人謝謝一聲就走了。

還有一次王大力洗衣服時(shí)，看見(jiàn)他的破襪子說(shuō):“看你的襪子，都成千層襪了”我覺(jué)得這更是一種節(jié)約。比比看我們的襪子五花八門(mén)，足足有十幾雙，而雷鋒的那雙襪子卻穿了快十年。如果換成了是我，我早就把它扔了。雷鋒的這種節(jié)約精神多么可貴呀!

一次王大力他們家發(fā)大水了，雷鋒給了那里的人一百塊錢(qián)，要知道，他一個(gè)月才掙6元，壹佰元可是他一年零三個(gè)月掙的錢(qián)，如果換到我們現(xiàn)在爸爸一個(gè)人一年三個(gè)月能掙45000元，誰(shuí)愿意把這么多錢(qián)捐出去呢?

最后，雷鋒因工殉職年僅20多歲不過(guò)他用20多個(gè)春夏秋冬成就了一個(gè)聞名中外的名字——雷鋒。

小學(xué)生作文雷鋒觀后感(篇3)

雷鋒不只是一個(gè)名字，更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任。3月5日，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)近4000名師生與全省550萬(wàn)名中小學(xué)生一道同看湖北教育頻道將電視節(jié)目和課堂教學(xué)相結(jié)合的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專(zhuān)題電視教育片，讓學(xué)生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認(rèn)識(shí)身邊雷鋒式的先進(jìn)榜樣，引導(dǎo)少先隊(duì)員以學(xué)雷鋒為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，追憶雷鋒故事，傳承雷鋒精神，在校園中形成人人學(xué)雷鋒的社會(huì)道德新風(fēng)尚。

由省教育廳會(huì)同省委宣傳部、省文明辦、共青團(tuán)湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專(zhuān)題電視教育片，通過(guò)勵(lì)志故事短片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式，為全省中小學(xué)生打造了一堂充滿(mǎn)青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。整堂電視課用雷鋒告訴我、雷鋒在身邊、人人是雷鋒三個(gè)小主題和三位主講老師貫穿全場(chǎng)，同時(shí)輔以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的勵(lì)志歌舞和詩(shī)歌朗誦，讓學(xué)校課堂充滿(mǎn)青春活力和滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，掀起了一股爭(zhēng)當(dāng)雷鋒的暖暖春潮。

三位老師將傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀春風(fēng)化雨般融入課堂中。同學(xué)們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力，體會(huì)到了平凡中的偉大，更是接受了別樣的心靈洗禮。不少同學(xué)在觀看后表示，從一言一行做起，發(fā)現(xiàn)身邊的美德事例，懷揣一顆感恩的心，讓愛(ài)的種子在心中生根發(fā)芽，用自己的方式續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。

在觀看了《雷鋒告訴我》電視片后，各班還以此為契機(jī)，組織開(kāi)展知雷鋒、學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，講雷鋒故事、暢談雷鋒精神，發(fā)出學(xué)雷鋒，我行動(dòng)的倡議。有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在我心中》的小品表達(dá)了少先隊(duì)員的心聲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》在各班唱響，嘹亮的歌聲見(jiàn)證著新時(shí)代雷鋒精神薪火相傳，實(shí)小師生在傳承和弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神的路上堅(jiān)定前行。

近年來(lái)，恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)積極開(kāi)展文明州城是我家、清潔家園、紅領(lǐng)巾一條街、拾金不昧好少年等活動(dòng)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。這次，學(xué)校還將組織開(kāi)展收看《雷鋒告訴我》觀后感主題作文評(píng)選活動(dòng)。

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小學(xué)生的觀后感作文集錦

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的“小學(xué)生的觀后感作文集錦”，希望對(duì)您有一定的幫助。

小學(xué)生的觀后感作文(篇1)

前幾天，我看了一本關(guān)于祖國(guó)發(fā)展的一本書(shū)——《騰飛的祖國(guó)》。這本書(shū)主要講了五個(gè)單元，第一單元講了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大的成就；第二單元講了因?yàn)楦母镩_(kāi)放，國(guó)家科技實(shí)力顯著提升；第三單元講了改革開(kāi)放使社會(huì)建設(shè)不斷加強(qiáng)；第四單元講了生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善；第五單元講了國(guó)防現(xiàn)代化全部推進(jìn)。

其中令我印象最深刻的是，第二單元中有一位叫黃大年的中國(guó)戰(zhàn)略科學(xué)家，他用生命詮釋了“我愛(ài)你，中國(guó)！”1977年，18歲的黃大年考入中國(guó)東北的著名學(xué)府——長(zhǎng)春地質(zhì)學(xué)院，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。1992年，黃大年遠(yuǎn)赴英國(guó)留學(xué)，1996年以全校排名第一的成績(jī)獲得英國(guó)利茲大學(xué)地球物理學(xué)博士學(xué)位。

2008年作文，中國(guó)開(kāi)始實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃，黃大年放棄了在英國(guó)優(yōu)厚的待遇，懷著一腔愛(ài)國(guó)熱情返回祖國(guó)。回國(guó)后，他就投入到祖國(guó)的建設(shè)中來(lái)，為提升祖國(guó)的科技實(shí)力嘔心瀝血，他三天兩頭去出差，奔波于祖國(guó)的各個(gè)地域，八年時(shí)間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在航空地球物理領(lǐng)域取得一系列成就。由于積勞成疾，疲勞過(guò)度被查出膽管癌，在做手術(shù)前一個(gè)下午，他仍離開(kāi)病床去辦公室工作，最終黃大年沒(méi)能像自己所期盼的那樣出院后再次走進(jìn)辦公室。2017年1月8日，年僅58歲的他安然離世。

我們要像英雄黃大年學(xué)習(xí)，向每一位不顧自己的生命安危，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人致敬，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，使老百姓安居樂(lè)業(yè)。

小學(xué)生的觀后感作文(篇2)

柴子寒

我生在一片平凡的土地上，我出現(xiàn)在多姿多彩的自然中。我，是一顆花種。

我是一顆平凡的花種，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在那暗淡無(wú)光的日日夜夜中，我曾在想：我是怎樣來(lái)到這里？或許是被鳥(niǎo)兒吃掉最終被排瀉在這里吧！我不能向命運(yùn)低頭，我努力地向土野深處扎根，用柔弱的身姿，抵抗在冰冷的土壤。慢慢地，我的根似乎被一顆石子抵擋，我不能服輸，我要打敗它繼續(xù)吮吸著營(yíng)養(yǎng)的肥料。因?yàn)槲覉?jiān)信：我會(huì)綻放出最美的一刻。

我變成一株小小的嫩芽，但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我早已在那無(wú)光的土下睡夠了，我想我該出去透透氣了吧！我偷偷地探出頭，向上瞥了一眼，不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子，又在片刻之后向上挺了出來(lái)。我竟抗拒了危險(xiǎn)。我在狂風(fēng)暴雨中欣賞著這美麗的雨景。我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地挺直腰板，雨似乎在與我作對(duì)，越下越大，越來(lái)越猛。我被那突出袋來(lái)的一盆雨打彎了腰。我努力著、奮斗著挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著天空，看著那燦爛的曙光，似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日，又發(fā)現(xiàn)了那美麗的彩虹。我曾聽(tīng)過(guò)地下，石子在無(wú)聊時(shí)常對(duì)我說(shuō)的：彩虹是美麗的，它由七種顏色構(gòu)成。而那時(shí)的我正是那第一種顏色，第一道要翻過(guò)的門(mén)坎。

我長(zhǎng)大了，發(fā)展成一顆帶葉的莖。我努力地?cái)D出它，使它也感受到陽(yáng)光的溫暖，過(guò)了些時(shí)日，我發(fā)現(xiàn)我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷后變得晶瑩，水珠在上面蕩漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己變得成熟，一只花苞在綠葉中甜甜地睡著，時(shí)而顯著淡淡的粉色，時(shí)而閃著烈烈的紅色，時(shí)而彈著天空的碧藍(lán)。可怎么就是不開(kāi)呢？或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。

風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹出現(xiàn)；努力后，總會(huì)有閃耀的一瞬間！

我要繼續(xù)奮斗、努力，得到我那最耀眼的時(shí)刻！

小學(xué)生的觀后感作文(篇3)

星期四下午，老師宣布給我們一個(gè)好消息：星期五上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)去金馬影城去看《少年XXX》，我一聽(tīng)高興的一蹦三尺高。

到了那里，工作人員給我們每人發(fā)了一副神奇的眼鏡，如果帶上這眼鏡，眼前的景物會(huì)變得栩栩如生。電影開(kāi)始播放了：1998年，一位媽媽為了讓自己的孩子一生平安，把菩薩當(dāng)成了干娘，那孩子就是XXX。XXX非常誠(chéng)實(shí)有一次，XXX和他的小伙伴們?nèi)タ瘩R戲，小諸葛偷偷的把神的貢品給吃了，XXX和他的小伙伴們發(fā)現(xiàn)了，想好好教訓(xùn)教訓(xùn)小諸葛，于是XXX扮成了神靈，可是被小諸葛發(fā)現(xiàn)了，XXX的爸爸說(shuō)：如果再惹禍，就不讓他去學(xué)堂了。

XXX不僅誠(chéng)實(shí)，還很善良。有一次，他們的村子干旱，而且有許多蝗蟲(chóng)啃吃莊稼，于是，XXX和他們的伙伴們做了許多消滅蝗蟲(chóng)的機(jī)器，蝗蟲(chóng)被驅(qū)走了，可是好景不長(zhǎng)，比上次我們可以向富人家借呀!可是，富人家不借，XXX求爸爸把他們家一年的糧食借給了大家，大家為了表示感謝，XXX終于能去外面上學(xué)了。

XXX太偉大了，我要學(xué)習(xí)XXX善良的精神。今天真開(kāi)心!

小學(xué)生的觀后感作文(篇4)

最近看了中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人撒貝寧主持的央視青年公開(kāi)課《開(kāi)講啦》兩期節(jié)目，感覺(jué)真的是青年培訓(xùn)難得的精品。特別適合當(dāng)下的我們。建議讀者有時(shí)間好好看看，相信一定會(huì)收獲“正能量”。

開(kāi)講的嘉賓有鄧亞萍、郎郎、陳坤、王朝歌、李少紅等文體界名人，也有著名企業(yè)家王石、馮侖，還有教授葛劍雄，新聞發(fā)言人趙啟正，航天員楊利偉。《開(kāi)講啦》第一季主要講了人生經(jīng)驗(yàn)、理想、價(jià)值觀、主流、勵(lì)志，或者用最近流行的比較泛濫的說(shuō)法叫“正能量”。在主流價(jià)值取向上，《開(kāi)講啦》與傳統(tǒng)的演講一脈相乘，向上、勵(lì)志，講真善美。制片人吳曉斌說(shuō)：“勵(lì)志永遠(yuǎn)是人們?cè)敢饨邮艿模徊贿^(guò)以前可能‘勵(lì)’的方式不那么好，所以大多數(shù)人不接受，反過(guò)來(lái)給了非主流的東西一些存在的空間。本次，節(jié)目在在表達(dá)主流價(jià)值方面有所創(chuàng)新，特別在語(yǔ)態(tài)方面的創(chuàng)新，會(huì)讓大家有耳目一新的感覺(jué)。”

節(jié)目的最大的亮點(diǎn)就是直接互動(dòng)，不再像以前的大規(guī)模集體接受感動(dòng)和灌輸。吳曉斌說(shuō)：“觀眾傾聽(tīng)是傾聽(tīng)了，我希望他們不是一邊倒的角色，聽(tīng)完演講后講太棒了，你說(shuō)的太好了，我們太贊同了。完全是請(qǐng)教式的那種。希望年輕人站在自己的角度上，說(shuō)這就是我的問(wèn)題，而不是代表青年群體。”撒貝寧說(shuō)：“這是一個(gè)比過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代都人云亦云的時(shí)代，你能聽(tīng)到太多的聲音，太多的觀點(diǎn)，怎么讓年輕人真正能夠認(rèn)識(shí)到用自己的心智去判斷人生和未來(lái)，而不是在一種漸漸習(xí)慣的狀態(tài)當(dāng)中，把自己的人生交給周?chē)娜耍@非常重要。”

企業(yè)家馮侖的演講題目是“理想豐滿(mǎn)”，他講二三十年前中國(guó)人能談的理想只是領(lǐng)袖的理想，國(guó)家的理想、而現(xiàn)在，理想是個(gè)人的，比如高校學(xué)生畢業(yè)，會(huì)有這樣的場(chǎng)景，男生從宿舍掛下標(biāo)語(yǔ)：三年變成“高、富、帥”，也會(huì)有女生不甘示弱：一定要做“白、富、美”。這也是理想，你不能說(shuō)這不是個(gè)理想。”馮侖說(shuō)，有理想，人會(huì)快樂(lè)，生命會(huì)簡(jiǎn)單而不糾結(jié)。

著名的女導(dǎo)演，曾經(jīng)和張藝謀共同執(zhí)導(dǎo)零八年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的王潮歌說(shuō)，“大家的幸福感特別特別差，每個(gè)人都奔著成功的目的去了，怎么可能每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁，怎么可能都是名人呢？我是誰(shuí)，就是要告訴年輕人，要設(shè)定自己的人生目的，為什么非要把別人的日子和別人的生活當(dāng)成自己的呢？成功是什么，成功是自己感到幸福，感到生而有意義，感到我沒(méi)有那么多的挫敗，感到我這個(gè)人不錯(cuò)。這叫成功。”大導(dǎo)演又對(duì)成功做了新定義。

《開(kāi)講啦》節(jié)目看后感覺(jué)很新穎，成功人士的演講不教條，語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng)，引人入勝。希望讀者有時(shí)間看看，我想對(duì)我們的培訓(xùn)課堂會(huì)有幫助。

后幾期視頻還沒(méi)有看完，待續(xù)！

小學(xué)生的觀后感作文(篇5)

一張臉，一句話(huà)，一個(gè)聲音，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一次震撼，都能成為你愛(ài)上一個(gè)人的可能或者是理由，與電影完全無(wú)關(guān)的觀后感。在最開(kāi)始的時(shí)候或是幾年，或許我們都可以說(shuō)出我因?yàn)槭裁炊矚g那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，然后隨著自己慢慢地長(zhǎng)大，也隨著對(duì)一個(gè)人慢慢的了解，或許會(huì)讓你在原有的基礎(chǔ)上更愛(ài)也或者是讓你遠(yuǎn)離……隨著時(shí)間的推移，在這來(lái)了又走走了又來(lái)的不斷交替中，如果你對(duì)一個(gè)人的感情持續(xù)了七年或者是十年亦或者是一輩子，看著你愛(ài)的人一步步從低谷走到巔峰，或者是巔峰走到低谷，看著他哭看著他笑，看著他人生的不斷脫變，不斷完成他自己所設(shè)定的目標(biāo)，那個(gè)時(shí)候會(huì)不會(huì)很慶幸，自己一直都在他的身邊？到那個(gè)時(shí)候真的還可以說(shuō)出喜歡一個(gè)人的理由嗎？？答案我不知道，但是至少我已經(jīng)說(shuō)不出原因了。

喜歡一個(gè)人那么多年，那早已是一種深入骨子里的習(xí)慣，已經(jīng)忘了當(dāng)初是為何而喜歡他，只是知道從你開(kāi)始喜歡他到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)年頭，在這些過(guò)去的日子里，也記不清到底為了喜歡他而做了多少現(xiàn)在想起來(lái)很愚蠢的傻事，但就是懷著這份濃濃的喜歡與堅(jiān)定讓你在這個(gè)人身上看到人本身的善良和做人做事該有的原則以及人性最真誠(chéng)的一面，讓你深深地感動(dòng)著憐惜著一個(gè)不斷努力的人。或許在別人的眼里，你愛(ài)的這個(gè)人或許會(huì)有很多的不足，十幾歲的時(shí)候喜歡和說(shuō)他不好的人去爭(zhēng)辯他哪里哪里都好，現(xiàn)在年齡大了，不會(huì)再去計(jì)較這些，因?yàn)槎嗣總€(gè)人有每個(gè)人自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，你的爭(zhēng)辯在否定他的人或者是不了解他的人那里都是可笑的在為他所找理由，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為“在你眼里，他所有的一切都是好的，有關(guān)于他，你已經(jīng)分不清什么了”。是啊，太過(guò)于執(zhí)著或許是會(huì)讓人看不清很多東西，可是時(shí)間沉淀下來(lái)的一切會(huì)是最好的證據(jù)的。人無(wú)完人，喜歡的那個(gè)人不一定要得到所有的認(rèn)可，他只要在自己心里有自己承認(rèn)的東西的就行了。

小學(xué)生的觀后感作文(篇6)

今天，我看了《少年XXX》這部電影。這部電影主要講的是在一個(gè)秋天的下午，XXX正在山下放牛。忽然，下起了傾盆大雨，他想起家里曬在場(chǎng)上的稻谷還沒(méi)收，就趕著牛急急忙忙地往家走。走到毛四阿婆屋前，看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，眼看就要被大雨淋濕了，XXX就幫助毛四阿婆收稻谷。他收完毛四阿婆的稻谷，自己家的稻谷都被淋濕了，結(jié)果被父親責(zé)罵一頓。

看了這部電影，我深受感動(dòng)。心想：雖然這只是一件很小很小的事情，雖然這件事情比不上雷鋒叔叔所做的事情，但是體現(xiàn)出XXX這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚，多么值得我們學(xué)習(xí)!三月，是文明禮貌月，也是學(xué)雷鋒月。轉(zhuǎn)眼間，三月份就要過(guò)去了，我做過(guò)什么事呢?我在心里反問(wèn)自己。班里同學(xué)的積極性都不高，只有劉一帆，王子玉交過(guò)一次證明，其余的同學(xué)連做好事的影子都沒(méi)見(jiàn)到。我呢?有這份心，卻始終沒(méi)有去付出行動(dòng)。又一次星期天，本來(lái)和同學(xué)約好要去幫助公安局打掃衛(wèi)生，卻因?yàn)榉N種理由而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有任何借口，之所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就是因?yàn)樽约翰⒉皇钦嬲肴プ龊檬拢皇窍雸D個(gè)表?yè)P(yáng)罷了。做好事，是向雷鋒那樣，不求任何回報(bào)，不是為了虛榮才去做好事的，而是想真心實(shí)意的幫助別人，全心全意的為人民服務(wù)，我就是抱著想讓學(xué)校表?yè)P(yáng)的心理才想去做好事。現(xiàn)在我終于明白：那是一種多么可笑的想法呀。做好事，不留名，這是人人都知道的道理，可是我竟然為了虛榮心，而忘記了做好事到底是為什么?

現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)，以共青團(tuán)的名義，努力做好事，看到需要幫助的人，能幫就幫，不能幫也要想辦法幫，永遠(yuǎn)記住一句話(huà)讓身邊人因你的存在感到幸福!加油!

小學(xué)生的觀后感作文(篇7)

看“龍拳小子”時(shí)我就想到自己和他們?cè)谕粋€(gè)道館訓(xùn)練過(guò)時(shí)，我就自豪的對(duì)坐在旁邊的鄭浩軒說(shuō)：“我跟他們一起訓(xùn)練過(guò)！”

每當(dāng)我看到林秋楠做那些又酷又帥又厲害的招式時(shí)，我都在想：我也要加油，我也要學(xué)會(huì)那些招式！林秋楠能，我也能！

可我知道每個(gè)成功的人背后都付出了很多，不是一生出來(lái)就什么都會(huì)，比如：鄔笑桐能把鋼琴?gòu)椀媚敲春茫趯W(xué)的過(guò)程中也會(huì)有粗燥難談彈不想學(xué)的，但他堅(jiān)持作文了下來(lái)，就拿林秋楠來(lái)說(shuō)，他的跆拳道為什么打的那么好，動(dòng)作為什么如此強(qiáng)勁有力，那是因?yàn)樗刻於季殻倘酪呀?jīng)成為了他生命中的一部分，他生命中必不可少的東西了。

我也一樣，大家不要以為我今日戴在身上的藍(lán)紅帶是沒(méi)付出一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒汗水，其實(shí)，別看我做的那么好，但是，我也經(jīng)歷過(guò)挫折，也被教練打過(guò)手心，用棍子打腿，但，正是我的堅(jiān)持不懈才得到了藍(lán)紅帶這個(gè)級(jí)別。

加油！戴佳韻！

小學(xué)生的觀后感作文(篇8)

帶著信念出發(fā)

信念是鳥(niǎo)，它在黎明之人黑暗之際感到了光明，唱出了歌。

一一泰戈?duì)?/p>

適者生存，這是一個(gè)不變的自然規(guī)律，候鳥(niǎo)的遷徙目的只有一個(gè)：生存。《鳥(niǎo)的遷徙》里講了許多鳥(niǎo)的故事，灰雁，大天鵝，會(huì)“輕功水上漂”的克拉克水鳥(niǎo)……

片頭，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一群群候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛回北方的故鄉(xiāng)，它們飛過(guò)遼闊的海洋，飛過(guò)茂密的叢林，飛過(guò)荒蕪的沙漠，飛過(guò)繁華的都市。穿過(guò)萬(wàn)水千山，飛過(guò)大江大河，經(jīng)歷百種艱辛，只因心中的信念：飛向遠(yuǎn)方。

在電影里，我看到了它們的漫漫遷徙路，它們自由自在的翱翔，歡樂(lè)輕松的嬉戲，也有它們與自然進(jìn)行艱辛的搏斗，人類(lèi)對(duì)他們殘酷的獵殺，但沒(méi)有什么能牽絆它們，只因心中的信念，他們一次又一次起程。

在眾多鳥(niǎo)兒的故事中，讓我印象最為深刻的是那只差點(diǎn)落單的灰雁，它降落在一個(gè)水池休息，卻被水里的網(wǎng)勾住了作文雙腳，在小男孩為它解開(kāi)網(wǎng)眼之后，它就帶著腳上殘缺的網(wǎng)繩，追向伙伴們。掠過(guò)寧?kù)o的湖面和金黃的麥田，穿過(guò)引水渠和橋洞，飛過(guò)叢林沼澤，飛過(guò)自由女神像和埃菲爾鐵塔……

信念牽引著他們，將其引向幸福的目的地。

信念對(duì)于我來(lái)說(shuō)很模糊，我記得楊老師講過(guò)信念的重要，而此刻，我剛看完《鳥(niǎo)的遷徙》好像明白：何為信念。

鳥(niǎo)兒的信念，是飛向大洋彼岸，飛回故鄉(xiāng)，這才有了讓人嘆為觀止的候鳥(niǎo)遷徙；種子的信念，是在黑暗中尋找光明，沖破土壤，這才有了燦爛綻放的花朵；蠶蛹的信念是在痛苦中掙扎著，在痛苦中掙脫層層束縛，這才有了破繭成蝶的華麗轉(zhuǎn)身。

世間萬(wàn)物都須有信念。

信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的甘泉，是寒冬中第一縷暖陽(yáng)，信念讓人有目標(biāo)與動(dòng)力，讓人充滿(mǎn)活力，永葆年輕。

沒(méi)有能不能，只有想不想，只要你一定想，并帶著信念出發(fā)，你就一定能。

小學(xué)生的觀后感作文(篇9)

流年悄然走過(guò)，回憶在歲月中斑駁。踏過(guò)凡塵，你是銘刻在我腦海中深處的記憶。

《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，我不知有多少人看過(guò)，也不知有多少人看完后會(huì)為之震撼，更不知有多少人會(huì)從中受到啟發(fā)而努力拼搏，有多少人會(huì)理解麗絲這一路受的苦和內(nèi)心情感的波動(dòng)。但我想，時(shí)光會(huì)在她記憶的塵埃里開(kāi)出花朵，帶著淺淺的亮光，照亮湮沒(méi)在回憶里那段屬于她自己的最美的時(shí)光。

影片中有冬天的畫(huà)面，冬天的風(fēng)并不溫暖，陣陣寒意從褲管鉆進(jìn)衣服，蔓延全身。

天空中飄著細(xì)雨，得知媽媽離世的消息，獨(dú)自一人悲傷地抽泣，每想到這個(gè)畫(huà)面總會(huì)想起她那句“Iloveyou，mother。”雨絲隨風(fēng)扭動(dòng)它的腰肢，像嘲弄她的小丑，搖搖擺擺地走向迷茫的遠(yuǎn)方。那是怎樣的失落？從此要孤苦伶仃四處飄蕩？歷經(jīng)風(fēng)雨的世界愈加美麗，歷經(jīng)挫折和生活困境的她會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)。重拾笑臉，勇敢撞破那層想要困住她的膜，伸手去摸外面的世界，她做到了。

她是獨(dú)立的、有主見(jiàn)的、勤奮聰慧的，她用兩年完成四年的課程，走出了那污穢的環(huán)境，得到紐約時(shí)報(bào)社的資助踏入了世界一流的哈佛大學(xué)，原本生活處處困境的她都可以有如此改變，如今吃得飽、睡得足的我們何嘗不可以？

如今隨著社會(huì)的安定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人逐漸缺少了斗志和恒心，開(kāi)始浪費(fèi)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，拿著父母的錢(qián)財(cái)揮霍所謂的青春。優(yōu)秀，不是光鮮的外表，而是一種生活中正確的狀態(tài)、優(yōu)良的品質(zhì)和高貴的氣質(zhì)，這一切來(lái)源于自己的拼搏。成才、成功的路有千萬(wàn)條，可不得不說(shuō)，能夠成功的人少之又少，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，未來(lái)才會(huì)把最好的給你。

我想說(shuō)，同學(xué)們靜下來(lái)，這三年我們可以暫時(shí)放下攀比放下雜念，努力三年，這三年或許會(huì)很煎熬，但三年后，我們將會(huì)有一個(gè)華麗的蛻變，我相信那時(shí)的你才是最美的模樣。我們已經(jīng)比很多條件艱難的人擁有更好的，那我們又有什么理由讓自己不如別？撐自己的天，走自己的路，別人可以的，我們要做的更好！

春天總會(huì)來(lái)臨。和煦的陽(yáng)光里，溫柔的春風(fēng)里，麗絲金黃的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)飄舞，笑容如她清澈的眼神一般純凈，空氣中有一絲淡淡的花香，這樣的人令我感動(dòng)，令我震撼。

這部影片引領(lǐng)我走出迷茫，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，萬(wàn)難必會(huì)排除，走過(guò)去，便是晴天！

作文：雷鋒精神的小學(xué)生作文

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文：雷鋒精神的小學(xué)生作文，希望能為您提供更多的參考。

今天，我在花園里看見(jiàn)趙爺爺在掃落葉。我從他身邊經(jīng)由，他居然也沒(méi)有看到我，掃的那么用心。又是那么當(dāng)真，不放過(guò)每一個(gè)角落、每一片落葉，他的額頭滲出了密密的汗珠。

啊！這是一個(gè)多么無(wú)私奉獻(xiàn)的爺爺啊！在我身邊有良多象趙爺爺這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻鼓勵(lì)我向他們看齊，讓雷鋒精神在我們心中深深扎根。

今日觀后感: 小學(xué)生三字經(jīng)的觀后感作文之五

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日觀后感: 小學(xué)生三字經(jīng)的觀后感作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我讀了大家都很熟悉的《三字經(jīng)》，有人說(shuō)我真是百看不厭，我想，大概是這樣吧。因?yàn)椋@里的每一句都有著它深刻的道理。比如說(shuō)：昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杵;融四歲，能讓梨;養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán);師之惰……

我很喜歡昔孟母，擇鄰處;子不學(xué)，斷機(jī)杵。并且，我還知道關(guān)于這句話(huà)的一個(gè)故事。

孟子小時(shí)候，很是調(diào)皮，由于住的比較偏僻，有很多的人都從這條路上送去世的人，孟子和他的小伙伴，就學(xué)著這些人的樣子，堆一個(gè)小土堆，立上一塊小石頭，放一些小石子在旁邊，然后不停的哭。孟母看了，便搬了家，搬到了一個(gè)靠近菜市場(chǎng)的地方，可孟子很快和這里的小孩子成了好朋友，他們學(xué)著賣(mài)肉的，也吆喝起來(lái)，孟母搖了搖頭，便又搬家，這次，孟母住在了一個(gè)靠近學(xué)堂的地方，他本想這下孟子應(yīng)該好好學(xué)，沒(méi)想到，孟子卻逃課，回到家中，見(jiàn)媽媽正在織布，孟母看到后，心很痛，拿起剪刀就把織好的布剪斷了，孟子不理解的看著媽媽?zhuān)夏笇?duì)孟子說(shuō)：“你就像這布，我織到一半就把它剪斷，我不就是半途而廢嗎!你也是一樣的。”孟子聽(tīng)了，淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好學(xué)的。”便跑回了學(xué)堂。

這也告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，不要半途而廢，要堅(jiān)持到底，(除了干一些壞事)還告訴了我們，不要學(xué)一些不適合我們的東西，一定要學(xué)一些好的東西，做一個(gè)好的自己，一定要學(xué)會(huì)約束自己。

小學(xué)生關(guān)于景物的作文800字精選

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的文字功底，平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫(xiě)作文，如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢？讀書(shū)筆記吧編輯現(xiàn)在向你推薦小學(xué)生關(guān)于景物的作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

小學(xué)生關(guān)于景物的作文(篇1)

海山公園位于定海城的北側(cè)，龍峰崗山下，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們放松身心，擁抱大自然的好去處。

海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊，它由四根高大的珠子支撐著，上面雕刻著精美的花紋，正面有郭沫若的題詞“海山增輝”四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅，它們蹲坐在高高的底座上，嘴里各自是含著一顆石球，雙目炯炯，威武極了。

牌坊后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著各種菊花，一串紅，一串黃，五顏六色。沿著花壇往前走，是一個(gè)小小的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有個(gè)大噴泉，每逢夏天的雙休日，噴泉會(huì)射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，在陽(yáng)光下映照出美麗的彩虹。

廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖，湖水清澈透底，四周的樹(shù)木倒映在湖水里，湖水變得更綠了。湖邊還有一片鵝卵石鋪成的“沙灘”，小朋友是在湖邊玩水、嬉戲。“沙灘”上方有一個(gè)大草坪，草坪上也有小朋友在玩耍。他們有的在跑步，有的在跳躍，還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去，好看極啦！草坪的樹(shù)蔭下，有人在看書(shū)，有人在吃東西，有人在出神，都是那么悠閑自在。大草坪的北側(cè)，有一座假山。從山上望去，眼前是大片大片的樹(shù)木。秋天到了，樹(shù)葉有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成紫色，真是美不勝收啊！

海山公園是定海的休閑區(qū)，隨著舟山新區(qū)的發(fā)展，它必將變得更加的美麗！

小學(xué)生關(guān)于景物的作文(篇2)

廬江是我的老家，那里有一個(gè)小城鎮(zhèn)，叫湯池。湯池鎮(zhèn)有一個(gè)的溫泉度假村，叫金孔雀度假村。那里的溫泉是全國(guó)四大名泉之一。

度假村里有室內(nèi)溫泉和室外溫泉。室外溫泉在一座山坡上，大大小小共有十幾處。每個(gè)池子里都有不同的中藥包，對(duì)人體有益。因?yàn)樗幉牟煌@些池子的名字也五花八門(mén)，有的叫“玉女湯”，有的叫“粗鹽湯”，有的叫“祛感湯”，還有的叫“松針湯”、“薄荷湯”……

家鄉(xiāng)的一處景物這是一池清澈的泉水。周?chē)佒淮笳R的鵝卵石，池邊沒(méi)有一點(diǎn)雜色的小草和五彩繽紛的小花，像是給池水編了一個(gè)美麗的花環(huán)。這里的泉水可真清啊。清得可以看見(jiàn)池底大大小小的鵝卵石，能看見(jiàn)我伸在池底的小腳丫。這里的泉水可真暖和啊。遠(yuǎn)處雪山連綿，池邊的大石頭上還堆積著一層厚厚的積雪，可泉中卻熱氣升騰，水面上籠罩著一層水霧，猶如仙境一般。如果這時(shí)候你來(lái)泡溫泉，你可以一邊欣賞著美麗的雪景，一邊享受著泉水的溫暖，那可真是過(guò)著神仙般的日子啊。

這就是家鄉(xiāng)的溫泉。它甘甜的泉水滋潤(rùn)著我的心田，它像一股暖流激蕩著我的心靈……

小學(xué)生關(guān)于景物的作文(篇3)

我在母校待了四年，我在這里經(jīng)歷了四個(gè)春夏秋冬。

春天，是新學(xué)期的開(kāi)始，我們的紅領(lǐng)巾隨著春天的暖風(fēng)飄揚(yáng)而起;教師里傳出朗朗的讀書(shū)聲;音樂(lè)室里散出優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)。而操場(chǎng)上傳出一陣陣歡笑聲，原來(lái)是同學(xué)們下課了，操場(chǎng)成了我們歡樂(lè)的海洋，大家有的跳繩，有的踢球，還有的跑步

太陽(yáng)公公變得勤快了，它用力揮著它那無(wú)數(shù)只手，把大地好像都燒成干兒。夏季的氣候雖然炎熱，但是我們?nèi)匀徽J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，為了迎接考試。考試過(guò)后，我們便放假了。這時(shí)，展示在你面前的不是一張張緊張的面孔。大家都相聚在ESL英語(yǔ)夏令營(yíng)里，雖然有時(shí)候還不免有一些疲勞，但這些時(shí)光令我們愉快。

暑假，大家都有一些難過(guò)，不過(guò)新學(xué)期的開(kāi)始讓我們更加興奮。帶上新玩具，背上新書(shū)包，坐在教室里與同學(xué)們一起談?wù)摷倨谌ぢ劊瑲g聲笑語(yǔ)傳遍了校園的每一個(gè)角落。

北風(fēng)呼呼地吹著，雪花紛紛飄下，同學(xué)們已經(jīng)脫下短褲，披上大衣。穿著厚厚的棉衣走起路來(lái)好像一只只小企鵝，非常可愛(ài)。

轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，但愿笑聲能永遠(yuǎn)留下。

小學(xué)生關(guān)于景物的作文(篇4)

家鄉(xiāng)的景物作文400字1

我的家鄉(xiāng)很美麗，有山，有水，有橋，你不信我就帶你去看一下家鄉(xiāng)的景物。

春天，我家山上的大樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子。小草從土地里鉆出來(lái)，風(fēng)一吹草就長(zhǎng)得更快了，草地一下子變成綠色的啦。五顏六色的花也長(zhǎng)出來(lái)了，為草地增添了許多顏色。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把大山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只要一走進(jìn)山里，就會(huì)感覺(jué)非常的涼爽。夏天西瓜熟了，農(nóng)民們都到市場(chǎng)上去賣(mài)西瓜呢，可好吃了呢！

秋天，果實(shí)都成熟了，有蘋(píng)果，梨，石榴還有菠蘿等等。樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，像是給土地蓋上黃色還有紅色的被子。還可以撿(家鄉(xiāng)的景物作文400字)落葉做各種動(dòng)物呢，可美了。橋上路上都是落葉人們從上面走過(guò)都會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音，多么悅耳的聲音啊！

秋天過(guò)去了，冬天就要來(lái)了嘛!同學(xué)們都要穿上厚厚的棉襖，冬天多么寒冷啊，下起雪來(lái)更加美麗啦，一片片的雪花像一片片冰晶，地上鋪滿(mǎn)了雪花，像是給大地蓋上了一層棉花溫暖大地。大雪過(guò)后還可以打雪仗，做雪人還有可以搭雪橋等等。冬天可美啦！

你們說(shuō)我的家鄉(xiāng)美不美呢！

家鄉(xiāng)的景物作文400字2

春風(fēng)吹來(lái)了，大家一定都知道是春天吧!這個(gè)春天可真美啊！萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。一百多種不同的花一起開(kāi)放，好像都在比美。小朋友們都在田野里放風(fēng)箏；而且，燕子也從南方飛來(lái)了！一片生機(jī)勃勃的景象！

夏天，我家前面的小池塘，那一條河的寬約20米，長(zhǎng)約50米有好多鵝卵石。

記得有一次，我正在那兒捉小魚(yú)的時(shí)候，碰巧捉住了兩只蝦，它們活蹦亂跳的總想掙脫，可是我也抓得緊緊的，它們想逃脫(家鄉(xiāng)的景物作文400字)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫！回家后興趣正濃，于是就養(yǎng)這兩只小蝦。幾天過(guò)去了，有一只小蝦死了，我懊惱萬(wàn)分，都是自己照看不周！心里很愧疚，我把小蝦埋在窗臺(tái)上的花盆里，這樣自己會(huì)好受些。

秋天來(lái)臨的時(shí)候，總是一派喜氣洋洋，果農(nóng)們的農(nóng)作物都成熟了，沒(méi)過(guò)幾天就都摘了去市場(chǎng)上賣(mài)，總能喜笑顏開(kāi)地回去。

冬天白雪皚皚，給大地裝點(diǎn)地素白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地幾棵樹(shù)，傲然了一秋的豐收終于凋零，無(wú)精打采地耷拉著腦袋。忽然，雪地上出現(xiàn)了五顏六色的衣服——那是孩子們?cè)诙蜒┤耍蜓┱蹋娴暮脽狒[！

家鄉(xiāng)一切我都喜歡，生我養(yǎng)我育我，我還沒(méi)有看遍一切，所以，我會(huì)學(xué)好知識(shí)，用優(yōu)美的語(yǔ)言去描述她！

家鄉(xiāng)的景物作文400字3

我的家鄉(xiāng)宛如一幅風(fēng)景畫(huà)，在風(fēng)的吹拂下顯得那么美麗，又好似一片遼闊的原野。青草在泥土中昂首挺胸，小腦袋不時(shí)地探出來(lái)，巡視著草原。又仿佛是一片桃源仙境，顯得那么美妙動(dòng)人。

黎明，太陽(yáng)還未掛在高高的天空，可地上卻也已經(jīng)有了一縷縷太陽(yáng)的微笑。樹(shù)林中，天空上，云朵一層層的在那(家鄉(xiāng)的景物作文400字)調(diào)皮玩耍的云朵中，太陽(yáng)的光芒已經(jīng)在云朵中徘徊。

清晨已經(jīng)在我們不知不覺(jué)中慢慢來(lái)臨。太陽(yáng)也在天空中若隱若現(xiàn)，給人帶來(lái)一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

太陽(yáng)終于露面了，那金燦燦的陽(yáng)光灑落在樹(shù)枝的空隙中，照射在泥土地上。泥土那原來(lái)黑灰的，如同黑暗的顏色，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，有了一層蒙蒙亮的金黃。樹(shù)葉也那么繁多，每一片都受到光芒的照耀，顯得那么生機(jī)勃勃。

一眼望去，不論是青草還是花兒，都十分嬌嫩。而旁邊的大樹(shù)則是守護(hù)家鄉(xiāng)的士兵，直挺挺地立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，生怕會(huì)有壞人來(lái)入侵。

中午終于來(lái)到了，太陽(yáng)公公那么無(wú)情，不像早晨那么溫柔，像一位少女。遠(yuǎn)方，家鄉(xiāng)的一片湖泊“翡翠湖”卻顯得那么興高采烈，她喜歡頭頂?shù)奶?yáng)似火，烤著大地，她卻有了充足的水分。太陽(yáng)的光芒給湖面鍍上了一層金光，遠(yuǎn)望，原來(lái)翠綠已經(jīng)變成了金燦燦的黃色，那么惹人喜愛(ài)。

傍晚，一切已經(jīng)臨近尾聲。但周?chē)木吧€是那么引人注目，似乎被涂上了黑色，夜終于來(lái)到，所有都沉浸在了無(wú)邊的夜色。

家鄉(xiāng)的景物作文400字4

我常常聽(tīng)大家都在說(shuō)：仙居神仙居那里的風(fēng)景很好看“。所以我和媽媽爸爸一起在寒假的時(shí)候去神仙居好好的玩賞了一天。來(lái)到神仙居，看見(jiàn)那的山就已經(jīng)讓我驚嘆不已了。因?yàn)槲胰ミ^(guò)仙居的最高山括蒼山和佛教圣地南峰山，卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像神仙居這樣的山。

神仙居的山真奇啊，一座座連綿不斷，手拉著手，肩并著肩，像將軍，像睡美人，像駱駝，形態(tài)萬(wàn)千；神仙居的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明亮，倒映水中；神仙居的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。最有意思的就是”將軍巖“和”睡美人“了，”將軍巖“就像一位剛打勝仗回來(lái)的將軍，想告訴國(guó)王這個(gè)好消息呢。”睡美人“就像一位羞答答的少女，正躺在”床“上做”她“的美夢(mèng)呢。

神仙居的瀑布更加吸引人。因?yàn)樯叫邢瘛贝笙蟆埃俨季拖駨南蟊抢飮姵鰜?lái)一樣，所以稱(chēng)作”象鼻瀑“。”象鼻瀑“的水流量(家鄉(xiāng)的景物作文400字)是神仙居景區(qū)所有瀑布中最大的。瀑布下的潭水清澈見(jiàn)底，潭中的小魚(yú)快活的嬉戲著，其中還有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物娃娃魚(yú)呢。從象鼻瀑右邊拾級(jí)而上，可以陸續(xù)看到上游十幾道大大小小，形態(tài)各異的瀑布，

小學(xué)生關(guān)于景物的作文(篇5)

早就聽(tīng)說(shuō)南湖歷史悠久，風(fēng)景迷人，不僅有久負(fù)盛名的煙雨樓，而且還因中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在這里勝利閉幕而備受世人矚目。

驕陽(yáng)似火的七月，爸爸開(kāi)著拉風(fēng)車(chē)，載著我和媽媽?zhuān)瑏?lái)到了這風(fēng)景宜人的地方。

剛踏進(jìn)南湖的大門(mén)，我就被各式各樣的花草樹(shù)木所吸引，姹紫嫣紅，分外撲鼻。幾只姿態(tài)優(yōu)美的蝴蝶停在一朵朵鮮紅的玫瑰花瓣上，它們肯定是被那幽幽的清香陶醉了。過(guò)了一會(huì)兒，一只調(diào)皮可愛(ài)的小蜜蜂也來(lái)了。他可不像小蝴蝶那樣斯斯文文地欣賞花兒。他二話(huà)不說(shuō)就飛到花蕾上采花蜜了。小蝴蝶好像不知道蜜蜂的到來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地繼續(xù)欣賞花香，直到蜜蜂的翅膀碰到了她，才如夢(mèng)初醒，依依不舍的飛走了。

天空下起了濛濛細(xì)雨，我們坐上了一艘古色古香的大船直奔煙雨樓，用湖煙湖雨蕩湖波來(lái)描述南湖的煙雨迷蒙景色真是再恰當(dāng)不過(guò)的了。

煙雨樓位于南湖湖心島上，始建于五代，從唐代起其以輕煙拂渚、微風(fēng)欲來(lái)的朦朧景色聞名，湖上畫(huà)舫云集，歌舞不絕，堪稱(chēng)當(dāng)時(shí)江南盛景。這煙雨樓據(jù)說(shuō)是乾隆皇帝六次下江南的必看點(diǎn)。

小學(xué)生關(guān)于景物的作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在隆林縣椏杈鎮(zhèn)進(jìn)貢村，四面都是大山，是典型的大石山區(qū)，雖說(shuō)四周沒(méi)有什么宏偉的高樓大廈，也沒(méi)有什么令人贊嘆的名勝古跡。但我們這兒有美麗的風(fēng)景，一定能讓你流連忘返的。

春天，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都有著生機(jī)勃勃的氣味。這時(shí)，窩在家里的孩子們，紛紛跑出家門(mén)，拿著珍愛(ài)已久的鷂子，來(lái)到田野上瘋狂的跑起來(lái)，天空中的鷂子受到風(fēng)的輕輕一吹，就跳起了優(yōu)美的舞蹈，湛藍(lán)的天空眨眼間就有了很多鷂子，鷂子如同點(diǎn)睛一般，和天空形成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。仲春份，農(nóng)民伯伯們就扛著鋤頭，在農(nóng)田里播下希看的種子。

夏天，正好是漁民大叔們捕魚(yú)的好季節(jié)。有時(shí)候，河里的魚(yú)一大幫黑壓壓的一片，十分壯觀。大約六月份，是收割谷子的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們拿著鋒利的鐮刀，往農(nóng)田里收割谷子，很快一塊農(nóng)田里的谷子就被幾位農(nóng)民伯伯收割完了，地里就種上了五顏六*的蔬菜水果，像是大地阿姨的裝飾品。

秋天，田野處處都是一派豐收的景象。紫的不能再紫的茄子、胖嘟嘟的南瓜、穿著紅裙子的紅蘿卜與黑黑的果蔗，他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，從地底跑了出來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。整個(gè)田野美麗極了！

冬天，白雪皚皚，雪花變成了大地阿姨參加儀式的白*大衣，十分美麗。禾苗們被雪花蓋住了，在地底下靜靜等待春天的到來(lái)。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)的美景，一定會(huì)讓你流連忘返。

描寫(xiě)大海的小學(xué)生作文800字精選

大家每周都避免不了要寫(xiě)作文記錄生活吧，寫(xiě)作不是用來(lái)教化眾生，而是用來(lái)尋找同類(lèi)的。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。還在為寫(xiě)作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕懊鑼?xiě)大海的小學(xué)生作文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)大海的小學(xué)生作文 篇1

今年暑假，媽媽帶我參加了日照二日游，讓我好好玩了一次。

我們先坐了6個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，中午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)漁村。導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說(shuō)：“下午我們先去看礁石，3點(diǎn)的時(shí)候再去游泳。”終于熬到了3點(diǎn)，我迫不及待的在漁村換上游泳衣，跟著大人們來(lái)到了海邊。來(lái)到海邊，首先映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海洋，它像一匹看不到盡的蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追憶排，像天上拋下來(lái)的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽(yáng)光的照耀下，浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。

這時(shí)，一個(gè)大浪突然向我們“沖”來(lái)，嚇得我和妹妹急忙往回走，幸虧我們倆身手不凡，要不然準(zhǔn)會(huì)被淹到。正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)大浪竟把我們沖倒了，樣子非常狼狽。但心里很高興，恨不得讓浪頭再狠狠地抽打一下。大浪沒(méi)了，我和妹妹壯著膽子重新向大海深處走去。這一次，我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了，你來(lái)我跳，變幻著腳步。別說(shuō)，這一招還真管用，大浪再也沒(méi)有將我倆擊倒過(guò)。我和妹妹盡情地在海水里嬉戲、玩耍，歡樂(lè)的笑聲久久地在海上回蕩……時(shí)間過(guò)得飛快，我們要回漁村吃飯了。晚上還有篝火晚會(huì)呢，我要快點(diǎn)吃完來(lái)看。

為了看夜景，我們很快吃完了飯，整理了一下東西，見(jiàn)天一黑就出來(lái)了。我再次來(lái)到海邊，只見(jiàn)海上一片寂靜，四下無(wú)人。只聽(tīng)見(jiàn)在我們的腳下，波浪輕輕地親吻著巖石，像睡著了似的。在平靜的深暗的海面上，月光開(kāi)辟了一條狹而長(zhǎng)的

明亮的路，閃閃的顫動(dòng)著，像銀蛇舞動(dòng)一般。遠(yuǎn)處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間里，像似塊寶石。他和那海面銀光在我們面前揭開(kāi)了海的秘密_那不是狂暴的不可測(cè)的可怕的神秘，而是幽靜的和平的愉悅的神秘。大約20分鐘我們?cè)谶@兒舉行的篝火晚會(huì)，會(huì)上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后還發(fā)了煙花，看了美麗得焰火，真是美不勝收。我們戀戀不舍地離開(kāi)海灘。大海啊，大海，讓我們明天早上再見(jiàn)吧！

兩天的旅游很快就結(jié)束了，我得到了許多“戰(zhàn)利品”，有貝殼，海星……還親眼見(jiàn)到了大海蜇，令我驚訝不已。美麗的日照卻給我留下了美好的回憶。

描寫(xiě)大海的小學(xué)生作文 篇2

我愛(ài)峰巒宏偉的西岳，我愛(ài)水平如鏡的西湖；我還愛(ài)奇麗無(wú)比的萬(wàn)窟山。但我更愛(ài)那變幻莫測(cè)的大海。

早上，海是溫柔的。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，如同碎金灑在海面，波光粼粼，錦繡極了。海鷗貼近海面，快樂(lè)地展翅翱翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚(yú)了，也可謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”！

午時(shí)，漫步在金色的沙灘上，聽(tīng)著那海浪沖擊礁石的歡快音樂(lè)，真是愜意極了。小孩子們?cè)谏碁┥鲜柏悮ぃ砗罅粝乱淮⌒〉哪_印，老爺爺在悠閑地度著方步，青年人在嬉戲娛樂(lè)。一切都顯得那么和諧，那么迷人。

傍晚，是海水漲潮的時(shí)候，大海變得波瀾壯闊了。海風(fēng)“呼呼”地刮著，浪濤如同千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬，咆哮而過(guò)。那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽(tīng)著那波瀾壯闊的濤聲，仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。這就是大海猛烈的一面。此時(shí)，人們又來(lái)到海邊披發(fā)步，迎面吹來(lái)的海風(fēng)，使人們神清氣爽，看著那大海，讓人健忘工作中的煩惱，一天的疲勞剎時(shí)全消了。

夜晚，一切都慢慢地靜下來(lái)，大海也慢慢地靜了下來(lái)。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的帶子。稀疏的星星，三三兩兩，掛在半空中，淘氣地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空，一閃一閃地，好像在與星星對(duì)話(huà)。一切都顯得那么寧?kù)o，顯得那么安詳，令人心曠神怡。

啊！大海，我愛(ài)你！你是那么錦繡，那么迷人，怎么能不給人無(wú)窮的遐想呢！

描寫(xiě)大海的小學(xué)生作文 篇3

我們旅行到了青島，清晨吃完早飯，我和媽媽來(lái)到了大海邊，站在高高的臺(tái)子上向遠(yuǎn)處望去，啊！大海真是一望無(wú)際、海天相接，我看見(jiàn)一朵浪花沖向岸邊，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜窗。嵌淅嘶_得好高叫啊！”媽媽滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“是啊，太嚇人了。”我朝海里面看去，一艘艘的船只從我面前劃過(guò)，有大大的，有小小的，有高高的，有矮矮的；有的劃得飛快，像海豚在游泳，有的劃得很慢，象海鳥(niǎo)低飛在海面休息。

我和媽媽來(lái)到海灘，我迫不急待地沖到海邊，啊！海水涌進(jìn)腳里，好清涼，好舒服。我急切地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)。”媽媽笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)。我們站在海水里開(kāi)心極了，大海起了波浪，一朵朵浪花撲到我的臉上，好像媽媽溫柔的手撫摸著我，我盡情地歡呼著、高喊著：“太好玩了，太好玩了，再來(lái)一次，再來(lái)一次。”

由于海水太涼，媽媽不讓我玩太長(zhǎng)時(shí)間，我慢吞吞地離開(kāi)了。

描寫(xiě)大海的小學(xué)生作文 篇4

???從那以后，我了解了大海，喜歡了大海，也為自己生在海邊長(zhǎng)在海邊感到了驕傲，對(duì)大海產(chǎn)生了深厚的感情。

???那是前年的夏天，一個(gè)空氣清新的早晨，我們?nèi)￡?duì)的隊(duì)員來(lái)到了東山海邊。

???剛一到海邊，海風(fēng)迎面吹來(lái)，頓覺(jué)全身輕松，有一種愜意之感。同學(xué)們跑著、跳著、歡呼著。湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，波濤起伏，早晨的太陽(yáng)光照著海面，海面上金光點(diǎn)點(diǎn)，錦緞般地閃著耀眼的光芒。海浪輕輕拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石，水花飛濺，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，象一支美妙的樂(lè)曲，使我心曠神怡。

???這時(shí)，幾個(gè)隊(duì)員己經(jīng)坐在柔軟舒適的沙灘上了，音色優(yōu)關(guān)的歌聲飄到了我的'耳邊：“……海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊，大海，就象媽媽一樣……”這不是小歌手楊慶在唱《大海啊，故鄉(xiāng)》“馬？同學(xué)們也拍著手跟著唱起來(lái)。歌聲剛落，平時(shí)不愛(ài)唱歌的丁琳也唱起了《踏浪》那首歌。同學(xué)們被大海陶醉了，他們盡情地唱著，歌聲向遠(yuǎn)處飄去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，再看大海，心中升起一種新的感覺(jué)：大海真是象媽媽一樣，對(duì)兒女飽含深情，充滿(mǎn)溫柔體貼。千百年來(lái)，她用那宏大的身軀哺育了多少兒女啊！

???那一望無(wú)際、波濤洶涌的大海是多么有力量啊！你看，它能毫不費(fèi)勁地托起成百艘成千艘的萬(wàn)噸巨輪。遼闊的海洋，從早到晚，又從黑夜到黎明，總是歡騰著，不停地馱著巨輪遠(yuǎn)航……但它卻從來(lái)沒(méi)有流露出倦意。人們也許會(huì)這樣認(rèn)為：海洋的力量是無(wú)窮的，不可戰(zhàn)勝的。而這不可戰(zhàn)勝的力量正是從團(tuán)結(jié)而來(lái)，是千萬(wàn)條河流匯成了海洋啊！

???“啊！真美啊！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我突然產(chǎn)生了靈感，很想把這美景畫(huà)下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。于是，我展開(kāi)畫(huà)板，用渲染的筆法，畫(huà)出了一幅《早晨的海》，這幅畫(huà)的基調(diào)是用深藍(lán)的色彩涂抹鋪成，又在深藍(lán)色上點(diǎn)了一些光點(diǎn)，恰似金光閃閃。在水天相接處，畫(huà)出了火紅的朝陽(yáng)，還有幾點(diǎn)白色的小帆船，靠近一些，有幾艘正準(zhǔn)備起航的貨輪。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，在我畫(huà)的所有畫(huà)中，我覺(jué)得唯有這幅畫(huà)最自然，最抒情。

???大海啊，直到今天，我才明白為什么作曲家為你譜下優(yōu)美的曲子，詩(shī)人為你寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)篇，畫(huà)家為你繪出美麗的畫(huà)幅。因?yàn)槟隳芴找比说那椴伲ぐl(fā)人的感悄，你給人以啟發(fā)，給人以力量。

關(guān)于小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)800字精選

讀書(shū)筆記吧欄目精選：“小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”，歡迎閱讀。

作文伴隨我們于無(wú)形之中，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們更好的感受語(yǔ)言之美，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考，你知道怎么寫(xiě)高分作文嗎？下面是小編精心整理的"小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)",請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(篇1)

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要哭泣，不要傷心，因?yàn)閭暮涂奁皇墙鉀Q問(wèn)題的關(guān)鍵，關(guān)鍵是讓我們找到好的方法，在堅(jiān)強(qiáng)面前我們要勇敢的面對(duì)困難，要學(xué)會(huì)不拋棄，不放棄。

時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在20xx年5月12日14時(shí)28分。那一刻，孩子朗朗的書(shū)聲戛然而止;那一刻，繁華的街市突然變得死寂;那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。這次5.12汶川特大地震，奪取了多少鮮活的生命呀!

這次大地震，許多孩子都失去了父母親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到了多么嚴(yán)重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬起了頭，擦干了他們淚水。

在一片廢墟之中，有一個(gè)感人事跡，永遠(yuǎn)銘記在人們的心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的那一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮!這是一個(gè)不規(guī)則的軍禮，這代表著一份怎樣的敬意?!

他們都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以不會(huì)感到很痛苦。有時(shí)候我認(rèn)為，一次考試失敗沒(méi)什么可以痛苦的，只要努力下次一定會(huì)考個(gè)好的成績(jī)，還有當(dāng)我們?cè)诘沟臅r(shí)候，不要難過(guò)，因?yàn)檫@是在考驗(yàn)我們的意志力的，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，多大的困難都會(huì)過(guò)去的。

小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(篇2)

堅(jiān)強(qiáng)如烈火，永不熄滅;堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵，永不彎折;堅(jiān)強(qiáng)如狂風(fēng)，永不停息。

——題記

有人說(shuō)：“生命如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)對(duì)岸。”這體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的重要性，所以我選擇堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生命的偉大是無(wú)與倫比的，而在每一種生命上都有著堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。

灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁來(lái)，密密麻麻的烏云壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒就有大豆般的雨滴砸落下來(lái)，我正憂(yōu)郁的望著四周，不知該怎么辦才好。這時(shí)，一直漂亮的蝴蝶飛入了我的眼簾，黃豆般的雨滴打在她的身子上，將她打落。在狂風(fēng)暴雨中，她顯得是那么的蒼白無(wú)力和渺小。

這一次她再次抖動(dòng)她的翅膀，想要飛起來(lái)，就當(dāng)她正要飛起的時(shí)候，一滴水珠如同一顆隕石砸在她的身上，而她躺在地上，艱難地爬起，再次抖動(dòng)翅膀……我震撼了，我從她的眼中看到了生的希望，堅(jiān)強(qiáng)的光芒。她不要命的拼命扇動(dòng)翅膀，她終于飛起來(lái)了!那一刻我覺(jué)得這只蝴蝶該有多么巨大的力量啊!

她扇動(dòng)著她那希望的翅膀。這時(shí)，雨停了，陽(yáng)光散落在她的身上，一束七彩的光劃過(guò)天際，直射天邊。那竟然是彩虹!這時(shí)，這只蝴蝶飛向這美麗的彩虹，這個(gè)屬于她的彩虹……

我望著那七彩斑斕的彩虹橋和那只帶給我震撼的蝴蝶，久久的注視著，卻不知我的心中發(fā)出了一株萌芽，已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

生命猶如一塊鐵砧，愈被敲打，愈能迸出火花。只有經(jīng)歷了挫折，才能看見(jiàn)彩虹，而那些過(guò)去的挫折會(huì)不斷地鞭策著我們奮發(fā)向上，努力拼搏，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!

小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(篇3)

堅(jiān)強(qiáng)是紅色的。

一位大學(xué)生，出生于貧困的農(nóng)村家庭，學(xué)校離家有二十多里山路，每月生活費(fèi)不到三十元。夏天的時(shí)候，山路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，每次走過(guò)大腿都被刺的血點(diǎn)斑斑。可是他沒(méi)抱怨，更沒(méi)有放棄。總是堅(jiān)強(qiáng)的一步一步的向前走去，在什么地方跌倒了就在什么地方爬起來(lái)。任憑大腿被刺破，任憑風(fēng)吹雨打，他從未退縮過(guò)。最終，他終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)領(lǐng)取了大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，也獲得了一份不錯(cuò)的工作。

他之所以找到工作，是因?yàn)樗麚碛辛藞?jiān)強(qiáng)，在困難面前不退縮不放棄。

這時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)是什么的顏色?對(duì)，這時(shí)它是耀眼的紅色。有如火紅的太陽(yáng)一般日日東升西落，年年如此。有了火紅的太陽(yáng)你還怕前途渺茫嗎?

堅(jiān)強(qiáng)是藍(lán)色的。

我們眾所周知的中國(guó)第一位飛出地球的宇航員楊利偉。大家對(duì)他都敬佩。可你是否知道他歷盡多少艱辛萬(wàn)苦才邁到成功這一步的嗎?他在蔚藍(lán)的天空飛行過(guò)上千小時(shí)，有無(wú)數(shù)次與死亡擦肩而過(guò)，在訓(xùn)練過(guò)程中，他總是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從未說(shuō)過(guò)放棄。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，他挑戰(zhàn)了生命的極限，克服了生理的缺陷。最終，他終于從那蔚藍(lán)的天空緩緩的落了下來(lái)。

此時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)又是什么顏色呢?是的，這時(shí)它是藍(lán)色的，有如那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。擁有了藍(lán)天你還怕自己的才能無(wú)處展現(xiàn)嗎?

有許多的白血病患者，在手術(shù)臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)，不輕易放棄生命。最終迎接他們的是和家人團(tuán)聚。

我想此時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)一定是天使的白色。有了天使你還怕生命的終結(jié)者嗎?

堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)調(diào)色板，他能調(diào)出色彩繽紛的美好人生，能調(diào)出五光十色的理想大舞臺(tái)，能調(diào)出前景一片光明的完美事業(yè)。讓我們?cè)诶щy面前不輕易放棄，不輕易退縮。讓我們來(lái)共同追求堅(jiān)強(qiáng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)吧!擁有堅(jiān)強(qiáng)我們將擁有美好的一生。

小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(篇4)

狂風(fēng)襲來(lái)，山搖地動(dòng)，鬼哭狼嚎，卻面不改色，如履平地，這就是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)民族不屈的靈魂，一位俠客的精神內(nèi)涵，世間萬(wàn)物的寒而彌堅(jiān)，這些種種都是堅(jiān)強(qiáng)。它是有志之士的一股傲氣，它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的俠骨柔腸。

堅(jiān)強(qiáng)并非是唾手可得的。人涉足紅塵，難免受七情六欲和繁文縟節(jié)的束縛，而要堅(jiān)強(qiáng)，就必須學(xué)會(huì)不理蜚語(yǔ)流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來(lái)，陶淵明“少無(wú)適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見(jiàn)一斑的了!如此說(shuō)來(lái)，要做到堅(jiān)強(qiáng)是難于上青天啰?何不放棄得了?人當(dāng)然得堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)也并非是什么難事。只要堅(jiān)定自己的信念，哪怕是華山一條路，亦毫不猶豫，走自己的路，做自己的人。岳武穆當(dāng)年，朝廷黑暗，卻力主抗金，即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜，這才是一位鐵骨丹心的好男兒，這才是一個(gè)大寫(xiě)的人。

5月12日，汶川縣及其周邊地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)的特大地震，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，不可能有劫后余生;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，哪還會(huì)有上下五千年的燦爛文明?

但是，朋友!堅(jiān)強(qiáng)絕不是固執(zhí)己見(jiàn)。為了自己的信念，你可以堅(jiān)持自己的原則，可這必須是在認(rèn)真分析總結(jié)他人見(jiàn)解之后，而非盲目執(zhí)拗。

堅(jiān)強(qiáng)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙一把，堅(jiān)強(qiáng)是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!更強(qiáng)!

小學(xué)生作文學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(篇5)

期盼已久的足球比賽開(kāi)始了，我們剛分班，是第一次的比賽，也是第一次的配合，即有一絲的興奮，又有一絲的激動(dòng)，哦，比賽開(kāi)始!

我們開(kāi)球，一開(kāi)始對(duì)方拼的很兇猛，預(yù)示著這場(chǎng)比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當(dāng)后衛(wèi)的，這次我拼殺到前場(chǎng)，剛開(kāi)始我的弱點(diǎn)就表現(xiàn)出來(lái)了，我的體力就嚴(yán)重不足，隊(duì)友在前場(chǎng)的積極拼搶?zhuān)瑪嗲蛑螅苯用畲┤介T(mén)前，那球傳的太好了，我迅速前插，我追，守門(mén)員也奮不不身也向前跑。當(dāng)時(shí)，我心里只有球，什么也沒(méi)想但是，事情卻奇妙的發(fā)生了，我一塞，想穿襠，誰(shuí)知，守門(mén)員太猛了，一下子我就從空中翻轉(zhuǎn)一百八十度，速度太突然，太快了。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，當(dāng)然很疼，可是我當(dāng)時(shí)卻渾然不知，跌倒的一差那，我看到看臺(tái)上有那么多人在關(guān)注呢，我怎么就能倒下呢我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，迅速就站起來(lái)跑會(huì)后場(chǎng)，我卻不知道身上有多出傷，有的地方了流血了，我很后悔，那么好的一個(gè)傳球，我只需要稍微一下或著一個(gè)假動(dòng)作可是，機(jī)會(huì)只有一次，我沒(méi)有把握住，就這樣失之交臂

我沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)門(mén)將，可惜沒(méi)把握住機(jī)會(huì)啊!失敗越多，成功越多!我相信，我?guī)咄炅巳珗?chǎng)，下半場(chǎng)我退會(huì)了后場(chǎng)，表現(xiàn)出色，每每危機(jī)之時(shí)，我總會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲沂亲闱虻氖拐撸闱虻撵`魂!它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，真的，面對(duì)它時(shí)，我不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)不會(huì)!!!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我真的很高興

1、誰(shuí)沒(méi)有耐心，誰(shuí)就沒(méi)有智慧。薩迪

2、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。約翰遜

3、沒(méi)有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。巴爾扎克

4、意志薄弱的人不可能真誠(chéng)。拉羅什富科

5、道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。蘇軾

6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。拉蒂默

7、人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的，不過(guò)決不能停滯不前;應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會(huì)被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流，那只會(huì)招致停滯和死亡。泰戈?duì)?/p>

8、按照自己的意志去做，不要聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)，你就一定會(huì)成功。納斯雷丹霍查

9、要記住!情況越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅(jiān)定、積極、果敢，而越無(wú)為就越有害。

列夫托爾斯泰

10、把你的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上試試，就像透鏡一樣。法布爾

11、生活是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦掙來(lái)的，就可能在一剎那間前功盡棄。羅曼羅蘭

12、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華

月度作文精選 作文：小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒的打印版

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下便是小編收集歸納的“月度作文精選 作文：小學(xué)生關(guān)于學(xué)雷鋒的打印版”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

三月，是學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)月，今天下午放學(xué)后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來(lái)。剛好碰到了大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說(shuō)：你把白紙交給陶老師，說(shuō)不定是你們班的同學(xué)掉的白紙。聽(tīng)了張老師的話(huà)，我把白紙交給了陶老師。陶老師說(shuō)：很好。我會(huì)去尋找失主的，你去站隊(duì)吧。

我趕緊去站隊(duì)，我問(wèn)他們誰(shuí)今天掉了白紙?王虹雨一聽(tīng)說(shuō)：哎呀，我的白紙掉了。我說(shuō)：我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧。王虹雨一聽(tīng)說(shuō)：謝謝你。就趕緊去了

這時(shí)我又看見(jiàn)一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來(lái)，同學(xué)們看到了似乎在說(shuō)：你真是個(gè)好孩子。我今天做了一件有意義的事心里可高興了。

[寫(xiě)作參考]小學(xué)生學(xué)雷鋒作文基礎(chǔ)版

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫(xiě)作參考]小學(xué)生學(xué)雷鋒作文基礎(chǔ)版，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文一：學(xué)雷鋒（366字）

昨天是學(xué)雷鋒日，我和謝其君同學(xué)約好，到天城園林居的門(mén)口打掃衛(wèi)生。下午一點(diǎn)鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來(lái)。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會(huì)兒，我覺(jué)得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛(ài)心，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道：小朋，你真行，為大家做好事，好樣的！有位老奶奶問(wèn)：小乖乖，你累不累？渴不渴？我說(shuō)：不累，奶奶，我也不渴。說(shuō)完，又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們：現(xiàn)在的孩子真董事。真是活雷鋒。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

我們雖然做的是小事，但卻是好事。雷鋒叔叔做了許多好事，也都是小事。一個(gè)做大事的人，也都是從做小事開(kāi)始的。通過(guò)做小事，可以培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成才。

毛主席說(shuō)：一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事。今后我要一輩子學(xué)雷鋒，一輩子做好事。

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文二：學(xué)雷鋒（512字）

今天，大隊(duì)委和四（1）班去到“柳江縣敬老院”。

我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話(huà)聊天。我們先去到一間屋子，見(jiàn)到一個(gè)坐著輪椅的奶奶，陳沅就問(wèn)：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好啊。”我們把奶奶推出去后，很多同學(xué)都搶著來(lái)推，我們就被人群沖到外面了。

我們來(lái)到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子，沒(méi)想到他們都搶了我拿的東西，只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見(jiàn)一股怪味，我忍不住就跑出來(lái)了。后來(lái)我找見(jiàn)幾塊瓷磚，我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇！難怪她叫。

我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進(jìn)了一間屋子，陳沅又對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們唱歌給你聽(tīng)好不好？”“好啊。”我唱了一首《瀏陽(yáng)河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺(jué)得奶奶非常懂音樂(lè)，看我們的眼神雖然我覺(jué)得有些疑問(wèn)的意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂(lè)！

我們走了，爺爺奶奶們都出來(lái)向我們?cè)僖?jiàn)，我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來(lái)敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú)，很想自己的兒女……

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文三：學(xué)雷鋒（531字）

今天，我寫(xiě)完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上，翻開(kāi)了一本名為《雷鋒的故事》的書(shū)。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡，我給大家講一個(gè)其中最能體現(xiàn)他團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事吧！

他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！"；

讀完這個(gè)故事后，我越發(fā)敬佩起他來(lái)。雷鋒是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人啊！他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友，把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親，給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破了的褲子而不索取別人的一分錢(qián)，這是多么的大公無(wú)私啊！