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寫我們學(xué)校的作文600字合集

發(fā)表時間:2023-01-20

學(xué)生時期我們需要寫各種題材的作文,寫作的意義也在于寫作本身,就像美的意義在于美本身。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢?也許下面的“寫我們學(xué)校的作文”正合你意!歡迎閱讀,希望對你有幫助。

寫我們學(xué)校的作文(篇1)

我們的校園坐落在山東省定陶縣城中。

我們的校園一年四季都是那么美好。春天萬物復(fù)蘇,小池里的冰融化了,小魚時不時的跳出水面,小燕子和伙伴們一起飛回北方,小草從地里探出頭來,那顏色嫩綠嫩綠的,一股濃濃的新意,調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕地點了一下小草的鼻尖,這一下,小草綠的更鮮艷了!我們學(xué)校的小樹又發(fā)芽了,那葉子好可愛哦,那一抹抹綠,點綴得小樹更加美麗,好似一個青春少女向大家問好。我們班級里的小花也綻放了花蕾。小朋友們來到草坪上看書玩耍。

夏天驕陽似火,綠樹成蔭。知了在樹上無奈地叫著“知了,知了!”仿佛在說“熱死我了,熱死我了!”但是,這個夏天不是孤獨的。你看,下課了,同學(xué)們都去樹蔭下乘涼、聊天、看小說。每個人嘴上都有抹不掉的笑。他們是多么快樂啊!

秋天,天高氣爽。一片葉子飄落在地上,給大地媽媽發(fā)送秋姑娘回家的信息。秋天不是寂寞的,小伙伴們踢球,拔河,好不開心!這時秋風(fēng)唱著優(yōu)美動聽的歌,秋葉為大家伴奏,這時大家更起勁了,最后贏得了冠軍。校里的菊花為大家喝彩。

冬天,銀裝素裹,一個雪的世界。一個個小雪花調(diào)皮地落在你的手心,涼滋滋的,2秒鐘融化了。這時的校園可熱鬧了!小朋友們玩溜冰、堆雪人、打雪仗,好不高興!此時的我,正在打雪仗呢!“哎呦!好你個王穎,你敢偷襲!接招!”我大叫。啊!跑了。“你別跑!”“認(rèn)輸。”這還差不多。咦,上課鈴響了,我該上課了,先講到著,我們下回再見了!

寫我們學(xué)校的作文(篇2)

我們的學(xué)校

“泰山的腳下,美麗的上高有我們可愛的學(xué)校”誒錯,這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)

這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校在我們上學(xué)的每一天早上,都會有朗朗的讀書聲為我們做指引;我們放學(xué)的每

一天中午都會有優(yōu)雅的曲子向我們告別;我們上課的每一分鐘,都會有可愛的老師為我們導(dǎo)航啊,我們的學(xué)校

在有一項活動之時,老師們都會出謀畫策,幫我們?nèi)伲辉谂R近考試之時,老師們都會使出渾身力量幫我們爭

優(yōu);在我們考試之時,老師們都會默默觀看,祝我們成功我們的老師仿佛是我們的父母,細(xì)心的照顧我們;我

們的老師仿佛我們的園丁照料著我們;而我們則像一群野馬,不聽老師的教誨可能是逆反期,可能是因為太累

但是我們違背了老師,讓老師半年的教誨白費

同學(xué)們的善言善語助我們成長;同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動;同學(xué)們的團結(jié)讓我們激動考試之前同學(xué)們緊

張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí),卻不忘相互交流,考試之時,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,卻不忘--絕不告訴;考試之后,同學(xué)們

的喜怒悲懼卻不忘互相安撫

我們的學(xué)校里有可愛的老師,熱心的同學(xué),還有真誠的我這就是我們的學(xué)校

寫我們學(xué)校的作文(篇3)

我們的學(xué)校座落在我們家的北面。這里有富有正義感的校長和老師們,也有很多留守兒童們,所以我們大家稱它為留守兒童之家。

每天早晨,我們吃過早飯后,高高興興地背上書包走進我們的學(xué)校。首先,我們見到的是迎接我們的校長,當(dāng)我們跨進校門口,就可以看到像四合院的教學(xué)樓。

在大門的正對面有一排新的教學(xué)樓,大門口的右邊有綠樹成蔭,是夏天好乘涼的地方。不過,這里時而會有惡心的蟲子從樹上掉下來。即使是這樣也會有許多小朋友在下面戲耍捉小蟲子。

大門口的右邊是舊的教學(xué)樓,而我們1804班就住在最下面第一層樓。我們就在這里輕松的學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽老師講課。

大門口的左邊就是我們的飯?zhí)茫執(zhí)玫慕ㄖ镫m然不美麗,但是每天都能讓我們吃到香噴噴的米飯。

學(xué)校前面是一個大操場,操場的中間有一面鮮艷的五星紅旗,每天都在向我們招手。這里就是我們做課間操和開大會的地方。

這就是我們的學(xué)校,我愛我們的學(xué)校。

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小學(xué)生作文我們的學(xué)校600字


讀書筆記吧精選欄目推選:“小學(xué)生作文我們學(xué)校”。

互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作,練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力,優(yōu)秀的作文是一種好的參照,如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文?以下由讀書筆記吧編輯為大家精心整理的“小學(xué)生作文我們的學(xué)校”,歡迎分享給你的朋友!

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇1】

每個同學(xué)都愛自己的學(xué)校,我也不例外,因為學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的殿堂。

清晨,邁著愉快的步伐,走進歡樂、祥和、文明的校園——立才啊學(xué)校,這就是我追逐夢想的地方。“做一個身心俱健氣質(zhì)優(yōu)雅的人”是我們立才人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

看!那寬闊的環(huán)形跑道,就像一條紅色的絲帶,在校園里飄蕩。跑道旁邊有一個寬闊的候車大廳,這里除了可以邊休息邊等候校車,還可以遮風(fēng)擋雨,交流學(xué)習(xí),進行同學(xué)間的情感的互動。大家的歡聲笑語讓校園活力四射,生機勃勃。

學(xué)校里的樹木像一個個戰(zhàn)士一樣昂首挺胸的站立在校園里,它們陪伴我們一起成長。五彩繽紛的花朵也不甘示弱,爭奇斗艷,紅的、黃的、粉的,一朵比一朵驕羞、美麗!

我們的教室整潔、溫馨、寬敞、明亮。一進教室,就看見一塊光滑的大黑板,辛勤的老師通過它把知識傳授給我們。黑板的前面擺著整齊的課桌椅,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)知識,健康成長。

飄香四逸的“立才學(xué)校”是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的地方,它的一磚一瓦,一草一木都給我們帶來美的享受。進入立才學(xué)校,它讓我驕傲,讓我自豪,讓我插上騰飛的翅膀!

我愛我的學(xué)校!我愛立才!

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇2】

我們的學(xué)校座落在黃姑山橫路75號,走進校門,前方是一個猶如一個小池塘的花壇,花壇內(nèi)種著許許多多的樹木,如:長著像雞蛋一樣葉子的樟樹,秋風(fēng)中仍然還開著小花的桂花樹,綠葉掛滿枝的常青樹,還有一些我叫不出名字花花草草,把整個花壇裝扮得非常漂亮。

花壇旁是我們的操場,呈長方形,有兩個籃球架,圍墻上畫著《西湖新十一景》。健身房在操場東面。操場的南面是兩幢教學(xué)樓,教學(xué)樓之間是樓梯,一、二、三、四年級的三四班在教學(xué)樓右方,中間是一到四年級的一二班與五年級的三四班。左邊,不用說,一定是五六年級的一二三四班了。每天老師和同學(xué)在這個大舞臺上忙碌著,歡笑聲,讀書聲,在美麗的校園回蕩。

我們的校園文化也是豐富多彩,在每個樓層的墻面上是校園風(fēng)彩展板,有《魅力語文天地》、《快樂的數(shù)學(xué)思維節(jié)》、《會說話的圖畫》、《名人語錄》,等等,每一種作圖與文字都帶給你心靈和智慧的啟迪,我喜歡我們的校園文化墻,我還會時不時的把在這里學(xué)到的知識講給爸媽聽,他們也從中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),能做這樣的事兒,我無比榮幸和快樂!

每個班級的窗戶上,貼著各種各樣的班級文化,有《文明伴我成長》、《作文優(yōu)秀展》等等,各有各的奇思妙想,我也讓自己的涂鴉作品在這片天地閃亮登場,心里樂哉。

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇3】

我是一名巨化一小的學(xué)生,今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的校園吧!

西面是我們的大門,在走進大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個教師停車棚。校門的左邊是一個傳達室。

校園北面就是一座高大嶄新的樂學(xué)校,你在那里可以學(xué)到非常多的知識,樂學(xué)樓的后面是一棟好學(xué)樓,那是我學(xué)習(xí)的好地方,它已經(jīng)有年的歷史了呀!但還是那么的嶄新啊!

在樂學(xué)樓和好學(xué)樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場。那是小朋友們下課時玩樂的好住處。

東面是一棟藍色的博學(xué)樓,那里面有電腦房、舞蹈廳、實驗室,那里充滿著同學(xué)們的笑聲。

學(xué)校的南面是一座體育館,那是新建成的。有三層高,一樓是食堂,二樓是乒乓球館,三樓是羽毛球館,在那里打球是非常快樂一事情。

當(dāng)然校園的最中心是一個大操場,大操場外圍是塑膠環(huán)行跑道,中間是一個非常大的足球場。

想來看下我們的校園嗎?那就親自來我們校園吧!我們歡迎你!!!!

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇4】

我是緯三路小學(xué)合唱團的一員,今天上午我們學(xué)校合唱團去區(qū)委比賽,取得9。76分的好成績。這次合唱取得好成績是老師和每位合唱團團員付出的結(jié)果,回憶過去一周的辛苦排練,每次的排練都浮現(xiàn)在眼前。

這次排練時間短,中午有些同學(xué)不回家吃飯,在學(xué)校吃午飯去午托部稍微休息一會兒,在一點左右就去多功能廳排練。每天下午六點左右才能回家,有時還會耽誤一些文化課,排練后還要找老師補課。記得有一天,老師說下午的課都不上,需要抓緊時間排練,因為還有兩天就要比賽了,我們唱的還不是很好,所以要占用正常課時。當(dāng)時我聽后有些想退出合唱團的想法,因為我不想耽誤文化課,但是離比賽的時間只有兩天了,況且我還是站第一排表演,人數(shù)已經(jīng)定下來了,連表演的服裝都已做好,后來我決定好好排練,因為合唱不是為我自己而是為學(xué)校榮譽增添光彩。

最難忘的還是比賽當(dāng)天,老師讓我們早七點準(zhǔn)時到校,到校后就是化妝,接著就彩排了我們表演的節(jié)目《春曉》和學(xué)校校歌《大愛緯三》。九點半我們乘坐學(xué)校的大巴去比賽地點,比賽是九點五十分開始,我們是排第十八號出場,主持人報幕后,我們每位合唱團團員個個精神抖擻,昂首闊步走上了舞臺,然后聽到老師奏響《春曉》的音樂,我們按彩排時走的隊形,井井有條的進行表演合唱。當(dāng)我們表演兩個節(jié)目后,評委們給了我們高分,我們的老師和每位團員都很高興,感到這周的忙碌收獲很大。

我為這次的比賽喝彩,更為我們學(xué)校合唱團的精神喝彩,請你也為我們合唱團喝彩吧!

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇5】

我們的學(xué)校位于新安江城的中央,全名叫建德市實驗小學(xué)。

來到學(xué)校大門前,我們可以清清楚楚地看到14個鮮紅的大字:成功從這里起步,思想從這里放飛。在大門的正前方有浙江省公民道德規(guī)范內(nèi)容,時刻提醒我們要做個有道德的人。

走進學(xué)校,我們能在教學(xué)樓前面的墻上醒目地看到八個金光閃閃的大字:教人求真學(xué)做真人。我們的教學(xué)樓是成一個7字形的六層高樓,樓層的最底層是一個大廳。大廳里的右下面有:教師風(fēng)采欄,少先隊隊旗、隊歌、章程;上面有31塊學(xué)校各類榮譽銅匾。在大廳的左前角有一個水池,水池里有:造型各樣的假山、五彩斑斕的大鯉魚在水中嬉戲:有的集在一起開會、討論,有的在石縫間捉迷藏。在每層教學(xué)樓走廊里面懸掛著我們學(xué)生的得意之作:有書法的、也有繪畫的許多作品。

在教學(xué)樓的后面有一個后花園,左邊是停車場,中間是陶藝館,右邊是食堂。停車場左右兩邊有六棵撐天的大樹,這里是我們經(jīng)常做游戲的場所。

走出后花園,沿著教學(xué)樓底層的走廊可以通向后操場,在走向后操場的通道兩旁墻壁上有:中國、世界地圖,中小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范。在中國地圖旁邊有:胸懷祖國放眼世界的大字。

走完通道就是我們的后操場,又名塑膠操場。這里是我們每天做早操的地方。操場的左邊有好幾個健身器,下課的時候可以到那里玩。在健身器的旁邊有一個長5米、寬2米左右的沙灘。沙灘旁有一個主席臺,每個星期一都會在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺前有一條環(huán)形的紅跑道,紅跑道中間是一大塊綠毯似的草坪,那塊綠地毯里面左中右各擺著一個籃球架,可以經(jīng)常看到有同學(xué)在這里打籃球。

這就是我們既美麗又整潔的校園,我們非常熱愛它。今天我們在這里起步,學(xué)習(xí)本領(lǐng),明天學(xué)校為我們喝彩。

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇6】

我們的學(xué)校是最寬敞、最美麗的學(xué)校。你不信?那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員,領(lǐng)你看看吧。

我們的學(xué)校坐落在環(huán)城路的北面,政府第二干休所對門。

當(dāng)你來到校門前就會看到七個剛勁有力的大字:遼寧省實驗小學(xué),這校牌是王震爺爺親筆為我校題寫的。

走進校門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓。它共有五層,是黃色的,在太陽的照耀下放著金光。每扇窗戶的下面都放著幾盆花,正廳也放著好多盆花,夏天的時候各種花競相開放,在校園里到處都可以聞到一陣陣花香。

教學(xué)樓的右邊是少年宮和幾座剛剛蓋好的新樓。少年宮有兩層,第一層是食堂,每天中午學(xué)前班的小朋友都在這兒吃飯。那幾座新樓是老師的宿舍,我們的老師馬上就要搬進新樓了。

教學(xué)樓的左邊是一排大楊樹。春天,一片片嫩綠的葉子長出來,遠看好像一條條綢帶;夏天,樹上的葉子青翠茂盛,綠得像要淌下來;秋天,樹葉紛紛揚揚地飄落下來;冬天,樹上掛滿了銀條,格外漂亮。

教學(xué)樓前面是操場。操場是圓形的,中間是石子、柏油鋪的,四周是土跑道,一圈200米。為了修這個操場,國家給撥了不少資金呢。

你心服口服了吧?那我的導(dǎo)游工作就完成了,歡迎大家到實驗小學(xué)來參觀。

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇7】

“鞋兒破,帽兒破……哪里有不平哪有我,”一聽到這南腔北 調(diào)的歌聲,誰都猜得著這準(zhǔn)是聞名全校的“小濟公”凌竝來了。

“小濟公”,多么有趣的名字呀!說到這美名的來歷,還真有 點兒意思呢!

凌竝是我們班中隊長,他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面 孔訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但 依舊天真活潑。別看他在中隊主題會上是一位節(jié)目主持人,但在 業(yè)余時間,他總保持著“瘋瘋顛顛”的樣子:說活詼諧幽默,走路大搖大擺。偶爾,他不知從哪里撿來一把爛蒲扇,拿在手中搖一 播,簡直就像濟公從電視機上跳下來了一樣,還真能以假亂真 呢!

凌竝不但有一副酷似濟公的外形,更重要的是他還像濟公 一樣,整天樂悠悠地愛管閑事。因此,同學(xué)們都親切地稱他為“小濟公”。

有一次,“小濟公”發(fā)現(xiàn)朱小昶正在抄戴正午的作業(yè),他便不 慌不忙地走過去,路過朱小昶座位時故意拉長嗓門“嗯”了一聲. 然后擠眉弄眼地走出教室,朝老師辦公室方向走去。

小濟公的這一舉動,弄得朱小昶和戴正午一下子慌了手腳.兩人趕忙停止了抄作業(yè)的“小動作”。事后,“消息靈通人士”一 探,才知道小濟公剛才出去并沒有到老師那兒去“檢舉揭發(fā)”,只不過是繞道上了一趟廁所.

還有一次,放學(xué)后,同學(xué)們排隊回家,由于下雨路滑,尹明同 學(xué)不小心摔了個仰面朝天,剎時間,尹明由一只漂亮的“花孔雀” 變成了一只狼狽的“丑小鴨”。在場的同學(xué)都為尹明捏著一把汗, 擔(dān)心她回家挨揍。小濟公望著尹明那種尷尬害怕的樣子,便自告 奮勇地護送她回家。

尹明到家后,尹明的媽媽果然很生氣,她不由分說,隨手拿 起一根棍子就要打人。小濟公見狀不對,立即搶憲一步,跳到尹 明前面護住尹明,并笑嘻嘻地對尹明媽說:“且慢!請伯母大人息 怒。俗話說,‘君子動口不動手’,今天您若要開了這個‘打戒’,是 不是要為我們今后打人作個示范?”

小濟公的俏皮話,把圍觀的鄰居都逗樂了。尹伯母呢,像被 人撥掉了氣門嘴一樣,嗤—地一笑,氣全消了。 你看,我們學(xué)校的小濟公多么可愛!

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇8】

我們多少次幻想著新學(xué)校的模樣,渴望著住進我們的新學(xué)校,而這一次次幻想不再成為虛偽,這一天,我們終于來到了夢寐以求的新學(xué)校。

新學(xué)校的墻壁是亮麗的橙色,給人一種清爽、鮮明之感,讓人打起了精神。剛?cè)雽W(xué)校,就看見了幾排小樹苗,它的作用是凈化空氣,增添綠色,讓人眼前一亮。對著校門的是一座大樓,大樓中間有一個長方形的通道。大樓左邊有3棟樓,分別是一號樓、二號樓、三號樓,我們的教室就在3號樓第一層、第七間。你們會看到那兒的門口矗立著五(7)班的牌子。一進教室最引人注目的是那個黑板。黑板分成幾部分,跟其它黑板,截然不同。把中間2個黑板往左右側(cè)推拉,就可以看到電子屏幕。這兒的窗戶也不一樣了,變成推拉型的,開窗戶的時候不會“當(dāng)當(dāng)”響了。下雨天,雨水再也不會偷偷溜進教室來影響我們學(xué)習(xí)了。天哪。這是廁所嗎?跟賓館廁所一模一樣。有門隔著,沖廁所隨后一按就行了。門上的著色會提醒你有沒有人,不用再像以前一樣,挨家挨戶的找了,方便極了。在走廊還有一臺飲水機,一排都是按鈕,上面寫著溫水或熱水,讓學(xué)生一按就可以喝到想喝的水。這簡直就是高科技學(xué)校?

我愛我的新學(xué)校?方便新奇的高科技,讓我們快樂沒煩惱。

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇9】

我在一座景色迷人的學(xué)校里就讀,在這里我感覺到無比的快樂與幸福,我們將茁壯地成長。

一進校門口,你就能看見一座栩栩如生的雕塑,雕塑下邊是一個小花園。花園里種著許多香氣撲鼻的鮮花,美麗極了,芳香極了。不信,請看,蝴蝶與蜜蜂就在花叢中翩然起舞呢!

往北走,有一個十字路口,再往左拐就是我們的大操場了。要是往右拐的話就是五六年級大哥哥大姐姐他們學(xué)習(xí)的高段教學(xué)樓了。

繼續(xù)往前走,我們就來到了學(xué)校的小操場。大操場和小操場是相連在一起的。大操場上依次砌有三個小花壇。在第一個花壇里種著許多美麗的小花和昂首挺胸的小樹;在第二個花壇上陳列著一塊巨大的石頭,石頭上面刻著“學(xué)無止境”三個紅色的大字。在第三個花壇后面的墻壁上砌著許多塊黑板,那就是我們每一個班級的黑板報了。

早讀的鈴聲一響,學(xué)校里一下就安靜了,你走進一個班都能聽到朗朗的讀書聲。

每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們就不約而同地跑向操場。有的同學(xué)在籃球場上打球;有的同學(xué)在跑到上奔跑;有的同學(xué)在小操場上跳繩;還有的同學(xué)在教學(xué)樓前的空地上打羽毛球呢!

“鈴鈴”上課的鈴聲響了。同學(xué)們都不約而同地往自己的教室奔跑而去。頓時,整個校園又恢復(fù)了平靜。只有知了還在樹上不耐煩地鳴叫著呢!

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇10】

我們美麗的學(xué)校座落于風(fēng)景秀麗的中山公園的對面。

當(dāng)你走進校門的時候,就會有一陣陣清香撲鼻而來,校園里的那些鮮花張開了笑臉,迎接著我們的到來。當(dāng)你向北面望去的時候,就可以看見一棟又高又大的五層樓,那就是我們的教學(xué)樓。

我們學(xué)校的教學(xué)樓墻面是一種綠白相間的,綠,綠得春意盎然,白,白得潔白無暇。

我們學(xué)校的教學(xué)樓樓梯與眾不同,而西邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面,東邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓,就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋,還能走進辦公樓哩!

我們學(xué)校的教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹,就好像像一排威武的哨兵,楊樹葉隨著微風(fēng)擺動,好像在說:“你們要好好學(xué)習(xí),我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇!?/p>

我們學(xué)校的教學(xué)樓樓前有幾個小花壇,你可不要小看這些小花壇,它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹,它的生命力極強,不知經(jīng)過了多少年,它的枝葉已經(jīng)長到教學(xué)樓的樓頂了!從西邊樓梯走進教學(xué)樓,一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部,那是專門為我們提供學(xué)習(xí)用品開的。并且,每樓拐角處都貼有書法作品。

我們學(xué)校的教學(xué)樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染,門,是防火門。窗,是鋁合金窗。如果你有時間的話,還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術(shù)作品”。那是同學(xué)們自己動手做成的。

只要你登上我們學(xué)校的教學(xué)樓頂,就可以看到有兩個小籃球場大小的大陽臺,這可是同學(xué)們嬉戲的“戰(zhàn)場”!站在上面,還可以把中山公園全景盡收眼底,還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。

在上課的時候,從教學(xué)樓那邊就會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,在下課的時候,我們學(xué)校的教學(xué)樓就開始沸騰了!到處都是同學(xué)們地歡聲笑語。

此時的我仿佛看到,從我們學(xué)校這美麗的教學(xué)樓里走出一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……

在晚上的時候,那熱鬧了一天的教學(xué)樓也開始安靜下來了,也許此時的它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂呢!

啊!我非常喜愛我們這美麗的教學(xué)樓。

小學(xué)生作文我們的學(xué)校【篇11】

我們的學(xué)校,坐落在車水馬龍的馬路旁。從校園后鋪出的火車道彎彎曲曲,望不到頭。

我們的學(xué)校,坐落在劉山公園下。門前,車輛川流不息;屋后,花兒鮮艷......

高山間,飄著歌聲。

校園里,蕩著笑語。

一進我們的校園,你就會知道,原來我們的校園是如此的美麗、熱鬧。我們的操場寬闊、廣大。操場旁有小花、小草、大樹。鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄在操場上,像飛動的旗!

我們高大的新教學(xué)樓,白墻紅瓦,外表美觀。教室里,有電視掛在墻上。兩塊黑板,一塊在前,一塊在后。講桌放在教室前面,還整整齊齊地擺著一張張小桌子、一把把小椅子。窗臺上放著幾盆花,讓我們呼吸新鮮空氣。每天,我們就是在這里學(xué)到很多知識。

學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂園。我們的學(xué)校真是美麗呀!

關(guān)于學(xué)校愛的作文600字合集


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不知如何下筆來寫作文是大部分學(xué)生的通病,作文,是我們情感的一種文字表達,寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗。寫作文到底難不難?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“關(guān)于學(xué)校愛的作文”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

關(guān)于學(xué)校愛的作文 篇1

這件事來源于上個星期四,我作文現(xiàn)場賽得了一等獎,必須參加桐鄉(xiāng)市作文賽,但是還有一個月的集訓(xùn),每個星期三次,還有一張要做的奧數(shù)考卷,真是忙個不停呀!你肯定不知道我最討厭寫作文。

愛迪生從小就充滿好奇心,甚至自己去孵小雞,結(jié)果被學(xué)校里的老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后被趕出學(xué)校。可愛迪生并沒有放棄,他開始一邊自學(xué)一邊搞實驗,到最后不照樣成了發(fā)明大王嗎?不要因為一點小困難,去放棄,去自卑。

可是,馬上要期末考試了,這可怎么辦?媽媽現(xiàn)在只讓我讀作文書,但這本書中壞小子們調(diào)皮搗蛋的事不斷的召喚我。于是,我實行了竊讀計劃。

就在我們忘卻魯迅時,德國人卻在反思:為什么我們沒有魯迅?就在我們只隱約記得春秋時有位叫孫武的名人時,美國西點軍校卻早已把《孫子兵法》定為必讀教材,西方的商家也紛紛用《孫子兵法》來指點迷津;就在我們嘲笑別人學(xué)習(xí)雷鋒時,雷鋒卻成了西點軍人學(xué)習(xí)的榜樣;也就是我們在對外來文化津津樂道之時,西方學(xué)者卻出人意料地提出了一個令我們震驚的命題二十一世紀(jì)必將是儒學(xué)的世紀(jì)。

關(guān)于學(xué)校愛的作文 篇2

我是在五年級的時候轉(zhuǎn)到英華學(xué)校的。

我轉(zhuǎn)到英華的時候正好搬家,爸爸的朋友說這個學(xué)校挺好的所以我就來這個學(xué)校上了,這個學(xué)校非常好因為可以上走讀。這個學(xué)校還有很多好的地方,這個學(xué)校是邢臺數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校。爸爸的朋友也說英華學(xué)校不錯,而且這里的伙食也非常好,每天的飯菜都非常好吃,最好吃的就是宮保雞丁,魚香肉絲,還有餃子,紅燒肉,我最喜歡的就是宮保雞丁,因為宮保雞丁就上大米飯非常好吃。

這里還非常注重孝道,每一次放假都會給我們留一些孝親作業(yè),每一次的孝親作業(yè)都不同。我們這里還學(xué)習(xí)了很多種操。有七彩陽光,有希望風(fēng)帆,有弟子規(guī)還有武術(shù)操在大課間的時候我們就會站好隊然后去操場上做操。

我們學(xué)校還有很多特色班,有舞蹈特色班,國畫特色班,有剪紙?zhí)厣啵袚P琴特色班,有聲樂特色班有數(shù)碼特色班,有籃球特色班,有鋼管特色班。我最喜歡的就是籃球特色班。因為籃球特色班可以鍛煉身體。

我非常喜歡英華園,因為英華學(xué)校讓我懂得了什么是孝順,讓我懂得了要好好練習(xí)書法,讓我學(xué)習(xí)了很多知識。

關(guān)于學(xué)校愛的作文 篇3

在我們校園最美的就是假山了,進校園往左走,過了一座橋,就來到假山那一片。

春回大地,假山醒了,它抖抖身上積雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像,有一座大橋,有人在釣魚,有……春天的時候假山有很大的變化,像春姑娘改變了似的,那里草探起了頭,樹長出了嫩黃嫩黃的葉子,很多花都要綻開笑臉。

夏天到了,假山噴起水來,同學(xué)們圍著假山跑,來觀賞假山,我站在遠處望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石頭,有的像猴子,有的像熱帶魚,走近一看假山,它像一頭雄獅,昂首抬頭,很有氣勢,假山周圍鮮花盛開,鳥語花香,洋溢著同學(xué)們的歡笑。

秋天趕來了,金黃色的樹葉飄落在假山身上,假山一樣陪著同學(xué)們玩,可假山這一片沒有了鳥叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。

一陣寒風(fēng)吹過,冬天來了,他送給假山一套被子,校園里非常安靜,假山睡著了,他多么希望春天來臨啊!

我們學(xué)校,每一處景物一年四季都很美麗,下次你來觀賞我們的校園,我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。

關(guān)于學(xué)校愛的作文 篇4

是誰,永遠接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪

是誰,一直在我們的身邊靜候

又是誰,陪伴著我們的成長

我們的操場,仿佛永遠接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進入校園就迫不及待地在操場上歡笑著、飛奔著的那個七歲的自已。

操場邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我,也照亮了他人。

操場上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅持不懈,多少學(xué)生的幸福!

無論什么時候,操場永遠充滿了生機,它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢如何被拋棄,我們的操場永遠是我小學(xué)時最幸福的回憶。

關(guān)于學(xué)校愛的作文 篇5

我愛潘南小學(xué),一位在這個美麗而團結(jié)的校園里,有各位老師、同學(xué)們關(guān)心我,所以我感覺很溫暖。

我愛潘南小學(xué)的美,以為這里養(yǎng)著大片的樹木讓師生團結(jié)的生活著,這里呼吸還很新鮮。

潘南小學(xué)的春天,鳥語花香,令人陶醉。在這個時候,拿著乒乓球歡歡喜喜地跑向操場。因為春天不冷不熱的,打了球也不要緊,才有很多人出來玩。

潘南小學(xué)的夏天,由于天氣的緣故,打破了我們正常的玩樂時間,正常應(yīng)該少點人出來玩。不過,有四分之可以的人是來踢足球的。在夏天里,我們學(xué)校里的人不喜歡出來玩,因為我們教室里一般都開著空調(diào)或者電風(fēng)扇。

潘南小學(xué)的秋天,是大家最愛的時候,因為,在夏天上操的時候,非常非常的熱,很多人都不想出來上操。在春天的時候,空氣晴朗,但可是也很熱,怪不得生機勃勃,鳥語花香。

潘南小學(xué)的冬天,是潘南小學(xué)最歡狂的時候,因為同學(xué)沒可以玩打雪仗,可以堆雪人,可以帶蠟燭去做大蛋糕。但是不下雪的時候,那就有很多人出來打籃球,因為在冬天里我們教室里很暖和,但是普通班里的暖氣連都沒有,一開開窗戶就和外面的溫度一樣了。所以我們要珍惜自己的生活!

我再說同學(xué)和老師團結(jié)我,在我有困難的時候,同學(xué)們就像愛民英雄朱德一樣幫我一把,拉起我來。我忘帶東西的時候,同學(xué)們也會借我,我忘帶東西的時候就像我腳下有一塊絆腳石,我要把絆腳石一塊塊得踢走。但是我也有做錯事的時候,就像是我買零食的時候,楊老師對我們講故事。

同學(xué)很關(guān)心我,在我今年去上海回來的那天,我們很多同學(xué)都來問我回來了,我很親切的說好。

就說咱們潘南小學(xué)的樹,一年四季都有變化,春天,樹木嫩綠,在陽光的照耀下,發(fā)出了翠綠的光芒,夏天,樹木青綠,樹葉非常密,可以在樹下睡覺了。

人只有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身完善馬克思

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。

巴金

一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。

愛因斯坦

人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

愛因斯坦

我愛潘南小學(xué),他給我了學(xué)習(xí)的環(huán)境,給我了新鮮空氣了。

xx年6月24日

關(guān)于學(xué)校美景的作文600字合集


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。缺少積累的人面對作文很難動筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“關(guān)于學(xué)校美景的作文600字合集”,但愿可以給你帶來幫助。

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇1】

一股清風(fēng)緩緩吹過,夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個鐘樓,蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。

我們的教學(xué)樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好,半個身子都露在外面。從遠處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來。

在這個我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。

那天晚上6:00,廣播站傳來悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地?fù)崦移v的心靈,這時候,桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音,心中萌發(fā)出了一個念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學(xué)們放松心情而服務(wù)。

天漸漸黑了下來,路燈亮了,將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應(yīng)燈光而閃爍了起來,新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn),形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學(xué)們在桂花樹及其他樹的陪伴下,構(gòu)成一幅極其和諧的校園風(fēng)景。

一股夾雜著桂花香的風(fēng)輕輕吹過,陪著我一起走入教室,開始了新的學(xué)習(xí)之旅。

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關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇2】

我現(xiàn)在就讀于天妃宮小學(xué),我的小學(xué)是一個百年老小,最吸引人的那一角非它莫屬桂花小道。

走進校園,一陣濃郁的花香在我鼻尖旋轉(zhuǎn),我立刻被吸引住了,就順著花香向東北角走去。

哇,呈現(xiàn)在眼前的就是屬于桂花的天堂啊!數(shù)不勝數(shù)的桂花樹整齊的排在石子路旁,一條小路被桂花香包圍住了,人們一踏進這條小路時,就會立刻陶醉在這一方花海之中。

走進一瞧,桂花樹的樹干是墨綠色的,表面摸起來非常粗糙,好似老人布滿老繭的手一樣,一個個鵝黃色的桂花三五成群的抱成一團,被從綠的葉子拖著,猶如一個父親舉著自己的孩子,逗他們開心呢!同學(xué)們一下課就會跑到樹下玩耍、嬉戲、談笑。給校園又多了一道美麗的風(fēng)景線。

風(fēng)一吹,花瓣似綿綿細(xì)雨一樣落下來,又如仙女一樣下凡,優(yōu)美絢麗。可我覺得,桂花如此的渺小,常常一碰,就會結(jié)束生命,可它們每片都在自己有生之年綻放出自己全部的芳香。

這種無私奉獻的精神不正像我們的老師嗎?把所有的知識傳授給我們,也像我們美麗的校園,讓我們的校園生活變得豐富多彩。

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇3】

春天,萬物復(fù)蘇,小河水嘩嘩地順流而下;活潑機靈的小鳥們在枝頭喳喳地縱情歌唱;小草們神不知鬼不覺地從地下探出了腦袋,大地?fù)Q上了綠色的新衣;小野花們爭先恐后地展示著自己的美麗;一棵棵大樹好像正在返老還童,抽出嫩黃色的新芽;。年邁的鳳凰木也緊跟著春天的步伐,吐出米粒大小的嫩葉,就像剛出生的嬰兒那般嬌嫩。

夏天,太陽像一個火爐似地炙烤著地面。鳳凰木的葉子早已變成了深綠色,枝條也向四周擴展了許多,變成了一把綠色的大傘。當(dāng)太陽透過茂密的樹葉篩下一束束金光時,美麗的鳳凰花綻開了一張張笑臉,好像給鳳凰木披上了紅色的霞衣。

秋天,鳳凰樹的葉子慢慢地變成了金黃色,在微風(fēng)吹拂下紛紛飄落下來,給地面鋪上了一層厚厚的金色地毯。課間十分鐘,我和小伙伴們在鳳凰樹下盡情地玩耍、嬉鬧,甭提有多高興了。

冬天,刺骨的寒風(fēng)從耳邊呼呼地刮過,古老的鳳凰木褪去了繁華,仿佛一個彎著腰、知識淵博的老學(xué)者,正在講述著她一百多年來的滄桑歲月,并勉勵我們克服各種困難、勤奮學(xué)習(xí),成為對國家有貢獻的人才。

這就是我們百年老校的百年古樹---鳳凰木。

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇4】

我們的校園一年四季都很美麗。

春天到了,校園里的樹木慢慢兒抽出了嫩芽,鴨綠、淡黃,仿佛少女一般嬌艷、活潑。那些桃花,完全丟棄了以前的害怕,越開越多,越開越大,越開越美。就連那些無名的小草也不甘示弱,比賽似的鉆出地面。

夏天到了,枝葉遮住了藍藍的天空;到處盛開著花兒,有紅的、黃的、橙的各種花爭奇斗艷,美麗極了。

秋天,給我們的校園增添了不同的色彩。一陣秋風(fēng)吹過,樹木輕輕地?fù)u晃著,一塊兒變黃,一塊兒變綠,特別美麗。被風(fēng)吹落的黃葉、紅葉,順著風(fēng)向向前飄去,飛向廣闊的天空。

冬天到了,北風(fēng)像一把掃帚,掃去了道路上的塵土,北風(fēng)也像一把無形的大剪刀,剪去了樹木那碧綠的盛裝。校園里的花草都已隱去了自己真正的形跡。最美的就要屬雪后的校園了,樹上、房頂上、地上全都披上了白裝。我們在白色的天地里堆雪人,打雪仗,玩的可開心啦!

這就是我們美麗的校園!

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇5】

龍崗區(qū)外國語學(xué)校位于深圳的東北部,是我的學(xué)校。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的地方。

一走進校門,便能看到一塊巨型的大石頭立在花叢邊,上邊刻著至善至美,在花叢中還開著我們的校花-玉蘭花。

向東北步行20步左右便來到學(xué)校的半畝塘,池塘很美,水里有很多小魚兒在游動,四周有許多花草樹木,環(huán)繞著半畝塘。池塘的名子讓我想起了朱熹的“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”這句詩,我覺得老師給池塘起這個名字,是讓我們學(xué)更多的新知識。

再向西走20步左右就能看到學(xué)校的校樹——玉蘭樹,玉蘭樹最美。春天時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,玉蘭樹開了花,開得那么美麗,那么熱鬧。秋天,樹上的葉子都飄落到了地上,那一片片金黃的落葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。

這就是我們可愛的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校。古老的銅鐘掛在墻壁上,玉蘭樹的影子在粉墻上搖晃……

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇6】

我們的學(xué)校——墨江一中,它位于縣城的西北方向,是一所美麗、寬廣、教學(xué)質(zhì)量高的完全中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1932年,占地面積32畝,現(xiàn)在在校學(xué)生1500人左右,共有29個班。

站在學(xué)校大門口,抬頭仰望,可以看到“墨江一中”和“墨江民族中學(xué)”10個金光閃閃的大字。

一進校門,眼前就是一條筆直的水泥大道。右邊是新建的教師宿舍區(qū),里面有一個花園;左邊是四個籃球場,球場四周有綠油油的樹和色彩鮮艷的花草。

順著大道一直往前走30米左右,左邊可以看到一片嫩綠的樹林,樹林里有各種各樣的花,中央還堆砌了一座假山。這里是我們體息、散步的好地方。右邊是我們初中部教學(xué)樓,共4層,每層有5個班的教室。

與初中部教學(xué)樓遙遙相對的是高中部教學(xué)樓——新風(fēng)樓,是高中部的大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)的地方,共有三層,每層也有5個班的教室。新風(fēng)樓的正前方有一個主席臺,主席臺周圍擺放了許多盆鮮花,使整座新風(fēng)樓充滿生機。

新風(fēng)樓的左右兩側(cè)分別是男生宿舍和女生宿舍,每座宿舍設(shè)計完美。室內(nèi)清潔衛(wèi)生,擺設(shè)整齊。

在新風(fēng)樓與初中部教學(xué)樓之間,是一塊廣闊的正方形草坪,整個草坪綠油油的。每周星期一的早上,我們?nèi)熒驼驹谶@塊草坪上舉行升旗儀式和開周會。

草坪西邊是新建的食堂。食堂給師生提供豐富多樣美味可口的食品。

草坪東面是我們學(xué)校的綜合實驗大樓。大樓共分5層,底層中間有一個梯形主席臺。一樓是閱覽室和圖書室。課余時間這里座無虛席,到處都擠滿了看書的老師和同學(xué)。二、三樓分別是化學(xué)實驗室和物理實驗室,里面有許多先進科學(xué)的實驗儀器。四樓是美術(shù)室、音樂教室、生物實驗室。五樓是高科技的微機室。在這里我們可以親手操作電子計算機,學(xué)到許多新的知識。

這就是我們的學(xué)校。它環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,我喜歡我們的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇7】

還記得三年級的時候我和徐笑宇去了一個很好玩的地方,先不告訴你們名字,看到底下就知道嘍!

一大早,我和好朋友笑笑來到她媽媽的學(xué)校。一進學(xué)校,第一映入我眼簾的就是一個大大的池塘,池塘里只有一朵荷花,迎風(fēng)開放,像一位亭亭玉立的美少女。荷花下還有幾條藍白相間的魚,我給它們?nèi)∶扒嗷ù伞薄?/p>

“來,快過來!”笑笑媽媽高興地喊著,我立刻跑了過去。她給了我三塊餅干,說:“拿去喂魚吧!”我開心地跳到池中央的石頭上,把餅干搓呀,搓呀,后來我聽到池里有聲響,低頭一看,好多花花綠綠的魚呀!它們正你爭我搶地吃餅干呢!突然“青花瓷”游了過來,我以為“青花瓷”會和它們一起搶,結(jié)果卻不是如此,一條比她大很多的魚,一甩尾巴,就把它甩了出去。

我朝著“青花瓷”的方向跑去,把餅干搓碎灑到池里。結(jié)果剛才那些花花綠綠的魚兒立即排著整齊的隊伍游了過來。哇,一條大魚為了搶到最大塊的餅干竟跳出了水面,舞動著它那紅白相間的尾巴,好像還在對我說:“哈哈,看我這美麗的尾巴,你沒有吧!”

我的腦子里突然冒出一個想法:不如撈條“青花瓷”帶回家吧。我雙膝跪在池邊,手往池子里一伸,真的撈到一條“青花瓷”了。突然一個聲音在我身后響起:“嘿,你在干嘛呢?”我還沒來得及給笑笑看我的杰作,被這聲音一嚇,手一松,魚兒溜到池里去了。我正要發(fā)火,一回頭,看見一個小女孩惶恐地看著我,眨巴著一雙水汪汪的大眼睛。“姐姐,對不起,我認(rèn)錯人了。”這時,我的火氣早就煙消云散了“小妹妹,換個地方玩吧,這里有水池,很危險”。小女孩笑著跑走了。

我低下頭來,發(fā)現(xiàn)手上還有一塊餅干耶。我立刻跑到魚兒最多的地方,把餅干搓碎灑到池里。一群魚兒立即游過來。這時我發(fā)現(xiàn)一條魚有點行動滯緩,看著別的魚兒吃,自己呆呆的。我把剩余的餅干扔向它,結(jié)果又被別的魚搶走了。這個小魚呆呆的可愛呢“小呆呆”,我給它取了個很形象的名字。

我把這個池稱為“瑤花池”,池里的魚叫做“瑤花魚”,池里的石頭叫做“瑤花石”。很好聽吧。

臨走時,我依依不舍的望著瑤花池,依依不舍的望著“青花瓷”“小呆呆”。它們是我記憶中不可缺少的一部分。

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇8】

常常聽大人嘆息:唉,現(xiàn)在的人太現(xiàn)實了,沒有了雷鋒精神,沒有了公德,沒有了謙讓,沒有了奉獻其實,不是生活中沒有美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不信,你到我們校門口看看。

從上個學(xué)期開始,我們學(xué)校出現(xiàn)了愛心護學(xué)崗。它是由學(xué)生家長自愿報名組成的一支團隊,專門協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全出入工作的。不管刮風(fēng)下雨,炎寒酷暑,每天上學(xué)、放學(xué)期間,都能看見愛心護學(xué)崗的家長們在馬路上穿著制服,戴著黃色的鴨舌帽,手拿黃色的三角旗在指揮同學(xué)們過馬路。

我深深地記得,有一天,下著大雨,他們還是和往常一樣,早早地來到學(xué)校,穿上制服,戴好帽子,撐著雨傘,開始他們的工作。等到有許多同學(xué)在馬路對面時,他們就舉起黃旗,讓來來往往的車輛停下,給同學(xué)們通過,等同學(xué)們都通過了,才把旗子放下。他們的手臂都露在雨傘外面,一滴一滴雨水落在他們的手臂上,衣袖都濕了,可他們卻當(dāng)什么事都沒有,繼續(xù)認(rèn)真地指揮同學(xué)們過馬路。因為他們知道,同學(xué)們的生命比任何事情都重要。

不僅是雨天,在炎炎夏日里,我依然能看見他們頂著酷暑在為同學(xué)們指揮交通。只要他們一舉起黃旗,來往的車輛無論多急,都會停下車來,讓同學(xué)們通過馬路。由于炎熱,一滴一滴的汗水從他們的額頭流下,臉蛋紅通通的,像一個紅蘋果,可他們?nèi)匀粵]有退縮,還堅持站崗。當(dāng)時,我多想給他們送上一杯水或為他們擦一擦汗呀。看著他們辛苦的背影,我的內(nèi)心不禁升起一份深深地敬意。

愛心護學(xué)崗成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇9】

在孫吳縣城西部,距孫吳縣二十公里處坐落著一個美麗的鄉(xiāng)村,它的名字叫清溪。它四周青山環(huán)繞,一條緩緩的小溪從山腳流過。這里的學(xué)校,景色宜人,師生勤奮。

我的學(xué)校一年四季都是迷人的。春天,當(dāng)春姑娘用她溫柔的玉手輕扶大地的時候,冰雪悄悄地融化,小草偷偷的鉆了出來,榆樹、垂榆、串紅、山丁子樹爭先恐后地抽出了新芽,燕子從南方飛了回來,我們從教室里跑了出來,沉寂了一冬的校園熱鬧了起來。夏天的校園五彩繽紛,熱鬧非凡。一串串串紅競相開放,早早的把校園打扮成夏天的模樣。樹木一天一個樣子,好像憋足了勁的孩子在比賽生長。五顏六色的盆花擺上了花架。各色的蝴蝶飛來了,在樹林中飛行,在花叢中飛舞,在操場上與我們嬉戲。秋天,校園秋高氣爽,碩果累累。樹木收起了他的濃綠,漸漸變黃了。山丁子樹掛滿紅彤彤的果實,像娃娃紅撲撲的臉蛋兒一樣惹人喜愛。秋風(fēng)一吹,成熟的果實紛紛墜落枝頭,引得下課后的我們瘋搶。站在教室門口朝北望,校園后面的饅頭山變成了一幅色彩斑斕的水墨畫,濃淡不一的黃色把小山勾勒成一幅神奇的圖畫。冬天的校園,既寧靜又熱鬧。紛紛揚揚的雪花總是不期而至,把校園籠罩在銀色的世界中。樹木披上了銀袍,像威風(fēng)凜凜的哨兵為我們站崗。此時的校園是寧靜的,只能看見翩翩飛舞的雪花,聽到簌簌的落雪聲。不知什么時候雪停了,太陽出來了。老師和我們不約而同的走了出來,掃甬道、堆雪人、打雪仗,靜寂的校園又恢復(fù)了往日的喧鬧。

我校的師生勤奮而樂觀。清晨,教室里早早的傳出了朗朗的讀書聲。你聽,這是我們在聚精會神地朗讀課文當(dāng)振奮人心的樂曲響徹校園時,大課間操開始了。在美妙旋律的伴奏下,我們動作準(zhǔn)確、整齊,展現(xiàn)著力與美。做操后,以班級為單位進行團體活動。中午,廣播站開始廣播了。小廣播員正無比驕傲的匯報著我校師生取得的新成績。夕陽西下,忙碌了一天的校園本該寧靜了,但樂學(xué)的學(xué)生,勤勞的教師,還在請教問題,輔導(dǎo)功課。

清溪學(xué)校的環(huán)境與自然水乳交融:清溪學(xué)校的師生快樂勤奮。

這就是我美麗的清溪學(xué)校!美麗的清溪學(xué)校,我愛你!

關(guān)于學(xué)校美景的作文【篇10】

我們的校園好美!

特別是詩路花語更美,這里有樹、有花、更有詩。

秋天,詩路花語上的銀杏葉變黃了,秋風(fēng)一吹,一場銀杏雨便開始了。

叮鈴鈴,下課了,我和同學(xué)們手上拿著小袋子來到詩路花語開始搶奪那金黃的銀杏葉,還有一些同學(xué)站在上面,等待秋風(fēng)吹起,欣賞銀杏葉在空中飛舞,那景色真的好美啊!

在詩路花語這條路旁,還有好幾棵矮矮的桂花樹,桂花樹上的桂花香香的。下課了,有同學(xué)拿著一個碗把一簇一簇的桂花裝進碗里,再把碗里裝上水帶回家,香氣撲鼻。

詩路花語最大的特點是有著刻了一行行詩句的石板,小朋友們放學(xué)的時候,走在那刻著詩的路面上,背誦著杜甫爺爺?shù)脑姼瑁_開心心地離開學(xué)校。

我們學(xué)校的詩路花語是不是很美,你想不想來看看呀?

[熱門]冬天學(xué)校的作文600字合集


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。缺少積累的人面對作文很難動筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱門]冬天學(xué)校的作文600字合集”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬天學(xué)校的作文(篇1)

冬天的校園是獨特的,有著自己獨有的風(fēng)采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅,也沒有夏日的盎然生機,更沒有秋天的和煦明媚,但是冬天里面的校園是獨一無二的。

一場大雪便會將校園裝點的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中,校園的里面是銀裝素裹的景象,無論是教學(xué)樓還是操場都換上了一層潔白的大衣,十分的美麗,白色的雪花在陽光的照耀下閃爍著淡淡的銀光,十分的美麗。而下課鈴聲響起的時候,此時的校園變得格外的熱鬧,天地之間充斥著歡聲和笑語。同學(xué)們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的世界,在操場上打著雪仗,堆起雪人,為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。

上課的時候,在教室里面坐著,窗外下起了鵝毛的大學(xué)。片片雪花在空中飛舞著,十分的美麗,使人不由心生感慨,情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著,像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。

冬天的校園是美麗的,我愛著冬日的校園。

冬天學(xué)校的作文(篇2)

還記得冬天里的那場大雪嗎?那是一個歡樂符,雪一下起來,我們的學(xué)校就變成了“雪之堡”,小朋友們可高興了,一下課,就一起沖了出去,當(dāng)然,我們也不例外。

我踏著雪花鋪成的地毯,伴隨著漫天飄落的雪花,來到了銀裝素裹的操場,同學(xué)們?nèi)荚诶锩妗!捌蠲睿∫黄饋硗姘?”這是趙空宇在喊我,我高興的點了點頭,便以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。我先帶上了手套,又堆了一個大雪球,來到了操場。趁趙空宇不注意的時候,便悄悄的接近了趙空宇,小聲的對他說:“后面有鬼!”他猛地一回頭,我便拿起了剛堆好的雪球,在他轉(zhuǎn)頭的那一瞬間 你也可以投稿,我就把雪球一下子扣到了他的臉上,他剛才還是一個小孩,可是,現(xiàn)在被我一砸,就變成白胡子老頭了,我忍不住哈哈大笑起來。這時,趙世棟又砸了我一下,我又迅速的堆了一個雪球,又砸了他一下,哈哈!真好玩!

“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,雖然說我們是在聽課,但是,我們的心在那歡樂的“雪之堡”里一去不復(fù)返了。

冬天學(xué)校的作文(篇3)

時間過得很快,秋天就這樣遠走,迎來的是美麗的冬天,他沒有春天的生機盎然,也沒有夏天的活力四射。

冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫沒了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!

冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。

冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。

冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

啊!冬天的校園真是美麗愛的,白茫茫的一片猶如詩境般的云海,雪是冬天的使者,我愛你冬天,更愛冬天的校園。

冬天學(xué)校的作文(篇4)

一場雪將校園也變成了白色,一到下課,校園里四處都有同學(xué)們在追逐的身影。大雪中的校園成為了飄蕩著我們歡笑的游樂園。

雪地上被我們踩上了大大小小錯亂的腳印,同學(xué)們在雪地里追趕,穿著大棉襖,圍著大圍巾,手上也戴著毛茸茸的可愛手套。同學(xué)們在追逐的途中還不忘順手拿上一旁枝葉上堆積的雪花,然后朝著跑在前頭的人一把丟過去。若是砸中了,在前面人的后背上砸上了一個大大的雪印,我們可就哈哈的大笑了。

雪地里最少不了的就是堆雪人這件事了,尤其是在學(xué)校里,同學(xué)們四五成群的來到了學(xué)校的大操場上,這里堆積的厚厚的雪層是堆雪人的最佳地點。小伙子、小姑娘們在雪地上玩的不亦樂乎,有人中規(guī)中矩的刻著雪人的模子;有人堆雪人堆著堆著就打起了雪仗;也有人滾起了雪球,雪球由拳頭大小漸漸的滾至籃球大小,到最后,滾出來的雪球大的讓我們都推不動。

校園里的冬天可好玩了,到處都是一張張的笑臉。有的同學(xué)還別出心裁的在小道兩旁的樹干上用白雪做出了一只只爬樹的小烏龜,這一只跟著一只向上爬樹的烏龜一下子就在校園里傳開了。于是這一天接下來的時間里,眾多的同學(xué)跟風(fēng)在樹干上做出了更多類型的動物來,有栩栩如生的猴子,有刻意涂上了黑眼圈的大熊貓,還有的同學(xué)用白色的雪花做出了盤旋著向上的大蟒蛇等等,諸如此類的創(chuàng)意一下子全冒出來。以至于當(dāng)后來我們走進這條小道的時候,有一種進動物園的怪異感受,但是,我們瞧著這些有模有樣的形狀,心里也不自覺的跟著高興了起來。

我喜歡校園里的冬天,校園的冬天給了我很多美好的回憶。

冬天學(xué)校的作文(篇5)

秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的白霧和那潔白的雪花。

我從溫暖的家中來到了外面,向我的學(xué)校云師附小走去。我一路上走著,感覺地面十分濕滑,像涂上了一層油,讓人時不時的就會摔上一跤。當(dāng)我走到云師附小旁邊的便利商店時,我實在冷得不行了,就用自己的零花錢在便利商店里買了一盒火柴。我把它們一次性的全部點燃,我一只手拿著火柴,一只手放在火柴旁邊取暖,我感覺十分暖和。

這時,我離學(xué)校還有一段路,我慢慢地向前走去。可誰知下雪了,我的腳陷入雪里,每一步都走得十分艱辛。

不知走了多久,我終于走到了學(xué)校門口。不看不知道,一看嚇一跳,學(xué)校里有很多同學(xué)正在開心地打著雪仗,還有的在滾雪球、做雪人,還有人用雪在堆城堡。

才走進學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的面孔,原來我們班的同學(xué)在打雪仗。我看到了我的好朋友李磊,他讓我來幫幫他。于是我愉快地加入了打雪仗的游戲。

我們玩了很久才意猶未盡地回到了教室。我一推門,發(fā)現(xiàn)門沒有鎖,窗戶也開著,雪花從開著的窗戶飄進來,已經(jīng)累積了不少了。我們的戰(zhàn)場又從操場轉(zhuǎn)向了教室

冬天的學(xué)校可真有趣!

冬天學(xué)校的作文(篇6)

秋姑娘邁著她涼爽的腳步偷偷的離去,冬姐姐邁著她嚴(yán)寒的腳步偷偷的來到,轉(zhuǎn)眼間冬天即遷就要過去了。要是問我,在這個時候哪個地方最錦繡?我會不假思考的告訴你:“在這個時候最錦繡的地方就是冬天的校園”。

冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽舉過頭頂時,暉映著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。

前幾天,下過一場雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……

冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班,途經(jīng)學(xué)校的墻欄桿時,從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹,它們四季常青、蒼翠挺秀。它們各個都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季捍衛(wèi)著學(xué)校的安全。

冬天的校園是布滿活力的,當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。

冬天的校園是錦繡的,是絢麗多姿的,是布滿活力的,在這個嚴(yán)寒的季節(jié)中,冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園!

文明就在我們身邊的作文600字合集


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編特地為大家精心收集和整理了“文明就在我們身邊的作文600字合集”,希望能對您有所幫助,請收藏。

文明就在我們身邊的作文 篇1

文明禮貌是我們最需要的,也是我們最缺少的。

您瞧,不文明的人和事隨處可見:那里有一個叔叔,身著名牌西服、皮鞋锃亮,挺著個啤酒肚,一看就是有錢人。做的事可不怎樣,只聽:“咳——呸!”幾聲,痰就隨口吐在馬路上了。看,那不是隔壁的小胖墩嗎?和爺爺在花園玩耍,碰到一位阿姨。阿姨開玩笑的說:“小胖墩,該減肥了呀!要不走不動了。”小胖墩不僅不打招呼,還眼睛一瞪,沖著那位阿姨就大喊大叫:“你管不著,你是個壞阿姨!你走開!”阿姨嚇得趕緊就走了。小胖墩不依不饒的對爺爺連打帶踹的嚎啕大哭,讓爺爺去罵阿姨。這不是明顯的不講文明禮貌嗎?其實這樣的事情還有很多很多……

但是,我們身邊也有許多文明禮貌的人和事。你看:一輛公交車上人已經(jīng)都坐滿了,可不斷還有人往上擠。這時,搖搖晃晃的上來一位婦女。仔細(xì)一看,哎呀!是一位孕婦。只見她一上車,就像一道無聲的命令,好多人都從自己的座位上站起來紛紛讓座,孕婦顯得格外高興,你瞧她的眼睛就知道了。一位老奶奶要過馬路,可是馬路上的車輛一輛接一輛從她身邊呼嘯而過,嚇得老奶奶顫顫巍巍的無所適從,一個中學(xué)生趕緊跑過來,扶著老奶奶走過了馬路。

聽說外國人很講文明禮貌,很少有人隨地吐痰、亂扔垃圾。他們非常愛護自己居住的城市,在公共場所不吸煙、不大聲喧嘩。我們中國人也在不斷的進步,整體素質(zhì)也在提高。但是仍然有很大的差距。

那么,從我做起,從每個人做起。人人講文明、樹新風(fēng),讓文明禮貌之風(fēng)吹遍大街小巷,我們生活的城市將會更加美麗、人與人之間更加溫暖。

讓我們舉起雙手大聲呼吁:“文明禮貌最重要!”

文明就在我們身邊的作文 篇2

老師常常教育我們,要爭做文明人,做文明事,為長沙創(chuàng)建全國文明城市而努力。那么文明到底是什么呢?我覺得文明就是路上相遇時的一聲問候,文明就是生病時朋友的一句安慰,文明是公交車上一次主動的讓座,文明是上課時老師的一句鼓勵話語,文明是過馬路時自覺的走斑馬線……

我們小學(xué)生也許還有許多做得不夠好,來看看我們身邊的文明市民吧,他們可都是我們學(xué)習(xí)的榜樣哦!在我的所見中,遇到了這樣一件事。我坐公交車903去上課的途中,車上人群擁擠、我夾在人群里。突然,咔一個急剎車,車廂里的人都在搖搖晃晃。這時,車門口上來一位年過花甲的老奶奶,頭發(fā)蒼白,顫顫巍巍的擠在人群中,好不容易抓住一根柱子。這時車緩緩啟動,老奶奶一個踉蹌,幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶笑著說:“沒事,沒事。謝謝!”旁邊一個青年哥哥連忙站起來說:“老奶奶,您過來坐吧。”老奶奶不好意思的說:“不用,不用,小伙子,你坐吧!”大姐姐笑著說:“您就坐吧,別推托了!”老奶奶開心地笑著,嘴里一邊說著:“現(xiàn)在的年輕人真好啊!”老奶奶坐穩(wěn)了,也不會再摔倒了。

直到下車,老奶奶嘴角還有一絲弧度,微笑著說:“謝謝你們了!”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車。車廂里的空氣充滿了愛的味道,大哥哥、大姐姐又為我們上了生動的一課,他們多么有愛心啊,是我們這些小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

瞧!我們城市的市民都在發(fā)揚雷鋒精神、爭當(dāng)文明人,做文明事。而我呢?也一定要像老師教育的那樣爭當(dāng)一個文明人。我一定會嚴(yán)格要求自己,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,使自己逐步成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明就在我們身邊的作文 篇3

假如有人問:做一個講文明的人難嗎?大家一定會說:那有什么難的,不就是尊老愛幼、助人為樂、謙虛禮讓、愛護環(huán)境……

今年暑假的一個早晨,奶奶帶著我和哥哥到社區(qū)的公園去進行早鍛煉。就在我們快走到公園時,看見一位跑步的叔叔,把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔,繼承往前跑去。這時,有兩個小男孩跑過來,看見地上有一個空瓶子停了下來。開始時我認(rèn)為他們會把空瓶子撿起來,扔到不遠處的垃圾箱內(nèi)。但是,他們不僅沒把空瓶子撿起來扔到垃圾箱內(nèi),還把空瓶子當(dāng)足球似的踢來踢去,玩得不亦樂乎。他們踢了一會兒后,管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢,被踢到了路中間,當(dāng)起了小小的.“攔路虎”。

我剛想跑過去撿,這時,一位騎著自行車經(jīng)由的大姐姐看見后,立刻停下自行車,撿起地上的空瓶子把它扔進了垃圾桶里,然后騎上車走了。空瓶子終于被安全的送回了“家”。

望著大姐姐徐徐遠去的背影,我想:文明不就在我們身邊嗎?它離我們是那么近,只要一個動作就觸手可及。我們應(yīng)該一起步履起來,從自身做起,從身邊的每一件小事做起,積極的制止不文明的行為,共同創(chuàng)建一個文明家園。

文明就在我們身邊的作文 篇4

文明,是我們常掛在嘴邊的一個詞,可又有多少人這樣做呢?

有些人不中斷夸大文明,但還不遵守。我就見過一次:一個夏天,一個小男孩要爸爸買一支雪糕,爸爸二話不說就同意了,男孩拿到雪糕后飛快地拆開包裝,把包裝紙扔到了地上,他的爸爸看到有那么多人看著他們,怪不好意思的,連忙撿起了包裝,裝模作樣的對兒子說:“咱們不能亂扔垃圾知道嗎?”說完,他就帶著小男孩大搖大擺的向前走,我緊隨其后,等他們走了不遠后,小男孩爸爸把包裝扔到地上,并對兒子說:“兒子,記住,人多的地方,一定要靜靜地扔掉,知道嗎?”他的兒子點了點頭,一個孩子又被大人慣壞,亂扔垃圾了。

他們不知道,此時正有一位保潔員爺爺在為他們服務(wù)。只見這位白叟頭發(fā)花白,眼睛也不太好,小心翼翼地拿著掃帚,輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里,生怕動作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥!

講文明,樹新風(fēng)!讓我們用步履來證實吧!

學(xué)校真美麗作文范文600字合集


讀書筆記吧內(nèi)容專輯推薦:“美麗作文”,敬請瀏覽。

可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆,如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。你了解過好作文是如何寫出的嗎?讀書筆記吧小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下學(xué)校真美麗作文范文,請閱讀,或許對你有所幫助!

學(xué)校真美麗作文范文 篇1

在茂名南路上有一所美麗而古老的中學(xué),雖然它不是盡人皆知的學(xué)校,但它歷史很悠久創(chuàng)辦于1938年,今年是學(xué)校70周年校慶哦!它的校名是清華大學(xué)的校長提寫的,原來叫紅星中學(xué)。現(xiàn)在叫清華中學(xué)。

春天的時候,一進校門你就能看到那盛開的紫藤花,走過紫藤花,展現(xiàn)在你眼前的是寫有毅志樓的教學(xué)樓和不大不小的操場,操場上有4個籃球架,操場的左上角有一棵高大的樹,估計已有5,6十年了。操場的前面有升旗臺,升旗臺后有一座看起來很古老的房子,聽老師說我們可以在那里打乒乓球,做實驗。在教學(xué)樓的旁邊有一座寫有弘毅樓的大樓那里有圖書館,校長的辦公室和會議廳,走進圖書館你就能聞到悠悠的書香寬闊的圖書館里有無數(shù)有趣的書,還有許多桌子椅子,可以坐著閱讀,圖書館分為教師區(qū)和學(xué)生區(qū)。里面很安靜,非常美麗,我最愛學(xué)校的圖書館。

這就是我未來的學(xué)校,是不是很美麗。我很喜歡我的學(xué)校。

學(xué)校真美麗作文范文 篇2

我們的學(xué)校座落在黃坊山腳下。那里景色優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)成長的好地方。

走進校門,映入眼簾的是一棟棟嶄新的小學(xué)樓和整潔的操場,周圍又屏障似的圍墻圍著。南邊是寬敞明亮的四層教學(xué)樓——韓榮樓。死便是碧綠的操場,周圍綠樹成蔭。東邊是主校區(qū),門前有一個半月形的荷花池塘,這池塘雖然不大,但是荷花開的時候,就成了最美麗的地方。池塘里,荷葉高高低低,挨挨擠擠。有的如大傘一般伸展開來;有的如玉盤似的盛著露珠,粉紅色的荷花;有的已全部展開;有的還是含苞未放的花骨朵兒,真像跳舞的少女。周邊的柳樹和楊樹相映成輝。小荷塘中間有一座小橋通往里面的教學(xué)樓,過了小橋,穿過教學(xué)樓門廊就是我們的教室。四邊的教室圍成一個“回”字形,中間的廣場立著高高的旗桿和鮮艷的國旗,寬敞的教室,桌凳擺得整整齊齊,地面打掃得干干凈凈。校園里一片生機勃勃。

每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好像一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田。

看著眼前的一切,不禁讓人想起以前小學(xué)的樣子:沒有多少花草樹木,用瓦蓋的瓦房,下雨時,還會經(jīng)常漏水。垃圾倒出都是,沒有黑板,就用木板來代替。以前可真是艱苦啊!

啊!我愛我們的校園,更愛那充滿活力和美的校園。

學(xué)校真美麗作文范文 篇3

杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園,花益書香智慧天堂是師生共同的家園這首優(yōu)美動聽的校歌唱出了校園的美麗,我愛我美麗的學(xué)校。

春天來了,春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園里,用清新的氣息溫暖我們懂得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖棉褲。你們看,鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開了柔軟的枝條,藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來,觀看這美麗的春景。

夏天,烈日當(dāng)空。不知道啥時候,太陽公公的臉龐變得紅彤彤的,像是喝醉酒一樣,把金色的陽光灑在了我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)有了碧綠色的小傘,小魚兒在這把大傘地下盡情的玩耍。木槿花開滿了校園,微風(fēng)吹動,花兒對著我們點頭,好似一幅美麗的山水畫。

秋天,果實累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般柿子樹上結(jié)滿了果實,一個個的小柿子像是小燈籠一樣掛滿枝頭。山楂樹上全是山楂,很多人都經(jīng)不住誘惑,摘下山楂,品嘗起來。

冬天,大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手,一夜之間讓我們的校園變得瞬間遍地潔白。雪松、龍爪槐、柳樹、冬青,甚至池塘里的假山也要裝飾一下自己,給自己戴上了一頂雪白的小帽子。這時的校園格外的靜謐。

啊!校園,我那可愛的校園,我那美麗的校園,每天我們都像快樂的小鳥一樣,背著書包來到你的懷抱里,學(xué)知識、學(xué)文化。我愛你,我心目中的智慧天堂。

學(xué)校真美麗作文范文 篇4

石化七小坐落在乙烯石化城的東北部,它不但享有很高的教學(xué)知名度,而且學(xué)校的校園建設(shè)也很美麗。

春天,校園里殘留的積雪已經(jīng)融化的無影無蹤了,校園四周的小草偷偷地探出頭來,窺視著操場上玩耍的孩子們。大白楊啊,小柳樹啊都抽出了嫩綠的枝條,校門前的"創(chuàng)建文明氛圍,展示七小風(fēng)采"的大標(biāo)語牌更加挺拔更加生機勃勃。

夏天學(xué)校四周的樹木長的蔥蔥茸茸,密密層層的樹葉遮住了部分天空,給孩子們開辟了綠色的玩耍地帶,下課了,同學(xué)們有的在這了打沙包,有的踢毽子,還有的跳繩等,樹陰里留下了我們童年的歡聲笑語。校門邊的大花壇里各種各樣的鮮花爭先怒放的開放,好像在說:我最漂亮,我最漂亮!濃顳

秋天,天氣涼了花壇里的一些花已經(jīng)慢慢凋謝了,只有菊花還在散發(fā)著淡淡的幽香。片片的黃葉飄飄悠悠地落下來,好像在提醒孩子們天氣漸漸涼了,快多穿點衣服吧。孩子們穿上了五顏六色的秋裝在操場上有的玩天梯,有的在玩壓腿器。秋天的校園雖然沒有夏天的勃勃生機,但也給孩子帶來了無限的快樂。

東天,雪花在空中飛舞,給我們的教學(xué)樓蓋上了一層層厚厚的被子,顯得更加莊嚴(yán)。樹上依然開放了千萬朵梨花,在陽光的照耀下銀光閃爍,操場上低年級上體育課的學(xué)生們,有的在打雪仗,有的在堆雪人,高年級的學(xué)生在冰場上穿來穿去,如同飛翔的小鳥。冬天給我們北方的孩子帶來的不是寒冷而是快樂。

這就是我們的學(xué)校,它不但是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們快樂的天地。隨著教育的發(fā)展七小會培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生,我們的校園會變的更加美麗更加可愛。

學(xué)校真美麗作文范文 篇5

我們的學(xué)校坐落在張遼路西,豪德貿(mào)易廣場附近,它是一座美麗的小學(xué)。

春天,楊柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來,欣賞美麗的校園。花壇里的花兒,爭奇斗艷,芬芳迷人,香氣撲鼻。紅的,黃的,白的,紫的,五光十色,美麗極了!招引來了無數(shù)只彩蝶在上面翩翩起舞,真是春色滿園啊!

夏天,學(xué)校后院的楊柳樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把后院封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,擋住了火辣辣的太陽,遮住了藍藍的天空。下課后,同學(xué)們在樹下盡情地玩耍,有的跳跳繩,有的拍皮球,有的唱歌,還有在做游戲。同學(xué)們玩得熱火朝天,汗流浹背。

秋天,樹葉黃了,一片片黃葉像一只只黃蝴蝶從樹上飄落下來,給大地媽媽換上了金色的衣服,我和同學(xué)挑幾片最美的葉子,制作成精美的手工作品,因為我們要把美麗的秋天永遠留在心中。

冬天,下雪了,同學(xué)們沖出教室,奔向操場。滾雪球,打雪仗,堆雪人。笑聲,叫聲,歡呼聲,響徹了整個校園。

我們的學(xué)校一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是我們這些小花朵的快樂天地。

學(xué)校真美麗作文范文 篇6

我的學(xué)校——四聯(lián)小學(xué),位于橫崗街道紅棉路,它是一座非常美麗的學(xué)校。

走進大門,最先映入眼簾的就是品味園。在品味園里,有一座古色古香的亭子,時不時還有一些精美的藝術(shù)品掛在上面,讓品味園多了一絲色彩。

走出品味園,穿過大廳,水果飄香的品果園就出現(xiàn)了。看,品果園里的果樹真是應(yīng)有盡有呢:有枝繁葉茂的楊梅樹,有矮小的楊桃樹,還有高大挺拔的樹波蘿......到了秋天,這些好吃的果子掛滿枝頭,像是在向小朋友們說:“我們都成熟啦!快把我們摘下來吧!”

再往前走,就來到了品茶園。剛踏進品茶園,你就會被眼前的一幕驚呆了:哇,好漂亮的花園!的確,品茶園是一個美麗的大花園,里面有清新淡雅的茶花、艷麗的薔薇、古色古香的木橋。瞧,可愛的蜜蜂、輕盈的蝴蝶都圍繞著茶花和薔薇飛舞,那情景美得就像一幅畫。

我們學(xué)校真美啊,我愛我的學(xué)校!

學(xué)校真美麗作文范文 篇7

我的學(xué)校是嘉善縣第二實驗小學(xué),她的景色宜人雖比不上美麗的公園,但她見證了我的成長,留下了我的美好回憶!此次開展的“校園淘寶”活動,讓我真正走出了教室,走進了校園,讓我感受到了美好的校園處處是“寶”。

學(xué)校除了一排排設(shè)計新穎、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進的教學(xué)樓外,還有許多富有童趣的樂園,讓我感受到了我們的學(xué)校處處為我們的成長而考慮。

像兔兔樂園,那里的兔子長著一對長耳朵,一雙紅寶石似的眼睛,一條絨球似的尾巴,四只短小而靈巧的腿,走路蹦蹦跳跳的;吃起菜來,嘴巴一張一合,不停地動,可愛極了。兔兔樂園的兔子讓我有了和小動物親密接觸的機會,讓我有了課余生活的玩伴,我還看到過兔兔們懷小寶寶,生小小兔,哈哈,真有趣!又像校園的圖書館,那可是一個迷人的地方。圖書館裝修顏色艷麗;一扇扇窗戶上,貼著可愛的窗貼;可分可合的漂亮小椅子,相信每個到那的人,都會喜歡上這個地方。而里面數(shù)不清的書,更是讓我如獲至寶,興奮不已,每次都可以讓我盡情遨游在書的海洋中,了解我們中華民族的悠久歷史和燦爛文化,學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,弄清許多科學(xué)的奧秘。學(xué)校每周會組織我們?nèi)ミ@個快樂的圖書館中盡情閱讀,盡情和知識做朋友,還會大方地讓我們把這些“知識”帶回家,瞧,多幸福的二實孩子啊!還有體藝館,體藝館可以讓我在那打藍球、打羽毛球,有了它,刮風(fēng)下雨都不怕;驕陽似火,更不愁。那兒還可以讓我們展示各種各樣的才藝,一臺臺文藝會演,唱唱跳跳,寫寫畫畫,我們二實的孩子很厲害吧!

你瞧,我的校園既美麗又豐富多彩,我愛我的學(xué)校!

學(xué)校真美麗作文范文 篇8

我的學(xué)校,有一百年的歷史,是最古老的小學(xué)。它有百年老樹,有豐富的生態(tài),還有陣容堅強的師資。因此,它是我最愛的學(xué)校。

首先登場的是中山花園。住在那裏的有又高又瘦的黑板樹、親切和藹的老松樹以及香氣四溢的樟樹。這些屹立不搖的老樹,陪伴我們度過六年晨昏。

接下來要介紹的是我最喜歡的操場。我最愛在操場上跑步、玩耍。運動會時,我們在操場上揮汗跳舞,在跑道上盡情奔跑,它就像操場巨人,讓我們自由自在的在它身上跳躍翻滾。

最后一定要大力推薦的是圖書館。那里有各式各樣不同的書,每次到那,我都像小書蟲一樣,不停品嘗美味的書籍,我覺得每一本書都可以學(xué)到很多知識,所以我很喜歡圖書館。

我的學(xué)校是我最愛的地方,也是個充滿童趣的'地方。我每天都要到桃園國小運動、玩耍,連假日也不例外,因為它是我最喜歡的地方!

老師評語:能寫出學(xué)校的特色、喜歡學(xué)校的原因,立意良好,表現(xiàn)不俗。

學(xué)校真美麗作文范文 篇9

我們的學(xué)校是老河口市實驗小學(xué),它坐落在牌坊街中段,是一所美麗的學(xué)校,你要是不信,就跟著我去參觀一下吧。

走進校門,首先映入眼簾的是一片茂盛的“小樹林”,雖然只有幾棵樹,但每棵樹都是那么的挺拔,富有生氣和活力。往西邊走,就到了操場,這個操場可以容納幾千名學(xué)生,操場是用水泥鋪成的,北面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,操場的東南角有幾棵大樹,綠樹成蔭,下面有幾個乒乓球臺、單杠、雙杠和爬桿以及滑梯等許多體育器材。瞧!有幾個同學(xué)正在打乒乓球呢!操場上東、西、南、北各有一個籃球架。繼續(xù)往西邊走,是三幢教學(xué)樓和一幢實驗室,里面有實驗室、電腦教室、舞蹈室等。我們在里面學(xué)習(xí)、實驗,還可以唱歌和跳舞等。教學(xué)樓的正南方向是宣傳櫥窗,上面有升旗手和護旗手事跡,還有同學(xué)們的繪畫作品和書法作品,看!他們的書畫多美呀!

站在操場上,聽著校園內(nèi)朗朗的讀書聲,好像正在譜寫著一首首動聽、美妙的歌曲,在這樣如詩如畫的校園里讀書能不讓人心曠神怡嗎?

學(xué)校真美麗作文范文 篇10

在東海之濱,有一個美麗的小縣城——玉環(huán),有一所現(xiàn)代化的小學(xué),那就是我的學(xué)校——環(huán)山小學(xué)。從清朝開始,已經(jīng)有一百多年的的歷史了。

早晨,從一條條喧鬧的公路上,走來了許多小學(xué)生,他們穿著五顏六色的衣服,高高興興地來到學(xué)校上學(xué)。

一走進校門,三座高大的雕像——孔子、愛因斯坦、達芬奇映入眼簾。激勵同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。雕像后面就是漂亮的操場。紅色的塑膠跑道,綠色的籃球場。旁邊綠草如茵,還有乒乓球臺、沙坑、雙桿等活動器材,經(jīng)常可以聽到同學(xué)們的歡笑聲。

我們學(xué)校有兩幢四層教學(xué)樓。后教學(xué)樓的天井有一棵桂花樹,每年八月,金色的桂花滿樹星星點點,芬芳撲鼻。

前后教學(xué)樓旁邊有一個宣傳欄,里面貼滿了同學(xué)們多姿多彩的活動照片。有一條紫藤花長廊,下面是一排長石凳,同學(xué)們經(jīng)常在這里休息,玩耍。

我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。教室里有電腦、投影儀、電視等現(xiàn)代化教學(xué)儀器。同學(xué)們還在電腦室上課,在音樂室唱歌、跳舞,在階梯教室聽講座、看錄像等,學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。

下課了,同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙,有的在圖書角看書,有的在花壇里賞花,在操場上游戲。

這就是我的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。

作文《我們的學(xué)校》模板


在語文課上,我們會接觸到作文,通過作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。怎樣寫作文才能避免踩雷呢?下面是讀書筆記吧的編輯幫大家整理的作文《我們的學(xué)校》,歡迎你閱讀與收藏。

作文《我們的學(xué)校》(篇1)

如果你不知道一實小是什么樣子,就讓我?guī)Т蠹乙黄饏⒂^參觀吧!

來到校門口,首先映入眼簾的是“安徽省蚌埠第一實驗小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字。校名左邊矗立著兩個鮮紅鮮紅的A字,這代表老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師。

走進大門,你一眼望去就看到“長城”墻了,“長城”墻非常高大、氣派,好像真的到了長城下一樣,墻上還鑲嵌著“愛我中華”這四個紅色的大字,旁邊有我國著名的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。下面還有翠綠的竹子襯托著。

“長城”墻右邊是文化墻,文化墻上是同學(xué)們充滿創(chuàng)意的展品和奇思妙想的畫,我看了羨慕不已,也多么想在上面畫上一幅我心中的畫呀!

最美麗的要數(shù)花壇了。花壇一年四季可是不同的。春天來了,小草從地里探出了小腦袋,各種花兒都爭著露出甜美的笑臉,樹木也發(fā)芽了,嫩綠的樹芽像一個個調(diào)皮的孩子睜著圓溜溜的大眼睛好奇地看著花花綠綠的世界。夏天到了,花兒競相開放,多姿多彩,有的含苞待放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來,有的半開放著,更像美麗的姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐,有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的笑臉,還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思。秋天,隨著一陣涼風(fēng)來到了校園里,小草變黃了,好像給校園鋪上了一張黃黃的地毯。冬天,花壇披上了白白的銀裝,樹木穿上了潔白的水晶衣,樹枝上也掛滿了毛茸茸的“珍珠”。

和我一起參觀了我們的校園,聽了我的介紹后,你覺得我的校園美麗嗎?

作文《我們的學(xué)校》(篇2)

我們的校園是個美麗有可愛的地方。

從遠處看,學(xué)校像個小姑娘帶著個紅帽子,在森林里玩耍。走進一看,大門旁有幾十個牌子哩,一看就知道這個學(xué)校得過種種榮譽。大門上有個現(xiàn)代抽象的雕塑,雕塑中有個圓球,象征著學(xué)校里的每一個學(xué)生都會有新地生活,那些橫跨校園南北的長長地線,則象征老師給我們指引的種種路線。

一進大門,就來到了筆直的甬道。西北邊上有七個金色的大字:石景山實驗小學(xué)。北邊有兩棵松樹,像兩個朋友天天和我們玩耍。南邊有一個櫥窗,上面記著同學(xué)們的光榮事跡。西邊有一座旋轉(zhuǎn)樓梯,同學(xué)們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松,它像一座寶塔,立在我們學(xué)校里。

通過甬道,就到了教學(xué)樓里。走進教學(xué)樓,就好像走進了迷宮一樣。教學(xué)樓里有一個秘密,這里的墻和樓梯都會說話呢!一到三樓都有文化墻。它上面的內(nèi)容也有不同:先是一層,里面有一些關(guān)于美德的故事。走上樓梯就到了二層,二層有科技的知識。三層是我的最愛,都是關(guān)于美術(shù)的物品。呀!上課了,和我回教室吧!我們的教室又寬又大,有圖書角、植物角和榮譽角,可以有30多人在這里上課。我想:我們能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),真幸福啊!

呦!下課了!和我出去玩吧!出去以后,就看到了操場。操場真美啊,中心的綠色仿佛是草坪,周圍的紅色像是地毯;操場真大啊,每天學(xué)校里的同學(xué)都到這里上操;操場真熱鬧啊,一下課,同學(xué)們到這里玩耍。在這樣的操場上學(xué)習(xí),我們能不愛上體育課嗎?

我愛我們可愛而又美麗的學(xué)校。

作文《我們的學(xué)校》(篇3)

我們的校園是個美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。

一走進大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護著我們的校園。

大操場的西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺,升旗臺上聳立著高達20米的旗桿。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動,最后都成功著陸。微風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課余時間,就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。

緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天,都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲,體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì),也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。

作文《我們的學(xué)校》(篇4)

我的學(xué)校是游府西街小學(xué)。游府西街小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。

走進學(xué)校的正大門,映入眼簾的一塊巨大的石頭,上面刻著求真兩個字。這塊求真石是學(xué)校希望我們在學(xué)校里學(xué)到真正的知識,具有很深的含義。

學(xué)校的左邊是噴泉,那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個小型的游樂場,那是孩子們的樂園,給我們在學(xué)習(xí)之余提供了娛樂的場所。

學(xué)校的右邊是國際部大廳,而且有實驗室和圖書館。那里的一切都像是大海,蘊藏著非常豐富的知識,而我們就是海綿,吸引著我們孜孜不倦的驗證真理。

學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場,下課時,同學(xué)們來到這里嬉戲玩耍,這時操場就成了歡樂的海洋。

學(xué)校的后面是教學(xué)樓,當(dāng)上課鈴聲響起,就能聽到沙沙的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,頓時校園又成了寂靜的森林,伴隨我們茁壯成長。

啊!我愛這美麗的校園。

作文《我們的學(xué)校》(篇5)

我的學(xué)校位于天津市河北區(qū)永樂橋旁。

走進校園,高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們眼前,呈棕色,是仿歐式建筑。走廊的墻上掛著許多名勝古跡和四大發(fā)明的介紹。

再往里走不遠,就來到了我們可愛的教室,教師寬敞、明亮。教室前方是黑板和多媒體教學(xué)設(shè)備,左邊是寬大的窗戶,右邊是存放我們東西的小柜。

學(xué)校里還有許多專用教室,例如:自然教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室等,其中,我最喜歡的是電鋼琴教室,教室里有許多臺電鋼琴,前面同樣是多媒體教學(xué)設(shè)施,兩側(cè)則是有關(guān)電鋼琴的知識和一些音樂名人的介紹。后面是一名精心設(shè)計的彩色墻。

走出教學(xué)樓,一眼望到的就是操場,操場外圍是紅色的塑膠跑道,里面是綠色的球場,往左走是高大的體育館。體育館二樓可以打羽毛球和乒乓球,有九個羽毛球臺和四個乒乓球臺,最吸引人的是上邊的LED高清顯示屏和那套音質(zhì)優(yōu)秀的音箱,每當(dāng)我到那里觀賞電影時,都會有一種身臨其境的感覺。

啊!多么美麗的學(xué)校啊,我愛我的學(xué)校。

作文《我們的學(xué)校》(篇6)

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,是我們成長的地方,是我們往后回想起來依然懷念的地方。

我的學(xué)校,地處風(fēng)光旖旎的鄱陽湖旁,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。

走進校門,第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的,兩邊各有一個小花壇。再往前看,就看見一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。

往里走進去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。

把目光左移,就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書46000余冊,全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識。

走出圖書館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長約8。5米,寬約6。5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。

教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。

教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識。

我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望,可以看見2號教學(xué)樓,有15個教室。在2號教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學(xué)樓的西邊,是我們的操場,上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場。

走下教學(xué)樓,來到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。

在兩片綠草地中間,有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣,也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

圓場中間是一個圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。“

諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場一角的桃花從,2號教學(xué)樓邊的石榴樹,都一樣有著自己的故事。

校園,永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

作文《我們的學(xué)校》(篇7)

我們的學(xué)校坐落在美麗的南山腳下,始建于1947年,是一座聞名省內(nèi)外的省級實驗學(xué)校。

站在校門口抬頭望,首先映入眼簾的是11個金黃色、閃閃發(fā)光的大字:“安徽省蚌埠第一實驗小學(xué)”。校門左邊的墻上,有紅色的雙A校徽,代表一實小的同學(xué)們都是第一。

往里走,就是學(xué)校的前操場,操場東面有廣播室和“長城墻”組成,墻上面有“愛我中華”四個鮮紅的大字,右邊的墻腰上還有四大發(fā)明:指南針、紙、火藥、印刷術(shù)的黑白圖案。廣播室的前面是學(xué)校的升旗臺,每逢星期一,全校師生都來這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場南邊的文化墻上是同學(xué)們自己動手繪制的、豐富多彩的、充滿創(chuàng)意的、奇思妙想的畫。前操場北面是我們學(xué)校的主體建筑:教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓。

上課鈴響了,寬敞明亮的教室里不時傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲和悅耳的歌聲,操場上,上體育課的同學(xué)正在給比賽跑步的同學(xué)加油助威。

下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣“飛”出教室,操場上成了歡樂的海洋,有的扔沙包,有的跳皮筋,有的玩空竹,有的打乒乓球……

我們的校園,她是智慧的搖籃,成長的階梯,知識的源泉,我愛我們的校園。

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