我的小伙伴作文范文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文借鑒] 我的小伙伴小學(xué)作文之五”，歡迎您來這里參考。

我的小伙伴叫黃博洋，他很調(diào)皮。www.wz2.com.cn

有一次，在寫作興趣小組里學(xué)習(xí)時(shí)，他一直來玩弄我，我說你再弄我，我就打你，他就停了一下，一會(huì)兒之后，他又來逗我玩，我剛要打他，他就說：“不要打我！”我說：“好吧，我就放你一馬。”

博陽長著一頭濃密的頭發(fā)，一雙黑溜溜的眼睛，戴著一副眼鏡，身材瘦瘦的，他坐著的時(shí)候兩只小腿總是喜歡交叉著。

我能有這樣調(diào)皮的朋友，我既開心又無奈。

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作文借鑒:我身邊的凡人善舉作文通用五篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒:我身邊的凡人善舉作文通用五篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我身邊的凡人善舉作文(篇一)

曾看過一篇文章，這篇文章講了一個(gè)“做好事，不留名”的故事，這故事感動(dòng)了我，我相信也感動(dòng)了所有人：

“我的媽媽生病了，必須住院。我的鄰床是一個(gè)肥胖的男人，那一邊是一個(gè)瘦弱的女人，在幾天的了解中，我了解到他們家的家境貧寒。有一天，那個(gè)女人的丈夫呆了一些蟬蛹來，那個(gè)肥胖的男人吃了說很好吃，下次按價(jià)錢來算，沒后的那幾天，那個(gè)女人的孩子都會(huì)帶一些蟬蛹來給那個(gè)男人，男人也按價(jià)錢來算，一直到了母親出院的那一天，我才明白，喜歡吃蟬蛹是一個(gè)借口，確實(shí)是為了幫助別人。”

這是一個(gè)多么美好的善舉啊，用一個(gè)善意的謊言來幫助需要幫助的人，而且是那么的默默無聞。

這讓我不由的想起了“雷鋒”，雷鋒他做好事不留名，幫助了需要幫助的人。有一首兒歌是在贊美“雷鋒”的。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于***忠于黨，愛憎分明不忘本……”這首歌寫了雷鋒的許多優(yōu)點(diǎn)。而故事里的那個(gè)人，不正很像雷鋒嗎？

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上也有這種善舉啊！例如：做環(huán)保志愿者，到大街上夾垃圾或者掃大街。還有，捐獻(xiàn)身上的血液，也就是我們常說的獻(xiàn)血。

生活中的事情有很多，只要你留心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)的。只要我們不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不采花，不踢小樹的話，我們也是在做一件美麗的善舉啊。

雖然說，我們只是宇宙中的一粒微小的塵沙，但我們團(tuán)結(jié)一致，那會(huì)將是一個(gè)巨大的力量。

水滴石穿，那要經(jīng)過很長的時(shí)間才能完成，但只要你堅(jiān)持不懈，那就一定會(huì)成功的。

讓我們認(rèn)真、細(xì)心的對(duì)待身邊的花草樹木，認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的任何一切吧！

我身邊的凡人善舉作文(篇二)

冬天，寒風(fēng)呼呼地來回奔跑，把我們凍得牙齒咯咯地響。雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來，落在小學(xué)生的臉上，頓時(shí)冷颼颼的，接著雪花在空中飄揚(yáng)，像春天飛舞的桃花覆蓋了大樹。

我放學(xué)走在路上，看見一個(gè)低年級(jí)的小妹妹撐著雨傘艱難的走著，我本想去幫助她但也有些猶豫，這么冷我的手也凍麻木了，突然小妹妹摔了一跤，這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶起來，輕輕地問小妹妹：“摔疼了沒有？”“沒有沒有。”“你家里人呢，怎么沒有人來接你，你家住哪里？我送你回家吧！”小妹妹哭著說：“我媽媽去開會(huì)了沒有時(shí)間來接我，我家住在光大花園。”小妹妹說完，大哥哥就扶著她在雨中艱難的走著，我看見大哥哥把雨傘撐在小妹妹頭上，不讓雪花落在小妹妹的身上。自己臉上凍得通紅通紅的，我看在眼里，心里一陣陣的酸痛。

原來美德就在我們身邊，只是我們沒有察覺。

我身邊的凡人善舉作文(篇三)

最近，我在電視里看到一個(gè)很普通的事，卻讓我很受感動(dòng)，難以忘記。

事情是這樣的：張大媽有50多歲，每天早上在一個(gè)早餐點(diǎn)賣豆腐腦，非常辛苦，尤其是在冬天，很多人還在熱被窩里睡大覺，她就得推著沉重的豆腐腦、餐具等張風(fēng)喝冷的來擺攤，平日里生意比較冷清，最近一段時(shí)間，張大媽的生意突然紅火起來，不少人是跑很遠(yuǎn)的路特意趕來的，更有意思的是，有一伙年輕人，說是公司老板請(qǐng)客讓他們的，一時(shí)間，張大媽忙得不亦樂乎。

這又是怎么回事呢？原來呀，張大媽在幾天前收攤時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)時(shí)尚的手提包，她一時(shí)也不記得都誰在這張桌前坐過，但她肯定，客人這時(shí)一定很著急，會(huì)很快回來找他（她）的提包。于是，張大媽決定坐下了等失主，等了兩個(gè)小時(shí)，也沒見到失主的影子。一連幾天，她都是這樣，特意等上一、兩個(gè)小時(shí)，仍不見失主。在別人的指點(diǎn)下，她才肯打開手提包，想從里面找到失主的信息，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，里面有4000多元現(xiàn)金，還有幾張銀行卡。，張大媽帶上撿到的物品，來到附近的派出所，希望協(xié)助盡快找到失主。失主楊先生在電視里看到這則報(bào)道后，才知道自己的錢包不是被小偷偷走的，而是是幾天前忘在豆腐腦攤上了。楊先生的錢失而復(fù)得，當(dāng)面拿出1000元酬謝張大媽，張大媽死活也不肯收。楊先生原來是一家公司的老板，為了表達(dá)對(duì)張大媽的謝意，把又撿回來的4000多元現(xiàn)金全部發(fā)給公司的員工，鼓勵(lì)員工經(jīng)常到張大媽的豆腐腦餐點(diǎn)就餐。在電視上看到過張大媽事跡的普通百姓也都慕名而來。

通過這件事，讓我看到了人們都是向善的，它再一次體現(xiàn)出送人玫瑰，手有余香的深刻內(nèi)涵。

河南許昌向陽路珍品作文輔導(dǎo)三年級(jí):曹天赫

我身邊的凡人善舉作文(篇四)

春城無處不飛花，世間無處愛不在。一個(gè)小小的善舉，也許就能定格成世界上最優(yōu)美的風(fēng)景畫，也許就能譜寫成世界上最美妙的交響曲。

我們教室門外，滿地都是黑水，同時(shí)，還有一陣陣濃烈的惡臭味撲鼻而來。黑水向教室門口蔓延過來。

突然，我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)并不陌生的身影——這個(gè)小區(qū)的物業(yè)管理員——是常被人們喊作“老彭”的一個(gè)老大爺。他看上去有六七十歲了，頭發(fā)已經(jīng)是雪白發(fā)亮的了，短短的胡須也已經(jīng)是花白的了，腿還有點(diǎn)兒瘸，走起路來一停一頓的，很慢，很不方便。

他勉強(qiáng)地彎下腰，蹲下，然后拿著一根粗細(xì)適中的竹竿，往下水的地方用力地戳，污水濺起來，濺到了他的臉上、手上、胳膊上、衣袖上……他毫不猶豫地用肩膀那塊還算干凈的衣服，抹了一下臉上的泥水，繼續(xù)用竹竿戳那個(gè)下水的地方。一下、兩下、三下、五下……不一會(huì)兒，水流開始出現(xiàn)了小小的漩渦，戳通了！下水了！

這樣骯臟的活兒，誰也不愿意干。可是彭大爺愿意用自己辛苦的勞動(dòng)為大家?guī)肀憷?/p>

我想經(jīng)常問問自己，也問問親愛的同學(xué)們，世間難道不應(yīng)該多一些這樣的小小的善舉嗎？每個(gè)人不都應(yīng)該多做一些這樣的善舉嗎？

我身邊的凡人善舉作文(篇五)

夏日的風(fēng)如酒，熏得人欲醉。小區(qū)外的路上，人和車川流不息。視線穿過車流，就看見那整齊排列著的一排排共享單車，像點(diǎn)綴著街道與小區(qū)的花兒。望著它們，我會(huì)心地笑了。

不知什么時(shí)候開始，共享單車開始堆積成山了，花花綠綠，零零散散，便捷少了，阻礙多了。于是，為了完成小隊(duì)任務(wù)，也為了城市更加美觀和整齊，我和同學(xué)相約，一起整理共享單車。

早晨八點(diǎn)，烈日高掛，炙烤大地，猶如蒸爐。我們準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)門口集合，從小區(qū)外圍開始行動(dòng)。我們先把倒地的單車扶起來，檢查一番，再一手握住車頭，一手提著后車輪，邁著小碎步，將車放到劃定的非機(jī)動(dòng)車停放處。開始，我們搬得很快，可漸漸的，我們的體力消耗越來越大，豆大的汗珠滴滴墜落到到了滾燙的地上，瞬間蒸發(fā)。幾個(gè)瘦弱的同學(xué)已經(jīng)難以獨(dú)自抬起一輛沉重的共享單車，只好兩兩一組，齊心協(xié)力。

看著一輛輛被扔在草從中的、放在通道口的單車整齊地排放好，我們笑著向小區(qū)外的道路進(jìn)發(fā)。水果店邊上的單車沒了座位，樹下的單車輪胎干干癟癟，甚至有些車子上的二維碼也被涂掉了。我們把可以正常使用的單車放到了停車區(qū)，將被損壞的單車放在另一邊，希望到時(shí)候會(huì)有工作人員看到，及時(shí)把壞的單車搬去修理。隨著太陽升到天空最中央，我們也終于完成了眼前的工作。我們互相看著大家大汗淋漓的頭臉，臟兮兮的雙手，不由大笑起來：身體雖累，內(nèi)心卻充滿愉悅。

我們繼續(xù)沿路口走去，發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為：明明停車區(qū)域就在身旁，僅僅一步之遙，可有些人就是沒看到似的將車隨手一停，便揚(yáng)著頭離開了；明明是超市入口，偏偏有人費(fèi)力地將車抬上臺(tái)階，讓本就不寬的通道變得更窄；明明是共享單車，可有人竟在下車后拿出自己的鎖鎖在車上……“叔叔，請(qǐng)您把共享單車停在專門的區(qū)域”我們看不下去，連忙上前阻止一位隨意停車的中年大叔。“哦……抱歉！”大叔撓撓頭，連忙把車停放在了它應(yīng)在的位置。其實(shí)只需要這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，我們的城市就會(huì)更好。

幾天后，我們?cè)俅温愤^那幾條路。那些報(bào)廢的共享單車已不復(fù)存在了，幾個(gè)剛騎完車的叔叔阿姨也自覺地把共享單車停放在了它應(yīng)在的位置。

而社區(qū)也注意到了道路的變化，專門設(shè)立了“共享單車整理員”這一志愿者職務(wù)，我和同學(xué)都踴躍報(bào)名，爭取為社區(qū)打造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

“咔嚓！”單車解鎖，我跨上車融進(jìn)了夏日的微風(fēng)。其實(shí)，我們身邊并不缺乏善意，只是缺少榜樣與引導(dǎo)。一個(gè)微小的善舉，就可能使世界變得更好！

作文示范： 感恩老師小學(xué)作文之五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文示范： 感恩老師小學(xué)作文之五”，歡迎閱讀，供您參考。

這幾天數(shù)學(xué)老師生病了，喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見班長的眼圈紅紅的，就用傻樣去逗她笑。可是她不但不笑，還告訴我說老師生病了，如果一星期治不好就不教我們了。聽了班長的話，我慢慢的走在座位上，趴在桌上哭了起來。

語文老師來了，就開始晨誦了。我們讀的是笑的種子，可是我一想到老師快不教我們了，兩顆寶石就從臉上落了下來。同桌趴在我臉邊安慰我，我卻把她推到了一邊。終于下課了，我和馮暢等女生一起去找老師，看看能不能不走。可是一到了老師身邊就大哭了起來，老師說：“你們不要哭了，老師不走，看好病老師就來了。”聽啦老師的話我們就笑了。

下午老師來了，我們就問老師病看好了沒有。老師說還沒有，因?yàn)閷W(xué)校沒有數(shù)學(xué)老師了，她就又來了。上課了，老師在很多人耳邊說了幾句話。過啦一會(huì)老師對(duì)我說待會(huì)讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來三個(gè)人來講……

希望老師盡早康復(fù)，還給我們講題。

熱搜作文: 清明祭祖小學(xué)作文之五

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 清明祭祖小學(xué)作文之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天是清明節(jié)，爺爺、奶奶、姐姐、妹妹和我一起去山上祭祖墳。

奶奶已經(jīng)把所有的東西都準(zhǔn)備好了，有飯菜，有酒水，有紙錢，還有一大捆香和一對(duì)對(duì)紅紅的蠟燭。

準(zhǔn)備出發(fā)了。我忽然想起了什么，過頭和爺爺說：“爺爺，用火燒紙錢很不安全，一個(gè)不小心就會(huì)引起森林火災(zāi)的。”爺爺聽了點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說得很有道理。可是這是我們的老傳統(tǒng)了。”

“現(xiàn)在不是提倡文明祭祖嗎？我們可以用鮮花來代替紙錢蠟燭啊。”我見爺爺猶豫著，連忙提出建議。

“對(duì)對(duì)對(duì)！”姐姐也接過了話，“用鮮花來祭祖先，既環(huán)保又安全，同樣也能寄托我們對(duì)親人的哀思啊！”

爺爺聽了，笑著說：“就依你們說的。”

我們上山了。到了半山腰，我往下一看，啊，綠油油的田野仿佛是一片大草原，美麗極了。我又看到身旁挺立著幾棵參天大樹，可神氣了。姐姐還歡呼著：“看哪，這還有許多小竹筍呢！”

我們到了墳前，把酒和飯菜放好，又放了一束鮮花，依次拜過后，祭墳結(jié)束了，我們也回家了。

[寫作借鑒] 端午節(jié)的作文之五

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 端午節(jié)的作文之五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)最有特色的日子--端午節(jié).雖然端午節(jié)是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節(jié)的習(xí)俗

端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩人屈原所定的節(jié)日，包好的粽子放在一個(gè)鍋里煮,等粽子熟了以后,會(huì)聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個(gè)廚房……解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽,散發(fā)著一種特有的蒸棕香.兩粽子用盤子放在一起,活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香。

還有香囊，也是孩子們的愛物。人們搜集了各色各樣的花布，新的、舊的，零零碎碎的，顏色越多越好。用針密地縫起來，各色花布配以各種形狀，再組成不同的圖案，花樣之多真叫人目不暇接。最常見的有心形的，也有新月形的、古錢幣形狀的。在里面放些香料。至于香囊下面是些什么，花樣就不一而足了。多是把干了的蒜苔剪了適當(dāng)?shù)拈L度，一節(jié)一節(jié)的穿起來，穿成好幾串在香囊的下面底面在用些花布做成些穗子，這些花布多是窄窄的，顏色都很鮮。更有人用各色的細(xì)綢做穗。縫香囊的時(shí)候，老人們是那樣的認(rèn)真，神情是那樣的專注，把古老的傳說，把慈祥的愛意，美好的愿望，善良的期待，把淳樸的心愿一并縫入，讓這小小的香囊成為一件吉祥物，盼著晚輩們都能健康成長，成為社會(huì)的棟梁。

再說說五色線。用紅、黃、藍(lán)、白、黑或是其它五種顏色的線捻成一股，這就要看老太太們的手上功夫了。手指不斷的輕輕的捻動(dòng)著，五根線便在手中變魔術(shù)一樣合攏成五色均勻的一股了。這活看起來簡單，做起來不易。如是沒有一定的功夫，捻起來可就沒有那么便當(dāng)了，不是捻不成股，就是捻出來不均勻。或是太松，易散，或是太緊顯得不夠流暢。捻成的五色線如一條有著美麗花紋的五彩龍，系在孩子們的手腕和腳脖子上，用來避邪。以求兒童能夠健康成長，不被病魔所纏。農(nóng)歷五月已經(jīng)是夏天了，五色線便要戴到天陰下雨時(shí)，等到雷聲響過，就取下來扔在水溝里。老人們說，那五色線會(huì)在雷雨之中變成龍。可憐天下父母心，五色線當(dāng)然不會(huì)變成龍，但父母望子成龍，望女成鳳的期望是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

門頭艾、雄黃酒、菱角、香囊、五色線。這些伴我一天天長大的樸素的鄉(xiāng)間民俗，充滿著和諧、溫馨、關(guān)愛，和期望，如同人們對(duì)新一輩的那淳樸的心愿，一輩又一輩流傳著。

作文借鑒: 高一命題文章之五

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編精心整理出來的“作文借鑒: 高一命題文章之五”，相信能對(duì)大家有所幫助。

園林藝術(shù)向來以精致典雅著稱，以精巧的設(shè)計(jì)博得人們的青睞。然而以景觀來看，塞上草原、壺口瀑布，對(duì)于一雙疲于審美的眼睛來說，亦是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。這，便是自然給予的一點(diǎn)點(diǎn)提示吧。朦朦雨絲盈在天地之間，難以觸及，更無法看見。無妨，何必執(zhí)著于看清這細(xì)微之物？你只需要知道，當(dāng)衣裳不再干燥，當(dāng)花草得以潤澤，便是它來過了，于無聲無息中。

有時(shí)候，我們也應(yīng)放開視線，而無需苛求一時(shí)的得失。春雨潤物無聲，就像我們只要清楚地知道自己做了自己應(yīng)該做的事兒，即使一時(shí)難見成效，長年累月，也自然水到渠成。我們常常被告知細(xì)節(jié)決定成敗，然而一直盯著細(xì)節(jié)、錙銖必較，也是看不全成敗之為何物的。放開視線，便能更加明了所做之事是為何，明確了方向，又何愁到不了期待的遠(yuǎn)方。

與人相處亦是如此，視線抓得太牢，難免感覺心累。人無完人，以包容的眼光接觸他人，亦是智者所為。當(dāng)然，對(duì)于他人小事中的為善之舉，也不可因善小而視而不見。心懷感激，自然能感受到善行的暖意，頗有如沐春風(fēng)之感。這便是放開視線的明智之處，入眼即是美好的事物，而對(duì)于陋行的厭惡，散去便是，如此也可更加溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。

有人說，坐觀云卷云舒便是一種恬淡的境界，也唯有能仰觀天空之人，才有心胸來裝下連綿的云彩，才能參得透這變幻間的美感。放開視線，引領(lǐng)著開闊的心胸，也是一種更為優(yōu)雅的生活情趣。

小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壯闊吧。看逝水滔滔、黃沙漫漫，亦可放開視線、敞開心胸。細(xì)雨不見，花落無聲，但你看得到細(xì)雨潤澤后的大地，和來年那新生卻依舊嬌艷的花。

今日作文: 伙伴初一作文

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 伙伴初一作文”，供大家參考，希望有用。

書，大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土，幫助植物成長；它就像鳥的翅膀，幫助它們飛翔。我們學(xué)習(xí)離不開它，生活也離不開它。

我從小就喜歡閱讀。聽媽媽提起，當(dāng)我還只是初識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候就開始喜歡翻閱書本，書的內(nèi)容包羅萬象，五彩繽紛。雖然我看不大懂，但是仍然聚精會(huì)神地看著，仿佛被這些神奇的字所吸引，進(jìn)入了魔法世界一般。

長大了上了一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)字。我趕忙把幼時(shí)那些心儀已久的童話翻出來，自己一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真地讀著，生怕落下一個(gè)字。爸爸說，小時(shí)候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽，說是要上學(xué)后自己讀。到現(xiàn)在，我還在笑幼時(shí)的我。可是再仔細(xì)想想，那時(shí)的我真讓現(xiàn)在的我驕傲呢！

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”趁著我還如此年輕并擁有了閱讀這門才能，我就要好好利用它。我無時(shí)無刻不欽佩書中那些讓人身臨其境的文字。記得有一次我看書入了迷，連吃飯也不舍棄，我的筷子什么也沒夾到就往嘴里塞，我居然還吃的津津有味，坐在一旁的媽媽都看傻了。

書，現(xiàn)在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分，它讓我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……書，它是一路陪伴我成長的伙伴。

[寫作借鑒] 有關(guān)我的家鄉(xiāng)山西作文之五

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 有關(guān)我的家鄉(xiāng)山西作文之五”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

“穿越歷史，人類的第一支火炬在這里點(diǎn)燃；擊鼓耕田，悠久的黃河文明從這里發(fā)源”。

——題記

我想，許嵩再筆下花開也不會(huì)為那里譜一曲悠揚(yáng)的中斷橋殘雪，方文山再下筆有神也不會(huì)為那里揮毫一曲動(dòng)人的紅塵客棧。在那里，好像小橋流水都變成了傳說，即便當(dāng)年的才子柳永浪跡至此，也寫不出“三秋桂子十里荷花”這般情趣優(yōu)雅的詩了吧。

由于，那里本就不是個(gè)浪漫的地方，卻有著一方能讓人“情不知所起，一往而深”的土地，也能讓人發(fā)自肺腑吟詠“君不見黃河之水天上來”，甘心為之潑墨“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。沒錯(cuò)，這里是黃土高原，是山西，是用黃土鑄造的祖國美麗河山。

也許在這里，“面朝黃土背朝天”不再只是農(nóng)夫的專屬，一眼望不到頭的黃土就這樣橫亙?cè)谀愕难矍埃赡苣銜?huì)感嘆，在這樣惡劣的環(huán)境下，那一孔一孔的窯洞是那樣的頑強(qiáng)，屹立不倒，就像一座山，在黃土中站成了屬于自己的尊嚴(yán)。黃河在這里優(yōu)雅地拐彎，造就了幾字形的空間美，也用它那磅礴的氣魄沖洗著每一寸土地，造就了溝壑縱橫的視覺效果。我想，恰是這種遒勁的力度，才鑄造出山西山一般的堅(jiān)毅與氣節(jié)，水一樣的襟懷胸襟和聰明。

大一的思修課上，我把山西講給大家聽。無論是PPT的制作、仍是音樂、視頻的下載，我都是那么的精心預(yù)備，真正做到了句句斟酌，生怕講錯(cuò)一個(gè)字，為故鄉(xiāng)抹黑。記得那次的講解很成功，有人打動(dòng)哭了，也有人欣慰的笑了，而那也是我第一次那么全面詳細(xì)的了解山西。可能在糊口中，我不會(huì)是一名好導(dǎo)游，但我一定會(huì)展示給你一個(gè)最完美最真實(shí)的山西。也許你嘆服過龍門石窟的巧奪天工，那你也應(yīng)該看看云岡石窟這經(jīng)天緯地之作；也許你追捧過《喬家大院》《走西口》這些劇，你就應(yīng)該知道幾千年的晉商精神還有平遙古城這座晉商遺風(fēng)的縣城；也許你的啟蒙詩中有一句是“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，那你就應(yīng)該知道杏花村這個(gè)山西馳譽(yù)的汾酒；再或許日常糊口中的你喜歡吃面食，那山西的三百多種面食一定能讓你大開吃界……

我想告訴你們的太多太多了。無論是古人類文化遺址、帝都古城、寶剎禪院、石窟碑碣，仍是雕塑壁畫、古塔古墓、佛道圣地、險(xiǎn)堡雄關(guān)抑或革命文物、史跡，這里都可以給你一個(gè)完美的視覺感觸感染。從北到南、它們珠串全省，構(gòu)成了山西古今兼?zhèn)洌S碩多彩的人文景觀。

都說離開家鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)只有冬夏，再無年齡。第一次聽到這句話的時(shí)候，心酸了好久。不但愿自己成為游子，不但愿家鄉(xiāng)的一切都需要我靠著媒介去感知。翻看著手機(jī)的天色預(yù)告，天天都更新著家鄉(xiāng)的天色，有沒有雪，是不是晴天，卻也幼稚的想象著自己在這樣的溫度下會(huì)穿什么的衣服等等，好像自己也能親自感觸感染到那一份冬春雨雪、秋風(fēng)夏雷。就像每天在室友眼前念叨家鄉(xiāng)，到最后，她們耳濡目染也會(huì)背那么一句“問我祖先在何處，山西洪洞大槐樹”；也許這便是最單純的情了罷，無所謂功利，無關(guān)名利，愛便是愛了。曾經(jīng)聽到一句話，不免想中斷章取義一下，也許家鄉(xiāng)就是那個(gè)你一天到晚不知罵多少次，卻不答應(yīng)別人說一句不好的地方；也是那個(gè)你在時(shí)沒覺得有多好，卻在離開時(shí)依然不舍，看到照片會(huì)心酸到流淚的地方。

可能在良多人眼里，提到山西，想到的就是煤炭。的確，這里擁有全國70%的煤炭，也有著數(shù)不勝數(shù)的煤老板。從小我們就知道，我們糊口在一個(gè)煤炭大省里，身邊的一切都與煤炭有著這樣抑或那樣的關(guān)系，但我們也明白，大氣污染，水污染，它也逃不了干系。長大后，看著其他的產(chǎn)煤省份紛紛實(shí)行工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，將發(fā)展點(diǎn)定位在高新技術(shù)工業(yè)的時(shí)候，山西依然依賴著煤炭發(fā)展重產(chǎn)業(yè)，所以曾經(jīng)，我的夢(mèng)想就是“走出臨汾—走出山西—走出中國”。去年，當(dāng)我坐著動(dòng)車真正離開山西的時(shí)候我才明白，原來不管我怎么努力，能走出去的都只是一個(gè)地界而已，我的心里已經(jīng)烙上了深深的印記，我是山西人，我愛山西。而現(xiàn)在，山西也開始了對(duì)環(huán)境進(jìn)行綜合管理，看著藍(lán)天碧水一點(diǎn)點(diǎn)的恢復(fù)，我為是山西人而自豪。

曾經(jīng)，祖國鼎力發(fā)展東部經(jīng)濟(jì)；之后又提出口號(hào)“西北大開發(fā)”，而山西都沒能遇上。但現(xiàn)在中部崛起的號(hào)角已經(jīng)吹響，為了更好的建造家園，山西人民的斗志更加昂揚(yáng)，意氣愈加風(fēng)發(fā)。祖國給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，山西一定會(huì)好好掌握，同時(shí)也會(huì)向全世界證實(shí)，我們不是只有煤炭，沒了煤炭，我們依然很強(qiáng)。

所以，我愛這樣的一個(gè)地方，這樣一個(gè)沒有海天一色，沒有舊道西風(fēng)瘦馬卻風(fēng)骨猶存的圣地。在外的游子是幸福的，由于這樣我們才有機(jī)會(huì)看清故鄉(xiāng)在我們心中的分量，才會(huì)真正明白“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的含義，也才懂得，在未知的未來，不管我們能走多遠(yuǎn)，都忘不了的是這個(gè)叫做家鄉(xiāng)的地方！

[寫作借鑒] 我們的語文老師——邱彩東作文之五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[寫作借鑒] 我們的語文老師——邱彩東作文之五”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

謝彤（劉斌薈電腦打字）大家的老師是一名文學(xué)家，他可棒了！他在仁化可知名了。假如你在網(wǎng)絡(luò)上檢索邱彩東這三個(gè)姓名，你也就能見到大家老師的著作。大家知道嗎？新聞?dòng)浾叨紒磉^大家院校訪談大家的老師呢！大家老師寫成了一本書，叫《世界首富就是你》。這本書可好了。這本書在其中的一章題型是：滿足奮發(fā)進(jìn)取開心。這一題型的意思是：日常生活，總會(huì)有一些對(duì)人生道路成功與失敗起主導(dǎo)作用的物品。無論你是名滿天下還是不為人知，也無論你是身居高位還是山野村夫，滿足全是你最重要的物品。只能滿足，你才可以感受到性命的美好，世間的幸福，日常生活的溫暖；只能滿足，你才可以在世風(fēng)日下的社會(huì)發(fā)展上立于不敗之地，不被束?縛，不會(huì)受到蒙蔽，變成自身精神實(shí)質(zhì)上的不倒翁；只能滿足，你才可以堅(jiān)定信心，鼓起勇氣，勤奮奮發(fā)進(jìn)取，做到取得成功。要想在生命中得到開心和取得成功，十分關(guān)鍵的一點(diǎn)，便是要學(xué)好滿足?如今，大家的老師邱彩東，又寫了一本新小說《你就是快樂金剛》。從題型中，我感覺到它的意思是教我們要開心，不一定要去做錯(cuò)事，而開心卻非常容易。例如：我協(xié)助了一年級(jí)的小孩子，他與你說了一聲感謝，那麼，我也會(huì)覺得到我的身子里每一個(gè)角落里都充滿了開心，或是你一直在馬路邊扶了一位老婆婆，那時(shí)，你也會(huì)覺得開心。大家的老師還是一個(gè)故事大王。大家教師講的小故事全是大家沒有聽過的，有時(shí)授課的情況下，教師會(huì)忽然講一個(gè)故事，教師說完了，。我了解，小故事的大道理便是書本上的，就是這樣，教師每一次講到關(guān)鍵的時(shí)，便會(huì)用這類方式我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。寫一篇作文的情況下，大家都很迷茫，教師看到大家不會(huì)寫，就講一些他自己真實(shí)經(jīng)歷的小故事，大家聽后，都是寫了。這就是我們能寫文`能說故事的老師邱彩東，我喜歡也很欽佩的教師。