日歷教學(xué)反思。

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：日歷篇一”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

時(shí)間在流逝，日歷在翻動(dòng)，我錯(cuò)過(guò)了一些什么？

錯(cuò)過(guò)春天柳絮散落紛飛，看桃花入酒，然后跌跌撞撞地進(jìn)入夏的池塘；錯(cuò)過(guò)夏的熾熱與驕陽(yáng)，看荷葉鋪滿(mǎn)塘，又滑入秋的微涼；錯(cuò)過(guò)秋天與果農(nóng)的分享，迎面擁抱秋的悲傷，滾入秋的雪地；錯(cuò)過(guò)冬的白雪皚皚，給大地抹上面霜，最后又卷入春的樂(lè)章。

可是四季生來(lái)不同，于是要相逢。盡管四季反復(fù)無(wú)休止，但時(shí)間流逝，我從未珍惜。

錯(cuò)過(guò)大風(fēng)呼嘯吹過(guò)沙丘，卷起滿(mǎn)城的落葉，卷起不羈的思緒，看落葉，看時(shí)間在不知不覺(jué)中被吹走；錯(cuò)過(guò)驚雷將烏云密布的天分成兩半，發(fā)出無(wú)情的嘶吼；錯(cuò)過(guò)大雨傾盆，雨滴在雨傘上連成串，沖刷大地，劇烈而又徹底；錯(cuò)過(guò)白雪皚皚，看雪花一片片落下，有一片片鋪滿(mǎn)大地。

可是風(fēng)雨生來(lái)不同，于是要相逢。盡管風(fēng)雨從未消失，但時(shí)間流逝，我從未珍惜。

日月如梭，歷歷在目。

當(dāng)我再一次站在熟悉的青石巷前時(shí)，原以為我可以一直站著，時(shí)光不老。

以前站在青石巷前時(shí)，人們?cè)谑迳献呗返穆曇羧缜俾暎囊月浠ㄏ噘?zèng)。現(xiàn)在看到的，只有陌生的高樓大廈。

以前站在樹(shù)下，總能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的悅耳的歌聲，談?wù)撨@世間的美好。現(xiàn)在聽(tīng)到的，只有刺耳的機(jī)器聲。

卡夫卡說(shuō)：我能摧毀一切障礙。可現(xiàn)在，人們摧毀的又是什么？以前的小鎮(zhèn)，小橋流水，余韻悠悠，又何時(shí)成了障礙？

我不知道，本來(lái)我可以留下，卻選擇了錯(cuò)過(guò)，悅耳的音符最終停在了劇終。

日歷一頁(yè)頁(yè)減少，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我，卻在一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)

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作文：初一作文風(fēng)景(篇一)

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“作文：初一作文風(fēng)景(篇一)”，歡迎您來(lái)這里參考。

一條小河，一路風(fēng)景。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條銀色的帶子，彎彎地繞著我的家鄉(xiāng)，繞了一年又一年。長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，變成了帶子上的玉項(xiàng)鏈。橋頭上乘涼的人們，就變成了一顆顆美麗的珍珠。

走近河邊，河兩岸一排排垂柳倒映在水里。枝條伸進(jìn)清澈的小河，和河水親切地玩耍著，一刻也不肯分離。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起一陣陣漣漪，一個(gè)圈兒套著一個(gè)圈兒。河底的魚(yú)蝦，在搖曳的水草中間自一由自在地穿行著……

小河清波漾漾，帶來(lái)了我童年的記憶。

小時(shí)候，每當(dāng)夏天來(lái)臨，我總會(huì)覺(jué)得無(wú)比興奮。灼熱的陽(yáng)光擋不住我游玩的腳步。我常光著小腳丫，身著背心和短褲，一天到晚在河邊玩。太陽(yáng)公公不下山，我是不會(huì)回家的。

我們家鄉(xiāng)紹興是魚(yú)米之鄉(xiāng)，小河邊有好多好玩的游戲：釣蝦、捉魚(yú)、摸螺絲——

蝦最傻，兩只大鉗子，抓住蚯蚓就往嘴里送。脫鉤了，回到水里，看到蚯蚓又來(lái)吃。一下午，就可以釣到十幾只呢！

河里最多是小白條，一群群，猶如花叢中的蜜蜂，似乎還 能聽(tīng)到“嗡嗡”的響聲。一線(xiàn)，一竹竿，一彎鉤，穿上一蒼蠅，就可以開(kāi)釣了。往往蒼蠅還 沒(méi)到水面，魚(yú)兒就爭(zhēng)先恐后跳出水面開(kāi)搶了。

“清明螺絲賽只鵝”，摸螺絲最方便。小手一伸，一抓就是五六顆。炒剁螺絲，我最?lèi)?ài)，“吱——”，鮮一嫩的螺絲肉就被吸到嘴里。那滋味又香又鮮，好吃極了。媽媽常給我和妹妹各盛一小碗。我和妹妹，就比賽誰(shuí)吃得快。這里“吱——”的一聲，哪里也“吱——”的一聲，此起彼伏。

……

夢(mèng)里，我捧起了蝦兒，掉了魚(yú)兒，捧起了魚(yú)兒，掉了蝦兒，忙得我手忙腳亂。我一邊“咯咯”地笑著，一邊大叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)幫我！”

小河，小河，你能每天都到我的夢(mèng)里來(lái)嗎？

【作文收藏】 作文篇一

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“【作文收藏】 作文篇一”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

母親，是你和父親幫我推開(kāi)黑暗的大門(mén)，大聲地呼喚著我的'名字。引導(dǎo)著我在黑暗里探索這世界的奧秘，讓我在這既光明又其樂(lè)無(wú)窮的世界里生活，讓我目睹了這個(gè)世界的一些風(fēng)景，讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)地生活著。

母親，你還記得嗎？二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我非常淘氣，在學(xué)校里總是給你們添麻煩，還給了自己一個(gè)教訓(xùn)：下課和同學(xué)們賽跑，一不小心，將我自己的腿刮掉了一塊肉。是你，將我背起，狂奔去醫(yī)院。醫(yī)生告訴我，我的腿要縫六七針。當(dāng)時(shí)，我兩眼淚汪汪，低聲哀叫著。沒(méi)辦法，我只能靜靜地等候著，醫(yī)生剛縫下前五針，我只能感覺(jué)到一絲的痛，最后一針我受不了啦，如果不是在母親你的鼓勵(lì)下，我是不可能縫完第七針的。

還有，我上次上學(xué)是下雨天，是你讓我?guī)恪Ｓ写危覜](méi)聽(tīng)您的，中午放學(xué)，下著嘩啦嘩啦的雨，有傘的同學(xué)都打著傘回家，沒(méi)傘的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)地被接回家，只有我還傻乎乎地在學(xué)校待著。忽然，一個(gè)熟悉的身影在我面前，是媽媽?zhuān)悄粋€(gè)人獨(dú)自打著傘帶著雨衣來(lái)到我身邊……

母親，為什么在我無(wú)助的時(shí)候，您總會(huì)出現(xiàn)？難道，這就是母愛(ài)嗎？

作文：也許(篇一)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文：也許(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

也許，我在尋找……我不知道我在尋找著什么，我只有茫茫然地在這個(gè)千家萬(wàn)戶(hù)的世界中躑躅。

也許，我在尋找快樂(lè)。我的快樂(lè)哪去了？被別人偷走了么？我的快樂(lè)哪去了？被我自己遺棄了么？也許，我在尋找快樂(lè)。我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，被我狠心地踢出了門(mén)外，被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界；我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，它傷痕累累地被別人攙扶回來(lái)，我又一腳把它踢開(kāi)，它奄奄一息地被別人抬回來(lái)，我又一手把它拽開(kāi)……我好矛盾，我不是在尋找快樂(lè)么？但為什么它回來(lái)的時(shí)候，我又如此地對(duì)待它呢？為什么？也許，我在尋找……

也許，我在尋找憂(yōu)傷。我的憂(yōu)傷在這，在我那無(wú)情的內(nèi)心世界里；我的憂(yōu)傷在這，可我卻無(wú)法找尋到它；我的憂(yōu)傷在這，正在無(wú)聲無(wú)息地闖蕩著……也許，我在尋找著“憂(yōu)傷”，我在思念著“憂(yōu)傷”，我在期盼著“憂(yōu)傷”……不知為什么，對(duì)于“憂(yōu)傷”，我總有一絲親切感，總覺(jué)得它就在我的身邊纏繞著我……也許，我在尋找憂(yōu)傷，可是，我為何要尋找“憂(yōu)傷”呢？“憂(yōu)傷”給予了我無(wú)限的愁感，給予了我悲憤的感官，給予了我無(wú)情的淚水……為什么？也許，我在尋找……

也許，我在尋找燦爛的笑容。笑容，在我那回憶的長(zhǎng)河中……我依稀記得，在以往，笑容的綻放，已成為我生活的支撐柱，可是現(xiàn)在呢？笑容，何為是笑容？它令我木訥。

也許，我在尋找傷感的眼淚。眼淚，在那以往的日子里，似乎早已滅絕了蹤跡，可是現(xiàn)在……也許，對(duì)于傷感的眼淚，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它釀造了我傷感的性格，可是，這又如何呢？是我自暴自棄對(duì)不？是我同流合污對(duì)不？我寧愿自暴自棄，我寧愿同流合污，也不愿意被束縛，也不愿意被控制……

也許，我在尋找……

作文：菊花(篇一)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文：菊花(篇一)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

當(dāng)清爽的秋風(fēng)吹得更加高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠色的葉子換上了橙黃的色彩，便又到了鮮果飄香的時(shí)節(jié)。

是誰(shuí)與松竹梅歲寒三友結(jié)伴？是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間？那是婀娜多姿的菊花。

菊花，在植物分類(lèi)學(xué)中是菊種，菊屬多年生宿根本草植物，類(lèi)形眾多。例如多頭菊、獨(dú)本勞、大立菊藝菊等等菊，已有三千多個(gè)品種，是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一，簡(jiǎn)直美不勝收，別具一格，如仙女下凡，令人陶醉。菊花不僅種類(lèi)眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。瞧，這里一叢，那里一簇，菊花遍布園中，好一個(gè)五彩繽紛的世界啊！黃色的花兒淡雅白色的花兒高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋天中正開(kāi)得爛漫，微風(fēng)乍起，朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，好像是一群亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)，在對(duì)欣賞她的人表示深切地致謝！菊花千奇百怪，有的像小女孩剛剛梳洗過(guò)的香發(fā)，有的像無(wú)聲的瀑布，有的像五顏六色的漸變色調(diào)她們散發(fā)出一陣沁人心脾的幽香。猛吸一口，讓人心曠神怡，如癡如醉。

在這一叢菊花中，這朵黃菊讓我覺(jué)得十分漂亮，走近一看，花徑上有很多細(xì)細(xì)的毛，還很堅(jiān)固呢！大概是不想被無(wú)情的人們摘回去。她的葉是鋸齒形的，摸上去有點(diǎn)粗糙，也許是與寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧！她的花瓣兒下層向下垂，像公主飄逸的長(zhǎng)發(fā)。又像一條典雅的裙子，隨風(fēng)飄動(dòng)；她的花蕊是淡粉色的，在黃色中點(diǎn)綴了一下。在我認(rèn)為，這朵黃菊是個(gè)綻放光芒的大舞臺(tái)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗龝?huì)邀請(qǐng)蜜蜂和蝴蝶來(lái)和她作伴，看呀，蜜蜂在香甜的花蜜，蝴蝶在舔可口的露珠，黃菊心甘情愿、默默無(wú)私把自己獻(xiàn)給它們。瞧！它們享受完了，為了對(duì)黃菊表示深深的謝意，它們?cè)邳S菊上跳起了歡快的舞蹈，蝴蝶跳的是直線(xiàn)舞，蜜蜂跳的是圓圈舞，它倆配合得很好，黃菊就像一個(gè)大舞臺(tái)，為它們展示自我，綻放光彩。我想：這就是一種美好吧！

夕陽(yáng)西下，在暮色中，菊花卻顯得更加?jì)善G，更加美麗。此時(shí)此刻，菊花仿佛把她所有的生命，所有的力量一起迸發(fā)，獻(xiàn)給金黃色的秋天，給我們的環(huán)境帶來(lái)了美好，給世界帶來(lái)了最美的美好！

作文：童年篇一

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“作文：童年篇一”，希望您可以借鑒參考！

“哇，明天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了”聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，而且沒(méi)有作業(yè)我們?nèi)嚅_(kāi)心得不得了，紛紛開(kāi)心地收拾書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)地結(jié)伴、成對(duì)，回到了家。我開(kāi)心地把這個(gè)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息告訴了媽媽。“媽媽明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了”我興奮地邊跳邊說(shuō)。“哦，那你快去準(zhǔn)備零食吧”我的心里像吃了蜜似的！

我飛似的跑上了樓，快速地準(zhǔn)備好了要帶去學(xué)校的零食。時(shí)間飛快地過(guò)去了。馬上就要到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了我和同學(xué)們紛紛拿出了帶來(lái)的零食，開(kāi)心地吃著。

有的同學(xué)還拿出了大包大包的零食來(lái)吃，有的還提出了交換的意見(jiàn)。我拿出了我的零食慢慢地吃著，有些同學(xué)看見(jiàn)我在吃零食，便向我走來(lái)說(shuō)“你能給我一點(diǎn)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們的手便快速地快速地伸向我在吃的怪味豆，馬上我那原本裝滿(mǎn)了怪味豆的包裝里一是空空如也，我的心中頓時(shí)燃起了火花：不知是那來(lái)的一股開(kāi)心勁兒。沒(méi)過(guò)多久我的手上已經(jīng)堆滿(mǎn)了同學(xué)們給我的零食。

我的心里美滋滋的，就因?yàn)槟前治抖梗刮覔Q來(lái)了更多的零食，可真劃算呀！

分享的滋味可真好呀！

作文借鑒: 初一作文一篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 初一作文一篇”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

“媽媽?zhuān)胰ハ饕粋€(gè)蘋(píng)果！”我說(shuō)著拿著一個(gè)蘋(píng)果跑到水池邊上，發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服還在水池里泡著。我用雙手嫌棄的捧起濕漉漉的衣服，放到了旁邊，當(dāng)我把水放掉時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)水在急速地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)著，不到三秒鐘的時(shí)間就消失了，一切恢復(fù)到了平靜。

我把蘋(píng)果放到了旁邊，用手捏了捏下巴，沉思起來(lái)，想：水為什么會(huì)逆時(shí)針飛快旋轉(zhuǎn)呢？為什么旋轉(zhuǎn)時(shí)間只有那么短暫呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覀冎袊?guó)正處在地球的北方的緣故呢？會(huì)不會(huì)在地球的南面水旋轉(zhuǎn)的方向就不一樣里呢？……這些許許多多的問(wèn)題一直讓我困惑著，就好像我站在迷宮的中央，不斷地在尋找著迷宮的出路到底在哪里。我明白，解決這個(gè)問(wèn)題只有不斷地實(shí)踐，不斷地思考，不斷地證實(shí)，才有可能成功。帶著這個(gè)問(wèn)題，我和父母趁著寒假期間來(lái)到了位于地球南面的富饒的國(guó)家——澳大利亞。我腳一踏上澳大利亞的國(guó)土，就一刻不停地來(lái)到了澳大利亞的旅館。一進(jìn)旅館，我領(lǐng)了房卡，就馬上徒步爬上了前往2樓的樓梯。進(jìn)了房間，我大喊一聲，【就怕爸媽聽(tīng)不見(jiàn)】：“我要上廁所，請(qǐng)勿打擾！”就沒(méi)等爸媽反應(yīng)“呯！”一聲響關(guān)上了門(mén)。

我媽媽用手撓了撓頭小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“今天她是怎么了？習(xí)慣很反常呀！”爸爸用手遮住嘴巴，悄聲說(shuō)：“有可能她是尿急了吧！”此時(shí)此刻在廁所里，我正在做一個(gè)偉大的實(shí)驗(yàn)。我先水池里灌滿(mǎn)水，然后把眼睛睜得大大的，一刻也不動(dòng)，用手拔掉塞子，只見(jiàn)水順時(shí)針飛快流著，旋轉(zhuǎn)著。旋轉(zhuǎn)了幾圈后，馬上消失了！我心里非常激動(dòng)，認(rèn)為自己如果是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者，一定能得到諾貝爾獎(jiǎng)的。我急速?zèng)_向出廁所，把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了父母，母親笑了，說(shuō)：“你得不了諾貝爾獎(jiǎng)了，已經(jīng)被一個(gè)叫科里奧利的人發(fā)現(xiàn)了，并拿到獎(jiǎng)項(xiàng)了！”我聽(tīng)后心情馬上墜落低谷，很沮喪。父親察覺(jué)到了我的不愉快，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心！你能觀察的那么仔細(xì)真不錯(cuò)！不過(guò)，你知道這是什么原理嗎？”我想了想，搖了搖頭。等回到家后，我馬上跑到電腦前，把疑問(wèn)打了進(jìn)去，馬上就有了回應(yīng)“1.中國(guó)屬于北半球，澳大利亞屬于南半球。2.因?yàn)橛小暗厍蚱蛄Α钡挠绊懺斐蛇@樣的結(jié)果。3.是因?yàn)榈厍虼艌?chǎng)和引力的作用造成等。

看來(lái)，我還是有點(diǎn)答到點(diǎn)子上了。這個(gè)現(xiàn)象告訴我：只要善于觀察微小事物，用于實(shí)踐﹑思考﹑證實(shí)，一起都沒(méi)有問(wèn)題。

作文示范： 初一童話(huà)作文(篇一)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 初一童話(huà)作文(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

嘩啦啦！

秋風(fēng)的到來(lái)，帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去，并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。

“外婆，帶我出去玩！”一個(gè)天真又夾著撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當(dāng)時(shí)正在黃昏，太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著那小小的手出門(mén)了，走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對(duì)外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題。“外婆，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說(shuō)“真真，你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎？”“為什么？”聽(tīng)到真真的問(wèn)，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因?yàn)樗齻兿朐谧约旱娜~兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我，不要在你的生命結(jié)束時(shí)才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點(diǎn)！“

這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái)，將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。

秋風(fēng)呀秋風(fēng)！請(qǐng)帶走外婆的憂(yōu)傷。請(qǐng)帶走所有的不愉快！

點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

美中不足的是文章內(nèi)容方面，情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，在結(jié)尾部分也沒(méi)有很好的說(shuō)明，讓讀者閱讀過(guò)后不明所以，老師建議是小作者在文章細(xì)節(jié)方面應(yīng)該著重刻畫(huà)下外婆，故事情節(jié)方面再細(xì)致入微一些會(huì)更好，加油。

[推薦作文] 作文(篇一)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 作文(篇一)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

“露從今夜來(lái)，月是故鄉(xiāng)明。”每當(dāng)讀到李白這首詩(shī)，我都會(huì)不禁涌起思鄉(xiāng)之情。因?yàn)橐恢北容^忙碌沒(méi)有時(shí)間，今天終于有時(shí)間可以回家鄉(xiāng)看一看了。我坐上回家鄉(xiāng)的汽車(chē)，想起馬上就可以看到分別已久的家鄉(xiāng)，我不由得哼起了小曲。

汽車(chē)到站了，我走下車(chē)，映入眼簾的大山，仍是如同記憶中的那般氣魄宏偉：山下的小溪依舊清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水底自由安閑地游著。一大片的綠色跳進(jìn)我的視線(xiàn)，街邊大樟樹(shù)比記憶中的多了許多，大伯大媽在底下乘涼歇息。稻田仍是稻香撲鼻，草依舊綠草如茵，竹子也拔地而起，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這清香裊裊、山凈水秀、美不勝收的故鄉(xiāng)讓我依然感到親切。

我走進(jìn)村口，整理時(shí)驚呆了。以前那坑坑洼洼的水泥路早已無(wú)影無(wú)蹤，變成了寬廣整齊的大馬路。車(chē)也是太陽(yáng)能汽車(chē)，這樣車(chē)流如潮的家鄉(xiāng)真是舊貌新顏。而那些兒小平房也變成了小洋樓，家鄉(xiāng)矮矮的小橋已經(jīng)變成了石拱橋。菜地里已沒(méi)有農(nóng)夫的身影了，替而代之的是機(jī)器人。

回到家中，我看見(jiàn)家中已有了機(jī)器人保姆，有的炒菜，有的在做家務(wù)。我走到家門(mén)口的小溪旁，看到有許多小魚(yú)小蝦躲在石頭里，有些石頭被孩子搬開(kāi)了，有些兒興許是他們搬不動(dòng)吧，我便去把那些兒石頭搬開(kāi)了，沒(méi)想到我不費(fèi)吹灰之力就把石頭搬開(kāi)了。

媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我便跑向我，邊跑邊喚我的乳名。到我跟前說(shuō)：“回來(lái)怎么也不給媽媽說(shuō)一聲兒。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“給你一個(gè)驚喜，媽媽?zhuān)〖亦l(xiāng)的變化可真大啊！”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，想不到吧！哈哈哈。”

第二天，我依依不舍地離開(kāi)，我真的但愿以后糊口的地方都能像家鄉(xiāng)這般錦繡富饒。我真心希翼家鄉(xiāng)變得更夸姣。

[作文模板]作文篇一

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]作文篇一”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

實(shí)在以前我不喜歡寫(xiě)這一類(lèi)的文章，總感覺(jué)太公正化，根本就不符合我的心情，由于當(dāng)時(shí)我太喜歡小資的糊口。

哪怕是精神上的假裝高調(diào)，假裝的小資。

可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這確實(shí)是一句大實(shí)話(huà)。也許這樣的認(rèn)知，本身就是成長(zhǎng)和環(huán)境所饋贈(zèng)的禮物。

那天在刷微博的時(shí)候，我看到周冬雨發(fā)微博，就是那個(gè)個(gè)子小小的，很擅長(zhǎng)演片子的姑娘，她說(shuō)她和媽媽一起去逛超市，拒絕使用塑料袋，由于他們穿的都是連帽衫。

所以，東西都可以用帽子來(lái)盛放。

實(shí)在，這本身就是糊口中很小的小事，我們假如真的要去留意，糊口中或許會(huì)有良多這樣的現(xiàn)象，可是那一瞬間我內(nèi)心有一點(diǎn)觸動(dòng)。也許有人會(huì)說(shuō)，他們是演員，是公家人物，這就是他們的人設(shè)。

當(dāng)然我并不否認(rèn)這樣的說(shuō)法，可是他們這樣去做了，不管他們出自于什么樣的目的，他們都在踐行著環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。我想這些都是值得贊揚(yáng)的。

就似乎曾讀過(guò)的一首詩(shī)，雪山崩了，每一朵雪花都說(shuō)不是他的責(zé)任，可實(shí)際上，他們都逃不開(kāi)責(zé)任。

我想，保護(hù)環(huán)境也是如斯。

我由衷地想說(shuō)一句，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這不應(yīng)該只是口號(hào)，而應(yīng)該踐行在步履當(dāng)中去。

作文推薦: 作文篇一

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文推薦: 作文篇一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”聽(tīng)到這首童謠，我立即想起了我最喜愛(ài)的小白兔。

小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)立起來(lái)，有時(shí)垂下去。它的兩只眼睛像紅寶石似的鑲嵌在鼻子上面。它的三瓣嘴就像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“丫”字，長(zhǎng)在小巧玲瓏的鼻子下面，可愛(ài)極了。小白兔前腿短，后腿長(zhǎng)，跑得快極了。假如它再跟小烏龜賽跑一次，我相信它一定能贏。它的尾巴很短，有時(shí)候簡(jiǎn)直發(fā)現(xiàn)不了。它有一身雪白的毛，摸起來(lái)毛茸茸的，很光滑，讓人一看就想抱一抱它。我給它起了一個(gè)名字——“雪花”，怎么樣，好聽(tīng)吧？

雪花很溫和，只要你不惹它發(fā)脾氣，它就會(huì)跟你很好地相處的。我可喜歡跟它玩耍了。它最?lèi)?ài)吃的是胡蘿卜，每次我喂它胡蘿卜，它很快就會(huì)一小口一小口地吃起來(lái)。我看著它吃的樣子，心中很是開(kāi)心。雪花睡覺(jué)的時(shí)候，四條腿縮在一起，兩只眼睛輕輕閉上，很快就睡著了，從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)棉花。

我愛(ài)我家的雪花。你喜愛(ài)小兔子嗎？

作文收藏: 作文(篇一)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文收藏: 作文(篇一)》，希望您可以借鑒參考！

童年是一架小巧的風(fēng)車(chē)，旋轉(zhuǎn)出夢(mèng)的甜美、糊口的快樂(lè)；童年是一個(gè)出色的童話(huà)，小腳丫踩出一串串童年的夸姣回憶。

那是大雪紛飛的一個(gè)冬天，我和小伙伴們都穿戴厚厚的衣服到家門(mén)前堆雪人。我們把一大一小兩個(gè)雪球疊放在一起，用兩顆圓圓的小石子當(dāng)做雪人的眼睛，又找來(lái)兩把掃帚做成雪人的手，接著把一個(gè)鐵桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子。一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆成了，我們歡呼雀躍。

緊接著我們又開(kāi)始打雪仗，先做好三個(gè)小雪人放在各自的大本營(yíng)。接下來(lái)是制作“武器”的環(huán)節(jié)，我先做了兩個(gè)大雪球，感覺(jué)不是很圓，再看看“敵方”已經(jīng)做好了十幾個(gè)了，我們趕快加快速度制作雪球。

“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，我扔了一個(gè)雪球發(fā)起了“進(jìn)攻”，小伙伴靈巧地讓開(kāi)了。他們又趁機(jī)向我扔了一個(gè)雪球，幸虧我躲得快，可惜我們的一個(gè)小雪人被擊倒了。

戰(zhàn)斗十分激烈，雙方都只剩下一個(gè)雪人了。對(duì)方趁我們不留意，拿起雪球向我們?nèi)恿诉^(guò)來(lái)，我一個(gè)回身抱起一個(gè)大雪球向?qū)Ψ皆胰ィ瑳](méi)想到一下子就擊中了對(duì)方的雪人，我們勝利了！我和隊(duì)友興奮地手舞足蹈，擁抱在一起。固然這時(shí)候我們的手已凍得發(fā)紅，但是沒(méi)感到一絲嚴(yán)寒，盡情地享受著勝利的喜悅。

童年的時(shí)光是快樂(lè)而短暫的，童年的趣事如同天上的繁星一樣閃爍在我的記憶力，那些快樂(lè)和暖和始終陪伴著我前行。