奮斗青春作文。

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績也不會差，多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習(xí)，怎么才能寫出非常驚艷的作文？下面是讀書筆記吧的編輯為大家整理的“無奮斗不青春作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

無奮斗不青春作文【篇1】

暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了初四的新糊口。

初三一年我們以小中考為奮斗目標，拼死拼活奮斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)由去，我們的目標也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的糊口就在這個暑假結(jié)束后開始，暑假時我們?yōu)槌跛暮诜e累的一個過程，這個暑假我們到底做了多少、這個暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)收留越來越多，我們也會逐漸的跟不上趟，難度在之后大大晉升，這個暑假時非常寶貴的一個時期。假如拉下了我們彌補起來會非常吃力。但是只要我們有決心信念堅持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時間也已不足1年的時間了。但是一年的時間足以改變我們的成績，一年也可以將我們的命運扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標，新的發(fā)展方向。

三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個人都有可能有一兩門弱勢學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會是決定我們命運的科目。要多多正視。

新的糊口已經(jīng)開始，我們要向著中考進發(fā)。

無奮斗不青春作文【篇2】

四年前的金秋時節(jié)，我?guī)е约旱膲粝牒蛯ξ磥淼你裤脚c向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學(xué)習(xí)上或者在糊口上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會的題向任課老師求教，他們老是細致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當我們生病時內(nèi)派老師不分日夜把我們送到病院，從不嫌累。我以為，九中就是支撐我們遠走高飛的那股風(fēng)，恰是由于九中對我們無微不至的關(guān)懷，我們才得以在實現(xiàn)夢想的道路上一往無前！

還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀，我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊哀求他們能否給我寫幾個字，過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學(xué)”泛起在我面前，當時我很開心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問我：“你想考中國政法啊？”我說：“老師聽說中國政法的法律系特別厲害，我想拼一拼。”老師說：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽完這句話我內(nèi)心十分激動，看似遙不可及的夢想好像在一步一步地與我拉近間隔。

從高一那年開始整個年級的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí)，想放松卻又不想放松，都在為實現(xiàn)自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部門同學(xué)插班到本地班，接觸了新的環(huán)境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流，但后來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情，然后就慢慢地開始融入到了這個暖和的集團。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗，天天只睡五六個小時，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺得撐不住的時候同學(xué)之前彼此安慰，拉著對方去操場跑跑步，減減壓。當然還有老師們，他們逐一給我們分析我們我們的成績，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未拋卻過我，有些時候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題，成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵，想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助，感謝老師們的教導(dǎo)，感謝九中的關(guān)懷！

就這樣我們對四年的九中糊口畫下了圓滿的句號。在今后的學(xué)習(xí)和糊口中，我們一定會繼承發(fā)揚“礪身礪志，博愛博學(xué)”的九中精神，在青春的路上繼承奮斗！

無奮斗不青春作文【篇3】

我們奮斗，追逐夢想的翅膀

我們奮斗，只為心中不滅的希望

奮斗中，

一輪旭日蓬勃而出

溫暖四方

奮斗中，

一如一彎清澈的月

幽幽中

為行人指明方向

青春有如一張奢華的畫紙

我們用奮斗鋪滿絢爛的華章

年輕的我們

握好手中的畫筆

就擁有超越夢想的力量

依舊天真爛漫

依舊似水流年

我們把成功預(yù)存在明天

我們把笑臉綻放在未來

我們會大聲歌唱

歌唱我們年輕的心

歌唱我們的年少輕狂

奮斗中

讓年輕的心

激起屬于我們的那澎湃浪花

無奮斗不青春作文【篇4】

剪一段時光，放在最美的段落。鮮衣群馬，仗劍海角。杜甫說：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”五分鐘青春綻放的背后，是不為人知的“臺下戰(zhàn)書五周功”。

初一那年，為了學(xué)校國旗下表演的節(jié)目，班主任從網(wǎng)上找來男女組合的華爾茲跳舞。我們隨著視頻“一嗒嗒，二嗒嗒……”地學(xué)。同學(xué)們個個左顧右盼，你看我看你沒有人要跳的意思，知道后來傳來那句：“傻貨，都別傻等了，開始跳呀！”看到班主任的到來到，不靈活的小腳不得不開始舞動起來。

剛開始，男女兩人都互相拍手時，腳總會不經(jīng)意地踩到；轉(zhuǎn)圈時，也因沒有默契而打結(jié)；排隊時，也會因擁擠在看起來一盤披發(fā)沙。班主任看著我們，搖了搖頭：“來，都站在一旁給我看好了。”音樂響起，班主任的腳步開始跟著音樂舞動起來。當然了，結(jié)果并不是想象當中的那么帥氣：踉蹌的腳步，抖動了舞姿，及沒有舞伴獨舞的憂傷……臺下傳來一陣“吁”的聲音，但他的腳步卻依舊沒有停下。

不到一會兒，臺下不屑的聲音完全停下。跟著班主任堅持到跳舞的最后一秒，我們的內(nèi)心都為之震撼。盡管舞姿不那么柔美，但他依舊盡自己的努力完成表演。這一次，我們沒有退縮，而是主動點開了開始鍵，沒有再泛起玩笑，也沒有了披發(fā)慢的心境，而是匯聚成了一股堅持不懈，永不拋卻的氣力。

一周，兩周，三周過去了，由原來在地上搖晃不定的腳丫也開始變得步步為營，原來男女兩人轉(zhuǎn)圈兒的不配合，開始建立起到雙方的小默契，原來披發(fā)漫的隊形也變得整潔有序。

時間就像手中的細沙的，晃眼就溜走了。這不，一下就到了第五周升旗了。同學(xué)們整潔待發(fā)，男生們打好了自己的領(lǐng)結(jié)，女生們扎起了高馬尾。精力充沛地站在了國旗下。等待主持人念到下面有請七年級b班帶來的跳舞——華爾茲。

音樂響起，同學(xué)們盡最大的努力完成了每一個動作。當音樂停下那刻，臺下響起了強烈熱鬧的掌聲，懸在我們每一個人心中的石子，終于落了下來，我們每個人的心里也倍有成就感。

轉(zhuǎn)眼我們初三了，每當碰到難題時，我們都會想起初一時那場升旗表演，正所謂不苦不累，初三無味，不拼不博，即是白活。

青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在難題重重的路上，堅定信念，迎難而上。

無奮斗不青春作文【篇5】

我們什么都沒有，獨一的成本就是青春。夢想讓我不同凡響，奮斗讓我改變命運!——題記

郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家景、不要緊、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我緊緊記住了一句話：“沒有傘的孩子必需努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，老是存在僥幸心理：也許這次不把這道困難攻克也沒有什么大不了的問題，由于這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再當真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識困難越積越多，最后讓自己老是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!

為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的，需要的是持之以恒的立場，不輕言拋卻的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想灌溉，夢想才會開出最絢爛的花朵!

奮斗吧，少年!趁你還年青的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵灌溉。