作文。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫作文，寫作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常，好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎？讀書筆記吧現(xiàn)在向你推薦你來(lái)了你來(lái)嗎你來(lái)啦作文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

你來(lái)了你來(lái)嗎你來(lái)啦作文【篇1】

每當(dāng)想起父親的背影時(shí)，我的淚水就會(huì)不由得流的腮邊。

清楚地記得那年秋天，因父親沒(méi)有找到工作，沒(méi)事可干，我便誤以為父親很懶惰，看不起父親，常和他作對(duì)。只要沒(méi)有學(xué)習(xí)用品了，我就嚷著跟父親要，有時(shí)父親拿我沒(méi)辦法，就自己一個(gè)人躲著。

有一天，放學(xué)回家的路上，天忽然下起雨來(lái)了，和我同行的伙伴都撐起漂亮的雨傘，我卻縮在后面，不是我沒(méi)傘，而是我那藏在書包里多日的雨傘，已發(fā)黃得不成樣子，我怕別人看見(jiàn)笑話我。一回到家，父親看到我的樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)原因。這是我向來(lái)沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)的，我知道他也無(wú)能為力，說(shuō)了也無(wú)益，但既然來(lái)問(wèn)了，我也就都對(duì)他說(shuō)了。這時(shí)父親的臉忽然地沉下來(lái)了，我以為又要挨罵了，誰(shuí)知父親只是嘆了口氣：“孩子，你就湊合著用吧，我也是沒(méi)辦法，我種地又種不出錢。”不等他說(shuō)完，我便一揮手走出了家門。

第二天，天依舊下著大雨，父親叫我?guī)嫌陚悖疫B臉也沒(méi)轉(zhuǎn)就走了。當(dāng)走到一半時(shí)，從身后傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，愈來(lái)愈近，我回頭一看，朦朧中感覺(jué)仿佛是父親的身影。父親？我睜大眼睛，真的是父親，他同頭戴一頂爛草帽，那遮不住的雨一點(diǎn)一點(diǎn)滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父親苦澀的淚，每滴中都有父親當(dāng)年嚴(yán)肅的面孔。他做到我面前，將新的雨傘遞到我手里，心里很輕松似的，過(guò)了一會(huì)，父親說(shuō)：“帶上吧！孩子我走了。”

望著父親遠(yuǎn)去的背影，我不禁簌簌地流下了淚，淚水到了我的兩腿邊，它好像有千斤重，壓得我抬不起頭來(lái)。

小時(shí)候的溫馨，已被深深壓在心底，飛逝的歲月已劃破了童心。想念幽幽的稻香，我們經(jīng)常在稻田里尋找秘密；想念清甜的山泉，我們經(jīng)常喝著它把它心里的煩惱壓下去。還有白發(fā)蒼蒼的您，永遠(yuǎn)是那么和藹可親，每當(dāng)您站在那一片農(nóng)田，你的背影是多么樸實(shí)醇厚，您用雙手為我托起一片藍(lán)天，用心靈為我點(diǎn)綴童年，爺爺，謝謝您!

如今，您的步伐已變得蹣跚，您的面容已變得憔悴，歲月刻深了您的皺紋，時(shí)光漂白了您的發(fā)絲，單您的心依舊慈祥。每次回家，奶奶總會(huì)親熱地說(shuō)上兩句，您卻坐在椅子上欣慰地看著我，我知道，您很高興。每當(dāng)大家圍著餐桌時(shí)，您卻在廚房忙活，看著您那忙碌的背影，我十分感動(dòng)。

爺爺，您就是辛勤的園丁，當(dāng)花兒展開(kāi)花瓣，您便站在它生命的某個(gè)角落，靜靜為它祝福，為它鼓勵(lì)。

我永遠(yuǎn)記得那一次。那天，不知哪家辦喪事，請(qǐng)我們?nèi)コ燥垼粋€(gè)大廳里，擺了好幾張圓形木桌，我和您坐在一起。吃飯的時(shí)候，您不停地給我?jiàn)A菜。當(dāng)您為我?jiàn)A到一塊排骨，要坐下時(shí)，您卻重重地摔倒在地上，夾在筷子中間的排骨也滾落在地上，沾滿了灰塵，所有人都驚呆了。我往下一看，原來(lái)您的凳子不知什么時(shí)候被抽開(kāi)了，一個(gè)小男孩在不遠(yuǎn)處不知所措地站著。哦，是這個(gè)小男孩的惡作劇!我很憤怒，低頭扶起您，所有的人都用指責(zé)的眼光看著小男孩。它的爸爸聞聲走來(lái)，啪地一聲就給了小男孩一歌耳光，您拖著受傷的身體擋在男孩面前不停地說(shuō)：小孩子淘氣，沒(méi)關(guān)系。小男孩被帶走了，您也被奶奶扶著走出了大廳，那一刻，爺爺，您的背影是多么高達(dá)，寬厚。

如今，我已經(jīng)要升初中了，每當(dāng)在上學(xué)路上，看到一些老爺爺送孩子上學(xué)，我就會(huì)想起您，您那寬容的心，那親切的面容，那滄桑的背影。親愛(ài)的爺爺，您可知道，您的背影是我人生最幸福的啟蒙!

我的父親是一名平凡的工人。每天清晨，急急忙忙地爬下床，去上班；深夜，悄悄地進(jìn)了家門，摸上床，睡覺(jué)。我們沒(méi)有太多時(shí)間見(jiàn)面，沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，見(jiàn)得最多的，便是他匆匆離去的背影。

那天，我考試成績(jī)很不理想。父親禁止了我的所有活動(dòng)，讓我在家里補(bǔ)習(xí)。我寫奧數(shù)題，共6題，對(duì)3題，錯(cuò)3題。父親緊皺眉頭，重重地砸下兩字：“重寫！”并轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我呆呆地望著父親那嚴(yán)厲的背影，淚，在不知不覺(jué)中滑了下來(lái)。

記得那天，窗外一片灰暗，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就下起傾盆大雨。當(dāng)時(shí)是初夏，我在學(xué)校穿得少。父親怕我受涼，就冒雨送來(lái)了外套。在我的教室門口張望著，當(dāng)見(jiàn)我出來(lái)時(shí)，就趕緊給我披上衣服，并再三叮囑我才離開(kāi)。望著父親遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得父親那高大的背影，一下子溫暖了我的心。

“海葵”來(lái)襲的那晚，父親提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)。我上床躺下，朦朧中，一串急促的電話鈴聲響起，是通知父親去搶修電視線路的。黑暗中，我站在窗前，看著父親在風(fēng)雨中匆匆向前的背影，有點(diǎn)踉蹌，有點(diǎn)疲憊。

現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶中父親背影總是那么的清晰，那么的高大，那么的溫暖！

你來(lái)了你來(lái)嗎你來(lái)啦作文【篇2】

哥哥是海上生明月，天涯共此時(shí)的依依不舍；哥哥是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的深情眷戀；哥哥是烽火連三月，家書抵萬(wàn)金的萬(wàn)分重要。當(dāng)?shù)艿芸傆袧M頭煩惱的事情之時(shí)，他總是想弟弟傾訴；當(dāng)?shù)艿苄枰膭?lì)之時(shí)，他總是在身邊默默地支持。就算弟弟分享喜悅之時(shí)，他也享受其中，為成功喝彩。有了哥哥，我學(xué)會(huì)了換位思考，設(shè)身處地為他人著想，體諒他人。

上任第二天，任然有人無(wú)恥的往我身上黏廣告。最讓我生氣的是，竟然有個(gè)醉漢把我當(dāng)成了出氣筒！只見(jiàn)他舉起他的鐵砂掌就朝我的肚子上狠狠地打了一拳，幸好有一件鐵外衣，不然就被他打的皮開(kāi)肉綻了。但是，他還沒(méi)打夠，他又抬起他那旋風(fēng)腿朝我背上狠狠地踹了幾腳。這一腳，差點(diǎn)把我給踹暈了。我想：這下他應(yīng)該解氣了吧。不料，他又朝我身上一陣亂打，雖然我有鐵外衣但我頭上的燈也搖搖晃晃，掉了下來(lái)。這一掉，把他給驚醒了，他倉(cāng)皇而逃。我心里十分難過(guò)，因?yàn)槲页闪吮犙巯埂Ｎ疑磉叺呐笥岩?jiàn)到我成了這樣都在那七嘴八舌的議論。有的認(rèn)為人類實(shí)在不文明，有的人實(shí)在太缺德了，而有的人，簡(jiǎn)直不可理喻。

你來(lái)了你來(lái)嗎你來(lái)啦作文【篇3】

假如我是作家，我會(huì)把我寫的書無(wú)償?shù)厮徒o那些貧困的孩子們，讓他們和城市的孩子一起分享知識(shí)，分享快樂(lè)，同時(shí)也把我的快樂(lè)傳遍世界的每一個(gè)角落。腹有詩(shī)書氣自華，我要讓每個(gè)孩子通過(guò)閱讀我的書，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，變得有文化，有修養(yǎng)，從而幸福地度過(guò)一生！

小學(xué)生新學(xué)期的打算作文4在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物爭(zhēng)春的季節(jié)里我迎來(lái)了三年級(jí)第二學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我從郊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我感到即興奮又緊張，即陌生又孤獨(dú)。面對(duì)這樣的情況，我新學(xué)期最大的愿望是爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，做一個(gè)新時(shí)期下合格的少先隊(duì)員。

成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)，沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我報(bào)了作文培訓(xùn)班，積極參加了作文比賽，皇天不負(fù)有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng)，雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。

從我踏入小學(xué)的第一天起，到現(xiàn)在我即將小學(xué)畢業(yè)，在這二千多個(gè)日子里，有一本書它整整伴隨了我六年，給予我無(wú)私的幫助，使我從懵懂無(wú)知的少兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的少年，它就是我們小學(xué)生的良師益友《小學(xué)生之友》。每次一發(fā)下《小學(xué)生之友》我就會(huì)愛(ài)不釋手地捧在手中，如饑似渴地讀起來(lái)，不想錯(cuò)過(guò)一篇作文甚至一個(gè)字詞。在姹紫嫣紅的春天，《小學(xué)生之友》就像一朵奇葩在朝陽(yáng)中盛開(kāi)。《小學(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀！有吸引人的故事大餐；有讓我一個(gè)字也不想錯(cuò)過(guò)的品味名著；有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語(yǔ)；還有我酷愛(ài)的大手牽小手和大記者大擂臺(tái)真是讓我眼花繚亂。《小學(xué)生之友》總是為我打開(kāi)一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈(zèng)送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩。我最喜歡的還是《作文大擂臺(tái)》了，在那里，我不僅欣賞了別人寫的好文章，而且當(dāng)中還有有名的作家，大記者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。更好的是作家和大記者能在學(xué)習(xí)中為我導(dǎo)航引路，手把手教我如何寫出精美的作文。我可以追隨他們成才的足跡，放飛理想，也成為一個(gè)小小作家。《小學(xué)生之友》謝謝你！是你教我如何寫作，如何做人，如何感恩你帶我的到知識(shí)的海洋遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識(shí)的高峰你幫助我太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)都描繪不出你對(duì)我的幫助，只能說(shuō)一聲謝謝你！

你來(lái)了你來(lái)嗎你來(lái)啦作文【篇4】

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故事素材及話題：成功與信仰成功的動(dòng)力可貴的信仰

偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無(wú)家產(chǎn)，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么?就是適乎世界之潮流，合乎人群之需要的崇高信仰。

分析：孫中山執(zhí)著無(wú)悔于革命，在于他有崇高的信仰，即人群之需要。信仰如山，仰之彌高。

話題：成功與信仰成功的動(dòng)力可貴的信仰

故事素材及話題：忠貞持之以恒

宋慶齡自19XX年開(kāi)始追隨孫中山，致力于中國(guó)革命事業(yè)，謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里，經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(19xx年)、國(guó)民大革命(19241927年)、國(guó)共對(duì)立十年(19271937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(19371945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(19451949年)，她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張，堅(jiān)定地和中國(guó)人民高中生作文在一起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國(guó)現(xiàn)代歷史上，譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女人之一。

分析：沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心，宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎?

話題：忠貞持之以恒