我們從入學開始就經(jīng)歷過寫作了，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，花點時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？下面由小編幫大家編輯的《國慶的作文作文高中》，希望能幫助到你，請收藏。

國慶的作文作文高中(篇1)

國慶長假的第一天，我就回到了鄉(xiāng)下的老家。老家還是那個樣兒，安安靜靜的沒什么變化。略略令我感到驚奇的是，田地里的谷子都收割完了，剩下一片片整齊的禾楂。以前我們都是趁國慶節(jié)來收割的，難道是因為氣溫高，今年的谷子早熟？

因為我回了家，全家都很高興。中午媽媽特地弄了一桌子的好菜。哎，回家的感覺真好。

完飯，我就到村里幾家相熟的人家轉悠去了。黃昏的時候我才回家。媽媽一見到我就說；“你爸爸剛才找你去曬場收谷子呢。”“哦，我知道了。”回家可不光是吃好吃的來的，咱也要干活的。

曬場離我家不過幾百步的距離，一下子就到。收谷子是個簡單活，很快，幾個籮筐就裝滿了谷子，曬墊也疊好了。我習慣性地走過去抗曬墊，但奇怪的是，爸爸這一次很沒有默契地站著沒動。我有些詫異地看著爸爸，爸爸沒說什么，只是露出一個意味深長的微笑。以往收完谷子，總是我扛曬墊，爸爸挑谷子的。為什么……哦，我猛的意識到了，爸爸是在暗示我，我長大了，到了該挑谷子的時候了！是的，我還真沒有注意我的身材比爸爸更高大，肩膀比爸爸更寬闊，我已經(jīng)是一個大人，而不再是抗個曬墊屁顛屁顛跟在爸爸后頭的毛小伙。

我也笑了，用目光告訴爸爸我理解了他的意思。

拿起扁擔，一擔谷子有一百多斤，不過還壓不倒我。隨著扁擔發(fā)出“咯吱“的響聲，谷子被我挑起了。哈哈，咱中午的幾碗米飯也不是白吃的啊。

盡管谷子壓得我有些喘不過氣來，但我還是裝出一副輕松的樣子，偷眼看一下爸爸，他正把曬墊往肩上扛。

回家的路上，碰到了幾個人。當他們看到我在挑谷子而爸爸在扛曬墊時，一個個都露出驚奇的神氣。“啊呀呀，這個書生也能干農(nóng)活啊”，“李家小二也能挑谷了，不錯不錯，長大羅”“老李啊，你好福氣啊，細伢子也能挑重擔子了，哈哈哈”爸爸只是笑著，跟他們點點頭，“長大了，就得挑擔子。”

到家后，把谷子倒進倉，又去挑第二擔。

晚上，因為肩膀有些疼，我早早地躺到床上。想起白天的事，有點興奮的睡不著。因為今天，我經(jīng)歷了一個成長的儀式，并得到了別人的認可。

我是一個農(nóng)村的孩子，無論我走到那里，我的根始終在農(nóng)村。農(nóng)村里一個孩子長大的標志就是肩能挑，手能提。今天，父親并沒有多說什么，可是其中的意味，我們都清楚。

我想，我可能永遠也忘不了今天，父親那意味深長的微笑，還有“長大了，就得挑擔子”這句話。這是一個農(nóng)村的父親給予孩子的信任與要求，也是成長儀式的全部。

國慶的作文作文高中(篇2)

今天我給大家演講的題目是《慶國慶,禁毒害，迎接美好明天》。

在舉國上下歡慶國慶節(jié)之際，作為一名新世紀的青少年，祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪。我學會的第一首歌就是媽媽教我唱的《社會主義好》，“……全國人民大團結，掀起了社會主義建設高潮”時時在我的耳邊回響。

我們中華民族是一個堅強不屈的民族，她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步，不斷上升，升到了一個萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩！

國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標志！贊美有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。

國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前進。

國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量！

可是毒品正危害著這些力量。

在這里，我要告訴那些吸毒販毒的人們：

——也許家破人亡不能讓你為之動搖，也許妻離子散不能讓你為之覺悟。但是，請停下來，細心聽聽每一個悲慘生命的哭訴：生命無價，珍愛生命；毒品無情，珍愛生命！

——也許無數(shù)無辜生命的毀滅不能讓你醒悟，也許無數(shù)人的殘酷命運不能讓你為之驚嘆。但你必須靜下心來，聽聽命運之神的勸告：如果繼續(xù)吸毒，受傷的只會是你自己，只會是你的家人！迷途的人們、愚昧無知的人們呀，你們也能、也能步向正道，只要你們和毒品戰(zhàn)斗到底，生命一定會更加美好光明。不要再吸毒了！不要再讓微小的生命再繼續(xù)無辜犧牲了！受傷害的只有你們呀！

善良的人們，請珍愛生命吧！

作為新時代的兒童，我們怎能放任自流，荒廢一生置民族大業(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫！梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！

作為新時代的兒童，更是二十一世紀的接班人。前輩們?yōu)樾轮袊慕ㄔO描繪了美好藍圖，譜寫絢麗的光輝篇章！新中國改革開放的巨大成就使每一個炎黃子孫為之鼓舞！北京奧運會的成功舉辦使每一個中國人為之自豪！中國已融入世界,世界已離不開中國!讓我們沿著前輩的足跡，再創(chuàng)輝煌！

愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀的朝陽，為報效祖國而積蓄力量！我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實的，我們的聲音是最響亮的.為了祖國，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！努力吧！奮斗吧！讓我們共同開辟民族偉大復興的一片藍天……!

我的演講到此結束，謝謝！

國慶的作文作文高中(篇3)

10月1日一大早，媽媽就叫我起床了，便說："今天，你姑姑叫你去她家吃飯。"我坐著公交車去了。

到了姑姑家，姑姑說："今天中午的點心是餃子。你能不能幫我包餃子呀!"我一聽到包餃子，爽快的答應了，我、姑姑、小姐姐都來了，我和小姐姐一同看著姑姑包餃子，看著姑姑很快把餃子包好了，并包得很小巧可愛，我和小姐姐面面相覷，然后說："這么容易!"我們便包了起來，包了好一會兒我們臉上的笑變成了愁眉苦臉了。我說："說起容易，做起來難啊!"小姐姐說："包餃子也不是件容易的事。"

姑姑見我們說："包餃子呢?要有耐心。"于是便手把手的教我們，我們似懂非懂，于是，我學著剛才那樣。

先拿一點兒面粉團，把它壓扁又把它整圓，于是放了一點兒餡在中間，然后把它對折，又把邊緣捏緊。一個餃子做好了，但是，不是很完美，丑丑的。

我給小姐姐看，小姐姐呆看了一眼，于是哈哈大笑起來，我也會意地笑了笑，姑姑被我們的笑聲吸引了，于是看了看，說："不錯，不錯，包得挺好的!"姐姐不服氣地說："憑什么，她包得那么丑，還得表揚。"于是哼了一聲，姑姑心平氣和地說："剛開始包，每個人不會包得那么漂亮啊，但是只要你包出來了，學會包了，就值得表揚呢!"小姐姐"哦"了一聲。

于是，她又不服氣地包著，過了一會兒，小姐姐包了一個餃子，她學我的給我看，邊說邊看，說："當當當當，我的杰作餃子。"我拍著手說："太棒了!"姑姑說："我女兒真棒!"你們別看小姐姐比我大3個月6天，她可以比我幼稚多了呢!

看噴噴的餃子上桌了，我們開心的過了一個國慶。

今年的國慶節(jié)真難忘。

國慶的作文作文高中(篇4)

今天，是國慶節(jié).雖然下著綿綿細雨，可我還是非常高興.

對了，你們知到國慶節(jié)的來歷嗎?我來告訴你：1949年十月一日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。XXX主_席莊的嚴宣告中華人民共和國、中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》：“中華人民共和國中央人民政府為代表中華人民共和國全國人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領土主權等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關系。”隨即舉行閱兵式和群眾游行。朱德總司令檢閱了海陸空軍，并宣布《中國人民解放軍總部命令》，命令中國人民解放軍迅速肅清國民黨一切殘余武裝，解放一切尚未解放的國土。那么10月1日的國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會第一次會議上，許廣平發(fā)言說：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”XXX說“我們應作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了.

還有，“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。

好，今天就為大家介紹到這里，再見!

國慶的作文作文高中(篇5)

一年一度的國慶佳節(jié)到了，我們親愛的祖國又迎來了她71周歲的生日，在這個舉國歡慶的日子里，我和媽媽一塊去逛街來慶祝這一美好時光。

來到了地鐵8號線這兒，我也不禁感嘆，在過去，祖國哪有什么地鐵輕軌呀?都是用公共汽車和自行車的，但這幾年里，我們的祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化，交通變得更快捷，更方便，人們的出行方式選擇多了，這正是我們給祖國媽媽獻上的一份厚禮呀

乘地鐵來到了虹口足球場站，我們發(fā)現(xiàn)每家商店上都掛著幾面五星紅旗。許多五星紅旗在風中飄揚，好像在為祖國媽媽唱生日歌，一家家商店都擺出了迎國慶，打折的優(yōu)惠，街上洋溢著歡樂的氣氛，每一戶人家都以自己的方式來慶祝國慶

街上的人們來來往往，馬路上的車川流不息，魯迅公園里，人們紛紛和世博會吉祥物——海寶，照相留念，一張張彩色照片都記錄了人們的美好瞬間，以前，照相機都是黑白的，正是改革開放，人們生活水平才能得以提高，成功舉辦了奧運會，殘奧會，特奧會，智運會，再過2年上海又將迎來世博會，很好體現(xiàn)了我們的綜合國力，我們不僅要提高硬件設施，還要提高我們的自身素質，從小事做起，做好每個人的本職工作。

我想，祖國的生日也是另外一些人的`生日——他們就是抗日英雄，他們用汗水，鮮血和征興中華的信念，來開辟了一個新中華，今天的新中國不能說沒有他們的奮斗，他們是為了我們今天幸福生活而流血犧牲的愛國勇士，是真正的英雄!所以，我們要好好學習，珍惜來之不易的幸福生活

金風送爽，天高云淡，在這個果實累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國六十一歲的生日，能和祖國同胞們共同分享國慶的喜悅，我感到無比的榮幸。在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!

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寫風景的作文高中作文900字精選

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寫風景的作文高中作文 篇1

春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。春天到來了，萬物復蘇。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。春姑娘為我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。

今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來。花兒對我說：呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？我問：你怎么認識我呀？我可不認識你啊！我的媽媽春姑娘帶我來的時候把你介紹給我了。原來如此啊！怪不得你認識我啊。嗯好了我說：再見了，下次再來看你！

我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

啊，我找到了春天。

寫風景的作文高中作文 篇2

平凡的黑夜，獨特的風景

中秋節(jié)的夜晚，表姐拉著我去戚城公園里跑步，剛跑了半圈，就在公園新建的滑滑梯上不走了，表姐沒辦法，只好自己跑去了。我躺在滑滑梯上，看著夜空。

由于比較晚了，我才躺了一小會兒戚城公園里的燈就全滅了，人們也紛紛散去。可我卻不想走，因為今晚的月亮十分的亮，亮不亮燈都無所謂。

今晚的月亮理所應當比平常圓，可我仍然覺得它很稀奇。它大的如同玉盤，圓的如同明鏡，亮的如同燈盞。銀白色的湖面上頓時像下了一層薄薄的雪，波濤起伏的水花時不時對著月亮泛射出一束閃的人睜不開眼的光芒，又好似顆顆鉆石慢慢墜落于湖中，湖邊的葉子帶著銀色的月色左右擺動，沙沙作響。雖然已經(jīng)入秋，可樹上的鳴蟬似乎并不想停止歌唱，仍不知疲憊地大聲高歌，與沙沙作響的葉子形成一首清脆的合奏曲。

月亮的旁邊綴著幾顆不大卻亮眼的星星，它們靜靜地守護在月亮旁邊，時不時地閃爍幾下，似乎搖搖欲墜。它們就如同月亮的守護神，保護著它，不讓它受一點傷害。又如同月亮的孩子們，緊緊跟隨著它。

月亮下邊有幾棟樓，樓上各色的燈為暗淡的大樓增添了幾分色彩。我坐在冰冷的滑梯上，透過窗戶看屋內一個個溫馨的家庭，以及人們忙碌的身影，心中不禁也有些許溫暖。樓上的燈也不斷關著，是不是還開幾下，又滅了，可能是哪家的孩子又頑皮了吧！

這雖是一個平凡的夜晚，可我卻看到了不平凡的景色。

寫風景的作文高中作文 篇3

漫長的冬天終于過去了，鶯***長的春天突然就來臨了，但我卻開始懷念冬日的美好。對于土生土長在玉溪的我來講，無論如何也想象不出北方冬天那種萬里雪飄、白雪皚皚、粉妝玉砌銀色王國的冬景。玉溪的冬天，從頭到腳都透著溫暖的氣息，它總是躡手躡腳不經(jīng)意地悄悄降臨在你、我、他身邊。

玉溪，一個四面青山環(huán)抱、四季如春的老城，有山有水，一切都在藍天白云下安適地睡著。玉溪的冬天，一絲絲暖和的微風吹拂著臉龐，像母親的手在撫摸，像母親輕哼著悠悠搖籃曲，這是不是人們理想中的冬天呢？

連綿起伏的青山把玉溪圍了個圈兒，這環(huán)抱著玉溪的青山在冬天顯得那么可愛，好像是把玉溪裝進一個巨大的搖籃里，讓它安然度過冬日。特別是巍然屹立、高聳入云的龍馬山，它就是一道天然屏障，幫玉溪遮擋住寒冷刺骨的北風，那偉岸能遮蔽風沙的高大身軀，那廣闊無邊可以包容一切的胸懷，仿佛母親張開雙臂把整個玉溪攬入懷中，像鋼鐵巨人一樣日日夜夜守護著這塊美麗富饒的土地。玉溪人在冬天總是把燦爛的笑容掛在臉上，因為人們一看到那青山綠水，心里更踏實了，感覺便有了依靠。

玉溪冬天的風是和煦的、是柔和的，它總帶著那么一絲暖意。它不像北方寒風凜冽，吹得人直哆嗦；也不像北京的風沙，吹得你總睜不開眼；更不像戈壁灘上的狂風，沙粒飛揚、天昏地暗，讓人望而生畏。在我看來，玉溪冬天的風是一個善解人意的小精靈，當你歸心似箭的時候，拖著漂泊而疲憊的身軀，踏入久別的家鄉(xiāng)時，它會輕輕地從你耳邊拂過，撫摸著你悄悄地說：孩子你辛苦啦，快回家吧！同時，它還會為你送上一絲絲暖意，為你撫平心靈創(chuàng)傷。那輕微的沙沙聲像一雙無形卻充滿愛的手臂，輕輕地叩開你的心扉

玉溪冬日的陽光，沒有夏季的陽光那么刺眼，灑在身上溫暖舒服。冬日的陽光照開了人們臉上幸福、喜悅的笑容。辛勤勞作了大半輩子的老人們，樂呵呵地在院里的木凳上一坐，沏上一壺茶，瞇著老花眼，把玩著那陪伴了自己大半輩子的老物件，嘴里哼著玉溪優(yōu)雅婉轉的花燈曲子。樹上掛著的幾籠畫眉鳥也應和著，放開清脆洪亮的歌喉吱吱郎朗唱個不停。金色的暖陽是隔著樹照下來的，落下參差斑駁的靚影。這一切的一切融合在一起，仿佛是哪位丹青妙手勾勒出的一幅和諧、友善、美妙絕倫的畫面。

到了冬天，北方的小河早已結冰，而玉溪的小河卻別具風姿。條條明如銀帶的小河像蛇一樣彎彎曲曲地伸向遠方。那水呢，不但不結冰，反倒清澈見底，小魚在水中嬉戲。岸上綠樹紅花映入水中，湛藍明亮的天空中飄浮著幾朵白云。白云倒映在河中，河面猶如一塊嵌有藍天、白云、樹影的透明琥珀。濕地那邊有不少白鷺，有的在潮濕的綠草叢中啄食，有的在水里戲水、嬉鬧，有的用腳拍打著水面，寧靜的河水泛起了微波，反射著太陽的光芒，就像在河面撒滿了金絲碎銀，又像被揉皺了的綠緞。忽然，一只只健壯的白鷺從水面上飛掠而過，猶如一幅著色的圖畫，使人飄飄然，如在畫中游。

玉溪的冬末仿佛春天一般。你瞧，路邊綠綠的小草欣欣然張開了眼，快活地眨著眼睛，不經(jīng)意地發(fā)出呵呵的笑聲。十字路口，花壇中那些知名的、不知名的花兒探出了小腦袋，露出迷人可愛的笑臉，在微風中翩翩起舞，引得行人側目而視。和煦的微風里混著草的味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀著。你聽，街道兩旁樹上的小鳥在繁茂的枝葉當中唱歌，用那清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與風草花兒應和著。唱什么呢？唱自己真幸運，生在這四季如春的城市，唱玉溪美麗的青山綠水，唱玉溪的和諧發(fā)展，唱玉溪各族人民的勤勞與智慧，唱祖國的繁榮昌盛，唱玉溪冬天的美麗

寫風景的作文高中作文 篇4

每天，我們背著沉重的書包踏入校園，映入眼簾的一片明艷使我們感覺書包變輕，撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園里最美的地方，那是課間我們玩耍的天堂。它是美麗的國度——花園!

我們的花園分成了四份，每一份，都有不同的美麗。

進入校門，旁邊——東邊、西邊兩個花壇，是較小的。上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草，一個個綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠，組成一片綠色的海洋!

教學樓前也有兩份花壇，都比較大，比較美。

東邊的花壇為我們收集了快樂的能量。周邊，一排荊棘像英勇的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花壇。中間是一個涼亭，涼亭中有一棵古樹。它的枝葉纏繞在涼亭上方，搭成了一個天然的綠色環(huán)保屋頂。炎熱的夏天里，太陽照在身上火辣辣的疼。這時，那古樹依然蒼翠，依然直立，好象在對我們說：“孩子們，快到我的枝葉下吧，在這里，你們可以得到陰涼，得到快樂。”躲到樹蔭下的我們，依然可以玩耍，那火辣辣的太陽象消失一般。涼亭中，藏著我們的快樂。

在青草地的簇擁下，灌木組成了一個“笑臉”。當我們?yōu)榭荚嚩鄲溃瑸樽鳂I(yè)而憂愁時，看到那燦爛的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一縷陽光一樣，心中便充滿了信心和希望，那張“笑臉”在提醒我們：“要快樂的面對每一件事，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，為何不用笑臉去面對呢?象我一樣，綻放快樂吧!”“笑臉”的周圍全是灌木，這一叢，那一簇，灌木周圍全是花，這一朵，那一朵，它們組成了許多月牙似的笑著的小嘴巴，一陣風吹過，它們點點頭，晃晃腦，好象在說：“大家一起笑吧，快快樂樂地笑吧!哈哈哈……”

寫風景的作文高中作文 篇5

我今年上五年級，在我成長的十一年里，我經(jīng)歷過許許多多感動的、傷心的或者難忘的事它們都好似成長之路的兩邊一處處美麗的風景，有的像一片幽深的大森林，有的像一朵嬌嫩的小花。下面，我就向大家介紹一處最近經(jīng)歷的獨特的風景。

美術好像一直是我的弱點，因為我從來沒有得到過什么獎勵，也很少有人稱贊我的作品。不過我還是十分喜歡創(chuàng)作繪畫。每次我畫景色的時候都很失真，要么畫得參差不齊，要么畫得大小不一。我畫人也是二不像，像人也像猴，四肢一搭，腦袋一加，一個人幾筆就畫好了。同學們都嘲笑我畫的是火柴人，可我并不在乎。我經(jīng)常會在空余時間畫火柴人打仗的故事，爸爸媽媽看到了從不批評我，還時常表揚我畫得很好玩，所以我十分開心。

上學期的一節(jié)美術課上，老師鼓勵大家參加畫畫比賽，比賽主題是冬奧會。同學們都摩拳擦掌，準備大顯身手，尤其是擅長畫畫的幾個同學特別激動，我也不能放過這個好機會!

同學們都畫賽場上的運動員或者吉祥物，都力求畫得逼真，但是我想要創(chuàng)新一下，畫出一個不一樣的作品。我先畫了一雙溜冰鞋，一只立在冰上，另一只平倒著，好像是運動員剛結束激烈的比賽，脫下鞋來休息，看上去十分協(xié)調美觀;然后畫了一根正在擊球射門的冰球棍，看上去充滿了力量和精神;之后畫了半身的滑雪人像，好像運動員正從高高的跳臺飛一般地降落。最后，我畫了一段長城作為背景，象征著冬奧會在北京舉辦。畫完一看，我自己也覺得很滿意，心想：要是我的畫也能得一塊金牌就好啦!

看到了我的作品，大家還是一如既往地挖苦我：咳!你的作品也太簡單了吧!比賽有你沒你都一樣啊!你連銅獎都得不到，更別說金銀獎了，哈哈哈!左一句右一句諷刺的話在耳旁響起，我十分生氣，但又無可奈何，只好當沒聽見，心里難受極了。

上交后的幾個星期，我欣喜地得知我的作品被選入決賽;又過了幾個星期，又傳來好消息我的作品竟然得了金牌。領獎那天，我開心地戴著金牌，舉著獎狀在領獎臺上拍照，留下了人生中一道新的亮麗風景。

我把畫和金牌都擺在書柜最顯眼的位置，百看不厭。每次我都在心里說，只要做好自己，就能勝利!

高中目標作文900字

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高中目標作文 篇1

簡單的人字，讓很多的人為此而痛苦一生，看起來容易坐騎來難。要想把他畫圓。畫好。畫成功，還需要通過12分的努力，俗話說：人生不難事，只怕有心人。人的一生必須有一個目標，如果沒有一個明確的目標，任何機會垂青與你，那將會是和你逆方向行使的，就像在大海中航行的船樣，沒有一個航行的目標不管來自任何方向的風和你都是逆向的，相反會不進而退。

所以要有所成必須把第一步的目標要明確的羅列出來，這樣的人生才會精彩而有意義。為什么會有窮人呢，就因為如此，沒有明確和長遠的目標，最終影響一生。人生的第一步看你是不是比別人先跨出去，它就像一個起跑線，誰先把第一步跨出去，按常理來說將會永遠的領先一步。大多的人雖然有自己的目標，但是最終能夠真正完成自己的目標計劃的人大概只有5%，很多人不是將自己的目標放棄就是淪為缺乏行動的空想。而我為自己定的目標已經(jīng)很多年了，也沒有改變過，但是我自己好象一直沒有實施強大的動力和自己對自己的監(jiān)督也是不到位的。一個目標的實施如果自己不給自己去強加壓力，最終也是空想主義派。正是如此您出現(xiàn)了，因為有您，才讓我的目標更為明確;因為有您，才讓我有更強的信心;因為有您，才讓我具有狼一般的性格。正因為您的到來使我的生活更具色彩更具意義。不管明天的路是怎么走的，我們最后的結果是怎么樣的，不重要，重要的是您給我了更大的動力，所以我在此先感謝您!

有了目標必須還要為自己定好位，常言說的好：“男怕如錯行，女怕嫁錯郎。”所以給自己的定位這一步是同樣的重要，做自己熟悉的行業(yè)，在自己所做的行業(yè)堅持十年下去，你也會成功的。而成功的人是找的方法，失敗的人找的是借口和理由。不管我們成功與否，我們絕對不能為自己找借口，在這個過程中有很多值得我們從中去總結和回味的東西，位置定好了，要一如既往的堅持下去，只有永遠保持進取的心態(tài)，目標也會變成現(xiàn)實了。

為自己有限的時間進行人生規(guī)范，做人要形成一個良好的風格，要做事首先要學會做人，做人優(yōu)于做事。做事情失敗還可以洗牌從來，做人失敗那是整個人生的失敗，同樣不會給你機會在來洗牌的。在人有限的時間里說這個人生好象也是不公平的。俗話說：“盟事在人，成事在天”說明機遇時常意外的會垂青與你，但機會只屬于那些永遠不放棄的人，抓住人生的每一次機會，同樣抓住自己的另一半，這樣才算是成功的基準。

充分利用自己的智慧。勇氣。領導能力來完成自己的目標，明智的選擇，對自己清楚的了解，如果自己也不了解自己的長處和短處，那同樣會輸?shù)囊凰俊１M量在自己熟悉的范圍內去努力，以持之以恒的心態(tài)走下去成功也同屬于我自己。

充分利用時間去學習，知識改變命運，每天要在學習的過程中去淘汰自己 ，學會在什么 樣的角度說不一樣的話，要做到實踐，思考，在實踐，在思考。

充分利用自己的社交圈，人脈就是財脈，打通人脈也就相當于為自己打通了財脈，加上良好的習慣，較強的自信心和加倍的努力，要努力的去嘗試和接觸成功，這樣成功也就會有可能性了。

人生就是一個目標，一個定位，一個風格，一點運氣，再加上一點學習和社交關系，努力的做到這些就是一個完美的人生。

高中目標作文 篇2

第一個學期已經(jīng)過去了，新的學期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：

學習前先預習：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間：

1、要有明確的學習目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記、課后及時復習：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。

2、制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活。

1、除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞

2、預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績

高中目標作文 篇3

人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船，沒有目標的人生，就是一只沒有目的地的船，不知該駛向何方，不知何處才是人生的港灣，不知該何去何從，不知道哪里可以停下來休息，只有漫無目的的一直朝前前進。那么我們需要的是什么，我們需要的是一個向前行進的目的地，一個有奮斗力量的目標。擁有目標便擁有了力量，在前行之中永不消失的力量，便可使我們獲得永生。這股力量是什么？是在追求人生目標的旅途中的執(zhí)著、信仰，在強壓下站得起，立得直，而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。

在古希臘時期，有一個小男孩，他有一個令人難以置信的夢想——當一名著名的演講家。那么你們會疑惑：“為什么這么一個普通的夢想，會說它是令人難以置信的呢？”因為他天生就患有嚴重的口吃和短氣，而且還習慣性的聳肩。當他說出這個夢想時，引發(fā)了無數(shù)的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當演講家的決心。他為了防止說話短氣，每天都邊爬山邊大聲歌唱；為了克服口吃，每天都到河邊口里含著石子大聲對著河說話；為了改掉聳肩這個壞毛病，他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過這樣日復一日、年復一年的艱苦訓練，他說話不再結巴，逐漸流利，說話也不再短氣，聳肩這個壞毛病也改掉了。這樣他終于開始走向他的演講生涯，并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。

在非洲的南部一個女孩一出身就患有猩紅熱，能夠活下來就已經(jīng)是一個奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病，以致于雙腿殘疾，但她卻通過自己的努力站了起來，并逐漸地行動自如。學校里的每次田徑比賽她都會參加，只要有機會參加的她都不會錯過，盡管每次都會是最后一名，但她從沒因此受打擊而放棄。相反地，通過這樣一次又一次的比賽，她的速度快得驚人，終于在奧運會上取得突破性的成績，她就是囊括所有女子田徑比賽項目金牌的，被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。

目標是人生前進道路的指路燈，讓你在黑暗中也不會迷失方向，在彷徨時也不會失去自我，在跌倒時也會從容不迫，無論再深的深淵也爬得起來，再大的風浪也挺得過來。人生有了目標，讓你能在黑暗之中拯救自我，在混沌之中解放自我。

心中有了目標，便若人生注入一縷晨光。

擁有自己的目標吧！抓住自己的目標吧！朝著目標前進，朝著人生前進。

高中目標作文 篇4

有一天一個很好的朋友突然問我：你認為什么叫做成功?我想了想回答：當我設定了我執(zhí)著追求的人生目標，讓它實現(xiàn)了，我便成功了。成功是自己的，它不屈服于外界的眼光。其實，成功，就是成就你自己!

如果一個人看不到自己的遠方那是很可怕的，有了遠方也就有了人生追求的高度，而人一旦有了追求，遠方也就不再遙遠。每個人都應該有一個能夠讓自己信服且為之奮斗的目標，這個目標并不一定是個確定的值，而是自己設定的在將來的某個時間點要達到的職業(yè)成就及社會階層。對現(xiàn)狀來說，目標總是很遙遠的。但是如果你懂得如何看待，它便不再可怕，而會成為你奮斗的發(fā)動機及人生導航。當你明確了你的人生目標，你要懂得將它分解，這樣，你就不需要天天想這那個離你遙遠的總目標而沮喪，而只是想著離你現(xiàn)在最近的那個目標，就象游戲過關一樣，一關一關的過了，隨著時間的推移，實現(xiàn)你的人生目標一定是水到渠成。當你明確了你的人生目標，你便找到了人生的主流，也就是找到了奮斗的方向。你便會明白：做什么事情是重要的，什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過于自己就象大海里漂游的小船，不知道要去哪里，當風往東吹，它便往東走，當風往西吹，它便往西走，永遠都在原地徘徊。人生的目的的確很重要，它決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生應該是向著目的運行的整個過程。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是實實在在的分分秒秒，是轉瞬即逝的現(xiàn)在!下面這個故事也許能說明一點問題。

唐太宗貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。

17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的境界，使驢子聽了在為驚異。驢子驚嘆道："你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠的道路，我連想都不敢想。""其實，"老馬說，"我們跨過的距離是大體相等的，當我向西域前時的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出這個狹隘的天地。"

這是一個簡潔的寓言故事，但我們從中卻能看到一些生活和本質。研究表明，蕓蕓眾生中，真正的天才與白癡都是極少數(shù)，絕大多數(shù)人的智力都相差不多。然而，這些人在走過漫長的人生之路后，有的功蓋天下，有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人，為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調查或許能夠說明問題。

卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調查。他發(fā)現(xiàn)，只有3%的人能夠明確目標，并知道怎樣把目標落實;而另外97%的人，要么根本沒有目標，要么目標不明確，要么不知道怎樣去實現(xiàn)目標……10年之后，他對上述對象再一次進行調查，結果令他吃驚：調查樣本總量的5%找不到了，95%的人還在;屬于原來97%范圍內的人，除了年齡增長10歲以外，在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大的起色，還是那么普通與平庸;而原來與眾不同的3%，卻在各自的領域里都取得了相當?shù)某晒Γ麄?0年前提出的目標，都不同程度得以實現(xiàn)，并正在按原定的人生目標走下去。

卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來，杰出人士與與平庸之輩最根本的差別，并不在于天賦，也不在于機遇，而在于有無人生的目標!就像那匹老馬與驢子，當老馬始終如一地向西天前進時，驢子只是圍著磨盤打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾，可因為缺乏目標，它的一生活終走不出那個狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒有目標的人來說，歲月的流逝只意味著年齡的增長，平庸的他們只能日復一日地重復自己。

也許，我們曾不滿于自己的平庸;也許，我們曾抱怨過生活的無聊;然而，當我們在心中為自己設下目標并持這以恒地向前邁進時，我們的生活也就掀開了新的一頁。 我們每一個人的目標只能靠自己選擇，任何人都不能代替你。這不但是因為只有你才能最終“明確目標”，也因為只有你，才能“堅定目標”。我們必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。同樣，我們應該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標都是可行的，只有聰明的目標才有可操作性。 正如拿破侖所說: "不想當元帥的士兵不是好士兵"，含義是"想當元帥"是當"好士兵"的必要條件而不是充分條件，如果一門心思只想當元帥的士兵恐怕也不會是一個好的士兵，所以能看重人生本身這一過程并把握住過程的人，應該是活得充實而真實的人，而真正使人生的成本效益比達到"黃金分割"的人，才是目的和過程兩方面都有質量"沒有白活一輩子"的人。當然我們還應該端正自己 的人生態(tài)度，記得有這樣一個小故事：一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬，但他該退休了。

雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了。

可是，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。

木匠完工后，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：房子歸你了，這是我送給你的禮物。

木匠感到十分震驚：太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。

你就是那個木匠! 每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭心全力。終于，你吃驚地發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來……但你無法回頭。

人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子 。那么，就讓我們每一個人都盡快的樹起自己的人生目標吧。

高中目標作文 篇5

“人生最重要的不是我們置身于何處，而是我們將前往何處”。的確，現(xiàn)狀決定不了我們的未來，但目標卻可以改變現(xiàn)狀，成就人生。縱使周圍荊棘叢生，只要有目標，心之所向必定繁花似錦，蝶香遠溢。

樹立目標，我們才不會安于現(xiàn)狀。二零一四年九月十九日，阿里巴巴在美國成功上市，馬云開創(chuàng)了屬于自己的時代，然而，這個備受矚目、大放光彩的男人，卻經(jīng)歷過兩次高考落榜，第三次高考勉強被杭州師范學院錄取。馬云曾做過英語翻譯，賣過鮮花禮品，甚至銷售過醫(yī)藥，盡管生活對這個“又矮又丑”的男人開了一個很大的玩笑，馬云卻并沒有甘于平庸，安于現(xiàn)狀，而是決定學習互聯(lián)網(wǎng)。正是因為他心中又把公司做大做好的目標，阿里巴巴才能從眾多互聯(lián)網(wǎng)公司中脫穎而出，并一步步發(fā)展，成就了如此的輝煌。現(xiàn)狀是束縛我們前進的枷鎖，是羈絆我們腳步的牢籠，一味安于現(xiàn)狀只會讓生活空虛與無聊。而樹立目標可以讓我們不過分沉湎于安逸，不過分沉淪于挫折，挑戰(zhàn)未知的生活，找尋人生的意義。

樹立目標，我們才會有行動的方向。有了目標就有了思維，有了思維就有了行為，劉墉曾說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”確實如此，愛迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標而有了全新的思路，才有了成百上千次的努力和嘗試，才有華燈初上，燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開發(fā)了蘋果，才有了他耗盡畢生的研發(fā)設計，才有了蘋果廣闊的市場和震驚世界的技術革命。一旦確立了目標，也確立了我們將邁向哪里、去往何方，向著這個方向前進，你便不會踟躕不前，把生命浪費在無謂的糾結上。

樹立目標，我們才會有前進的動力。袁隆平一心想著“為國家、人民造福，解決糧食問題”的目標，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，始終忙碌在水稻實驗的第一線，這個目標讓他忘記了不分晝夜工作帶來的疲憊，讓他忘記了母親過世帶來的痛苦。幾十年如一日的堅持，也讓他終于實現(xiàn)了水稻畝產(chǎn)九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說“當你有一個偉大目標時，你就會把工作當休息”。樹立了目標，生活中就會流淌著前行的動力，再絕望的生活也會充滿希望，再多的苦累也會甘之如飴。

人生因目標而美麗，生活因目標而精彩，樹立一個目標，它不一定是鴻鵠大志，它不一定是撼天動地，但它卻可以讓你從身邊的.泥淖與黑暗中掙脫出來，走向美好與光明。目標成就人生，目標創(chuàng)造未來。

高中目標作文 篇6

教授教養(yǎng)目標：

1、引導學生學會觀察、體悟和思索糊口，讓學生明確寫文章重在表達真情實感，發(fā)表真知灼見，重在創(chuàng)造。

2、練習學生審題、擬題和寫題記的能力，讓學生把握基本的方法。

教授教養(yǎng)設想：

1、課前布置同學選擇時間、地點，去觀察秋天的景色，尋找秋天的心靈感觸感染和思索秋天帶給你的啟發(fā)。

2、收集頓一些古今中外寫的與秋天有關的詩文及柔美語句，從中激起你的靈感感悟。

教授教養(yǎng)步驟及設計：

一、導語設計

現(xiàn)在，正值暮秋季節(jié)。同學們，你們走進秋天，感觸感染秋天，會有哪些收成呢?實在，我也忍不住想到郊外去領略秋天了。看一片秋色，沐浴颯爽秋風，抬頭天高云淡，遠眺遍地金黃;摘來幾朵黃花，嗅嗅那花香，真是淡香幽雅;撿起一片落葉，夾在書頁里，體驗一份浪漫;再對著秋水，朗讀一篇美文，回溯那份古人的心境和靈感。

好，同學們，下面說說你的收成吧。(讓同學發(fā)言)

二、話題展開

看一片秋色，領略那天高氣爽，體味秋去冬來的季節(jié)更替循環(huán)所引發(fā)的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛，感悟秋葉落下生命何去何從;聯(lián)想古今中外文人騷客，從秋天的體悟中獲得怎樣的糊口哲理和人生啟迪。我們也會思緒萬千，情不能自已，一旦動筆，把這感觸感染、這體味、感悟寫出來，那就是一篇動人詠秋之作。

高中目標作文 篇7

超越夢想一齊飛，你我需要真心應對......"每當這首歌在我耳畔想起時，莫名的感動涌動全身，曾幾何時，發(fā)現(xiàn)我的眼淚奪眶而出......

試問洋溢著青春氣息的大學聲兄弟姐妹們，你們鐘愛聽勁力十足的rap音樂嗎？隨著輕快的音符舞動，如果知道，你們肯定知道當今的rap天王周杰倫。備受中學生鐘愛的流行歌手周杰倫（jay），在豆痘時代，因領悟成績差，而遭受同學的冷潮熱諷，老師的冷漠，但他有著一顆對音樂執(zhí)著的心，他堅定自我的想念，"走自我的路，讓別人說去吧"，之后，母親為兒子超越自我的'夢想而感動，毅然堅持讓他為自我的面向打拼。

真所謂"皇天不負有心人"到如今，杰倫的音樂才華被全中國的人認可，并且得到了國際樂壇的一致好評"小小的天，有大大夢想，重要的殼包著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬......流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天"這就是杰倫創(chuàng)作的歌曲《蝸牛》，這首歌恰到好處地表達了他的音樂理念，表達了他的夢想，如今這首歌已被收入上海中學生愛國主義歌曲推薦目錄之列，受到了廣大中學生的歡迎，難道你不會別杰倫的這種超越夢想的精神而感動嗎？

我想你對XX年雅典奧運會的比賽場面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人創(chuàng)造讓全中國人，甚至是全世界人民震驚的成績，他以12。91秒的成績平了英國人科林`杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng)造的世界記錄。但你可曾想過，比賽之前劉翔承受著多大的壓力嗎？在比賽之前，他以把全部的壓力濃縮成兩句話"師父，你放心！""師父幫我拿瓶水"，看到這一報道我的眼眶濕潤了，與他同臺競技的，還有備受關注的美國選手阿蘭`喲翰遜，是他強有力的競爭對手，劉翔頂著巨大的壓力，為的就是這天拿一個奧運會田徑冠軍，為中國人揚眉吐氣。古人云"孝感動天"，但劉翔的精神也能感動上天，阿蘭`喲翰遜在次賽第二組比賽時，竟然摔到在地，而被淘汰出局。賽后，劉翔理解采訪時，阿蘭`喲翰遜還豎起了大拇指。(環(huán)保宣傳語)

賽后，我曾這樣地慶幸："嘿嘿，真是劉翔超越夢想的精神感動了上天，你還想違背上天的旨意嗎？"在可能是我一時僥幸的心理，但劉翔的精神確實感動了我，在國歌聲響起的那一刻，難道我會對他這種精神無動于衷嗎？

"讓性命回味這一刻，讓世界銘記這一刻"當這首歌再次響起時，我的眼淚再次奪眶而出，這次是憧憬的淚水，劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹立了榜樣，中國人都以他們?yōu)轵湴粒蹅兊陌l(fā)展前景將是無可限量，讓咱們永遠銘記這一刻吧！

高中目標作文 篇8

不過，動筆之前，我們師生一起先來做一項準備工作。

第一項工作是，我們交流有關秋的詩文名句，說說作者的情感態(tài)度。第二項工作是，我們進行擬題訓練，掌握擬題的基本方法。

有關“秋”的詩文名句交流。按照座位號依次說出你所知道的寫秋的詩文名句，看哪位同學說得準確、熟練、精彩，同學們要報以掌聲。

三、擬題指導及擬題訓練

(一)、擬題方法指導：擬題要體現(xiàn)你的個性，你的創(chuàng)造，你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見的幾個方法之后，看哪位同學題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的方法，這里介紹五種：

1、點石成金法(也叫化用法)：就是化用已有的名句為我所用，讓人覺得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”，顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個美字說得”，是化用李清照的“怎一個愁字了得”。

2、梳妝打扮法(也叫修辭法)：就是運用修辭手法來擬題，擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿懷”、“多情的秋”，是運用擬人手法擬的;“秋是我的夢”，是運用比喻手法。

3、畫龍點睛法：就是運用簡潔的詞句來解釋文章的主旨，讓人從題目中能夠明白你的寫作動機。例如“唱給秋天一支歌”，一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。

4、添枝加葉法：就是增加修飾成分來縮小題目范圍，使題目具體化。例如“我愛秋天的那片紅葉”。

5、符號妙用法：就是借助一些符號來讓擬出一些有創(chuàng)意的題目。例如“秋天=我的愛”。

(二)、擬題訓練：下面就海闊憑魚躍，天高任鳥飛，擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。

下一個步驟是，同學進行擬題訓練，要求每一位同學擬出五個題目。然后交流展示，讓同學說說，擬題的想法，借以打開寫作思路。

四、題目布置

下面，你就從你所擬出來的題目中(也可以另擬一個題目)，任選其一，以“秋”為話題，寫一篇800字以上的文章。

要求和提示：

1、寫記敘文或者抒情散文，結構要清晰，要有敘事線索或者抒情線索。

2、語言上要多下功夫，要寫出個性，要寫出語言的美和味來。

3、有這個特長或興趣的話，可以給你的文章寫一個精彩的題記。

高中目標作文 篇9

沒有人知道堅定的夢想飛的多高

沒有人知道追夢的年輕人走的多遠

仰觀春星秋月，俯察夏雨春雪

俯仰之間，依然不忘憤然前行

只因遠方夢想的召喚

——題記

有的人一生碌碌無為，平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩，露出亮麗。為什么會有這天壤之別？原因便是看心中是否有希望在閃爍。有沒有渴望進入的天堂，有沒有可以為之竭力拼搏的未來。要使自己的一生有更高的含金量，回頭看過去，留下的是深深的腳印而不是膚淺的過眼煙云。

一顆種子在土里掙扎，它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭，努力的向上生長，根努力向下汲取養(yǎng)分，為的只是發(fā)芽開花的那一個瞬間。

“ 成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨 ”。冰心的這首小詩讓我們看到了奮斗的力量，向著目標努力終會成功。不管這一路你走的有多兇險。

沒有希望的人生是一朵未開便即將枯萎的花。眼里沒有明天，心便會漸漸冰冷麻木。于是，平庸一輩子 ，過一天算一天。

我們要這樣嗎？不！！我們有選擇的權利！我們還有明天，我們還有大把千金也難買的光陰，還有拼搏的力量！！

人的一生不過是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前，然后告訴你說這就是你的一生，你會怎么想？我覺的還要有花椒醋之類的，否則便不甘心。所以要斗要爭。

這段看似荒謬的話仔細想來卻又不無道理。為了花椒為了醋去奮斗，以得到花椒醋為目標怎么想來都覺的好笑。可是只要是目標就都有它的價值。巴金先生也說：“人不光是為了吃米而活者”。是的，我們的人生都要有夢想去點綴，去指導。

作為高中生，我們還處于人生的起點處。前方是一片布滿荊棘的森林。出路在哪里，我們誰也不知道。可是我們都知道森林的那一方是一座天堂，我們要去！！所以，怕什么？殺出一條血路來！！擠獨木橋是必然的事，既然沒有選擇就要義無返顧！同學一直在學習，他難道不累嗎？他抬起頭眼里是一片堅定。

心中有路，腳下才塌實。

向著目標勇往直前，相信我們都能幸福。

推開窗，你看的清暗礁嗎？如果是那么撐起帆。起風了，你看，那是岸。

高中目標作文 篇10

06．在議論說理時（通常在開頭），寫“但是文”（“盡管”“同樣”）展開議論。

07．在“一般論證”的基礎上，寫“選點論證”的文章。

08．像拉橡皮筋那樣拉長句子，擴展議論文。

羅丹說過世界上并不美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說，世界上發(fā)現(xiàn)美的眼睛實在不少，但熱愛美與珍惜美的心靈就非常罕見。要愛美，但更要珍惜美。

09．在“理性”的文章中加入“水詞”，既使本來抽象的議論說理生動活潑起來，也使本來內容不多的文章豐富起來。

10．論說一個觀點時，盡可能分出幾個小點（原因、做法）來。

11．就任何一個觀點，快速寫一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。

一切“理解”都要落實到“運用”上；“學進去”“說出來”“做熟練”；“懂了”遠遠不夠，還要“會做”；人，需要展示，更需要充分展示；展示是表達，充分展示是完善的表達。

寫夏日的高中作文900字

編輯特意收集和整理了寫夏日的高中作文，僅供參考，我們來看看吧。隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍。寫作文可以從身邊小事開始，表達自己的真情實感。

寫夏日的高中作文【篇1】

陽光直射到她的背上，折射到天花板上，射到她那仍存淚痕的臉上。她沒有睜開眼。她是一個很平常的的女孩子。愛睡覺，愛做夢。她卻幾乎從未清楚地記得過她的夢。很多個早晨，陽光溫柔地披在她慵懶的身上，她慢慢清醒，清醒的意識也在一點一點地抹掉，便消失的無影無蹤了。好友告訴她，這只是深度睡眠的表現(xiàn)罷，但她仍然頹喪著。聽著別人繪聲繪色地討論著夢，她只能失魂落魄地呆望著前方，一言不發(fā)。就好似《根鳥》中十八歲以后就不再做夢的板金家族一般，夢“這個名詞的困擾著她的生活”她不會像他們一樣被黑夜的空洞給驚醒。但每天早晨起床后，總會心慌意亂，那樣的感覺。漸漸把她逼近崩潰的邊緣，她關上家門“家里又是死寂一片”而是熟悉的那冷漠的面容。爸媽又冷戰(zhàn)了，她無動于衷。徑直走回臥室。倒下，是東西破碎的聲音，她強迫自己不去聽。強迫自己不去想“強迫自己進入夢鄉(xiāng)”她入睡的很快。或許是太累，或是什么其他復雜的東西迫使她如此，眼淚，已悄悄劃過她的面龐。是母親溫柔的聲音，眼前。是那張熟悉的大床“還有慈愛的父親，她懵懵懂懂地爬上床，是一個暖暖的擁抱”走過破爛的老屋。數(shù)著兒時的痕跡，墻上發(fā)黃卷起的字母表，房間里只余一塊木板在嘎吱作響的床，洗手間里被蜘蛛網(wǎng)覆蓋的卷紙。陽臺枯萎的盆栽……他們說著，笑著，回憶著，天邊浮現(xiàn)出和從前一樣的：

寫夏日的高中作文【篇2】

夏日的選擇

那天是一九九○年十一月二十四日，上帝最后一次問我：“你不后悔？”

上帝仿佛早預知到是這樣的結果，正色道：“那你知道你該怎么做吧！”

對于夾雜著肯定的問話，我沒有答復。走回屬于自己的那棵樹下，心情從所未有的平靜。我知道，明晨的我將要離去，到凡塵做一個注定矛盾一生的女孩。

“別傷心了，這個結果，不是十年前就已經(jīng)決定好的嗎？”面對我的安慰，葉子不哭了。它安靜的一直凝視著我，聽我講述著，那發(fā)生在十年前的故事。

當朋友們都還在猶豫不決的時候，我站了出來，脫口而出：“上帝，讓我成為風吧！成為夏日——最狂傲的風！！”

那時年少，我昂首答道：“是的，我愿意承擔所有后果，永不言悔！”

上帝不再言語，他有洞察世事的眼睛，又怎會看不清我的心思。就在他轉身離去的那一個瞬間，我突然感覺到全世界也在把我拋棄。

十年如風，過去了，我知道也該是履行我的承諾的時候了。上帝還是照顧我的，只是他也無能為力——有些事情原本就是誰也無力改變。傷害蒼生，本身便是死罪一條，歷任的夏風都曾為自己的狂傲而付出過代價。但因為上帝的仁慈，我幸免一死。

我看著上帝，輕輕地搖了搖頭。但就在上帝又即將轉身離開的一剎那，這一次，我從他那無奈的眼眸中，隱約的還看到了一絲莫名的光芒在閃耀……

她可以一下子問出很多個為什么，但我的答案卻始終如一。“是的，我不后悔！”

“我也該走了！”我假裝漠然，但寂落的眼神卻藏不住我對她的愧疚。第一次認識她的時候，她還是樹上最有生機的那一片綠葉，但我卻將她強留在我的身邊。如今，已然枯黃。

“葉落亦無悔！”她粲然一笑。手中只剩下一絲血跡，竟是久違的綠……

一聲啼哭，凡塵多了一個叫玉的女孩兒，一個注定矛盾卻有極力反抗的女孩兒，她的幸福，連她自己都不知道在哪兒。

寫夏日的高中作文【篇3】

我們要在溫柔中不慌不忙地剛強。

題記

初陽日暮，光影橫斜。葳蕤的樹下，斑駁的樹影細細碎碎地灑在青石板上。抬首，一抹耀眼光芒映入眼簾。那個蟬鳴稀薄的夏日，我邂逅了年少的你們，就此暈開流光溢彩的青春。

二十班的教室。晌午，靠窗組的同學會拉上淺綠的簾子，生銹的窗欄外堆滿了蒼勁的枝條，偶有飛鳥掠過翠綠的枝頭，教室內的我們會隨那風動枝葉的簌簌聲小憩。悄悄直起身板，排列整齊的背影映入眼簾。陽光溫存，困意徐徐襲來。

腦中又回蕩起那熟悉的旋律：歲月皆純粹樂聲朦朧，我好似夢見太陽的目光迷離，正向我訴說著一句句光影的囈語。彼時，我初次踏入私一的校門，在風中氤氳的茉莉花香叫我心醉，腳下不平坦的石頭路隱約通向遠方，我輕推教室門，夢中又見她那月牙眸，笑著問道：你好，我可以坐這兒嗎?又聞清脆蟬鳴撥亮夏季，一首夏日序曲輕輕奏響。

歲月皆純粹。

年華是一條漫無邊際的海岸線，我們將其分割成段落，因而歲月也儼然有了始終。我們于海岸線的那頭行進，停滯，體驗著熾熱與落寞，偶爾也感懷傷逝。而我，愿于傷逝中執(zhí)筆，與錦瑟年華中風雨兼程，破繭成蝶。

燈影搖曳，似是從未知的罅隙中蛻變，模糊了眼前白紙上密密匝匝的黑字，刺痛了雙眸。

合眼，睜眼。醒時發(fā)現(xiàn)，深夜三點，還未到川端先生看見海棠花未眠的時刻。我于深夜里點燈，于喧嘩中執(zhí)筆，于寂靜中歌昂。一聲號令，忘去悲歡，砍下荊棘，編織皇冠。聽聞青春二字，當與平庸相斥。待我橫刀立馬，與爾共飲慶功酒。

晨光熹微，我于教室閑坐，淡淡的陽光透過長窗落滿少年的臉側，美得不及方物。

風淺唱，夜未央，衣袂留香。于芳華之盛宴間，余何其之幸運，遇見了甚好之若屬，與吾同看一場閑庭落花，云卷云舒，共證私一廿載之輝煌。

我抬首，樹木枝葉依舊葳蕤。

寫夏日的高中作文【篇4】

有一物，在夏天遇見。不似春的那般溫柔嫵媚，又不比秋的那般孤獨蕭瑟，更不及冬的那般高傲徹骨，她熱烈而深沉，開朗直率，像情緒一般多變，前腳是艷陽高照，后腳卻突然烏云密布腳步匆匆的出現(xiàn)在人們面前。正如孩子開心則笑，悲傷則泣。給在火辣辣的陽光下的人們以清涼，以希望，還有點兒“措手不及”。這雨，在夏天遇見。

夏天是個令人暴躁的季節(jié)，盡管如此，每年暑假依然是學生們最最期待的日子。這個夏天的雨來的并不經(jīng)常，但卻總是給人以驚喜。

今年暑假已滿18歲的學生們最熱門的活動莫過于考駕照，似乎為了迎接駕考改革而埋下的伏筆。相較于我這個剛好達標的孩子自然不例外。這天，還是像往常一樣老早就奔向駕校，出門前抬頭看看天空：嗯，不錯，陽光明媚！駕校的歷史悠久，讓一些黃線不清晰，不過我想這樣學員的技術才會更加強大吧。練車途中，誰知突然烏云驟來，夏雨便開始淅淅瀝瀝的下了。學員們開始瘋狂往車上鉆，每一次換人練習，就得和雨來個親密接觸，“接班”的速度就在不知不覺中變快了。當然，所謂來也匆匆去也匆匆，也就是說她了。雨下了也沒多久便停了，且看看地面雖然濕漉漉的，但黃線卻變明顯了，毫無疑問，這雨后利于練習。夏天的雨，突然、迅速，就算某處忽迎大雨，也許正如宋江一般――及時雨。匆匆來去的雨也獨有這夏天的雨了吧！

一連多日溫度計都爬的老高，就連平日里繁忙熱鬧的步行街都頓時安靜了些。人們出去一趟就變得像個落湯雞般的回來，大汗淋漓，結果則是個個躲在空調房里玩著電腦睡著覺。人們愁著什么時候這溫度能降下來，不辜負這暑假，外出逛逛。夏天的雨像是宴會里應邀跳舞的女子，應承的大家的希望，盡情舞蹈一番。雨點噼里啪啦的打在屋頂，窗前，奏出了一首極快高昂，動人心弦，令人振奮的圓舞曲。郊外雨點密集的落在花草樹木上，瞬間讓曬得有點枯燥的葉子，重獲新生，猶如天然的翡翠，青翠欲滴。室內外的溫度瞬間降了下來。夏天的雨就是這般熱烈深沉，給人清涼的感覺。

當然，這夏雨也偶爾會調調皮，讓在外的行人毫無防備的就洗了個澡，應驗了一個成語――措不及防。

雨，若是在夏天遇見，會讓你欣喜若狂，又焦躁爛額，像是驚喜又像是恐懼，雨后的微涼又給人以沁人心脾的快感。她像孩子一般天真無邪，愛惡作劇又懂得時機。雨，若是在夏天遇見，請不要抱怨，細細體味，夏雨的專屬味道。

寫夏日的高中作文【篇5】

窗外的世界，是暖色調的。

將落的殘陽，色彩如血一般妖艷，雖不及正午那般光芒四射，卻像潑出的顏料一樣，大肆渲染，將天地染作一匹暖色的綢緞，由艷紅淡至淺黃，千色相溶，格外和諧而壯麗。

空中萬象著色最為厚重，雖做了殘陽的背景，卻不減風華。云霞如夕陽的貴后寵妃，似披著霓裳羽衣，飄然若仙，那正紅色的衣袍加身，襟飄帶舞，真似絕世佳人，妖嬈嫵媚，傾國傾城;晴空則充當了布景的角色，顏色略比晚霞落日暗一層次，深淺變幻相融，不比前二者妖艷，卻獨顯幾分恬靜，托著，襯著云霞與夕陽，三者構成一種奇特的和諧。

大地上萬物也受到了些許“微賜”，盡皆給覆上了一層暖色光輝。大街小巷籠罩在暖橙色中了，大街小巷中的房屋籠罩在暖橙色中了，房門前的小攤也籠罩在暖橙色中了。個別易反光的東西，反射出的光線也是金光金線了。肚子餓了，恰逢叫賣餛飩的車路過，忙出門叫一碗，只見小車是偏暗的暖橙色的，餛飩是淺金色的，浸著湯裝著，也就成了橙色偏金的了。摸出幾個硬幣，硬幣也燦燦地閃光，金色的光芒帶著活力，耀眼而顯得惹人愛。抬頭一看車主，車主的短鬃髯也給映作棕橙色了。

鄰家的小狗在叫，小黃狗卻成了小金狗了。對面那戶的大公雞在啼，大花雞卻成了大金雞了。一對白鷺掠過天空，落在電線上，見到的卻是一抹金色的掠影，停落電線上的，也是一對俏皮的小精靈。

不遠處的魚塘漾著微波，一潭清水化作一潭金水，輕漾的水痕化作輕漾的金痕。一條鯉魚躍出水面，水花四濺，卻見炫彩的珍珠飛躍，紅鯉魚變作金鯉魚，閃亮的魚鱗反射出萬道金光，普通的紅鯉魚竟如天龍一般華麗雄偉而矯健。

魚歸于水，水罩護魚，魚水相依，多么和諧啊。

水面復歸平靜，水映晴空，金波微漾，楚楚動人。狗不叫了，雞不鳴了，附近鬧市收攤了，一切復歸平靜。

只有世間萬物籠罩在將逝的暖色調里，岸邊暗橙色的蘆葦與金枝金葉的楊柳照著水，一灣金水輝映蒼穹。

寫夏日的高中作文【篇6】

下午，熱辣的太陽似乎要將路面曬化了，路旁的幾株樹也蔫了葉子。我、爸爸、媽媽、妹妹四人驅車前往龍?zhí)豆珗@。一路上，風景風云變幻。先是樓房，漸漸地變成了村寨，綠色的植株分布其中，讓人在悶熱中喘了一口氣。不知是綠樹的功勞還是離開了城區(qū)，我感覺漸漸地涼了下來，陽光也被零零散散的云朵擋住了不少。

到了!媽媽喊了一聲。只見前方有一座宏大的門框，上方是龍?zhí)秲蓚€大字，下面被合抱之粗的石柱撐起。門頂建有裝飾性的屋檐，呈黃色，雕龍刻鳳，蔚為壯觀。屋檐下，柱子上，也雕梁畫棟，紅、藍、黃相間，自成一種風格。駛過門，兩排整整齊齊的綠樹遍佇立在路兩側，仿佛是衛(wèi)兵，在夾道歡迎我們的到來。

少頃，一片樹林簇擁著的龍?zhí)毒皡^(qū)便出現(xiàn)在我的眼前。下了車，妹妹迫不及待地沖向湖邊，我則不緊不慢地跟在后邊。不錯，是湖，一大片湖展現(xiàn)在我的眼前，樹影倒映在湖面上，仿佛是一塊未經(jīng)打磨的碧玉。清風徐來，拂去我的汗水，也撓癢了湖。只見湖水漾起陣陣漣漪，反射著點點陽光，波光粼粼，又像給碧玉鑲上了一條條銀絲。走近，湖水不是很清澈，但綠瑩瑩的湖水也足夠讓我看到湖底層層疊疊的水藻，宛如一片海底森林。而時隱時現(xiàn)的小魚，仿佛在玩捉迷藏，和同伴玩，也和游人玩。我腦中頓時浮現(xiàn)一句話往來翕忽，似與游者相樂可不就是這樣嘛。

沿湖邊走，湖面漸漸變窄了，幾座樸實無華的小橋跨在湖面上，或是連著水中的亭子。亭子的風格、彩繪和石門一樣，柱子上題了一副對聯(lián)。歷經(jīng)歲月，字跡已經(jīng)剝落了不少，我才疏學淺，實在看不懂寫了什么。不時可以看見有游人泛舟湖上，激起層層雪白的浪花。風聲、槳拍打水的聲音、玩鬧嬉戲聲音不絕于耳。

信步湖邊，不知不覺踏上了泥土路面。路面坑坑洼洼，我只得一蹦一跳往前走。忽然，一個水潭出現(xiàn)在我眼簾。水潭不深，但清澈見底，潭中魚不多，就像皆若空游無所依。繼續(xù)向前，漸漸地走進一片密林。耳邊嘈雜了起來是蟬鳴，一陣陣，如春蠶啃食桑葉，如秋風清掃落葉，但又并不完全相同這便是夏天獨特的聲音。漸漸深入密林，清涼之感撲面而來，宛如從夏天跨入深秋。若不是滿眼深淺不一的綠色，我定會以為轉眼間就到了金秋時節(jié)。忽然，我眼前閃過幾抹紅色，朦朦朧朧還有幾點金黃。這是啥?我抬頭一看，哇我情不自禁喊了出來。樹上掛著數(shù)不清的祈愿絲帶，用金色的字寫上了愿望，我隨手捏住一片，上面寫著金榜題名連中三元之類的，壓得樹枝都彎了腰，仿佛是一樹樹夾竹桃開了，三朵一組，五朵一簇，目不暇接，美不勝收。

走出林子，到附近餐館小憩一會，吃飽喝足，我們便踏上了歸途。剛才的景色又在我眼前眼前閃過，不同的是太陽慈愛地為它們披上了金色的披風，怕它們受涼。上了車，耳邊仍然回響著嗡嗡蟬鳴，一直陪著我回家。

寫夏日的高中作文【篇7】

我記得有人這樣說過。

生命因為有那些遠去的、走近的、相遇的、錯過的瞬間而美麗。

在這個炎熱的近乎殘酷的夏天，我遇見了你。

一個暑假過去了，你依舊是這么瘦，你的字，依舊是這么，美，上完第一節(jié)課后，我依然會聽見你清脆的“收作業(yè)”的聲音。

我要感謝上帝，感謝他讓我遇見了你。

我和你很像-怕孤獨，怕一個人，怕雨后不見那一道彩虹，但有了你，我不怕打了下課鈴后我依然是一個人，我不怕中餐時間我仍然是一個人，我不怕……因為我有了你。

每天收到你的短信，我都感覺“狠”幸福，因為我知道，在這個城市的另一頭，有一個很乖的女生會在想念著我，我相信你也知道，在城市的另一頭，有一個被你叫著“葉子”的女生也在想念著你。

還好，有你。

曾經(jīng)，我?guī)缀鯇γ恳粋€朋友掏心掏肺，但收獲的只有孤獨與絕望，但還好，上帝對我是公平的，讓我遇見你這個女生。

我知道，這個世界很多東西沒有永恒，許多事情沒有結果，而美麗依舊美麗，輝煌照舊輝煌，又何必斤斤計較時間的長短，也許天長地久只是我們對一些美好東西的夢想……我知道，濃烈的友誼不會天長地久，她總會隨著時間的流逝而變淡，終究會隨著歲月的風塵變得云淡風輕，只是在我們心中，留下一抹痕跡。

不過，即使是這樣，也沒有關系，我會好好珍惜，相信，你也會這么想。

那么，讓我們一同堅守心靈的凈土，依然攜手，一同走過！

寫夏日的高中作文【篇8】

每每聽到江珊的《夢里水鄉(xiāng)》這首歌，就不覺想到家鄉(xiāng)的荷塘。尤其是夏天，微風吹過，村中的空氣中就彌漫著淡淡的荷香，沁人心脾，讓人絲毫沒有疲倦的感覺。這也是荷塘帶給村民們的最好禮物。

荷塘面積有幾十畝，位于村中心位置，荷是野生的，并不屬于任何人，于是就由村里集體管理。雖說是野生的荷花，卻并不比人工種植的遜色。大片大片的荷葉擎擎如蓋，荷花更是粉而不妖，艷而不媚，正如周敦頤《愛蓮說》里的詩句出淤泥而不染，濯清漣而不妖，煞是惹人喜愛。到了盛夏，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅場面更是蔚為壯觀，還引來了不少游人參觀。

荷塘里的水常年清澈見底，問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因為荷塘與外村的河流連著，酷熱難耐時，河中的魚兒也來荷葉底下乘涼，誰知，魚兒們一來就不肯走了，把荷塘當成它們的新家。這可樂壞了我們村里人，荷塘就自然而然地成了我們村中的寶庫。誰想吃魚了，就帶著自家的魚叉和魚簍，后面跟著一群活蹦亂跳的孩子，來到荷塘邊上，扒開那濃密的荷葉，瞅準一條大點的魚，一叉下去，準中。連魚帶叉扔在岸上，讓一群小孩子在那里樂呵，自己心里也美滋滋的。因為這魚肉又嫩又鮮，甚至還帶點甜味，魚市上也很難買到。

盛夏過后，塘中只留幾片荷花殘蕊時，蓮蓬就成熟了，這里也就成了村童的樂園。年齡小點的就在溪頭臥剝蓮蓬，年齡大點的就把自家的小船劃來，芙蓉向臉兩邊開，還有的，干脆脫掉衣服，撲通一聲，跳入水中，邊游泳邊吃，吃飽了，就打起水仗來，也不顧忌大人們的打罵了。此刻的荷塘，四處蕩漾著孩子們的笑聲，傳得很遠很遠。有些不放心孩子的大人，也會跑到荷塘這邊來，但并沒有責怪那些頑童。他們也會坐下來，順便摘幾個蓮蓬吃，閑聊一陣，直到太陽落山，大家才拉著孩童紛紛回家去，荷塘又恢復了以往的寧靜。

夢里遙遠的幸福它就在我的身旁耳畔回蕩著這熟悉的旋律，我不覺又憶起家鄉(xiāng)那美麗的夏日荷塘。

寫夏日的高中作文【篇9】

五月，已是初夏了。

現(xiàn)在的花草樹木長得正旺。紅紅綠綠的，煞是好看。沭陽的白楊樹多，又正值初夏，便有滿天的楊樹花在飛舞。滿天的楊樹花就像雪花一樣，落在地上被風一吹，就抱成了一團，更像雪堆了。小孩子們很喜歡這楊樹花，在地上仰著臉，用力一吹，樹花又跑到天上去了。大人們可不喜歡，特別是路上騎著自行車、電瓶車的人們，樹花飛到他們臉上。弄得臉上癢癢的，還粘在頭發(fā)上衣服上。我們的教室里也會有楊樹花飄進來，同學們一看到就把它們吹走了。

教室的前面有一個小花園，里面有桃樹、杏樹、柳樹、桂樹......長得很茂盛，葉子的顏色是濃綠的，又夾著一點嫩綠。最好看的是柳樹，條條枝條垂著頭，好似一個文靜的`小姑娘。

沭陽有“花鄉(xiāng)”之稱，自然有很多花木。上次放假回家，在公交車上，我看見路邊的花開的很漂亮，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，讓人看得眼花繚亂。偶爾還會有幾只蝴蝶在花叢中飛舞，再加上滿天的楊樹花，那景色，真是美得不得了，

初夏的天氣變幻無常，忽冷忽熱，我不喜歡這樣的天氣，一會兒烏云密布，一會兒驕陽似火，叫人不知所措。我希望下場大雨，幫大地降降溫。

人們也變得好動，同學們在操場上打籃球、打乒乓球、做游戲，玩得大汗淋漓，卻不亦樂乎。農(nóng)民們在農(nóng)田里給蔬菜澆水。

我家門前有一個池塘，由于污染，水不是太清澈，但依稀可以看見一群一群的小魚苗在水里游來游去

寫夏日的高中作文【篇10】

感謝您的邀請，今年沒怎么出去，避暑的地方我還是比較喜歡海邊，畢竟有海風，不會那么熱，比如威海，煙臺，像很多人喜歡去青島，但是夏天去青島的人太多了，跟下餃子似的，其他避暑的地方就不清楚了

#我的旅行日記# 西藏夏天都很冷的，而云南的溫度則剛剛好，所以我會去云南。云南的昆明我常去過了，所以又想很少去過的地方－香格里拉。夢中的香格里拉是很美麗的，現(xiàn)實的也更美麗。

香格里拉首先是一個城市，是迪慶藏族自治州的所轄的一個縣級市，是四川、云南、西藏交匯之地。之前尋找香格里拉活動，使香格里拉在全國都熱火起來。香格里拉是人間少有的凈土，有“高山大花園”、“動植物王國”的美譽。

云南的香格里拉，是“三江并流”的景觀腹地，這個是地方，高山湖泊、峽谷、草原、原始森林、雪山和少數(shù)民族風情，都是十分有名的。香格里拉的雪山連綿起伏，在陽光下閃著銀白的光芒。

可以這樣說，香格里拉是雪山之下，必有草甸、湖泊和茂密的森林。而在此之間，人們安居樂業(yè)，擁抱美景，載歌載舞。馬兒奔騰，牛羊自由地吃草，小鳥歌唱，野花盛放，是一片歡樂祥和的景象。

香格里拉有著國內最大的國家森林公園—普達措國家森林公園，公園內是濕地地貌，有峽谷、草甸、原始森林，溪流密布，流水潺潺；有著如人間天堂的屬都湖景區(qū)。這個景區(qū)春夏兩季，杜娟花爛漫滿山，秋冬季白樺樹林一片金黃，片片黃葉，在秋風中簌簌地飄落地下，那種浪漫的氣氛，徒增幾分傷感。

香格里拉還是一個佛教圣地—東竹林寺和大寶寺。東竹林寺距今已有近400年歷史，因每年為皇帝舉行祝壽法會而得寵，寺內有著珍貴的文物陳列。大寶寺，是迪慶比較有名的寺，現(xiàn)為松贊林寺的屬寺，距今有幾百年歷史。

香格里拉的美食有酸奶、糌粑、琵琶肉、賽密羊肉、索里馬湖和藏式糕點。香格里拉的美食，烙上了少數(shù)民族的印記，雖然一時不慣，但過后卻回味無窮，讓人難忘。

香格里拉以她特有的美景、少數(shù)民族風情和美食，以及迷人的氣候，吸引著無數(shù)人前往游覽。夏天去旅游，首選地必定是云南了。云南我以前首選是昆明的，但是因為香格里拉少去，所以現(xiàn)在首選香格里拉了。

當然青島。不但氣溫適宜，水果，蔬菜，海鮮都很美。

《家》的讀后感高中作文900字精選

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，作文是一種知識的整合，寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認為是湊字數(shù)。那寫好作文應該要注意什么？經(jīng)過收集，編輯整理了《家》的讀后感高中作文，歡迎分享給你的朋友！

《家》的讀后感高中作文(篇1)

我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。

那美妙的詞句，使我讀懂了作者，讀懂了這篇文章，也喚醒了我……。

這篇文章，作者用一些精美的詞句，來表達出自己內心的想法，他感到日子過得飛快：我們赤裸裸來到這世界，轉眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷，自己在世上沒有貢獻，沒有成就，為什么要白白走這一遭啊!……

“在默默里算著，八千多日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”讀到這里，我深有感觸。正如作者所說，時間過得匆匆，沒有聲音，也沒有影子。寫日記時，日子從筆尖里過去;玩耍時，日子從一陣陣笑聲中過去;走路時，日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了，有再綠的時候，卻不再是原來那片了;天黑了，有再亮的時候，卻不再是原來那天了。正如：今年是xx年，還會有xx年、xx年……，可過了今年，卻不會再出現(xiàn)xx年，永遠回不了xx年了……。

我生活在這世上也有四千多天了，可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲，學舞蹈;五六歲，學鋼琴;七歲，學小提琴;-歲，學畫畫;十歲，又開始學鋼琴……可這些，又有什么用呢?都半途而廢，學無所成……時間匆匆，轉眼十一二年，我又學成了什么呢?時間都被浪費了!

時間的確過得很快，它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學習時溜走，可我們，卻不能埋怨它，因為，它來無影，去無聲。如果你埋怨它，它會乘你埋怨它時偷偷溜走……你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是：你不能埋怨它，那就珍惜它!

我曾經(jīng)埋怨時間過得太快了，使這個世界產(chǎn)生了生死離別。可是，時間老人是公平的，每個人一天所擁有的時間都是24小時，這是不可能改變的。既然我們不能改變時間，那我們就設法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨!

所謂少年易學老難成，一寸光陰不可輕;少壯不努力，老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕，還健壯，就應該努力地去學習一些新的知識，努力地追尋自己心中永遠的夢想!

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數(shù)倍，是無價之寶!時間是有限的，生命也是有限的!人老了，生老病死，這些事，每天都在發(fā)生，每天都在重演。所以，乘大家還幸福時，請珍惜!珍惜時間等于珍惜生命。

時間匆匆，生命有限，請珍惜!

《家》的讀后感高中作文(篇2)

看過《雷雨》的人，都在痛斥著周樸園，痛斥他對侍萍的無情與冷漠，痛斥他金錢至上的貪婪與自私。

然而，周樸園對魯侍萍，真的沒有一絲的感情嗎?

如果沒有，他為何要在屋內一直擺設著三十年前侍萍最愛的紅木書桌和帶有鏡臺的柜子?如果沒有，他為何會向人打聽侍萍的消息?如果沒有，他為何要在搬家之時還不忘帶上侍萍年輕時的照片?如果沒有，他為何要在侍萍再次出現(xiàn)在周家客廳時，命令兒子周萍向自己的生母下跪?

其實，周樸園年輕時也是一個接受過新思想的青年，呀接觸婚姻自由、愛情自主的新觀念，因而才會大膽地追求愛情、享受愛情，和美麗善良的下人侍萍陷入愛河。然而，他終究不能與自己的出生階級徹底決裂――這不是瓊瑤小說，最終又回到封建禮教的束縛中，背叛了侍萍，也背叛了自己的內心。作為資產(chǎn)階級，他在“吃人”，然而作為他自己，他又何嘗不在被人“吃”?

一道不可逾越的階級壁壘，把他們雙雙推向了萬劫不復的深淵;

一場勢不可擋的大雷雨，注定了這個有著千絲萬縷關系的大家庭的悲慘命運。

由曾經(jīng)豪華一時的周家大宅改成了的醫(yī)院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

遠方，傳來一陣衰弱的咳嗽聲，他，懷著懺悔的心情，邁著蹣跚的步子，悄然來到她的身邊……

《家》的讀后感高中作文(篇3)

黑暗，更加激勵我們去追尋光明題記

主人公阿廖沙的幼時生活是在一個彌漫著殘暴和仇恨的典型俄羅斯小市民家庭里度過的貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆但在這些苦難黑暗的背后，還有阿廖沙外祖母這個光明美好的存在。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人，成就了一代偉人。

這部小說的寫作手法使我震驚，太完美了！不但使用了多視角的描寫方法，并且語言活潑，人物形象惟妙惟肖，反映了俄國最低階級人民的貧苦生活。

認真品味過內容后，阿廖沙的悲苦生活使我痛心。但在這之后，我去發(fā)現(xiàn)了主人公另一個更為重要的品質在苦難中追尋光明！也正是因為這樣，才成就了他日后的偉大貢獻。

在那么一個充滿了黑暗與苦難的家庭中，每天面對的不是長輩的慈愛，而是勾心斗角、毒打、嘲諷；每天看著那些邪惡的，丑陋不堪的人物在上演一出出可笑的話劇；每天看著黑暗被人們高捧于手中，光明被舍棄在角落我相信任何一個有良知的人都會覺得痛苦不堪。阿廖沙是這樣，他的外婆，亦是如此！但他們并沒有就此兒一蹶不振，而是用心的力量，去找尋光明，找尋幸福！

這使我想到曾經(jīng)的一件事情。

記得在我五年級時，姥爺住進了醫(yī)院突發(fā)腦溢血。媽媽在知道這件事后馬上就帶著我去了醫(yī)院。我仍能清楚地記得，媽媽的臉色煞白，大滴大滴的汗付在額頭上，有點嚇人。那時的我并不知道這有多嚴重，仍然笑嘻嘻地和媽媽開玩笑。等到了醫(yī)院時，我才知道后果的嚴重有可能偏癱，也就是半身不遂！我被嚇到了，是的，老人的身體一向不錯，從未出過這么大的毛病。我感到十分無望。因為姥爺如果恢復的不好的話，就會是永久性的偏癱！我感覺我們所有人都掉進了一個黑暗的大洞之中，它想要吞噬，吞噬一切光明與美好。

在這緊要的時刻，還是媽媽最先從恐懼中脫離，鼓勵我們，積極配合醫(yī)生的治療，細心照料姥爺，找回走失的光明。在一段時日后，姥爺恢復得很好，大家熱熱鬧鬧地把姥爺接了回家。

我相信，每個生命都會經(jīng)歷黑暗。但結果，卻取決于你是否被黑暗打到，是否在黑暗中追求光明。這也正是高爾基想要表達的：在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但只要你執(zhí)著地追尋光明，不放棄希望，黎明的曙光總會到來。

阿廖沙做了，他成為了一位永遠被人們所銘記的偉人。

親愛的朋友，你呢？

《家》的讀后感高中作文(篇4)

相信大家說起童年，都會覺得很開心，很幸福，都會把童年比喻成美好的物品。可是，高爾基的童年卻非常的悲哀，令人心酸。這幾個星期，我讀了高爾基的自傳體小說之一一《童年》，里面有一個情節(jié)令我印象深刻。

這個情節(jié)相信大家都很熟悉，就是茨岡娃被十字架砸死的那一段。茨岡娃是我非常喜歡的一個角色，他是一個非常善良的人，大家都很喜歡他。但是

那是一個星期六，是雅科夫舅舅的妻子的忌日，雅科夫舅舅、米哈伊爾舅舅和茨岡娃要把一個巨大的十字架抬到雅科夫舅舅妻子的墳墓前。很不幸的是，由于十字架太重了，茨岡娃承受不了，絆了一下，跌倒了，被壓在了十字架下面，流血過多，死了。

茨岡娃是一個很受人喜歡的小孩，但卻因為兩個舅舅把重量都放在他的身上，也因為他自己明知自己吃不消，還硬扛著，讓一個美好的生命瞬間消失了

人世間有許多美好、快樂的事情，但也有許多不能忽視的悲傷事。我們不能沉浸在悲傷事中久久不抬頭，我們要向前望，對未來充滿憧憬

《家》的讀后感高中作文(篇5)

高中暑假讀后感作文：《腳比路長》讀后感

古老的阿拉比國坐落在大漠的深處，多年的風沙肆虐使得城堡變得瘡痍。國王打算將國都遷往卡倫。四個兒子分頭前去探路。前三個兒子在路上遇到了困難，他們被大河、雪山、大漠擋了回來。過了五天，小王子風塵仆仆地回來了，告訴國王去卡倫的路只要十八天。

其實國王也去過卡倫，他想讓四個兒子明白腳比路長的道理。

人生也是這樣，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣和熱情。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前走下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)：很多所謂地遠方，其實并不遙遠。

這讓我想起了上次爬山的事。我和媽媽一起去爬山，我們看見上山風景優(yōu)美，就很想爬到山頂去。爬了很長時間，我的腳都酸了，可是我繼續(xù)向前走，這次走的時間比剛剛還要長，可當我抬頭一看，還有很多臺階，我實在走不動了，就到亭子里休息了一會兒。可是想想山頂?shù)娘L景，我便告訴自己再堅持一會就可以到達了。于是我馬上站起來，繼續(xù)爬。我們爬了一大會終于到了，我在那風景優(yōu)美的地方拍了很多照片，留作紀念。

《家》的讀后感高中作文(篇6)

優(yōu)良的傳記不只能鼓舞人，還能使人更深刻地意識世界。了解人生。人類的所有成就，都是本身創(chuàng)造的，而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天賦的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼。羅蘭寫的《名人傳》一樣。

《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個音樂家，一個雕塑家。一個小說家。他們只管各自所處的畛域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳嬷B和正義，為創(chuàng)造體現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用苦楚譜寫的與命運抗爭的音樂，為后人留下了享用不盡的精神食糧;米開朗基羅用終身的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。

他們深信只需靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的約束，奔向人生的崇高境界。正如不向命運抬頭的貝多芬通知咱們那樣;噢，人啊，你該當自暴自棄。咱們對這句象征深長的話該當有所感悟。咱們該當重新鼓起對人類的決心。

青少年朋友們在成長的過程中，需求有楷模，也需求有警覺，那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。

《家》的讀后感高中作文(篇7)

我讀這本書的時候并不是有意去看的，而是在無意間看到的。這本書的作者是EXO成員張藝興。我當時心里就想：他還寫了書呀，那就去看看吧。

終于在今天晚上把書看完，每一個字，每一篇文章都深深的印進了我的心里。書里滿滿的都是他從練習生生活到出道以后的故事。6萬字，說長不長說短不短。在文采上我認為沒有專業(yè)寫書的那種味道，但是在他的字里我感受到了真誠。

整本書看完，我認為我影響最深的還是序言——一顆站立的心的模樣。有著對過去的分析，對未來的憧憬還有未來該去往的方向。他在書中寫道：“夢想”這個詞很奇怪，“夢”和“想”，這兩個字就是在現(xiàn)實生活中不可實現(xiàn)的。對啊，夢想就是那種不可實現(xiàn)的東西，那我們?yōu)槭裁匆檫@個東西努力呢？回答是：因為夢想。

藝興在開頭的文章中說他自己像一只小雞，永遠破不了殼的小雞，被困在某一個打不開的空間里。我也認為他像一只小雞。但我認為它是一只固執(zhí)的小雞，不情愿被困在那一個出不去的空間里，他會經(jīng)過堅持和努力去破開那個空間，不斷地努力不斷地磨練，成為現(xiàn)在的張藝興。再后來他聊到了自己的練習生生活。他剛進公司的時候，因為什么都不懂，以為練習就是那種沒日沒夜的，所以他上午就早早的來到了公司卻沒有看到其他人，從上午等到下午一兩點左右才有人陸陸續(xù)續(xù)的來。有人問他為什么來的這么早，他說練習生不就應該來這么早么？那個人回答說不用的，下午練練就好了。后來他也發(fā)現(xiàn)確實如此，導致他開始不注重練習。有一次他和另一個練習生打架了，這件事非常嚴重，然后他就被公司推回家反省。

他說那時候心里是懵的：“難道我的練習生生活就這樣結束了？”當然很怕，于是他就在家里好好思考了他到底在公司里做了什么？在公司的生活有幫助到他嗎？就這樣，他在家里反省了兩個月。他以為不能回去了。幸運的是，公司告訴他可以回去了。回到公司后，他并沒有和以前一樣，他說：“我看他們有唱歌唱得好的，跳舞跳得好的，長也長得帥的，而我什么都不會又長得不是很拔尖。我該有一個自己突出的地方。”于是他全心在跳舞上，覺得力道不夠就綁著沙袋跳。有一次他和媽媽視頻通話，他將他的襯衫脫下來擰了一把，汗就嘩嘩的落下來，他對媽媽說：“媽，我真的努力了，不能出道不怪我。”辛運的是，這一切得到了回報，也就是說，那個他覺得不可能實現(xiàn)的“夢想”，他實現(xiàn)了。

xx年4月8日，他以EXO成員lay的頭銜出道了。出道以后，有人氣但是也少不了流言蜚語。但是他在書中說到那些時，語氣是放松的。但我相信每個人都是不喜歡聽到罵自己的話的，然而他并不能做什么，他只能默默接受然后再改正。沒有人是不會被罵的，你可以指出別人的缺點和錯誤，但是你不要罵人不要詛咒全家。反對網(wǎng)絡暴力。

他喜歡音樂，喜歡唱歌，他會作詞作曲。所以他一直在堅持著他的夢想，一直在作歌。所以就有了現(xiàn)在的《約定》《獨角戲》和《whatuneed》，他一直在努力。當然也經(jīng)歷過那些困難，但在舞臺上的他們卻只會把最好的一面獻給粉絲與觀眾。所以我們要知道你完成你的夢想之后不是沒有困難了，而是會有更多的困難，要有一顆強大和獨立的心。

在上一個節(jié)目時，主持人問EXO：“練習生時期你們覺得累嗎？”“因為是夢想，所以沒有覺得很累。”對啊，那是你的夢想和你的初心啊，那是你感興趣自己愿意學習的東西啊。

愿我們都能不忘初心，朝著那個方向，去努力。

《家》的讀后感高中作文(篇8)

前段時間，我們學校舉行了讀書活動，郵局的叔叔阿姨給我們帶來了許多嶄新的書，那些書就好像散發(fā)出清香的鮮花一樣，把我們這些小蜜蜂輕而易舉的給迷住了。這一天，我找到了《名人傳》這本書，剛翻了幾頁，我就被其中的內容深深吸引住了，深陷了進去。

書里講到了張海迪從小就下半身殘廢，整天只能坐在輪椅上，并且自己不能出家門半步，有時，聽到小朋友玩得開心，她也掙扎著要出去玩，但由于控制不住下半身的行動而重重地摔倒在地，疼得哇哇大哭。最讓我感動的是，痛苦并沒有壓倒她，張海迪有一種永不放棄的精神，她接受了一次又一次手術，并且克服各種困難堅持學習，堅持鍛煉，通過努力，長大后當了一名醫(yī)生，幫助了許多有困難的人。

讀了《名人傳》里關于張海迪的故事，我仿佛長大了許多，也懂得了面對困難，要堅強的道理。

《家》的讀后感高中作文(篇9)

《遇見你真好》讀書感悟

曾經(jīng)的我們素不相識，因為閱讀，我遇見了你，你遇見了我，而從此之后，遇見了美好的人，美好的事，美好的你，也遇見了更好的自己。

時下的圖書市場上，漫畫書林林總總，蔚為大觀，但走心的向上的正能量的漫畫卻不多。白峻也的新書《遇見你真好》，也是一部漫畫，暖心+言情+漫畫，這三個元素疊加在一起，畫風溫暖又格外清新，傳遞著滿滿的正能量，共同構成了《遇見你真好》這本書的魅力。

作者白峻也，一位腦洞奇大的雙子座暖男漫畫家，大部分時間在不安分地畫漫畫，小部分時間在優(yōu)雅地流浪。作者還是個愛耍嘴皮子的段子手，被粉絲親切地成為嘴癢小白。

本書劃分了五個章節(jié)內容：遇見你真好、今天想見你、遲一點沒關系、我們在一起吧、后記、送給你的禮物。盡管本書以一對小戀人為主角展開故事，但是其中還穿插了：逗趣的長頸鹿，勇敢的海星，萌萌的小丑，這些配角透露著那些關于等待、遇見、陪伴的美好。當然還有一些類似這個世界為什么需要門這類的人生哲理，都通過漫畫一一展示了作者對此深刻的感悟。讀這本漫畫，其實是對自己遇見美好的甜蜜回顧，無論過去或者未來，那些曾在自己心中留下美好的人，猶如一件精美的禮物，溫暖人心。

當小熊遇見了小兔，每一天開始有了新的期待，害羞的小熊變身情話技能最大化的最佳男友，當小兔愛上小熊，她開始發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好。還有勇敢的海星，逗趣的長頸鹿，萌萌的小丑，那些關于等待、遇見、陪伴的美好，都定格在這本漫畫書里。

書中最讓我感動的是泡椒小姐的故事，就是小熊講給小兔聽的一個很好的故事。

咦，小熊，你的瓶子里為什么一直有一只泡椒啊？

這里面裝著一個很美的故事喲。

從前有一位辣椒小姐，她的身材很火辣，可是脾氣很暴躁。有一位水瓶先生，他內心透徹，性格靦腆不善言辭。他愛著她，默默守護，她不理他視若無睹。直到有一天，辣椒小姐容顏老去，水瓶先生傷心不止。

辣椒小姐這才明白，她努力追尋的東西，其實就在自己身邊，一直沒有好好珍惜。她無奈地笑著說：傻小子，你恐怕追不到我了。

傻瓜，我心里的位置永遠留給你呀。

看到這里，我熱淚盈眶！很多人看到這里，都會不由自主地想起自己生命里的某個人，或者自己身邊某個人生命中曾經(jīng)出現(xiàn)的那個他。愛，要大膽說出來，大膽追求，否則，如果遺憾地錯過了，再回頭已是百年身。遇見你真好，想陪你到終老。讓我們認真對待每一位出現(xiàn)在身邊的你愛的和愛你的人，更熱切地擁抱生活吧。

遇見一個暖心的作者，是生命里的一種美好。

遇見一本暖心的漫畫書，也是生命里的一種美好。

xx年8月，我來到市區(qū)繁華路段人民西路西陵北巷7號鞏義市第五小學，為學生一生幸福做準備的校訓時刻激勵著我敬業(yè)奉獻，愛生如子，牢記使命，砥礪前行；菁菁的校園里洋溢著書香，良好的習慣陪伴五小的莘莘學子們茁壯成長，嚴謹?shù)男ｏL指引孩子們前進的方向，加油吧孩子們，相信自己，因為每天進步一定會實現(xiàn)夢想；遇見了五小優(yōu)雅美麗的女神們陽光帥氣男神們，集體備課時我們互通有無，聽課評課時我們各抒己見，課堂上有五小人循循善誘啟迪智慧指點迷津，運動會上有五小人拼搏的身影，藝術節(jié)上五小人精彩的展現(xiàn)，此時此刻，我想大聲高呼：

在美麗的五小校園里，我們用美好呼喚美好，我們用行動影響孩子們，我們用愛心溫暖孩子們，我們用生命喚醒生命，遇見五小，遇見五小人，是我生命中最美的遇見。

作文參考： 國慶節(jié)高中作文550字

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文參考： 國慶節(jié)高中作文550字”，希望能對您有所幫助，請收藏。

期盼以久的國慶小長假終于開始了，我們全家和奶奶、表姐一起參加了印度尼西亞的巴厘島之旅。

我們搭乘飛機經(jīng)文萊轉機到巴厘島，一下飛機，熱情美麗的導游就給我們每個人獻上了巴厘島獨特的鮮花——雞蛋花。

第二天我們就隨著導游來到了美麗的藍夢島。一到這里，就看見清澈見底的海水和蔚藍的天空，呼吸著新鮮無污染的空氣，真讓人心曠神怡啊!導游告訴我們大家，接下來的活動叫“海底漫步”，會讓我們看到美麗的海底景色，可是這需要很大的勇氣，因為不是每個人都敢走入海底的啊!

首先我們乘船來到大海的中央，那里有一座尼莫號海上平臺，一到那里，在教練的指導下，我換好了泳衣，穿上了專業(yè)潛水的服裝，最特別的是那氧氣頭盔竟然有37公斤重，比我一個人還要重喲!然后我們在教練的帶領下，一步一個階梯地向海底走去，沉到海底后，一幅美景瞬間吸引了我。天啊!品種繁多的魚兒在形態(tài)各異的珊瑚中自由地穿梭著，真美!

接著我在教練的指示下，扶著海底的欄桿往前走，一群魚兒跟著我轉，原來它們都聞到了“香味”，想吃我瓶子里的魚食。只見我用力一捏手中的魚食瓶子，一堆魚食頃刻從瓶子中冒出來，小魚們一窩蜂地爭搶起來。就這樣，黑的、白的、藍的、紅的……五顏六色的熱帶魚在我面前游來游去，讓我大飽眼福，直到魚食一粒也不剩為止!時間過的真快啊，轉眼在教練的手勢下，我離開了魚兒的天堂，向岸邊游去。

巴厘島，人間的天堂，果真名不虛傳。這次巴厘島之行，深深地印入我的腦海，令我終身難忘……

文化自信作文高中作文900字精選10篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“文化自信作文高中作文900字精選10篇”但愿可以給你帶來幫助。

文化自信作文高中作文 篇1

中國，一個泱泱的文明古國，五千年的滄桑綿長的歷史淘盡了不盡的文化遺產(chǎn)。從流傳至今的儒家文化到雄偉壯觀的歷史遺址，無一不是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的靈魂，哺育著一代代華夏兒女茁壯成長。因此，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，方能屹立世界民族之林。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化詩愛國主義精神的表現(xiàn)。隨著外來文化的不斷沖擊，作為華夏兒女的一份子，我們都應義不容辭地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。但是，現(xiàn)實往往卻是相反的。正當外國開展“漢語熱”的活動如火如荼的同時，我國的國民部對國語學習不屑一顧，甚至有的年輕人還盲目地搞起“哈韓族”、“哈日族”等。這實在是令人揪心。因此，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是刻不容緩，任重道遠的。我們可以通以網(wǎng)絡傳播和學校教育等方式向社會宣傳我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領人們走回正確的文明思潮，讓愛國主義精神在每一個中華兒女心中回蕩。這樣，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以傳承，民族才得以強盛，華夏文明才得以延續(xù)。

傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化才能更好地建設精神文明家園。從古至今，從流傳萬世的儒家思想，到風騷一時的唐詩宋詞等，無一部深深地影響著華夏兒女；還有令人驚嘆的北京故宮，西安兵馬俑等“世界奇觀都不同程度地向世界展示自己的風采，一切的一切，都需要我們每一個華夏兒女去維護，傳承和發(fā)揚。以至可以更好地建設與當代發(fā)展一脈相承又與時俱有的精神文明家園。沒有了文化家園的記憶，我們將成為精神的流浪兒，難道我們還要重演“端午節(jié)被搶”的悲劇?因此，這就需要我國傳統(tǒng)文化不斷深入發(fā)展。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要重視文化遺產(chǎn)的管理，隨著城市化進程的推進，一些文化遺產(chǎn)受到破壞，如“愛蓮堂”“飯冰室”等一個個文化名人故居遭到被拆遷的厄運；沉淀幾百年的“晉翼會館”等歷史建筑被用來作用掙錢之具；故宮的“三重門”困擾……為何我國的文化遺產(chǎn)管理如此疏忽呢?放觀文明古國埃及，專門籌建國家控股公司對之進行保護等。因此，我國應建立和健全文化遺產(chǎn)管理機制，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承才得以保障。只有政府對文化遺產(chǎn)進行合理地管理，使其保護制度化和規(guī)范化，我們才能更好地傳承華夏的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！

在外來文化不斷沖擊的今天，我們華夏兒女應該理性地面對世界多樣的文明，取其精華，棄其糟粕，才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保持旺盛持久的活力。行動起來吧，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓華夏文明薪火相傳，延續(xù)千秋萬世，實現(xiàn)文化自信。

文化自信作文高中作文 篇2

文化曾經(jīng)的缺失是中國難以治愈的疤，在那個閉關鎖國的年代，中國這頭曾經(jīng)吼一吼都會令世界為之膽寒的雄獅，卻一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的國人，與世界先進文化的脫離導致我們幾個世紀的落后，那些曾經(jīng)的恥辱給中國文化蒙上了一層厚厚的灰。幾個世紀后的今天，在所有人都認為中國這頭沉睡的雄獅蘇醒了時，我們是否應該讓中國文化也再次站在巔峰，引領世界。

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明——那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學成就，這些無一不昭示著中國文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后。可是，請試想，假如中華文明真的沒有與時俱進，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應用在生活的方方面面，設想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達自己，那么生活中會平添多少不便！

其實我們應該為自己的文化感到自信，因為它五千年的悠久歷史，因為它為人類的文明進步所做的巨大貢獻，也因為它曾帶領中國沖向世界的巔峰！造紙術、火藥、指南針，哪一項不是改變世界前進步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學思想更是對世界產(chǎn)生了深遠影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國"，讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學院在全球多個國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進入；"中國年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學藝。這一切都證明了中國文化對于世界的吸引力。文化是一個國家的軟實力，一個國家的文化強大了，這個國家才會真的強大。試問，一個只有GDP支撐的國家，又能在復興之路上走多遠！

我們要不斷發(fā)揚源遠流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅強后盾。作為一名高中生，我們要對自己的文化有堅定的自信。我相信，終有一天中國會令世界刮目相看，中國文化會再次閃耀世界！

文化自信作文高中作文 篇3

在現(xiàn)代人的生活中，端午節(jié)只是為了吃一次粽子，中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅，春節(jié)似乎只是一個長長的假期，濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無存了，有誰會去關注曾經(jīng)屈原留給我們的感動，有誰會在房前插一枝艾草，喝一碗雄黃酒；中秋時節(jié)有有誰去關注那輪孤獨的圓月，似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走；春節(jié)期間，有能有多少人記得許多美好的習俗，而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢"卻被有濃厚金錢味"紅包"取代，許許多多人都說:過年沒年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，它們現(xiàn)在都沒人冷落成這個樣子，其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設想。唉！我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣，這哭泣聲中有失望，有無奈，還有的是對我們的期望。

當聽到韓國人成功的將端午節(jié)申請他們的文化遺產(chǎn)時，我想每一個中國人都震驚了，在震驚的同時，我們感到更多的是疑惑，好好的端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開始反思，我們何時認真的對待過傳統(tǒng)文化，只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走，我們正在失去的時候，我們還猛然的省悟，自己做的真的是不夠呢！

面對這愈來愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象，我們想到了保護，正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例，將清明，端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中，以后，在這些節(jié)日里就會有一天的假期，我只希望保護能起到效果，而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。

在我看來，保護不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法，而更在于發(fā)展。在于人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度！只有發(fā)展了才更有生命力，只有發(fā)展了才能長久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展，如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化，我想著只能加速他的滅亡！傳統(tǒng)文化不會因為個人的保護和發(fā)展而繁榮，他需要的是大家的力量，是社會的力量，眾人的保護和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力！

多么希望傳統(tǒng)文化不會再哭泣，而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進！

真的希望在端午節(jié)的時候，我們能再一次聆聽屈原的心聲，感受精神的力量，傳承美好古老的又在發(fā)展的習俗！真的希望中秋時分，家人團聚，天下共賞一輪圓月，體味濃濃的親情！真的希望過年的時候，鑼鼓敲起來，人們動起來真正感受除舊迎新的喜悅。我還希望著我國文化真正自信……

文化自信作文高中作文 篇4

中國，一個正在崛起的泱泱大國，孕育著各種各樣的文化。中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，也許匠人的傳統(tǒng)工藝讓你拍案叫絕，也許古村的三坊七巷讓你記憶深刻，也許民間的獨特藝術讓你不由驚嘆……但隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，有一些文化卻在無聲無息地消失，所以，我們要保護我們的傳統(tǒng)文化，別讓我們的寶貴文化消失。

方言，幾乎每個不同地方都存在著不同的方言。有研究者說：方言是語言的活化石，承載了一個地方從古至今的人文地理、風俗民情，保留了一個地方幾乎所有的歷史文化性信息，是不可恢復的歷史記憶，是不能再生的文化基因。但隨著普通話的普及，方言在我們身邊卻漸漸消失。語言的消亡速度遠遠超出人們的想象，有報告指出，平均每兩個星期就會有一種語言消失，并且無聲無息。

方言，本來是人人都會，或者大部人會，而現(xiàn)在漸漸變成了少數(shù)人專有。必須承認，推廣普通話的重要性與必要性無需多說，普通話作為官方語言在維護社會協(xié)調運行和增進溝通理解方面發(fā)揮著越來越重要的作用。不過，普通話日益強大的另一面，卻是方言的逐漸消失，這不是我們期待的結果。

汪涵說過：“普通話可以讓你走得更遠，可以讓你走得更方便，但是方言，可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā)，普通話讓你交流及其順暢，而方言可以讓你感到無限的溫暖。”我們應該努力保護和拯救正在消失的方言，培養(yǎng)方言保護意識。在不影響社會交際的情況下，社會、公眾應多營造方言氛圍，讓人們受到更多的方言熏染。

歷史留下的活化石除了方言，還有地名。地名不僅承載了大量的個體記憶和情感，也承載著傳統(tǒng)文化和城市的歷史密碼，眾多獨特的地名也是歷史留下的活化石，是寶貴的文化遺產(chǎn)。只有留住這些富有底蘊的地名，才能留住鄉(xiāng)愁。但現(xiàn)在，地名也在逐漸消失。據(jù)統(tǒng)計，自1986年以來，我國約6萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，40多萬個建制村名稱消失，至于消失的街道更是數(shù)不勝數(shù)。在老地名消失的同時，一些稀奇古怪的地名，例如“楓丹白露”等新地名不斷涌現(xiàn)。一個個生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內涵的老地名。

馮驥才說過：“城市是有生命的，地名便是這歷史命運的容器。”我們應珍惜那些有文化積淀的老地名，精心設計有文化有內涵的新地名，持續(xù)發(fā)展地名文化，傳統(tǒng)文化才能血脈相承，城市才會有溫度和厚度。

中華民族多樣的文化需要我們的傳承與保護，別讓我們的寶貴文化消失！傳承與保護文化印記人人有責，共同行動吧！共同守護我們的文化自信！

文化自信作文高中作文 篇5

華夏五千年的文化代代相傳，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國風。沒有傳統(tǒng)的延續(xù)，便沒有如今的燦爛文化之光，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂，所以我們華夏兒女要傳承中華文化，弘揚傳統(tǒng)美德。

文化是民族的根，對于文化，漢字是它的根。書法是我國的傳統(tǒng)文化的精粹，被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。書法的筆墨古韻流香，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國人對書法的審美其實是長在骨子里，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，對中國人的國民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝為先，“孝道”文化在我國源遠流長，尊老敬老之風淳厚而深遠。古人云：“孝道，德之本。”孔子也說：“孝悌也者，其為人之本與。”這些都是說，孝是一切社會道德的根本、做人的根本。千百年來，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息，永不停歇。“孝德”這股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里，根深蒂固，成為中華民族，賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。

書法乃中華藝術文化之魂，孝乃中華道德文化之根。

我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根，留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會長出參天大樹，沒有文化的根就不會有社會的文明。它是中華民族的根，是中華文明的根，也是世界文化的根。只有當我國觀察人類文化的進展時，就能用人文精神來教化天下。“亂以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我們在傳承文化與弘揚美德的同時，也應觀乎人文，方以化成天下。

是什么支撐著我們強大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝？我想，應該是中華民族傳承了五千年的歷史文化，文化的根深深地扎進土里，深深地烙印在每個炎黃子孫的心里，因為這是我們的信仰，是我們心底涌動的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神，使我們的國家向著世界的文化之巔邁進，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉，為每個華人注入到心靈。

在當今這個日新月異的時代里，也許，我們還在平凡的窗口上舞動青春；也許，我們還在題海戰(zhàn)術里挑戰(zhàn)困苦；也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心，觀乎人文，化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念，攜手弘揚中華傳統(tǒng)美德，譜寫歷史新篇！

文化自信作文高中作文 篇6

中國素有“禮樂之邦”的美譽，五干年來，中國音樂在歷史的長河中不斷發(fā)展，早已形成了濃郁的“中國味”。在多元文化的不斷碰撞與切磋中，我們最終形成了國家民族的文化自信。

記得2018年，一檔叫作《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目火爆異常，而其做的正是將傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞與新時代流行音樂相結合，再創(chuàng)當下流行經(jīng)典。我認為這樣的節(jié)目正是我們想要看到的，也正是我們所需要的。一方面，節(jié)目利用當今的流行音樂為唐詩宋詞進行再創(chuàng)作；另一方面，節(jié)目也深度挖掘了詩詞背后的豐富內涵，解讀其思想深意，為現(xiàn)代文明追本溯源，樹立了文化自信。

相信大家對JayChou這個名字并不陌生。作為現(xiàn)代中國流行音樂的代表人物，周杰倫的影響力不言而喻。在美國，很多黑人將周杰倫與美國著名說唱歌手Jay—Z相提并論，甚至用他的歌來學習中文；更夸張的是在日本，周杰倫《發(fā)如雪》的歌詞甚至被編入了漢語教材。而周杰倫的歌詞本身就具有豐富的中國元素，如《青花瓷》《蘭亭序》《東風破》《七里香》等。倘若你上網(wǎng)搜索一下，就會發(fā)現(xiàn)在各大網(wǎng)站上均有用西方樂器演奏中國經(jīng)典民樂的曲譜，例如《二泉映月》的吉他指彈譜、《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。

可見，當下的中國音樂在國際上有了更高的地位。這種無可置疑的地位的上升，使我們更有底氣談及文化自信。

聽過了不同國家的音樂，我越發(fā)熱愛中國音樂所體現(xiàn)的濃郁的“中國味＂。在多元文化中，音樂僅占一小部分，更不用說中國五千年歷史所流傳下來的各種文化了，它們的精彩絕倫，更值得我們欣賞。更為重要的是，我們在多元文化中找到了民族的文化歸屬感，從而達到文化認同，樹立文化自信。這一點，便是中國音樂最大的成就了吧。

中國音樂在與國際多元風格的音樂切磋中，碰撞出獨一無二、流光溢彩而又熾熱的火花。更令人驚喜的是，我從中發(fā)現(xiàn)了一個新穎的角度，理解了一個深刻的道理——我們只有了解了不同國家不同類型的音樂，才能更好地領略中國音樂的魅力，才能更深切地感受中國音樂的獨特味道。認識事物的正確方法與態(tài)度，其本質是萬變不離其宗的。唯有這樣，才能不片面，不以偏概全。

中國音樂的魅力，讓我體會到了文化自信，讓我發(fā)現(xiàn)了更好地認識事物的角度。想來，中國音樂也可以說是成就極高了。

文化自信作文高中作文 篇7

中華文化，如同香茗，淺嘗便有無窮之韻味。千年積淀大國底蘊，從夏商西周到宋元明清，從甲骨文到楷書；從王羲之到柳公權……變的，是文人墨客，不變的是人們對于中華文化所持有的的自信。

一撇一捺，體會書法之古韻，奏響自信之旋律。

南北朝庾信曾說：“落其實者思其樹，飲其流者思其源。”追念往昔，從商朝的大篆到秦朝的小篆，再到漢朝的隸書，從筆畫詳備、結構嚴謹、具有實用價值的楷書到筆畫簡約、勾連不斷、流暢縱情、具有審美價值的草書，再到兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱、兼有審美實用價值的行書，書法文化不斷發(fā)展，并嘗試著向不同風格的道路邁進。其中充分體現(xiàn)的，是中華人民依靠淵遠源長、經(jīng)久不衰的中華文化所培養(yǎng)出的獨特的中華文化之自信。

一筆一墨，體現(xiàn)書法之內蘊，拓展自信之路途。

XXX曾指出：“文化自信，內蘊是更基礎、更廣泛、更深厚之自信。”書法所展現(xiàn)的，并不只有外形的優(yōu)美，更有深在其中的情感。東晉時期，王羲之潛心鉆研書法，成就書法大家，寫出天下第一行書《蘭亭集序》暢敘古今幽情；唐時草書書法家張旭，寫下《肚痛帖》，記錄自我生話；顏真卿寫下“天下第二行書”《祭娃文稿》，展露家國情懷。由此可見，經(jīng)過歷代書法家的用心雕琢與創(chuàng)新，書法文化不斷被賦予新內涵，更具文化特色，彰顯文化自信。

一點一豎，塑造書法之魅力，敦促自信之發(fā)展。

南懷瑾有言：最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化亡掉了，這就會萬劫不復，永遠不能翻身。當下社會，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，世界聯(lián)系的密切，人們開始用電子產(chǎn)品打字，不再注重自己的漢字書法，更不用說練習書法，越來越多的人開始提筆忘字。我們在學習借鑒國外優(yōu)秀文化的同時不能忘了我們的根，根深方能葉茂，我的漢字書法中，一點一豎中都蘊含精華。寫好書法，把我們的民族文化發(fā)展廣大，我們才能更加自信地環(huán)視寰宇，更自信地邁向未來。

一字一世界，一筆一精神。同學們，讓我們緊握漢字書寫之筆，重興漢字書寫之風，以書法之美，書法之興，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)之化，增強文化自信！

文化自信作文高中作文 篇8

當今之中國正處于百年之未有大變局，國與國之間的碰撞，亦升格為經(jīng)濟軍事硬實力與文化軟實力的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行于每一個炎黃子孫的文化因子里。樹立文化自信，共筑民族之魂，這正是我們新時代青年的重大歷史使命。

文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨特風味。蘇軾貶途不忘美食，趣名東坡肉流傳至今;走上城市的大街小巷，亦可見許多餐品憑古時味躥紅北粟南稻，北咸南甜，中國人的舌尖文化多彩紛呈，也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長的一股爆發(fā)勁兒，為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣，送去一份份溫暖的源動力。

文化自信是外化于住行的視覺盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無時無刻不于人們心土種下文化種子。北方長幼尊卑有序的傳統(tǒng)四合院是儒家禮教思想地域的生動演繹;蘇州園林精巧別致，是南方小橋流水自成一派的溫婉;福建客家土樓龐大壯觀，是人類適應自然的完美體現(xiàn)回視文化之旅中先人們的智慧結晶，我們又有何托辭以不自信?

文化自信是跨越時空的傳睛之筆，它自古歌向今調創(chuàng)新衍變，蛻變出無限的文化魅力。天生我材必有用，千金散盡還復來是李太白的飄逸灑脫;落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色是王勃的才高八斗;安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能腹有詩書氣自華的當下，我認為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。

文化自信是新時代的創(chuàng)新歷史方位，它為應無羌的神女譜出一出出當鳴世界殊的中國奇跡，將航天事業(yè)與文化結下紐帶，讓學習強國成為一種新興時代風尚。我們曾被唱衰被智能產(chǎn)品毀掉的一代已能毅然肩負后浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。

余秋雨先生寫道：學術無邊，文化無疆，永遠不能畫地為牢。復興之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉(xiāng)愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時，挺立中華文化之脊梁，以在不遠的美好未來抵達華夏人民的詩與遠方。

文化自信作文高中作文 篇9

如今，現(xiàn)在的中國人在過節(jié)日的時候都會有不同的習俗，例如端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅……這些文化習俗的傳承都離不開中國五千多年的傳統(tǒng)文化歷史。然而現(xiàn)在的我們對中國文化又了解多少呢?

別的暫且不說，就說我國的唐詩宋詩，你對它了解又有多深呢?無論是唐詩的藝術魅力，還是宋詞的小令，中調，長調，給我們的都是一些許許多多優(yōu)美動人的畫面，讓我們回味無窮。

你看，唐代詩人李白和杜甫，他們共同經(jīng)歷了李唐王朝從極盛走向衰敗的過程，二人都是至交好友。李白才思敏捷，詩風豪邁飄逸；杜甫博大精深，詩風沉郁頓挫。他們是唐詩星空中最為耀眼的雙子星座：一個浪漫奇跡，一個情深意永。而北宋詞人李清照卻展示給我們的是一個“愁”字。其中，她《醉花陰》中的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”間接的給我們展示了她的無限“愁絲”。給我們的都是不同的文化感情色調。

其次中國的四大發(fā)明——指南針，造紙術，火藥，印刷術。這四件東西，在中國可以說是家喻戶曉！它們一直到現(xiàn)在都是功不可沒的。你看我們現(xiàn)在用的作業(yè)本都是通過造紙術等一系列程序完成的。而火藥在現(xiàn)今社會軍事方面的功勞更是數(shù)不勝數(shù)；是它讓我們國家在世界上有了一定的社會地位，也是它讓其他國家對我們所背負的“東亞病夫”有了新的看法。然而指南針在航空、輪船、交通方面的功績也是閃耀奪目的，接著過來的“路位移”讓我們這些對路途的不熟，也漸漸的有了一定的認識與了解，使我們到陌生的地區(qū)可以找到方向，這些發(fā)明，不正是傳承著我國博大精深的文化嗎?

然而文房四寶也不占下風，你看哪一篇篇優(yōu)美的文章，使人身臨奇景，遨游世界，那飛揚的神筆揮灑出豪邁情懷，使人有一種想去了解“它”的想法。同時，也繪畫出一張悠閑自若的畫面，給人一種悠閑自在的感覺，從而讓人們更加的想去“研究它”

我想對于文化，既要傳統(tǒng)文化，也要有創(chuàng)新精神。中華民族雖然遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但卻是四大發(fā)明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。然而，歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養(yǎng)，哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。

中國文化博大精深，我們中華民族的子孫要學會觀察文化現(xiàn)象，學會文化透視，發(fā)揚中華文化，傳承其精華。

文化自信作文高中作文 篇10

每個國家，每個民族都有屬于自己的文化，其中都蘊含著本國本民族的特色、精神。自從人類文明發(fā)展以來，就沒有誰或者一個標準能來衡量一種文化的優(yōu)劣。存在于世界上的多元文化根本就無法一決高下，評出個三六九等。它們共同的存在交織成了一張豐富的“文化網(wǎng)”，籠罩了整個地球，讓全世界的人們共同沐浴在多姿多彩的文化之中，享受它們給生活帶來的無窮樂趣。

然而，作為四大文明古國之一的中國，卻正在對自己的文化一點一點地喪失了自信力。中國流傳千年的文化，能如此源遠流長，歷久彌新，一定有它的價值和優(yōu)越性，可為什么中國人卻開始懷疑它的價值了呢?“崇洋媚外”已成了追逐時尚的主流，而中國人所表現(xiàn)出來的對中國文化的“不自信”尤讓人為之震撼，為之感嘆，為之心痛。

在大多數(shù)中國人眼中，好像是外國的，或是受到過外國人褒揚的，就是好的。甚至于國外的中低檔東西到了中國，也比本土產(chǎn)的高檔貨好，說出去臉上有光。前一段時間，新聞中曾曝光過一些“披著洋皮”的國產(chǎn)品牌。經(jīng)過記者調查發(fā)現(xiàn)，這的些所謂的“洋品牌”服裝，要價很高，只是因為掛了個洋名。而實際上，這些品牌的商標全是在國內注冊的，所謂的原產(chǎn)國，意大利、法國等根本就沒有這些品牌。以及前不久新聞上曝光的達芬奇家具專賣店出售的所謂“意大利原裝進口”的家具，一件要幾十萬的天價，在顧客購買后出現(xiàn)了質量問題。再經(jīng)查證，這個品牌確實是意大利的，而它在當?shù)匾仓徊贿^是一個“無名小卒”。更何況家具店的這些家具，都是該公司委托給中國家具廠生產(chǎn)的，原料也是中國原產(chǎn)，是地地道道的國產(chǎn)貨。這些國產(chǎn)貨也并非是劣質產(chǎn)品，只是在中國人看來，國產(chǎn)貨比不過進口貨。而商家們正是抓住了人們的這種心理，從而行騙，從中牟取不正當?shù)谋├Ｖ袊藢ψ陨淼牟蛔孕牛沧屪约撼员M了苦頭。

我們確實應該清醒了。中國文化的優(yōu)劣性不是靠洋人的簡短評價就能確定的。這也許是受了過去一百年中國被帝國主義列強侵略的影響，讓中國人認為自己仍然被洋人牽著鼻子走。那么是時候走出這個陰影了。我們要找回我們的文化自信，讓中國文化雄立于世界文化之林！

有關高中父愛的作文900字系列

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“有關高中父愛的作文900字系列”，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中父愛的作文(篇1)

有一種愛，一生一世也不求回報，那就是父愛和母愛。

——題記

我對媽媽很好，什么事情都會與她分享。我的對爸爸卻不同，我?guī)缀鯊奈春退羞^任何人親密的語言交流。通常爸爸也只是問我?guī)拙潢P于學習上的事。 “最近學的內容難嗎？”“還好。“好好學。” “嗯。”爸爸這些語言簡短，語氣平淡，看不出對我的關愛。

直到那一次我才知道了爸爸那藏在心中的愛，那從不曾說出口的愛。

那天晚上，媽媽還未回家，家中只有我和爸爸。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，滴打在地面發(fā)出“滴答”的聲音。這時我被幾何這個“惡魔”困住的心情，聽到雨滴聲就更加煩躁。我心煩意亂地踢了踢板凳，發(fā)出“吱”的聲音。鉛筆也因為我太過用力而發(fā)出“咔嚓”筆芯斷裂的聲音。

這時爸爸進來了，他端了一杯熱牛奶放在我的桌子上，而自己卻喝著一杯白開水坐在了我的旁邊。“怎么了？，不會寫嗎？”他輕聲問道。

“有點難。”我迅速裝作思考問題的樣子，心想爸爸見會走開，讓我思考，以快速結束這個話題。一陣沉寂，爸爸并沒走。我想爸爸應該很失望吧？我聽見他在嘆息，我以為爸爸會轉身而出時。他卻又開口了：“你要慢慢的思考問題，不要急于求成。你的成績高低起伏不定，應該好好反思，要注意基礎，注意分析題目，不要總馬馬虎虎的。”

我大驚，“爸爸怎么這么清楚我的學習情況呢？盡管心中有無盡的疑惑，卻仍不咸不淡的回應著他。“嗯。”爸爸像是看穿了我所有的心思，喝了一口熱水緩緩說道：“你們的班主任把你們班所有人的學習情況都有發(fā)到家長群里，我一直在關注你的學習情況。”他的語氣是那樣的平淡，我卻感到非常震驚和感動。仿佛我這12年所建立起來的與爸爸的隔閡，在爸爸這句話中所包含的愛瞬間擊垮。

“爸爸你原來一直在關注我嗎？”我強忍住內心的愧疚，揉了揉我有些發(fā)紅的眼眶，沙啞的問道。

爸爸站起身，拍拍我的肩膀笑笑到﹕“你是我女兒呀！我不關心你，關心誰呀？我雖然常年在外，很少與你交流，可還是牽掛著你，想念著這個家呀……”爸爸還在說些什么，我卻聽不清了，內心似波濤翻滾。

我對爸爸的愧疚卻在心中蔓延開來。我無法想象累的精疲力盡的爸爸，還會有時間來查看我在校情況；我無法想象爸爸是怎樣忍受她的女兒忽視，卻還在牽掛著她……

我看著父親已長出的白發(fā)，和已經(jīng)有許皺紋的臉龐，腰也不如當年那般挺直，已有些佝僂了，卻撐起了整個家！我轉身撲進爸爸懷你，抽咽著說道：“我也想你呀……”

老爸，請原諒你的女兒現(xiàn)在才明白你那沉甸甸的父愛，才懂得您這12年來對我的關愛和付出！

有一種愛，沒有任何華麗的修飾，平淡無奇，甚至從未說出口，卻傾注了他一生的心血！這就是父愛啊！她似樹根默默地為枝葉輸送養(yǎng)料，她似綠葉悄悄地為花朵進制造養(yǎng)分，她才是世上最淳樸、最寶貴情感。

高中父愛的作文(篇2)

父愛是偉大的、無私的，是高貴的，更是無可代替的。從普通的事情中，我就能感受到父親無私、偉大、辛苦而又無可代替的愛。

每天晚上爸爸下班回到家，不管他有多疲倦，都會有耐心地等我做完作業(yè)，然后拿來水筆，一題一題地認真檢查，一發(fā)現(xiàn)有錯，便會耐心地分析給我聽，錯在哪里，直到我理解為止。看著爸爸頭上冒出的幾根銀絲，知道爸爸的辛苦，我要努力學習。

每當我生病的時候，他總是很著急、擔心、害怕，似乎是他生病。他呀!找藥，買藥，拿水過來讓我吃藥，嘴里還說著：“平時叫你冷了多穿衣服，多喝水，就是不聽話。”我知道爸爸雖然有些生氣，但心里還是關心我的。

每當我最失落、沒有信心時，爸爸就像一顆明亮的星星照亮我那陰暗的心，在一邊不停地開導、鼓勵我，讓我慢慢恢復信心。每當我考的不好時，爸爸總會安慰我說：“沒關系的，這次沒考好，要知道自己哪里有不足，學得不好，平時就要多學習，下次努力就行，失敗乃成功之母。”

爸爸也會經(jīng)常帶我出去玩。到公園賞花，去游樂園游玩，去森林公園感受大自然的清新。爸爸也會經(jīng)常帶我去外面吃美食，像漢堡呀，炸雞呀，還有并欺凌、可樂、牛排等，正是太多了。

如果父親是大地，那我就是自由奔跑在大地的小馬;如果父親是大海，那我就是那海里快活地游來游去的小魚。父愛是我成長的明燈，是我學習的源泉，父愛的力量是無窮的!

我愛你!爸爸!

高中父愛的作文(篇3)

我是一顆小樹苗，在爸爸媽媽給予我的陽光下健康、茁壯地成長。可是，我總覺得父親給予我的陽光沒有媽媽的充足、燦爛。但是，有一回爸爸和我的談話使我改變了對父愛的看法!

在開學后的一段時間里，我在學校表現(xiàn)的非常浮躁，并且期中考試成績也不理想。爸爸看到我的成績后非常生氣，嚴厲地對我說：“孩子，過來!我有話對你說!”我不知道爸爸要找我談什么，就半開玩笑似得對他說：“Sorry，我現(xiàn)在看書中，很忙的!一會兒在跟您說吧!”說完，我沖爸爸做了一個鬼臉，拿著書就溜到我的“書吧”去看書了。但是，爸爸卻更加嚴肅地對我說：“不行，書，你可以一會兒再看，但我要和你說的話卻不能一會兒再說!”我還是不死心，就喊媽媽來“支援”我。誰知，平時最愛和爸爸拌嘴的媽媽竟然也站到了爸爸的一邊，讓我先和爸爸談話，然后再去看書!沒辦法，我這才死了心，灰溜溜地跟著爸爸進了書房。剛一進房間，爸爸就板著方塊臉問我：“這回考試怎么考得這么差?”我頓時就被問得啞口無言了，心想：哇塞!怎么辦?第一回合我就“over”了?!于是我閉上眼睛，垂下頭，一副小綿羊聽天由命的樣子!又過了幾秒鐘，爸爸見我不回答，便心平氣和地對我說：“這回考試中你的問題是缺乏認真!考試中認真是必須的，在你以后的生活中，認真的態(tài)度仍是必不可少的。《弟子規(guī)》中不是也告訴我們“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”。可見用心是多么的重要啊!就像現(xiàn)在，我們在談話，雙方都要認真的去傾聽……。雖然，爸爸沒有繼續(xù)說下文，但我知道他依舊想要告訴我認真的態(tài)度無論是在學習還是在生活中是多么的重要!于是我放下手中的東西，靜靜地聆聽起爸爸對我的教誨…….

母愛如太陽，熱烈而溫暖，父愛如海洋，深沉而含蓄。父母給予我們的愛，我們永遠也回報不完!或許我們并沒有注意到它的存在，可是它總會在我們最需要的時候，為我們指引方向，使我們人生的道路不偏離航線!所以，我們現(xiàn)在就應該做到：父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須靜聽;父母責，須順承!

高中父愛的作文(篇4)

你走的那天大雪紛飛，于是我掉眼淚。我失去了堅強的堡壘，該由誰來安慰……

——題記

愛是一種很玄妙的東西，有時會讓你幸福得如暖日里的花兒，有時會讓你孤單得如秋風中的落葉。母親給我的愛是暖暖的，而父親的愛卻是浸在淚水中……

剛剛學會走路的我跟著父親去公園散步。父親在前面走得很快，我不停地追趕，在一處土坡上我摔倒在地，我放聲痛哭，嘴里不斷地喊著爸爸。父親轉過身，只是遠遠地看著，面對我的哭喊，他冷冷地說：“自己爬起來!”那一天，是我兩歲的生日。

剛剛擁有屬于自己的小床的我，被父親安排一個人睡。晚上，我睜著眼怔怔地凝望可怕的黑夜，恐懼涌向全身，我害怕極了，黑夜中的魔鬼慢慢向我靠近，終于我哭喊著：“爸爸，我害怕!”哭了很長一段時間，父親在黑暗中低聲說：“睡覺吧!”那一天，是我四歲的生日。

剛剛拿到考試成績單的我低著頭站在父親面前，父親一臉嚴肅。突然父親將成績單狠狠扔在地上，重重地扇了我一耳光，我的淚水立刻順著疼痛的臉頰流了下來，透過滿眼的淚水我看見父親氣得渾身發(fā)抖，那只打我的手緊緊地握在胸前。那一天，是我八歲的生日。

剛剛從學校放學回家的我走在路上。前面有一對父子，小孩正拿著飛機模型高興地跳著，一不小心，他摔了一跤，哭聲使他的父親迅速跑了過去，將他抱起來后，那位父親撿起地上有些變形的飛機模型，整弄了一會兒便帶著小孩一起玩飛機模型。我在后面呆呆地望著，那對父子一同玩耍時的嬉笑聲深深刺痛了我的心。就在早上，父親在我的再三哀求下還是頭也不回的走向了出差的汽車，淚水模糊了雙眼，也模糊了父親的背影。那一天，是我十二歲的生日。

我一直認為父親不愛我，我的存在好像成了他的負擔，他一直那樣冷漠無情，我永遠只能用滿含淚水的雙眼望著他。

但是……

剛剛放學回家的我，一進家門就看見一個插滿蠟燭的蛋糕，旁邊放著一張紅色的賀卡。我小心地打開賀卡，《生日歌》飄然而出，我很驚訝地讀著賀卡上那剛健有力的字：“嫻，生日快樂，爸爸永遠愛你!”我幸福地轉身，發(fā)現(xiàn)父親就在身后，幸福的淚水失去了控制，在臉上任意流淌，淚眼中的父親笑了。那一天，是我十四歲的生日。

我的淚水因父親而流，為他的嚴厲，也為他的關愛。父親給予我的愛溶在我一次次流下的淚水中，又咸又甜，讓我能夠切身感受到。這份特別的愛不僅會永遠融在我的眼里，也會永遠刻在我的心中……

高中父愛的作文(篇5)

有人把爸爸比作偉岸的山，有人把爸爸說成無邊的海，有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。

瞧，這就是我爸爸，他穿著一件運動服，腳踩一雙運動鞋。他長得高大，像一個巨人，喜歡運動。他什么都會，唯獨不會做飯。

我在少年宮上學，離家很遠。爸爸堅持蹬著自行車天天上、下學接我，看著爸爸每天賣力的樣，我心里酸溜溜的，對他說：“你咋不買個電動車接我呀?”爸爸高興地說：“騎自行車還能鍛煉身體呢!”我無話可說。

有一天，我作業(yè)沒完成，放學很遲，當我下來的時候，看著爸爸焦急的眼神就知道，他已經(jīng)等很久了。回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，爸爸就做了一些米湯，可是爸爸看見我很餓的樣子，便蹬著自行車出去了。回來時，看見爸爸買了一碗香噴噴的飯，對我說：“孩子吃吧。”我迷惑不解道：“那你吃什么呀?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯，說：“這不是飯嗎?”看著這飯，我感動的哭了。

爸爸很簡樸，買菜要買便宜的，家具也是早已不用的，不能再飯店吃飯，打長途也是簡單說兩句，他對自己和家人省了又省，而對國家卻是慷慨解囊，那次汶川和玉樹地震，他捐了自己的大部分積蓄。

這就是我最崇拜的爸爸，節(jié)儉又慷慨的爸爸。

用他無邊而寬闊另加超強的愛把我小小的生命緊緊包圍。

高中父愛的作文(篇6)

或許在我們每個人的成長中接觸媽媽的時間總是比爸爸多，這就使得我們對父愛的體會不是很深。其實，父愛如山，和母愛一樣也有它的偉大之處。

從小到大，因為每天早上睜開眼看到的是母親，晚上和上眼前看到的還是母親，我認為父親是陌生的。可是自從我還沒開始記憶時唯獨記得那件事以后知道原來他們其實很關心我，只是不善表達罷了。

還記得小時候，因為那時還沒有記事，所以在我的腦海里只是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時正是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許是因為兩邊漂亮的燈賣力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關心地說了句：“小心，不要跳了，當心摔著。”難得出來一次，我哪能放過這次瘋的機會，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。

可是在這時也許是上帝爺爺故意給我一個“坐在車上不能亂跑”的教訓，在我們的車的前面的那輛車突然停了下來，我爸也因為沒有防備，冷不防地踩了一個急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。

我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應過來，立馬跑過來關心地問我有沒有事。

而爸爸呢，滿肚子的怒火，停車，沖下車，動作一氣呵成，跑到面前那輛車的車主那里，把他拉下車，破口大罵(雖然這個舉動不大文明，但是人真的發(fā)火的時候就管不了這么多了)我看這情形就差點沒打起來了，這是警察來了，他問老爸是怎么回事，他把事情告訴警察，警察問那車主為什么要把車停下，她說要看路牌，“看路牌不是這么看的呀，他那么一急剎車，把我女兒都給撞哭了。”老爸忍著怒火說。接著我看到的就是那車車主連連向老爸道歉，這時我走下車對老爸說我沒事，老爸才放下心來，警察對那車車主說以后不準再這樣看路牌，“是是知道了”他馬上附和道。

父愛如山，每一份父愛都需要我們用心去體會，我們才會感受到那份沉默的父愛，我們才會感受到那份父愛的偉大。

高中父愛的作文(篇7)

母愛是無私的，它無時不在，顯而易見，細致入微，貼心，細膩，就如陽光溫柔的撫摸著你。而父愛，則是那樣的含蓄，那樣的默默無聞，雖不是時時處處環(huán)繞你身邊，但如月光朗朗的照耀著你。我的爸爸對我的愛就是如此，含蓄，深沉，但又不易察覺。

小時候的我總是覺得爸爸不愛我，不關心我。可是，就是這一件事，才使我改變了我對我爸爸的看法。

記得在很小的時候，我開始學習騎腳踏車。因為媽媽害怕我獨自一人危險，所以讓爸爸陪我一起練習腳踏車。

我剛剛開始學騎腳踏車時經(jīng)常摔倒，每一次的跌倒總是疼痛難忍，當我將求助的目光投向在旁邊看著我，一直沒有開口說話的爸爸的時候，他總是對我將同一句話：“沒有摔倒過，怎么學得會腳踏車？”說完，就讓我自己爬起來。

那天我練完腳踏車之后回到家，媽媽見了可以說是傷痕累累的我后，便撫摸我的傷口，關切地問這問那，聽到媽媽親切的問話，一個下午的疼痛與委屈在一瞬間爆發(fā)出來，化成了淚水。媽媽見我號啕大哭起來，立馬也慌了神，連忙安慰起我，一邊還擦著我的眼淚。那時，爸爸只是站在那里，默默地看著這一切。

那天的晚上，我睡覺突然醒來，路過爸爸媽媽的房間，聽到了一段對話。這一段對話是我永生難忘的一段對話。

“你把這瓶藥水給瑩瑩涂上。這藥水很好，她今天擦傷了皮，夏天容易感染。”一個渾厚的聲音響起，我聽得出來，那是爸爸的聲音。

“你為什么自己不給她？”媽媽問道。

“我……我去不合適。”

“好吧。不過今天晚了，瑩瑩應該睡了，我明天再給她吧。”

我默默地站在爸爸媽媽的房間的門口，雖不作聲，但早已潸然淚下。我終于明白：“原來，爸爸他是愛我的。”

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

高中父愛的作文(篇8)

小鳥對藍天說：謝謝你給了我飛翔的天地。小草對大樹說：謝謝你給了我避暑的陰涼。花兒對水珠說：謝謝你給了我甘甜的雨露。而我，要對父親說：人生路上，您所行之事給了我很多很大的觸動，我由衷的感謝您，父親。

——題記

外面的夜很深了。

寂靜的夜，卻難以入眠，便起身，寫寫心中所想。

想的也不多，只是想到了我的父親，想到了一些我與他的事。

小時候，我總是很愛打游戲。

有一回，游戲機壞了，我便央求父親去修，其實也不抱多大希望，因為大人總是不喜歡小孩子打游戲的，父親卻同意了。

然后父親就開著電動車載著我上路了。

其余的我記不太清了，只是一個畫面至今只仍在我腦海。

我坐在車上，看著父親下車，看著父親高大的身形拿著小小的游戲機走入店中。每每回憶起這個畫面，我只覺得一陣辛酸苦楚。

父親待我很好，只是我回報的太少太少，有時還經(jīng)常給父親增添煩惱。

小學時，父親給我買了臺學習機。

父親知道我英語不好，特地去安泰書店買了最新版的。母親那時還曾埋怨過父親亂花錢。

我那時卻是沒心沒肺，從不在意這些話。現(xiàn)在想來，真是悔不當初啊！

后來，我發(fā)現(xiàn)學習機上有玩游戲的功能，從此一發(fā)不可收拾。

直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了，于是游戲機被收走，我被父親勒令做課外習題。

過了約莫一個小時，有人敲門，我去開了。那場景我至今記憶猶新。

父親仍很高大，那時他卻以微曲的身形立在門邊，注視著我。他只對我說了四個字努力學習，然后將學習機還給了我。

現(xiàn)在想來，父親那時定然有著深深的失望與傷心，因為他兒子的失望與傷心。怒其不爭啊！但父親就算再失望，他也不忘為兒子著想，他要照顧兒子的自尊心，最終就將學習機交予兒子保管。

也許父親還有很多很多話要與我說，只是怕我那時年紀尚小，無力理解或者適得其反，只得緩緩說出這四個字。

還有那件事是在我中學生涯的最低谷出現(xiàn)的。

那是我初三的一天，遲到、沒寫作業(yè)、數(shù)學課上寫文、游蕩在游戲中，卷子上的紅數(shù)字也決堤似的往下落，我迷茫，覺得自己變本加厲地往頑劣少年的方向發(fā)展，無可救藥。

果然，父親接到通知，趕到了學校，他先是愣愣地看了我一眼，隨后像下了很大決心似的對我破口大罵，把我貶得一文不值。最后抬起寬大的手掌就要向我打來，我害怕的緊閉雙眼，淚水隨之落下。砰的一聲，巴掌意料之外的沒有落到我的臉上而是落在了一旁的護欄上。

我當時年少，自然摸不透父親良苦用心，只是哭泣，淚水中還夾雜了些許的委屈，不就是遲到了么，至于如此生氣嗎？父親，你是為了在老師面前挽回面子而把我當成了發(fā)泄工具了吧。

罵完后，父親喘著粗氣，背著手，獨自蹣跚離開，我只好默默地遠遠跟在后面。

回到家，我怯怯地打開門，環(huán)視客廳，還好，父親不在，卻有一杯豆?jié){放在餐桌上，我疑惑地接近查看，嗯，溫熱，也很香，杯下還壓了一張紙——獻給不點小朋友。不點？仿佛一下子驅散了內心的陰霾，那么，是誰給我磨的呢？

突然，一只手壓在了我的肩上，是父親。我一顫，我沒事，給你的，補充營養(yǎng)，不是每天都有一杯么？對啊！我猛然憶起，似乎每天都有一杯豆?jié){在餐桌上等待自己，溫暖、香甜，可是，為什么只有今天才有所察覺呢？

父親點了一根煙，深深地吸一口，然后緩緩的吐出來：或許之前我批評的太過，但你是我的未來啊！我聽得迷茫，卻能明顯感到父親的手在我肩膀上是那么厚實溫暖。我一怔，這些感覺似乎都在我不經(jīng)意間悄然流逝，我其實是多么幸福啊。

父親的聲音開始遠去，無數(shù)畫面浮現(xiàn)于心頭：父親離開時的蹣跚；得知我遲到后的無奈；看我夜晚在他床上翻滾時的愛戀。我只顧自己的滿足，卻忽略了一種愛，這種愛如春雨，潤物細無聲。

我端起豆?jié){，默默品嘗著這世間最美妙的香甜，父親的頭已有了斑白，我不能再叫他操心，滴答——豆?jié){中摻入了點咸澀

如今我身在異鄉(xiāng)，有人說：只有在外碰壁，經(jīng)歷艱辛的人，才能感受家的美好。

我很感謝我的父親，感謝他給予我無私的父愛和栽培，感謝他及時將我從墮落中挽回，感謝他無聲的愛，許是如此，我在這樣的夜里用拙筆寫下感謝父親的些許文字。未來的日子雖然還很長，但我不知道還會和他攜手走過多少個四季，一同回味初春、品嘗盛夏、咀嚼金秋、聆聽隆冬。希望我拾起他的愛帶給我的點點滴滴，把每一段給予我的愛收集在一個盒子里，貼上標簽，讓它隨著歲月的洗禮越來越多、越來越大。希望我這顆熱血青春的心，能抹去他所經(jīng)歷的滄桑，照顧他一生一世。

高中父愛的作文(篇9)

因為母愛的偉大，所以常常有人淡忘了父愛的高尚。

母愛是溫柔體貼的，它能使我們快樂成長，就像一條條涓涓細流;父愛是熱情奔放的，它能使我們堅定不移，就像那火辣辣的太陽。父愛，常常激勵著我們前進，時常在推動著我們向前。父愛，是高尚的，它的出現(xiàn)，使得我們感受到了溫暖。

在人生的道路上，有許多坡坡坎坎，還有永無止境的道路，前面的任何事物都是看不清和摸不準的，是誰讓我們跨越障礙物和推動著我們不停的前進，又是誰讓我們在迷茫的人生道路上穩(wěn)步前進?是父愛!人生就像是一盤棋，一步走錯，滿盤皆輸。而父愛，是讓我們戰(zhàn)勝困難和禁住誘惑的法寶。有了它，前方的道路不再迷茫;有了它，選擇時不會猶豫不決;有了它，會使我們感到家庭的溫馨。父愛，是無法用言語來形容的。它對于我們的人生，起著舉足輕重的作用，對于我們的做人處事也有著深遠的影響。父愛，使我懸崖勒馬，又使我浪子回頭。父愛，是不善言辭的。父愛，其實無處不在，它們就充斥在我們的身邊，只要細心觀察，就總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。

父愛，是父親們處心積慮地給予給我們的親情，這都是他們嘔心瀝血的結果。我們每個人的身上，都承載著父親對于我們的無限期望，都蘊藏著父愛的結晶。人，不能忘恩負義，父親毫無顧忌的向我們給予了那人世間獨一無二的親情，我為此感到了所有父親的神圣。有一句話不是說：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命。父愛，總能使人做出非比尋常的事。曾經(jīng)，美國有一位父親，在大地震中，冒著會被摔死或炸死的危險，硬是等到孩子從亂石堆中挖出來。

還有一位父親，為了能讓孩子幸福生活，靠血來貼補家用。還有，還有很多的父親，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱某惺苤畹哪ルy。如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!

向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄!父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

高中父愛的作文(篇10)

我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸是一片愛的海洋，我游弋在父愛的溫馨中。我的爸爸只是一名普通的工人，在我眼里卻是最偉大的、最愛我的人。

第一次讀懂父愛是在一個悶熱的五月。

父親用他那雙智慧幾百人的大手再次降幅我騎車的母親用力拽開，車一歪，我重重的摔在地上，膝蓋蹭破了一塊皮，血也滲了出來。這時的父親留給我的只是一個冰冷的背影，很冷、很冷。晚上，我揉著劇痛的膝蓋，一瘸一拐的回到房間時，望見了父親，望見了坐在沙發(fā)上的父親，他正在用一種似乎是懊悔的眼神死死的盯著他那雙粗糙、強健的大手。

隨后的幾天里，我雖沒對父親產(chǎn)生怨恨，但也沒和他講一句話。轉眼，我的生日到了。各式各樣的祝福、禮物我早已收遍了，也心滿意足了。那些天，我害怕見到父親，怕他又將歡樂的氣氛用他那冷峻的目光攪散。可是，在商場里，我還是意外的遇到父親。他并沒有看見我，只是不停地在一大堆衣服中挑著什么，眼神中透出焦慮。好不容易翻出一件，卻又結結巴巴地問服務員：“有沒有小孩穿的尺碼？”售貨員掩嘴笑了，然后把手指向對面的運動服裝區(qū)。我看到父親加快步伐跑到運動專柜，又重復著剛才的動作，然后拿出錢包準備付錢。售貨員卻笑著問要多大尺寸的。此時的父親，似乎有些呆住了，眼神有些茫然，然后用手比劃著，說不出一個所以然來。可能，父親不知道我穿多大尺碼的衣服吧。售貨員無奈的搖了搖頭，翻著白眼離開了。父親連忙去攔住，那飛揚起來的手不再那么有力，售貨員還是頭也不回的影響了其他顧客。

剎那間，我的心里特別難受。我實在不能想象一位在單位受人尊敬的領導竟然為了一件衣服把自己的尊嚴放在一邊全然不顧，只為給兒子買一件生日禮物。我沒有勇氣沖上前去叫一聲“爸爸”，我也沒臉再看著揪心的一幕。

走出商場的大門，我的心里酸酸的，也甜甜的。我親愛的爸爸呀，原來你也有著與母愛一樣的溫柔，就像巍峨的高山上閃耀著光芒的星星一樣，溫暖著我的心田。

高中父愛的作文(篇11)

人們常說：“父愛如山”，意思是父親的愛如山一樣博大深沉。可我卻似乎感受不到您對我的愛。直到那次，我才明白，您為了補回我心中缺失的獨立，付出了那么多。原來，父愛從未缺席。

當我明白無論我如何央求，父親都會以一張無比冷漠的表情回應：“不，不行。”我只好放棄了。那句話似冬日寒風，冷如尖刀，一下子刺透了我的心。不知為何，父親突然拒絕放學接我，早已習慣父親接送的我，怎么也想不通。

放學了，站在校門口，看到很多家長都來了，同學們一個個歡歡喜喜地跟著家長走了。我還心存僥幸，說不定父親改變主意又來接我了呢。左顧右盼，都沒有，我只好哭喪著臉獨自走在放學回家的路上。走著，走著，我不禁想起往日的情景，父親那站在校門口白樺樹下的高大身影又出現(xiàn)在我的腦海中。每次我總用手摟著他的腰，感受寒風中他的溫暖;把我的手放入他那溫暖的口袋，感覺一股暖流涌入心田。唉!這些我曾經(jīng)擁的有過的一切，轉眼都飄散如煙。

突然，我發(fā)現(xiàn)有些不太對勁的地方，身后似乎總有一個身影跟隨著我。“沒事，也許只是想得太多了”，我安慰著自己，可腳步卻不由加快了，誰知那黑影也快了起來。天色已晚，窄窄的巷子里家家門戶緊閉，靜悄悄的，只聽到我的腳步發(fā)出輕微的“沙沙”聲，一只流浪狗無趣地趴著。我忽然想起新聞上拐賣兒童的事件，心不禁慌亂起來，想起前方不遠處有一家雜貨店，便以百米沖刺之勢飛奔過去。

到了雜貨店，柔和的燈光稍稍撫平了我的緊張。也許只是虛驚一場，正想著，那個身影在不經(jīng)意間又出現(xiàn)了，高大挺拔，我不由愣住了。原來，那不停張望的身影正是父親。那個背影，是那么熟悉，又是那么溫暖，令我刻骨銘心。

父親說過：“孩子猶如一件藝術品，需要多修補。修的是學術，而補的是內涵。”感謝父親，您用這種獨特的方式讓我補上了獨立這一課;感謝父親，在我成長的道路上您從未缺席。

國慶節(jié)閱兵儀式觀后感作文900字精選

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文有利于釋放內心的壓力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結果。你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？有請閱讀編輯為你編輯的國慶節(jié)閱兵儀式觀后感作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

國慶節(jié)閱兵儀式觀后感作文 篇1

看了國慶60年大典，令我十分振奮!好多年沒有這么激動、這么有激情、這么有感觸了!

看電視節(jié)目，比親臨現(xiàn)場，肯定差別很大，但仍能讓我贊嘆不已。早期的春晚節(jié)目曾經(jīng)讓我歡樂過，但以后的春晚就有些失望感;奧運轉播曾經(jīng)讓我自豪過，但還是略顯平靜;99閱兵轉播，那軍人、軍車的整齊劃一、那女兵姐妹的英姿颯爽給我印象最深，但比起本次閱兵來，就顯得單調多了。

本次閱兵，論整齊度，不比99閱兵整齊;論武器裝備，雖然90%是新武器，100%是國產(chǎn)，但對我這個外行，感覺卻比較遲鈍;那花樣繁多的彩車，也是一閃而過，再加上逆光，感覺有些眼花繚亂，效果不夠理想。

讓我這么激動、這么有激情、這么有感觸的，是令人耳目一新的合唱團!他讓我感覺到了音樂原來這么美妙!行進原來這么美妙!領袖們的聲音原來這么美妙!游行群眾的舞動原來這么美妙!我們的武器原來這么美妙!孩子們變換的各種背景圖案原來這么美妙!

在閱兵前，記者采訪《建國大業(yè)》中XXX的扮演者唐國強，記者問，你最喜歡看哪一部分?他回答說：群眾游行部分。當時我還不贊成，不是閱兵式嗎?不看閱兵卻看游行?我可是愛看閱兵。沒想到，游行比閱兵還好看!

如果沒有合唱團，群眾游行也許不過如此。本次閱兵式增加了合唱團，為游行增添了50%的光彩，效果十分成功。這次，我感動得流淚了，就是因為合唱團。伴隨著改為進行曲的《東方紅》的樂曲，在播完毛主席的聲音后，一片花海歡呼，緊接著合唱的聲音：“他為人民謀幸福，他是人民的大救星”。這時，我流淚了。其他三位領袖的方隊也是如此。藝術真是神奇!大救星這句歌詞，我聽了十年，唱了十年，從來沒有與感情掛鉤，在某些爭議中也沉思了好多年。但是這次，讓合唱團這么一襯托，那種億萬人民對領袖的感激之情一下子給表達出來了。

我這才知道，為什么流行歌手們唱歌時走來走去，走到群眾中去;為什么管樂團演出時走著演奏更會產(chǎn)生高潮;甚至連二胡演奏也變成群體的、舞動的;為什么戰(zhàn)士們行進中的歌聲那么嘹亮。原來，行進是一個美妙的元素，合唱是一個美妙的元素，群體是一個美妙的元素。這種動感的美、和聲的美、群體的美結合在一塊，就能讓人產(chǎn)生共鳴。感謝導演的創(chuàng)意，沒有讓人們的汗水白流。

從這次閱兵式的成功，我們應該受到一些啟發(fā)。以往春晚，為什么沒有達到這種撥動心弦的效果?我認為一是缺少動感，二是缺少共鳴，三是缺少群體參與。假如春晚增加游行的版塊，類似外國的狂歡游行，讓社區(qū)的廣大老百性都參與，讓他們都來表達對祖國的熱愛，對美好生活的歌頌，從而產(chǎn)生凝聚力，堅定信仰，一定會起到宏揚中國主旋律，振奮精神，提高生活質量的目的。

當然，我們也應該接受一些教訓。如果在天安門附近設幾個探照燈，也就不至于逆光拍攝了吧。

國慶節(jié)閱兵儀式觀后感作文 篇2

今年是我們國家建國七十周年，我們會舉行盛大的閱兵儀式來慶祝我們祖國的生日。

國慶節(jié)這天，我興致勃勃地來到電視前等待著閱兵儀式的開始。在我的期待中，閱兵儀式終于開始了。

畫面中的軍人叔叔們身姿挺拔，聲音鏗鏘有力、氣壯山河，步伐整齊劃一。他們雖然長相不同，但是他們都有一雙炯炯有神的明亮的眼睛，目光里露出堅定的神情。我知道，因為軍人叔叔們的守護，才有了現(xiàn)在美好、和平的幸福生活。他們是我們的民族英雄。

令我印象最深刻的是像雄鷹一樣在空中翱翔的殲-20隱形殲擊機。它的總設計師是楊偉。殲-20采用類似于F-22的高亮銀灰色涂裝，側彈艙采用創(chuàng)新結構，可將導彈發(fā)射掛架預先封閉于外側，同時配備中國國內最先進的新型格斗導彈。殲-20隱形殲擊機是中華民族復興的標志。

在這個普天同慶的日子里，我想到前幾天爸爸對我說：七十年前的今天，那個時候中國的飛機比較少，飛機要接受檢閱，因為不想被外國人嘲笑，所以周總理讓飛機飛兩遍。如今，我們國家的飛機再也不用飛兩遍了！我想到去年敘利亞的大馬士革經(jīng)過戰(zhàn)爭后一片廢墟的樣子。我真心的為祖國的繁榮富強感到驕傲！

此時我想起周總理的“為中華之崛起而讀書”。作為一個中國少年，我深知“少年強則國強”，我也要認真學習科學知識，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢獻出自己的力量。

國慶節(jié)閱兵儀式觀后感作文 篇3

20xx國慶閱兵儀式觀后感600字

在國人熱情與激動地期待中，我們終于迎來了開國以來的第十三次國慶閱兵儀式。雖然未曾親自目睹它的雄偉，但身為一名觀眾的我，依舊體驗出那宏偉激昂的氣勢。作為一位中國公民的我，由衷地為我的祖國感到驕傲和自豪。

閱兵儀式上，一個又一個整齊的方隊，不由地令我感嘆，他們是如何配合的如此天衣無縫，要做到分秒不錯，絲毫不差，并且完美地配合在一起。這不僅需要片刻不停地苦練，同樣，從這許多方面可以看出士兵與士兵之間的團結與默契的配合。

無論在何時何地，人們都離不開相互配合，相互合作，我們生活在一個大熔爐中，應團結起來，攜手共進，奔向美好的未來。

回顧以前，以前的中國是怎樣一種社會情況，社會混亂，科學技術落后，國家的科研人員極少，與現(xiàn)在相比，可謂是截然不同了。現(xiàn)代化的城市，信息化的設備，令他國望而生畏的軍事武器，無懈可擊的鐵甲戰(zhàn)艦，能上天的航空工具，還有能夠叱詫風云的航空導彈。中國人民終于可以挺起腰桿，在外人面前揚眉吐氣了。對比從前，現(xiàn)在的國家發(fā)展日新月異，各項技術已位居世界前列，這便是社會建設者立下的赫赫戰(zhàn)功。

作為二十一世紀的青少年，我看到了祖國的飛速進步與發(fā)展，但我們不能夠停留在別人的成果中，我們應建立起遠大的理想與目標，向著我們遠大的理想去努力，去建立起更加和諧美好的社會，這就是我們二十一世紀的青少年應該做的。愿我們的社會更加美滿、昌盛，也祝愿我偉大的祖國更加美好！