小學(xué)三年級(jí)春游日記。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，都會(huì)接觸到日記，日記是記錄內(nèi)容的載體，源于我們對(duì)生活的觀察。學(xué)生寫(xiě)好作文離不開(kāi)平時(shí)的日記，寫(xiě)日記的格式是什么樣的呢？以下是我們收集整理的“小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě)”，希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您！

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇1

我們學(xué)校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準(zhǔn)備，一想起春游我就興奮的睡不著覺(jué)。

第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過(guò)的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚(yú)，一下車同學(xué)們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺(jué)地來(lái)到紅魚(yú)池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞群魚(yú)爭(zhēng)食呢，我們迫不及待地給小金魚(yú)喂食，小金魚(yú)一看到我喂食，就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到吃食物。我看到吃到食物的小金魚(yú)得意忘形時(shí)，就給另外小金魚(yú)喂食，另外小金魚(yú)向吐泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”好可愛(ài)的小金魚(yú)呀！

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到要回家的時(shí)間了。我懷著依依不舍的心情和小金魚(yú)告別，下次再來(lái)看你們哦！

回家的路上，魚(yú)兒玩耍的樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢！

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇2

“出發(fā)啦！春游開(kāi)始了！”同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)登上了前往世外桃園的汽車。車廂里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們紛紛拿出自己心愛(ài)的美味零食與大家分享。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了世外桃園。一下車，同學(xué)們就被這里的優(yōu)美環(huán)境迷住了。

我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，看了許多動(dòng)物。其中最吸引我的是——孔雀籠，難得一見(jiàn)的“孔雀開(kāi)屏”，讓我一飽眼福。孔雀的尾巴漂亮極了，五顏六色的，特別是尾端的那幾個(gè)大大的彩色斑點(diǎn)，好像彩色的寶石鑲嵌在那里，令人驚嘆不已。

離開(kāi)了孔雀籠后，導(dǎo)游還帶我們?nèi)マr(nóng)田學(xué)習(xí)怎樣種菜。由于大家第一次到農(nóng)田里干活，顯得興致勃勃，紛紛拿起鋤頭，干了起來(lái)。看著別人子農(nóng)田里干的起勁，我也迫不及待地拿起了鋤頭干了起來(lái)。當(dāng)我舉起鋤頭，卻發(fā)現(xiàn)是那么地沉重，每一鋤都要費(fèi)出很大的力氣，我終于知道當(dāng)農(nóng)民是那么得苦。使我想起了一首詩(shī)：

《憫農(nóng)》

鋤禾日當(dāng)午，

汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

這次春游讓我在快樂(lè)中體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，我非常喜歡這次春游。

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇3

上個(gè)星期四，我和我們班的同學(xué)一起去春游，我玩得特別開(kāi)心。

一開(kāi)始，我和劉美希，還有葉老師坐在一個(gè)很像巫戴的那頂帽子里，機(jī)器一開(kāi)動(dòng)，我就好像一下被拋到了半空，一下子又被扔到了地上，在我的四周，我能只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的尖叫聲，因?yàn)槲乙恢倍及蜒劬o緊地閉著。我看著別人玩得非常高興，雖然我也是很開(kāi)心，但我還是覺(jué)得很害怕。

老鼠火車是我們玩得第二個(gè)游戲。老鼠火車一會(huì)兒開(kāi)到最頂上，一會(huì)兒又奔到了谷底，一到底下的時(shí)候，我感到有點(diǎn)害怕。

接著，我們坐上了好玩的海盜船。我坐在海盜船的中間，海盜船不停地?fù)u來(lái)晃去，還會(huì)旋轉(zhuǎn)呢，轉(zhuǎn)得我頭都暈了。雖然是這樣，但對(duì)比前面兩個(gè)來(lái)說(shuō)，我一點(diǎn)都不怕。

午飯過(guò)后，我們還看了一場(chǎng)非常精彩的4D電影，它的逼真，生動(dòng)，有趣，好像把我們帶進(jìn)了恐龍的世界里……

這是我第一次和同學(xué)們一起去春游，雖然很累，但是我心里還是很快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇4

星期天，我們?nèi)熒黄鹑ヂ糜蝿俚亍渲槿珗@春游。

一到珍珠泉公園，我們先去晴雨泉游玩。剛來(lái)到晴雨泉，只見(jiàn)一座由石墩組成的小石橋把晴雨泉一分為二。走在石墩上，看著清澈的泉水，我真想在這里洗把臉，我伸出雙手，啊！真涼快呀！我忍不住想多洗幾下。真是太涼爽了！走在小石橋上，只見(jiàn)左半邊泉水波光粼粼，就像一面白銀做的鏡子；而右邊的泉水卻水平如鏡，走近一看，一串串氣泡如珍珠般從水底往水面上升騰，蕩漾起陣陣漣漪，給人一種下雨的錯(cuò)覺(jué)，難怪人人都叫它晴雨泉呢！

欣賞過(guò)了晴雨泉，同學(xué)們又隨著導(dǎo)游來(lái)到了珍珠泉。

導(dǎo)游剛把我們帶到泉邊，同學(xué)們就一窩蜂似的聚集到了泉眼的旁邊，隨著一陣陣掌聲的想起泉底就會(huì)冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石頭雕成的龍頭上珍珠泉的源頭。清澈見(jiàn)底的水里有一條條自由自在的魚(yú)兒走水里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲。望著池中的小魚(yú)兒，我情不自禁地也想變成一條自由自在的魚(yú)兒與它們一起自由的玩耍。

珍珠泉吸引人的不僅上各種泉水，還有精彩紛呈的動(dòng)物表演。

最終，我們依依不舍地離開(kāi)了令人流連忘返的珍珠泉。

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇5

難忘四年級(jí)那次春游，當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。

那天上午，我們正“埋頭苦干”。王老師悄悄走進(jìn)教室，一臉神秘地說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織去時(shí)代廣場(chǎng)春游，大家中午做好準(zhǔn)備。”話音未落，大家興奮得七嘴八舌地討論開(kāi)來(lái)，“下午帶什么呢?”“我?guī)C(jī)器人!”“我?guī)Э蓸?lè)!”，我跳起來(lái)大喊：“我?guī)煽肆?”，大家歡鬧成一片。

自由組合后，全班分為十組，每組六人，我和小王、小黃、小馮、小馬、小劉合體組成“雷霆之怒”小組，一聽(tīng)你就知道我們小組都是“純爺們”。

一路歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了目的地—--時(shí)代廣場(chǎng)。分組活動(dòng)，我們小組找到了一片綠草地，設(shè)為“大本營(yíng)”，鋪好地毯，把帶的東西放上，開(kāi)始活動(dòng)。

小王湊到我身邊：“小何，看!我新買的機(jī)器人，咱們?nèi)タ盏貙?duì)打吧!”。我打量了一番那機(jī)器人：身高有書(shū)包那么高，寬度約一把二十厘米的直尺那么長(zhǎng)，機(jī)器人左手持盾，右手握刀，揮動(dòng)遙控手柄，機(jī)器人就會(huì)模仿玩家，*敵方機(jī)器人中心4次就贏了。

戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我VS小王。我右手拿著手柄快速地?fù)u擺起來(lái)，小王熟練地遙控機(jī)器人向我沖來(lái)，殺氣沉沉!機(jī)器人便打了起來(lái)，它們的刀和盾打在一起，不斷發(fā)出“叮!叮!……”的聲音。“不好!”小王大喊了一聲，原來(lái)，我連打中他中心3次，頓時(shí)，他氣勢(shì)全無(wú)，手忙腳亂。我乘勝追擊，用刀一捅結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。“我不服，再來(lái)!”小王喝到。“那就放馬過(guò)來(lái)吧!”，我沉著應(yīng)戰(zhàn)。我們又戰(zhàn)了幾場(chǎng)，異常激烈，我完勝而歸。

他終于認(rèn)輸了，并向我請(qǐng)教秘訣。我小聲地對(duì)他說(shuō)：“秘訣很簡(jiǎn)單，就是盡力快速揮動(dòng)手柄，把敵方機(jī)器人的盾*邊上，然后就直攻中心，盡在掌握。”

春游真好，有在校外的自由自在，有與伙伴嬉戲的無(wú)憂無(wú)慮。我期盼著下一年的春游!

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇6

盼星星，盼月亮，終于盼到了春游的日子。

早上，同學(xué)們高高興興地帶著“果實(shí)累累”的大書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。上午7：40，我們向目的地——龍王山莊“進(jìn)軍”。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都很開(kāi)心。但是，意料之中的事還是發(fā)生了。天色漸漸灰暗，感覺(jué)有些低沉，不一會(huì)兒，就下起了雨。我們都以為要原路返回了，可是，老師說(shuō)這點(diǎn)陣雨能阻擋我們前進(jìn)的行程嗎？當(dāng)然不能。我們的信心倍增，伴著雨水的“奏樂(lè)”，我們一路歡歌。說(shuō)實(shí)在的，長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)走過(guò)這么長(zhǎng)的路。終于到達(dá)目的地，疲憊不堪的我一下子躺在了涼席上。

休息片刻，“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。根據(jù)老師的指示，我們“飛奔”到山上，真正接觸到了大自然。山是那樣的高，林是那樣的綠，空氣是那么清鮮。置身在大山中，自己顯得那么的渺小。我是東翻翻，西找找，什么瓶子里，樹(shù)杈上到處尋，可“出師不利”，一無(wú)所獲。

此時(shí)的我累的是氣喘吁吁的，趴在席子上直奔主題享受美食。同學(xué)們帶的飯菜是五花八門，盡顯每家獨(dú)特的風(fēng)格。大家毫不吝嗇，相互品嘗媽媽們的“作品”。

飯后，班級(jí)聯(lián)歡正式開(kāi)始。相聲、小品逗得我們哈哈大笑‘魔術(shù)使我們眼前一亮；甜美的歌聲在我們的耳邊縈繞。我們的臉上個(gè)個(gè)充滿了天真、愉悅。同學(xué)們真是多才多藝，春游給了大家一個(gè)展示的平臺(tái)，我為五年二班自豪。

愉快的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開(kāi)了龍王山莊。

今天真是既高興又難忘啊！

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇7

今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，下午2時(shí)，我們小雁班51名同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)到龍?jiān)春珗@，在王老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)園踏青。

一進(jìn)龍?jiān)春珗@，我就看見(jiàn)草地上嫩綠的小草紛紛探出頭來(lái)；長(zhǎng)絮的柳枝像春姑娘的辮子，在微風(fēng)中搖擺；盛開(kāi)的迎春花在小徑邊向我們招手，好像在說(shuō)：“你們好小朋友，歡迎你們來(lái)龍?jiān)春珗@游玩！”

我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍沿著湖邊小路走著，終于到了目的地。我們首先要玩的是一個(gè)親子游戲——綁腿奪字。老師把孩子和家長(zhǎng)分成5個(gè)小組，把我們右腿和家長(zhǎng)左腿綁在一起，共同配合一起走到詞卡領(lǐng)取處取得一個(gè)四字詞卡，再以最快的速度返回，然后交給下一對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)，哪組用時(shí)最少，哪組就算贏。我所在的第三小組配合得，用時(shí)最少，最終得了冠軍。一時(shí)之間，整個(gè)賽場(chǎng)響起一片歡呼聲！

我們還舉行了放風(fēng)箏、誦讀詩(shī)歌活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都積極踴躍，表現(xiàn)出了自己最精彩的一面。

這次踏春活動(dòng)，我們既用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)了春天，又在游戲中增進(jìn)了友誼，真是一舉兩得啊。

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇8

今天下午，我們彩虹小隊(duì)的同學(xué)們一起去余杭春游。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，興高采烈。

我們來(lái)到新西湖，那里湖水清如玉，景色美如畫(huà)。我們看了湖水，采了花，就上車了。

然后我們?nèi)缴剑且獜谋P山公路上開(kāi)上去的。車子開(kāi)啊開(kāi)，我看見(jiàn)山路彎來(lái)彎去，就知道正在徑山上了。公路兩邊的毛竹彎著腰向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。桃花開(kāi)紅著臉，有些從路兩邊伸出來(lái)，好像迎接我們似的。

最后我們?nèi)チ藦缴剿拢覀儼萘朔穑戳耸郑攘松饺Ｗ詈笪覀冞€敲大鐘祈福了。

今天玩得真開(kāi)心啊！

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇9

今天天氣真好，終于盼來(lái)了我們的春游活動(dòng)。一大早，我們就坐著大巴出發(fā)了，經(jīng)過(guò)約一個(gè)小時(shí)的行駛，就到了第一個(gè)目的地，上海海洋水族館。在那里，我看到了許許多多的魚(yú)，有鯊魚(yú)、熱帶魚(yú)、醫(yī)生魚(yú)、紅綠燈魚(yú)等等，還有水母和企鵝呢！當(dāng)然，我最喜歡的還是那只可愛(ài)的小海豹。玩的就是乘坐自動(dòng)走廊，它的速度比機(jī)場(chǎng)的還要快一點(diǎn)點(diǎn)。

看完了水族館，我們又到了新的目的地，世紀(jì)公園。在那里，我們就開(kāi)始了最難忘的午餐時(shí)刻。我們坐在一大片草地上，每個(gè)同學(xué)都把自己帶的豐富的食物放在一起給大家一起分享，我們都享受了一頓豐盛的大餐。吃完午餐，我們還做了一件最環(huán)保和最有意義的事情，就是把我們產(chǎn)生的垃圾全部清理干凈。在世紀(jì)公園，我們做了一些游戲，自由活動(dòng)了一會(huì)兒，就又乘著大巴回到了學(xué)校。居然還看見(jiàn)四年級(jí)的同學(xué)每人手里還拿著一根萵苣，也不知道他們到哪去春游了，我好期待下一次春游啊！

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇10

為了讓我們走進(jìn)春天，接觸大自然，4月1日，我們學(xué)校進(jìn)行了春游活動(dòng)。一大早，我們整裝待發(fā)，開(kāi)始了這次愉快的旅程。

一路上，我們有說(shuō)有笑，微風(fēng)吹過(guò)，車外的樹(shù)葉仿佛在給我們唱歌，柳樹(shù)仿佛在給我們跳舞，小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)：“玩的開(kāi)心哦。”

過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了春游目的地“孤山”。同學(xué)們精力旺盛，健步往山頂爬去。不一會(huì)兒，就到達(dá)了山頂。同學(xué)們滿頭大汗，雖然有點(diǎn)累，但是非常興奮！從山頂往下看，同學(xué)們都被如畫(huà)的風(fēng)景深深吸引了，我不禁感慨，有努力就有收獲，收獲這別具一格的風(fēng)景。

午飯時(shí)間到嘍！老師找了一個(gè)大草坪，大家坐在草坪上紛紛拿出自己的食物，享受著分享的喜悅。吃完之后我們玩了一些小游戲。我印象最深刻的是“一二三、木頭人”的游戲，一個(gè)同學(xué)大聲喊：“一二三……，木頭人”，大家都玩的很認(rèn)真很投入，都成了木頭人。

時(shí)間飛快，該回家了，大家戀戀不舍的回到車上，結(jié)束了這次難忘的春游。

小學(xué)三年級(jí)春游日記怎么寫(xiě) 篇11

今天，學(xué)校組織我們春游，目的地是桃花塢。

一進(jìn)公園，就聞到陣陣清香。不遠(yuǎn)處映入眼簾的是一片桃花林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，燦爛無(wú)比，猶如天邊的云霞，美不勝收。走近一看，一棵棵桃樹(shù)婆娑曲折，枝條上挨挨擠擠，一簇簇桃花競(jìng)相開(kāi)放。仔細(xì)看去，每朵桃花都有五片花瓣兒，有紅色、粉色、白色，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。還有一些花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似得。

這么多的桃花，朵朵像飛舞的蝴蝶在微風(fēng)中扇動(dòng)著美麗的翅膀。她們姿態(tài)不一，有的像驕傲的公主，仰望藍(lán)天；有的像害羞的小姑娘，低眉凝思；還有的像頑皮的孩子，揮舞著雙臂。美景如畫(huà)，是桃花在笑迎著春風(fēng)，是桃花醉染了春色。

我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著紅色的衣服，在陽(yáng)光下迎著晨風(fēng)揮劍起舞。不光是我一朵桃花，一片的桃花都在起舞，在天籟般的音樂(lè)中不停地旋轉(zhuǎn)……

“喂！”小伙伴向我打了一聲招呼。我才記起我不是桃花，我是在觀賞桃花呢！