天藍(lán)色彼岸讀后感作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[參考]《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文1000字精選》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇1

天藍(lán)色的彼岸讀后感600字一年級(jí)1

這是一本很感人的書，這是一本有關(guān)生命與死亡的書。

本書主人公哈里，一個(gè)小男孩，他是一個(gè)善于交流、活潑、可愛、幽默、頑皮、淘氣但又很懂事的孩子。

故事講述了哈里因車禍去了另一個(gè)世界，一開始他在天國排隊(duì)等著登記，孤獨(dú)的哈里很緊張不知該去哪里，正當(dāng)此時(shí)一個(gè)叫阿瑟的幽靈出現(xiàn)在他面前，從此他倆成了好朋友。哈里告訴阿瑟他和姐姐因?yàn)榻韫P的事吵架了，自己很生氣，于是騎自行車去買筆，不料被一輛卡車撞死了。阿瑟聳聳肩膀說：“我剛生下來我媽媽就死了。后來我發(fā)高燒死了。”哈里說：“你死多久了?”阿瑟答到：“150年。”“哇!”“怎么啦?”“你怎么死了那么長時(shí)間?”“不知道。”“哎!”“哈里，你怎么啦?”“我想我的爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學(xué)”“那我?guī)闳タ赐麄儭！薄靶校贿^你有什么辦法?”于是阿瑟拉著哈里跳上彩虹班車回到了人間。到了人間阿瑟拉著哈里跑到賭場，用意念控制了老虎機(jī)。之后他倆到了哈里的學(xué)校。

哈里看到了他的同學(xué)老師，他又看見了同學(xué)為他栽的樹，為他寫的作文。看完這些后哈里戀戀不舍地回到了阿瑟的身邊。游蕩了一會(huì)他們又碰到一個(gè)老幽靈---斯坦，斯坦正坐在電線桿上等待他的老狗。最后阿瑟要乘坐最后一班彩虹班車回到另一個(gè)世界去，而哈里沒有，因?yàn)樗牖丶蚁蚪憬愕狼浮Ｓ谑撬蚣易呷ィ诨丶业穆飞下愤^了自己的墳?zāi)梗匆娏税职帧寢尅⒔憬愕剿膲災(zāi)骨罢f：“哈里，我們來看你了，我們天天來，我們永遠(yuǎn)愛你。”他跟隨他們回家了。他和姐姐一起到了姐姐的房間，他用意念控制鉛筆寫下自己想對(duì)姐姐說的話：“原諒我，我愛你雅----”后來他回到了另一個(gè)世界，并遇到了阿瑟，此時(shí)的阿瑟也找到了他的媽媽，他們一同到達(dá)了“天藍(lán)色的彼岸”。

一片落葉從樹上落下說明它死了，但它又會(huì)成為泥土的一部分，又開始了新的“人生”。

生如夏花之絢爛，死如落葉之靜美。

天藍(lán)色的彼岸讀后感600字一年級(jí)2

《天藍(lán)色的彼岸》是英國的希爾寫的。我覺得這本書就像一首詩一樣，寫了生命和死亡的感人故事。

故事的主角哈里是一個(gè)小男孩，他因?yàn)轵T車的時(shí)候不幸被車子軋死，于是他便來到了天堂，變成了幽靈。哈里想念自己的爸爸媽媽，想念自己的姐姐雅丹，還想念自己的老師和同學(xué)……他想和他們道別，卻再也無法回到人間——沒有我你們可怎么辦?他想。

不過他也真有運(yùn)氣，他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友，阿瑟帶著哈里回到了人間。可是，他們是幽靈，和人類是有分別的。他們無法碰到人類，而人類可以從他們的身體里穿過去，如果哈里想讓大家感覺到他的存在，就要用意念來控制真實(shí)的物體，讓他做他想做的事情。

于是，哈里在雅丹寫作業(yè)的時(shí)候，用意念控制了雅丹的筆，給雅丹寫了一封信。雅丹沒有害怕，更沒有叫爸爸媽媽來，只是自己默默地看著筆在寫信。等到哈利干完了這一切，他便去了天藍(lán)色的彼岸，他將重獲新生，可能他不是以前的哈里了，但他還會(huì)在操場上奔跑……

當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，感動(dòng)地哭了——在我看過的圖書中，關(guān)于生命和死亡這一類的比較少，幾乎就只有《夏洛的網(wǎng)》和《天藍(lán)色的彼岸》。但是，我比較喜歡這一類的書。它們用詞優(yōu)美，十分有詩意，而且也讓我們懂得了許多關(guān)于生命的深刻認(rèn)識(shí)。哦，可憐的哈里，你那么小就來到了天堂，我希望他的新生十分完美，讓他活得長一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)，甜蜜一點(diǎn)。

我喜歡這本書，喜歡它可愛的主角，冰涼的話語讓人淚流滿面，親情的語句讓人心頭暖暖。兩種感覺，裝載著生命的冷暖悲歡，十分凄涼，也十分悲傷，還有一種暖暖的`愛在流淌。我相信，這個(gè)故事不光感動(dòng)了我，也感動(dòng)了你們，感動(dòng)了世界。

天藍(lán)色的彼岸讀后感600字一年級(jí)3

作者是英國作家希爾，她向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，但他還牽掛著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間‘來向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛……

哈利跟著阿瑟來到了人間，來到了電影院，他看到許多幽靈藏在那里。他們就像與親人隔了一面鏡子，看得見，摸不著。這讓我們活著的人應(yīng)該倍加珍惜能把握的時(shí)光和身邊的親人朋友。當(dāng)擁有時(shí)請(qǐng)珍惜，勿讓失去時(shí)而惆悵。

后來，哈利如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮Ｈ缓螅瑹o怨無悔地融入“天藍(lán)色的彼岸”中。

哈利和雅丹其實(shí)是一對(duì)很要好的姐弟，但是他們倆都很愛面子，雙方總是引起一些不必要的麻煩。在吵架的過程中，誰也沒有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。當(dāng)哈利想對(duì)姐姐說抱歉時(shí)，雅丹也非常后悔，想對(duì)弟弟說抱歉。陰陽隔離時(shí)兩人才明白親情才是最可貴的，道歉和感謝永遠(yuǎn)不要成為離別后的一聲嘆息。

“再見，爸爸，再見，媽媽，再見，雅丹，我想你們，我愛你們大家，我愛你們所有人。”雖然哈里走了，但他永遠(yuǎn)活在親人們的心中。

這本書讀完了，我的心情久久不能平靜。媽媽對(duì)我的嘮叨仿佛也變成了悅耳動(dòng)聽的呢喃;爸爸的囑咐也不再讓我不耐和煩躁。當(dāng)這個(gè)世界都在躁動(dòng)不安的時(shí)候，我要沉靜下來，側(cè)耳傾聽來自內(nèi)心的呼喚和希翼。我們要知道世界上只有親人最愛我們，也要銘記希爾告訴我們，決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。

天藍(lán)色的彼岸讀后感600字一年級(jí)4

天藍(lán)色的彼岸，一個(gè)靜謐安詳?shù)纳衩氐胤健？赏ㄍ税兜拇鷥r(jià)，卻是永遠(yuǎn)地告別自己的親人和朋友，不免教人傷感;

天藍(lán)色的彼岸，一個(gè)人性涌動(dòng)的生命海洋。雖然以生死為代價(jià)，卻在這一番歷程中讓我體會(huì)活著的珍貴，明白生命的意義。

天藍(lán)色的彼岸，在我的心中，她不再是一本書的名字，而是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙，她讓我感恩真情、敬畏生命，每一行，每一頁，都在用主人公的心路歷程撥動(dòng)我的心弦。

這個(gè)名叫哈里的男孩，在一次車禍中被命運(yùn)之神奪去了年僅九歲的生命。曾經(jīng)活潑開朗、天真無邪的他成了天國中年齡最小的幽靈。通往天堂的他孤苦伶仃，那些素不相識(shí)的人們都不約而同地為他惋惜，更讓他勾起了對(duì)人世的留戀和對(duì)親人的思念。

通往彼岸的途中，哈里遇到了叫做阿瑟的幽靈。從阿瑟的口中得知，每個(gè)人死后都要去一個(gè)叫做天藍(lán)色彼岸的地方，但在這之前，必須完成自己曾經(jīng)未了的心愿。哈里因想念自己的親人朋友，便跟著阿瑟偷偷回到人間，和父母、老師、同學(xué)一一告別，在永遠(yuǎn)的分別中回憶短暫的人生。

當(dāng)一切都完成時(shí)，哈里消失在那天藍(lán)色的海岸線，他九歲的記憶全部抹去，那曾經(jīng)爭吵的姐姐、曾經(jīng)責(zé)難的父母、曾經(jīng)嬉戲的朋友、曾經(jīng)嚴(yán)厲的老師，那些開心的、激動(dòng)的、憂傷的、悲戚的往事，也隨之如煙散盡。我知道，到了天藍(lán)色的彼岸，哈里便不再是哈里，而是另一個(gè)依然活潑開朗、天真無邪的孩子。

很慶幸，能夠讀到這本《天藍(lán)色的彼岸》，我也如書中的哈里一般，會(huì)和姐妹爭吵，會(huì)和父母賭氣，會(huì)因老師的責(zé)罵而難過，會(huì)因朋友的誤解而生氣。可是，天藍(lán)色的彼岸再美好，也是一片空白的記憶。

在彼岸的對(duì)面——美好的人間，珍惜所有的情感，執(zhí)著生命的熱愛，在感恩中學(xué)會(huì)愛與被愛，這便是天藍(lán)色的彼岸告訴我的人生真諦。

天藍(lán)色的彼岸讀后感600字一年級(jí)5

活著，便要珍惜，寬恕與謙卑。

珍惜。珍惜風(fēng)的小手輕輕拍打在臉上的感覺;珍惜雨雪初霽，陽光霎那透過云縫的一縷溫暖;珍惜每一個(gè)會(huì)真正關(guān)心你的人;珍惜還活著，沒有冰冷冷地漂浮在空氣中。

活著，便像是在一條美麗而又曲折的小路上漫步著，一邊經(jīng)歷著，一邊錯(cuò)過著。但你不知道這條路何時(shí)會(huì)到盡頭。所以，銘記且行且珍惜，才不會(huì)至末路時(shí)，太多錯(cuò)愕遺憾。命運(yùn)是一個(gè)很頑皮的小孩，它會(huì)跟你開一次又一次玩笑，就像出乎意料死去的哈里，就像已然失去記憶的童年。珍惜每一秒或快樂或難過的時(shí)間，因?yàn)樗荩覀兊闹缚p太寬。

寬恕。寬恕自己，勇敢地說“對(duì)不起”;寬恕別人，大度地說“沒關(guān)系”。兄弟姐妹，都是一輩子不離不棄的親人，發(fā)生摩擦?xí)r，一定要在第二天的晨曦亮起之前對(duì)他說“對(duì)不起”。接受每個(gè)人真誠的“對(duì)不起”，你一定不會(huì)錯(cuò)過任何一場至真的友誼。寬恕的力量很大，不要小看它。

謙卑。只有自己才是自己真正的專屬。要接受好朋友的新朋友，不能敵視他。當(dāng)交到新朋友時(shí)，也別忘了與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的老朋友。獲得別人的贊揚(yáng)與喜愛，更要保持謙卑的心態(tài)，認(rèn)真地做好自己。

還有最重要的——愛。珍愛身邊的每一個(gè)你愛或愛你的人就等于給世界多添了一道陽光，很燦爛很溫暖。

生命是一張稀薄的白紙，珍惜、寬恕與謙卑，為生命繪上了那一抹，清輕的純藍(lán)。

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇2

活著的生命中，春去了，夏過了，秋到了，帶給這個(gè)世界的是金色的陽光，是五彩斑斕的歡樂，是秋果碩碩的笑臉，是收獲的喜悅與芳香。

可是，在喜悅與芳香的背后，你信不信？還有150年的幽靈寓言至今，觸動(dòng)靈魂的人性寓言！

留下了生命與死亡，也是最深刻、也是最經(jīng)典的寓言“今天”呈現(xiàn)，哈里氣曰… “你們走著瞧！我這次算是恨上你們了，我再也不回來了！” 添個(gè)新詞：蒜他狠？？

死亡隨時(shí)都在人類的身邊，那種昏暗的感覺，你甩不掉，稍不留神，它就奪走了你的生命。汶川的強(qiáng)烈地震、舟曲的泥石流、還有形形色色意外的交通事故，有多少生命毫無預(yù)兆地消失了。痛苦的用詞表：痛哭流涕、肝腸寸斷、悲痛欲絕、痛不欲生……

10歲的小男孩哈里，和我同樣年紀(jì)的兒童，那一句無心的、賭氣的話，哈里留下的寓言，真成了永別。怎么也想不到，在幾秒后就能實(shí)現(xiàn)，寓言就這么經(jīng)典，卡車載哈里真去了另一個(gè)世界《天藍(lán)色的彼岸》。

哈里后悔了，他試圖回到活著的世界。可是另一個(gè)世界又催著哈里去， 哈里還有末了的心愿，一時(shí)又去不了“天藍(lán)色的彼岸，”成幽靈在游蕩。

巧的是阿瑟是150年的幽靈，他也是心愿未了，阿瑟出生后就失去了媽媽，阿瑟愛媽媽，僅僅憑著從媽媽上衣掉落的一顆紐扣，在天堂幽飄尋找苦苦長達(dá)幾個(gè)世紀(jì)的愛。 (愛…感動(dòng)啊)

天堂里有規(guī)矩，天堂里的幽靈要完成畢生的心愿才能到“天藍(lán)色的彼岸”。

巧事成雙，哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，在阿瑟的幫助下， 他們倆結(jié)伴，幽飄回了人間。

哈里要到學(xué)校看同學(xué)們而同學(xué)看不到的他。他看同學(xué)老師、朋友、家人已敬懷念和道歉。在哈里的墓地上，哈里伸出自己的幽靈小手，牽住了哈里爸爸感覺不到，也緊緊牽著爸爸大手的手，一齊走在回家的路上。

哈里和爸爸回到家，看到這，我跑到爸爸跟前“爸爸，抱抱我？”“這孩子，要干嗎？”“爸爸，抱抱我？”爸爸把我樓在他那寬大的胸懷中，一種暖暖地……哼哼 我不是幽靈！

哈里看到媽媽和姐姐神情黯淡、表情憂傷的樣子，一家人苦苦思念著死去的哈里無法自拔，一切都亂了。我想起，奶奶不在那幾日的情景，爸爸媽媽，還有其他親人，神情黯淡、表情憂傷的樣子，一家人苦苦思念著去天堂的奶奶無法自拔，一切也亂了。

看到這，我跑到媽媽跟前，“媽，我要是不在了，你們會(huì)想我嗎？”“這孩子，你胡說什么呢？好好的，你胡說什么呢？”“媽，親親我？”“這孩子？”“親親我嗎？”“嗯，親親你，混小子！”我被媽媽親著，真幸福……

哈里來到以前就讀的學(xué)校，一切都在他以前快樂中快樂著，似乎沒有人沉浸在悲傷中苦苦思念著他。哈利在那一刻突然醒悟，死亡意味著：你不在了，但生活還在，快樂還在，愛還在！

他看到了老師、同學(xué)并沒將他遺忘！

老師和同學(xué)還為哈里種了一棵樹，樹干的銅牌上刻著溫暖的文字“哈里，我們永遠(yuǎn)愛你！”

人間真愛還在！當(dāng)哈里離開學(xué)校時(shí)，心中裝滿了沉甸甸的愛！

哈里的心愿了了，哈里給了姐姐一個(gè)幽靈的擁抱，又擁抱了爸爸、媽媽，毅然離開了：再見 媽媽 再見 爸爸 再見 雅丹…我想你們，我愛你們大家，我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們……

他所有意愿均已達(dá)成，也已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，哈里回到天堂，可以心無旁貸的去往天藍(lán)色的彼岸了。

可喜的是，阿瑟和媽媽也終于團(tuán)聚，三個(gè)人一起向天藍(lán)色的彼岸走去，融入那里，所有人都將獲得新生。

死去的人了卻心愿后，讓幽靈很安寧地迎接天藍(lán)色的彼岸。我看到我奶奶也去天堂了，不知道是否也去了天藍(lán)色的彼岸？

活著的人就應(yīng)該去珍惜時(shí)間生命，他們活著的人，悲痛過后，還是快樂著，彼岸很金色。從頭到尾在爸爸媽媽愛的呵護(hù)下，我過得都很好，我有歡笑，我有快樂，度過了童年美好時(shí)光。我要讀好書，上好學(xué)，到金色的彼岸去！

讓活著的人愉快地學(xué)習(xí)、快樂地去奮斗金色的彼岸吧！

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇3

哈里，一個(gè)頑皮又聰明的小男孩，因一次意外的車禍而死亡。當(dāng)他來到另一個(gè)世界里知道自己已經(jīng)死亡后，哈里覺得自己還有好多事情沒有做完，他很后悔這么早就來到另一個(gè)世界。于是他試圖回到活著的世界，去完成沒有完成的心愿。可是當(dāng)他回到他讀書的學(xué)校，家庭，見到他曾經(jīng)愛過和恨過的人后，感到時(shí)過境遷。從而感受到活著的意義

這本書最讓我感動(dòng)的是哈里回到活著的世界后，最渴望見到的就是那些好朋友和親人。他在另一個(gè)世界里曾經(jīng)幻想著他的學(xué)校他的朋友一定會(huì)因他的離去而傷心難過的什么事情都不能去做了，甚至學(xué)校會(huì)停課，球隊(duì)會(huì)不踢球..但是當(dāng)他真實(shí)的回到那里看到的和他想象的完全不同，學(xué)校課程仍然在進(jìn)行，球隊(duì)依然在踢球，所有人的臉上找不到他想象的那種悲傷！他很失望.他知道了這個(gè)世界沒有了他一切都會(huì)照常。同時(shí)也叫他頓悟到活著真好！但死亡已不可挽回，一切都來不及了。

是啊，活著就可以每天看到太陽，活著就可以做自己想做的事，活著就可以看到你想看到和你不想看到的人，活著就可以牽著爸爸的手

我們都應(yīng)該珍惜活著的每一天，每一天都要做好應(yīng)該做的事，不要留下遺憾！

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇4

天藍(lán)色的彼岸讀后感100字心得體會(huì)

天藍(lán)色的彼岸是關(guān)于死的孩子的故事。我聽了老師給我們讀了這本書。我覺得最讓我感動(dòng)的是這一段。原本，我以為同學(xué)們沒有紀(jì)念我。忽然，我一往后面的墻壁看。

原來，同學(xué)們?cè)诤竺娴膲ι腺N滿了祝福我的日記畫，才知道，同學(xué)們已經(jīng)紀(jì)念我了。這一段是同學(xué)們深深的祝福了他。就連他的死敵也深深的祝福了他。這也打動(dòng)了我。讓我明白了死去一個(gè)人是多么難受。

天藍(lán)色的彼岸讀后感心得體會(huì)100字

上一星期我們借書借了《天藍(lán)色的彼岸》這本書的主人公哈里在和他姐姐吵架時(shí)，一氣之下沖出家門，騎著自行車走了，最后一輛卡車結(jié)束了生命，死后，他來到天堂，前往天藍(lán)色的彼岸，但他有心愿未解，以幽靈的身份回到人間，向他姐姐道歉。

“讀完這本書，我覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。所以這本書不僅僅是對(duì)孩子，它的純真簡樸的道理，一樣適應(yīng)于成年人。”

天藍(lán)色的彼岸讀后感100字作文

暑假里，我和爸爸一起看了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，書中說了一個(gè)叫哈里的小男孩死后進(jìn)人天國的故事，哈里是一個(gè)善良可愛的小男孩，讀.死后為了回來向父母、姐姐、同學(xué)道別，他來到了人間，經(jīng)歷了很多，最后他實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，也順利的進(jìn)入了天國——天藍(lán)色的彼岸。讀了這本書之后我明白了這樣一個(gè)道理：要熱愛生命，要珍惜時(shí)間，要同身邊的同學(xué)、家人、朋友都能友好相處。

天藍(lán)色的彼岸讀后感100字左右

最近讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，我覺得這本書教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛珍惜生命。喚起人們內(nèi)心深處最好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

這本書告訴人們絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。這句話的意思是說，在你睡覺前決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上戮驮僖财鸩粊砹恕?/p>

天藍(lán)色的彼岸讀后感100字

小主人公哈里因?yàn)橐粓鲕嚨溗懒耍撵`魂去了天堂，準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸。他在另一個(gè)世界里遇上了阿瑟。阿瑟帶他回到人間，向親人和好友道別，向他的姐姐表示歉意和愛。他來到他以前的學(xué)校，看到他的影子還在同學(xué)們的心里。

他看見難過的父母和姐姐，他愛他們，他不忍他們?yōu)樗瘋南帕耍瑤е鴮?duì)人間的愛融入天藍(lán)色的彼岸。

天藍(lán)色的彼岸讀后感：關(guān)愛生命、珍惜生命吧，為了我們愛的人和愛我們的人。

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇5

我最喜歡的書，不是那些精雕細(xì)刻的文學(xué)書籍，而是一本鮮為人知且又感人至深的寓言書――《天藍(lán)色的彼岸》。

這本書主要講了12歲的哈里不幸死于車禍，正等著要去天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著他的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們，卻又不知道如何傳達(dá)自己的心聲。后來哈里又遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他帶著哈里悄悄回到人間，來向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛……

書中有這樣一個(gè)情景：哈里在天堂回憶自己的生活時(shí)，想到了生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溜回了人間。他看到生前最討厭她的姐姐都很想念他，想到在這個(gè)因賭氣唯一一次沒有和母親告別的早晨，自己就出了車禍，又后悔又惋惜。是啊，有誰在生死之際會(huì)不懷念自己的親人乃至整個(gè)世界呢？但是生死無常，誰都料不到。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的每一個(gè)人和物，做好每一件小事，不要讓自己留下遺憾。

雖然這只是一本寓言書，但它卻教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，珍惜生命，讓我懂得了要正真，善良和真誠。它喚起了我內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給了我最真切的感動(dòng)和最偉大的愛讓我在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

《天藍(lán)色的彼岸》，你讓我感悟至深！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇6

故事開始于一場意外，哈里和姐姐吵架后沖上馬路，結(jié)果由于大車司機(jī)的疏忽，哈里去到了另一個(gè)世界。

在這個(gè)未知的世界里他結(jié)交了一個(gè)新朋友阿瑟，阿瑟穿著奇怪的衣服，游蕩在這個(gè)世界百年，只為尋找她的母親。

忽然一個(gè)聲音打斷了他們的對(duì)話。原來是一個(gè)大嗓門的爺爺，赤聲說道：喂，到你了!哈里這才如夢(mèng)初醒知道這里是去往天藍(lán)色的彼岸，要和以前的一切告別。

漸漸地、漸漸，我也置身于這個(gè)故事中。

后來啊!哈里和阿瑟有了一個(gè)主意，但不知否成功。他們決定冒險(xiǎn)一試，趁老爺爺一個(gè)不注意，偷溜回凡間。

他們?cè)诜查g失去了雙腳，卻擁有了美人魚般的下半身，變成了幽靈。哈利十分想念學(xué)校里的朋友、老師，想念自己的家人，更想念自己的姐姐。

哈里在凡間游蕩得知，幽靈只要全神貫注的完成一件事，自己的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

于是，哈里回到自己的家，爸爸、媽媽和姐姐都垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，回到家后也都是干著自己的事，沒有了以前的歡聲笑語。姐姐回到房間，哈里也飄了進(jìn)去，傾盡全力提起筆，姐姐嚇了一跳，想了想，激動(dòng)地說：是你嗎?哈里是你嗎?筆自己寫了一個(gè)是，姐姐含淚向哈里訴說著自己的愧疚，哈里安慰并原諒了姐姐。之后，便飄回了到了天藍(lán)色的彼岸。

生活中很多事情都不會(huì)重來，我們也一直認(rèn)為死亡離我們很遠(yuǎn)，但看過這本書后，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的幸福!

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇7

寫一本好書，誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美，一種淡淡的美。這是一場憂傷的童話，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺得溫暖，一種屬于生命的暖意。

活著的人在迷茫，在為工作奔波；死去的人依舊在苦惱，在苦惱無聊的時(shí)光。“生命”的路鋪向“死亡”，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。

生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的，沒有了“危險(xiǎn)”，那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì)覺得枯燥，而另外一些人，依舊過著日子，迎接死亡的洗禮。

人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺，是一種怎樣的“被迫”。“但它是這樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴。”——前言中說道。然而，這只是表面，就像你看見海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。

“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮！雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。

死后的你，有著無盡的時(shí)間，可以好好反思“生前”的一切，想想那些愛你的人與你愛的人，跟他們說“再見”吧，死亡不是終止……

已逝的“你”，道不出的憂傷，生活依舊在繼續(xù)，沒有那么多人，會(huì)為你停留腳步、止步不前……

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇8

五年級(jí)天藍(lán)色的彼岸讀后感作文600字以上1

我看到這本書的名字——《天藍(lán)色的彼岸》時(shí)，就產(chǎn)生了好多疑問，天藍(lán)色的彼岸是哪里?什么是天藍(lán)色的彼岸?……我?guī)е@些疑問，看了這本書，也知道了天藍(lán)色的彼岸是個(gè)什么樣的地方。

這是小男孩哈里死后的故事，他才8歲就因?yàn)檐嚨湜]了生命，哈里實(shí)在是太可憐了還沒來得及享受人生，就已經(jīng)死了。他到了天國，他才后悔幾分鐘前對(duì)姐姐說的話，舍不得爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學(xué)、伙伴。看到這里，我想：我們要好好地對(duì)待每個(gè)人，到死后，就來不及后悔了。

我們活著的時(shí)候不珍惜生活，不利用時(shí)間，甚至還會(huì)和別人吵一架，說說氣話，但是過一段時(shí)間就會(huì)后悔自己為什么會(huì)生氣，所以，我們盡量少生氣，也不要后悔。

寫到這里我立刻覺得以前我太不珍惜所擁有的幸福。有時(shí)媽媽的嘮叨，做錯(cuò)事時(shí)爸爸的責(zé)備，都讓我心頭無比的憤恨。和爸爸媽媽吵嘴，甚至摔東西。現(xiàn)在想想真是太不懂事了，這都是爸爸媽媽對(duì)我的愛啊!和小哈里比我是多么的幸福，可小哈里再也享受不到爸爸的責(zé)備，媽媽的嘮叨了。人得生命太短暫，太脆弱了。從現(xiàn)在開始，我要每時(shí)每刻珍惜現(xiàn)在的生活，享受所有愛我的人對(duì)我付出的愛，我也盡我的能力去愛身邊每一個(gè)人。

五年級(jí)天藍(lán)色的彼岸讀后感作文600字以上2

初看到《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候，我可真以為這本書是描述一個(gè)地方哩，可仔細(xì)閱讀下來，我才知道它其實(shí)是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

小小的哈里，也是這本書的主人公，因車禍去了另一個(gè)奇怪的世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。可是小哈里卻還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和朋友們。卻又不知如何表達(dá)自己的心聲，后來碰到一位幽靈朋友，叫阿瑟，他帶著哈里偷偷溜回人間，向每一個(gè)親人表示歉意，雖不知他們是否感受到，但哈里已經(jīng)很幸福了!

本書的作者——希爾，用單純、清新的文字，告訴了人們學(xué)會(huì)關(guān)愛，珍惜生命，給人們一種真切的感動(dòng)和偉大的愛!能夠使人們感悟生命和死亡……

《天藍(lán)色的彼岸》這本書中也經(jīng)常提到過一句話“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山!”也就是告訴你不要敵視任何人，因?yàn)榭赡苣憬裉焱砩弦惶上拢魈炀驮僖财鸩粊砹?

希望我們珍惜生命，但不要畏懼死亡，面對(duì)生命一定要樂觀，學(xué)會(huì)與人友好相處。

這本書告訴我們的實(shí)在太多太多，值得我們細(xì)細(xì)品味……

五年級(jí)天藍(lán)色的彼岸讀后感作文600字以上3

寫一本好書，誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美，一種淡淡的美。這是一場憂傷的童話，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺得溫暖，一種屬于生命的暖意。

活著的人在迷茫，在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱，在苦惱無聊的時(shí)光。“生命”的路鋪向“死亡”，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。

生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的，沒有了“危險(xiǎn)”，那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì)覺得枯燥，而另外一些人，依舊過著日子，迎接死亡的洗禮。

人們都在想象死亡是一種怎樣的.感覺，是一種怎樣的“被迫”。“但它是這樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴。”——前言中說道。然而，這只是表面，就像你看見海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。

“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。

在寫作過程中大家在開頭要簡單的介紹一下這本書的內(nèi)容概括，一定要簡潔，把這本書最打動(dòng)你的地方找出來，把自己內(nèi)心的聲音呼喊出來，只有這樣，大家在寫作過程中才不會(huì)邏輯混亂，切忌寫成記流水賬的形式，一定要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)哦。

五年級(jí)天藍(lán)色的彼岸讀后感作文600字以上4

在這個(gè)炎熱的暑假里，我讀了許多書，但令我難忘的便是那本《天藍(lán)色的彼岸》，下面我來介紹一下，這本書的作者是：艾利克斯希爾。

這本書講的主要內(nèi)容是：小男孩哈里和姐姐吵架，失去了生命，變成了幽靈。在另一個(gè)世界里遇到了失去媽媽的阿瑟。

在這本書里，我最喜歡的兩個(gè)人不是哈里和姐姐，而是阿瑟和他的媽媽。因?yàn)榘⑸獮榱伺c母親相遇，找了一百五十多年，只憑一顆珍珠紐扣終于相遇。而阿瑟媽媽為了見阿瑟一面不愿意重生，我就是為這件事感動(dòng)的。我讀著讀著便淚流滿面，我不禁想起了我與媽媽之間的感情。

記得有一次，我們?nèi)ヂ糜危セü剑液蛬寢屪咧咧铱匆娨粋€(gè)很有趣的東西，于是停了下來，一轉(zhuǎn)頭，媽媽不見了，我急得東張西望，滿頭大汗。后來，我想起了媽媽教我的方法，站在原地不動(dòng)，正好媽媽過來了，只見媽媽焦急萬分，熱的滿頭大汗，到處張望，嘴里還喊著我的名字我看到了，急忙跑到媽媽身邊。媽媽心有余悸地說：“你以后別跑了。”我驚魂未定的點(diǎn)了下頭。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的媽媽哈阿瑟的媽媽一樣都愛孩子。我和阿瑟一樣，都愛著自己的媽媽。

世上有一種愛叫母愛!以后，我一定會(huì)珍惜和媽媽在一起的每一分每一秒!

五年級(jí)天藍(lán)色的彼岸讀后感作文600字以上5

《天藍(lán)色的彼岸》篇幅很短的“小書”，但“小書”不小，細(xì)讀，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，看似平凡的字里行間，流露出一種不平凡的情感。

死于車禍的小男孩哈里，在天國遇上了一個(gè)名叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里返回了人間，向人間的親友們告別，表達(dá)他們的歉意和愛。

“我要是在哪天死了，你保準(zhǔn)會(huì)后悔的!“這是哈里還活著時(shí)，留給姐姐的最后一句話，然而他真的死去了。但他不能去“天藍(lán)色的彼岸”，因?yàn)樗€有許許多多未完成的事——向他的親人和朋友們告別，向姐姐雅丹道歉……這是當(dāng)他站在天國的地面上時(shí)，他才意識(shí)到的錯(cuò)誤。

“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺。”也許，活著的我們永遠(yuǎn)無法明白，能活在有風(fēng)吹拂有陽光照耀的日子里，多么美好!

作者告訴我們：”決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。”她的意思是，在你還活著的時(shí)候，決不要敵視或怨恨任何人，珍惜自己活著的每一天，珍惜你身邊的人，因?yàn)橛锌赡苣憬裉焱砩弦惶上拢魈炀驮僖财鸩粊砹恕?/p>

從現(xiàn)在開始，讓我們每天都不再抱有遺憾，善待身邊的每一個(gè)人，在你還活著的時(shí)候。

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇9

生是美好的，死又是美好的合上書，外面的一切都沒有變，但艾利克斯筆下的生與死，已深深地印在我的心里了

天藍(lán)色的彼岸是個(gè)遙遠(yuǎn)，令人難以捉摸的地方---天堂，那是故人的世界，而我們，則生活在此岸的對(duì)面，天藍(lán)色的彼岸，對(duì)于活著的人而言，是個(gè)多么黑暗，令人恐懼的世界，但對(duì)于已結(jié)束生命的人來說，那是一個(gè)如此多姿多彩的世界。

哈利，他因一場車禍而去了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方---天藍(lán)色的彼岸。他很后悔，后悔在他出車禍前與姐姐大吵了一架，他想去道歉，更想去與他親愛的爸爸媽媽告別。

哈利，他是幸運(yùn)的，因?yàn)樗谔焯糜龅搅艘粋€(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟把哈利帶到了人間，讓他如愿地完成了心愿，然后作文無怨無悔的回到了天藍(lán)色的彼岸

再見，爸爸！再見，媽媽！再見，雅丹，雖然哈利走了，但他的確讓人學(xué)會(huì)了珍惜生命。

當(dāng)我們活著時(shí)過著繁花似錦的生活，聞著綠葉蘇醒的清香，喝著濃郁的咖啡，都會(huì)讓人心神蕩漾人生短暫，不要給自己美好的人生留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。

人與人之間最大的區(qū)別就是對(duì)待死亡的態(tài)度，每個(gè)人對(duì)待死亡的態(tài)度就決定了他們?nèi)绾螌?duì)待生活的方式。

人生如燈火，生命不復(fù)返，一切都不可能重新開始。人，不必要貪生怕死。死，并不可怕，只要你沒有給你的人生留下遺憾，哪怕是死了，也是有意義的。

哈利，是真誠的，他在白紙上與姐姐道歉，談吐心聲，表達(dá)深深的歉意和無限的愛。

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 篇10

前天，我閱讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書是關(guān)于生命的死亡最深刻的寓言的書，我講一講里面的故事吧！

這是一部感人至深，觸動(dòng)人的靈魂人性的寓言。

小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友告別，并向他們表示歉意和愛……

人總是要學(xué)會(huì)很多，珍愛生命總是因該最初學(xué)會(huì)的一個(gè)，活著是世界上最美好的一件事。珍惜世間的一切，珍惜你的生活，不要抱怨這個(gè)世界，如果你真的在天藍(lán)色的彼岸，你會(huì)感到傷心，因?yàn)椋鞘且环N多么令人懷念的感覺啊，不管你有多么渺小，只要你在這個(gè)世界上，只要你活著，你就擁有這個(gè)世界上最美好的事物。