描寫植物蒲公英的作文三年級。

作文我們大家都學習過，寫作文時可以分享我們的知識、見解、經(jīng)驗、信息等。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們可以從哪些方面著手寫作文呢？你不妨看看描寫植物蒲公英的作文三年級，歡迎大家參考閱讀。

描寫植物蒲公英的作文三年級 篇1

在美麗的世界里，有會爬墻的植物爬山虎，有扎手的植物仙人掌，還有害羞的植物含羞草，還有一種會飛的植物，你們可別忘了，它就是我最喜歡的植物蒲公英。

在我家后院里養(yǎng)了幾棵蒲公英，它們非常惹人喜愛，我經(jīng)常到后院里照看它們，會給它們澆水、施肥、除草，讓它們快快生長，開花了好能陪我一起玩呀!

春天到了，蒲公英在我家后院里綻開了。蒲公英的花朵是金黃色的，當太陽出來時，蒲公英的花朵就張開了，像一元硬幣大小。一朵朵小花在太陽光的照射下閃著金光，美麗無比。有的蒲公英沒有開放，像一顆顆綠色寶石掛在蒲公英的枝頭;有的半開著，近看像一盞高掛的臺燈，遠看像一束小小的玫瑰花，給大地增加了勃勃生機;有的花瓣全張開了笑臉，好似一個棒棒糖，在向我們招手。成熟的蒲公英花朵，風兒一吹，蒲公英的絨毛就會隨著風飛來飛去，它落到哪，哪里就會長出美麗誘人的蒲公英，這時候蒲公英就光禿禿的了。這么可愛的蒲公英怎么能不讓人喜愛呢?

蒲公英的葉子細長，有的葉子比莖還要長，葉子的周圍是鋸齒狀。它的葉子從根部長出，顏色是翠綠色的，摸上去軟軟的，蒲公英的莖是彎曲的，深褐色。

蒲公英可以食用，用來泡茶喝，可以治療咽炎，有清熱解毒的作用，常喝蒲公英茶讓我們變得更健康。所以蒲公英還是很好的藥材。

蒲公英，我最喜歡你了，你是我心中最好的朋友。

描寫植物蒲公英的作文三年級 篇2

春天，萬物復蘇，百花齊放。在這一種種爭奇斗艷的花中，我最喜歡蒲公英了。

蒲公英，多年生草本植物，是一種極為常見的中草藥。它可以泡水喝，具有清熱、解毒的作用。春天，它那嫩嫩的細芽從土里冒出來。下過幾陣雨，它就從嫩黃色的小細芽漸漸地長成小蒲公英啦。隨后越長越快，越長越大。

四月下旬，當蒲公英長到碗口大時，便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細細的，綠中帶紫，還長著細小的絨毛。你要是把它折斷，傷口會流出“奶”——-它的養(yǎng)分，聞起來真有一股牛奶的清香味。花桿末端是一個花瓶狀的花骨朵，里面包著淺黃色的花瓣。過了些天，它就悄悄地綻開了。黃艷艷的小黃瓣，一圈一圈地包著花心，形成了漂亮的蒲公英花。愈來愈長的花桿，不折不撓地高舉著這把“小黃傘”，使它成為了一個引人注目的焦點。一陣微風吹來，蒲公英花晃呀晃，好像是在翩翩起舞似的。在遠處看，你能看見一大片綠色和一個小黃點。

過幾天，花開敗了，慢慢合攏起來，又成了花瓶狀。誰知“花瓶”里有一個個新生命在孕育。

終于，它又打開了。出來的既不是花朵，也不是植物。出來的竟是——一個絨球！它是那么可愛，那么柔軟。仔細看，原來是一個個小降落傘。降落傘的下面，有一個個小跳傘員呢！它們就是蒲公英的種子。一陣輕風吹過，那些小小“跳傘員”便乘著風，去別的地方等待著來年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……

我喜歡蒲公英的花，喜歡蒲公英那一團絨球，更喜歡它那頑強不屈的性格！

描寫植物蒲公英的作文三年級 篇3

我十分喜歡蒲公英雖然它不像別的花那樣十里飄香，但我更喜歡蒲公英的純潔美麗與頑強的生命力。

春天來到了，蒲公英的花隨處可見。蒲公英花的形狀可奇怪了，近看像一把黃色的小降落傘，遠看蒲公英掉花瓣的時候像一把小傘似的。你瞧，蒲公英的葉子像鋸齒型的。

一場春雨過后，蒲公英的葉子明顯更綠了，蒲公英的花在十點以前是綠的，因為它的花瓣合攏了，十點以后花瓣張開了花就變成了金黃色，晚上七點以后花瓣又合攏了。蒲公英在春天生長，剛剛開始的時候是一顆植物，長著綠油油的長葉子，蒲公英在夏天結果，到了開花的季節(jié)它的果實就像一個圓柱體一樣慢慢張開，這時候里面的花蕊還是金黃色的。到了后期里面的花蕊才慢慢變成白色毛絨絨的，風一吹那白色的衣服就四處漂流，可好看了。

蒲公英開花結籽后像一把小降落傘，一陣微風吹過降落員們去旅行吧!降落員們飛呀飛呀飛到飛不動了。降落員們從天而降。蒲公英就一直這樣是這樣繁殖后代的。

我喜歡蒲公英雖然它有好處也有不好處，但我更喜歡蒲公英無比頑強的生命力。

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最新寫作: 植物三年級作文(篇一)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“最新寫作: 植物三年級作文(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

在我家工作室的院子里，長著一株株美麗的茶花。有鮮紅的，有雪白的，還有粉嫩的，每次見到它們時，都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。

它們的花瓣兒有些全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看上去像一個個橢圓形的小橄欖，非常可愛。它的葉子是圓錐形的，排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的，像涂了一層蠟。

今年的春天雨水特別多，把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透，格外惹人喜愛。但也有些“年紀大”的'花朵實在經(jīng)不住這長時間的風吹雨打，光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開，而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當看到這一幕時，我的內心總會有一絲絲的傷感。有時我會撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

茶花的花期很長，有的幾乎一整年都開放，它們幾乎用盡自己所有時間來綻放花朵，滿足大家地觀賞。它的葉子永遠都是綠的，四季常青。它們就像有一種魔力，永遠青春，永遠綻放，充滿著無限生機。我也多么想擁有這樣的魔力啊，期待著有一天能被吸收。

熱門作文: 植物三年級文章模板

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 植物三年級文章模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

樹木是人類的好幫手，樹可以使世界到處充滿綠色，樹可以抵擋一切風、雨、雷、電的攻擊，今天，我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。

星期天，我來到植物園散步，還沒進門，就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲，好像在向人們宣告，它有一個幸福之家。

剛一進門，印入眼簾的是用花草所組成的打字，仔細一聞，還可以淡淡地聞到淡雅的清香，真好看！

在往里走，就可以看到各種各樣的健身器材，那是為了人們健康所設計的吧！

走著走著，不知不覺中來到了水邊，這里的水真清啊，清的可以看見沉積在水底的沙石！這里的水真靜啊！靜的像一面鏡子，把我倒映在水面上。一陣風拂過，如果仔細聞，還可以隱隱約約的聞到水香味，使人神清氣爽。

這一路上，讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一樣；有的像婀娜多姿的少女，在展現(xiàn)那秀麗的身姿；有的像淘氣的娃娃，在和大地母親撒嬌，時間不因為美而停留，天漸漸地暗下來，我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景，說也說不盡，那只能靠自己去親身體會，慢慢地、細細地去游賞。

三年級走進秋天的作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達能力，優(yōu)秀的作文通常是寫實的，而非虛構。你通常會寫哪方面的作文呢？以下是由讀書筆記吧為你整理的《三年級走進秋天的作文》，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

三年級走進秋天的作文 篇1

夏天悄悄地離我們而去了，秋天悄無聲息地來到了我們身邊，給我們帶來了豐富的禮物：有果實，有鮮花，有糧食下面，我就來和大家說說秋天給我們帶來了什么禮物吧！

在田野里，金燦燦的稻穗兒成熟了，火紅的高粱笑紅了臉龐，成群的向日葵仿佛在向我們揮手，農(nóng)民伯伯牽著牛兒在田野里辛勤地勞動，臉上流下了晶瑩的汗珠，雖然很累，但臉上卻依然洋溢著笑容。

小路旁，野菊花開了，紅的似火，白的似銀，藍的似天五顏六色，一簇簇的，真是美極了！呼，呼，呼咦？這是誰的聲音？原來是調皮的秋風正向花兒們吹過來呀。真香啊！漫天都是花香味。誰要是走在這羊腸小路上，他呀，準會被這滿天的花香陶醉的！

在果園里，蘋果樹上的蘋果如同一個個小紅球，笑破了肚皮的石榴露出了金瑩透亮的果實。咦？那是什么？藍湛湛的一大堆，原來是藍莓呀，它們藍的好像水晶一般。還有那黃澄澄的桔子，水淋淋的葡萄看了真讓人直流口水，真想上去咬上一大口。

秋天是個燦爛的季節(jié)，是個迷人的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。我愛秋天，愛它的美，愛它的香，更愛它給我們帶來的豐富的禮物。我好想把它留住，讓它永遠在我們身邊！

三年級走進秋天的作文 篇2

走進秋天

告別了炎熱的夏天，走進了涼爽的秋天，秋天是果實累累的季節(jié)，秋天是五彩繽紛的季節(jié)。

秋天的田野，稻穗兒熟，像鋪上了金黃的地毯，一陣風吹過，發(fā)出了沙沙的聲響；向日葵一個個笑彎了腰；橘紅滾圓的柿子，掛在樹上;金黃碩大的梨果，結滿枝頭；樹上結滿了石榴，個個紅通通，就像掛滿了小燈籠。

秋天的公園，月季花個個爭奇斗艷，看誰的顏色美，看誰的花骨朵大；菊花開得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真是五顏六色，燦若云霞；黃燦燦的桂花香氣撲鼻，讓人生生的停下腳步，細細的品味它的香氣；池塘邊的楊柳彎彎低下頭，把辮子甩甩。

秋天的風，吹走了夏季的炎熱，帶來了一陣清涼。秋天的風把樹上的葉子一片一片地吹了下來，讓大樹們好在冬天度這嚴寒；秋天的風把田野吹黃了，讓人們知道萬物都成熟了；秋天的風把花朵吹開了，讓我們在冬天來到之前，看下最后色彩。

我喜歡秋天的季節(jié)，更喜歡秋天的風！

走進秋天

秋天不像春天那樣充滿活力，也不像夏天那樣生機勃勃，更不像冬天那樣白雪皚皚，但在我心里秋天是最美的。

走進秋天的田野，首先映入眼簾的就是一片金燦燦的玉米，玉米頂端的紅纓子猶如女孩子飄逸的長頭發(fā)，隨風飄揚；近看稻子笑彎了腰；高梁漲紅了臉對著秋姑娘揮手；農(nóng)民伯伯唱著歌兒快快活活、高高興興地收割著成熟的農(nóng)作物。

走進秋天的果園，秋姑娘給可愛的水果們換上了新衣服，只見柿子樹上的小柿子也成熟了，又黃又大，遠看就像一盞盞小燈籠；石榴聽到秋天來了這個喜訊笑破了肚子，露出了它那瑪瑙般的果實；蘋果也成熟了紅著臉兒來看這秋天迷人的風光；梨子也長肥了，笨笨拙拙地進了熱鬧非凡的水果店。

秋天的景色讓我大吃一驚，我永遠忘不了這秋景。

走進秋天

秋天，果實累累、秋高氣爽，當炎熱的夏天走過時，涼爽的秋天正悄悄地向我們走來。

秋天是旅游的最好時機，這一天，我和親愛的爸爸媽媽也去秋游了，我們先來到果園，那一個一個的大蘋果上還有小露珠呢！柿子成熟了，向紅彤彤的小燈籠，梨子成熟了。這時我提出一個問題：既然三分之二的水果都長在樹上的，那么大西瓜也是長在樹上的嗎？西瓜這么大，長在樹上不是要把樹枝給扯斷了嗎？后來，爸爸告訴我：西瓜個頭太大了，它是結在瓜藤上長在地面上的。

接著，我們又去了花園，我們老遠就聞到陣陣清香，那是桂花的香氣，桂花的花朵不大，一簇簇的長滿枝丫，芳香四溢。我們又往里面走了點兒，菊花盛開了，像小朋友們幸福的笑容，

我最喜歡石榴花，因為石榴花像火一樣紅，還有石榴樹結的果子石榴也很好吃哦！一粒粒晶瑩剔透，像寶石一樣，酸酸甜甜的真美味！

我喜歡五顏六色的秋天！

三年級走進秋天的作文 篇3

走進秋天，讓我們一起去捕捉秋天的氣息，一起去發(fā)現(xiàn)秋天的美麗！

走進秋天，我發(fā)現(xiàn)秋天是迷人的！這曲折蜿蜒的羊腸小路邊，楓樹葉火紅火紅的，把我們的心都給燃燒起來了。一陣秋風吹過來，野菊花就在風中翩翩起舞，有些紅的似火，有些紫的如霞，還有些白的如雪。它們有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，有的看起來馬上就要盛放了！

走進秋天，我發(fā)現(xiàn)秋天是甜美的！果園里，水果都成熟了。蘋果羞紅了臉；大鴨梨變得黃澄澄的；石榴笑破了肚皮，里面露出一個個晶瑩剔透的子兒，甜津津，酸溜溜的，可好吃了！柿子像一個個小燈籠掛在樹上，仿佛在迎接中秋節(jié)的到來。

走進秋天，我發(fā)現(xiàn)秋天是喜悅的！田野里，金黃的稻穗成片的彎下腰來，就像一個個金子閃閃發(fā)亮。雪白的棉花都成熟了，像一朵朵潔白的云兒。高粱揚著黑紅黑紅的臉笑了。大豆搖著鈴鐺叮叮當當，仿佛是在演唱著一曲豐收之歌！

走進秋天，我仿佛是走進了一幅絢麗多彩的畫卷！

描寫秋天的三年級作文(匯總5篇)

現(xiàn)在全民都進入了寫作時代，通過寫作文可以提高我們的文字功底，優(yōu)秀的文章需要花費大量的時間，這樣可以寫好作文，你知道嗎，考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“描寫秋天的三年級作文”，希望你更多關注本網(wǎng)站更新！

描寫秋天的三年級作文 篇1

冬天要來了，要多穿點衣服，小心著涼。秋天的雨是個畫家，畫出了一幅五彩斑斕的世界：黃黃的銀杏樹、紅紅的果實、金黃的麥田、青翠的松樹、藍藍的天空，還有雨后那黑黑的木耳，它們在秋雨里露出自己的笑臉。秋天的天氣是涼爽的，風柔柔地吹著，樹葉被風吹下來，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果樹結了又大又甜的果子：蘋果、桔子、柿子……小朋友的腳常被那香味勾住，不想走開。秋天的天空是鳥的天堂，藍藍的天空飄著白云，陽光也是溫柔的，不像夏天的陽光那么粗暴，小鳥就在這美麗的天空中飛翔。秋天聲音就是小朋友的笑聲，秋天的小朋友是快樂的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“貓捉老鼠”，好象是天使降臨人間，給了每一個人好心情。秋天是畫家、是郵遞員、是小鳥的天堂、是快樂的小朋友，是我們大家的秋天。

篇六:秋天的景色

早晨起來，媽媽就要帶我去郊外玩。

吃了早飯，我就迫不及待地跟著媽媽來到田野里，只見眼前的稻子金燦燦的，像一片金色的海洋。

那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站著。

棉花也笑了，還露出了潔白的牙齒。

大豆成熟了，葉子落光了，飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮。

路旁的野菊花有許多顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，爭奇斗艷。

不知不覺地，我們又來到了果園里。

蘋果紅紅的，像娃娃的臉，誰見了都流口水。

柿子掛在枝頭，遠遠望去，像一盞盞小燈籠，它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

橘子樹上結滿了橘子，有青的、黃的，好看極了。

大雁的嘴里唱著歌，告別了秋天，向南方飛去。

多彩的秋天，豐收的季節(jié)。

秋天，秋天，我愛你……

篇七:秋天的景色

秋天最好最美我喜歡秋天.

果園里到處長滿了果樹有梨樹有蘋果樹還有柿子.沉甸甸的水果壓彎了果樹枝.

公園里落葉紛紛從樹上落下來遠遠望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.

田野里稻谷已經(jīng)熟了.沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風吹過掀起起伏的稻浪……

我喜歡秋天因為秋天是收獲的季節(jié).

篇八:秋天的景色

秋天來了，我們出去尋找秋天。

我們來到了田野，看到了金黃的果樹林，樹上結著又大又圓的果實，真是喜人。林邊的小河中傳來陣陣的蛙叫聲，像一首歡快的歌。一陣秋風吹來，小草和花兒都彎下腰點著頭，向我們表示歡迎。大樹在唱歌，“沙沙”，讓人聽了覺得很美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳的，有的在踢足球，有的在扔沙包，有的捉迷藏，還有的在玩過家家。一個個像自由自在的小鳥。蘋果、梨子、葡萄和其他一些水果也來湊熱鬧，它們你擠我碰，像打架一樣，那是他們爭著搶著要人們來摘呢！

農(nóng)田里一片豐收的景象，金黃的玉米，成片的大豆，黑紅的高粱，火紅的辣椒，雪白的棉花……好像是在開農(nóng)作物演唱會，風一吹，便演奏起交響曲。真好聽呀！

秋天的景色是多么美麗，讓我們一起去尋找秋天吧！

描寫秋天的三年級作文 篇2

無聲無息，秋天帶著寒意，不知不覺地來了·····

秋天來臨之際，大雁排成“一”字或“人”字形飛向南方，樹木的葉子變黃了，不時掉下幾片，它們好像在隨時準備掉落，鉆進樹的根里，化為肥料，避開寒冷，等春天在長出新葉。池塘上飄了幾片枯葉，池塘邊上靜靜的，寒風撲來，讓人感到秋天已來到。天變的`高了，云變得淡了，難道這就是人們口中的：天高云淡。

田野里，玉米快成熟了，谷子地里金黃金黃。一輛車子在谷田中經(jīng)過，它走到哪，哪就少一片。后面一個農(nóng)夫，用一個大袋子接著收下的谷穗，臉上笑瞇瞇的。那輛車就是現(xiàn)代化機器收割機吧！

果園里更是令一個氣派。蘋果不停地點頭，正等著人們去摘。梨早已不耐煩了，正這看看那望望哩······

“沙沙沙”什么聲音？哦是秋雨，那雨輕的，使空氣新鮮，越下越大，像雨簾，又像一道道淚珠。

秋天包括成熟的喜悅，我愛它！

描寫秋天的三年級作文 篇3

秋天

我來到了公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。

首先我看到了五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的，有紫的，一個小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠，我想這個小露珠應該是月亮妹妹生氣時一不小心扯斷的珍珠項鏈，一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機勃勃的大樹，大樹身上有一個營養(yǎng)液，我想也許是營養(yǎng)液把那么多的大樹裝點得那么生機勃勃，就像是一個年輕力壯的小伙子。風姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。楓樹全都紅了，像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了，讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹，冬青樹像一個威風的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。

走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色，還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就像1億年沒有人住過打掃一樣。

一到夜晚，整個公園就變成了燈的海洋，公園里閃耀著燈光像一個五顏六色的仙女來到公園照亮公園。

啊!秋天的公園真是一個多姿多彩的地方。

秋天

送走了烈日炎炎的夏天我們又迎來了涼風習習的秋天。

秋天到了天氣涼了。樹上的一片片葉子從樹上隨風飄下來它們像一個個舞蹈演員在空中飛舞隨后慢慢地往下飄。它們有的飄到河里小魚把它當作雨傘;有的落到地上螞蟻把它們當作活動場。菊花形態(tài)各異有的大大的有的小小的菊花的顏色也很好看有的紅有的白有的紫……真是千姿百態(tài)五顏六色。

秋天是個豐收的季節(jié)。田野里金燦燦的稻子熟了像金子一樣站在那里;穿著豆莢的大豆熟了發(fā)出了歡快的笑聲;高梁挺起了腰揚起了黑紅黑紅的臉像一把把火炬……

果園里葡萄穿上了紫色的外衣蘋果變紅了仿佛開心極了像去游樂園玩了一樣黃黃的梨子掛滿枝頭柿子也紅了像小朋友紅撲撲的臉。

秋天人們穿上了秋裝有的去秋游有的去登高。

啊我喜歡秋天!

秋天

秋天是成熟的，理智的.它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內向，含蓄.秋天悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝。我走進公園.陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美極了.

秋，是個色香味俱全的季節(jié)，色香味之外，還有聲與光，那是秋聲與秋日，此時，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇.

繼續(xù)往前走，我看見一片茫茫無際的小草，碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花.它們像一個個小朋友草地上跳著歡快的舞蹈.

抬頭仰望，天空藍藍的的，好像剛洗過的藍寶石，使人感到神清氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚.

我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節(jié)啊，到處都充滿著豐收的喜悅.

我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天!我奔跑起來，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對我說：你一定要在每年中學到充分的知識，奔馳在知識的海洋里.我愛美麗的秋天!

描寫秋天的三年級作文 篇4

我眼中的秋

清晨，一縷暖暖的陽光照進我的屋子，還夾帶著一絲涼爽的秋風。睡眼朦朧的我從睡夢中一下清醒了。我起床打開窗戶，看見梧桐葉從樹上跳下來，在空中歡快地跳著舞，有的在地面上翻跟頭，有的在地上跑步，熱鬧極了！

一陣秋風吹過，把我種在陽臺上的蘿卜小苗吹彎了腰。小苗迎著風兒笑瞇瞇地對秋姑娘說：我要長大！我要長高！

我伸伸懶腰，深吸一口氣，清新的空氣撲鼻而來。我向遠處的半山眺望，整座山頭層林盡染。

秋姑娘似乎有一盒五彩繽紛的顏料，它把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一個個小手掌，飄啊飄啊，飄來了秋天的涼爽；它把黃色給了田野，金黃的田野像一片片海洋，翻那翻那，迎來了豐收的喜悅這時的半山已經(jīng)不知不覺換上了秋裝。

這就是我眼中美麗的秋，不知道你們眼中的秋是什么樣的呢？快來說一說吧！

描寫秋天的三年級作文 篇5

走著、走著、我看見了荷塘，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了

秋天，校園里的落葉像一只只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，它們正在向樹媽媽道別。抬頭望，一群大雁飛翔地高高的天空，正在撒下一陣暖暖的叮嚀。

周四：我興高采烈的來到學校，吃完早飯，回教室去了，但好景不長，我們要搬凳子，終于搬到下面了。運動會開始了，先是六年級100米，然后是五年級的100米，到我們100米了，只聽見槍聲，運動員們沖了過去，很快，都到了終點。我去問老師：老師，四年級男子4200米接力賽什么時候開始？老師說：要等到明天下午呢。沒辦法，只能等到明天下午。

[實用作文] 植物三年級文章范本

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 植物三年級文章范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界上的花有很多，我喜歡色彩艷麗的牡丹，喜歡芬芳吐艷的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

仙人掌是熱帶植物，樣子像一個個手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗，終于百煉成鋼，快活地生長著。

仙人掌不但有堅韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。

記得小時候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發(fā)燒了，真是疼痛難忍。后來，媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過去了，我的腮腺炎居然痊愈了，我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰能不喜歡它。

啊！美麗又實用的仙人掌，多么令人欽佩啊！

今日作文: 植物朋友文章三年級(篇五)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“今日作文: 植物朋友文章三年級(篇五)”，相信能對大家有所幫助。

蘆薈身上帶著尖尖的刺，可能是它太害羞了，生怕別人碰它，才讓自己裹上了一層厚厚的綠衣裳。時不時，蘆薈的嫩芽就會探出小腦瓜，看看周圍是不是很安全，再慢慢的生長。蘆薈的葉子一片挨著一片生長，它中間好像有個東西一直支撐著，好讓它可以筆直地站在那兒，就像一個個戰(zhàn)士一樣堅守自己的崗位，連大風都壓不倒它。蘆薈還真是一個可愛的植物朋友。

蘆薈的顏色很有規(guī)則。它支撐的東西都是淡綠色，到葉子那兒是深綠色的。根上面的葉子卻是由黃到嫩綠色。

蘆薈的氣味有點古怪，因為它葉子外面的氣味有點淡淡的香味。葉子里的果肉卻是有股酸酸的氣味。

這就是蘆薈，那么獨特、可愛的蘆薈。（黃詩彤）

今日寫作: 我的植物朋友三年級作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“今日寫作: 我的植物朋友三年級作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有好多綠色植物，其中我最喜歡的植物就是枝葉茂密的綠蘿了。

它的枝干長長的，彎彎曲曲的，像一條條蠕動的小蟲子。它的葉子綠綠的，形狀像一個個小愛心。它上面的紋路是小圓點似的，邊上還有小圓點，如果你用手摸一摸，它是凹凸不平的。

最特別的，就是綠蘿的根。有一次，媽媽摘了一些綠蘿的葉子拿來拍照，拍完照，媽媽就隨手把葉子丟進了水里。看到這一幕，我就很疑惑：媽媽為什么不直接扔進垃圾桶里，而是丟進水里呢？難道這樣的綠蘿還能活著？我決定過幾天再去看個究竟。果然，幾天后，我把葉子撈起來一看。啊！綠蘿長出了好多根。原來呀，綠蘿的生命力如此強大。要是我們把綠蘿的葉子和莖剪下來，不管是丟進水里還是扔在土里，它都能活的好好的。

這就是我家的綠蘿，它生命力頑強，還可以凈化空氣。我非常喜歡它！

[作文分享] 三年級寫作文植物

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 三年級寫作文植物”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在一個陽光明媚的日子，我們全家一起去參觀植物園。

我們一走進植物園的大門，就看到很多可愛的不同形狀的卡通風箏掛在路的兩邊，有小狗，有喜氣洋洋的小鳥，通道的兩邊還有漂亮的盆景，有金雀花、杜鵑花、鳶尾。他們中的一些人笑著像金色的太陽一樣迎接我們！有些就像蝴蝶在飛翔和玩耍。

然后，我們去了青年植物科學博物館，那里有很多關于植物的書和很多植物的圖片，我舍不得它們…

最后，我們來到植物園的大草坪。許多游客已經(jīng)在那里聚集了很長時間。他們有的在帳篷里休息，有的坐在草地上看書，有的孩子在大樹上爬上爬下。特別引人注目的是，有的人在快樂地放風箏，不同形狀的風箏飛得比對方高…

時間過得真快！該回家了。我看著滿山的草和綠樹，期待著明年春天的早日到來！

作文收藏: 植物三年級文章寫作范例

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 植物三年級文章寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非常可愛。

豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。

它擁有一幅獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。

現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。

小學三年級日記范文大全3篇

讀書筆記吧內容專輯推薦：“小學三年級日記”，敬請瀏覽。

小學三年級日記范文大全(篇1)

耶，院校開始了，我一下樓，廣場上許多人在那表演，有人在猜燈謎。人山人海。

我去猜燈謎，我開玩笑的對弟弟說：元宵是不是夜宵？為什么不改成夜宵在玩上玩呢？要是這樣該多好啊！地地笑著對我說要是這樣就好了，你的想象力可真好啊，快去玩吧！我一過去，就看見一個燈謎：大地蘇醒了。我想：這個太簡單了，那不就是大理嗎？理就是蘇醒的意思！哈哈，我太聰明了，這個問題對我來說真是太簡單了。忽然，我見上面有個勾，不知道怎么回事，一問才知道，原來打勾的是別人猜過的，不能再猜了，聽了這句話，頓時無語了，好不容易猜到的，居然別人先猜了。

弟弟跑到我面前說：什么東西要調溫？我想都沒想，直接說個游泳，弟弟寫好之后，就去排隊了。

我想看一下節(jié)目，爬到塑像那里，哇，看的真清楚，要是在下面看的話，一定不能看到這么好的景象，我真幸運，一個農(nóng)夫去釣魚，調到個貝殼，想把它打開，可是怎么也打不開，農(nóng)夫就去想辦法，我往地下看，幾十條龍來回穿俊，一下穿過去，一下穿過來，忙得不亦樂乎，我在往下看，一隊演奏，一隊跳舞，一隊打谷，好有一隊在吹喇叭。

突然聽見弟弟在那說：說錯了，不是游泳。不是游泳還是什么？我想：管他錯沒錯，周在參與嘛！我聽見一聲，喂小子，趕快下來，慢點摔傷了，沒辦法，只好下去了，雖然沒得獎，但能來還是不錯的。

我邊說邊走下去了。

小學三年級日記范文大全(篇2)

今天，我一個人乘南橋5路公交車去百聯(lián)新華書店看書。乘這路公交車的人總是很多，我站著乘二十站路那是家常便飯。今天還算幸運，我以敏捷的身手搶到了一個位置，終于不用再站得兩腿發(fā)軟了。

剛過一站，又有一大批人從車的前門爭先恐后地擠上來，車變得更加擁擠了。一位老奶奶背上背著一個大包，一手拎著一個小包，另一手拉著一個大約三歲左右的小男孩，可能是她的孫子吧。她臉黑黑的，頭發(fā)白白的，背有些駝，看起來很疲倦。她動作慢吞吞的，沒有座位那是當然了。她為了保持身體平衡，使勁地將身體靠在旁邊的一個座位上。我覺得她好可憐啊。公交車的廣播時不時地提醒我們：給老、弱、病、殘、孕和有需要的乘客讓個座。奇怪的是，怎么沒有一個人給她讓座？上學期我學過了課文《雷鋒叔叔，你在哪里》，老師教育我們要向雷鋒叔叔學習。哪里需要幫助，雷鋒就應該出現(xiàn)在哪里。我站了起來，拉了拉這位老奶奶的衣服，示意她坐在這里。盡管我沒有聽到老奶奶說謝謝倆字，但可以看出她眼里滿是感激。這時，車上好多雙眼睛不約而同地朝我看過來，他們仿佛在說：這小孩，真懂事！我偷偷地笑了一下。

俗話說得好，贈人玫瑰，手有余香。今天我忍痛割愛給老奶奶讓座，心里美滋滋的。

小學三年級日記范文大全(篇3)

xxx年x月x日星期x天氣x

今天，我們一家開車去保山采購蘭花。

因為今天是國慶假期的第一天，路上出游車輛太多，加之雨天路滑，導致車禍不斷。我們1點半從家出門，預計7點鐘到達保山，可當我們剛過安寧收費站時，前面的車輛就都排起了長長的隊伍，緩慢地通行著，就像一只只蝸牛在慢慢地爬行著一樣。難道是前面發(fā)生車禍了嗎？

堵得最厲害的就是楚雄，簡直就是水泄不通。過了半個小時，我們還在原地，紋絲不動，天空中下起了小雨，人們打著傘，紛紛下車查看情況。這時，廣播響起，前方發(fā)生一起多車追尾的嚴重的交通事故，導致道路中斷，請過往車輛耐心等待。雨逐漸大了起來，豆大的雨點打在車上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，頃刻間，天空中電閃雷鳴，下起了滂沱大雨。

我們足足等了三個小時，車輛才開始慢慢地挪動。這次的保山之旅，花了平常兩倍的時間才到達。