傅雷家書讀后感。

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫。經(jīng)過讀書筆記吧編輯精心整理，推出傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文，僅供參考，我們來看看吧！

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇1】

一封封來來往往的書信，寄托著一份份別樣的情。《傅雷家書》，一本由傅雷寫的近百封書信，每一封書信都將父愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。烽火連三月，家書抵萬金。一封家書難能可貴，里面寄托的情感更是讓人心酸。

這是一本“充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”。傅雷以自身經(jīng)歷教導(dǎo)兒子做人要謙虛，嚴(yán)謹(jǐn)，面對困境不氣餒，面對順境不驕傲，禮儀要得體等；對待藝術(shù)要真誠，有藝術(shù)尊嚴(yán)，有民族榮譽(yù)感，做“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”；在日常生活中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，正確理財(cái)，正確對待戀愛婚姻等。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，顯現(xiàn)出了傅雷的細(xì)心和對兒子的密切關(guān)心。字里行間顯出了傅雷寄予兒子的厚望

傅雷敢于剖析自己，勇于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤。以身作則，從自己的錯(cuò)誤中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。提醒兒子不要在自己摔倒過的地方再次摔倒。人的生命是有限的，但是人類的事業(yè)是無限的，父母嘔心瀝血的培養(yǎng)孩子，期望孩子能夠繼續(xù)完成自己這代人未完成的夢想。傅雷無疑是孩子的良師益友。

商友敬說；“有許多年輕人在讀了傅雷家書說‘我能有這樣一個(gè)父親就好了。’其實(shí)他們應(yīng)該這樣說；‘我要努力成為傅雷這樣的父親。’傅雷悟透了，一味的打罵并不能換來好的結(jié)果，孩子的金色童年也因此黯然失色。傅雷雖然在晚年的_中飽受折磨，但是在這一點(diǎn)上他是幸福的，他和兒子成了最知心的朋友。

一本好書是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去它的色彩，無論在何時(shí)看來，這本書都是意義非凡的。

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇2】

平常不經(jīng)常讀書，只因覺得書中內(nèi)容枯燥，無法激起我的閱讀興趣。而這本《傅雷家書》可以說不像是一本書，反倒是包含著父母親對兒子傅聰?shù)年P(guān)懷與期待，而傅雷對兒子語重心長的話就像我的父親對我的悉心教導(dǎo)。

“一切只有你自己用堅(jiān)定的意志與立場，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。”

“從今以后，處處都要靠你個(gè)人的毅力。信念與意志——實(shí)踐的意志。”

這是傅雷對兒子傅聰?shù)亩冢Ф撊f囑咐。父母的心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化該如何應(yīng)對，作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗(yàn)，提醒兒子少走彎路多踏捷徑，這是天下父母的想法，孩子是父母生命的延續(xù)，是父母心中托起的希望。父母走的彎路，不希望重蹈覆轍，希望他們能比自己更上一層樓。

細(xì)節(jié)中體現(xiàn)父親的愛，我認(rèn)為的父愛就像傅雷對傅聰那樣深沉，并不像母愛那樣直接。它可能就像一杯茶，平平淡淡中自有它獨(dú)特的醇，獨(dú)特的香。

由于父親在外工作的關(guān)系，一年只有三四次見面的機(jī)會(huì)。但他每每回家，都對我有深刻的教育。這次的期末考差了，爸爸也并沒有對我多說什么，只是隔天買了本《我的成功可以復(fù)制》給我，這是本勵(lì)志書籍。爸爸對我的鼓勵(lì)全凝聚在我的身上。在我讀完之后，爸爸還與我分享讀后感，他對我說道：

“成功并不是意味著次次奪第一，而是努力加上真誠，比上次做得好就已經(jīng)足夠了，挑戰(zhàn)自己才是最重要的。”

這時(shí)我已經(jīng)會(huì)做陳皮茶，帶著一絲絲的苦澀，但仔細(xì)品嘗還帶有淡淡的香甜。

我有一杯喝不完的陳皮茶，清清淡淡。只要細(xì)細(xì)斟酌才會(huì)知其味。

我有一個(gè)好父親，如茶般的愛我，永遠(yuǎn)都是默默的但無處不在地關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，感染著我。

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇3】

每個(gè)人都體會(huì)過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。

傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個(gè)博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。

父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小理解良好的家庭教育，最后成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。

他教育兒子說：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是‘人’，要把一個(gè)‘人’盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會(huì)對人類有多大的貢獻(xiàn)。”一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無所求。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。

為人父母的能夠從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的個(gè)性是學(xué)鋼琴的能夠從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至“”這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。

從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng)。

有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是阿，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

所以，我想讀傅雷家書我們讀到的就應(yīng)就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。

傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。

讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了這本書不僅僅是一本教育書，也是一本能夠拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇4】

《傅雷家書》由我國翻譯家傅雷寫與兒子傅聰?shù)募倚胖姓帯Ｊ且徊績?yōu)秀青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿父愛的教子名篇。再次品讀《傅雷家書》，對親情便有了不一樣的理解。

傅聰離家出國求學(xué)，作為父親的傅雷自是想念不已。可是怕家信惹起傅聰思鄉(xiāng)之情，浪費(fèi)寶貴的留學(xué)時(shí)間，于是字里行間都是父親暗藏的關(guān)切“你離開后便想寫信，但怕你嫌煩，終是算了。”一鳴驚人后傅聰為演出忙的焦頭爛額，無法抽出時(shí)間回信。傅雷則在信中安慰他“演出繁多，也就不必像我與你媽媽一樣每月寫數(shù)封信來。”字里行間還有一點(diǎn)點(diǎn)放不下的私心：“可總要回一封，告訴我們你的現(xiàn)狀，免去我們的擔(dān)憂。”

一舉一動(dòng)都代表著祖國的傅聰不能輕易歸家，傅雷除了為兒子自豪外，卻也忍受著思念之痛“若是有時(shí)間，這個(gè)暑假便回一次國，好讓家人團(tuán)聚。”細(xì)細(xì)分析外交局勢后又主動(dòng)放棄計(jì)劃，安慰思鄉(xiāng)的兒子——誰又何嘗不是忍受著思念的折磨呢！若沒有遠(yuǎn)方父親的支持與守候，傅聰絕不會(huì)有現(xiàn)在的成就，他本人也如此說。

全信令我印象頗深的就是傅雷既鼓勵(lì)兒子演出為國爭光又希望一家團(tuán)聚的矛盾心理，但一生奉行理智的他按耐住自己的感情，以等待換來了傅聰?shù)某晒Γ屩袊撉偌衣劽谶儭Ｆ鋵?shí)世上沒什厶?hào)|西是免費(fèi)的，你選擇了事業(yè)，就必須付出你的健康、精力，或是與家人在一起的時(shí)光與之交換。這是一條公理，不證自明。

也許有人認(rèn)為這太過自私，其實(shí)不然，這是小我向大我的轉(zhuǎn)變，小愛向大愛的升華。就如成龍懷念母親時(shí)感慨：“母親臥床的十幾年里，我在劇組里難有時(shí)間回家。知道母親病逝的消息后我躲到工具間里放聲大哭，又頂著紅腫的眼睛繼續(xù)拍戲。我沒有陪著生病的母親，不孝。但我知道母親想見到的是將中國電影推上舞臺(tái)中央的兒子，而不是為了照顧自己連工作都丟棄的人。孝，又是什么？”

在地球村，親情不應(yīng)該僅限于血緣。人類進(jìn)化出了感情，進(jìn)化出了信任，卻還沒進(jìn)化出對大體的愛，血緣始終是一條天塹。為同伴，為組織，為國家，為人類的所作所為，不再限于DNA中的本能，是人類始終沒能進(jìn)化出的情感。

自然，父母、伴侶也是重要的，只不過在家國前被淡化了。為人類的將來而奮斗的孩子和理解孩子的父母，這二者相遇便是世上最美好的親情吧。

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇5】

說到經(jīng)典，真是多得數(shù)不勝數(shù)，如吳承恩的《西游記》可以教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)互助；施耐庵的《水滸傳》可以教導(dǎo)我們鋤強(qiáng)扶弱；而《傅雷家書》則教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨溃绾螌Υ睢道椎慕?jīng)典，我的人生。

傅雷，是我國著名的文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他一生譯著宏富，譯文以傳神為特色，更兼行文流暢，用字豐富，工于色彩變化。翻譯代表作品有羅曼·羅蘭《約翰·克里斯多夫》、傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》，伏爾德的《老實(shí)人》、《天真漢》，丹納的《藝術(shù)哲學(xué)》，并翻譯了巴爾扎克的《人間喜劇》的大部分作品。

傅雷，一生孜孜不倦，在文學(xué)上不僅作出了極大貢獻(xiàn)，而且嘔心瀝血培養(yǎng)了——傅聰，是著名的鋼琴大師；傅敏，是英語特級(jí)教師。傅雷是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，對子女總是循循善誘、諄諄教導(dǎo)，教孩子如何做人。在傅聰長大成人，留學(xué)海外時(shí)，還通過書信方式教育兒子如何對待生活，如何對待藝術(shù)，悉心教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體。要有國家和民族自豪感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭健钡乃囆g(shù)家。經(jīng)常用自己的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子：“人沒有苦悶，沒有矛盾，就不會(huì)進(jìn)步。有了矛盾才會(huì)逼你解決矛盾，解決一次矛盾即往前邁進(jìn)了一步……”這句話讓我感觸很深，是為經(jīng)典。

愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰和傅敏的愛卻沒有成為普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢情深放在第二位，正如他對傅聰童年的嚴(yán)厲管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但確乎出自對兒子深沉的愛。

傅雷曾說過，他給兒子寫信有幾個(gè)好處：一、評論藝術(shù)；二、激發(fā)青年人的感想；三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；四、“做一面忠實(shí)的鏡子”。信中內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子明白“國家的榮辱，藝術(shù)家的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德才兼?zhèn)洹⑷烁褡吭健钡乃囆g(shù)工作者。

《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”；更是既平凡又典型的的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照。字里行間家常話無拘無束，如山間潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由翱翔的海鷗，如無瑕的白璧，如透明的結(jié)晶體。感情是那樣的純真，那樣的摯樸，堪為教導(dǎo)孩子的經(jīng)典之作。

《傅雷家書》，塑造人生的經(jīng)典之作。

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇6】

在以前，人們不像現(xiàn)在一樣有電話可以方便人們來與遠(yuǎn)方的家人交流，所以書信，便成為了一種很好的方式。談起家書，《傅雷家書》這本名著肯定會(huì)浮現(xiàn)在腦海間......

書的第一章說了不少作為父親對自己孩子虐待的道歉話語，從中可以看出來父親對孩子的濃濃愛意。在孩子走后，父母也表達(dá)出了自己的不舍之情，是啊，那畢竟是自己的骨肉啊，誰能舍得呢!在除夕夜，也只有深深的思念。大人總是比孩子要有經(jīng)歷的，于是自己便可以告訴孩子各種關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，幫孩子分析失利的原因，當(dāng)在深夜，也不能擋住一個(gè)父親對兒子訴說的心情，為孩子成熟而開心，與孩子討論自己的工作......這些不都是一個(gè)父母對孩子愛的表現(xiàn)嗎?在這些家書中，每一封都有著父母對孩子的教育，這足以體現(xiàn)對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子的關(guān)愛。每每當(dāng)孩子來信，父母總是會(huì)上揚(yáng)嘴角，熱淚盈眶的讀完那封期盼已久的家書。天下父母心。

想想自己在家

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇7】

讀完《傅雷家書》后，給我的感受是這不僅僅是家書，更是一本教人育人的書。在這里，傅雷不只是一個(gè)父親，同時(shí)也是兒子的好友、老師。書中字里行間無不透露著一個(gè)父親對兒子的愛，朋友的關(guān)心勉勵(lì)，老師的諄諄教誨。

信中的內(nèi)容除了生活瑣事外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，傅雷在灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，做一個(gè)德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。為此，他不斷寄送大量中國本土文化的學(xué)習(xí)資料，生怕兒子離開故土后把本土文化淡忘。

《傅雷家書》凝聚著傅雷對黨和國家的愛以及對兒子的深切期望。信中，傅雷告訴兒子一個(gè)年輕人怎么做人、對待生活的問題，對兒子進(jìn)行了引導(dǎo)，例如在學(xué)習(xí)上應(yīng)該勞逸結(jié)合，先學(xué)習(xí)樂理，切不可操之過急。還有母親的無微不至的關(guān)心，如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見和建議。

從“在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而妨礙學(xué)習(xí)是免不了的，這一點(diǎn)我早就料到，一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否者出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?特別是樂理方面，我一直放心不下，從今以后，處處要依靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。千叮嚀萬囑咐，父母心放不住。傅雷希望兒子少走彎路，避免重蹈覆轍，體現(xiàn)了對兒子深沉的愛，同時(shí)也告訴我們應(yīng)該理解父母的苦心，他們都是為了我們好，希望我們有所建樹。傅雷對兒子的理解和希望也是天下父母所想的。

家書涉及各個(gè)方面，內(nèi)容富有哲理。告訴年輕的一代做人做事要有條有理，不能激進(jìn)，要學(xué)會(huì)如何做人，在學(xué)習(xí)上更要刻苦下功夫，不負(fù)眾望!

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇8】

在上世紀(jì)，通訊不方便，人與人之間通過書信來傳情達(dá)意，即便遠(yuǎn)隔千里，信的傳達(dá)時(shí)間再長，也割不斷親情與人性的真美。

《傅雷家書》向我們呈現(xiàn)了一篇篇父母與兒子親情流露，感人肺腑的家書。不僅有濃濃的親情，更有高尚的哲理供我們回味領(lǐng)悟。可謂中國書信的兩大境界，至深，至純，久久不能自拔……

在書中，分別為我們呈出了嚴(yán)父傅雷的諄諄教導(dǎo)和慈母朱梅馥的誠懇叮嚀。傅雷不僅關(guān)心兒子的日常生活，更有對兒子為人處世的叮囑，句句話語都在提醒兒子自已的一言一行都象征著國家的形象，要有深厚的民族自尊心和愛國熱情。讓他注意自已的語言，禍從口出，要謹(jǐn)言慎行，三思而后行。

同時(shí)，依憑著自已幾十年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為他的物質(zhì)生活保障和婚姻關(guān)系都提出了建議和忠告，讓人不禁感嘆這是一個(gè)多么有責(zé)任心的父親。母親同樣無微不至，有正確的引導(dǎo)和教育方式，站在兒媳的角度思考問題，是一位開明、慈愛、賢良的母親。

《傅雷家書》也上演了一場時(shí)代的悲劇，許許多多有才德的藝術(shù)家被迫害至死。這是可悲的，無知的，不公的，是思想的蒙昧，是時(shí)代的落后，也是人生的湮滅!

作為有知識(shí)的現(xiàn)代青年，勇挑時(shí)代思想的大旗，背負(fù)上時(shí)代人的遺憾，共創(chuàng)中國文化的新輝煌!

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇9】

盡管已讀完一遍，我還是忍不住翻開《傅雷家書》。恍惚間，傅雷從書中走來。窗外的陽光落在他身上，散射出金色的光輝……

《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年期寫給傅聰與兒媳彌拉的家信(主要是傅雷寫給傅聰?shù)?，由次子傅敏編輯而成。《傅雷家書》中，既有對傅聰生活細(xì)節(jié)的糾正，也有關(guān)于藝術(shù)的探討，更有傅雷對傅聰為人處世的叮囑教誨。文筆雖樸實(shí)無華，卻依然能感動(dòng)讀者，引人深思。

在這百余封家信中，最令我印象深刻的是傅雷對于“批評與自我批評”的反復(fù)強(qiáng)調(diào)。關(guān)于批評與自我批評，傅雷在1955年12月21日早晨寫給傅聰?shù)男胖姓f：“必須有不怕看自己丑臉的勇氣，同時(shí)又要有冷靜的科學(xué)家頭腦，與實(shí)驗(yàn)室工作的態(tài)度。唯有用這兩種心情，才不至于被虛偽的自尊心所蒙蔽而變成懦怯，也不至于為了以往的錯(cuò)誤而過分灰心，消滅了痛改前非的勇氣，更不至于茫然于過去錯(cuò)誤的原因而將來重蹈覆轍。”傅雷是這么說的，也是這么做的。他是中國杰出的現(xiàn)代翻譯家、文藝評論家，為祖國做出了巨大貢獻(xiàn)。但他對自己嚴(yán)格要求，常常說自己為祖國做的貢獻(xiàn)不夠“看到內(nèi)地的建設(shè)突飛猛進(jìn)，自己更覺得慚愧，總嫌花的力量比不上他們，貢獻(xiàn)也比不上他們。”(摘自1956年6月14日下午4時(shí)傅雷給傅聰?shù)男?

“批評與自我批評”說著容易，但真正像傅雷那樣做得到，做得好的人并不多。記得第三次月考后，我的語文就暴露出許多問題。但由于語文整體分?jǐn)?shù)還過得去，我就只是象征性的反思了一下，敷衍著寫了個(gè)努力計(jì)劃，便讓此事不了了之。結(jié)果這次期末考，我的語文差點(diǎn)沒上A。平時(shí)聽他人的建議，有時(shí)也心不在焉。讀了傅雷的話，對比我自己的表現(xiàn)，真令我感到慚愧。

人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕在于自己不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，或發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)不及時(shí)改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)并及時(shí)改正，你就前進(jìn)了一步。傅雷就是這樣不斷地進(jìn)步，取得了巨大的成就。所以無論什么時(shí)候，我們都得像傅雷那樣，嚴(yán)格要求自己，接受別人合理的批評，并對自己“多挑刺”，勇敢、冷靜客觀地對待自己的缺點(diǎn)。這樣，我們才能不斷進(jìn)步。

傅雷家書的讀后感優(yōu)秀作文【篇10】

指尖輕撫過紙頁，透過一個(gè)個(gè)文字，我仿佛看到燈下那對深邃明亮的眼睛，空氣中彌漫的深沉父愛，字里行間跳動(dòng)的赤子之心。

遠(yuǎn)隔千里，憂思紛飛，一對望穿秋水的眼睛，天空中仿佛有滑翔的鴻雁，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)孤獨(dú)的傅聰帶去了心靈的慰藉與方向。他明亮的眼睛，如同一盞希望的燭臺(tái)，其中睿智的光芒閃爍在迷茫暗夜中，是如此遙遠(yuǎn)卻又如此親切，點(diǎn)亮了內(nèi)心的火花與熱情。

“心酸的眼淚是你培養(yǎng)心靈的酒漿。”留學(xué)生活中的困難一個(gè)個(gè)接踵而至，年輕氣盛的傅聰只能無奈地仰天長嘯，他告訴兒子人生的本質(zhì)，哲學(xué)理性的生動(dòng)語言根植于兒子的記憶之中。

樓適夷先生曾經(jīng)說過：“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。”

他，鋼琴藝術(shù)大師，卻不以家長權(quán)威自居，摒棄高高在上的傳統(tǒng)教育方式，以平等親切的態(tài)度，“坐”下來與孩子平和的交流，流露出對孩子的尊重與理解、真誠坦率，同時(shí)表現(xiàn)出對傅聰?shù)年P(guān)心。

他非常關(guān)心遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的兒子身心健康，噓寒問暖，無微不至的愛使那海外游子感受到來自家中的溫暖。

其中，對兒子的感情問題他幾乎每封家書都有所提及。

愛情是一朵美麗的火花，美則美矣，無奈不能持久。生機(jī)勃勃的青少年，似乎一張紙條、一瞥目光、一次沖動(dòng)，都會(huì)以為那就是美好的愛情。可是，這朵美麗的花終究會(huì)隨青春狂熱的逝去，而被遺忘，又何必執(zhí)著于美好夢境而沉溺過去?

敵人的可怕并不一定在于面目的猙獰，和顏悅色，一腔熱情，同樣會(huì)耽擱我們寶貴的光陰。所以，我們應(yīng)該把過剩的情感，投入重要的學(xué)業(yè)中，腳踏實(shí)地，向前看。

赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。

傅雷曾在書信中說過：“東方升起了一顆星，這么光明，這么純凈，這么深邃。”

難道這顆“星”，就是赤子之心嗎?赤子之心又為何物?它是什么樣的?

也許傅雷早已為我解答。

只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，也不怕挫折，不怕打擊;只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)被勝利沖昏頭腦;只要堅(jiān)強(qiáng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，即使孤獨(dú)也不怕了!

堅(jiān)強(qiáng)的心就是赤子之心。

江聲浩蕩，滔滔不竭的黃河，長江，敲響了“復(fù)旦”的鐘聲，鐘聲復(fù)起，天已黎明，愿我們每個(gè)人都有一顆愛國之心。

愛國的心就是赤子之心。