三國(guó)演義讀后感作文。

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，有的文章讓人看了賞心悅目，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？編輯花時(shí)間特意編輯了三國(guó)演義的初中讀后感作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇1

自古以來，許許多多人都有嫉妒之心，當(dāng)別人比他能干，比他強(qiáng)時(shí)，他不是努力超過他，而是不擇手段的去陷害別人。三國(guó)演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。

在三國(guó)演義中，心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí)，他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭，而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫，就像曹營(yíng)“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù)，周渝的陰謀又一次失敗，他氣的直吐血。

聽了這個(gè)故事，我就想起了以前有一個(gè)故事里，有個(gè)人小的時(shí)候成績(jī)十分的差，可是他卻一點(diǎn)也不氣餒，急起直追，每天，天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺之前，他還會(huì)，習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容，就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年，終于他在班里的成績(jī)名列前茅，后來他成為了一個(gè)很有才華的人。

由此可見：知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些，不過只要肯下工夫，那是一定能成才的。

小時(shí)候基礎(chǔ)差的人有很多，比如一位數(shù)學(xué)家成績(jī)差，可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學(xué)家。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為有才華的人，給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像，不過，不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄，而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

想到展開，我有的時(shí)候也會(huì)這樣，現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇2

三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生1

《三國(guó)志》第九卷：“初，建安五年，時(shí)霸從妹年十三四，在本郡，出行樵采，為張飛所得。飛知其良家女，遂以為妻，產(chǎn)息女，為劉禪皇后。”這段話我們可以得出，張飛是好色的。那么，好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實(shí)上也的確不少了，張飛有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒。兩個(gè)女兒后來都成了劉禪的皇后，兩個(gè)兒子，大的叫張苞，小的叫張紹。羅貫中在三國(guó)演義里面突出了張苞，卻很少提到張紹。三國(guó)演義里面，張苞算是個(gè)少年英雄，白袍銀鎧，武藝高強(qiáng)，箭無虛發(fā)。劉備出兵伐吳，與關(guān)興同為先鋒，屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛，絲毫不遜于父親，也很受劉備的喜愛。但在正史里，對(duì)張苞的記載只有“長(zhǎng)子苞，早夭。”寥寥五個(gè)字。張飛死后，由次子紹嗣，張苞在張飛遇害以前已經(jīng)不在人世。只是張飛一代蜀漢名將，兒子卻絲毫沒有武將的影子。諸葛亮六出祁山，張紹可能年紀(jì)還小，但以后姜維九伐中原，陣中也沒有張紹，由此湮沒在了歷史的洪流里。

張飛的出身是個(gè)謎團(tuán)，連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么，張飛作為一代名將，他最后又是怎么死的?三國(guó)時(shí)期蜀漢名將張飛，很早就跟隨劉備打天下，公元191年隨劉備輾轉(zhuǎn)來到了公孫瓚的手下，此時(shí)袁紹、袁術(shù)兩兄弟爭(zhēng)奪皇位打得火熱，聯(lián)盟失敗。十八路諸侯各有各的打算，況且雖然袁氏兄弟的力量強(qiáng)大，但實(shí)屬?zèng)]有遠(yuǎn)見的人，不足與謀，于是劉備作為新興的力量，實(shí)力微弱要投靠一個(gè)力量強(qiáng)大的集團(tuán)，以此壯大自身，萬般思考后轉(zhuǎn)投公孫瓚，與青州刺史田楷一起對(duì)抗冀州袁紹，累有戰(zhàn)功，被封為平原相，張飛與關(guān)羽在劉備手下任別部司馬，分統(tǒng)劉備部曲。

三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生2

建安二十年(215年)秋天，曹操翻越秦嶺，一舉拿下漢中，然后留下夏侯淵、張郃、徐晃三員大將在此鎮(zhèn)守，自己高奏凱歌回了北方。接下來鎮(zhèn)守漢中的曹軍，借助勝利形勢(shì)不斷向南侵入巴西郡。

11月，張飛在巴西郡的首府閬中(今四川省閬中市)得到軍情急報(bào)，說是張郃從漢中郡的首府南鄭縣向正南方向殺來，已經(jīng)占領(lǐng)閬中東南面的宕渠縣，正在這一帶大量搶奪人口。張飛一面命令繼續(xù)搜集對(duì)方的動(dòng)向情報(bào)，一面動(dòng)員人馬準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

張飛奉命來到巴西郡，打造保衛(wèi)大后方的可靠屏障;而張郃卻奉命殺進(jìn)此地，要來搶人。兩位姓張的名將，即將施展本事較量一番。

此刻的張飛，正在平心靜氣做臨戰(zhàn)之前的功課，因?yàn)樗玫竭M(jìn)一步的軍情密報(bào)：張郃的大本營(yíng)，就建立在宕渠縣城西南方的蒙頭、蕩石一帶。

巴西郡的地理狀況，張飛是早就摸透了的。他出任巴西郡太守，一年來在轄區(qū)各地巡察，對(duì)此處的山川河流，包括張郃建立大本營(yíng)的蒙頭、蕩石，他又細(xì)細(xì)走了一遭。憑借對(duì)地理的熟悉，再加上沙場(chǎng)作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，張飛終于找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋，從而有了一招制敵的勝算。

張郃大本營(yíng)的所在地，史書上叫做蒙頭、蕩石，后來叫做八蒙山。此處地形極為奇特：渠江在這里，沿著順時(shí)針方向，先是從北向南，然后又從南向北，繞了幾乎是整整三百六十度的大圓環(huán)，最后形成一個(gè)開口小而腹部大的口袋形地區(qū)。

張郃把大本營(yíng)設(shè)在這里，意圖何在呢?這里四周是滔滔江河水，形成天然的隔離帶。只需要把分批搶來的人，往口袋中一放，然后派重兵把開口處的對(duì)外通道卡死，不就行了嗎?一言以蔽之，這是張郃精心挑選的一處天然集中營(yíng)。

但是在張飛眼里，這個(gè)集中營(yíng)卻有一個(gè)致命的軟肋，就是糧食供應(yīng)有嚴(yán)重問題。對(duì)方上萬人馬，深入我方地盤，至少有六百里之遙。軍糧供應(yīng)不上，只有就地去搶

如今又將大本營(yíng)建立在蒙頭、蕩石所在的山上，到外面搶糧的通路，就只有北面一個(gè)方向，而東側(cè)、西側(cè)和南面，都被口袋形的滔滔江河水所阻斷。如果張飛出動(dòng)大軍，把北面對(duì)外的通道牢牢堵死，不出一個(gè)月，張郃就會(huì)缺糧斷炊。而張飛的人馬位于西北方二百里的閬中，能充分保障糧食供應(yīng)。

張飛找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋，立即付諸行動(dòng)。他率領(lǐng)養(yǎng)精蓄銳多時(shí)的人馬，來到張郃的蒙頭大營(yíng)前面，占據(jù)有利地形建立起堅(jiān)固的營(yíng)壘，將對(duì)方向外的通道嚴(yán)密堵死;然后憑借深溝高壘，與對(duì)方打起軍糧消耗戰(zhàn)來。

張郃其實(shí)對(duì)這種情況是有所預(yù)料的，而且也有避險(xiǎn)的方案：快進(jìn)快退，搶夠人以后盡快撤離。但是他卻沒料到，張飛行動(dòng)更快，趕在前頭擋住了自己。

今之計(jì)，只有向?qū)Ψ教魬?zhàn)，爭(zhēng)取殺出一條退路了。可是，山下面的張飛很冷靜，很淡定，任憑你叫喳喳怒吼大罵就是不主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。這一對(duì)峙，就對(duì)峙了50多天。

50多天之后，張飛估計(jì)，對(duì)方斷糧已經(jīng)不是一天兩天了，軍心散了，體力垮了，火候也到了。

于是他親自指揮一支精銳軍隊(duì)，穿越茂密叢林，摸到對(duì)方建立在蕩石的營(yíng)寨，突然發(fā)起猛攻。將對(duì)方攔腰切成兩段之后，張飛對(duì)張郃所在的蒙頭大營(yíng)，進(jìn)行前后夾擊。面對(duì)張飛這一狠招，張郃徹底受不住了。

眼看對(duì)方的精兵猛將如同潮水一般從前后兩邊涌來，而自己的前后兩段卻無法相互支援，張郃_拋棄胯下的寶馬。在身邊十幾名侍衛(wèi)的保護(hù)下，張郃連滾帶爬穿越叢林，溜出包圍圈，狼狽逃回漢中。

這一場(chǎng)大戰(zhàn)，張飛大獲全勝。

三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生3

我在周末，讀了我國(guó)古代的四大名著之一—《三國(guó)演義》。讀后，我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備，奸詐殘忍的曹操，深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán)，足智多謀的諸葛亮……

歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說的是：袁紹疑心太重，不聽別人的勸說不擅用人才，才招此失敗。按理說，袁軍人數(shù)眾多，糧草也多，曹軍人數(shù)少糧草也少，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中可以說曹軍必死無疑，但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑，一氣之下投奔了曹操，為曹操出計(jì)，反敗為勝。

在赤壁之戰(zhàn)中，曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì)，可都掉以輕心被周瑜用火攻破，最終落荒而逃，但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵，最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的，因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有恩，關(guān)羽放了曹操，可見關(guān)羽是個(gè)重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮，他料事如神，胸懷坦蕩，愛惜人才，諸葛亮擁有超人的智慧，幾乎達(dá)到了為卜先知的地步，為劉備打下江山做出了很大貢獻(xiàn)。

這本書告訴我們，無論什么時(shí)候，無論有多大能力都不能放松警惕，否則會(huì)迎來失敗，讓關(guān)羽失荊州的歷史重演，因?yàn)樘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。

三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生4

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。《三國(guó)演義》中有許多絕世英雄。有一個(gè)人讓我忍不住拿出來細(xì)細(xì)討論一番，他就是劉備。

說起劉備，第一個(gè)蹦進(jìn)我思緒的字便是仁.他有著上報(bào)國(guó)家，下安黎庶之大志。在渡江撤退時(shí)，他決定不拋棄百姓，深得百姓的愛戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒有孫權(quán)強(qiáng)實(shí)的基礎(chǔ)，政治能力也沒有曹操?gòu)?qiáng)。可他為何還得以與他們抗衡如此之久?或許就是因?yàn)樗蠄?bào)國(guó)家，下安黎庶的偉大心志吧。

劉備也是一個(gè)忠厚之人，極好結(jié)交英雄豪杰。書中第一回講述玄德劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，生死之交.這次結(jié)義被譽(yù)為千古美談;在關(guān)羽和張飛死后，盡管時(shí)機(jī)不合適，劉備還是念著要為兩名兄弟報(bào)仇，足以見劉備忠厚，為他人著想的美德。

而三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮更是體現(xiàn)了他尊重他人的性格。也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)誠(chéng)懇感動(dòng)了諸葛孔明，所以在以后的日子里，孔明始終忠于劉備。

但是，仁、善也是劉備的致命弱點(diǎn)。因?yàn)檫^于仁慈，過于善良，所以他在占領(lǐng)土地時(shí)往往于心不忍，下不了手。因?yàn)槿省⑸疲诙山瓡r(shí)沒有拋下百姓。但卻導(dǎo)致敵兵乘勢(shì)追擊，劉軍差點(diǎn)全軍覆沒。

同時(shí)，劉備也有些膽小。煮酒論英雄是，當(dāng)曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時(shí)，劉備嚇得手抖，湯匙掉到了地上。他怕引來殺身之禍。雖然劉備后來借雷聲成功瞞過了曹操，他的心理活動(dòng)沒有引起曹操的懷疑，但這件事已經(jīng)足以讓讀者看出劉備膽小的性格。

后人對(duì)劉備的評(píng)價(jià)為仁慈。這種性格使他深得民心，完成了帝業(yè);可同時(shí)，又是他的致命弱點(diǎn)，使他在后期無力與曹操抗衡。總而言之，劉備也是三國(guó)中必不可少的人物之一。

三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生5

曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會(huì)上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識(shí)”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)不勝，他也稱“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕?zhǔn)浅杉己梗育堃部梢宰隽恕Ｎ覀兪兰o(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”，趙子龍的“膽”，這就是膽識(shí)。《三國(guó)演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國(guó)演義》，我獲益匪淺。

三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生6

狼煙紛起，戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?

塞北秋風(fēng)，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭(zhēng)?

佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國(guó)，你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長(zhǎng)坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長(zhǎng)說：“即使大哥什么都沒有，我也要去投奔他。”不論做什么都以他大哥為準(zhǔn)，他可以對(duì)誰都不好可唯獨(dú)要對(duì)大哥好。只因?yàn)樗辛x。他桀驁不馴卻只對(duì)大哥忠誠(chéng)，當(dāng)知道自己的二哥被殺，就算打也好罵也好，這個(gè)仇我也要報(bào)。結(jié)果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城，心不甘;身首異處，恨無奈;兄弟相死，淚滿行。塞北風(fēng)，吹散了他們的呼吸;古箏曲，嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義，生死不分。忠誠(chéng)之魂，永久不滅。

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇3

三國(guó)演義描述了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國(guó)鼎立的歷史故事，這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，作者通過故事中的任務(wù)形象的描寫展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩的局勢(shì)，把我們帶到一個(gè)烽煙滾滾，兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們看到一個(gè)風(fēng)云變幻，群雄紛爭(zhēng)的亂世畫面，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風(fēng)云的英雄人物，充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對(duì)天欲的挑戰(zhàn)。

在這部書中，我記得最清楚的是一個(gè)情節(jié)：一次曹操問劉備：你覺得打仗什么是最重要的？劉備斬釘截鐵的說：情誼是最重要的。而認(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時(shí)候，那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操，關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下做官，于是他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹，關(guān)羽收到一份信，馬上過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因?yàn)橹挥心阒厍榱x人家才會(huì)幫助你。我看了三國(guó)演義這部書，我知道了情誼是第一，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只要請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的，交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學(xué)張飛的沖動(dòng)，因?yàn)閺堬w的沖動(dòng)和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的，我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。

我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。

我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之，我們要學(xué)習(xí)的很多，請(qǐng)大家也閱讀一下三國(guó)演義這部書呀！

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇4

中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫近200個(gè)人物形象，其中最為成功的還是諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人了。讀了羅貫中寫的《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。

《三國(guó)演義》中三就是三個(gè)的意思，三國(guó)就是指魏、蜀、吳三個(gè)政治國(guó)家，演義就是為了奪取政權(quán)而展開的斗爭(zhēng)，“三國(guó)演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一中國(guó)而展開的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)。雖然這只是一層普普通通的意思，但他卻蘊(yùn)含著無比深刻的意義。有這深刻的意義，就會(huì)有著動(dòng)人心弦的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備，為了自己的國(guó)家而不惜一切代價(jià)而將對(duì)手往死里打。這部小說不僅僅是講述了這么幾個(gè)小知識(shí)，還講述了許多經(jīng)典語句呢!周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵；悠悠蒼天，竭其有極；張飛穿針——大眼瞪小眼；周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨；徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)；三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)、苦肉計(jì)。

先說關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠啊！

《三國(guó)演義》里也有很多故事，其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了，講述了三英（劉備、張飛、關(guān)羽）重聚，打得呂布落花流水，落荒而逃。他們不惜一切代價(jià)都要把敵人給打垮，他們雖然遭到敵人千方百計(jì)的暗算，但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持啊！讀《三國(guó)演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通，想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來，這是多么愚蠢的事啊！可是愚公卻堅(jiān)持不懈，不愿放棄。這種精神多么可貴，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

讀《三國(guó)演義》我又不由地想起了自己，做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋，爸爸沉著冷靜，我卻煩燥不安，求勝心切。棋下到一半，我終于沉不住氣了，把棋盤一推，大喊；“不下了！不下了！什么破棋！”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子，只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼，嚴(yán)格來說，不也是半途而廢嗎？半途而廢，會(huì)讓人做事做到一半，功虧一簣，害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而關(guān)羽也給了我很深的感受，他值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇5

三國(guó)，一個(gè)戰(zhàn)火連天，硝煙四起的亂世，一個(gè)英雄齊聚，人才輩出的時(shí)代，一個(gè)驚心動(dòng)魄，嘆為觀止的故事。在這部豪情萬丈的小說中，能學(xué)的東西有很多，很多。

全篇小說有名有姓的人物有1191個(gè)，而我真正喜歡的，也就那么幾個(gè)人。

首先是人稱“奸雄”的曹操。縱觀全局，最強(qiáng)大的莫過于占據(jù)北方的曹魏政權(quán)了。而這一點(diǎn)又與曹操的品質(zhì)密不可分。敢獻(xiàn)刀行刺，召諸侯伐董。攻袁氏，挾天子以令諸侯，戰(zhàn)赤壁等都體現(xiàn)了他的膽識(shí)。他求賢若渴，知人善任，有伯樂的氣概。一路上，他曾三下求賢令，招降了大量人才。文有郭嘉、茍或、許攸、賈詡、茍攸、程昱、楊修等。武有典韋、許諸、樂進(jìn)、徐晃、夏侯淳、夏侯淵、曹仁、龐德、李典、張郃、張遼等。這些人才可謂是曹魏的奠基者，更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)能力和任人能力。他的文學(xué)修養(yǎng)也很高，《觀滄海》、《龜雖壽》等都已成為了名篇。他還提倡節(jié)儉，自己的陪葬品就幾件衣服和陶器，甚至看見兒媳崔氏穿錦緞?dòng)螆@，便賜死了她。雖然他也有缺點(diǎn)，如多疑、好色、自大、妄尊等，別不得不否認(rèn)，他是位英雄、偉人。

其次就是被譽(yù)為智慧的化身的諸葛亮。上知天文，下知地理，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，都是他智慧的寫照。隆中對(duì)策，火燒博望坡，舌戰(zhàn)群儒，借箭借東風(fēng)借荊州，六出祁山北伐，都是他為蜀漢做出的汗馬功勞。先帝托孤卻沒有像司馬懿一樣趁機(jī)上位，足見他的忠心耿耿，鞠躬盡瘁。當(dāng)年徐庶對(duì)劉備說：“臥龍鳳雛得一人則安天下”足見他的能力之強(qiáng)。天下竟有如此之奇才，著實(shí)令人佩服。

還有一位是曹操手下的家將蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權(quán)，稱霸江東。

如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇6

讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等…

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇7

話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。今天，我就來為大家推薦一本好書，那就是無人不知，無人不曉的《三國(guó)演義》。

本書主要講了魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)霸的故事，書中的每篇故事都令人沉醉其中，流連忘返。寫的人物栩栩如生，至今我的眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影。當(dāng)我讀到諸葛亮草船借箭這篇文章時(shí)，我被諸葛亮的智慧和勇氣給征服了。諸葛亮利用曹操謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)，在大霧天氣前去向曹操借箭可見他有勇有謀，無人能比呀。從中聯(lián)想到了一件事，有一次媽媽讓我去寫作業(yè)，可是我卻一直在看電視，根本沒有把媽媽的話放在心上，這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“你知道諸葛亮是誰嗎?”我不以為然的回答到：“諸葛亮嘛，那誰不知道，他不就是三國(guó)時(shí)期最厲害最聰明的那個(gè)人嘛”，媽媽說：“對(duì)，可是你知道他為什么那么聰明?”媽媽問的我頓時(shí)我啞口無言，這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“諸葛亮這么聰明，全都是靠他小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)得來的。你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做有才華的人”，聽了媽媽的話，我羞愧萬分。

我讀到的最精彩的部分是黃蓋軍隊(duì)向曹操投降，可曹操千算萬算，也沒有想到他們的船上裝是易燃品，等黃蓋的船一靠近就被一把火點(diǎn)燃了。曹軍驚惶失措，被燒死淹死的都有。當(dāng)曹操逃往旱寨時(shí)，竟也被燒了。之后曹操依次被趙云張飛追殺，幸好遇到重情如山的關(guān)羽時(shí)才撿回一條命。

讀完這本書后，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，詭計(jì)多端的周瑜，有恩必報(bào)的關(guān)羽，勇猛正直的劉備等英雄人物，他們一心救萬民于水火之中。

要是我能穿越回去該多好呀!那樣我豈不是也能參與到那緊張激烈、令人窒息的戰(zhàn)斗中去了嗎?

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇8

三國(guó)演義描繪了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國(guó)鼎立的前史故事，這一部書的最卓著之處便是描繪戰(zhàn)役，作者經(jīng)過故事中的使命形象的描繪展示了其時(shí)全國(guó)動(dòng)亂的形勢(shì)，把咱們帶到一個(gè)烽煙滾滾，混亂不安的古代戰(zhàn)場(chǎng)，讓咱們看到一個(gè)風(fēng)云變幻，群雄紛爭(zhēng)的濁世畫面，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風(fēng)云的英雄人物，充滿了勇氣與謀略的比賽以及人欲對(duì)天欲的應(yīng)戰(zhàn)。

在這部書中，我記住最清楚的是一個(gè)情節(jié)：一次曹操問劉備：“你覺得交兵什么是最重要的？”劉備直截了當(dāng)?shù)恼f：“友情是最重要的。”而以為軍力和權(quán)利是最重要的曹操還笑話劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時(shí)分，那是關(guān)羽為了維護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操，關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下當(dāng)官，所以他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹，關(guān)羽收到一份信，立刻過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情義人家才會(huì)協(xié)助你。我看了三國(guó)演義這部書，我知道了友情是榜首，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇敵是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的這些朋友。

咱們也不能學(xué)張飛的激動(dòng)，由于張飛的激動(dòng)和喝過酒后喜愛打自己的戰(zhàn)士的這一習(xí)氣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有長(zhǎng)處的，咱們也要學(xué)習(xí)他的重情義。

咱們要學(xué)習(xí)劉備的敬重有才干的學(xué)士。

咱們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之，咱們要學(xué)習(xí)的許多，請(qǐng)我們也閱覽一下三國(guó)演義這部書呀！

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇9

三國(guó)演義是中華民族的四大名著之一，它講述了在三國(guó)時(shí)期的種種事情，描寫了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。

看完三國(guó)演義之后，我覺得我最喜歡這本書了，因?yàn)檫@是我最喜歡的歷史，我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備，諸葛亮一心一意幫助主公劉備，而劉備重情重義，為了報(bào)仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇，一定不會(huì)在樹下扎營(yíng)，為什么劉備要選擇在樹下扎營(yíng)呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶幔铇涑藳觯@體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!

當(dāng)我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時(shí)，我的心情十分不好，因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐，應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國(guó)，說不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國(guó)的，它可以讓諸葛亮交代一些人守城，在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦，這樣就一定可以勝利!

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇10

謙虛的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不要因?yàn)樽鴵砹顺晒φ叩母呶痪蛿[出一副盛氣凌人的樣子。

謙虛待人，才是明智之舉，才是德行之道。劉備就是因?yàn)橛羞@樣的覺悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮，才能使那么多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他，對(duì)他忠心耿耿，助他南征北戰(zhàn)，不惜用自己的生命成就蜀國(guó)的大業(yè)。

在春秋時(shí)期，政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父，將他帶回了齊國(guó)，到了齊國(guó)之后，晏嬰對(duì)越石連一個(gè)招呼都沒打就回家去了，越石父十分生氣，認(rèn)為晏嬰不尊重自己，要與晏嬰，斷絕交往，晏嬰知道之后非常慚愧，便親自去見了越石父，恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì)露出驕矜，目中無人之態(tài)，而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來，又虛心接受了批評(píng)，畢恭畢敬的對(duì)待他，這才能叫居功不傲，而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。

中國(guó)5000年的歷史，謙虛待人，接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù)，可到了現(xiàn)在，能做到虛心待人卻好像變得很難了。當(dāng)你取得成功正洋洋得意的時(shí)候，當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí)，人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆，擺出一副高高在上的樣子，卻不去想這樣做對(duì)我們并無好處，只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人傷心失望。良藥苦口，忠言逆耳，等你意識(shí)到了這些，就可能已經(jīng)晚了。

古人云滿招損，謙受益。，我們?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)交流，虛心的接受別人的建議，這樣我們就才能收獲更多的朋友，才能知道自己的不足，才能去改正。如果我們因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)成功就驕傲自大起來，不聽別人的意見，對(duì)人毫無尊重可言，那么那些對(duì)你付出真心的朋友都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你，而你也只能走向下坡路，并逐漸失去當(dāng)前所擁有的一切。

虛心是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種優(yōu)秀的品質(zhì)，無論身處高位或是低落塵埃，無論資產(chǎn)豐盈或是薄地貧瘠，我們都要虛心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，虛心接受別人誠(chéng)懇的建議，發(fā)現(xiàn)身上的不足，并及時(shí)去改正。這樣一個(gè)謙虛和遜，受人歡迎的你，離成功還會(huì)遠(yuǎn)么?

三國(guó)演義的初中讀后感作文 篇11

三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中1

去年九月份，爸爸推薦我和他一起閱讀我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。剛開始，我并沒有信心，擔(dān)心自己看不懂，直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個(gè)時(shí)代大顯身手,叱咤風(fēng)云,正可謂江山如畫,一時(shí)多少豪杰。讀完《三國(guó)演義》，我深深體會(huì)到中國(guó)文學(xué)的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，近200個(gè)人物形象中，我印象很深的有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個(gè)忠臣，一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才!他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

再說關(guān)羽，一個(gè)黑臉，大胡，丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，而且我對(duì)他的感覺也不好，雖說是一個(gè)人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄，而且沒有殺劉備，雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，佩服不愧是名著!

三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中2

《三國(guó)演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩，它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，還向我們揭露了一個(gè)為人處世必須有的道理——面對(duì)一切事物都要冷靜面對(duì)，結(jié)合實(shí)際情況分析而不能盲目處理。

小皇帝面對(duì)內(nèi)憂外患手足無措，慌亂之中竟然招董卓進(jìn)京護(hù)駕，這就是病急亂投醫(yī)，缺乏理性的思考才鑄成大錯(cuò)。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡，但他并沒有自荒陣腳，而是理性地聽取許攸的建議火燒烏巢，為勝利打下良好的基礎(chǔ)。

劉關(guān)張三兄弟面對(duì)事情則不夠冷靜，先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城，再是張飛報(bào)仇心切被部下陷害，最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營(yíng)，這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此，只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營(yíng)請(qǐng)戰(zhàn)，結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時(shí)也缺乏思考，先是報(bào)殺父之仇心切，不料放跑了曹操，又是中了曹操的離間計(jì)羽叔父韓遂反目成仇，伐曹以失敗告終。

相反，趙云則是理性分析的代表人物，在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉，營(yíng)造出自己面黃肌瘦的模樣。長(zhǎng)坂坡，甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備，從白帝城引兵就大敗的劉備，可以說劉備文有諸葛武有趙云，沒有趙云的沉著冷靜就沒有劉備的輝煌今天。

因此，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該冷靜理性地思考，根據(jù)客觀事實(shí)做出正確的選擇。

三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中3

今年寒假我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的名著，作者是羅貫中。

羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說家。山西并州太原府人，其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》，《殘?zhí)莆宕费萘x》，《三遂平故傳》，《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國(guó)演義》。

本節(jié)主要講得是：從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事，是一部情節(jié)曲折的章回體小說，是結(jié)合真實(shí)歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時(shí)期魏、蜀、吳、三國(guó)為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中存在著形形色色的人物形象，有曹操亂世奸雄的形象，關(guān)公手持青龍偃月刀，長(zhǎng)須飄飄的形象，張飛豪邁奔放草莽英雄的形象，現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。

賞《三國(guó)演義》，翻閱此書，首先映入眼簾的是一頁畫，劉關(guān)張雙手各端一碗酒，共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約，面前香爐直立立焚著三炷清香，面前香霧繚繞，桃花滿園，此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話，他們之間的深厚友誼也無不叫人感動(dòng)。

品《三國(guó)》，會(huì)從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗(yàn)，它為我前方末知的道路燃起一盞明燈，周公瑾正值英年素有大志，功成名就，本應(yīng)度過一段美好人生，就因妒忌諸葛亮比自己城府深，竟生出既生瑜、何生亮的怨言，設(shè)計(jì)陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死，生前所得盡失。它用事實(shí)警戒我要以寬心來看待事物，接受事物這一事列，給了我很大的啟示。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們看著別人成功時(shí)，往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞细冻龅钠D辛。就像冰心說的成功的花，人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后!

三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中4

在一次中秋節(jié)，我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書——《三國(guó)演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的，收到這一件禮物時(shí)，我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間，好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。

一打開書，我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國(guó)演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機(jī)描寫得淋漓盡致，如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能學(xué)習(xí)像周瑜，不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人，不僅如此，我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同，他不僅不怕周瑜的陰謀詭計(jì)，還裝作不知道周瑜的計(jì)謀，讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套，并且巧妙地__了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識(shí)、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地，諸葛亮真是神機(jī)妙算、才智超群啊!我們?cè)谏钪芯褪且獙W(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì)，多觀察思考，有計(jì)謀策略，不能馬大哈，粗心大意。

讀了這個(gè)故事后，我深深地體會(huì)到：我們不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣胸懷寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的能力，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中5

讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不記千里萬里往投。我認(rèn)為他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代，全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)：首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó)：一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中，我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅需要忠義，更需要誠(chéng)實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此，讓我們一起打開誠(chéng)信的大門，用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!