詩(shī)歌朗誦作文。

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦作文900字匯總》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦作文(篇1)

在軒轅帝的墳頭

揮汗如雨

挖掘你

在阿房宮的廢墟上把你

扒出來(lái)

在天安門(mén)廣場(chǎng)和人民英雄紀(jì)念碑前

悄悄仰慕你

沿著祖父深深的皺紋

尋訪孔孟之道發(fā)展的經(jīng)過(guò)

誰(shuí)能告訴我是先有了你

還有先有了那條叫做黃河的河

是它耐不住寂寞

還是它壓抑不住自己的怒火？

幾千年的奔騰啊

我們的靈魂

一日也未曾安歇過(guò)

請(qǐng)不要譏笑我是個(gè)愛(ài)哭的孩子

我的祖國(guó)

你看看那些海外游子的熱淚

一滴一顆

爭(zhēng)先恐后的游向你流到我們東北

燒化

最堅(jiān)硬的雪

而他們的祖先此刻都幸福的

躺在你懷里

靜靜地看著

我的母親請(qǐng)不要嫌棄我

就算跟在你的身邊乞討

我的骨頭

也從來(lái)沒(méi)有酥軟過(guò)

蒼涼的黃土高坡

它將是我

永遠(yuǎn)的膚色！

總有一些英雄

在你危難的時(shí)刻跳上馬背

其中就有我的哥哥

他們揮舞著大刀

將鬼子

趕盡殺絕

我有許多的父親和爺爺

還有好多好多的哥哥

他們都死了

有一次在夢(mèng)里對(duì)我說(shuō)

他們生活的很快樂(lè)

從此以后

我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦作文(篇2)

穿過(guò)你柔美的視線，

我在你群山環(huán)繞的懷里放聲高歌，

我是你最愛(ài)的龍兒，

你是我偉大的母親，

哦！我親愛(ài)的祖國(guó)，

我陪你笑看風(fēng)雨，

陪你淚水滑落，

今夜我手捧星辰追逐夢(mèng)想，

面朝大海為你研磨，

哦！我親愛(ài)的祖國(guó)，

強(qiáng)權(quán)者你絕不畏懼，

殘弱者你無(wú)私給以，

地球終于發(fā)現(xiàn)了你的名字，

啊！美麗的中國(guó)！

今夜你如詩(shī)的笑容綻放世界，

你美麗的山河氣勢(shì)沖天，

今夜我踏浪歸來(lái)為你迎風(fēng)起舞，

我是你最忠實(shí)的戰(zhàn)士，

我是你最聽(tīng)話的孩子，

為了你我愿意，

站在狂瀾的暴風(fēng)雨里，

手握雙拳為你把關(guān)緊守，

飛翔吧！中國(guó)！

看著你迎風(fēng)含笑，

我才能擁抱幸福，

飛翔吧！中國(guó)！

我們就是自己的主流，

懷揣夢(mèng)想手捧自由。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦作文(篇3)

透過(guò)歷史的眼眸我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

在黃河壺口的驚濤里我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情

在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純

在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉

啊，祖國(guó)

你就是腳下這片土地

曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人

曾經(jīng)是八國(guó)洗劫崗樓林立的瘡痍曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地

你是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土啊你是生我養(yǎng)我的母親

透過(guò)歷史的眼眸

我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺在南湖蕩漾的波光中我們看到一個(gè)巨人的誕生

一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖一把鐵錘吶喊著要砸出一個(gè)新中國(guó)的黎明

看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章

聽(tīng)，南昌上空清脆的槍聲是一種令青銅秦傭凝望的神韻

長(zhǎng)江，給予我力量，讓我長(zhǎng)大黃河，給予我智慧，讓我成熟

長(zhǎng)城泰山，給予我偉岸的身軀給予我無(wú)限的力量

讓我把黑暗的世界一掃光

在祖國(guó)母親那溫暖的懷抱里我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)艱苦和困難

是祖國(guó)母親那堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽彝衅鹁拖耱v飛的蛟龍屹立在世界的東方

啊，祖國(guó)

你就是這樣偉大

你用乳汁養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女你用汗水澆灌了這富饒的土地

你用勤勞培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的信念你用吶喊宣布了舊時(shí)代的滅亡

你是我們生命永不停息的動(dòng)力你是兒女們遠(yuǎn)航歸來(lái)的避風(fēng)港

透過(guò)歷史的眼眸，

我們站在未來(lái)的彼岸回望

在媽祖廟裊裊的香火里我們聽(tīng)到了《七子之歌》在吟唱

在淡水灣湛藍(lán)的海水中我們聞到了紫荊花的芬芳

在世紀(jì)壇巍峨的造型里我們感受到了新世紀(jì)的腳步正鏗鏘

春天，正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝

山綠了，水也綠了空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩

它讓城市披上了綠的盛裝樹(shù)木蔥翠，遍地花香

就連我們的歌聲中也有許多的青春旋律在回響

祖國(guó)的春天正在把民族復(fù)興的大門(mén)打開(kāi)

祖國(guó)的春天正在把喚醒酣睡的號(hào)角吹響

祖國(guó)的春天讓鄉(xiāng)村披綠，讓城市喧鬧

祖國(guó)的春天啊你正敞開(kāi)胸襟接納著兒女們驛動(dòng)的青春和堅(jiān)定的信念

這是一個(gè)承前起后的時(shí)代新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)

這是一個(gè)日新月異的時(shí)代知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)

這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代我們肩負(fù)沉甸甸的囑托]

我們憧憬美好的未來(lái)祖國(guó)在花海中前行

我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓祖國(guó)在春風(fēng)中前行

我們把祝福寫(xiě)在臉上把期盼寫(xiě)在心里

祖國(guó)在新世紀(jì)的大道上前行我們用歌聲串成一顆顆星星

穿過(guò)時(shí)空的隧道將它掛在天空愿您每時(shí)每刻都能聽(tīng)到兒女們的心聲，

祖國(guó)啊，我們偉大的母親您向新世紀(jì)走來(lái)

又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈?/p>

祝福你啊，祖國(guó)

您的人民祝福您

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詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)500字

日記是上小學(xué)時(shí)，老師每天都會(huì)安排的作業(yè)。日記可以用來(lái)記錄天氣、事件、個(gè)人的心理感受等等。時(shí)常寫(xiě)日記，有利于提高自己的思辨能力，亦有利于提升自己做人的氣象與格局，您是不是不太清楚日記怎么寫(xiě)呢？以下是讀書(shū)筆記吧為大家整理的“詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě) ”,請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇1】

20xx年7月5日 星期日 太陽(yáng)笑的很燦爛

今天下午，我們來(lái)到了金鷹商場(chǎng)嗯？什么？考試前一天還逛商場(chǎng)？哎呀！什么呀？你誤會(huì)了！我哪是來(lái)逛商場(chǎng)的！我是來(lái)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦大賽的決賽的！

一進(jìn)商場(chǎng)，嚯，一大群穿的五花八門(mén)的小朋友都在里面呢！他們有的穿著禮服，有的穿著唐裝，有的甚至穿著古代的盔甲。我的朗誦內(nèi)容是岳飛的《滿江紅》。說(shuō)實(shí)話，真的是太可惜了因?yàn)槲覜](méi)有盔甲和長(zhǎng)矛

滿江紅

宋岳飛

怒發(fā)沖冠，

憑欄處，

瀟瀟雨歇。

抬望眼，

仰天長(zhǎng)嘯，

壯懷激烈。

三十功名塵與土，

八千里路云和月。

莫等閑，

白了少年頭，

空悲切。

靖康恥，猶未雪，

臣子恨，何時(shí)滅。

駕長(zhǎng)車踏破，

賀蘭山缺！

壯志饑餐胡虜肉，

笑談渴飲匈奴血。

待從頭，

收拾舊山河，

朝天闕！

我的朗誦結(jié)束了，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。我的分?jǐn)?shù)是91分，是第二高的分?jǐn)?shù)呢！

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇2】

祖國(guó)，騰飛-愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿

我們站著，在太陽(yáng)下

感受陽(yáng)光的溫暖

我們走著，在大路上

感受前進(jìn)的快樂(lè)

我們唱著，在高山之山

歌聲飄蕩山谷大地

我們跳著，在萬(wàn)花叢中

與蝶一般翩躚起舞

幾十年的風(fēng)雨兼程

幾代人的艱辛努力

中國(guó)把脊梁筆直挺起

人民真正成為國(guó)家的主人

現(xiàn)代化的電器步入家庭

人人是科技進(jìn)步的設(shè)計(jì)者、使用者

中國(guó)，展開(kāi)你騰飛的翅膀

巨龍，騰起你翻卷的身軀

偉大的祖國(guó)，偉大的人民

騰飛，向著無(wú)盡的未來(lái)高翔

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇3】

今天，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)橄挛绲谌?jié)課上我們班舉行了詩(shī)歌朗誦總決賽。

詩(shī)歌朗誦比賽的預(yù)選賽，我通過(guò)了。中午，我聚精會(huì)神的練習(xí)著我將要表演的詩(shī)歌：《旅行》，生怕在臺(tái)上出了丑，那不就很難堪了嗎？

隨著主持人熊正陽(yáng)和胡海英清脆的聲音，比賽開(kāi)始了。前面的節(jié)目都愉快地進(jìn)行著，不知不覺(jué)，該我上場(chǎng)了，我的心一下子繃緊了，我真的很怕出錯(cuò)呀！但我還是走上了講臺(tái)，音樂(lè)開(kāi)始了，我覺(jué)得我自己的聲音很大，等我朗誦完了，坐在我后面的劉文芳說(shuō)，我朗誦時(shí)聲音很小，后來(lái)主持人念了我的分?jǐn)?shù)是8.42分，后面同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高，因此我沒(méi)有得獎(jiǎng)。

雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)很勇敢的把這首詩(shī)歌朗誦完了。也讓我明白了在表演的時(shí)候按平常的心態(tài)來(lái)，不能緊張，否則在臺(tái)下練習(xí)時(shí)練得不管有多么好，也功虧一簣了。

六年級(jí):霍佳儀

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇4】

獻(xiàn)給祖國(guó)母親六十一華誕

詞/諾

東方噴薄而出一輪朝陽(yáng)

光澤普照蒼穹溫暖人間

我享受著太陽(yáng)的恩澤

腳踏著有生命的大地

我思緒隨秋風(fēng)飄逸

不經(jīng)意

細(xì)數(shù)五天

祖國(guó)母親已六十一華誕

健壯富足的母親

曾幾何時(shí)

你是那么貧困潦倒

背負(fù)著民族的期望

創(chuàng)建了屬于自己的家園

從此家人站起來(lái)了

在母親您

嘔心瀝血

百折不撓

堅(jiān)韌不拔

挺起脊梁前行中

換來(lái)了兒女們的幸福一生

我是您海角天涯的礁石

千百年來(lái)唱著悲憤的歌

我是您東北邊陲的松林

自生發(fā)之日即傲然挺立

我是您哺育的驕子

掙脫了魔力的束縛

是母親您

用博大的愛(ài)

精心呵護(hù)著你的兒女

十三億分之一的我

生活在

九百六十萬(wàn)平方的家

溫馨安寧

是母親您

讓家日新月異

把舊貌換新顏

祖國(guó)啊母親

在您華誕之日

在榮耀和富饒之時(shí)

用我虔誠(chéng)祈福

滿腔熱血沸騰

引吭高歌

為母親您獻(xiàn)上最真摯的愛(ài)之歌

愿母親更加健壯榮耀

這才是兒女真正的福

祝福您母親

愿您健康長(zhǎng)壽

幸福永遠(yuǎn)

祝福您母親

愿您外抵倭寇

內(nèi)撫長(zhǎng)治久安

讓我們的家

更加繁榮昌盛

永立于世界民族之林之上

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇5】

你在中國(guó)海邊-愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦

你在中國(guó)海邊，在棕櫚樹(shù)下走

一望無(wú)際波浪的綠色

掩埋了多少白色雪花的影子

河水從這里流過(guò)去

北方冬天的雪下過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬天

你說(shuō)新疆的葡萄真甜啊

像我想你的紅裙子

它是海風(fēng)揉搓，舉起又放下波浪適意的樣子

那么多巖石的岬角深入海水

我想象白色雪一樣的海鳥(niǎo)高一聲低一聲

焦灼地呼喊，累了

就落上陡峭的礁，聽(tīng)一聽(tīng)

來(lái)自風(fēng)中馬蹄的叩響

北方的冬天正在下雪，從清晨到黃昏

一直不停，我慢慢飲下第一杯

你第一次寄來(lái)的新茶

那海啊，無(wú)論這里的雪怎么無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有休止，都還是一樣綠的

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇6】

中國(guó)，我的祖國(guó)-愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿

中國(guó)，我的祖國(guó)

我想對(duì)您說(shuō)

在我的心里每天都記掛著您

您是一個(gè)名字

而您更像是一個(gè)傳說(shuō)

您從千年走來(lái)

背負(fù)了無(wú)數(shù)歷史

您從遠(yuǎn)古走來(lái)

承擔(dān)著人類的使命

歷史的演變

人類的發(fā)展

您一步步走向現(xiàn)代和未來(lái)

江河流淌著您的氣概

高山雄峻著您的豪邁

藍(lán)天擁抱著您的壯麗

大地驕傲著您的沃土

峻嶺在云霧間繚繞

云海在蒼茫間彌漫

高樓林立于大地

豪氣在山河間飛舞

豐功在群星中璀璨

奇跡在軌道上飛行

理想在時(shí)空中飛躍

意識(shí)在無(wú)限中發(fā)展

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇7】

何處是故鄉(xiāng)-關(guān)于故鄉(xiāng)的詩(shī)歌朗誦稿

（作者：夏爽）

(男)天下黃河富寧夏，祖宗遺澤兩千年。

(全體齊讀)

回溯博望侯，伴駝鈴橫穿亞歐大陸，交流東西；

吟誦王摩詰，觀落日緩沉黃河西源，大漠孤煙！

長(zhǎng)憶岳武穆，駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山闕，壯懷激烈；

仰止XXX，提雄師攀越六盤(pán)峰頂，云淡天高。

【小組1】

(女1)世間有佳境百般千樣

(女2)是山清水秀，

是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；

(男)是洞天石扉，

是煙街雨巷；

(女1)但思家的孩子要說(shuō)

(全體齊讀)萬(wàn)里江山，不如故鄉(xiāng)！

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇8】

今天，霧蒙蒙，4班的陳老師帶領(lǐng)著我們?nèi)刂輩⒓颖荣悺Ｎ覀兇┥霞t艷艷的衣服走了經(jīng)過(guò)一番舟豐勞頓來(lái)到了溫州。到達(dá)目的地時(shí)接到了一個(gè)不幸的消息，大藝術(shù)廳被占用了，我們只好在階梯教室比了。我們僅僅只有幾分鐘時(shí)間接受急訓(xùn)。

要上臺(tái)了，正當(dāng)前一個(gè)節(jié)目下臺(tái)時(shí)，我的心怦怦直跳，可我還是面帶微笑的上了臺(tái)。老師在中心部位指揮。我們語(yǔ)氣讀對(duì)了。老師就露出滿意的笑容，下面的評(píng)委也露出酒窩。終于熬到了下臺(tái)。我這時(shí)就像一只落水的兔子，抓到一根救命草。第14號(hào)的最后得分是9.989主持人說(shuō)著下了臺(tái)。

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇9】

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿：六月的藍(lán)天

這是六月里

普通的一天

無(wú)意中推開(kāi)露臺(tái)的門(mén)

我被那無(wú)邊的藍(lán)

深深震撼

久違了

城市上空的藍(lán)天

也許是太多的煙塵

迷住了雙眼

也許是太多的陰霾

隔斷了視線

我竟然忘記了

那湛藍(lán)的顏色

是你本來(lái)的摸樣

六月的藍(lán)天

讓我領(lǐng)略到你博大的胸懷

你用包容

擁抱這個(gè)世界

蕩滌了無(wú)數(shù)

灰暗的心房

我愿是你懷抱里的

一朵月季花

滿懷深情

靜靜凝望

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇10】

今天下午，朗誦聲、掌聲，在校園中回蕩，吸引了路邊不少路人，怎么這么熱鬧。哦，原來(lái)是我們正在舉行慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽。

在主持人介紹了比賽規(guī)則和評(píng)委老師后，比賽就開(kāi)始了，順序是；五一班、五二班、五三班、五四班、六一班、六二班、六三班、六四班、我們?nèi)昙?jí)的在最后。第一個(gè)出場(chǎng)的是五一班，他們表演的可真好，有了好的開(kāi)頭，后面的班級(jí)也表演的非常棒，終于到了我們?nèi)昙?jí)的表演了，我緊張極了，手心出汗了，開(kāi)始朗誦了，我們看著音樂(lè)老師的指揮，大聲地朗誦著，朗誦完了，我們又唱了兩首歌，一首《紅星歌》，另一首是《小號(hào)手之歌》。

啊，今天下午過(guò)的太快了，我卻怎么也抹不去這歡快的記憶了。

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇11】

感恩教師節(jié)詩(shī)歌朗誦稿：一塊黑板

三尺講臺(tái)

是您揮灑人生的天地

我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

您沒(méi)有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

您沒(méi)有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識(shí)

讓我們感受文明與希望

您那高遠(yuǎn)的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠(chéng)的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

感謝您老師

我們由衷地感謝您

我們不會(huì)忘記

您的言傳身教還有您的諄諄教誨

您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望

會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶?/p>

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記怎么寫(xiě)【篇12】

關(guān)于雷鋒的詩(shī)歌,詩(shī)歌朗誦：你在那里

寫(xiě)在xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)日

你在那里

走遍大街小巷

只是為了尋找

那熟悉的身影

雷鋒

分明不是夢(mèng)

好像就在昨天

你的微笑

抬頭就會(huì)相遇

雷鋒

那風(fēng)

一刮就是半個(gè)世紀(jì)

把一個(gè)名字

吹到人類精神的高地

雷鋒

那些夾在書(shū)本里的故事

狂熱過(guò)我的少年

一句響亮的口號(hào)

讓心里涌起摁不住的沖動(dòng)

雷鋒

你在那里

走盡千山萬(wàn)水

只是為了尋找

那丟不下的記憶

雷鋒

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(精選7篇)

大家或多或少都接觸過(guò)寫(xiě)日記，對(duì)日記不會(huì)陌生。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。日記只要連貫，讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。在寫(xiě)日記時(shí)需要注意哪些呢？小編現(xiàn)在向你推薦詩(shī)歌朗誦會(huì)日記，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(篇1)

今天下午，朗誦聲、掌聲，在校園中回蕩，吸引了路邊不少路人，怎么這么熱鬧。哦，原來(lái)是我們正在舉行慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽。

在主持人介紹了比賽規(guī)則和評(píng)委老師后，比賽就開(kāi)始了，順序是；五一班、五二班、五三班、五四班、六一班、六二班、六三班、六四班、我們?nèi)昙?jí)的在最后。第一個(gè)出場(chǎng)的是五一班，他們表演的可真好，有了好的開(kāi)頭，后面的班級(jí)也表演的非常棒，終于到了我們?nèi)昙?jí)的表演了，我緊張極了，手心出汗了，開(kāi)始朗誦了，我們看著音樂(lè)老師的指揮，大聲地朗誦著，朗誦完了，我們又唱了兩首歌，一首《紅星歌》，另一首是《小號(hào)手之歌》。

啊，今天下午過(guò)的太快了，我卻怎么也抹不去這歡快的記憶了。

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(篇2)

星期一上午，老師對(duì)我們宣布：“上次做的詩(shī)集，要從中選出一首詩(shī)歌，以小組為單位進(jìn)行合作朗誦。”頓時(shí)，我整個(gè)人僵住了，仿佛看到了什么可怕的東西——畢竟，我從未當(dāng)著眾人的面朗誦過(guò)。

平復(fù)好緊張的心情，我開(kāi)始組織小組成員討論分工，在大家的你一言我一語(yǔ)中，終于敲定了各自的臺(tái)詞。在準(zhǔn)備的那段時(shí)間，我晚上都會(huì)早早地寫(xiě)完作業(yè)，抽出時(shí)間練習(xí)朗誦：對(duì)著鏡子練習(xí)，對(duì)著家人練習(xí)，甚至到空曠的地方自我練習(xí)。

終于到了周五，老師組織同學(xué)將全部的桌椅推到教室兩旁。教室赫然成為了一個(gè)小舞臺(tái)。鈴聲響起，主持人登場(chǎng)，宣布這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。第一個(gè)小組的精彩表演后，輪到我們小組上場(chǎng)了。我開(kāi)始心跳加速，手足無(wú)措，雙腿也開(kāi)始發(fā)軟——我太緊張了，以至于手心都開(kāi)始冒出冷汗。

作為領(lǐng)隊(duì)的我，腳步略帶顫抖地走在前面，大家緊跟著我。沒(méi)想到，一上場(chǎng)隊(duì)形就錯(cuò)亂了，有的組員居然站錯(cuò)了位置，這讓我的心都快跳出胸口了，可這并不是最糟的。有一名隊(duì)員剛朗誦了幾句就忘了接下來(lái)的內(nèi)容，他隨意編造了一句，這一句簡(jiǎn)直糟糕極了，我微微地皺起眉頭。輪到下一位隊(duì)員了，他的那句詩(shī)歌是十分鐘之前匆匆決定的，我在心里為他捏了一把汗，擔(dān)心他會(huì)出現(xiàn)臨場(chǎng)失誤，結(jié)果卻比我想象得要好。

我心里暗暗想著：“哎，怎么辦呢？前面兩段稍微有點(diǎn)垮掉了，如果再出現(xiàn)失誤，我們可能會(huì)輸?shù)煤軕K，那我可得加把勁了！”終于輪到我了，我深吸一口氣，挺直了腰，清了清嗓，放聲朗誦道：“我仍是不灰心地每天的疊著……”最后一句的合讀，就當(dāng)我以為會(huì)很亂的時(shí)候，大家整齊的聲音回蕩在我耳邊——誰(shuí)也沒(méi)有讀錯(cuò)，比我想象中的場(chǎng)景更好！我心中的那塊石頭慢慢落地，緊繃的神經(jīng)也開(kāi)始放松……在大家熱烈的掌聲中，我們緩緩?fù)藞?chǎng)。

那一次，在大家的共同努力下，我們獲得了第二名的好成績(jī)。想起過(guò)往團(tuán)隊(duì)的辛勤練習(xí)，我不禁流下了感動(dòng)的淚水……

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(篇3)

感恩教師節(jié)詩(shī)歌朗誦稿：一塊黑板

三尺講臺(tái)

是您揮灑人生的天地

我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

您沒(méi)有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

您沒(méi)有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識(shí)

讓我們感受文明與希望

您那高遠(yuǎn)的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠(chéng)的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

感謝您老師

我們由衷地感謝您

我們不會(huì)忘記

您的言傳身教還有您的諄諄教誨

您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望

會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶?/p>

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(篇4)

中國(guó)，我的祖國(guó)-愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿

中國(guó)，我的祖國(guó)

我想對(duì)您說(shuō)

在我的心里每天都記掛著您

您是一個(gè)名字

而您更像是一個(gè)傳說(shuō)

您從千年走來(lái)

背負(fù)了無(wú)數(shù)歷史

您從遠(yuǎn)古走來(lái)

承擔(dān)著人類的使命

歷史的演變

人類的發(fā)展

您一步步走向現(xiàn)代和未來(lái)

江河流淌著您的氣概

高山雄峻著您的豪邁

藍(lán)天擁抱著您的壯麗

大地驕傲著您的沃土

峻嶺在云霧間繚繞

云海在蒼茫間彌漫

高樓林立于大地

豪氣在山河間飛舞

豐功在群星中璀璨

奇跡在軌道上飛行

理想在時(shí)空中飛躍

意識(shí)在無(wú)限中發(fā)展

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(篇5)

你在中國(guó)海邊-愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦

你在中國(guó)海邊，在棕櫚樹(shù)下走

一望無(wú)際波浪的綠色

掩埋了多少白色雪花的影子

河水從這里流過(guò)去

北方冬天的雪下過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬天

你說(shuō)新疆的葡萄真甜啊

像我想你的紅裙子

它是海風(fēng)揉搓，舉起又放下波浪適意的樣子

那么多巖石的岬角深入海水

我想象白色雪一樣的海鳥(niǎo)高一聲低一聲

焦灼地呼喊，累了

就落上陡峭的礁，聽(tīng)一聽(tīng)

來(lái)自風(fēng)中馬蹄的叩響

北方的冬天正在下雪，從清晨到黃昏

一直不停，我慢慢飲下第一杯

你第一次寄來(lái)的新茶

那海啊，無(wú)論這里的雪怎么無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有休止，都還是一樣綠的

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(篇6)

小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿：六月的藍(lán)天

這是六月里

普通的一天

無(wú)意中推開(kāi)露臺(tái)的門(mén)

我被那無(wú)邊的藍(lán)

深深震撼

久違了

城市上空的藍(lán)天

也許是太多的煙塵

迷住了雙眼

也許是太多的陰霾

隔斷了視線

我竟然忘記了

那湛藍(lán)的顏色

是你本來(lái)的摸樣

六月的藍(lán)天

讓我領(lǐng)略到你博大的胸懷

你用包容

擁抱這個(gè)世界

蕩滌了無(wú)數(shù)

灰暗的心房

我愿是你懷抱里的

一朵月季花

滿懷深情

靜靜凝望

詩(shī)歌朗誦會(huì)日記(篇7)

五月的思念-母親節(jié)詩(shī)歌朗誦稿,空間情感日志

五月

溫潤(rùn)的春

依依不舍的離去

初夏就張揚(yáng)起

熱情的臂膀

五月

這溫馨浪漫的季節(jié)

五月的十三

這特別的一天

屬于天下最偉大的人

母親

母親節(jié)的前夜

我心中的思念

醞釀成殤

窗外皎潔的月光

溫柔灑落地上

柳枝迎合著夜風(fēng)

翩翩曼妙起舞

幽深的天際

鑲嵌著幾顆星星

那最亮的一顆

發(fā)出鉆石般璀璨的光

母親呀

會(huì)是您的眼睛嗎？

今夜

心中的熱愛(ài)

感激和思念

波濤洶涌

泛濫成海

一波波意欲沖破

心中思念的堤壩

母親呀

這記憶的閘口

我怎敢打開(kāi)

那盛滿記憶的搖籃

就在母親您的臂彎

歲月的船

承載了多少委屈辛酸

彎彎曲曲深深淺淺的河流

似母親生命的路程

慈祥的母親

女兒心中最美麗顏容

在我的靈魂里

早已定格成永恒

象大樹(shù)繁榮的根系

深深扎入大地

已鐫刻于我的靈魂

生生不息

熱門(mén)作文: 作文慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽400字怎么寫(xiě)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下是小編為大家精心整理的“熱門(mén)作文: 作文慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽400字怎么寫(xiě)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽

今天是我校舉行慶祝中華人民共和國(guó)成立五十七周年詩(shī)歌朗誦比賽的日子。早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校處處是一片節(jié)日景象，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，會(huì)場(chǎng)布置得莊嚴(yán)美麗，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，抬著凳子排著隊(duì)到操場(chǎng)上集合，按照老師吩咐依次坐下。詩(shī)歌朗誦比賽開(kāi)始了，各個(gè)班朗誦得都很棒。終于輪到我們班了！

我剛剛走上臺(tái)，面對(duì)著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，心里忍不住有點(diǎn)兒緊張，但我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處班主任在溫柔地對(duì)我們笑著，好像說(shuō)：別怕，勇敢些！我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，就認(rèn)認(rèn)真真地朗誦起詩(shī)歌來(lái)。大家都朗誦得那么認(rèn)真，那么有感情，臺(tái)下熱烈的掌聲在興奮地告訴我們：成功啦！比賽結(jié)束時(shí)，主持人說(shuō)：祝同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！全場(chǎng)一片歡呼。

回到教室，老師讓我們談?wù)劯邢搿Ｓ械耐瑢W(xué)說(shuō)有點(diǎn)緊張，有的同學(xué)說(shuō)很髙興，有的同學(xué)說(shuō)很興奮我呢？通過(guò)這次比賽，我明白了：只要我們努力，就能成功。

最后，我祝愿祖國(guó)繁榮昌盛！

【作文參考】 作文：有關(guān)感恩父母情的詩(shī)歌朗誦(篇一)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文是非常吸引人心的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【作文參考】 作文：有關(guān)感恩父母情的詩(shī)歌朗誦(篇一)，供大家參考，希望有用。

綠葉在林中吟唱，

譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，

那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)像，

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；

因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；

因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹?/p>

學(xué)會(huì)感恩感激我的父母，

因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，

父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，

母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，

父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。

父母沒(méi)有給我們榮華富貴，

但賜予了生命和土壤。

父母沒(méi)有讓我們坐享其成，

但給予了勇氣和信仰。

無(wú)論你們多么的貧窮，

在我們的眼里，卻最富康；

無(wú)論你們多么的平凡，

在我們的心里，卻勝過(guò)世上任何的偶像！

如果說(shuō)母愛(ài)是一頁(yè)小船，

載著我們從少年走向成熟；

那么父愛(ài)就是一片海洋，

給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，

點(diǎn)燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛(ài)，

將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

學(xué)會(huì)感恩，

感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣；

學(xué)會(huì)感恩，

感恩讓我們的生活處處充滿光芒；

學(xué)會(huì)感恩，

感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)！

讓我們懷著一顆感恩的心，

走向祖國(guó)的四面八方！

擔(dān)當(dāng)中考作文900字匯總

寫(xiě)作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的中考優(yōu)質(zhì)作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的中考作文呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的擔(dān)當(dāng)中考作文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇1】

我坐在醫(yī)院冰冷的走廊上，雙手撫著隱隱作痛的額頭，耳邊不斷盤(pán)旋著剛才爸爸一臉疲憊地對(duì)著我說(shuō)的話“要?jiǎng)邮中g(shù)……要?jiǎng)邮中g(shù)……”

一向健康的媽媽，怎么會(huì)突然病倒了？居然嚴(yán)重到要作手術(shù)。在我的印象中，媽媽總有無(wú)限的力量，幫我做到任何事。在家里她一刻也不停歇地照顧我、收拾家。在我的潛意識(shí)里，媽媽就像萬(wàn)能超人一樣。可現(xiàn)在，媽媽病了，我一時(shí)手足無(wú)措，不能想象媽媽不在身邊的日子。

我坐在病床前，望著那昏睡中的容顏。媽媽面貌姣好，卻也刻上了深淺不一的皺紋。我握住那雙粗糙的手，為她理了理凌亂的額發(fā)，前不久才染過(guò)的頭發(fā)，如今又顯現(xiàn)了一片斑白。我的手久久停滯，猛然意識(shí)到，媽媽老了。以前總聽(tīng)人說(shuō)“歲月催人老”，我嗤之以鼻，大概是因?yàn)槲疫€年少，不識(shí)得這個(gè)中滋味。如今看著病榻上蒼白著臉的的媽媽，我才深切地感受到，父母不再年輕，而我，也是時(shí)候走出他們的蔭蔽，學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著擔(dān)當(dāng)。

凌晨動(dòng)的手術(shù)，我拗不過(guò)爸爸的勸說(shuō)而回了家，爸爸則在手術(shù)室外等到黎明。第二天我起了大早，買了些清淡的食物送給爸爸。這個(gè)總是面容冷峻的男子，如今只是怠倦而欣慰地?fù)崃藫嵛业念^。

媽媽似乎要隔天才能醒來(lái)，我便把爸爸哄回家休息，自己留在了病房。

懷著一顆忐忑而悲痛的心，我在等待中昏昏欲睡，突然，我聽(tīng)到了一聲細(xì)微的呻吟，媽媽悠悠轉(zhuǎn)醒。我忙傾身問(wèn)道：“媽媽，你疼嗎？”媽媽說(shuō)不出話，只是握了握我的手指示意她還好。我出門(mén)找醫(yī)生詢問(wèn)情況，回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)媽媽從床上坐到了地上。我嚇了一跳，連忙伸手拉她：“媽媽，地上涼——你怎么了？”

媽媽咬著嘴唇含著淚。“疼嗎？很疼，是不是？”我心疼地落下淚來(lái)。

媽媽使勁搖搖頭，可是她的痛苦如此清晰地烙印到我的心上。醫(yī)生說(shuō)疼也是沒(méi)辦法，忍過(guò)就好了。我便環(huán)抱著媽媽坐在床上，一會(huì)兒換一個(gè)姿勢(shì)。脖子上的刀口汩汩涌出鮮血，我?guī)缀跏暭饨小？墒强吹綗o(wú)助的媽媽，想到頹然的爸爸，我穩(wěn)住心神，按照醫(yī)生說(shuō)的清理傷口。

我從沒(méi)有如此悲慟，也從沒(méi)有如此堅(jiān)強(qiáng)。幾近成年的我，是該有所擔(dān)當(dāng)。擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任，擔(dān)負(fù)起父母的安康。

我攬下所有的后勤工作，讓爸爸沒(méi)有后顧之憂地照顧媽媽。

媽媽康復(fù)出院的那天，陽(yáng)光明媚，從爸媽帶著笑意的眼神里我讀懂了他們心里的話：我已是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹按笕恕绷耍?/p>

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇2】

中華民族五千多年的歷史和文化孕育了自強(qiáng)不息的民族精神。《周易》說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息。而這種精神正如魯迅先生所言：必須敢于正視，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。所以，可見(jiàn)這種民族精神好擔(dān)當(dāng)情懷一直保留在人們的思想中。

民族精神是發(fā)展的本源。我認(rèn)為，中華民族之所以生生不息，是因?yàn)樗凶詮?qiáng)不息的強(qiáng)大的精神支撐。在遠(yuǎn)古，人民少而禽獸眾多，人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。有巢氏構(gòu)木為巢以避群害；民多疾病燧人氏鉆燧取火以化腥臊；在中古，天下大水，鯀禹父子決堤引水，讓人民避開(kāi)洪禍。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明，中華民族為人類歷史文化，為航海和制藥的發(fā)展，做出巨大的世界性貢獻(xiàn)。中華民族就是用自己的智慧，解決人類一個(gè)個(gè)難題而不停息的努力著。所以，自強(qiáng)不息的民族精神才是發(fā)展的根源。

自強(qiáng)精神激勵(lì)民族自豪感。一代代人就是在這種民族精神的化育和激勵(lì)下，自強(qiáng)不息，努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，建成今天強(qiáng)大的中國(guó)。但回顧一百年來(lái)的屈辱歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)，安于現(xiàn)狀，成為完成工業(yè)革命后的西方列強(qiáng)宰割的羔羊。農(nóng)耕文明培養(yǎng)的是吃苦耐勞精神，但也養(yǎng)成安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的惡習(xí)。落后就要挨打，血的教訓(xùn)，我們?cè)跄芡洠扛母镩_(kāi)放四十年的巨大成就，頑強(qiáng)拼搏的民族精神，再次點(diǎn)燃民族自尊心和自豪感，不做“巨嬰”做猛士，讓自強(qiáng)不息發(fā)揚(yáng)光大，讓沉睡的雄獅蘇醒咆哮怒吼，展現(xiàn)實(shí)力。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能造就英才。一代代先輩，他們擔(dān)負(fù)起民族振興的責(zé)任，拼將頭顱血，化作五月花。用熱血鑄就輝煌，橫掃天下。中國(guó)人民站起來(lái)，富起來(lái)，再?gòu)?qiáng)起來(lái)，都是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任擔(dān)當(dāng)使然。正如領(lǐng)袖說(shuō)的那樣：青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享樂(lè)的；幸福是奮斗出來(lái)的，我們的幸福生活是先輩們用鮮血換來(lái)的。因此，我們應(yīng)當(dāng)接過(guò)前輩高舉的旗幟，發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神，去創(chuàng)造開(kāi)拓，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。科技強(qiáng)國(guó)，錢學(xué)森、鄧稼先、王選、南仁東、黃大年等一代代知識(shí)分子盡其責(zé)，擔(dān)其任，一路凱歌。

沒(méi)有歲月靜好，只因有人為你負(fù)重前行。燦爛的中華文化，化育后代的我們，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的光榮傳統(tǒng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。開(kāi)山島的守島人王繼才夫婦，長(zhǎng)年駐守邊疆的年輕軍人，都是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)目＃腥A文明延傳至今，靠的不僅僅是這種精神，更是恪守這種精神，敢于為國(guó)家擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍兄x有他們的存在，我們的生活才享受和平與幸福。

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇3】

人的精力是有限的，有所為就必有所不為，而人與人之間的巨大區(qū)別就在于所為所不為的不同取向。

人活世上，有時(shí)難免要有求于人和違心做事。但是，我相信，一個(gè)人只要肯約束自己的貪欲，滿足于過(guò)比較簡(jiǎn)單的生活，就可以把這些減少到最低限度。遠(yuǎn)離這些麻煩的交際和成功，實(shí)在算不得什么損失，反而受益無(wú)窮。我們因此獲得了好心情和好光陰，可以把它們奉獻(xiàn)給自己真正喜歡的人，真正感興趣的事，而首先是奉獻(xiàn)給自己。

對(duì)于一個(gè)滿足于過(guò)簡(jiǎn)單生活的人，生命的疆域是更加寬闊的。

為別人對(duì)你的好感、承認(rèn)、報(bào)償而做的事，如果別人不承認(rèn)，便等于零。為自己的良心、才能、生命而做的事，即使沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)，也絲毫無(wú)損。

我之所以寧愿靠自己的本事吃飯，其原因之一是為了省心省力，不必去經(jīng)營(yíng)我所不擅長(zhǎng)的人際關(guān)系了。

當(dāng)我做著自己真正想做的事情的時(shí)候，別人的褒貶是不重要的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不存在正業(yè)副業(yè)之分，凡是出自內(nèi)心需要而做的事情都是我的正業(yè)。

我相信，從理論上說(shuō)，每一個(gè)人的稟賦和能力的基本性質(zhì)是早已確定的，因此，在這個(gè)世界上必定有一種最適合他的事業(yè)，一個(gè)最適合他的領(lǐng)域。當(dāng)然，在實(shí)踐中，他能否找到這個(gè)領(lǐng)域，從事這種事業(yè)，不免會(huì)受客觀情勢(shì)的制約。但是，自己應(yīng)該有一種自覺(jué)，盡量縮短尋找的過(guò)程。在人生的一定階段上，一個(gè)人必須知道自己是怎樣的人，到底想要什么了。

世界無(wú)限廣闊，誘惑永無(wú)止境，但屬于每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)可能性終究是有限的。你不妨對(duì)一切可能性保持著開(kāi)放的心態(tài)，因?yàn)槟鞘侨松攘Φ脑慈瑫r(shí)你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨，找到最適合自己的領(lǐng)域。老子說(shuō)：“不失其所者久。”一個(gè)人不論偉大還是平凡，只要他順應(yīng)自己的天性，找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美，他在這世界上就有了牢不可破的家園。于是，他不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力，而且會(huì)有足夠的清醒來(lái)面對(duì)形形色色的機(jī)會(huì)的誘惑。

人一看重機(jī)會(huì)，就難免被機(jī)會(huì)支配。

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇4】

七尺男兒，既要有"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的氣魄，又要有"一人做事一人當(dāng)"的勇氣。擔(dān)當(dāng)是接受并負(fù)起責(zé)任，是態(tài)度也是行動(dòng)。

擔(dān)當(dāng)是什么？從水滸梁山中的"一人做事一人當(dāng)"到近代中國(guó)孫中山的革命救國(guó)，他們身上無(wú)一例外的背負(fù)著責(zé)任。責(zé)任有大有小。當(dāng)學(xué)生，你便有讀書(shū)的責(zé)任；當(dāng)父親，你便有養(yǎng)家的責(zé)任；作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，你便有救國(guó)興亡的責(zé)任……人一出生便背負(fù)著責(zé)任。有責(zé)任便要有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)需要有勇氣與態(tài)度。有的人敢于擔(dān)當(dāng)，有的人畏于擔(dān)當(dāng)，有的人逃避擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

擔(dān)當(dāng)不能是一紙空言，而要付之以行動(dòng)。華盛頓誤砍櫻桃樹(shù)，但卻敢于擔(dān)當(dāng)。司馬光在小朋友都跑掉的情況下，敢于擔(dān)當(dāng)，打破缸，救出了伙伴。從古到今有多少先烈敢于擔(dān)當(dāng)，得以流芳百世。"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。"文天祥幾百年前一聲吼，擔(dān)當(dāng)了宋臣的責(zé)任。"王侯將相寧有種乎？"幾千年前一聲怒吼，陳勝擔(dān)當(dāng)起反抗暴君的責(zé)任。可見(jiàn)擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任，而且也是一種行動(dòng)。

當(dāng)兒子患病，母親自愿為其捐肝；那么當(dāng)“母親”有難，兒女又豈能逃避。5.12特大地震中，人民解放軍擔(dān)當(dāng)起抗震救災(zāi)的責(zé)任；南方雨災(zāi)，人民群眾承擔(dān)起清掃積雨的責(zé)任；森林大火，消防員擔(dān)當(dāng)起了滅火救災(zāi)的責(zé)任……這一切擔(dān)當(dāng)是為自己，為他人，為家庭，為國(guó)家……可能為了自己小小的承諾；可能為了自己的身份……

個(gè)人要擔(dān)當(dāng)，國(guó)家又豈能逃避。從中華人民共和國(guó)屹立于東方以來(lái)，我們的國(guó)家就開(kāi)始擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。每年我國(guó)都不斷地派遣維和部隊(duì)，維護(hù)世界的和平；對(duì)其他發(fā)展中國(guó)家提供援助，幫助他們度過(guò)難關(guān)。小到個(gè)人，大到國(guó)家，擔(dān)當(dāng)是我們應(yīng)盡得責(zé)任。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要有擔(dān)當(dāng)。小時(shí)候我不懂什么是擔(dān)當(dāng)。98年洪水爆發(fā)時(shí)，我看到解放軍戰(zhàn)士舍生忘死在洪水中面不改色，我才明白什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。從那以后，我才漸漸由一個(gè)男孩變?yōu)橐粋€(gè)男人。有人說(shuō)："一個(gè)男孩變?yōu)橐粋€(gè)男人要從擔(dān)當(dāng)開(kāi)始。"我想是這樣的。在生活中我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人，我們?nèi)松臉?biāo)點(diǎn)應(yīng)該是一個(gè)大大的“！”，而不是悄然無(wú)聲的“……”

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇5】

當(dāng)那大航海的時(shí)代成為永久的傳奇，當(dāng)那碧波深處的歌詠已被不斷傳唱，又有誰(shuí)還記得，那些掩埋在歷史的真相……

——題記

這是我第一次讀游戲小說(shuō)。在此之前，我對(duì)這種類型的小說(shuō)幾乎是一無(wú)所知，可是，當(dāng)我第一眼看到它（《熱那亞之龍》）時(shí)，便被火之龍的勇士——這本書(shū)的傳奇色彩所深深地吸引住了……這本書(shū)的主人公雷澤，是一個(gè)地地道道的水手。可是有一天，整個(gè)熱那亞最富有的家族——塞第安那家族，突然派了管家，去迎接雷澤，說(shuō)他是塞第安那家族的老爺，可沒(méi)想到，迎接他的不僅僅是榮華富貴和錢財(cái)萬(wàn)貫的生活，與其一起到來(lái)的還有那不詳?shù)念A(yù)言——火之龍。于是，雷澤為了尋根，來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海之上……

看到這里，《加勒比海盜》開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那艘桅桿直指天空的焦黑的殘骸猙獰地在我的腦海里閃現(xiàn)。我不由不聯(lián)想到了海盜，確實(shí)，海的代言詞的的確確是海盜，而海盜并且還是燒殺掠奪的代言詞，可在這本書(shū)中，作者向我們展現(xiàn)了一只善良的海盜隊(duì)伍——“赤龍”，他們只搶窮兇惡極的人的財(cái)物，繼而把它們分發(fā)給貧窮的人們，這也是這本書(shū)的創(chuàng)新和特色。這本書(shū)展現(xiàn)了15世紀(jì)地中海地區(qū)的繁榮商貿(mào)和海上戰(zhàn)爭(zhēng)，圍繞著英雄少年——雷澤的身世和多次歷險(xiǎn)，吸引了我們讀者的目光。而這本書(shū)的主角雷澤，如同所有厄運(yùn)傳說(shuō)中的主人公一樣，擁有上天賦予的勇氣、見(jiàn)識(shí)和超常的智慧。他缺乏訓(xùn)練卻很快融入異國(guó)社會(huì)，我想，這也許正是這部小說(shuō)的特色和抓住我的眼球的原因。作者杜若在描寫(xiě)主人公的形象時(shí)，是帶著理想主義的傾向：獨(dú)立獨(dú)行、桀驁不馴卻又聰明絕頂?shù)拿\(yùn)之子——雷澤；叱咤風(fēng)云、縱橫沙場(chǎng)卻又柔情似水的汗王——拔都，都是人們最為理想的真正的男子漢。在人生這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)中，我們都希望自己成為英雄，沒(méi)有人愿意失敗、愿意正視自己的無(wú)力，每一個(gè)人都希望自己是被埋沒(méi)在塵土中，一旦出世便勢(shì)不可擋的神兵利器，開(kāi)創(chuàng)出自己的英雄前程！我希望自己也是這樣，能擁有一個(gè)被人們贊美的光明前途，因此我必須更加勤奮努力。特別是在上初中以后，要擁有打破沙鍋問(wèn)到底的“牛脾氣”；在借鑒正確的習(xí)題解法的同時(shí)，敢于創(chuàng)新思維……

為自己的光明前途不懈奮斗！也可以這樣說(shuō)，從《熱那亞之龍》這本書(shū)中我學(xué)到了很多很多，它讓我迸發(fā)出追求理想的動(dòng)力。我相信，經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，一定能成為生活的王者，統(tǒng)治著自己的人生世界！

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇6】

成長(zhǎng)是一種自然規(guī)律，而擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人要經(jīng)歷的，雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的好少年。”而我總是不明白，可是就在今天，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

在陽(yáng)光的午后，我同往常一樣在家認(rèn)真地做作業(yè)，忽然接到媽媽讓我去拿快遞的電話，我二話不說(shuō)，像離弦的箭一樣快速地出門(mén)拿快遞。來(lái)到快遞站，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)巨大的裝著電風(fēng)扇的箱子的時(shí)候，我的心情變得十分急躁，心想：“原來(lái)不是我的玩具，媽媽也真是的，那么大的快遞讓我一個(gè)小孩子來(lái)拿，重死了。”我抱起大箱子，一步步地慢慢往家里搬，就在這個(gè)時(shí)候，鄰居王阿姨看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“小瑞，你真乖，可以幫媽媽干活了，真是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹穑瓉?lái)幫媽媽干活就是有擔(dān)當(dāng)了。

當(dāng)我終于把風(fēng)扇箱子搬回了家，我很好奇地打開(kāi)了箱子，可沒(méi)有想到并不是我想象的完整的電風(fēng)扇，還要組裝呢！我腦瓜子一開(kāi)竅，決定要幫媽媽把風(fēng)扇組裝好，于是，我找到了說(shuō)明書(shū)，認(rèn)真地看每個(gè)步驟，首先，先安裝風(fēng)扇的底座，底盤(pán)穩(wěn)了風(fēng)扇才不會(huì)倒掉。接下來(lái)，取出下立柱，將它插入底盤(pán)，并鎖緊，再把上立柱取出，安裝到下立柱上并鎖緊。其次，旋開(kāi)上立柱的螺絲釘，把機(jī)頭組件安裝到上立柱管，并鎖緊。最后，到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是安裝網(wǎng)罩和風(fēng)葉。剛開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹皫湍棠滩鹣催^(guò)，所以我就憑感覺(jué)安裝，一下子就裝好了，可是，插上電風(fēng)扇發(fā)出吱吱的響聲，我嚇了一大跳，立馬斷電尋找原因，原來(lái)是風(fēng)葉沒(méi)有安裝到卡槽上，導(dǎo)致松動(dòng)，于是我又拆了重裝，心里在想：如果剛才我認(rèn)真把每個(gè)步驟按說(shuō)明書(shū)裝好，就不會(huì)這么浪費(fèi)時(shí)間了。通過(guò)九牛二虎之力，我終于安裝好電風(fēng)扇，心里得意洋洋。就在這時(shí)候，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，她楞了一下，說(shuō)：“這風(fēng)扇是你一個(gè)人安裝的嗎？”我擦了擦額頭的汗珠，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“你真是媽媽的好幫手，爸爸不在家，你就是我們家的男子漢。”

今天，雖然天氣很熱，但是我們吹著我親手安裝的電風(fēng)扇的風(fēng)，我覺(jué)得比開(kāi)空調(diào)還涼快。這件小事，讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇7】

擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任，更是一種勇氣，它帶領(lǐng)著我們駛向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，生命因有了擔(dān)當(dāng)才更精彩。

又是我們這一組掃清潔區(qū)了。周一早上我早早進(jìn)入校園，高大的水杉樹(shù)，滿是翠綠的文化長(zhǎng)廊，清新的空氣……而唯一不同的卻是清潔區(qū)，滿是落葉。唉!我和吉浩然趕緊放下書(shū)包，拿起掃把和鏟子走出了教室。開(kāi)始了無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng)，剛掃好的一塊垃圾，又被風(fēng)吹散了，剛才才看這兒沒(méi)有葉子，可瞬間樹(shù)葉輕飄飄地落下來(lái)，我以前還是很喜歡樹(shù)葉的，可現(xiàn)在有點(diǎn)討厭它了。它現(xiàn)在就跟我作對(duì)一樣啊。

“終于掃好了！”我和吉浩然異口同聲。正準(zhǔn)備收拾東西走人時(shí)，可再環(huán)顧四周，滿是垃圾，只有我和吉浩然負(fù)責(zé)的一塊掃干凈了，這周清潔區(qū)是我們負(fù)責(zé)的，我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。我和吉浩然就開(kāi)動(dòng)了，額頭上都冒起了豆大的汗珠。掃好了之后，我就像老師的樣子開(kāi)始巡視，吉浩然跟在后面看見(jiàn)哪里掃得不好就繼續(xù)掃，看見(jiàn)哪里有垃圾就撿一下。

第二天我們看到公示欄里我們班清潔區(qū)沒(méi)有扣分。我十分自豪。這就是責(zé)任的力量吧！有時(shí)候承擔(dān)責(zé)任更需要勇氣。

那是一個(gè)周末，我們幾個(gè)小伙伴在下樓玩做迷藏。我悄悄的躲在兩輛摩托車的中間，過(guò)了一會(huì)兒，張杰突然發(fā)現(xiàn)了我，他來(lái)抓我，我猛地往后一退，咚的一聲我把背后的那輛摩托車撞倒了。有幾個(gè)人見(jiàn)到這種情況就慌忙地逃走了，我愣在那里，看著摩托車。遲疑了一會(huì)兒說(shuō)：“還是把摩托車扶起來(lái)吧。”我們幾個(gè)人就把摩托車使勁抬，可單憑我們幾個(gè)小孩的力氣怎么行呢？他們也慌著逃走了。留下了我一個(gè)人，我向四周望去，準(zhǔn)備走時(shí)，突然想到了媽媽曾教導(dǎo)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事，不要害怕，一定要有勇氣去承擔(dān)。”我想到這兒停住了腳步，坐下來(lái)等車主來(lái)，過(guò)了幾分鐘，人來(lái)了我吞吞吐吐地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)---不---起，我---我把你的車不小心撞到了。”叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后玩的時(shí)候小心點(diǎn)。”我聽(tīng)了頓時(shí)覺(jué)得心里敞亮了許多。

擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任，更是一種勇氣。我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，我快樂(lè)。

擔(dān)當(dāng)中考作文【篇8】

“如果你犯了錯(cuò)，要自己承擔(dān)后果，我不會(huì)包庇你的！”就是從小家人訓(xùn)誡我的話。

因?yàn)槲也簧蒲赞o，語(yǔ)言能力差，和同學(xué)們瞎扯淡時(shí)，在高亢的情緒下，常會(huì)卡殼，憋得面目面紅耳赤，大家總會(huì)調(diào)侃：“楊大爺，你是得甲亢了嗎？”

在與別人發(fā)生口角時(shí)，我總是吃虧，這是一個(gè)讓我惱火不已的問(wèn)題，直到一個(gè)簡(jiǎn)單有效又后患無(wú)窮的習(xí)慣出現(xiàn)——?jiǎng)尤^。

從小易燃易爆的我，加上拳頭這個(gè)“作案兇器”后，直接成為一方“黑惡勢(shì)力”，是老師的重點(diǎn)打擊對(duì)象。

這天是兩方黑勢(shì)力決斗的日子，吵了一陣子之后我們都急眼了。我人高馬大，他打不過(guò)我，便往宿舍飛奔。可巧了，沒(méi)老師，我可以放心了。他把柜門(mén)打開(kāi)攔我，我也沒(méi)看，飛起一腳，這一腳承載著我無(wú)盡的怒火，按著一個(gè)美麗的弧度飛出老遠(yuǎn)。我們倆剛冷靜下來(lái)，但為時(shí)已晚，兩顆心涼了大半截。

“怎么辦？”他焦急地問(wèn)我，我搖搖頭，“要不告訴老師是柜子用久了壞了吧？反正最近壞了不少。”可我想起家人的'訓(xùn)誡，不禁痛苦的搖搖頭，想向家人求助是不行的，只能靠自己。當(dāng)天晚上，我找到老師搶先說(shuō)出了一切，然后毫無(wú)懸念的——我們倆都被懲罰了。

睡前我問(wèn)他：“我把你賣了，想罵我嗎？”他苦笑：“有用嗎？”幾十秒沉默后，他認(rèn)真地說(shuō)：“可能我還要……謝謝你。”“為什么？”我愣住了。“因?yàn)槲也胖滥切┕褡邮切碌摹！薄鞍。俊蔽掖蟪粤艘惑@，隨即便開(kāi)始大笑起來(lái)。

這只是一件小事，可是也是一種擔(dān)當(dāng)，無(wú)論是大事小事，要想做到問(wèn)心無(wú)愧，我必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。而從此我也收斂了許多，再也不動(dòng)手了，一個(gè)學(xué)期也平平安安的過(guò)去了。再回想起那些過(guò)往也是感慨萬(wàn)千，如果我們?nèi)隽酥e，結(jié)局又是如何的？

擔(dān)當(dāng)是一種人人都必須具備的品質(zhì)，且無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論大小正誤。一旦有所承擔(dān)，在表面上好像對(duì)我們帶來(lái)不利，可是實(shí)際上它是一個(gè)改正自我，加強(qiáng)自我的良好契機(jī)，每個(gè)人都應(yīng)該捫心自問(wèn)，是否對(duì)自己的行為問(wèn)心無(wú)愧，是否對(duì)自己的舉動(dòng)付出了應(yīng)有的承擔(dān)。

人物描寫(xiě)高中作文900字匯總

隨著時(shí)光慢慢走的，作文也是越來(lái)越重要，經(jīng)常寫(xiě)作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。你現(xiàn)在寫(xiě)作是否有清楚的思路呢？考慮到你的需求，讀書(shū)筆記吧編輯特意整理了“人物描寫(xiě)高中作文”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

人物描寫(xiě)高中作文 篇1

媽媽，一個(gè)多么偉大的人，她哺育了俺們，使我們健康成長(zhǎng)，為了讓媽媽在生活中能輕松一些，俺要在媽媽生日來(lái)臨之際，為媽媽做一件事。

從小到大，都是媽媽不辭辛勞地把偶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。由于dad在外地工作，媽媽身上的擔(dān)子更重了，每天到家又是做飯，又是做家務(wù)活，不懂事的我，還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨，她五點(diǎn)半便起床，做好早飯后把我叫醒，敦促我讀書(shū)，我讀完書(shū)，匆匆吃完香噴噴早飯，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校，無(wú)論寒冬還是酷暑，無(wú)論驕陽(yáng)還是暴雨，從未間斷過(guò)，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，她已是大汗淋漓，盡管這樣，她還不忘囑咐我，上課要注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講。中午下班回家，無(wú)論工作再苦再累，仍然要為我做飯。為了調(diào)好我的胃口，每頓飯菜都用盡心思，色香味具全，讓我吃得開(kāi)心可口。吃過(guò)飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活，拖地澆花洗衣服，所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感，她還經(jīng)常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候，于是她輔導(dǎo)起我的功課，我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢，每天都要寫(xiě)得很遲，媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶，還關(guān)切地問(wèn)我的進(jìn)度，每晚都陪著我直到熄燈。隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)十三歲了，媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲多了，媽媽把她那濃濃的愛(ài)給了我，使我在燦爛的陽(yáng)光下幸福地健康成長(zhǎng)，媽媽老了，她把那一頭烏黑的頭發(fā)給了我，她把那一生中最寶貴的時(shí)光來(lái)陪伴我，她把那健康的體魄給了我，她把那......

媽媽為我付出了太多太多，媽媽給我的愛(ài)不求回報(bào)，在媽媽生日來(lái)臨之際，我要為媽媽做一件事，我要給媽媽捶捶背，讓她感受這么多年來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，讓她那憔悴的面容上增添一絲慰藉。我不但要為媽媽捶捶背，我還要鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，這么多年您為我付出了太多的青春和汗水，媽媽，您辛苦了！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，兒子雖然偶爾會(huì)調(diào)皮，但媽媽為我無(wú)私的付出我時(shí)刻銘記在心，我健康地成長(zhǎng)就是對(duì)您的回報(bào)。希望媽媽永遠(yuǎn)年輕！

人物描寫(xiě)高中作文 篇2

大概是在我上幼兒園時(shí)，他每天都去接送我，現(xiàn)在他已經(jīng)是兩鬢斑白了，帶著一副看似古董樣子的老花鏡，一雙很久沒(méi)上油不發(fā)亮的皮鞋。我的爺爺。盡管他現(xiàn)在已經(jīng)老的以至于行走都不是件容易的事了，但我還是相當(dāng)之崇拜他的。

讓我記憶很深的是我四歲還是五歲的一年夏天，出奇的熱，就是在家坐的都會(huì)流汗，我從小就是閑不住的人，每天都在爺爺家跑來(lái)跑去，弄的汗流浹背。我本身又怕熱，吵的要空調(diào)，爺爺卻說(shuō)，空調(diào)是人類對(duì)自然的不屑一顧。自然還給人類一個(gè)厄爾尼諾。現(xiàn)在想想還真是這樣，如果說(shuō)地球是恒溫的，生物早就滅絕了。生命是溫差的產(chǎn)物。放棄享受春夏秋冬的人，本質(zhì)上是在浪費(fèi)生命!

爺爺經(jīng)常教我不要鋒芒畢露，但我在這方面與他觀點(diǎn)可不太一樣，標(biāo)榜自己淡泊名利的人本身就是在撈取名聲。擺出捍衛(wèi)真理架式的人捍衛(wèi)的絕對(duì)不是真理。我是這么認(rèn)為。爺爺喜歡養(yǎng)魚(yú)，有一天，他邊給魚(yú)喂食，邊跟我說(shuō)，我養(yǎng)了一缸魚(yú)，每天我用掉在餐桌上的飯粒一粒一粒的往魚(yú)缸里扔，我有三個(gè)體會(huì)，第一是，要想吃到食物，必須競(jìng)爭(zhēng)。第二是，最終吃到肚子里的魚(yú)，往往不是一口就咬上的那條魚(yú)。第三是，吃不上的餓不死，吃的上的能撐死。我明白了，撐死的魚(yú)比餓死的魚(yú)多。澇死的花比旱死的花多。富死的人比窮死的人多。

爺爺原來(lái)本是一個(gè)機(jī)關(guān)的采購(gòu)員，可以說(shuō)當(dāng)時(shí)是個(gè)鐵飯碗。奶奶說(shuō)，一場(chǎng)*后，爺爺變了，他不在是一個(gè)為別人干事的人了，他要自己創(chuàng)業(yè)，鐵飯碗的真正含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

還讓我記憶深刻的是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在背古詩(shī)，爺爺饒有興趣地看我的語(yǔ)文書(shū)，問(wèn)我為什么要背這首古詩(shī)呢。這是必背古詩(shī)，我這么回答。爺爺一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，不必背，在這個(gè)世界上根本不存在什么必背的東西，如果有人給你開(kāi)必背的東西，你遠(yuǎn)離他。給別人開(kāi)必背科目的人絕對(duì)是嘩眾取寵的人。

有錢不是真富，知足才是真富，沒(méi)錢不是真窮，貪婪才是真窮，腰纏萬(wàn)貫是另一種窮。一貧如洗是另一種富。至于現(xiàn)在，爺爺激流勇退，沒(méi)有準(zhǔn)備在出在去干什么轟轟烈烈的事，他喜歡過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不過(guò)如同一只螞蟻，只不過(guò)是擁有一輩子也用不著錢的螞蟻。如果全是老姜，將是一個(gè)何等辛辣的社會(huì)啊!

人物描寫(xiě)高中作文 篇3

一個(gè)馬尾辮，一張白凈中略帶一絲紅暈的臉龐，一雙秀的眼睛，再帶上一個(gè)微笑，這就是我們的全學(xué)年第一名：王雨晗同學(xué)。

平時(shí)和他并沒(méi)有什么交集，究竟，這么好的成績(jī)給人一種高高在上的感覺(jué)。在我的印象中，學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是書(shū)呆子，就是十分孤獨(dú)，我也因此從未和她說(shuō)過(guò)話。

有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有結(jié)果，這時(shí)，不知怎的，突然想到了她“王雨晗學(xué)習(xí)那么好，肯定會(huì)這道題吧。”我走到她眼前，小聲地問(wèn)：“王雨晗，這道題怎么做？”問(wèn)完我心里撲通撲通的跳，緊張極了。

沒(méi)有想象中的冷笑，也沒(méi)有任何的敷衍，由于什么都沒(méi)有。她根本就沒(méi)有聽(tīng)到，不，或許聽(tīng)到了呢。我苦笑了一下預(yù)備離開(kāi)，可正巧她做完了一道應(yīng)用題，抬起頭看到了我。：“你有什么事嗎？”“幫我看下這道題，好嗎？謝謝。”我低下頭小聲說(shuō)。她接過(guò)我的訓(xùn)練本，掃了一眼題：“挺簡(jiǎn)樸的嘛。”我的臉立即紅了，好心情一掃而光：“我知道我學(xué)習(xí)不好……”“不，你誤會(huì)了，我不是那個(gè)意思，你也別妄自菲薄，這道題應(yīng)該這樣解。”她從文具盒里拿出了一支筆，給我進(jìn)行了耐心地講解。

或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽(tīng)到我說(shuō)“明白”后她也開(kāi)心地笑了，看著她那天真的笑和額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚(yáng)。

“一回生，兩回熟，三回就成老朋友。”跟著學(xué)習(xí)的深入與問(wèn)題的增多，我發(fā)現(xiàn)她實(shí)在和普通女孩沒(méi)有什么區(qū)別，在她身上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)功課的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)的壓力。或許恰是由于這種快樂(lè)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，她才能夠連續(xù)數(shù)次獲得全級(jí)第一吧。

良多人說(shuō)學(xué)習(xí)又苦又累，我以前也是這樣以為的，那些“書(shū)呆子”們一定沒(méi)有什么快樂(lè)。可王雨晗讓我意識(shí)到，知道保持快樂(lè)的心態(tài)，做什么都會(huì)快樂(lè)的。精彩的成績(jī)，謙遜的品質(zhì)，天然的氣質(zhì)，我越來(lái)越敬佩她了。最后祝她永遠(yuǎn)留住自己的那份純摯和快樂(lè)，能在中考中繼承名列前茅！

雨晗同學(xué)，我挺你哦！一起加油吧！

人物描寫(xiě)高中作文 篇4

她愛(ài)畫(huà)馬，為人也不錯(cuò)，我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。

有一次，我向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，她說(shuō)了句“我看看”便一把接過(guò)我手中記錄著題目的紙，仔細(xì)地看起來(lái)。我當(dāng)時(shí)不知道為什么，竟說(shuō)了一句：“你不會(huì)是要抄答案吧？”她臉上的微笑頓時(shí)沒(méi)了蹤影，有的只是滿臉的憤怒，對(duì)我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的紙扔給我，氣憤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能說(shuō)出這種話呢！他可是最討厭別人懷疑她的，唉，只能去道歉了。

我剛向她走去，忽然又停下來(lái)了，猶豫不決，萬(wàn)一她不理我怎么辦，萬(wàn)一她反而來(lái)說(shuō)我讓我難堪怎么辦……唉，說(shuō)吧，怕她不理我；不說(shuō)吧，肯定會(huì)失去這個(gè)好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不說(shuō)，會(huì)失去這個(gè)好朋友，去說(shuō)，說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)。

我慢慢走向她，低著頭，用像蚊子一樣微弱的聲音對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起。我不是故意的！”結(jié)果她滿臉疑惑地說(shuō)：“哈？你在說(shuō)什么？……哦，沒(méi)關(guān)系的，我們還是好朋友嗎？”我抬起頭，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如釋重負(fù)。

這件事使我們的友誼更真摯了，我也懂得了要寬容他人。

人物描寫(xiě)高中作文 篇5

我想他應(yīng)該是出生在一個(gè)絕少浪漫的灰色年代，一個(gè)黯淡而不見(jiàn)生動(dòng)的枯槁歲月。一搖曳都可以帶來(lái)許多驚喜與閃光。

大概與那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)采及他的自身閱歷有關(guān)。他很穩(wěn)重內(nèi)斂，他不喜歡我的囂張我的率性，要求我做到“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”做到未雨綢繆。可是他不知道這樣我很累，結(jié)果及過(guò)程都猜測(cè)好了，安穩(wěn)得讓我覺(jué)得一切都很程序化。

他對(duì)我期望很高，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤傲的大雁，疲勞的翱翔。我很努力的學(xué)習(xí)，可是總達(dá)不到他想要的成績(jī)。我為他拋卻了我本該擁有的激情與活力。

他從來(lái)不表?yè)P(yáng)我，即使我拿了稿費(fèi)獲得榮譽(yù)證書(shū)。有一次我看到席慕蓉的一句話：“青春的無(wú)暇與天真，就在于它的一去而不復(fù)返，可遇而不可求。”我意識(shí)到我已經(jīng)背離了青春的道路，背離了我的夢(mèng)想。

他是教師，總喜歡說(shuō)一大堆的話來(lái)教訓(xùn)我，他告訴我不懂一件事就不要說(shuō)它沒(méi)有道理，告訴我無(wú)論受多在的委屈都得退一步海闊天空。我沒(méi)有說(shuō)我不喜歡這種處世基調(diào)，就由于他是我那很辛勞很敬業(yè)的父親，他的話我不想違反。

我記起了些童年舊事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲，買良多小字本讓我一筆一劃的練字，灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山。他以為這樣可以讓興奮，讓我擁有一個(gè)可回憶的童年。可是他從來(lái)就不知道我不喜歡看馬戲，不喜歡練字爬山，我更但愿和小朋友一起自如的嬉戲玩耍。

我很想鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)，沒(méi)有他的束縛，我依然可以不改變初衷，沒(méi)有他的導(dǎo)航，我依然可以不安葬向往……

可是有一天我翻了他的抽屜，里面放滿了我的大大小小的照片。我鵠立了良久，忽然明白我就是他的但愿他的夢(mèng)想，就像去看海是我的夢(mèng)想一樣，我們都在努力的去實(shí)踐，只是我們都沒(méi)有站在對(duì)方的角度替對(duì)方想想。

以前，我總覺(jué)得，我們之間有條河，我在這邊，他在對(duì)岸。

現(xiàn)在，我才知道，對(duì)岸的不是他，他是我擺渡的那個(gè)人。只是，我衷心的但愿，有一天，他能夠遞一支槳給我，我們一起來(lái)把握方向。

人物描寫(xiě)高中作文 篇6

她的背稍稍有些彎，一件集市上的衣服穿過(guò)好多年仍然倔強(qiáng)的套在她身上，腳下的布鞋早已破舊不堪。皺紋爬上她的額頭，染了又染的頭發(fā)無(wú)法掩蓋白色的鬢角。她真是年老啊。

仍記得那時(shí)，那個(gè)遠(yuǎn)房親戚領(lǐng)著小孫女來(lái)時(shí)，幼小的我特別吃驚。六十多歲仍穿著長(zhǎng)裙戴著項(xiàng)鏈，皮膚白皙長(zhǎng)發(fā)飄飄，笑意冉冉裊娜多姿，與一身農(nóng)村裝束，佝僂著身子站在一旁的她形成鮮明對(duì)比。我望著徐徐的炊煙，心情陷入無(wú)限的陰霾，嘟囔說(shuō)：“為什么，人家的奶奶那么漂亮!我也要一個(gè)漂亮的奶奶!”她聽(tīng)見(jiàn)了，不說(shuō)話，只是不斷絞著手，緊緊攥著圍裙。

慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再像個(gè)假小子一樣出去瘋一天了，我的心思變得細(xì)膩，也學(xué)著開(kāi)始觀察身邊的她，她的一舉一動(dòng)。晨曦，她伴著薄霧醒來(lái)，帶著套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯，煙霧繚繞;驕陽(yáng)，她熟練的搟著餃子皮，心里想著要給不愛(ài)吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子;落日，她把剝下來(lái)的菜葉剁碎喂給咕咕叫的母雞，笑著從窩里取出雞蛋給我攢著……這些事，她天天重復(fù)，我竟也稍稍懂得，原來(lái)，她是如此的辛勞。

關(guān)上燈，當(dāng)她終于可以結(jié)束一天的忙碌休息時(shí)，我撫摸著她龜裂的手感慨萬(wàn)千，如此粗糙，飽經(jīng)風(fēng)霜。她的胳膊干瘦，沒(méi)有什么肉，隔著一層皮膚好像就能觸到骨頭，我深深的感受到了她是如何年復(fù)一年的操勞，如何撫養(yǎng)父親和兩個(gè)姑姑長(zhǎng)大，接著再撫養(yǎng)我的艱辛。

談及我的`童年，她只是說(shuō)，小時(shí)候的我，可不聽(tīng)話了，無(wú)論是隆冬還是驕陽(yáng)，她也必須抱著我在外面到處走，她的臉和手都是皸的，我卻只知道用我的一只小臟手拽著她的衣袖，另一只就胡亂指一個(gè)方向，她若不抱我去，我便大聲哭鬧。她自己顧不上吃飯，一刻也不能休息，喂我飯，我卻怎么也不吃，含在嘴里或者吐掉。鄰居家的青年笑著問(wèn)她如果有人給她錢，讓她看管我這樣的孩子怎么樣?她擺擺手說(shuō)：“一個(gè)孩子就夠我受了，多少錢我也不干，太累了!”，接著，便是一陣笑聲。聽(tīng)著她輕松的說(shuō)，于我卻是一陣壓抑……不覺(jué)，我淚眼朦朧，原來(lái)我所認(rèn)為的她的不美麗，她的蒼老是歲月帶來(lái)的啊，是愛(ài)這個(gè)家、為了照顧這個(gè)家才變成這樣的，我又如何能說(shuō)這樣的她，相比于那個(gè)打扮光鮮的親戚不美麗一千倍、一萬(wàn)倍呢!

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在窗口時(shí)，她照例早早起來(lái)做飯，我佯裝熟睡，待她轉(zhuǎn)過(guò)頭去忙碌，偷偷的看她，她穿的依舊是那件舊衣服，可我卻覺(jué)得她是如此的美麗!

風(fēng)姿綽約固然美，可為愛(ài)操勞帶來(lái)的蒼老也是一種美!就像您一樣，我親愛(ài)的奶奶!

人物描寫(xiě)高中作文 篇7

我心懷有千言萬(wàn)語(yǔ)，可是無(wú)從說(shuō)起。要說(shuō)的話，您就是辛勤的花匠，養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵；您是燃燒的燭炬，暉映著這個(gè)世界。

您——我們敬愛(ài)的班主任，一位普普通通、勤勤懇懇的人類奉獻(xiàn)者，投入畢生的精力去教千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)的浩瀚中徜徉。

剛進(jìn)入這個(gè)目生的地方，我的心中無(wú)不布滿了恐驚感，由于聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)是惡魔。但一見(jiàn)到您，不高也不矮的身影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，心中的那股恐驚感整理時(shí)消披發(fā)……

經(jīng)歷了一年半的時(shí)間，您老是會(huì)在課堂上抽出時(shí)間跟我們講一些大道理，而我們也只是“嗯嗯”點(diǎn)頭就好了。每次中午的時(shí)候，我們?nèi)允且蝗缂韧鲜钦f(shuō)話。我們讓您很失望，您也老是氣憤，每次氣憤時(shí)都紅著個(gè)臉，看起來(lái)外表兇巴巴的，實(shí)在您的內(nèi)心在偷偷地流淚，這說(shuō)明您實(shí)在是刀子嘴豆腐心罷了。

老師，您還記得嗎？我上次上體育課發(fā)熱時(shí)，您為我真?zhèn)€那一杯茶是多么暖和，抬頭看到你焦急的表情，急忙用手機(jī)打給我的家長(zhǎng)。那一刻，我感到我是多么的幸福，知道我家長(zhǎng)把我送走的那一刻，您還鵠立在校門(mén)口，目送我遠(yuǎn)去。您還記得嗎？學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我參加了集團(tuán)賽800米接力賽。就在鄰近終點(diǎn)時(shí)，我泄氣了，由于我沒(méi)有力氣再繼承堅(jiān)持下去。在終點(diǎn)處，同學(xué)們?yōu)槲液凹佑停蠋熌H身跑了過(guò)來(lái)，鼓起拳頭，眼神中透露著堅(jiān)定的決心，與我聯(lián)袂跑向終點(diǎn)。

老師不僅是一位勤勞的工作者，更是一位慈愛(ài)的母親。您有一個(gè)四五歲大的女兒，天天在我們下課之后把女兒早早地從幼兒園接出來(lái)。班隊(duì)課上，您帶了鷂子讓我們陪她一起玩，看那鷂子在天空翱翔，表達(dá)出您對(duì)女兒一種期望和濃濃的母愛(ài)。

在您一路的陪伴，一路的鼓勵(lì)，一路的提醒后，我的學(xué)習(xí)得到了巨大的成功。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞——您就是我的班主任老師。在以后的日子里，我一定會(huì)盡自己最大的努力做每一件事，不讓您再操心。

關(guān)于抗擊疫情的作文900字匯總

作文是思維能力的一種文字組織，寫(xiě)作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，那寫(xiě)好作文應(yīng)該要注意什么？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的關(guān)于抗擊疫情的作文 ，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇1

在你心中，勇敢是什么呢?每個(gè)人都有不同的答案，但是今年，我對(duì)勇敢這個(gè)詞有了新的定義。

這次過(guò)年和以往不同，大家應(yīng)該都知道，一個(gè)叫新型冠狀病毒的壞家伙闖入了我們的生活，讓我們平靜祥和的生活一片混亂，疑似病例，確診病例，死亡病例，一天比一天多，而且急劇上升，讓小小的我對(duì)病魔，對(duì)生死有了一點(diǎn)概念，更多的是恐懼。但是，在勇敢的白衣天使的努力下，我們又看到了希望，更多的患者治愈出院，看到屏幕上他們對(duì)白衣天使的深深鞠躬，我留下了熱淚，那可是賦予他們二次生命的人啊，白衣天使，我敬佩你!

其實(shí)，這些人也和我們一樣，是孩子的爸爸媽媽，是父母的疼愛(ài)兒女，是一家的頂梁柱，是丈夫，是妻子……那么多的角色，但是今天，他們就是我們的天，我們?nèi)珖?guó)人民的希望，白衣天使，我崇拜你!

在這個(gè)本應(yīng)該萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，他們不計(jì)報(bào)酬，不論生死，不能陪著自己放假的孩子，不能陪著自己想念的父母，當(dāng)病毒出現(xiàn)，所有人都選擇離病毒遠(yuǎn)一點(diǎn)，在遠(yuǎn)一點(diǎn)，而他們，卻成了城市當(dāng)中最美的逆行者，這群看不見(jiàn)臉的英雄不怕嗎?不，他們也怕，他們也是活活的人啊，但是他們始終堅(jiān)定地站在戰(zhàn)疫的前線，同時(shí)間賽跑，與命運(yùn)戰(zhàn)斗，與死神搶命，搶一個(gè)和他們沒(méi)有任何血緣關(guān)系但卻是比他們的親人還掛念的生命，我覺(jué)得唯有勇敢二字才會(huì)配的上你，白衣天使，我心疼你!

而我們，現(xiàn)在唯一能做的就是勤洗手，多通風(fēng)，戴口罩，不出門(mén)，不添亂，這才是對(duì)他們最大的尊重和支持。現(xiàn)在的我，有了一個(gè)小小的理想，長(zhǎng)大了我也要向他們一樣，成為人們心中勇敢的人。

奮斗在前線的白衣天使們，你們是百姓的天使，給我們引路，讓我們心中有了信心!你們是中國(guó)的英雄，讓我們的心中有了敬佩的目標(biāo)!你們是那黑夜明燈，讓我們看到了勝利的曙光!有你們，我，我們，我們大家，什么都不怕，我要向你們致敬，道一聲“珍重，你們辛苦了!”。

武漢加油，中國(guó)加油，勇敢的白衣天使，加油!

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇2

窗外的世界，是靜的，唯有幾聲?shū)B(niǎo)啼輕輕掠過(guò)。

暮色黯淡，殘陽(yáng)如血，檐上如鑲金邊的落日，此時(shí)正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢(mèng)似幻。

又到日暮時(shí)分，一天伴著晚風(fēng)又悄然逝去。每日好像并沒(méi)有什么差異，一樣的時(shí)間，做一樣的事情。偶爾站在窗前，看看外面的世界。

街上是安靜的，沒(méi)有一個(gè)行人，平日里，被視做噪音的城市轟鳴，在這個(gè)寒假，卻顯得格外珍貴。

清一色關(guān)著門(mén)的灰暗商鋪，一條街接著另一條街。偶爾有幾家商超還亮燈，進(jìn)出的人們都被口罩包裹著，大包小包地往家里提。院子里的車少得可憐，大部分都被層層圍欄，擋在了外面。

城市是靜的，往日喧囂不再，防疫的廣播在大街小巷穿梭，傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。城市是靜的，往日整天閃爍廣告的LED大屏幕，現(xiàn)在整日循環(huán)八個(gè)字：武漢加油!中國(guó)加油!

防疫的口號(hào)一遍又一遍，高速上疾馳的車，不再是還鄉(xiāng)的渴望，而是奔赴疫情前線的急切。他們送去的，不僅是物資，人員，更是希望，是全國(guó)戰(zhàn)疫勝利的希望

一道道圍欄把我們隔開(kāi)，一邊是寧?kù)o的城市，另一邊是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。但那份統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同抗疫的心。讓全國(guó)的醫(yī)務(wù)人員，越過(guò)那些圍欄，到達(dá)武漢。

寒假的夜晚，坐在電視機(jī)前，都是一條一條來(lái)武漢的報(bào)道，有感動(dòng)，有期待，有離別，但更多的是滿滿的希望。透過(guò)那一條條的新聞，一位位在前線戰(zhàn)斗的英雄，我心中感慨萬(wàn)千，似波濤洶涌：這世間那有什么天生的英雄，不過(guò)是有人需要，有人敢于犧牲，才成就了英雄。

你看到了什么?記住了什么?為什么悄然落淚?又為什么徹夜難眠?

窗外的世界，是靜的，那黎明的曙光，將要越過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，留給山川湖海的著迷白晝陽(yáng)光的歡喜。

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇3

就在一夜之間，安寧的世界來(lái)了一位“不速之客”，沒(méi)錯(cuò)，就是它——新型冠狀病毒，它使我們過(guò)的這個(gè)年，很不安穩(wěn)!人們都說(shuō)要不是這個(gè)新型冠狀病毒，這個(gè)鼠年過(guò)的才不會(huì)這么差!

其實(shí)原因并非如此，人們并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)。如果我們不吃蝙蝠，不吃野生動(dòng)物，或許這次可怕的事情就不會(huì)發(fā)生了!

就因此事，蝙蝠說(shuō)出了自己的感言：“我們是蝙蝠，原本我們的家庭是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，因?yàn)槿祟惖淖砸詾槭牵桶盐覀兘o吃了，可就在人類還沒(méi)有發(fā)覺(jué)的時(shí)候，我們蝙蝠家庭討論了一下，打算把我們身上的劇毒散播地球的各地，這個(gè)劇毒也就是你們?nèi)祟愃f(shuō)的新型冠狀病毒，正所謂“以其人之道還治其人之身”，愚蠢的人類，我也無(wú)能為力，別說(shuō)我太壞，我們也需要生存，地球更需要生態(tài)的平衡。”

聽(tīng)完這句話我既感慨又氣憤因?yàn)槲覜](méi)有想到蝙蝠會(huì)有如此抱復(fù)，如此抱負(fù)!氣憤是因?yàn)槿藗兊臒o(wú)知與自私和蝙蝠的可恨!

就在人們一個(gè)又一個(gè)的被傳染時(shí)，鐘南山爺爺和我們的白衣天使站了出來(lái)，因?yàn)樗麄冎来藭r(shí)此刻只有用他們的雙手才能讓人們好起來(lái)。他們堅(jiān)守著一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，一張張臉流露出他們疲憊不堪的身體。此時(shí)，我只想對(duì)一線的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)聲“辛苦了!”

在我們防抗疫情的同時(shí)，我想告訴大家，勤洗手，多消毒，不出門(mén)，出門(mén)一定要帶上口罩，在家也要多運(yùn)動(dòng)，我想最后再說(shuō)一句，“加油武漢，加油中國(guó)!”

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇4

今年過(guò)年期間大家都知道新型肺炎這種病吧?下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

一天晚上，我們一家看著電視吃著東西，突然一則新聞上說(shuō)：我國(guó)出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒肺炎，已有九人確診。我就沒(méi)有在乎，心想：不就幾個(gè)人而已嘛，離我那么遠(yuǎn)，一定有辦法治好的!

剛過(guò)了一天后的一個(gè)晚上，新聞上又播出說(shuō)又有幾十個(gè)人得了這種肺炎，還有幾人已經(jīng)失去了生命……但是根據(jù)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明，這是一種細(xì)菌，通常都是寄生在野生動(dòng)物體內(nèi)，比如：果子貍、老鼠、蝙蝠等。新聞上還說(shuō)，這種病菌可以通過(guò)口鼻，呼吸道，空氣等傳染。我忽然認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的重要性。我想：看來(lái)我以后要小心點(diǎn)才行!

又過(guò)了幾天，新聞上說(shuō)：全國(guó)感染人數(shù)每天成百成千的上升，讓大家不要出門(mén)了，拒絕走親訪友等一切活動(dòng)，除非購(gòu)買正常生活必須品。我一聽(tīng)連出門(mén)兒都不能，我還咋出去玩呀?就在這時(shí)我才真正認(rèn)識(shí)到了這種病的嚴(yán)重性，所以最近我都不能出門(mén)了。

年三十的這個(gè)晚上，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我對(duì)那些小品、相聲都贊嘆不已;那些歌手舞者們真是美麗如花兒。整個(gè)春晚都充滿著歡聲笑語(yǔ)。但是每年到凌晨十二點(diǎn)都會(huì)放煙花。可是今年大家都聽(tīng)從國(guó)家號(hào)召?zèng)]有一個(gè)人放煙花。

直到今天我們還需戴著口罩才能出去。我真想這次疫情趕快過(guò)去，全國(guó)人民都好起來(lái)!正月初四這天天晴了，媽媽說(shuō)：天一暖和，病菌都會(huì)消失的!我一聽(tīng)有辦法對(duì)付病毒了，頓時(shí)露出了久違的笑容。

我在這次疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)到了：以后一定要講衛(wèi)生，勤洗手，不吃野生動(dòng)物。在有不良疫情發(fā)生的情況下，聽(tīng)從指揮，不到人群密集的地方去。希望全國(guó)人民都生存在健康的環(huán)境里，我們也能安心投入學(xué)習(xí)!

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇5

能凝聚對(duì)國(guó)家堅(jiān)定的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。我們需要在痛斥、委屈和堅(jiān)強(qiáng)中凈化思想、更新觀念、清理認(rèn)知、重新審視生活方式和習(xí)慣。

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”近日，新型冠狀病毒在全國(guó)乃至世界蔓延，全國(guó)人心惶惶，我想說(shuō)的是，別怕，讓我們用愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝它，用愛(ài)來(lái)驅(qū)趕走它。

用愛(ài)保護(hù)野生動(dòng)物。人類很多搞不定的病毒都來(lái)自野生動(dòng)物，包括這次的新型冠狀病毒是來(lái)自蝙蝠。這些病毒侵入人體便是由于人類無(wú)情的捕殺、吃害這些野生動(dòng)物。此次病毒的傳播源主要在武漢的華南海鮮市場(chǎng)，里面進(jìn)行著大量的非法交易———販賣野生動(dòng)物。里面商家現(xiàn)殺的野生動(dòng)物隨地?cái)[放，在其中可買到各種野生動(dòng)物，類似于鱷魚(yú)，還有這次病毒的主源———蝙蝠。人們用蝙蝠做蝙蝠湯，吃蝙蝠肉，圖片上菜桌上的每到蝙蝠菜中的蝙蝠表情猙獰，有的張開(kāi)他們的翅膀，有的縮在一旁，黑乎乎的多像一個(gè)個(gè)的惡魔啊！這些人們是如何把它放入嘴中，又是如何細(xì)細(xì)品嘗的呢？

大多人吃野味是因?yàn)橐拔秲r(jià)格貴，可炫富，或是認(rèn)為野味進(jìn)補(bǔ)，可以養(yǎng)生。這些原因細(xì)細(xì)想來(lái)可笑，野味的肉又粗又糙，哪里有什么大補(bǔ)功效，只不過(guò)是人類的胡亂猜測(cè)罷了，為了一己私欲，有多少物種在人類的殘殺下滅絕，又有多少物種在人類的殘殺下變得身體殘缺。人類頻遭大自然的報(bào)復(fù)，可還是管不住自己的嘴，說(shuō)到底，很多人的口腹之欲，看上去毀掉的是動(dòng)物，實(shí)際上毀掉的是自己，在這個(gè)問(wèn)題上，人類的自我約束才是防范兇險(xiǎn)的源頭。所以請(qǐng)大家以后拒絕吃野味，從我做起從每個(gè)人做起，沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害，管好自己的嘴，別為了一些可笑的原因傷害我們可愛(ài)的朋友，讓我們用愛(ài)保護(hù)野生動(dòng)物！

用愛(ài)來(lái)保護(hù)我們的白衣天使。“我看不清你的臉，但我知道，你在護(hù)我平安，謝謝你，疫情的逆行者！”在疫情一線的是一位又一位的白衣天使，他們?cè)谌嗣裥枰獣r(shí)穿著又重又厚的防護(hù)服，一個(gè)個(gè)臃腫的身軀下，是那被汗水浸濕的手，是那被臉上的口罩映出的紅印。記得20xx年非典時(shí)期，“把重病人都送到我這里來(lái)”的鐘南山，現(xiàn)在20xx年，他84歲了，他出發(fā)去了武漢，當(dāng)國(guó)家面臨威脅，他毫不猶豫去了武漢，他在列車的餐車一角上睡覺(jué)的樣子，讓人感到心疼。

這一批又一批主動(dòng)請(qǐng)纓前往武漢的醫(yī)護(hù)人員，他們當(dāng)中很多人年輕有為，擊退了肆虐的病魔，卻死在了自己救的患者手中。近幾年頻發(fā)的傷醫(yī)案件，想必也讓許多醫(yī)護(hù)人員心寒，他們是英雄，不該流血又流淚。當(dāng)他們沖鋒在前時(shí)，即使沒(méi)有鮮花與掌聲，也應(yīng)得到善意與尊重。懼怕死亡，本能使然；趨利避害，人之天性，我們的白衣天使，不畏死亡，舍己為人，我們要用愛(ài)保護(hù)這些保護(hù)我們的白衣天使！

用愛(ài)保護(hù)每一個(gè)人。盡管你我素不相識(shí)，盡管我們相隔遙遠(yuǎn)，可我依然用愛(ài)保護(hù)著你。當(dāng)前武漢人力物力資金全部緊缺，很多國(guó)人為武漢捐錢為武漢捐口罩，他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦從各種渠道買口罩去支援武漢人民。還有很多人去大街上給市民們發(fā)口罩，這是人和人之間的關(guān)愛(ài)。當(dāng)前有很多無(wú)良商家賣假口罩，回收舊口罩加工后重賣，發(fā)難國(guó)財(cái)，這種行為置他人生命安危于不顧，是冷漠的人性，讓我們用愛(ài)溫暖每一個(gè)人，用愛(ài)保護(hù)每一個(gè)人！

網(wǎng)上看到一句話很暖心：武漢是一個(gè)笨笨的小朋友，不小心把自己弄生病了，祖國(guó)媽媽就帶著她的哥哥姐姐來(lái)照顧他了，武漢小笨蛋要趕緊好起來(lái)吖。是啊，哥哥姐姐都來(lái)幫你啦，只要我們?nèi)珖?guó)上下眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，讓愛(ài)充滿人間，每個(gè)人都用愛(ài)對(duì)待任何事物，我相信武漢一定會(huì)好起來(lái)的！中國(guó)一定會(huì)好起來(lái)的！

武漢加油！中國(guó)加油！

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇6

“放鞭炮，過(guò)大年嘍!”只聽(tīng)外公的一聲大喊，噼噼啪啪的鞭炮聲便應(yīng)聲響起。正所謂“爆竹聲中一歲除”，以往的春節(jié)便是這樣，熱鬧且歡樂(lè)。但出乎意料的是，今年竟有了不同……

在過(guò)去的新年里，我們一大家子都會(huì)回到老家，去祭拜老祖宗，去看看我們的“根”。在其中，我最喜歡的便是走親訪好友拿紅包啦!紅包即壓歲錢，寓意著歲歲平安，也象征著那不變的情意。

而今年，就在我們快要敲響新年的鐘聲之際，卻有一位不速之客一一新型冠狀病毒，悄悄地來(lái)臨了……它的到來(lái)，讓我們的年味兒都變了……

由于病毒的強(qiáng)感染性，讓本是熱鬧非凡的大街變得冷冷清清的，就算是偶爾有人走過(guò)，也必是戴好口罩，少了平日的親近，卻多了些許距離。不僅如此，就連本來(lái)我最期待的走親訪友拿紅包環(huán)節(jié)也被取消了。其實(shí)我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息，是很難過(guò)的。但是媽媽說(shuō)：“這是為了大家好，是從健康著想的，而且就連現(xiàn)在，醫(yī)護(hù)人員還在前線與病毒斗爭(zhēng)呢!我們可不能去添麻煩啊!"聽(tīng)到媽媽耐心的講解，我又看到電視上播出的新聞，那逐日增加的確診人數(shù)，就像有一塊大石，壓著我的心。被取消的失落已不見(jiàn)蹤跡，有的是對(duì)病情盡快好轉(zhuǎn)的祈盼，還有那想要報(bào)效國(guó)家而躁動(dòng)的心。真希望自己能夠快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后便能像奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員一樣，為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力了!

今年的春節(jié)除了宅在家里的特別以外，還有一點(diǎn)與以往不同的便是氣溫了!今年的冬可不似往常的寒冬臘月，太陽(yáng)就好像賴在地球媽媽?xiě)牙锶鲋鴭傻男氊悾妒遣豢戏攀帧＿@不，眼看著都到了1月底了，仍是一片雪都沒(méi)有見(jiàn)著。這讓期待萬(wàn)分的我只好悶悶不樂(lè)的換別的活動(dòng)玩耍。但沒(méi)想到的是，竟給我了意外驚喜。在正月初三的時(shí)候，老家竟下起了綿綿大雪，雪花飄飄!好漂亮呀!沒(méi)多久，樹(shù)上，地上，房子上，全都披上了潔白的外衣，就似“江南春，輕素剪云端”所描述的場(chǎng)景一般，讓人心曠神怡。我的心都隨雪花而飛舞起來(lái)了，在征求媽媽的同意后，我便迫不及待地拉上姐姐一起上天臺(tái)堆雪人打雪仗去了，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福且開(kāi)心的笑容，我想：這就是春節(jié)的快樂(lè)吧!就像那美味的水果糖，甜甜的，粘在我心，再難忘卻。

在這個(gè)春節(jié)里，雖不能和小朋友們一起玩耍，也不能去外面欣賞宜人的美景，也少了爆竹的響聲，但年味依舊濃厚，親情仍然相伴。我想：特殊的年，一家四口人能在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，健健康康便足夠了。在新的一年里，相信白衣天使一定能夠?qū)⒉《緭艨澹覀円矔?huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

最后，致敬所有奮斗在疫情一線的白衣戰(zhàn)士們，你們是國(guó)之棟梁!你們每一位都是我學(xué)習(xí)的榜樣!

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇7

一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難給20xx這個(gè)新年籠上了無(wú)限的哀愁！原本火紅的年的顏色都浸在這黑暗的新型冠狀病毒里，我的心頭也是愁云一片。

每天看著各種有關(guān)疫情的報(bào)道、信息、視頻，覺(jué)得事態(tài)越來(lái)越嚴(yán)重。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有局外人。一名名共產(chǎn)黨員堅(jiān)守崗位；一批批白衣天使馳援武漢；一位位愛(ài)心人士援助武漢；一位位不知名的交警守著武漢；一個(gè)個(gè)不知名的建筑工人趕來(lái)武漢……

武漢封城了！上海封城了！北京封城了！……淮安也封城了！全國(guó)各地的人們都投入到這場(chǎng)抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員，我不能只沉浸在疫情的黑暗、恐慌中，我應(yīng)該像個(gè)戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位，為這場(chǎng)抗“疫”阻擊戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我上網(wǎng)了解有關(guān)新型冠狀病毒的信息，明白它是經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播是主要的傳播途徑，氣溶膠和消化道傳播等尚待明確。人群易感。密閉、不通風(fēng)場(chǎng)所可能存在氣溶膠傳播風(fēng)險(xiǎn)，需要加強(qiáng)預(yù)防與隔離。那么打贏這一仗的關(guān)鍵是杜絕傳染源，做好防護(hù)措施。我能做的就是不出門(mén)，也不讓家人出門(mén)，閉門(mén)謝客，在家勤洗手、多學(xué)習(xí)、做運(yùn)動(dòng)。為此我還特意創(chuàng)編了一套抗“疫”操，早晚帶著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一塊鍛煉。非出門(mén)不可的，辦完事要及時(shí)回家，回家后帽子、外衣、鞋子要放屋外并及時(shí)消毒。進(jìn)門(mén)洗手洗臉，監(jiān)督家人毫不馬虎。

作戰(zhàn)貴在士氣。在家呆久了，難免大家都會(huì)急躁、松懈。我就會(huì)時(shí)不時(shí)的給家人講毛主席的《論持久戰(zhàn)》中的觀點(diǎn)，給家人打氣加油！也精心的畫(huà)了一幅名為《守護(hù)家園》的畫(huà)，錄成視頻發(fā)在朋友圈為武漢加油！為中國(guó)加油！

除此我能做的.就是不放松學(xué)習(xí)。每天定時(shí)定點(diǎn)的按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抓住一切時(shí)間讀書(shū)思考，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，立志長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人，像鐘南山爺爺那樣，在國(guó)家面臨重大事件時(shí)能守護(hù)國(guó)家的人。

我是個(gè)小戰(zhàn)士，我在抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)中守護(hù)我的家，我的祖國(guó)！中國(guó)有14億戰(zhàn)士，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中，我們一定會(huì)贏！

關(guān)于抗擊疫情的作文 篇8

春節(jié)前，突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎驅(qū)散了應(yīng)有的熱鬧，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄地拉開(kāi)了帷幕。

一開(kāi)始，有的人還不以為然。但聽(tīng)了醫(yī)學(xué)專家的講述，我發(fā)現(xiàn)這次新冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，危害不容小覷。它已對(duì)人們的生命造成了威脅，所以我們要眾志成城抗擊疫情，保護(hù)好自己，保護(hù)好身邊的每一個(gè)人。

一方有難，八方支援。疫情當(dāng)下涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的人，他們離別家人，堅(jiān)守在一線。白衣天使在醫(yī)院走廊來(lái)回奔走的身影讓人淚目，她們可能一天都吃不上一口飯，喝不上一口水，連與家人打個(gè)電話的時(shí)間都沒(méi)有。那一雙雙被消毒液沖洗的布滿傷痕的手，讓人心疼又讓人感動(dòng)，她們是真正的英雄。

當(dāng)然，還有執(zhí)勤人員和門(mén)崗大爺，他們緊守村莊、道路和小區(qū)的大門(mén)，日日夜夜堅(jiān)守崗位，做好出入登記、測(cè)量體溫，絕不漏掉一人，保衛(wèi)一方平安。

這些，都是最可愛(ài)的人。他們的一言一行捂暖了老百姓恐慌的心，為抗擊疫情做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

肺炎，威脅著我們的生命，但只要我們?nèi)f眾一心，就沒(méi)有跨不過(guò)去的坎，沒(méi)有翻不過(guò)去的山。我們一同相約武漢!

令我感動(dòng)的人高中作文900字匯總

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。寫(xiě)作文要從小事入手，并細(xì)致地描寫(xiě)。你清楚如何去寫(xiě)一篇還不錯(cuò)的作文嗎？經(jīng)過(guò)搜索和整理，讀書(shū)筆記吧編輯為大家呈上令我感動(dòng)的人高中作文，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

令我感動(dòng)的人高中作文(篇1)

黑夜的緘默沉靜勾起了我的追思，漫天的繁星依舊閃爍。花開(kāi)花逝，是誰(shuí)捧起了那暗淡的月光，灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅，將我引進(jìn)了無(wú)邊的思緒。

我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那是我人生當(dāng)中最黑暗的一天，三月三日。我最親的人永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，去了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。

叔叔和大伯趕來(lái)了，他們安慰著爸媽，我健忘接下來(lái)到底做了什么，獨(dú)一記得的就是我們連夜趕回了老家。到了老家，天已經(jīng)完全黑了，我們下了車，幾個(gè)姑姑扶持著泣不成聲的媽媽，連一向在我心里如山般高大的爸爸也紅了眼眶。我渾身發(fā)冷，腳仿佛并不是自己的了，我腦海里一次又一次地浮現(xiàn)出那個(gè)躺在冰涼的地板上再也不會(huì)睜開(kāi)眼睛的人。

良多親戚都來(lái)了，會(huì)萃在大廳里，父母把我安頓在了房間里，我在不安中徐徐睡著了，當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是深夜了。

我躡手躡腳地起身，剛推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)大廳里的兩個(gè)身影——爸爸和叔叔。實(shí)在，叔叔和我們并沒(méi)有血緣關(guān)系，他只是爸爸以前的同學(xué)，現(xiàn)在的好兄弟，但親如手足。我們兩家住得也近，叔叔從小也可以說(shuō)是在我爺爺奶奶眼皮子下長(zhǎng)大的。

回想起今天的種種，從一開(kāi)始叔叔急匆匆地趕來(lái)，任勞任怨地給我們當(dāng)司機(jī)，涓滴不嫌麻煩、細(xì)心殷勤地替我們處理瑣事。他本來(lái)根本沒(méi)有義務(wù)去做這些事，他大可以在事后關(guān)心一下就罷了，可如今，他把該做的不該做的，什么都做了。

所謂患難見(jiàn)真情，大抵就是如斯。

此刻，兩人在飲酒，模模糊糊地說(shuō)著些什么，叔叔一杯一杯地陪著爸爸喝。但是，我記得他的酒量實(shí)在一點(diǎn)都不好，每次喝一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)吐得很厲害，樣子慘不忍睹。

爸爸很快醉過(guò)去了，叔叔搖搖擺晃地起身，去拿了張被子，替爸爸蓋上。然后，叔叔連忙大步跑出門(mén)去。我只聞聲了“嘔——”的一聲，其他的，鑼聲、鼓聲、人群的嘈雜聲好像再也進(jìn)不了我的耳朵里。我想上前去幫他拍拍背，但我又怕他不喜歡狼狽的樣子被人看見(jiàn)。聽(tīng)著那一聲聲嘔吐，淚水徐徐恍惚了我的視線。

固然那個(gè)夜晚很黑，但照進(jìn)我們心里的——叔叔所帶來(lái)的那束光，讓我和爸爸心里暖暖的。

每一個(gè)人都可以做長(zhǎng)輩，但并不是每一位長(zhǎng)輩都能做出如斯令人打動(dòng)的事情來(lái)。在我未來(lái)的人生里，也許會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人和事，但我永遠(yuǎn)忘不了叔叔在我們?nèi)易詈诎档哪且豢蹋o予我們的暖和和愛(ài)。

這樣的人，這樣的情，令我打動(dòng)！

令我感動(dòng)的人高中作文(篇2)

感動(dòng)校園人物陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭倍蕾紅。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。

令我最感動(dòng)的班主任是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們最可愛(ài)的老班——毋楠楠老師啦。仍記得八月下旬，毋老師遇上了我們這群頑皮至極的頑童們。毋老師就像一個(gè)大姐姐，向我們做了一段幽默含蓄而又簡(jiǎn)潔明了的自我介紹，特別強(qiáng)調(diào)了她姓“毋”，第二聲，不是母老師。大家都被她這庶幾執(zhí)拗的`話給逗樂(lè)了。

我們班的女生人數(shù)大概是男生的三倍。其實(shí)女生多了也不見(jiàn)得是什么好事，反而稀奇古怪的事一大堆，否則楠楠也不會(huì)剛軍訓(xùn)就忙的焦頭爛額。那時(shí)的毋老師，腳不舒服，卻還是堅(jiān)持陪我們軍訓(xùn)。時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，使我們的心里陣陣暖意。后來(lái)她告訴我們說(shuō)，軍訓(xùn)的那段時(shí)間，她每天查完寢，脫下鞋子，腳腫的特別高，脫下就再穿不上了。第二天早上醒來(lái)消腫了，她還毅然穿上鞋子陪我們軍訓(xùn)。如此反復(fù)，她的腳被折騰的不成樣子。我想，是什么讓她如此堅(jiān)持？是教育的振興，她才舍棄私利，堅(jiān)守三尺講臺(tái)和學(xué)子，默默無(wú)聲的哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬。

楠楠還有一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，護(hù)犢子。剛開(kāi)學(xué)不久，她讓每同學(xué)都寫(xiě)幾條班規(guī)她把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的匯總在一起，所以我們班的班規(guī)特別棒。甚至于外班同學(xué)老師想復(fù)制到他們班去。當(dāng)時(shí)有個(gè)老師復(fù)制我們班班規(guī)時(shí)，她說(shuō)一個(gè)字都不讓Ta動(dòng)。很霸氣，也很暖心。其實(shí)她應(yīng)該不知道吧，我們?cè)谒降紫乱恢苯兴丁?/p>

初中時(shí)老師告訴我們，到了高中，老師就不會(huì)再一直管著我們，當(dāng)然也不會(huì)多上心。我覺(jué)得您就和他說(shuō)的恰恰相反。您每天只要有空都會(huì)去班里轉(zhuǎn)幾圈，偶爾小嚴(yán)厲，但在這嚴(yán)厲的外表下，蘊(yùn)藏著一顆對(duì)我們滿是關(guān)愛(ài)的心。

葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶跟草去的人。”

令我感動(dòng)的人高中作文(篇3)

平凡的糊口，平凡的你帶給我打動(dòng)。——題記

令我打動(dòng)的人是媽媽，兒時(shí)頑皮與率性是我的天賦，往往給媽媽帶來(lái)不少擔(dān)心和麻煩，媽媽這樣的無(wú)私與耐心令我打動(dòng)一生。

那一天雨一直在不停的下，正如我的心也在不停的哭泣一樣。奶奶這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)了幾句話打破了這冰涼的氣氛。我一直在一旁不做聲，這時(shí)您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跟不跟我走一起去北京玩？”我絕不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭，你這時(shí)笑了，說(shuō)：“那我們明天一起走。”奶奶說(shuō)：“讓她在家里吧！他很頑皮，不服管教，會(huì)有許多麻煩的，況且他的弟弟還小，你仍是把她留在家里吧！”

明每天很早，雨仍在不停的下著，您從睡夢(mèng)中把我叫醒，帶著行李，我們踏上了去北京的火車，我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟沒(méi)有在車上，此時(shí)我哭了……

中考人生的第一步轉(zhuǎn)機(jī)失敗與我相伴。

不知不覺(jué)中，我也到了初三而此時(shí)的我并不知道前面的路要怎么走。你為我做出了選擇。

6月1日班主任開(kāi)了一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，你去了。班主任找到了你并與你交談了許久。你向我走過(guò)來(lái)為我：“想不想上大學(xué)？”我說(shuō)：“想。”你笑了……

第二天，您中午忽然間來(lái)到我的家中，我問(wèn)你為什么不上班？你說(shuō)：“和我一起去上學(xué)。”我笑了……

當(dāng)我與你再次坐上回家的火車時(shí)，我明白了，你是為了更好的照顧我而辭去了那份工作。

我問(wèn)你為什么這樣做。您說(shuō)你有一個(gè)遺憾，那就是沒(méi)有上大學(xué)，所以這次你與我一起去上學(xué)我哭了……

我又踏上了這條求學(xué)之路。

固然你與我很努力，但現(xiàn)實(shí)仍是殘酷的。中考分?jǐn)?shù)為339分。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭泣，但我知道你會(huì)很傷心。于是我莫不做聲……

當(dāng)高中學(xué)校報(bào)名時(shí)，你說(shuō)：“我找了一所高中，不外離家很遠(yuǎn)，但那里你應(yīng)該會(huì)很快適應(yīng)，你去試一試吧！”我沒(méi)有做聲。

你又說(shuō)：“我知道你想上學(xué)，又怕最后考不上大學(xué)，這次中考讓你受到了打擊，但有機(jī)會(huì)我們就要爭(zhēng)取。這個(gè)機(jī)會(huì)，我給你提供，至于以后能不能改變你的命運(yùn)你自己決定！”

“我對(duì)你一直抱有但愿，我不認(rèn)輸我相信你！”我再一次哭了……

我無(wú)語(yǔ)，于是我重拾決心信念來(lái)到了這里。

你很平凡，但平凡的糊口中你帶給了我太多的打動(dòng)。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”

謝謝您讓我打動(dòng)一生。

令我感動(dòng)的人高中作文(篇4)

大家都知道，媽媽是太陽(yáng)，我就是小樹(shù)；老師是雨露，我就是小草，但在我的記憶中，最讓我打動(dòng)的人要數(shù)警察叔叔了。

那是我十二歲的寒假，新華書(shū)店成了我想去就去的地方，來(lái)來(lái)往往，風(fēng)雨無(wú)阻。就在我回家的路上，一輛汽車從我的身旁閃過(guò)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我不知不覺(jué)地倒下了，趴在地上，一陣刺骨的痛苦悲傷直往心里鉆，像有一千根針扎在我的心頭。忽然間，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)動(dòng)機(jī)：我被車撞了？“哎喲，”我禁不住喊了一聲，拍拍膝蓋上的土壤，顫顫巍巍地站起來(lái)，“誰(shuí)呀！開(kāi)車那么不小心！”我旁邊停一輛白色的寶馬轎車，透過(guò)窗子，四個(gè)大個(gè)子正橫目圓睜地盯著我，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，脖子上的紋身千奇百怪，十分陰險(xiǎn)恐怖。

我嚇了一跳，心不由得懸了起來(lái)，啊呀，怎么辦呢?我可惹大禍了。假如他們四個(gè)整我一個(gè)，我不就命歸西天了嗎？我滿臉發(fā)紫，心急得要命，像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“小朋友，你疼不疼，要不要上病院檢查呀？”失望中的我恍然中覺(jué)醒，我輕輕地抬頭，看見(jiàn)一位臉長(zhǎng)得十分清癯的年青人正站在我的跟前，我像捉住了救命稻草似的捉住了他的手，“叔叔，救救我，不要讓他們欺負(fù)我。”我苦苦請(qǐng)求道。“別急，小朋友，我這就跟他們說(shuō)去，我是警察，他們是欺軟怕硬，不用怕，我會(huì)處置他們的。”

只見(jiàn)他三步并作兩步地跑到他們跟前，行了個(gè)軍禮，把警察證亮給了他們，“請(qǐng)出使駕駛證。”他們目瞪口呆，說(shuō)不出話來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，他們就惡相畢露，大概他們看到只有他一個(gè)人執(zhí)勤，便瞪圓了眼睛:“你算老幾?少管閑事，否則有你好看的。”說(shuō)完，他們就要發(fā)車逃跑，只見(jiàn)他一個(gè)健步跳到車頭，厲聲說(shuō)道：“你們還想暴力違法嗎？”只見(jiàn)他拿出對(duì)講機(jī)：“小王，小李，火速支援，新菜市場(chǎng)有一伙人有暴力違法傾向……”車子上的四個(gè)人連忙討?zhàn)垼骸拔覀冨e(cuò)了，我們錯(cuò)了，我們送孩子上病院。”“不用了，”他正色道，“我們警車會(huì)送的，你們要接受調(diào)查。”不久，警車來(lái)了，把我送上了病院。

我透過(guò)車窗，看著他的背影，他的形象是那么高大，他那不畏欺負(fù)，公正執(zhí)法的品質(zhì)令我打動(dòng)。

令我感動(dòng)的人高中作文(篇5)

在這個(gè)美麗、清凈的校園里，有許多人，許多事讓我感動(dòng)不己。最使我感動(dòng)的就是校門(mén)口的阿婆和阿公。他們是一對(duì)夫妻，就住在校門(mén)口的那間小屋里。

每天清晨，阿婆和阿公就會(huì)早早地起床，打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，迎來(lái)我們這些學(xué)生。碰到有書(shū)刊雜志和信件的時(shí)候，他們就又會(huì)一個(gè)班一個(gè)班得送過(guò)去，從不遲送。

在我的心中，他們就像爺爺奶奶那樣親切，不管是什么困難，我都會(huì)去找他們，時(shí)間久了，我慢慢地對(duì)他們有了一種依賴感。

記得有一次，我的車鑰匙找不到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)竟不知怎么辦。就在這時(shí)，阿婆走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”“我……我的車鑰匙……找……找不到了！”我站在車旁，摸著褲兜。“你別急，我去問(wèn)問(wèn)別人。”說(shuō)著，阿婆就停下手中的活，去校門(mén)口問(wèn)別人有沒(méi)有撿到鑰匙。一連好幾天過(guò)去了，我的鑰匙還是沒(méi)找到，阿婆一碰到我就問(wèn)：“小朋友，你找到鑰匙了嗎？”“我還沒(méi)找到鑰匙，不過(guò)，我媽媽已經(jīng)不追究這件事了。”我笑著說(shuō)。“是嗎？我還擔(dān)心你媽媽會(huì)批評(píng)你呢！”阿婆笑著說(shuō)。

還有一天下午，天突然下起了暴雨，我又沒(méi)有帶傘，就來(lái)到阿公的小屋，對(duì)阿公說(shuō)：“阿公，你有沒(méi)有電話？我想打給爸爸，要他來(lái)接我！”“你是不是沒(méi)有雨傘啊，回不了家了吧，我借你一把吧！”阿公笑著說(shuō)。“這……這多么不好意思呀！”我紅著臉說(shuō)。阿公遞給我雨傘，對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，明天上學(xué)帶回來(lái)就是了。”“好。”我接過(guò)雨傘，說(shuō)了聲謝謝，就出了校園……

這些小事雖然是平凡的，也許它算不了什么，但己讓我感動(dòng)。阿公、阿婆，你們真是好人啊！你的這些行為感動(dòng)了我，也感動(dòng)著校園里的'每一個(gè)人。

學(xué)生寒假日記大全900字匯總

相信大家都寫(xiě)過(guò)日記吧，日記記錄著每一天生活的苦與樂(lè)，記錄著人生的每一天。如果想提高自我的管理能力，寫(xiě)日記是一個(gè)好方法。不必為寫(xiě)日記而煩惱了！為此，你可能需要看看“學(xué)生寒假日記大全”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

學(xué)生寒假日記大全(篇1)

今天上午，哥哥、外婆和外公來(lái)到我家，和我們一起歡度春節(jié)。

早在前幾天媽媽就跟我說(shuō)過(guò)，哥哥他們會(huì)在三十一號(hào)那天來(lái)我們家。我聽(tīng)了之后十分高興，望眼欲穿，眼巴巴的等待著，恨不得三十一號(hào)馬上就來(lái)，好讓我跟好久不見(jiàn)的親友們見(jiàn)上一面。

在我漫長(zhǎng)的等待下，三十一號(hào)終于被我盼到了。但是由于我昨天晚上看了完整的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，所以一直睡到了上午8點(diǎn)多。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí)，猛地想起今天是三十一號(hào)，哥哥們就是今天來(lái)!我興奮極了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺的蹦起來(lái)，抓起早就放在身旁的衣服就穿。當(dāng)穿到外套時(shí)，我有些遲疑了。因?yàn)榻裉炜墒谴竽瓿跻唬挠羞@種日子穿黑衣服的?我跳下床，打開(kāi)衣柜找衣服翻了好久，總算找到了一件令我滿意的外套。褲子也順便換了一下。我穿好了衣服，整整齊齊的。我向衛(wèi)生間走去，打算先“打扮”一番，免得在面子方面抬不起頭。

十一點(diǎn)鐘時(shí)，門(mén)鈴響了。我從椅子上迅速地跳起來(lái)，向門(mén)的方向跑去，一伸手就開(kāi)了門(mén)。門(mén)外，哥哥、外婆和外公正對(duì)著我笑。我臉紅了，一邊說(shuō)著祝福語(yǔ)，一邊拽著哥哥向我的房間走去。然后又搬了一張椅子在我的學(xué)桌旁邊，打算和哥哥好好玩兒玩兒。

我正打算和哥哥下棋，媽媽就讓哥哥去吃早飯了。我很不高興，但只能等待。哥哥一吃完，我就心急火燎的拉起哥哥，打算將所有的東西都玩?zhèn)€遍。

我和哥哥玩兒的很快樂(lè)。畢竟我們很少有時(shí)間一起玩兒，所以今天我很重視。我先從抽屜里抓出象棋，鋪好棋盤(pán)，和哥哥大戰(zhàn)三百回合不分勝負(fù)。然后在哥哥的提議下，我們?cè)诰W(wǎng)上看起了《神偷奶爸》。我本以為不好看，結(jié)果有趣的不得了。看的我連連拍腿，妙不可言。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。哥哥由于有事，所以必須要暫時(shí)離開(kāi)，明天才回來(lái)。我們只好暫時(shí)分別。真希望明天我們會(huì)玩的更開(kāi)心!

學(xué)生寒假日記大全(篇2)

耶！一個(gè)天大的喜訊：寒假班的李老師不在，上午自修！同學(xué)們開(kāi)心得不得了。

自修課開(kāi)始了。一開(kāi)始，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，天海同學(xué)打破了安靜的氛圍，和王新炎同學(xué)下起了象棋，吸引了不少同學(xué)來(lái)旁觀助威。沒(méi)過(guò)多久，舒塔拿出了籃球，傳給了周龍?zhí)欤恍⌒拇虻搅苏谙缕宓奶旌＃瑓翘旌；鹈叭桑闷鹱鳂I(yè)就向他們?cè)胰ァＷ盍钗蚁氩坏降氖怯腥伺艿綐窍峦嫠！?/p>

有人聽(tīng)到腳步聲，大喊：“老師來(lái)啦！”我們立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)知是到樓下玩的人回來(lái)了。

你們看，這哪是自修啊？明明就是自由游戲課呀！

學(xué)生寒假日記大全(篇3)

“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)！”

我們每天都生活都是從清晨開(kāi)始的，你可曾有過(guò)像我一樣的感受？

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在身上的時(shí)候，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，翻身起床。陽(yáng)光初照，令人興奮，新的一天又開(kāi)始了。

喜歡清晨，喜歡感受清晨。每天的清晨都會(huì)給予我不一樣的感覺(jué)，那是一種別樣的美，它沒(méi)有午后使人犯懶的感覺(jué)，沒(méi)有夜晚的寂寞。它會(huì)決定每天人們的心情，使每天的生活五彩繽紛。

家住五樓，有生物鐘的我每天早早起床，打開(kāi)窗戶感受到了一陣清涼迎向我的臉頰，仿佛大自然在與我擁抱，清晨趴在窗臺(tái)上俯視這外面的景色，這是一種怎樣的美啊！太陽(yáng)有時(shí)是像車輪那么大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開(kāi)輕紗似的薄霧；有時(shí)太陽(yáng)像是一位羞答答的姑娘躲在了天的那一邊，不愿露出，只留下滿天烏云，黑壓壓的，使人喘不上氣；有時(shí)太陽(yáng)像是在玩捉迷藏一會(huì)探出頭看看，射出了一縷光芒向你的臉頰奔去。我放下手中敲打的鍵盤(pán)，靜心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，那個(gè)聲音打破了清晨的溫馨和寂靜，和煦的陽(yáng)光讓一切散發(fā)著金色的光芒。看搖曳的綠樹(shù)，看云朵層疊的藍(lán)天，拉開(kāi)窗，感受清風(fēng)拂面龐，掀起你耳旁的縷縷發(fā)絲，讓它們撩起在晨光下……

尤其是現(xiàn)在春天的清晨，家中愛(ài)花的媽媽，使我會(huì)忽然覺(jué)察到眼前的色彩。海棠的艷紅，那是熾熱如火的愛(ài)的色彩；太陽(yáng)花的紫紅，那是光明與奮進(jìn)的足跡；蔥綠的葉子間，閃現(xiàn)的是它們生命與力量的光芒，那是一種無(wú)法比喻的美。

我默默凝視中，心頭仿佛有一種說(shuō)不出的情感奔涌而出，眼角忽然有些什么東西熱熱的，慢慢模糊了我的雙眼，使我只能在朦朧中俯視這個(gè)美景，被美所感動(dòng)的我的心如蕩漾在海上一般……

正如羅丹所說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)！”靜心體會(huì)，才發(fā)現(xiàn)平淡的生活也有美，這樣的美給人以力量。體會(huì)到了這些，你一定會(huì)被感動(dòng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的這動(dòng)人的美景。

美就在身邊，他需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

學(xué)生寒假日記大全(篇4)

春節(jié)期間，我們家里就沒(méi)消停過(guò)。天天客來(lái)客往，都是親戚。

今天，好不容易沒(méi)有親屬來(lái)臨。早晨，媽媽從電冰箱拿出包好的一些餃子，以表示對(duì)難得的清靜加以慶賀。我?guī)蛬寢屗㈠仯瑡寢尭嬖V我要小心點(diǎn)燃?xì)狻Ｎ掖蜷_(kāi)煤氣的開(kāi)關(guān)，火點(diǎn)著了，我舀了幾勺水倒入鍋里，等了十分鐘，鍋里的水沸騰了，放入餃子，我拿四個(gè)人的碗筷放在桌子上，再把每個(gè)碗里放一點(diǎn)辣椒，我問(wèn)媽媽：“爸爸會(huì)回來(lái)吃飯嗎?”媽媽說(shuō)爸爸有事去了，趕不回來(lái)就不吃了。我明白地說(shuō)：“媽媽想吃餃子吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。餃子熟了，我?guī)蛬寢屢耸鍌€(gè)餃子放在碗里，又舀了一些放進(jìn)哥哥碗里，媽媽很高興夸我貼心。哥哥說(shuō)：“妹妹煮的餃子真好吃!”媽媽和我開(kāi)心地笑了。

安靜的一天，我們高興地吃著餃子，好爽。

學(xué)生寒假日記大全(篇5)

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無(wú)欺母之心”《增廣賢文》中有這么一句話。——題記。

生是一份幸福，孝更是一份幸福；生活中的幸福總是那么缺貨，不要那么放肆的揮灑。

天空中的云優(yōu)哉游哉的狂舞，放肆地將太陽(yáng)遮住。可前方的一縷陽(yáng)光卻刺傷我的眼睛一個(gè)約莫六七十歲的老奶奶，用擔(dān)上的鉤子試圖去牽起兩桶煤氣罐，緩緩下蹲，兩腿顫得厲害，緊接著挑在肩上，她那瘦小的身體如同一根彎曲的桿子般，巴掌大小的面孔滿是通紅，蒼蒼白發(fā)更加顯著。她兩眼猙獰兩眉使勁向上擠，嘴成方狀，牙緊緊咬著，單薄的襯衫也早已被汗水濕透，樹(shù)皮般褶皺的手腕清晰可見(jiàn)突出的青筋，背起來(lái)，一步兩步，愛(ài)、哎，掉下來(lái)了！

“時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心牽掛”父母粗茶淡飯晃悠一輩子，只為博取兒女的一抹笑顏，兒女的積分陪伴，足以樂(lè)呵許久。

雨水沖刷后的天空格外湛藍(lán)。

露珠侵蝕后的花朵格外艷麗。

時(shí)光洗禮后的人生，我相信會(huì)更有意義。

人生短暫且又易碎，兒時(shí)的輕狂，現(xiàn)在早已煙消云散；而立的三十，遠(yuǎn)足在外打拼，卻遺忘遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母；待功成名立的五十，回想父母，時(shí)光卻早已剝奪走他們的青春。

“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也”既然相遇，那就是緣分，口頭說(shuō)“孝敬父母天經(jīng)地義”，不去做到又如何，父母為我們撐起頭頂那片天空，替我們遮風(fēng)擋雨。用寶貴的年華筑成我們的人生。反之我們也要將安逸的生活轉(zhuǎn)載給他們。

孝之，吾樂(lè)，父母是永遠(yuǎn)的依靠，現(xiàn)在讓我們來(lái)當(dāng)他們的歸宿，像父母而是照顧我們一般照顧他們。

幸福不多不少，得與失只在一剎那見(jiàn)分曉。

那位老奶奶，您現(xiàn)在可否安好，那扁擔(dān)上的家庭可否放下。

學(xué)生寒假日記大全(篇6)

那是寒假里的一天。我在補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)課，還剩幾分鐘就下課了，可我的肚子卻偏偏給我作對(duì)似的，“咕嚕咕嚕”的叫起來(lái)。終于挨到下課了，我拿過(guò)書(shū)包，飛奔出門(mén)，饑餓的感覺(jué)讓我什么都忘記了，終于到家了，我猴急的掏出鑰匙打開(kāi)門(mén)，喉嚨里不住的咽口水，向著桌子上會(huì)有什么好吃的：雞腿、雞蛋、蝦皮，說(shuō)不定桌子上正擺著熱氣騰騰的火鍋。我迫不及待的向桌子上看去，可是，我失望了——桌子上空空如也。而我的媽媽，正坐在沙發(fā)上，笑瞇瞇的看著我。

我不禁埋怨起來(lái)：“媽，你干嘛呀！明知道我沒(méi)吃早飯，你還不做中午飯。是不是要把我餓死啊！”媽媽狡猾的一笑：“不是讓你餓死，是讓你學(xué)做飯。”說(shuō)著，走到廚房，將煤氣灶打開(kāi)，還給我圍上圍裙，嘿，還真像那么回事！

我故作熟練的倒上油，去拿兩個(gè)雞蛋，把雞蛋小心翼翼的打開(kāi)，攪拌，做完這一切，我將雞蛋倒入鍋內(nèi)。只聽(tīng)“呲啦”一聲響，嚇得我倒退了好幾步，手顫顫抖抖的將雞蛋翻一下防止粘鍋，終于，一股專屬于炒雞蛋的香味鉆到我鼻孔里，接下來(lái)我手忙腳亂的放鹽、味精、十三香，并把它弄到盤(pán)子里。這樣，一道炒雞蛋就完成了，誰(shuí)知，還有更大的挑戰(zhàn)——我媽媽遞給我一捆蒜苔，讓我炒蒜苔。我無(wú)力望天。

但是望天有什么用啊！該炒還得炒。我小心翼翼的切著蒜苔，生怕一不小心切到手。終于切完了，只見(jiàn)蒜苔長(zhǎng)短不一。我也不管那么多了，隨便洗一下，就把蒜苔倒入鍋中。這次我明顯有經(jīng)驗(yàn)了，不慌不忙的加調(diào)味料。終于，一道炒蒜苔也出鍋了。

我把兩道菜端到桌子上，再把米飯舀出來(lái)，作為嘉賓，媽媽首先品嘗了我的菜。“我宣布，文科這次得分：85分！優(yōu)秀水平！不過(guò)，我很好奇，你是怎么這么熟練的啊？”面對(duì)媽媽的質(zhì)疑，我嬉笑起來(lái)：“沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎？”媽媽笑著擰了我一下耳朵。我們吃著飯開(kāi)著玩笑，笑聲不絕于耳......

學(xué)生寒假日記大全(篇7)

學(xué)騎自行車_日記

今天是大年初一，天上萬(wàn)里無(wú)云，我信心滿滿的和爸爸媽媽去學(xué)車。

到了河邊，爸爸去釣魚(yú)了，媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過(guò)自行車，踩在腳蹬子上，站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好，因?yàn)椴黄胶猓晕也钜稽c(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自行車，可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)卻慌了手腳，砰地一聲撞在了墻上，我回家后不停的思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次，在;急轉(zhuǎn)彎時(shí)身子一斜，就過(guò)去了。我成功了!

我在第二次釣魚(yú)回家的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢岒T的是電動(dòng)車，所以我被甩了下去，我心里一急，就加速向前沖。結(jié)果摔了一跤，但一點(diǎn)兒也不疼。過(guò)了一會(huì)，爸爸騎上車走了，我只好坐在媽媽的電瓶車上回家了。寒假中，我?guī)桶职謰寢屬I菜、買鹽，爸爸媽媽夸我好幫手。

我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂(lè)!!!

今天真是太好玩了！_日記

我的寒假真有意思，不僅爸爸帶我去了荻浦、富陽(yáng)等等等等等等。最有意思的是元宵節(jié)的事。

今天早上，爸爸7：30分起床到我房間說(shuō)：票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來(lái)到了戴薇家里。我們兩家飛快地來(lái)到中心廣場(chǎng)，一眼望去沒(méi)有什么猜燈謎。我問(wèn)了一位阿姨猜燈謎在哪里?阿姨說(shuō)：在圖書(shū)館。我們到了圖書(shū)館，里面沒(méi)開(kāi)始猜燈謎，媽媽就拿出筆和紙開(kāi)始寫(xiě)答案，我、爸爸、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開(kāi)始瘋狂的拿票，媽媽也加速在票上寫(xiě)答案。我飛快去領(lǐng)獎(jiǎng)后來(lái)媽媽和妹妹去領(lǐng)獎(jiǎng)，事情就發(fā)生了媽媽和一位阿姨吵了，那位阿姨說(shuō):媽媽插隊(duì)。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來(lái)了，妹妹眼睛被劃去了。下午我們看了龍燈那龍神采飛揚(yáng)，鳳凰琳瑯滿目。

今天真是太好玩了!

寒假的第一天_日記

一年一次的寒假終于開(kāi)始了，我應(yīng)該怎么樣度過(guò)這個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的寒假呢?那就讓我們好好準(zhǔn)備一下吧。

首先，我和媽媽匆匆忙忙地來(lái)到了圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén)，哇，人真多啊!有的在借書(shū)，有的在看書(shū)，還有的在還書(shū)。我也來(lái)到書(shū)架邊挑選自己喜歡的書(shū)本。不一會(huì)兒書(shū)選好了，我們滿載而歸地離開(kāi)了。

第二站，我們又來(lái)到了新華書(shū)店。這里的人也非常的忙碌著，他們也在為寒假做準(zhǔn)備。而我就躲在一旁安安靜靜地看書(shū)，媽媽精心地給我挑選作業(yè)本。

緊張而又忙碌的一天就這樣度過(guò)了。我想這個(gè)寒假一定會(huì)過(guò)得非常有意義。

買烏龜_日記

今天，我和媽媽一起去買菜。回來(lái)時(shí)在路邊看到一個(gè)小攤。

那個(gè)小攤上面擺著一條條活潑的小金魚(yú)和一只只可愛(ài)的小烏龜，于是我便央求媽媽給我買二只小烏龜，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，便答應(yīng)了。我還給小烏龜買了一個(gè)溫暖的家、小烏龜應(yīng)該吃的糧食和很多顆五顏六色的小石子，攤主告訴我們：小石子可以墊在烏龜腳下，以防烏龜滑倒,還要經(jīng)常給烏龜換清澈的水，每一個(gè)星期都要給烏龜喂一次糧食，一次喂大約兩三顆就可以了。我仔細(xì)的聽(tīng)、記攤主說(shuō)的話，怕忘記了什么。

我?guī)е觚敾氐郊业牡谝患戮褪墙o烏龜喂糧食。

媽媽說(shuō)：現(xiàn)在小烏龜是你的了，你要好好照顧小烏龜哦!嗯，我會(huì)的。我大聲的回答道。

膽小的狗狗_日記

春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去了慈溪小外婆家，她們家里有三只狗狗，一只母狗、兩只小狗，那兩只小狗特別的膽小，讓人看了真是好玩。

那兩只小狗，一只是黃色的，還有一只是黃白相間的。它們的媽媽叫花花，就是那只母狗。花花成天在院子一角睡覺(jué)打盹，人們不去招惹它，它決不去理你，最多用眼角瞟你一眼，然后繼續(xù)睡覺(jué)。

而小狗狗呢，卻非常調(diào)皮，可膽小的很，當(dāng)有人旁邊走過(guò)，他們就鉆到了箱子后面躲藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，再伸出小腦袋來(lái)張望張望，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，才小心翼翼地跑到媽媽身旁撒嬌、玩鬧。

花花是個(gè)盡職、慈愛(ài)的狗，每當(dāng)小狗受到傷害的時(shí)候，它都會(huì)奮不顧身地趕去，將小狗護(hù)送回家，給予細(xì)心的照顧。

這就是小外婆家那膽小、有趣的小狗狗，它們給我?guī)?lái)了無(wú)比樂(lè)趣。

新疆的冬天_日記

放寒假了，我和爸爸媽媽一同去新疆探望我的外公外婆，剛下飛機(jī)我就打了個(gè)冷顫，我看到地上結(jié)了厚厚的積雪，特別冷，我恨不得再加兩件衣服，雖然很冷，但是我看到來(lái)接我們的外公，姨公時(shí)心里很溫暖。

出了機(jī)場(chǎng)，往家走時(shí)，外面下起了小雪，像一位位穿著潔白裙子的芭蕾舞演員旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，從天而降。樹(shù)木光禿禿的，上面有很厚的積雪，我真想給它們穿上一件衣服

，不知道它們明年春天能不能發(fā)芽?

新疆最好看的就是冰雕，冰雕晶瑩剔透，特別好看，冰雕有馬形的，是祝福我們馬到成功;有如意形的，是祝我們?nèi)f事如意;還有福形的，是祝我們福如東海。。。。。。

啊!新疆的冬天真美麗!

開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年_日記

大年三十這一天,也就是除夕,家家戶戶都在忙好吃的、貼著春聯(lián).等待過(guò)年。我家也不例外,吃過(guò)早飯以后，我和爺爺就忙開(kāi)了：我用剪刀把膠帶剪成一小塊一小塊的,然后把它粘在春聯(lián)上,爺爺把它貼在門(mén)上這樣就好了。

中午奶奶忙好了供菜祭祖。

夜幕降臨了，奶奶又忙了一桌子豐盛的晚餐，迎接除夕夜的到來(lái)，家家戶戶都在放鞭炮霹靂啪啦，好熱鬧的一幅場(chǎng)景!

晚飯過(guò)后，全家圍在一起看春晚，其樂(lè)融融!

有趣的下雪天_日記

早上起床，我把門(mén)一開(kāi)，看到門(mén)外白茫茫的一片，地上白了，樹(shù)白了，房子上也白了。我高興地喊起來(lái)：下雪啦，我們可以打雪仗了!我喊來(lái)媽媽，和我一起打雪仗。我先把雪搓成一個(gè)小雪球去砸媽媽，一不小心打偏了。我再搓一個(gè)雪球砸她還是沒(méi)砸到。接著媽媽開(kāi)始反攻了。她搓了一個(gè)雪球，扔向了我。啪，我被砸中了。我們又繼續(xù)扔雪球，戰(zhàn)斗結(jié)束后。我的身上，頭上慘不忍睹，都被雪打中了，全是雪，.就像一個(gè)小雪人。最后我傻了，媽媽贏了。

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文900字匯總

讀書(shū)筆記吧專題“孤獨(dú)作文”推薦內(nèi)容。

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇1】

每當(dāng)雙休日時(shí)看見(jiàn)別人都是成群結(jié)隊(duì)的和伙伴們一起出去嬉戲玩耍時(shí)，我都是形單影只，一個(gè)人面對(duì)著電視，面對(duì)著作業(yè)，面對(duì)著書(shū)本，面對(duì)著天空發(fā)呆……

家里沒(méi)有一個(gè)人可以陪我玩，爺爺奶奶年紀(jì)大總是不相宜；爸爸媽媽姐姐又不在家。每次回家既是渴望又是無(wú)奈，就算回家能夠好好休息一下，可是沒(méi)有任何東西來(lái)豐富我的生活，總覺(jué)得自己的生活像是個(gè)黑洞，而我已經(jīng)深深地掉進(jìn)了這個(gè)黑洞里。我的生活是那么空洞。

孤獨(dú)，我想我的生活可以用孤獨(dú)來(lái)形容。貧乏的生活，是沒(méi)有樂(lè)趣的。生活中上演著的一切都是那么的熟悉：上學(xué)，作業(yè)，電視……重復(fù)著一遍又一遍，沒(méi)有生活以外的人插進(jìn)我的生活。這就是我的生活，一個(gè)孤獨(dú)的生活。

記得星期六天呆在家，頭一次覺(jué)得呆在家是那么的無(wú)聊，爺爺奶奶都不在，諾大的房子，空蕩蕩的只有我一個(gè)。在房子里可以聽(tīng)到我自己的回音。我問(wèn)我自己，這是我的家嗎？不是，這只是我的房子，一個(gè)可以棲息的地方，但這里不是我的家。

我呆在房子里，完成了作業(yè)，就不知道該干些什么了，整理整理東西，掃一掃地，那是我唯一可以做的。鄰居的小孩還是個(gè)小不點(diǎn)，根本不懂該怎么玩，我也和他們沒(méi)有共同的語(yǔ)言，鄰居小孩在肋慣溝乃禱，但是我聽(tīng)不懂，真的不懂，所以和他們?cè)谝黄穑矣X(jué)得有點(diǎn)厭煩。孤獨(dú)啊！沒(méi)有一個(gè)可以交流心事的人，只有在學(xué)校，我才會(huì)有一種踏實(shí)感，我生活中的殘缺，也只有學(xué)校能給我一些安慰。

我現(xiàn)在習(xí)慣性在晚上坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著星空，訴說(shuō)自己的心事，這是我唯一可以安慰自己的方法。

天空無(wú)語(yǔ)，但他們是我最好的傾聽(tīng)者；星星無(wú)語(yǔ)，但他們是我最好的陪伴者。當(dāng)我失意時(shí)，陪伴在我身邊的是它們，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)餐離開(kāi)我，永遠(yuǎn)都陪伴著我，永遠(yuǎn)都守護(hù)著我。看著它們享受著晚風(fēng)的吹拂，享受著清涼的洗禮，將思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，將孤獨(dú)暫時(shí)甩到一邊……

孤獨(dú)啊！什么時(shí)候你才會(huì)離開(kāi)我，什么時(shí)候你才會(huì)從我的生活中退出，你呆在我的生活里太久太久了，也該離開(kāi)了。

我生活在孤獨(dú)中……

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇2】

生活中也會(huì)有孤獨(dú)作文

一個(gè)人，不論他的性格是多么地開(kāi)朗，他的生活也必會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。偶爾，我也能感覺(jué)的到它——平時(shí)我也總嘻嘻哈哈。這個(gè)感覺(jué)令我很驚奇，因?yàn)槲以诎嘀腥司壨玫酿I，和誰(shuí)都有的一聊。但事實(shí)如此。特別是有時(shí)課間的時(shí)候，自己起身環(huán)視周圍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都自覺(jué)地形成一個(gè)個(gè)圈子，在他們的圈子里交談他們的餓話題。而我，獨(dú)立與各個(gè)圈子之外，融入不得。平時(shí)要好的.朋友也一樣有自己的圈子，而我真的找不出什么話題來(lái)與他們交流。那時(shí)的我心里有諸多想法，例如覺(jué)得自己做人很失敗，連一個(gè)可以隨時(shí)交談的朋友都沒(méi)有。隨之我也對(duì)我初中所交的朋友產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為他們并未是自己惡毒深交，連小貓，蒼蠅他們也一樣。

直至現(xiàn)在也弄不動(dòng)自己與初中朋友到底真心過(guò)沒(méi)有？我當(dāng)然希望是咯。也罷拉！

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇3】

不知道從什么時(shí)候起，總喜歡一個(gè)人在夜晚靜靜的行走半小時(shí)才能安然的躺下睡覺(jué)。走在陌生的街道看著陌生的人，來(lái)來(lái)去去，走走停停。不知道他們要去往哪里，又是從哪里而來(lái)，他們總是那么的匆忙，我想是下班后回家心切吧，我突然就感到了一絲落寞感，想到我有一天也會(huì)變成這樣，就有一種莫名的害怕。

我總是不想長(zhǎng)大，可是時(shí)間的手還是將我一步一步的推上成長(zhǎng)的路，我卻無(wú)能為力。就好像我的靈魂在看著身軀走向毀滅的深淵，長(zhǎng)大預(yù)示著孤單，預(yù)示著要獨(dú)自面對(duì)一件又一件自己不愿意做的事，在內(nèi)心的世界里我是孤獨(dú)的。我好像總是活著過(guò)去，回憶這過(guò)去的一切一切，然后不斷的在紙上落淚，可是我的面容卻總帶著微笑，我不知道我喜歡哭卻為何總是笑。

我一直在找一種潸然淚下的感覺(jué)卻總是找不到，因?yàn)槲铱偸切蕾p這陌生的風(fēng)景，而在這種陌生的感覺(jué)下，只有孤單，沒(méi)有淚水。直到有一天，在一個(gè)微雨散落在暗淡燈光下的夜晚，我似乎被這天空和大地的孤獨(dú)迷住，然后邁開(kāi)自己的腳步走出了四面墻壁圍繞的毫無(wú)表情的宿舍。這次我不想走那陌生的路上看陌生的人，我看著一個(gè)熟悉的地方，我曾經(jīng)走過(guò)很多遍的地方，我掛上了耳機(jī)，聽(tīng)著一首憂傷的歌曲，走上了走過(guò)很多遍的路，我不知道走了幾秒，自知道眼淚默默的就留下來(lái)了，我甚至沒(méi)有察覺(jué)，我走著原來(lái)的路上，看到了好多個(gè)自己的身影，他們有的在這個(gè)地方哭泣，有的在歡笑，只是在此時(shí)給我的只有落寞，我突然覺(jué)得潸然淚下是這么的容易，只需要在一個(gè)熟悉的地方聽(tīng)著憂傷又熟悉的音樂(lè)，就這么自然而然的一瞬間，所以想要的都有了，然而我并不是一個(gè)憂傷的人，但卻如此的喜歡做著憂傷的事。

我時(shí)常走在草地上，然后逼著眼睛聽(tīng)著周圍聲音，靜靜的向前走，然后計(jì)算著自己的步伐，我總是想多走幾步，卻總害怕前方會(huì)有什么將我絆倒，盡管我早已知道這個(gè)草地上只有我一個(gè)人，此時(shí)我總是能夠聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的聲音，就像我時(shí)常能在失眠的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)夜里有人在哭泣，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我自己

我想到了在曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的自己，我很向往在高樓林立的城市欣賞各式各樣的燈光，看他們靜靜的散落在我的身上，清新而喜悅。然而當(dāng)我為了這奮斗并實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己一直喜歡在黑夜里聽(tīng)風(fēng)和雨的聲音，我突然就好想在家鄉(xiāng)，那個(gè)有著安靜溪流和高大數(shù)木的地方，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的靈魂留在了那里，我好想去把它找回來(lái)。

我身旁有很多的朋友，他們和我一樣，總是那么的孤單，人越多，越孤單。從來(lái)不知道自己為什么這么孤單，懶的去想，孤單的人總有一向愛(ài)好，就是睡覺(jué)，只有睡眠中是不會(huì)感到瀛ゅ崟的，有時(shí)候覺(jué)得人生就好像一場(chǎng)夢(mèng)，我們是在夢(mèng)里醒著，還是在醒著的時(shí)候做夢(mèng)。

好多人說(shuō)，時(shí)間會(huì)讓你成長(zhǎng)，只要長(zhǎng)大了你就不會(huì)孤單了，然而，好像一切并不是這樣，長(zhǎng)大還是會(huì)很孤獨(dú)，只是學(xué)會(huì)了把孤單留在心里，微笑掛在臉上而已。

什么時(shí)候我才會(huì)長(zhǎng)大，或者我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不知道我是否會(huì)這樣一直孤單下去，然而我知道我會(huì)一直喜歡在孤單中聽(tīng)自己的心中唱歌。在孤單中靜靜對(duì)每一個(gè)人微笑。

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇4】

曾經(jīng)的我，是大鳥(niǎo)群中一只不合群的孤鳥(niǎo)，現(xiàn)在，我的小小世界里處處充滿友情的芳香。

——題記

我小時(shí)候，很內(nèi)向。作為一個(gè)正處于童真活潑年齡的孩子，卻只有一兩個(gè)不算親密的朋友，很孤單。

直到她來(lái)了，她是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，喜歡繪畫(huà)，十分有意思。我們“臭味相投”，經(jīng)常待在一起。她的運(yùn)動(dòng)也不賴，人又十分仗義，是個(gè)完美的朋友。

我們是如何在茫茫人海中結(jié)識(shí)的呢？

那是一個(gè)溫暖的初春，我在爸爸工作的地方待得無(wú)聊，便去了樓下那片寬闊的空地。腳剛踏上堅(jiān)實(shí)的大地，就有一個(gè)與我年齡相仿的女孩出現(xiàn)，在我的視野里出現(xiàn)。她看上去也無(wú)事可做，我想。的確，她正百無(wú)聊賴地漫無(wú)目的地走著，她看上去像是個(gè)很不錯(cuò)的玩伴，如果我們能一起玩……不可能的，人家肯定不會(huì)喜歡我這種自卑又內(nèi)向的女生的。我低下頭，打算離開(kāi)。但她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，快步向我走來(lái)：“你好！”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我是筱筱，你呢？”“我叫……”我們就這樣聊著，我把她當(dāng)做我的“樹(shù)洞”，把自己的所有哦心事向她吐露，她也告訴了我她的秘密。我們向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉，聊得很盡興。終于，我好好地體驗(yàn)了一把友情的美好。

從那以后，我變了，變得開(kāi)朗起來(lái)。我的朋友越來(lái)越多。當(dāng)然，我和她的關(guān)系一直都是我所有朋友中最要好的。

我找到了友情，終于不再孤單。

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇5】

誰(shuí)會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)的時(shí)候，孤獨(dú)總會(huì)帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨(dú)，有的人喜歡孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很享受孤獨(dú)。

在老家時(shí)，我總是一個(gè)人，或許是我總在角落里待著吧。每到夜幕降臨，周圍空無(wú)一人，我就躺在草地上，獨(dú)自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉。沒(méi)有半點(diǎn)喧囂的夜晚讓我感到孤獨(dú)，但我陶醉于這孤獨(dú)之中。

我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的世界。螢火蟲(chóng)提著小燈籠猶如天上的星光，縈繞我身旁。閉上眼睛豎起耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，聽(tīng)！青蛙呱呱的叫著，鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲飄蕩在這璀璨的夜空。我置身在這用音樂(lè)點(diǎn)綴的世界中，用耳朵聽(tīng)著，用心靈體會(huì)著，多美妙啊！

我睜開(kāi)眼望著星空，這時(shí)風(fēng)大了些。星星微微顫動(dòng)著，柔和的月光為它們?yōu)樗鼈兣弦粚虞p紗。

這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和了，它揚(yáng)起了音符向星空飄去，越來(lái)越空靈。看！天空無(wú)數(shù)雙水靈靈的眼睛也漸漸虛無(wú)。就在那一剎那，我就覺(jué)得整個(gè)天空都是我的，在這世上只有我一個(gè)人。

我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨(dú)中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨(dú)中享受星光，享受音樂(lè)，享受至有一人的時(shí)候。

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇6】

有些時(shí)候，人們并不像他們表面上看著那么風(fēng)光，反而是這個(gè)游戲中的失敗者，多少人都有著鮮為人知的一面。因?yàn)椋谶@個(gè)社會(huì)，人們總戴著一張面具，不以真面目示人，不以真心待人，所以，越來(lái)越少的人做真正的自己。

我，不善交流，不愛(ài)笑，凡事冷漠，性子很傲，慢熱但重感情，說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺倒也徹底。

也正是因?yàn)槲姨^(guò)沉默，所以從小沒(méi)人愿意跟我玩，沒(méi)人愿意陪我一起沉默，我喜歡一個(gè)人站在高處發(fā)呆，或許有些孤僻吧，我喜歡一個(gè)人沉思時(shí)的逸然，喜歡一個(gè)人的那份寂靜。

也許是孤獨(dú)久了，便習(xí)慣了罷，歲月匆匆總是我一個(gè)人走過(guò)，習(xí)慣了一個(gè)人的世界，便享受孤獨(dú)了罷。

每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹆奶煺f(shuō)笑，而我，只能坐在自己的位置上默默的看著她們說(shuō)笑，久而久之，我成了同學(xué)們的旁觀者。在我的人生里，可笑的是，有太多的主角，而我，至始至終都只是一個(gè)觀眾。

我過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，每天和同學(xué)們打著招呼，時(shí)不時(shí)慰問(wèn)兩句，久而久之，同學(xué)們似乎習(xí)慣了我的存在，我也習(xí)慣了他們的存在，我似乎融入了這個(gè)大家庭，可每當(dāng)老師說(shuō)解散時(shí)，我似乎又是一個(gè)人，我又是孤獨(dú)的一個(gè)人，茫然若失。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，回首一看，這十幾年來(lái)，我竟沒(méi)有一個(gè)可以回憶的朋友。

一個(gè)，也沒(méi)有。

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇7】

這段時(shí)間，我在網(wǎng)上看了些文章，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人都有些無(wú)法對(duì)他人傾訴的東西。網(wǎng)絡(luò)，給了我們傾訴的空間，可是，退出這個(gè)空間，我們只不過(guò)是陌路相逢的過(guò)客罷了。因?yàn)闆](méi)有交集，所以敝開(kāi)心扉，從某種意義上講，我們都是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的需要在網(wǎng)絡(luò)上尋找慰藉。

我們每個(gè)人都有自己的煩惱，愛(ài)情，婚姻，人際，生活，甚至是虛無(wú)飄渺的思緒！可是，這些結(jié)在哪呢？又該如何解？我們往往不曉得。

有時(shí)候，看著別人憂傷的文字，心里也抹上了淡淡的愁緒，于是，便寫(xiě)下了只言片語(yǔ)。可回過(guò)頭來(lái)看看自己的文字，同樣也是憂傷得很！只是，寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，卻是不自覺(jué)的。

生活中的我，太陽(yáng)光，陽(yáng)光得讓人感覺(jué)不到陰影，可陽(yáng)光下的我，只是我愿意給人看到的一面。其實(shí)，很多時(shí)候，別人也只愿意看到他所愿意看到的那一面。

“我們都在孤獨(dú)地活著”，你看了這題目，或許會(huì)嗤之以鼻，但是，如果你真正想想，就會(huì)知道其實(shí)不然。有些時(shí)候，有些事情，你只能自己解決，自己思量。同事不可盡信，同學(xué)不得空閑，父母不能盡言，所以，你自然會(huì)選擇沉默。

我們常說(shuō)家是我們最安全、最堅(jiān)固的避風(fēng)港，可是，當(dāng)你在外面面對(duì)太多挫折，太多傷害時(shí)，你會(huì)不會(huì)給父母打個(gè)電話訴苦？不會(huì)，這是肯定的。我們中國(guó)人最擅長(zhǎng)的，便是報(bào)喜不報(bào)憂。有時(shí)候，即便是回了家，面對(duì)父母的關(guān)切，你依然只會(huì)淡淡地說(shuō)“今天放假”，或者說(shuō)“我回來(lái)看看”。而當(dāng)父母歡天喜地地準(zhǔn)備了一桌你喜歡的菜時(shí)，卻絕不會(huì)想到，你是累了，傷了，回來(lái)養(yǎng)傷口的。

我們自己的生活，只能自己承擔(dān)。可是，我是誰(shuí)呢？誰(shuí)能了解自己？走在人群中的，哪個(gè)才是真正的你？

在人前，你戴上了太多太多的面具，前一刻，獨(dú)自一人時(shí)，你在哭；轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，碰見(jiàn)一個(gè)熟人了，你卻在笑，而且笑得那么燦爛，那么不自覺(jué)。當(dāng)那人走過(guò)，你的笑容就在臉上定格。

我們只有在面對(duì)自己的時(shí)候最真。有些事情，你明明知道自己處理失當(dāng)了，可在人前，你卻絕不言講。有時(shí)候，你明明討厭一個(gè)人，可在他面前，你卻說(shuō)了好多恭維話。有時(shí)候，你明明知道別人的做法錯(cuò)了，可你怕別人誤解你的好意，反而說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。有時(shí)候，你明明不開(kāi)心，可你仍舊努力講些笑話娛樂(lè)他人。

只有在晚上，當(dāng)燈火已逝，獨(dú)自面對(duì)自己的時(shí)候，我們才會(huì)知道自己有多累，有多勉強(qiáng)，有多無(wú)奈。人前的我們，面具太多，脫下那些面具，面對(duì)真實(shí)的自己，才會(huì)明白自己的寂寞與悲哀。于是，許多悲風(fēng)傷秋的文字就此產(chǎn)生了。看文字的，依然是那些深感寂寞孤獨(dú)的人，只有寂寞孤獨(dú)的人，才能體會(huì)那字里行間的淡淡哀愁與無(wú)奈。

生活，有太多人為的因素，而我們，太自私，所以選擇孤獨(dú)。可反過(guò)來(lái)，正是孤獨(dú)成全了我們，讓我們?cè)诼L(zhǎng)夜中，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)完善。我們每個(gè)人都在孤獨(dú)地活著，看看那些偉大作家留下的巨著，有哪些不是在孤獨(dú)中完成的？

在人類思維的洪流中，我們都是孤獨(dú)者，都在人的世界里孤獨(dú)地活著。

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇8】

“我打算黃昏的時(shí)候出發(fā)，輕輕一躍跳進(jìn)繁華人世間，這個(gè)世界什么都有，人們仿佛什么都不缺，可我覺(jué)得心中缺少一份情，一路走，一路失去，一路走，一路失去。因?yàn)椋覀兌际沁@美麗世界的孤兒。”這是xx年汪峰最出名的一首歌《美麗世界的孤兒》，整首歌都在告訴我們一個(gè)真理：生活需要孤獨(dú)。

每個(gè)人對(duì)孤獨(dú)的詮釋都不盡相同，我對(duì)孤獨(dú)的詮釋是：生活需要孤獨(dú)，孤獨(dú)讓我變得更加強(qiáng)大。

黑暗中孤獨(dú)的你是否會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)

提到音樂(lè)巨人貝多芬，相信大家一定不陌生，可是所有人都是站在一個(gè)敬仰者的立場(chǎng)上去崇拜他。因?yàn)槿藗冎豢吹搅四莻€(gè)外表光鮮亮麗的貝多芬，卻從來(lái)沒(méi)有人知道貝多芬在舞臺(tái)下的人生是怎樣的。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，可他卻失去了作為一名音樂(lè)家在起碼的資本——良好的聽(tīng)覺(jué)。貝多芬，一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。因?yàn)樗麑?duì)生活的執(zhí)著，自強(qiáng)自立的精神使他戰(zhàn)勝了耳聾所帶來(lái)的巨大痛苦。這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力就來(lái)源于黑暗中的孤獨(dú)。與其說(shuō)是貝多芬那非常人所有的毅力成就了他，不如說(shuō)是黑暗中的孤獨(dú)成就了他。

被人遺棄的孤獨(dú)能否成就你

愛(ài)因斯坦小時(shí)候總愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底”，有時(shí)候他提的問(wèn)題連老師也回答不了。所以老師上課總是有意將目光遠(yuǎn)離他的視線。連她的父母也覺(jué)得自己的孩子和其他孩子不一樣。小小年紀(jì)的愛(ài)因斯坦被所有人遺棄。可是又有誰(shuí)會(huì)想到那個(gè)被所有人遺棄的愛(ài)因斯坦后來(lái)會(huì)成為著名的科學(xué)家。設(shè)想，如果當(dāng)初愛(ài)因斯坦沒(méi)有那份打破沙鍋問(wèn)到底的探索精神，沒(méi)有在孤獨(dú)中堅(jiān)守自我，可能也不會(huì)成為一名成功人士。可見(jiàn)，孤獨(dú)的魅力是何等的大。

生活就像一個(gè)七色板，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一樣也不能少，但更不能少的一種顏色是——孤獨(dú)。因?yàn)橹挥泄陋?dú)才會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大。

生活需要孤獨(dú)，孤獨(dú)將成就你的一生！

我把孤獨(dú)寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇9】

我是十分佩服那些為生活奔波，為娛樂(lè)忙碌的人們的，雖然曾經(jīng)我也是這種人。我想我還沒(méi)有那么多那么繁雜的事情去塞滿一天24小時(shí)，我愛(ài)忙里偷閑。于是，有人說(shuō)，這是可悲的孤獨(dú)。

這句話是一個(gè)喜歡喧鬧的人說(shuō)的，當(dāng)時(shí)的他正在為寒假的日程而興奮，我坐在他前面，聽(tīng)他埋怨說(shuō)時(shí)間的不夠。才過(guò)半個(gè)學(xué)期啊，就在想寒假的事？于是我站起來(lái)，問(wèn)：“你就那么忙？”他一挑眉，眼神里帶有一些輕視的味道，說(shuō)：“當(dāng)然，我有很多事要做，要去拜年，還要跟朋友出去玩。不像你，孤獨(dú)！”我，孤獨(dú)？我驀地呆了。

我似乎是如他所說(shuō)，孤獨(dú)。我過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，就算是放長(zhǎng)假，也是終日呆在家。呆在家的日子，是平靜的，是孤獨(dú)的。我在那些日子里，把曾經(jīng)的日記放起來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)另一本，把那些發(fā)了黃的雜志，沒(méi)了封面的書(shū)一本一本翻出來(lái)，一本一本地看。窗外是孩子飛奔的身影，這，是我的孤獨(dú)。

上學(xué)的日子，是近似單調(diào)的生活，沉默著上學(xué)、放學(xué)，偶爾說(shuō)上兩句話，然后是無(wú)邊無(wú)際的沉默。沉默著坐在位上透過(guò)玻璃看這個(gè)世界，耳后，是喧鬧聲，是歡呼聲，連成一片。這讓我感到欣喜，又有時(shí)會(huì)感到反感，轉(zhuǎn)過(guò)身去看夜景，腦子里會(huì)想很多很多的事，等到成為糨糊亂成一團(tuán)，閉上眼，什么都沒(méi)了。這，是我的孤獨(dú)。

然而我的表姐，她的生活卻是另一番景象，她陷入了熱戀，她與另一個(gè)人形影不離，無(wú)話不談。她跟他講起她歡樂(lè)無(wú)比的童年，他只是呆呆地點(diǎn)頭。這讓我想起三毛與大胡子看似無(wú)感情的婚姻生活，也讓我想起我的孤獨(dú)。

我想我是十分愿意推掉一個(gè)聚會(huì)而一個(gè)人平平淡淡過(guò)完一個(gè)下午的，我想我是甘于被人掛上孤獨(dú)的牌子而樂(lè)此不疲的。盡管在那些天生喜鬧的人看來(lái)，我是可悲的孤獨(dú)者，但我卻從未因此而改變過(guò)什么。這樣說(shuō)并不是要顯示出我的獨(dú)特，也不是要反對(duì)鬧者忙碌的生活方式，我想要表達(dá)的，也僅僅是我內(nèi)心深處的想法而已。

我知道自己是不討厭這份孤獨(dú)的，甚至有些喜歡，有些享受。這或許在別人看來(lái)是不可思議的，是無(wú)法理解的。我并沒(méi)有很多很多遠(yuǎn)大的抱負(fù)，沒(méi)有任何耀眼的光環(huán)，我有的，是孤獨(dú)。

不過(guò)我感謝孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)，我擁有了一個(gè)獨(dú)立的世界，因?yàn)楣陋?dú)，我不必被那些熱潮沖昏了頭腦，因?yàn)楣陋?dú)，我有更多的時(shí)間去思考。這樣說(shuō)，并不是說(shuō)每一個(gè)人都應(yīng)該在每時(shí)每刻變孤獨(dú)，偶爾還是要有點(diǎn)心血來(lái)潮才好，偶爾也要加入洶涌的集體，有時(shí)候，也可以不用那么冷清。

但還是要記得孤獨(dú)，記得可以自己捧上一本書(shū)看到天昏地暗，并不是要大家變得以自我為中心，只是我們都要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中思考人生，在孤獨(dú)中保持理性，保持一個(gè)完全屬于自己的世界，總有一個(gè)地方，只能容許自己進(jìn)入。

鬧者不會(huì)明白孤獨(dú)的樂(lè)趣，不會(huì)明白思考的樂(lè)趣。

如同我現(xiàn)在寫(xiě)出這篇文章，并不是要震撼天與地，只是真實(shí)地記錄下自己的想法罷了，我的生活，因那份孤獨(dú)而精彩，因我能靜下來(lái)思考而欣喜！