描寫成長的作文。

我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？學(xué)生掌握寫作文的能力會很加分，作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，經(jīng)過編輯精心整理，推出描寫我成長的作文，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！

描寫我成長的作文 篇1

樹綠了，時間，過得好快啊！不知不覺，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長的快樂，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，但不同的是，我的那些快樂里，都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜。泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進(jìn)去，澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。過了幾周之后，我忽然看見向日葵長高了3厘米，我驚訝的笑了，沒想到，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了！快樂在我的生命中猛地乍開。之后，我每次回家都會給它澆水，但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大，而我也一天一天長大，時間飛快的奔跑著那天，我照常回家。第一件事便給向日葵澆水，我不經(jīng)意地往哪兒一看，向日葵已經(jīng)、已經(jīng)完全的長大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。

描寫我成長的作文 篇2

我不想長大，長大后煩惱相繼而至。當(dāng)我看到一年級那些無憂無慮的小孩們，我多么想找一個人傾訴內(nèi)心那數(shù)不盡的委屈和煩惱。

我們班班長是一個和女生合得來的人，尤其是我。由于他老是在我難過，委屈的時候送來一份好朋友的關(guān)愛;而我也一次次的為他排除心中的不痛快。但是在一個夸姣事情背后總有一個壞事發(fā)生。那些愛起哄、愛八卦的人有傳開了，什么“熱戀ing，請勿打攪”，什么“小兩口的事你管得了嗎?”，甚至于更離譜的，都有人給班里同學(xué)發(fā)“喜糖”了。每一次在操場看到大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟，我的眼淚就止不住的往下流。為什么?為什么大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟他們就可以接受?為什么六年級的女生關(guān)心男生，男生關(guān)心女生就那么難?為什么六年級的男生女生就不能互相匡助，就一定要鬧出所謂的“緋聞”?那天，我又一次落淚了，忽然一張紙塞進(jìn)了我的手里，我不知道那是誰，但心里也明白了八九分，紙條上面寫的讓我潸然淚下，“不要哭，你要學(xué)會堅強(qiáng)，你要找一個值得你為他落淚的人，而那個值得你為他落淚的人永遠(yuǎn)不會讓你哭”。署名是“一份貞潔的情誼”。我煩惱，我困惑，而你卻守護(hù)住了我們的情誼，謝謝你，讓我有了一份貞潔的情誼!

我但愿男生女生可以不受干擾地互相匡助，我但愿那些起哄者可以明白自己給別人帶來的傷害，我但愿所有的男生女生都可以和平相處。

我不想再煩惱下長大，我想在無憂無慮的童年下長大。

描寫我成長的作文 篇3

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

每一個人都會有一個童年，或許是美好的，或許是辛苦的，或許是幸運(yùn)的。在那一個夏日的午后……

我家后面有一天小河，河水清澈見底，河面上漂浮著綠油油的浮萍，魚兒幾乎隨處可見。夏日的午后，我們都喜歡去那邊捉魚。伸出緊閉的手指，等著魚兒進(jìn)入我們的包圍圈，但是魚兒十分狡猾，不等我們靠近，就已經(jīng)游出很遠(yuǎn)了。一會兒在這里打了個響聲，一會兒在那里去打了個響聲，絲毫不覺得累。我們窮追不舍，早已是滿頭大汗。當(dāng)然，有時候也免不了腳一滑，摔了一跤，臉上沾滿了稀泥。大家不約而同地傻笑起來，這時，我們雖然累卻快樂著。

夜晚，我們會在田野里捉迷藏。田野的地勢十分復(fù)雜，像迷宮，又像棋盤，走起路來需要小心，既不能發(fā)聲也不能跑動。星星伴隨著微風(fēng)，蛙聲帶著蟲鳴，一切都顯得那么祥和。大人們也會坐在安樂椅上，坐在樹下，看著我們嬉戲，他們仿佛也回到了兒時。

童年的夏夜時常能夠引起我們的回憶，那種快樂的氛圍讓人無比歡喜。

當(dāng)然，只這樣玩多沒趣啊!我們還會堆沙子游戲。給沙子澆一些水，讓它們能夠定型，再捏成一個小動物，或是其他東西。有時候，我們還會玩過家家呢!讓我印象最深刻的是：有一次，一個小伙伴玩著玩著，突然大哭起來，我們一大堆人急忙跑過去問道：“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地說：“原本設(shè)定今天是我的生日，結(jié)果，誰也沒有給我禮物……”我們所有人聽了都哈哈大笑起來：“我們現(xiàn)在就給你……”

童年中的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，童年使我們快樂。人生是短暫的，我們卻因?yàn)閾碛新L的童年回憶而感到滿足!

描寫我成長的作文 篇4

十四歲的花季，充斥著青春的夢想。漫漫的成長道路上，我背起行囊，昂首向前。

5月的風(fēng)，輕輕地，吹開我初二的回憶……

報告廳外，我拿著朗誦稿，無數(shù)次的朗誦，這該是我初二最后一次站在報告廳的舞臺上，我多么希望能在這里留下美好的回憶。我不斷地暗示自己冷靜，但通紅的臉龐掩飾不住我內(nèi)心的不安與膽怯，我害怕出錯，不愿在青春的記憶中留下遺憾。

“別緊張，加油!”我看見一張張微笑的臉龐，那是我的同學(xué)們，我的內(nèi)心突然如流水般通進(jìn)一股力量使我揚(yáng)起嘴角，或許這就是友誼的力量。我昂首走進(jìn)報告廳，燈光匯聚在我的身上，如夢幻般美麗，我從容流利地朗誦著我的青春之歌，贏得了一片喝彩。

春天不僅有溫暖，有時也會有烏云密布的一天。

灰蒙蒙的天空，我捧著可憐的語文期中試卷，無助地走出老師辦公室，天空在短暫的靜默后終于傷心地流下了眼淚，誰能理解我通宵達(dá)旦苦做習(xí)題，自己的辛勞和汗水就這樣付之東流。

盡管沒吃晚飯，但內(nèi)心的絕望早已充斥著我的內(nèi)心，讓我忘掉了饑餓，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我告訴自己：忍住，別讓同學(xué)們看到我傷心的樣子，我疾步走到座位，小心翼翼地擦去眼角的淚珠，我默默地看了一眼我最好的朋友，不知為何，我的淚水又不爭氣地劃過臉頰，她走過來，看了看我桌上的試卷，悄悄地走開了，我失望極了，眼淚更止不住地往下流。

突然，一個人塞給我一張小紙條，上面寫著：看見你這樣，我也很難受，一次失敗沒什么，只要盡力就好。加油，我們一起努力，相信你會更好。這張紙條就像一束光照亮了我的內(nèi)心。我拋開試卷，打開書本，一次失敗算什么，我堅信，風(fēng)雨過后是彩虹。在初二的期末測驗(yàn)中我取得了夢寐以求的成績，那屬于我的成功之花使我欣慰，那份友誼如雨后的彩虹般絢爛。

回想那些年，我的成長歷程，笑過哭過，開心過，傷心過，努力過也失敗過，那些艱辛的歷程甚至讓我邁不開步伐，但總有一份力量推動著我邁開一步又一步，直至到達(dá)成功的彼岸。我知道，那是友誼……

云，輕輕地飄;風(fēng)，靜靜地吹。我背起行囊，昂首向前，描繪著我最美的青春。

描寫我成長的作文 篇5

“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。但在成長的這條道路上，雖然有無數(shù)人曾走過，我們卻依然向前摸索著。我們吹散未知的迷霧讓一縷縷陽光穿透黑色的帷幕，揭曉一個個謎底。從我們降臨在這世上的那一刻，就踏上了這條未知的路。

還記得多年前那可坐落在校小院里的榆樹，光禿禿的和它的名字一樣不惹人喜愛。但沒過多久，它就抽出了嫩綠的枝條，換上了一身綠色的新衣。這強(qiáng)大的生命力，讓小小的我不由得心生敬佩。

那晚，狂風(fēng)肆虐的刮著，豆大的雨點(diǎn)砸在樹上發(fā)出陣陣聲響，而此時我的臉上也在不停的“下雨”，原來是在幼兒園運(yùn)動會上沒有拿到獎鬧別扭呢!第二天在媽媽的“威逼利誘”下我終于出了家門。可眼前的景象卻讓人驚呆了，地上到處都是被狂風(fēng)打落的樹葉和枝條，我的心里咯噔了一下，我仿佛能感受到這棵樹的痛苦，我撫摸著傷痕累累的它，想分擔(dān)它的痛苦，和它比起來，我的煩惱已經(jīng)不算什么了。

這是我第一次走進(jìn)自然，與它用心交流，就在這一刻，我是多么想提一個生命分擔(dān)些什么，就在這一刻，我覺得自己變成了強(qiáng)者，也許就在這一刻，我懂得了替他人分擔(dān)。

而現(xiàn)在，隨著時光的流逝，回頭望去，在成長的這條路上，我已經(jīng)走了很久。我經(jīng)歷了朋友的相聚與親人的離別，經(jīng)歷了生活中的挫折與學(xué)業(yè)上取得的成績，經(jīng)歷了傷心與快樂。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是當(dāng)年那個單純、無知的孩子了。在經(jīng)過學(xué)業(yè)、生活情感等多方面面的磨練后，我已退掉了那一絲稚氣;在懂得了尊重、寬容和理解后，正慢慢走向成熟。

再望向那棵榆樹，他挺拔的身軀上多了一份穩(wěn)重，原來，大家都走在成長的路上。

在成長的道路上，我一直享受著世界給我?guī)淼囊黄穑粫e過快樂，更不會錯過憂傷。我會用我的一點(diǎn)一滴，在成長的道路上留下一條美麗的弧線。

描寫我成長的作文 篇6

大家也別太擔(dān)心，成長的道路上總會有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛煉自己！

老師點(diǎn)評：文章前后呼應(yīng)，主題明確。

關(guān)于成長的作文：成長=快樂+煩惱作文500字

童年是純真難忘的歲月。曾幾何時，課堂里的笑話，休息時的惡作劇，同學(xué)之間的小糾紛，與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調(diào)味劑。

我們還小，考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事：記得我五歲的時候，和小朋友們?nèi)ソ加危鲆娏艘蛔派畔愕拇髲R，大家一看是免費(fèi)進(jìn)香，便不管三七二十一，嘻嘻哈哈每個人都拿了幾柱香，跟在游客后面，準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋：“我把香插進(jìn)去，這下佛祖總該保佑我了吧！”我一聽，大叫：“你們進(jìn)去拜這個了？這可是送子觀音廟啊！”“什么？”他們霎時滿臉通紅……

記得讀三年級的時候，我學(xué)會了寫信，于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前，我問姑姑怎么才能把信寄出去，姑姑說要先寫對信封，再貼上郵票，投進(jìn)郵筒就可以了。“什么，郵票？郵票是什么？”我很好奇。“是一張小小的，印刷精致的紙片，在郵局里可以買到！”“這么麻煩，自己畫一張不就得了？”我一本正經(jīng)地說道。我們從中得到快樂。

成長中有快樂，自然也有煩惱。

父母在家中經(jīng)常”強(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如，有些自己不想做的事。比如，有些同學(xué)喜歡航模，父母偏偏讓他學(xué)語數(shù)，有些人喜歡數(shù)學(xué)，分明偏偏讓他學(xué)英語，有些同學(xué)愛好活動，父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們，就連我們出個門也要千叮嚀，萬囑咐。這是的我，真想馬上長大！

一天又一天，一年又一年，等待長大的童年。

關(guān)于成長的作文：成長的煩惱作文500字

在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風(fēng)箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。

周末，不再屬于自己，各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。

當(dāng)春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？

只有夢般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續(xù)下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。

描寫我成長的作文 篇7

四月，她站在樹下，仰望著透過葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光，光心閃耀得令人詫異。漸漸地，她走上前去，撿起那朵掉落下的花，雙手捧著，像是一位歷盡風(fēng)霜的老人，仔細(xì)地端詳著新鮮物。

那一年，她初一，14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長們的不歸路。

九月，已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿，發(fā)泄著它的情緒。坐在樹下的她捧著書，但此時一個字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方，此時她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了，交朋友以來的第一次吵架。終于，她哭了，被這煩躁，紛擾而無可奈何的世界逼哭了。她迷茫，上初中以來第一次感到的無力和麻木讓她喘不過氣。

她懂了，那條不歸路的含義。

眼眸抬高，那樹早已不再紅艷，換上了翠綠的裝束，從容淡定。角落，一抹紅艷，映入她眼簾。漸漸地，她起身，走上前，捧起那朵掉落的花。花，還是如同一年前那般紅艷，但畢竟不是同一朵。說真的，她喜歡上一朵，但是上一朵早已無處可尋。

那一年，她初二，15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的未來。

十一月，陰雨。她撐著傘來到樹下告別，告別樹，告別三年，同時告別小時候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水，她將那雨水定義為淚。漸漸地，眼眶紅潤，她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

她走了，她發(fā)誓告別，再也不回來，因?yàn)樵僖不夭粊怼?/p>

那一年，她初三，16歲。即將踏上她自己的不歸路。

直到多年以后，她才知道那棵樹那朵花叫木棉。

后記

描寫我成長的作文 篇8

我成長之路平坦中不乏崎嶇，平靜中也帶著波浪，或悲或喜，一路走來，都成了甜美的回憶。在我仍是個孩童的時候，我就很愛哭，媽媽走到哪里都要抱著我，不然我就會嚎啕大哭，當(dāng)然這些都是媽媽后來告訴我的，我都不記得了。長大一些我上了幼兒園，開始不那么愛哭，一直到初中，我的學(xué)習(xí)成績都很好，在班里，我是受人關(guān)注的班干部，在家里，我是爸爸媽媽引認(rèn)為豪的好孩子。可是偏偏每次重大的考試，我都會出紕漏。我的作文一向還好，每次的作文老師都會拿來當(dāng)作范文在班里朗讀。而且我也常常在報紙上發(fā)表文章。可是小學(xué)升初中的考試，我的作文竟然寫跑題了。只由于我沒有看清標(biāo)題問題，把標(biāo)題問題要求看錯了。好在其他幾門考試都是超長施展，總算是有驚無險。在我的成長之路上，發(fā)生過許多不大不小的笑話。小的時候，我是短發(fā)，由于媽媽覺得小女孩不應(yīng)該太臭美了，要把心思放在學(xué)習(xí)上。也由于我那時不會自己扎辮子，媽媽又懶得幫我弄，所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過，但是終極都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛美的，小時我常常頭戴著紗巾，身上披著床單扮仙女，有一次正好被手拿相機(jī)的爸爸撞到，于是我家的相冊里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。另外，小時侯經(jīng)常摔交。每次出去玩，回家的時候就像剛打完平原游擊戰(zhàn)一樣，摔得全身是傷。不想在三歲那年，我竟然從三樓的陽臺上摔了下去。聽媽媽說，我掉在了一樓的小院里的長凳上的六盆神仙掌的中間的空地空閑中。真是菩薩保佑，沒有被扎成刺猬。然后，

我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了病院。事后我常在想：三歲的時候從三樓掉下來，那么四歲就應(yīng)該從四樓掉下來，以此類推，等我80歲的時候，就應(yīng)該爬到世貿(mào)大廈頂上往下跳了。成長路上有歡笑也有辛酸，媽媽的批評，考試的失敗，和朋友鬧別扭，當(dāng)時看來那些事情對我來說都是十分嚴(yán)峻的，但是現(xiàn)在我相信一句話，上帝關(guān)上一扇門，必定會打開一扇窗。

描寫我成長的作文 篇9

經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長，就像雛鷹沒有在暴風(fēng)暴雨下練習(xí)翱翔，今后就不能在天空中自由飛翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會成長，才會知道苦盡甘來的道理。

記得有一次，我在看電視，突然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張，否則馬桶就會堵住，可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張，沒過一會兒馬桶被堵注了……

當(dāng)時我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，忽然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個調(diào)皮的孩子從我的手中滑下，只聞聲“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時我的心也碎了，一動不動的站在那里，不知道該做什么好。

當(dāng)時我真但愿時間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現(xiàn)在為時已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時奶奶聽到聲音就過來，問我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立即責(zé)罵起我來：“你沒事修啥馬桶，看吧，現(xiàn)在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才碰到兵，有理說不清啊！

很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場災(zāi)害又躲不外了，當(dāng)時我真但愿能有一個洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來不及了，他火冒三丈地打開門，指著我說：“你為什么要自作主張，要修馬桶。”說完，便向我打來，當(dāng)時我只哭，哪還收留我回答？后來，情緒徐徐平穩(wěn)下來，爸爸語重心長得問我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：“我不敢了！”

我經(jīng)歷這整理打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不中斷成長！

描寫我成長的作文 篇10

每個人,都曾經(jīng)歷過成長,成長中的酸辛,成長中的欣喜甚至磨難,都是人生一筆寶貴的財富——題記.

走在成長的路上,每個人都會銘記,曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下,夢想如繁花似錦.

走在成長的路上,每個人都會經(jīng)歷,那開心的事情亦或傷心的經(jīng)歷.

走在成長的路上,風(fēng)兒會吹拂著你,陽光會沐浴著你,春姑娘為你做最神圣的洗禮,風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘.

走在成長的路上,請別在困難面前低頭,別在失敗時哭泣,因?yàn)樯仙n眷戀著你,世界與你共同呼吸.

走在成長的路上,請別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的假仁假義而迷失自己,因?yàn)?天空在注視著你,云彩在激勵著你,太陽用她最最美麗的一面照耀著你.

想必,你已感受到和煦的春光,花香的撲鼻,在你眼里,這個世界上的所有東西,都很美妙,富有生機(jī).

別急,這世界太大,你應(yīng)該做一個環(huán)球旅行,將失意,膽怯拋之腦后,將哭泣、生氣忘得一干二凈.

因?yàn)?還有太多的美麗在等你來尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問好,月亮在為你照明,萬物中的一切的一切,都是你最忠誠的伴侶.

你看!東方泛起了魚肚白,太陽已經(jīng)升起,生命還在延續(xù).“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.生命絕不因其它物種的滅亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到處都開放著生命的花朵,到處都布滿了濃郁的香氣.那是什么?哦,那是夢中似曾相識的成功,在悄悄向你走來.在這成長的道路上,即使有殘缺,即使有不幸,但生命卻因它們的組成而綻放光彩,它們與我們共同譜寫著世界上最美妙的樂曲!

描寫我成長的作文 篇11

對大多數(shù)人來說，閱讀是一件幸福、快樂的事。無論是在清晨，還是黃昏，手捧一本書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然后在青草和陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方體會不到的快樂與安謐，充實(shí)著平乏的大腦，告別平庸。

我從小就喜歡閱讀，從繪本到童話再到名著。看到《朝花夕拾》中的長媽媽，我會感嘆她的樸實(shí)善良;看到周國平的女兒妞妞的悲慘命運(yùn)，我情不自禁地落淚……每當(dāng)捧起書的那一刻，就是我最快樂的時刻。

可隨著年齡的增長，年級的升高，看書的時間越來越少，我覺得丟失了閱讀的快樂。但最大的問題是，我并不喜歡看名著，特別是武俠小說。之前爸爸要求我看《射雕英雄傳》，但我對這本書毫無興趣;他又讓我去了解唐代詩人的歷史，我更是連書都沒翻過。

爸爸為了讓我看書，于是以身作則，把《詩說唐史》看完后，挑選了李白的故事和我講了一些，讓我一下子就被這書吸引了。翻開書頁，元稹和白居易的深厚友誼讓我羨慕不已;仕途坎坷的劉禹錫帶著八十歲的老母親一貶再貶，白居易出手相救讓我感動涕流;作者把杜甫知曉河南、河北收復(fù)后的喜悅寫得栩栩如生……

隨著知道的歷史越來越多，我和爸爸的共同語言也越來越多，我總能和爸爸講得頭頭是道。那時起，我才明白，丟失了閱讀，我變得多么無知。在爸爸的幫助下，我又找回了閱讀的快樂。

而我的表弟更是熱愛閱讀，他極其喜愛科幻小說，《海底兩萬里》、《地心游記》、《三體》等等樣樣不落。對宇宙天體也了解得十分透徹，在去年甚至著手寫了一篇幾千字的科幻小說。我看到他這樣癡迷，也禁不住好奇看了幾本，竟發(fā)現(xiàn)宇宙是這樣的美麗，這樣的奧妙無窮，原來人的想象力可以這么豐富。

我愛閱讀，閱讀給我解開了許多不解之謎，閱讀給了我一雙觀察事物的眼睛。有了閱讀，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了閱讀，天涯海角也近在咫尺;有了閱讀，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿。