小學(xué)謙讓作文。

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】作文：謙讓讓人漂亮之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

生活中并不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。談美，我不由得想到了《培根隨筆》里的一句話：“德因美而益彰，惡見美而愈愧”。我們不必過多在乎世物的美與丑，雅與俗，它帶給我們僅僅是一種情懷，縱使表面滿覆繁華，也掩不下本有的謙讓，無須過多華麗的修飾，這本最平常卻又最美，懷著一份謙讓，秉一份真誠，世物之美皆因德而生，皆以謙讓為美。dSBj1.Com

謙讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德，自然少不了人前人后熙熙攘攘的身影。或仰視其人，或望之生嘆，而或一掃而過，能隨之實(shí)踐的人也可屈指一數(shù)。走在繁華的街上，路邊的店輔門口人影錯(cuò)雜，橫七豎八的立在地上，也很少會有人主動站出來維持秩序，或言語一聲“您先請”，這也只是生活中一個(gè)小細(xì)節(jié)，自然也代替不了那些仍然持一份謙讓態(tài)度的人。公車上，經(jīng)常有人會“讓座”，這本就是一種謙讓，即使沒有回報(bào)，但人們的一句“謝謝”足可以讓我們尋求到人生的價(jià)值。我們不在乎結(jié)果怎樣，只享受其過程，比起那些既浪費(fèi)金錢又浪費(fèi)時(shí)間追尋美麗的人，他們要可悲的多。

謙讓，是正視生活的一種態(tài)度。每當(dāng)我們排著隊(duì)做些什么時(shí)，總是會不由生出“插隊(duì)”的念頭，并安慰著自己說：“沒關(guān)系，反正別人也那樣，也不多我一個(gè)”。相信這樣的念頭每個(gè)人心中都出現(xiàn)過吧！正是如此，才形成了一種欺騙自己的方式，不能真實(shí)的面對生活，還談什么謙讓，自己不好好做，又怎能想別人謙讓于你呢？

謙讓讓人美麗，就在于它是一種美德，一種是非善惡的體現(xiàn)。不因外表的好壞而肆意判斷，謙讓，之所以讓人美麗，是因?yàn)樗械捏w現(xiàn)了德的含義，我們謙讓與人，并不是為了獲取什么物質(zhì)回報(bào)，更不是為了乞求別人的感激之言，而是為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，全面使個(gè)人與精神得以升華。

謙讓，實(shí)則是人與人之間架起一座友好的橋梁。秉持著一份謙讓，收獲著一份美麗。“清水出芙蓉，天然去雕飾”，謙讓讓人美麗，美麗因謙讓而動人。只愿將這謙讓藏在樹下，用美麗的落英將它覆蓋，不要求它“化作春泥更護(hù)花”，僅僅希望它永遠(yuǎn)蔓延在這土地之上，為人們帶去一份謙讓，望所有活得更好，活得更有希望。愿人們一直謙讓著……美麗著……用活力的話筆書寫美好的明天！

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

作文閱讀： 寫人作文其二

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文閱讀： 寫人作文其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個(gè)弟弟，他就像天色一樣，一會兒晴天，一會兒狂風(fēng)雨。

我弟弟今年七歲半，比我小一歲半。弟弟長得很帥，他有一頭短短的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。他的身體瘦小，胳膊和腿都細(xì)細(xì)的。

弟弟對我好的時(shí)候就像晴天一樣。每次有什么好東西都會第一個(gè)給我，哪怕自己少吃一點(diǎn)也不會在意的，我們和媽媽一起出去玩兒，他都會讓我先選玩具，他不像我的弟弟，而是像我的小哥哥。

但是弟弟也有對我不好的時(shí)候，就像暴雨天一樣。他常會由于一件小小的事就和我吵架，好比有時(shí)候我們睡覺，他非要睡下鋪，為此和我吵個(gè)不停。有時(shí)，我寫完了作文，還要等他，他寫的真的很慢，等了一個(gè)小時(shí)了，還寫不完，我很無聊。恰好有天是媽媽來接我們，他下課可開心了，但是見我玩媽媽的手機(jī)，他就不高興愿意，馬上變臉和我吵起來了。每次他有什么錯(cuò)都想說是我干的。

這就是我的弟弟，他長得很帥，但我真的很喜歡他。

【作文模板】情感話題作文：忘不了那個(gè)眼神之二

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編整理出來的《【作文模板】情感話題作文：忘不了那個(gè)眼神之二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

嚴(yán)冬臘月，寒風(fēng)刺骨，零度氣溫，空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中，天公仍不愿作美，竟灑下溫柔的眼淚，伴著瑟瑟狂風(fēng)，真情在人間。

世事難料，這場突如其來的雨像不速之客降臨，我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道，棉襖上的帽子顯得單薄極了。

面龐被雨絲狠狠的劃過，無情地灑在我們身上，衣，被一點(diǎn)一點(diǎn)浸透，彷徨不安的眼神東張西望，只為找到一家書法用品的專賣店。

我望到了她。

灰格子的上衣，貼身的棉褲，沒什么特別。

就是這一望，讓我倆好像共同意識到了什么，或許是心心相通的作用吧，她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過來，我看見，紅色的棉鞋踩入一個(gè)又一個(gè)的水塘，就像踩在了魔幻的琴鍵上，與雨滴的碰撞，更是激起了水花在舞蹈。

只見她在風(fēng)雨中自己先打了一把傘，那一刻的身影，只在一瞬間的身影，便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘，一樣的紅色，我不只是激動又或是寒冷，顧不上說感謝，哆嗦著撐起了傘，傘柄上有一種久違的溫暖。她問我們：“你們在找什么啊？我看你們都在這轉(zhuǎn)了三圈了。”“找一間賣書法用品的店。”媽媽答道，“小姑娘，你認(rèn)識嗎？”“讓我想想，好像那兒就有一家。”她指了指右面。我順著她的手指方向，心中充滿了力量，好似右面那幢高大的民房背后有著夢寐以求的寶庫。我匆忙謝過便趕去了，果然看見一家古色古香的店鋪，“品宣堂”三個(gè)棕色的大字映入眼簾，喜悅感油然而生。

漸漸的，雨停了，一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中，七種熟悉卻久違的顏色，正好詮釋了我心中交雜的感覺，這美得像一場意外。

她，其實(shí)只是一個(gè)與我年齡相仿的女孩。

灰格子的上衣和那把紅雨傘，即使我不知道她的姓名，也足矣。

[作文借鑒] 漂亮的春天二年級作文范文

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 漂亮的春天二年級作文范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天來了，草木發(fā)芽，百花盛開，是多么的美好啊！

可是我，喜歡春天，但又怕春天，因?yàn)樗牡絹恚瑢ξ襾碚f是殘酷的，大家可能不知道，日本有一種目前來說是沒法治根的病“花粉癥”。這種病是很折磨人的，眼睛，鼻子，喉嚨會很癢，還有鼻子不通氣，每個(gè)得“花粉癥”的病狀都不一樣，但是都離不開這幾種，他們的醫(yī)院目前只有控制病情的藥，沒有根治的辦法。

我在來日本3年后得了這種病，每年一到這個(gè)季節(jié)，就很痛苦，讓人無法正常生活。據(jù)說今年的花粉是去年的3倍，從上周五開始沒有睡好覺，看來這兩個(gè)月就別想好好睡覺了，好慘哦！

【寫作模板】爬山虎作文450字之二

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“【寫作模板】爬山虎作文450字之二”僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天在從興趣班回家的路上，我無意間看到了一叢茂密的爬山虎，頓時(shí)萌生了觀察爬山虎的念頭。

我輕輕撩開一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉，露出了一根剛長出來的爬山虎的嫩莖，幾片嫩紅的葉子就出現(xiàn)在我眼前，紅得是那樣深沉，那樣美麗。有些已經(jīng)長大了的葉子已經(jīng)染上了一些嫩綠。

我輕輕拉一下這根嫩莖，竟拉不下來。這時(shí)我才注意到它的“腳”。莖的正面長出葉柄，葉柄上長出葉子。莖的反面則伸出一根樹枝形狀的“觸角”。“觸角”上則又分出六七個(gè)小節(jié)，每個(gè)節(jié)的前端都有一個(gè)像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻，像壁虎那樣一“步”一個(gè)“腳印”地往前爬。它的吸力很大，不用些力氣，休想把它的莖拉下來。

我輕輕放下葉子，看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子，密密的。雖然是蓋了一半，可卻不漏一點(diǎn)兒空隙。掛在墻上搖曳著，好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠，不是青綠，也不是嫩綠，而是養(yǎng)眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱，也能給人一種清新愜意的感覺。

我喜歡爬山虎，更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實(shí)地的精神！

【作文模板】描寫夏天的小學(xué)文章之二

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【作文模板】描寫夏天的小學(xué)文章之二》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

有人喜歡春回大地的春天，有人喜歡荷葉田田的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡多彩的、迷人的夏天。

夏天是多彩的。有盛開的鮮花，碧綠的小草，還有墻上爬滿的爬山虎，女孩子在街上飄動美麗又漂亮的裙子。如果有人來我家做客，我的媽媽就會到冰箱里，拿出可口的西瓜來招待客人，這種感覺真好。

夏天是有趣的。白天，我們在大樹的陰影下聽知了在唱歌，看點(diǎn)點(diǎn)的影子在大樹下閃耀。晚上，我們?nèi)ス珗@散步，公園里到處可以聽到青蛙的鳴叫，好像它們正在參加一個(gè)生日宴會，看螢火蟲提著一個(gè)個(gè)小黃燈籠在草叢中翩翩起舞。

夏天是悠閑的，我們扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，學(xué)做美味的佳肴。

夏天是迷人的，多彩的，夏天是我最喜歡的季節(jié)。

推薦作文： 家鄉(xiāng)寫景作文之二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 家鄉(xiāng)寫景作文之二”，希望對您有所幫助！

我的家鄉(xiāng)有一大片美麗的山林，那里的景色極其美麗。

春天來臨，山林中的萬物都蘇醒了。小花小草們都紛紛地從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，光禿禿的樹枝也長出了鮮嫩的枝芽。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，林間的鵝黃嫩綠在暖風(fēng)的熏染下，悠悠然起舞迎接春的到來。這還不算美，要是在早晨，薄霧輕悠悠地在森林中飄來飄去，像輕紗，如白白的絹，又似仙女衣袂般輕拂著臉頰，好溫柔！這薄霧似乎也挺有“野心”，霸占了整個(gè)山林。置身其中，如同步入人間仙境一般。

夏天的山林更是別具一格。你瞧，參天大樹綠得越發(fā)濃郁，密得就算刺眼的太陽光照射在層層疊疊的葉子上，也只能留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。許多叫不出名兒的小鳥在日影里忽上忽下地與山風(fēng)嬉戲。

夏天的山林是一方天堂圣地。每年暑假回老家，我總會叫上幾個(gè)好朋友在山徑小道上散步，喊上伙伴在小溪中玩耍，累了就隨便在大大的樹蔭下睡一覺。城里也有很多人來避暑呢，他們叫老家山林是“綠色大氧吧”。

山腳下是一條清澈的小河，魚兒三三兩兩游過，它們時(shí)而停下來，時(shí)而在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，它們像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。河兩岸開滿了各色小花，有白的、紅的、黃的，五彩斑斕，非常美麗。

這就是家鄉(xiāng)的山林，我愛這片美麗的山林！