冬至包餃子的作文。

此時你或許正為寫作文而煩惱吧？相信大家都跟作文打過交道吧，通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認識。好的作文能讓你獲得更好的名次，你也許需要"寫冬至包餃子的作文"這樣的內(nèi)容，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

寫冬至包餃子的作文(篇1)

“冬至到，冬至到，家家戶戶吃餃子”，今天我們要在班里吃餃子，我好期待哦!

這節(jié)課我早早就來了，一進到班里，就看見大家?guī)У臇|西五花八門，有的帶了碗，有的帶了盤子、勺子......老師為我們準備了大肉餡兒、韭菜雞蛋餡兒，還帶來了許多餃子皮呢!

開始包餃子了，為了這節(jié)課，我昨天可是足足練了一天呢!我信心滿滿，先把餃子皮兒拿一片兒，放在手里面，然后用小勺子從肉餡兒里挖出一塊兒來，放在面上，再把面皮的中間對著捏一下，不好，肉餡被擠出來了，我趕緊學著媽媽的樣子，把皮鋪開用小勺子把餡兒往里面弄弄，再把邊兒小心翼翼地捏緊，這次還好，里面的餡兒乖乖地沒出來，我的第一個餃子終于完成了。可是這個餃子好扁啊，活脫脫像一個打了敗仗趴在地上的士兵，哎，算了算了，再怎么丑也是我的“杰作”呀!

這時老師拿著一塊餃子皮為我們示范，教我們正確包餃子的方法，我按老師的方法包了幾個，果然好看了許多。橙子老師發(fā)話要我們開動腦筋，包一個獨一無二的奇特餃子，奇特餃子?我想了想，就拿了兩片兒餃子皮，把中間填上餡兒，再把兩片餃子皮對折，捏成了一個雙皮餃子。嘿嘿，這個餃子又大又扁，好難看了，哈哈，重在創(chuàng)新嘛!

再看看同學們包的餃子，有三角形，有四邊形，還有蝴蝶形......真是千奇百怪啊!

老師讓我們把包好的餃子，放到事先準備好的盤子里，然后倒到鍋里煮餃子。餃子煮好了，同學們津津有味地吃起來，我也趕緊咬了一大口，哇，大肉餡兒的，真香啊，還是自己動手包的餃子吃著香。

我們一邊吃餃子，一邊聽橙子老師講冬至吃餃子的來歷。相傳在很久很久以前，有一個醫(yī)圣叫張仲景，他在回老家南陽時，看見老百姓們一個個面色肌瘦，耳朵都凍爛了。于是張仲景發(fā)明了一種嬌耳湯讓他們喝，在他死之后，老百姓們?yōu)榱思o念他，每年冬至的時候都會包餃子吃。

這個冬至我過得很有意思，非常開心。

寫冬至包餃子的作文(篇2)

篇一：冬至里的包餃子活動

每年冬至節(jié)氣來臨的時候，媽媽就會說起這么一句諺語：冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。今年冬至我們學校組織了一次令人興奮的活動，就是所有師生一起動手包餃子。因為我們要親手包餃子過冬至，也讓今年的冬至顯得很特別，所有的同學內(nèi)心都有一種按捺不住的激動!

同學們都去洗手去!隨著老師的一聲吆喝，我們都歡呼起來。快!你拿香皂!好好好!同學們彼此嚷嚷著。我們在老師的帶領下有秩序的以最快最干凈的方法，洗干凈了小手。

洗完手之后，老師指揮我們分成了兩個小組：男生女生各一組。女生由段老師帶領，男生由張老師帶領。

現(xiàn)在，我們女生已經(jīng)開始包了，有搟餃子皮的，有揉面的，有包餃子的，真是快樂極了。可是包著包著，好像沒有人再按照自己的分工干了，自己搟餃子皮，自己包餃子，把包餃子的過程全都個人體驗了，嘿嘿。同學們的臉上、身上、手上很快都沾上了白白的面粉，包出的餃子大大小小的，各式各樣的都有，我當然也包了呀，四個，不多吧，望著滿桌包好的餃子感到真的好有趣，嘻嘻。

一個兩個三個有同學開始查數(shù)了，五十二個!耶!女生包了五十二個。同學又去查男生包的餃子的數(shù)量二十多個!可能因為餡兒不夠的原因沒有我們女生包的多吧。啊哈!完工了!我們望著桌上一排排各式各樣的餃子，心里別提多開心了。

這次冬至包餃子的活動真好，不但讓我擁有了一個和大家一起歡快包餃子的經(jīng)歷，還品嘗到了自己的勞動成果，也讓我們所有同學從這個過程中感受到了團結(jié)的偉大力量!

篇二：冬至里的包餃子活動

冬至快要到來了，經(jīng)過同學們的提議和老師們的協(xié)商，我們班開展了一次別開聲面的包餃子活動。

活動時間定在12月20日(周五)下午，老師先讓我們自由組合分成小組，每組六七個同學。我們小組六個人。提前我們就分好了工，有拿面的，有拿餡的，有拿搟面杖的，有拿箅子的

我的任務是拿餡。這餡完全歸功于我的奶奶。餡中有純瘦肉、洋蔥、紅蘿卜、黃瓜，白、紅、綠搭配，色、香、味俱全，營養(yǎng)也搭配得十分完美。

等到第二節(jié)一下課，同學們就迫不及待地做好準備工作：把桌子四張四張拼到一起，把東西擺上去，把手洗干凈

叮叮叮上課鈴響了，我們不約而同地忙碌起來，切面的切面，搟皮的搟皮，填肉的填肉忙的不亦樂乎!我們組唐振波和何明洋是負責切面的，只見其中一個拿著面塊搓來搓去，一會就成了長條。另一個則拿一個鋒利的小勺子眼疾手快地切，嗒、嗒、嗒，一下一個。我和王子衡是負責搟皮的。我們把面球在面粉中一滾，放到案板上，用面杖搟成手心那么大的面片，扔到周夏航和吳澤楷那兒，他們是負責包的。只見他們把皮鋪在手上，另一只手用小勺子挑起餡，放進皮中央，再把兩邊向中間折，一折一捏，小花邊就出來了。這樣，就包好了一個餃子。

一段時間過去了，當我們組第一個喊出包完了時，同學們都很吃驚，老師過來給我們和小組照了相，我們就去煮了。當熱騰騰的餃子盛在碗里，其他組的同學都跑來搶餃子。而我們一邊用手往嘴里塞著餃子，一邊用手護著。最后，一人才吃到一個。后來，同學們都開始陸陸續(xù)續(xù)地煮餃子。

結(jié)束時，我們的餃子被評為最好吃的餃子。

這次活動，讓我們體會到分工合作的重要，也讓我們了解到家人們包餃子的勞累。老師也正是這個用心。分工、團結(jié)、協(xié)作，是我們每個人做事時都要注意的，讓它們伴隨著我們以后的路吧!

后來我才知道為什么冬至要吃包子。相傳是因為東漢時期的名醫(yī)張仲景在一年冬天回家的路上，看見路邊有許多耳朵凍爛的窮人。于是回家后，就和徒弟們在路旁支起了一口大鐵鍋，把羊肉、辣椒等驅(qū)寒的食物放進去煮，然后再撈出來，用面皮包成一個個像耳朵的東西，再回鍋煮，熟了以后分發(fā)給爛耳朵的人們吃，還起了個名字，叫做驅(qū)寒嬌耳湯。不出半個月，那些人的耳朵都好了。后來，人們?yōu)榱思o念這位名醫(yī)，用面皮和肉做成了嬌耳的樣子，據(jù)說，吃了可以不凍耳朵。而張仲景做嬌耳的那天就是今天的冬至。所以，人們在冬至那天一定要吃嬌耳，也就是今天的餃子。

小小的餃子，寄與了我們的期待，在活動中我們增進了了解，增進的友誼，好溫暖的餃子，讓我難忘!

寫冬至包餃子的作文(篇3)

我們度過了一個可以讓我們用一生去銘記的一天，就是和我們班的老師同學一起冬至包餃子。

一聽說包餃子，我就心血來潮。"餃子"多么動聽的一個詞語啊！在百里凋零的冬天，吃上一盤熱氣騰騰的餃子，真可謂享受！而我們今天卻拱手相捧吃著我們自己的勞動成果。

第一節(jié)課，楊老師給我們講了為什么要吃餃子？原來是為了紀念神醫(yī)張仲景舍藥救人的故事：他的家鄉(xiāng)正在鬧饑荒，那時的人很窮，對于治病無能為力，使得自己的身體惡化。張仲景不忍心看到這種現(xiàn)象發(fā)生，就千方百計的制藥。最終一種叫"嬌耳"的藥材誕生了！每人三個餃子，一碗湯。郭老師還給我們講了關(guān)于冬至天文方面的知識。冬至白天短，黑夜長。

相比之下，我更喜歡當中的實踐過程。因為實踐可以讓我們嘗到別人品嘗不到的我們飛奔到了體育器材室，已經(jīng)有很多家長早已等候多時。剛開始我們包的并不怎么好，擔當我們分享了自己的經(jīng)驗后，就猶如神助，各個包的不驕不躁。

要是從專業(yè)的角度去評論我們包的餃子那可真是議論紛紛，就像是天上的云彩，五花八門，千奇百怪。從業(yè)余角度去講，我們就是百里挑一，無奇不有了。

為什么要這樣？餃子可以包出許多形態(tài)嗎？你說對了，我們組不以"整齊"為名，而是以"多樣"為名。

我各個包的五花八門。還有包三角的，這個人就是鄧伊晨，她那奇思妙想都令我們?yōu)橹箛@服。還有包包子的，張若彤的成果雖然不怎么樣，但這種平常卻被我們看成了特別。有幾個人還把皮和餡撒在了地上。而我呢，開始時包的不是很好，有包露餡的，也有皮多陷少的，我有些自暴自棄。可是到了后面，我可以運用自如了，把每一個都包的非常精致，和其他的餃子相形見絀。

激動人心的時刻來了，吃餃子。有幾個人已經(jīng)按捺不住緊張的心情了，開始狼吞虎咽。看著這個場景，我內(nèi)心也開始蠢蠢欲動了。最可惡的是我們組那稀少的辣椒，因為我們組有幾個人吃辣很強！所以辣椒在我們組如同稀世珍寶。其他組員來吃我們組的餃子時，最常回他的一句就是：餃子你隨意，辣椒你休想！我們不僅對自己的成果報以祝賀，對別的小組也有著取長補短的心理。

這次活動進行的真快呀，值得讓我們?nèi)ャ懹浻谛模?/p>

寫冬至包餃子的作文(篇4)

冬至，俗稱冬節(jié)，它既是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。為增添節(jié)日氣氛，我們家也不忘包餃子迎接冬至的到來！

一大早媽媽買回來菠菜和紫甘藍，她說要包一種別出心裁的餃子，我好期待便跟著媽媽一起鉆進了廚房。

首先我將菠菜和紫甘藍分別洗干凈放料理機打碎，打成蔬菜泥，料理機經(jīng)過高速旋轉(zhuǎn)，一大巴菠菜分秒變成了翡翠樣的菜泥，真是好看。媽媽把打好的蔬菜泥分別放進兩份面粉中開始和面，通過媽媽的巧手細做，兩塊經(jīng)過揉搓，韌性很強的彩色面團誕生了，緊接著和好芹菜大肉餡，望著案板上色彩艷麗的餃子皮和香氣四溢的餃子餡，我那顆楚楚欲動的心瞬間跳躍起來。

開包了，媽媽搟好面皮，我用不銹鋼圈印餃子皮，綠色的餃子皮如翡翠看著都養(yǎng)眼，紫色的餃子皮溫馨又暖人。剛開始學著包，我把餡兒放的太少，一個個東倒西歪累癱在案板上，太難看！媽媽一邊包一邊教我，熟能生巧。經(jīng)過三四個試驗品，我有了一定熟練程度，分別包出月亮餃子，草帽餃子，元寶餃子，剛開始的歪哇裂棗也變得像模像樣了，擺放整整齊齊的餃子如同持槍的列兵。媽媽包的更是好看，一片片搖曳的柳葉餃子，細膩的紋理，繁瑣的捏花，嫻熟的動作。紫色的元寶餃子挺起了圓鼓鼓的肚皮，擺放成了一圈當花瓣，外面用柳葉餃子做陪襯，一只嬌艷盛開的鮮花躍然紙上，看著我們的勞動成果，心里美滋滋的，我把包好的餃子一個一個擺成造型，花型，桃心型，圓形，還拍照留念了呢，無論哪一種造型都象征著團圓和美好。

我熟練地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只神態(tài)各異的餃子就誕生了，窗外寒風凜冽，屋內(nèi)溫暖如春。煮好后的餃子冒著熱騰騰的香味，綠的如翡翠，紫色像燈籠，黃的似元寶，全家歡聚一堂，一邊吃著香氣四溢的餃子，一邊討論著冬至傳統(tǒng)習俗的話題，沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛中，享受著家的溫暖！

寫冬至包餃子的作文(篇5)

冬至已經(jīng)到來，這是24個節(jié)氣中的一個重要節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天，最長的一夜。冬至吃餃子是“醫(yī)圣”張仲景的一種風俗，用來祛寒和祛風熱。到目前為止，仍有一句諺語說"沒人在乎冬至時餃子碗是否破了，耳朵是否凍掉了"。

在第一節(jié)課中，班主任楊老師向?qū)W生們講解了有關(guān)冬至的諺語、古詩和慶祝方法，讓學生們了解冬至在我國傳統(tǒng)節(jié)日中的地位，冬至的古代文字表達，以及冬至包餃子傳統(tǒng)的由來。然后郭先生向?qū)W生們介紹了冬至起源的天文學知識，從天文學的角度解釋了24個節(jié)氣的定義和劃分以及冬至的地理意義和影響。

當學生們正在上冬至知識課的時候，家長和志愿者們已經(jīng)在——學校活動室里忙碌起來了，這是工作時間課程的主要場所:拼板、鋪桌布、準備炊具、揉面和分餃子。小組工作，分工明確，有說有笑，忙忙碌碌，共同創(chuàng)造了一個小舞臺，讓學生到處練習工作。當面團和餃子餡被放在桌子上時，每個人又笑了。面團是胡蘿卜黃色，卷心菜紫色，菠菜綠色和白色。餡料是第一組蘑菇和豬肉餡，第二組豬肉和芹菜，第三組豬肉和韭菜餡，第四組豬肉和蘿卜餡，和第五組豬肉和蘑菇餡。不同顏色和口味的餡料相互搭配，這讓你很貪婪。

看，楊老師正在給我們的第二組學生講解包餃子的技巧。老師仔細地教他們，學生仔細地研究他們。許多學生看了楊老師做的餃子，很快他們就可以自己包餃子了，邊包邊說:看起來容易嗎？許多家長用他們熟練的技術(shù)教他們的同學揉面團、搟皮和包餃子。學生們也互相幫助，互相學習，互相介紹他們的經(jīng)歷。他們也學得很快。太棒了！從量變到質(zhì)變，學生們包餃子越來越熟練，餃子成品的外觀質(zhì)量也越來越高。由于每個人的不懈努力，所有的面團終于變成了餃子。圓形、方形、三角形和混色的餃子非常漂亮。

當所有的面團都變成餃子后，每個小組都把自己的餃子放在創(chuàng)意盤子里，并參與創(chuàng)意選擇。經(jīng)過評委的父親、的父親和周的父親的仔細觀察和比較，第二組和第五組獲得最佳創(chuàng)意獎，第一組、第三組和第四組獲得最佳愛情獎。

現(xiàn)在，是享受勞動果實的時候了。餃子被放進鍋里，紫色，綠色，白色，五顏六色的餃子，讓你胃口大開。在等餃子煮好的時候，彩色的餃子在鍋里滾來滾去。學生們很貪婪，每個人都像餓狼一樣貪婪。最后，餃子從鍋里出來了。學生們品嘗了親手做的美味餃子，品嘗了工作過程中的樂趣。成就感和自豪感是無法用語言表達的。其他班級的學生停下來撿起窗戶，他們的胃口大增。

通過勞動實踐課“迎冬至包餃子”的實施，學生們不僅能了解傳統(tǒng)文化，感受冬至的節(jié)氣，還能親身感受包餃子的氣氛和樂趣。它不僅能培養(yǎng)學生的實踐能力，還能增進學生之間的友誼，增強自豪感、責任感和集體榮譽感。再次感謝老師給我們這個機會。

寫冬至包餃子的作文(篇6)

“冬至發(fā)到冬至了，我不由想到了美味的餃子。

餃子是深受中國漢族人民喜愛的傳統(tǒng)特色食品，相傳是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的，餃子也是北方的年節(jié)食品，在中國北方很多地方都有冬至吃餃子的習慣。當然我們這里更加流行包餃子。

星期天，正好表妹也在我家，媽媽買回肉餡、韭菜，開始做餃子餡。媽媽麻利地拌好餡、和好了面，包了起來。我洗干凈手對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍脝?”媽媽笑著說：“你還是幫我搟皮吧。”我挽起袖子，正準備搟皮，妹妹跑了過來，不由分說從我手里搶過搟面杖，搟起了餃子皮。“媽，你看。”“你讓著點妹妹，那你包餃子吧!”

我更高興了，學著媽媽的動作，把一個餃子皮放在手上，用筷子夾起一小塊餡，放到餃子皮中間，將兩頭對折，貼在一起，兩手用力一捏，可餃子開了一個大洞，餡漏了出來，我趕快交給媽媽處理。我又拿起一個皮，心想，這次少放點餡，可不知咋的，皮對折后，捏不到一起，“算了，不包了。”我泄氣地說。媽媽看了看說：“做事要有耐心，遇到困難要找原因。”聽了媽媽的話，我又包了兩個，雖然樣子不好看，但成功了，我得意地說：“妹妹，看我包的餃子咋樣?”妹妹抬起頭來，只見她臉上、衣服上粘滿了面粉，真像個圣誕老人。媽媽望著我倆，笑得前仰后合。

包完了，餃子熟了，吃著熱騰騰的餃子，真的開心。

寫冬至包餃子的作文(篇7)

今天是二十四節(jié)氣中的冬至，媽媽說我出生的那一天正好也是冬至，這么說，我與冬至這一天還頗有緣分每年的今天，我家都會吃餃子，可為什么要吃餃子，我卻一無所知為此，我上網(wǎng)查找了些資料，和大家分享

每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃”這種習俗，是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的張仲景是南陽稂東人，他著《傷寒雜病論》，集醫(yī)家之大成，被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典張仲景有名言：“進則救世，退則救民;不能為良相，亦當為良醫(yī)”東漢時他曾任長沙太守，訪病施藥，大堂行醫(yī)后毅然辭官回鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)鄰治病其返鄉(xiāng)之時，正是冬季他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡他把羊肉辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了后人學著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”

冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩至今南陽仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠

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寫冬至包餃子的作文(篇8)

每年冬至，我們首先想到的事情就是吃餃子的習俗吧。

在這樣一個嚴寒的時節(jié)，想到捧著一碗熱氣騰騰的水餃，心里就不覺涌上暖意，尤其在飯后睡上一覺，這樣的感覺更加舒服，冬天的嚴寒凜冽的感覺似乎全然被拋到了腦后。

去年冬至，我們社團一起組織了一次包餃子流動，為的是讓團里所有人會萃在一起，在這個暖和的節(jié)日里，讓社團大家庭的溫情來彌補沒能回家的遺憾。

人多的地方老是更加熱鬧，我們良多人聚在一起的時候天然是只顧著說笑玩鬧，不能全身心的投入到任務中去，還好那邊負責提供材料的阿姨過來催了幾回，我們才開始當真的包了起來。

很天然的分了組，幾個人負責搟面皮，幾個人負責包水餃，還有幾個男生專門做我們的配送員，把包好的水餃給餐廳阿姨那邊送過去煮好，我們在一邊等著水餃出鍋。

等待的間隙，你認為大家就能夠安安悄悄的坐下來談天說地聊人生？那你真是小看我們，你看那邊最淘氣的小男孩兒已經(jīng)被摸了滿臉的面粉，像是個大花貓一樣。沒錯啊，大家都在忙著互相涂抹，剛安靜下來的氣氛，一下子又活躍起來，不外，這才叫朋友嘛，有說有笑有調(diào)劑，糊口才更加布滿了樂趣。

寫冬至包餃子的作文(篇9)

餃子，中國的傳統(tǒng)美食，尤其是在中國的北方，幾乎每周都會吃上一至兩次。冬至那天，媽媽早早就從市場上買回肉和韭菜，準備包餃子。

媽媽告訴我，包餃子要先根據(jù)吃飯的人數(shù)，把面粉和好，再醒一下，才會有彈性，然后把肉剁碎，再把韭菜切碎，和肉攪拌在一起，添加佐料等，餃子餡就已制好了，此時面團也醒好了。媽媽把面團拿出來揉好后切成小塊，揉圓，然后用搟面棍搟成圓形的餃子皮。一切準備就緒，我們就開始包餃子。剛開始，我怎么包都包不好，老是露著餡，媽媽就手把手的教我。反復嘗試幾次以后，雖然包的還不美觀，但是進步了不少，媽媽夸我包的不錯，我也很高興。通過我的努力，我終于學會了餃子。

餃子包好后，等水燒開，媽媽就把我們包好的餃子下到鍋里煮熟，我包的餃子一個也沒有煮破。那天，我覺得餃子格外的香。

這個冬至節(jié)真難忘！

寫冬至包餃子的作文(篇10)

面和餡都弄好了，開始包餃子了。媽媽耐心的教我揉面，切面，看似簡單的活，可到了我手上都覺得不輕松，特別是搟面皮，我費了九牛二虎之力，也搟不出個“十五的月亮”，還總搟到自己的手上，搟出了好多奇形怪狀的多邊形，就這樣，爸爸還在一旁夸我，干得不錯。

媽媽又手把手的教我包餃子，媽媽拿著我的手把皮放在我的手心，用小勺把餡放上，拿著我的手，輕輕一捏，一個漂亮的水餃就成了，我看這么簡單，就說：“太簡單了，我會了，我自己來。”可真我自己包了，卻覺得很難了，好不容易包出一個來，樣子還難看極了。媽媽包的水餃像“彎彎的月亮”站在那里，我包的像厚厚的半圓面團躺在那里，就這樣我還是堅持包了好幾個呢!我可高興了。

到了分享勞動成果的時候了，爸爸教了我煮水餃的技巧，在水中放少許食鹽，這樣煮出的餃子，既鮮亮還不粘連。很快第一鍋餃子出鍋了，我迫不及待地找到我的勞動成果吃了起來，好香啊，我心里可高興了。

通過這次包餃子，我學到了很多知識，也明白了無論做什么事情，都要講究條理，學會技巧，還要認真虛心的學，要多做多練，才能把事情做好。