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關(guān)于盛夏的作文

發(fā)表時間:2023-02-16

關(guān)于盛夏的作文通用。

讀書筆記吧專題“盛夏的作文”推薦內(nèi)容。

人這一生總會要接觸到寫作文,或早或晚,寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫好文章需要我們用心對待,如何寫出一篇優(yōu)秀作文呢?

關(guān)于盛夏的作文 篇1

是的,正如你所見,題目是一首歌的歌名。

我不追星,更不會像一些“追星族”那樣,為了自己的偶像而失去理智。也許,在他們眼里,偶像就是他們的“精神食糧”。可是,這首歌雖沒有把我卷入“追星一族”,可它卻成了我的“精神食糧”……

已經(jīng)是很久之前的事兒了。那天,當(dāng)我偶然路過一家服裝店時,那首歌的音樂也就開始響起來了,在那瞬間我就不由地停下了腳步,雖然那是我第一次聽到這音樂。開始我也只是單純地喜歡它的旋律,隨著樂聲響起,就聽見如下課又像鬧鐘似的叮叮的聲音,說它如鬧鐘吧,卻并沒有那么清脆,“咚咚--”的聲音,一直在我耳邊回響。我驀地覺得,這聲音非常地熟悉……就像是那古堡里、教堂里、學(xué)校里,那些高居樓頂,每到整點就會一陣陣、一圈圈,如漣漪似的鐘聲,回蕩在清寂的夜幕里。

聽著、聽著,鋼琴的低音鍵中流出一個個沉穩(wěn)厚重的音符,如石子鋪了的路,彌長而久遠。聽著、聽著,路上有了鳥鳴和蟬音,還有暖暖的夕陽、柔柔的月色。聽著、聽著,又似乎是一顆流星劃過夜空,發(fā)出一束亮光飛梭在路上的一個奇妙如光點般的聲音。再聽,這一串串本無關(guān)系的,也似乎不和諧的聲音,一環(huán)一環(huán)的,如繩子一般緊緊地纏繞在一塊,細細的,變成了一泓清泉,在你的心中如水般的蕩了開來。那水,清爽、透澈。仔細看!那里面有你小時候為了和小朋友們一起出去玩,一口

氣亂七八糟地涂完了作業(yè);有你因為面子,明明生病了,為了不讓伙伴們笑話,吃力地跑完步卻硬著嘴說:“這算啥?還沒有我從家跑到學(xué)校的路長呢?”;還有在你中跌倒或被足球砸到時,身邊會傳來伙伴們一聲聲暖心的話語……這些,早已被蒙上灰塵的它們,又在你的記憶里,再次鮮活起來!

就這樣,那首歌播放了近4分鐘,我也在門口駐足了4分鐘。

后來聽朋友說,這首歌的名字叫《剩下的盛夏》。初次聽聞,只覺震驚?!笆O碌氖⑾摹?,多好聽的名字!突然間,就有種熟悉的感覺在我心中蕩漾,仿佛我自己也曾經(jīng)感同身受,熟悉的感覺,一波波泛起。好像又有什么已經(jīng)被忘記的事兒或人兒,要從腦海中跳出來。等我細細看完歌詞,我哭了,也終于明白自己為什么對這首歌會有似曾相識的感覺了。原來“剩下的盛夏”,是一首屬于畢業(yè)季的歌??!

時間已經(jīng)過去很久,我仍牢牢記住歌里的一句話:“畢業(yè)的那天,剩下的時間,能不能別輕易就說了再見,快門按下,手牽著手,暫停童年。”是吶,我畢業(yè)那天,和伙伴們也是手拉著手呢!可是,快門鍵,卻無論如何,也無法暫停在童年了吧。也許,畢業(yè)那天,真如歌詞那樣:“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的聲音。”現(xiàn)在,倒計時已經(jīng)結(jié)束了,童年,也漸漸散了??墒?,記憶還在,他們還在,也不能,就此放下!

果真,如曹文軒所說:也許,我們誰也無法走出自己的童年……

關(guān)于盛夏的作文 篇2

盛夏的一個中午,火辣辣的太陽亳不留情地炙烤著大地上的 ‘切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,仿佛被個行大的籠罩住了,使人透不過氣來。

茁壯挺拔的老柳樹沒精打采地垂著枝條,碧綠的葉子卷曲著, 仿佛-個挨廣批評的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風(fēng)也不知躲 到哪兒去了,到處都是熱的。老柳樹上的知了也拉長廣嗓音拼命 地叫:“受不了,受不了……“

老柳樹下,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,身穿一件白的確良短袖小 褂,敞胸露懷,悠然地偎依著老柳樹乘涼。他左手擺著衣襟,右手 搖肴扇,,一下接著一下地扇著,為自己散熱。老爺爺身旁躺著一 只人黃狗,它張著嘴,伸著紅紅的、長長的舌頭,一顫顫、一喘一 喘的,仿佛在說廣天太熱丫,天太熱廠!”

遠處,炊煙裊裊,家家戶戶都在做午飯。-‘縷縷青煙直線似的 升上天空,看不出有一絲風(fēng)。

關(guān)于盛夏的作文 篇3

青磚紅瓦,潺潺流水,陽光洋洋灑灑的打在濃綠的樹葉上。銀鈴一般的笑聲從最深處的小巷里傳來……

這是我童年是時美麗的故事。那時我才7歲,看見周圍的小伙伴早已騎著自行車繞村而轉(zhuǎn),心中就羨慕不已。便嚷著鬧著要爸爸教我騎自行車,爸爸想也沒想就答應(yīng)了。答應(yīng)得那么干脆,答應(yīng)得那么利落。

從此,我便開始了我的練車生涯。我每天下午放學(xué)后,便在家門口練上一會兒。我在前面騎著車,爸爸在后面扶著車子,一老一少,相互幫助。剛開始,我還不能連貫的蹬車,只能左腳蹬一下,右腳再蹬一下,身子也隨著左、右腳前后搖晃,就像小丑騎著獨輪車一樣,甭提多滑稽了。結(jié)果,惹得爸爸不停地笑。后來,慢慢的慢慢的,我終于會騎車了。

爸爸為了獎勵我,便騎著車,帶著我,繞著村子轉(zhuǎn)了一圈。大朵大朵的陽光打在爸爸的背上和我的頭頂上,陽光在他的周圍暈染出了一圈金色的光芒。當(dāng)時,在我看來,就像是一個閃閃發(fā)光的,暖暖的天使。在影響著我的生活,改變著我的人生。

青墻紅瓦,眼眼清泉,古屋碧樹,雕梁畫棟。景色一一從我眼前略過,仿佛所有的景色都在向我微笑。爸爸想要高歌一曲,但唱的并不好聽,惹得我哈哈大笑。

現(xiàn)在。盛夏,同是一樣的景,一樣的小巷,卻再也找不到當(dāng)年的幸福。遙遠的深巷處只有一個少女在尋尋覓覓,尋找當(dāng)年的幸福

關(guān)于盛夏的作文 篇4

還記得那個夏天嗎?還記得窗外的聲聲蟬鳴嗎?還記得,那承載著我們歡笑的教室嗎……

有那樣一群人,有那么一場考試,有那么幾張考卷,然后,便奔向了各自的遠方。

三年級轉(zhuǎn)入,只有三年時光便于大家打成一片,學(xué)校真的是個很神奇的地方,雖然我們平時都彼此說著討厭,但離開之后,才發(fā)現(xiàn)自己有多么想念。回首當(dāng)年,我很感謝大家一起陪我走過童年,就像有無數(shù)煙火匯聚到一起,在天空綻開絕倫的耀眼。

班上那些已經(jīng)滾瓜爛熟和還沒有講過幾句話的同學(xué),我很想念你們。

你們是否也想念我們唯一的(1)班,想念那個回不去的夏天?

小渝的背會不會留下疤痕?因為我上課喜歡拿筆戳她;小馨的頭會不會疼?因為我開玩笑時喜歡拿手拍她;小邱還好嗎?他摔斷了腿,現(xiàn)在痊愈了嗎?

暑假里,有時候半夜被夢魘驚醒,會獨自一人靠在床邊抽泣,腦子里瘋狂地想念你們;有時候在睡午覺,會突然叫一聲“呀我遲到了”睜開眼沖進衛(wèi)生間梳頭,又猛然發(fā)覺自己其實不用上學(xué);有時候就這么傻愣愣地坐著,站起躺下都不知道要干什么。

天空看起來真的好孤寂,就像那段日子里我萎靡不起。

大家會像我一樣,一遍又一遍地翻看同學(xué)錄嗎?

噢,對了。還有那位去了天國的同學(xué),愿你一切安好。天堂里還有一個同樣的班級嗎?

綠葉被熱潮掀起,綻開淺淺蔥綠。剩下的盛夏,隨著記憶的長河飄向遠方,無處可覓。

關(guān)于盛夏的作文 篇5

我喜歡荷花,曾經(jīng)讀過一首楊萬里的古詩接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅。

七月的驕陽似火,照的人們汗流浹背,無精打采,唯有荷花正盛開著,也是荷花飄香的季節(jié)。

周末我跟隨著媽媽來到龍神湖公園散步,一進公園門口就聞到一陣陣花香,我和媽媽一邊走一邊觀賞,我對媽媽說我們停一下腳步,看!媽媽好漂亮,池塘長滿了綠綠的荷葉,一片片葉子擠擠挨挨的,好像一個大圓盤。透過一片片葉子,可見一根根墨綠色的,長著小刺的荷葉梗在水面上昂頭挺胸,頂端上長著一朵粉帶百的花,花長的千姿百態(tài),各不相同。花兒有的全開了,露出了嫩黃嫩黃的小蓮蓬,有的才開始綻放,像一個害羞的女孩。

一陣微風(fēng)吹過,池塘上面泛起漣漪,荷花和荷葉搖起來,好像在翩翩起舞。這是一副多么美的風(fēng)景畫。

荷花有著出淤泥而不染,它無私的把清香奉獻給了人們,用它的美麗美化了我們的環(huán)境,我愛美麗的荷花,更愛荷花無私奉獻的精神。

突然媽媽輕輕的拍了我一下,說慧慧已經(jīng)是黃昏,該回家啦,我才反應(yīng)過來,原來我一直沉浸在夢中。

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