六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感模板。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感模板”，希望您可以借鑒參考！

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇1

暑假已飛速度過，我們迎來新學(xué)期開學(xué)的日子，每年的《開學(xué)第一課》也如期而至。9月1日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前收看。

今年“開學(xué)第一課”的主題叫做“理想照亮未來”。沒錯(cuò)，理想確實(shí)可以照亮未來。翻看歷史，我們可以找到很多的例子來證明。古時(shí)候人們的理想就是去天上走走，現(xiàn)在我們的航天員已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了太空行走；上個(gè)世紀(jì)的革命先輩們的理想就是實(shí)現(xiàn)改革開放，創(chuàng)建小康社會(huì)，我們也讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

收看完《開學(xué)第一課》，有一段感人的故事深深地烙印在了我的腦海里。

這個(gè)故事來自于遙遠(yuǎn)的新疆拉齊尼一家。這一家三代人都從事著同樣的職業(yè)——護(hù)邊員。那時(shí)新中國(guó)剛成立，邊境還很危險(xiǎn)，而拉齊尼巴依卡的曾祖父凱迪拜克自告奮勇去引領(lǐng)隊(duì)伍巡邏邊境。這一領(lǐng)就是二十三年。二十三年以后，曾祖父把這一接力棒交給了拉齊尼巴依卡的父親巴亞克。巴亞克干了整整三十二年，但因病告退。

隨著拉齊尼的長(zhǎng)大，護(hù)邊員的重任交到了他的手里。拉齊尼說自己要干護(hù)邊員四十年，但意外襲來，就在今年1月4日，拉齊尼為救一名落入冰窟的兒童，英勇犧牲。

當(dāng)拉齊尼的女兒都爾汗.拉齊尼含著熱淚講述著一家人的故事的時(shí)候，我也不禁濕了眼眶。感人的故事還在繼續(xù)，都爾汗說出了自己的心愿：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)！”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)！”那一刻，我在想，除了祝福都爾汗的愿望早日實(shí)現(xiàn)之外，也在想自己的理想是什么，又該如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？

上了“開學(xué)第一課”，我明白了理想到底是什么。正如四個(gè)篇章的課堂小結(jié)說的好：理想是火，點(diǎn)燃革命熱血；理想是石，鋪就奮斗征程；理想是路，開啟幸福生活；理想是光，照亮復(fù)興之路。我們每一個(gè)人都要朝著自己的理想篳路藍(lán)縷，一路前行！

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇2

每個(gè)學(xué)年的開學(xué)日子，我們都會(huì)迎來央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》，這不，9月1日的來臨，晚上8點(diǎn)是我們準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目的時(shí)間。這一期的《開學(xué)第一課》又是一個(gè)新主題的呈現(xiàn)，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來，不曉得已經(jīng)觀看的小伙伴們內(nèi)心有何感言?

說起《開學(xué)第一課》，深受廣大老師學(xué)子關(guān)注，所以節(jié)目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會(huì)邀請(qǐng)很多嘉賓來給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，整個(gè)節(jié)目向觀眾們呈現(xiàn)出來的效果甚是有意義，無論哪一期的主題，不少朋友和同學(xué)們都感觸頗深。不知不覺，今年是，因而這一期的《開學(xué)第一課》讓我們深刻地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和祖國(guó)的繁榮，同時(shí)讓身為中國(guó)人的我們甚感驕傲與自豪。

通過觀看金秋九月的《開學(xué)第一課》，我們可以體會(huì)到倘若沒有共產(chǎn)黨，我們也許就不會(huì)生存在如今這般幸福的時(shí)代。是中國(guó)共產(chǎn)黨給了無數(shù)中國(guó)人希望的曙光，是我們理想的太陽，一直照耀著我們前進(jìn)。所以，身為新時(shí)代青少年的我們更是要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的人才作為自己的榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)和黨的未來能更好貢獻(xiàn)自己的力量，收獲理想的人生。

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇3

這次《開學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”我們身邊并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛、

甘肅省酒泉市南關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班張雪梅

第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸戆l(fā)現(xiàn)美，任何地點(diǎn)都有美，而最美的則是自然之美，沒有一絲雜質(zhì)、這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。

第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美、主旨：幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。

第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美?！澳闼玖⒌牡胤剑悄愕闹袊?guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗。”你的態(tài)度，也影響和改變著周圍這個(gè)世界，這是人格之美帶來的美好改變。

第四課告訴我們和諧美主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧?！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后，腳踏祖國(guó)土地時(shí)，她只想告訴我們:“回到家的感覺真好！”

當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，摘得金牌時(shí)；當(dāng)她為中國(guó)乃至全亞洲第一枚帆船金牌時(shí)；當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時(shí)。她(他)們?yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了一次又一次的輝煌!

我們身邊并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇4

上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使人們有了一雙隱形的翅膀。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才從小就堅(jiān)持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。有夢(mèng)想的人是偉大的人，有夢(mèng)想的人必成大器。一個(gè)人想要成功，那么夢(mèng)想是她成功的第一步。

20xx年的9月1日那天，八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學(xué)的第一課》的主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!好響亮的口好呵!讓人聽了不禁心潮澎湃，為之一振。今年的開學(xué)第一課上，給我印象最深的人有2個(gè)我們一起去看看他們的故事吧：

從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因?yàn)樽约荷眢w的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。為了夢(mèng)想他刻苦練習(xí)游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會(huì)，他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折，使他堅(jiān)持了下去，最終考上了中山大學(xué)。他的故事告訴我們告訴我們：人可以有兩個(gè)夢(mèng)想，但一生中實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了，如果你想實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想那將會(huì)一事無成!中國(guó)的試飛英雄李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機(jī)不幸發(fā)生意外，飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時(shí)跳傘就可能會(huì)發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，不顧自己的生命危險(xiǎn)，沉著冷靜地駕駛著飛機(jī)，經(jīng)過一系列常人難以想象的復(fù)雜操作，終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場(chǎng)跑道上。在當(dāng)時(shí)的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因?yàn)樗f過：人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。

梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說中說過少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們承載著祖國(guó)的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!要想美夢(mèng)成真，就必須堅(jiān)持不懈地去努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國(guó)的未來吧!

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇5

世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。擁有一個(gè)夢(mèng)想，然后為之去努力、奮斗，那么未來一定是美好的，因?yàn)橛袎?mèng)想，引領(lǐng)著我們向前進(jìn)。

今天我看了《開學(xué)第一堂課》，知道了人的一生不能沒有夢(mèng)想，不僅要有，還要努力去達(dá)到。在《開學(xué)第一堂課》中，介紹了幾位家喻戶曉的人物，他們?cè)谛r(shí)候都有各自的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，他們才成功了。例如：

1、試飛英雄李中華在一次試飛當(dāng)中飛機(jī)突然發(fā)生故障，還在漏油，隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。他本來完全可以棄機(jī)跳傘。但李中華為了獲取試飛的數(shù)據(jù)，并沒有那樣做而是冒險(xiǎn)繼續(xù)飛行，在險(xiǎn)情發(fā)生之前，成功著陸，獲取了寶貴的數(shù)據(jù)。

2、在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串

3、劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng)，他開始了夢(mèng)想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

等等的人物故事難道還不足以證明有夢(mèng)想就有未來？

小時(shí)候我總是對(duì)未來充滿了憧憬，我常常在想未來的我會(huì)是干什么的呢？當(dāng)大人們問我的夢(mèng)想是什么？我總是會(huì)選擇不作答復(fù)，因?yàn)槟菚r(shí)候我連自己都朦朦朧朧的，對(duì)未來還沒想好。

直至有一天我看了一部電影《唐山大地震》，里面的一個(gè)個(gè)畫面都讓人十分揪心，當(dāng)一個(gè)個(gè)傷者被抬出來時(shí)，家屬們看著都十分難過，傷者們?cè)卺t(yī)生的搶救下，脫離了生命危險(xiǎn)時(shí)，傷者的家屬們都十分欣慰及高興。但是因?yàn)閾尵葻o效時(shí)，家屬們便沉浸在悲痛之中，無法忘懷。

在那時(shí)我知道了傷者家屬及傷者的喜怒哀樂都決定于醫(yī)生的醫(yī)術(shù)是否高明。

過了一段時(shí)間，奶奶生病了，雖然不是太重，但我能感覺到奶奶的痛苦，我想，這種感覺大概就是《唐山大地震》時(shí)傷者家屬的那種感覺吧！從此我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。我眼前仿佛呈現(xiàn)了未來的我在為病人治傷的情景，那是多么美好??！

有了這個(gè)夢(mèng)想后，我就開始為之努力，現(xiàn)在我知道了一點(diǎn)小知識(shí)例如：1、少吃主食治偏頭痛2、針灸治失眠3、喝水治煙癮4、爬山治酒癮5、離開鍛煉寫作治易怒。這也讓我對(duì)未來充滿了憧憬，因?yàn)橛袎?mèng)想就有未來！

成功只會(huì)靠近那些既有夢(mèng)想，又會(huì)不斷努力的人。同學(xué)們，讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧！讓我們?yōu)槲磥淼拿篮枚Π桑?/p>

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇6

在生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這句話是著名雕塑家羅丹講的。是的，美在身邊，但需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿鳌?chuàng)造、傳遞，和諧地包容和付出，就像一首老歌唱的一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！堕_學(xué)第一天》美在你身邊就剛好應(yīng)證了這句話。《開學(xué)第一天》一開始，神九女宇航員就與我們講了探索宇宙的感覺。她講訴著她的美好經(jīng)歷，同時(shí)也描述了宇宙的美麗浩瀚，更加述說了自己對(duì)美麗地球的愛戀。作為動(dòng)物保護(hù)使者的姚明在非洲大草原告訴我們動(dòng)物們很可愛，不要把他們想象的那么可怕。我們不但要在電視與書本里觀看動(dòng)物，還要走進(jìn)大自然，親近動(dòng)物。韓美林則呼吁我們保護(hù)動(dòng)物！通過他們的行動(dòng)讓我深深地感受到，美需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用行動(dòng)去探索、用一顆友愛的心來保護(hù)。美需要?jiǎng)?chuàng)造。奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋在游泳比賽中劈波斬浪，向外國(guó)人展示了我們中國(guó)的速度。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。一堂課要游一萬米！焦劉洋的夢(mèng)想是站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他通過努力做到了！還有劉大成，用最普通的東西吹出最特別的美妙音符，這也是創(chuàng)造！不管是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員、作家、農(nóng)民還是普通職工，創(chuàng)造不分職業(yè)，誰都可以。我們要有善于創(chuàng)造美的信念，讓美好的事物在我們身邊不斷綻放！美需要傳遞。世界上有許多最美，如：最美教師、最美司機(jī)？？其中最美教師鄧麗，與學(xué)生們度過三年后，走時(shí)，學(xué)生們卻用最美的歌聲和舞蹈來挽留這位最美的教師。大巴車司機(jī)吳斌，開車時(shí)被一塊巨大鐵碎片砸中，第一時(shí)間控制方向、減檔位，然后拉手剎？？他在最不正常的情況下最正常地完成緊急剎車，連警方也不敢相信。他告誡乘客后，自己卻倒下了。所以，人不僅要有心靈美，更需要把美進(jìn)行傳遞給每一個(gè)人，讓美在每個(gè)人的心靈里進(jìn)行延續(xù)下去。美也要和諧。如合唱隊(duì)需要緊密合作，才能唱出最美的歌聲。在團(tuán)體體操比賽中，體操運(yùn)動(dòng)員陳一冰在個(gè)人比賽中失利的狀態(tài)下，依然還是與隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)，堅(jiān)定地支持，協(xié)助隊(duì)友們，最后終于打敗了對(duì)手，贏得了比賽的團(tuán)體第一。一個(gè)人的的力量畢竟有限，只有融入團(tuán)隊(duì)，才能發(fā)揮和諧的力量，打敗神一樣的對(duì)手都有可能。和諧的美讓我明白一個(gè)道理：沒有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)！美在你身邊，去探索、去創(chuàng)造、去傳遞、去體會(huì)吧！看了《開學(xué)第一課》，使我懂得了許多美的概念，建議你看看哦！

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇7

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)期悄悄來臨。9月1日，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁，一起觀看《開學(xué)第一課》，它將幫助我開啟新學(xué)期的理想和希望。

今年的《開學(xué)第一課》共分為三節(jié)，每節(jié)課都精彩紛呈，緊緊圍繞一個(gè)主題“乘著夢(mèng)想的翅膀”。第一節(jié)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，中國(guó)首位太空教師王亞平老師和我們分享了扎根在她心底的“飛天夢(mèng)”，我明白了是夢(mèng)想帶給她無限的動(dòng)力，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。比我大4歲的跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢往下跳的勇氣，但更敬佩她在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的努力和堅(jiān)持;第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中，地震美麗舞者廖智老師忍受住常人難以想象的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始圓“舞蹈夢(mèng)”，她那帶著淚水的微笑，深深印在我的腦海中;第三節(jié)“有夢(mèng)就能出彩”中，鋼琴家朗朗分享了他實(shí)現(xiàn)“音樂夢(mèng)”的過程，他說“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”。還有那位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，自學(xué)鋼琴培育自閉癥的兒子，永不放棄，她創(chuàng)造了夢(mèng)想的奇跡;他們的故事讓我和媽媽情不自禁地流下了眼淚。

其中留給我印象和感觸最深的是廖智老師，她的精神值得所有人敬佩。她是一名從小就熱愛跳舞的舞蹈老師，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難讓她失去了親人和雙腿，沒有雙腿還怎么跳舞?她也曾深深絕望過，但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍耐身心巨痛，跌倒了爬起來，在不斷的失敗，不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練，帶著夢(mèng)想和希望，最終圓了自己的“舞蹈夢(mèng)”，甚至做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情：游泳、攀巖、登山。對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。她的故事讓我想到了“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”，同時(shí)也深深打動(dòng)了我。由此我也想到了自己，想到我在拉二胡中遇到難點(diǎn)拉不好時(shí)，就想放棄;想到書寫不好時(shí)，我便沒了耐性生氣地扔掉筆;想到我自己的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名國(guó)家主席，卻沒有為此努力奮斗過，我真的很慚愧?？戳恕堕_學(xué)第一課》后，我突然明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的，有了夢(mèng)想就有動(dòng)力，有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才會(huì)拋棄自己。所以從現(xiàn)在起，我要為了自己的夢(mèng)想而努力，勤奮學(xué)習(xí)，不怕困難，克服粗心、馬虎的壞毛病，持之以恒，用知識(shí)武裝自己，勇敢地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信只要帶著堅(jiān)持去面對(duì)，夢(mèng)想將是我飛翔的翅膀，帶領(lǐng)我前行，照亮我的人生，伴我成長(zhǎng)!

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇8

本次開學(xué)第一課，最觸動(dòng)我的，是拉齊尼一家人的故事。

我國(guó)疆域遼闊,資源豐富,自然不缺對(duì)這土地饞眼的鄰國(guó)。于是,便有了巡邊解放軍與護(hù)邊員。而拉齊尼一家,則看衛(wèi)的是祖國(guó)的西大門新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原。拉齊尼一家三代的故事,都寫滿了責(zé)任、自豪。

爺爺名叫凱力迪別克。他守邊的年代，新中國(guó)才剛成立不久。那時(shí)候的中國(guó)還是剛學(xué)會(huì)站立的嬰兒，遠(yuǎn)沒有如今強(qiáng)大。一面是鄰國(guó)的蠢蠢欲動(dòng)，另一面是帕米爾高原嚴(yán)苛的地理?xiàng)l件。當(dāng)守邊員，困難重重啊!但爺爺一咬牙,當(dāng)!環(huán)境再差,威脅再大，也要當(dāng)!這一當(dāng),就是二十三年。二十三年里，凱力迪別克不知道翻了多少高山，趟了多少險(xiǎn)灘，只為守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土完整。

又一只年輕的雄鷹接過了老鷹巡邊的任務(wù)巴依卡，也就是拉齊尼的父親。這巴依卡比父親還能干，整整守了三十二年。

現(xiàn)在輪到拉齊尼上任了一一他曾驕傲地說過,他要超過父輩，守邊四十年!

就這樣，第三代護(hù)邊雄鷹就這么騰飛在了帕米爾高原的上空。和父輩一樣，拉齊尼每天都要經(jīng)過無數(shù)個(gè)僅需一個(gè)不小心就可以喪命黃泉的地方，他帶著兩個(gè)孩子去巡邊，姐姐沒走多久就放棄了。但拉齊尼面對(duì)兒子的抱怨，仍讓他走下去兒子也想當(dāng)護(hù)邊員，可是連這點(diǎn)苦都吃不下去，當(dāng)什么呀!

可是再年輕氣壯的雄鷹也有失手的時(shí)候：拉齊尼為挽救落水兒童，年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了20xx年元月。

但是，親愛的拉齊尼，請(qǐng)別擔(dān)心。你聽到了嗎?就在昨天，您的女兒說她長(zhǎng)大后要當(dāng)軍醫(yī)，您的兒子說等他長(zhǎng)大也要去護(hù)邊

還有年輕的雛鷹，在巢里成長(zhǎng)，請(qǐng)靜靜地等待等待他們能自由騰飛的那一天，去守衛(wèi)家鄉(xiāng)，去守衛(wèi)祖國(guó)!

此時(shí)我的腦海里又響起了聽過的一首歌：

帕米爾山高,擋不住我的翅膀。

哪里有兇惡的狼，哪就有獵人的槍!

塔里木河水長(zhǎng)啊，是你給的力量。

經(jīng)了風(fēng)暴冰霜，一定要看到太陽!

薩拉姆媽媽，薩拉姆新疆!

是激情燃燒的熱血，讓歲月閃耀榮光!

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇9

夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)中的想法，還是能用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的想法？我一直對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，懵懵懂懂，直到看到《開學(xué)第一課》，我明白了……

四個(gè)班會(huì)，讓我最有感觸的，是第二節(jié)班會(huì)。

劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng)，他開始了夢(mèng)想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。

悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。

把不可能變?yōu)榭赡?，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

小時(shí)候，我也有很多的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我卻喜歡上了作家這個(gè)稱號(hào)，我想為很多人寫文字，寫好多好多的文字，創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想，是汗水和淚水的結(jié)晶，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得克服困難，有了夢(mèng)想，就有了希望，我想，一個(gè)人有很多的夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們只要選擇一個(gè)目標(biāo)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)！

當(dāng)我們努力過后，卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸，我們——無悔，至少，我們努力過，至少，我們付出過。天空劃過翅膀的痕跡，而我們，卻已經(jīng)飛過……

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)！失敗并不可怕，可怕的是，沒有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就是有了希望，有了光芒。每一個(gè)人的夢(mèng)想拼起來，就是整個(gè)世界，整個(gè)完整，美麗的世界。宏偉的長(zhǎng)城，是通往未來世界的時(shí)光隧道，它將見證我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)去奮斗，去努力，去追求。

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇10

昨晚看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》后感觸很深。今年《開學(xué)第一課》的主題是生活中的美，讓我明白很多道理。

《開學(xué)第一課?！返墓?jié)目中參與了有許多鼎鼎大名的人物，如：航天員劉洋，奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩文、焦劉洋，吊環(huán)王劉一冰等，這些人分別走上講臺(tái)給大家講課。這個(gè)節(jié)目講了四種美，“探索美”，“傳遞美”，“創(chuàng)造美”，“和諧美”這四點(diǎn)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

“探索美”，生活中要學(xué)會(huì)探索，在探索中發(fā)現(xiàn)美。只要學(xué)會(huì)探索，你就發(fā)現(xiàn)世上存在著千千萬萬中美。正如一句話說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

“傳遞美”，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)也在傳遞著美，當(dāng)你幫助他人或得到他人幫助時(shí)，美就在你們之間傳遞，這就是傳遞美。

“創(chuàng)造美”，我們不光要學(xué)會(huì)傳遞美，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責(zé)，為了車上24位乘客的安全，不惜犧牲自己，他這樣無私偉大就是創(chuàng)造美。我們只要從小事做起，幫助他人，就能創(chuàng)造許多的美。

“和諧美”，在生活中我們并不是孤獨(dú)是我一個(gè)人，我們還有朋友和家人在身后默默支持著我們。朋友之間相互合作就會(huì)有很強(qiáng)大的力量。只要大家和諧相處共同建設(shè)我們的家園，這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，到處充滿歡歌笑語。

這四種美在生活中哪種都不能缺少，有些人因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以內(nèi)心被抱怨和不滿充斥，有些人因?yàn)槿鄙賯鬟f美的信心，所以沒能體會(huì)到關(guān)愛之花綻放時(shí)的絢麗，有些人因?yàn)槿鄙賱?chuàng)造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手，有些人因?yàn)槿鄙俸椭C美的心靈，所以體驗(yàn)不到和諧之美帶來幸福祥和。

《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺！

六年級(jí)作文開學(xué)第一課觀后感 篇11

讀了《狼牙山五壯士》，我深深感動(dòng)。1941年秋，馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，將敵人引上絕路，痛殲敵人;在彈盡無援的情況下，他們英勇地用石頭砸敵人，在完成任務(wù)后，他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見，他們是多么熱愛祖國(guó)熱愛人民，為了革命事業(yè)他們勇于犧牲，費(fèi)盡千辛萬苦，終于獲得了勝利。

俗話說得好：死有的重于泰山，有的卻輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，那海里就只有一種想法：只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我么壯烈犧牲也是值得的。這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事：在一次打仗之前，荊軻曾唱過兩句歌：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。這說明荊軻知道此去九死一生，但他仍毅然前往。這種明知山有虎，偏向虎山行的精神難道不令人佩服嗎

《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國(guó)恥，振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反，它讓我感受到了五壯士愛國(guó)愛民，為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。