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關(guān)于寫校園的作文

發(fā)表時間:2023-02-24

關(guān)于寫校園的作文集錦5篇。

讀書筆記吧精選專題推薦:“校園的作文”。

作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),通過寫作文可以更好的表達一些東西。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。敬讀閱讀讀書筆記吧小編整理的關(guān)于寫校園的作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!

關(guān)于寫校園的作文 篇1

秋天像一首歌,唱出了喜悅;秋天像一篇童話,充滿了神奇;秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜的,等著我翻閱。

步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了,在這段時間里,我總覺得每天過的很匆忙,從沒有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假,心情放假。放慢匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。

每天走的路,突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往,它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里,偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。此刻感覺它有點默默,也許它在想念有生相伴的日子吧。

放眼涼亭周圍,是大片的樹木,有了這些樹木,秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風(fēng)中搖擺,婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下,飛身飄落。有一片落在了我的身上,原來是調(diào)皮的銀杏,它像一把小扇,想給我扇風(fēng)?不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上,秋風(fēng)起,一會兒把它們拉開,一會又把它們聚攏。待到安靜時,它們散落在地上,像金黃的地毯,走在上面,軟軟的,很舒服。

一排排的教學(xué)樓此刻沒有了往日的喧囂,它們也許如我一般在享受周末,享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場,空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺。走在操場上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

操場的柵欄外有一段長廊,長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,倒顯得長廊不那么糾結(jié)。一目了然,干脆利落。清爽,也許是秋想留給世人的感覺。

漸漸的,暮色降臨。校園變得迷離起來。整個校園像披了一層秋紗,朦朧。秋露還沒到深重的時候,空氣中彌漫著濕濕的感覺。校園外已是萬家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說“加油!加油!”不辜負(fù)這自然秋色。

關(guān)于寫校園的作文 篇2

我們的校園又美麗又整潔,在我眼中,她一年四季都非常可愛。快跟著我來欣賞一下吧。

春天,我們的校園真美麗。你看!升旗臺旁邊的木棉樹是多么的高大,一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭,就像一個個燃燒的小火炬,照亮著我們學(xué)習(xí)的道路。遠(yuǎn)處飛來幾只小鳥,小鳥輕輕落在樹枝上,好像在安靜聽我們讀課文呢。

夏天,我們的校園真熱鬧。陽光照射在運動場紅色的跑道上,同學(xué)們在進行跑步比賽呢,汗珠從同學(xué)們的額頭滴到了跑到上,染出幾個淡淡的小印。鳥兒在運動場上空飛舞著,歡唱著,好想在為同學(xué)們喊加油。

秋天,校園里飄來陣陣桂花的清香,讓人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹過,桂花樹好像在向大家點頭,米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落,借著風(fēng)的力量滾到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同學(xué)們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里,感覺所有文具都染上一陣清香。

冬天,北風(fēng)溫柔地吹拂著,同學(xué)們穿得暖暖的來到學(xué)校。溫暖的陽光灑在大地上,運動場、升旗臺、走廊都鍍上了一層金黃色,運動場上踢球的同學(xué),走廊上聊天的同學(xué),他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。

校園是我們學(xué)習(xí)知識的地方,也是我們成長的地方。我真心熱愛我可愛的校園。

關(guān)于寫校園的作文 篇3

校園的早晨是美麗的。天剛剛亮,大地從睡夢中醒來,整個校園浸泡在乳白色的晨霧中,朦朦朧朧,給校園增添了幾分神奇的色彩,校園圍墻下的那幾株迎春花開了,她們就像一個個迎春小姐在迎風(fēng)歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹,他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校園里,天天注視著我們學(xué)習(xí),看著我們健康快樂的成長,保衛(wèi)我們校園的安全;這些的高大松樹也像一位位學(xué)識淵博的老者,給我們細(xì)聲細(xì)語的講述著校園過去的故事。

校園的早晨是快樂的,早上七八點鐘的時候,太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋,把她的光芒灑向整個校園,頓時校園鍍上了一層金黃的顏色,讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了,校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時,五顏六色的鮮花笑了,綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上,小草的身上滾落下來,就像一個淘氣的孩子在滑滑梯,甭提有多開心了!在陽光的照耀下,露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠,光彩奪目。校園里頓時呈現(xiàn)一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。

校園的早晨是緊張的。漸漸地,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到校園,走進教室,拿起書大聲朗讀,為新的一天的功課做好準(zhǔn)備,馬上校園的寧靜不以為然的被同學(xué)們整齊的朗讀聲打破了。

校園的早晨真美啊,我愛校園的早晨!

關(guān)于寫校園的作文 篇4

我們的學(xué)校不但孕育了人才,而且風(fēng)景也很迷人。從正門進入,第一眼就看見一尊塑像;是個小女孩正燦爛的笑著,似乎希望我們每天開開心心上學(xué),平平安安回家。上面是一個精致的五角星在陽光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長上班的地方,再往里走就是小朋友的照片,這些就是被選為高升之星的人,是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個花壇,里面種了四季桂,梔子花,小葉榕,,楓香而我最喜歡四季桂,雖然它是個小不點,也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂,銀桂和四季桂。風(fēng)兒輕輕一吹,桂花就三三兩兩的落在地上,像一張美麗的地毯。與此同時一陣異香撲鼻,我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊,不同于玫瑰的濃烈,也不同于茉莉的清幽,是一種沁人心脾的異香,有提神之功效。

前面有一棵棵樹,它們千姿百態(tài),蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍,有的像嚴(yán)肅的老師,有的像可愛的少女操場后面的一面面文化墻,展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。

在教學(xué)樓里,每當(dāng)早上同學(xué)們進入教室拿出書讀起來的時候,校園里頓時回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書聲,連鳥兒都被引來看我們讀書。窗外的樹葉也在沙沙作響,似乎也喜歡同學(xué)們讀書。下課鈴一響,同學(xué)們像關(guān)在鳥籠里被放出來的鳥兒似的,飛奔出來。操場上頓時熱鬧非凡,有的在跳繩,有的在奔跑,有的在捉迷藏,有的在踢毽子,有的在踢球鈴聲一響,同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識。此時此刻操場上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后,操場上又變的熱鬧起來了,又蕩漾著孩子們的歡笑聲。

這就是我的校園,一個美麗而富有生機的校園。

關(guān)于寫校園的作文 篇5

我們校園里有高大的教學(xué)樓,有廣闊的操場,還有粉紅相間的桃花樹,可我最喜歡的是校園里的楓樹。

春天,楓樹發(fā)出了嫩綠的小芽,風(fēng)一吹,小芽不僅變得更嫩綠了,還像調(diào)皮的孩子在玩耍似的呢!

夏天,小芽們被夏天那涼爽的微風(fēng)給吹的更加綠了,好像故意畫上妝來迎接夏天的到來,在葉子旁邊,樹枝像是被整了容似的,變得更加細(xì)了,更加光彩奪目。

秋天葉子有綠有黃,黃的便是綠色的哥哥,像是在保護弟弟,可是哥哥向跳傘運動員似的從天而降,落到了地上,變成了“地毯”,這樣又把校園給變得更加生機勃勃了。

冬天,那皚皚的白雪給葉子鋪上一層暖和的棉被,是葉子覺得不冷了。哦,大家覺得雪化了,葉子又寒冷了,對吧?雪化了,春天就來臨啦!冬天的最后一天,楓樹又長了一歲,希望他長得更高大,更雄偉一些。

看,這就是校園的楓樹,一顆漂亮美麗的楓樹,我們要一起呼吁其他人們,一起保護環(huán)境,讓每一棵植物都變得生機勃勃,光彩奪目起來。

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