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【寫作收藏】 作文:奇怪的聲音如何寫
有關(guān)聲音的作文600字。
相信大家都寫過作文吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 作文:奇怪的聲音如何寫”,希望能為您提供更多的參考。

有一天我正走著走著,突然聽到一種很奇怪的聲音,因為是晚上,所以只能聽著聲音去找。
找到了以后,有一個房子。外面坐了一個小女孩,他正在哭泣,原來剛剛聽到的奇怪聲,就是這個小女孩發(fā)出來的,我走過去問她怎么了?她抹了抹眼淚對我說:今天周測自己的分數(shù)沒考好,所以才會哭。
我聽了用手撫摸著這個小女孩的頭,安慰道:沒事的,一次沒考沒有關(guān)系,下一次就要努力把分數(shù)提高,只要你肯付出,總會有收獲的!
這個小女孩聽了把眼淚擦一擦,點了點頭說:嗯,我知道了,我以后定會加倍努力的,謝謝姐姐!我聽了笑了笑,對他說這就對了,你快回家吧。
就在我正準備走時,她跑出來拉著我的手,說這里沒有人和我玩,我很孤單,我聽了,說:那以后我就是你的好朋友了!她聽了之后開心地笑了:耶!耶!耶!我有好朋友啦!
以后,只要我有時間就會和她一起玩,在我們的身旁,全是我們歡聲笑語的聲音!DSbj1.coM
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[寫作分享] 作文:關(guān)于愛國的作文如何寫
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文:關(guān)于愛國的作文如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
愛國的作文:祖國在我心中1000字
1949年4月23日,是全部南京人都難以忘懷的一天。這一天,百萬雄師渡過了大江,南京獲得了解放;這一天,百姓們夾道歡迎,南京獲得了新生;這一天,紅旗在總統(tǒng)府門樓上高高飄揚,南京譜寫下新的篇章。
在這特殊的日子里,我們一行來到總統(tǒng)府出席紀念南京解放60周年的儀式。
10時許,主持人登上主席臺,活動正式開始。只聽他介紹道:1949年的今天,解放軍們攻入南京城,打入總統(tǒng)府,并登上城樓,撥下青天白日旗,升起了一塊象征共產(chǎn)黨黨旗的紅布。我的腦海中開始浮現(xiàn)出那幅勇升紅旗的圖景。
總統(tǒng)府里已人去樓空,只有那一面國民黨黨旗兀自掛在空中,似在炫耀它的光輝的過去,更似在訴說著它的失敗。
一隊隊解放軍攻到了城樓下,借助梯子、臺階,順利樊了上去,一名戰(zhàn)士飛快地拉動滑輪,扯下了旗幟,送上了紅布。
只見,接著兩名博物館內(nèi)的領(lǐng)導者登上主席臺。講述了今后的南京的發(fā)展。
最后,儀式結(jié)束。
我想:對于南京來說,過去的任何歷史都只能證明它的過去,而作為我們,更要以過去的事情中吸取營養(yǎng),為今后的發(fā)展做出貢獻。
教你寫寫作: 媽媽的嘮叨作文如何寫
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 媽媽的嘮叨作文如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
只要在家里,從早到晚,總有一種聲音陪伴著我,那就是媽媽的嘮叨。
“超兒,快起床,再不起就遲到了,快。快。快。”清晨叫醒我的是媽媽的嘮叨。中午一進家門,未見其人,先聞其聲,“快,洗手、吃飯,書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發(fā)上,媽媽又喊:“午睡一會兒,別躺下看書,會把眼睛看壞的。”晚上回到家,媽媽更是嘮嘮叨叨問長問短,每當晚上我想多看一會兒電視的時候,媽媽就嘮叨開了:“別看了,明天還要上學呢。”每當我做作業(yè)的時候,耳邊又傳來了嘮叨聲:“寫字姿勢要正確,預防近視。”還有什么上課要注意聽講啦,不懂就問啦,要誠實啦,自己的事情自己做啦……這嘮叨就像一個沒完沒了的小廣播。
剛剛?cè)雽W那陣,我真是有點厭煩媽媽的嘮叨,覺得是無聊的枯燥的。有一件事讓我對媽媽的嘮叨產(chǎn)生了新的認識。有一次,媽媽和爸爸出去辦事,只有我一個人在家,那時的我可樂瘋了,心想今晚在也不用聽媽的嘮叨了。誰知在做作業(yè)時我總感到少了升么,家中少了什么呢?當我想轉(zhuǎn)過身尋找時才發(fā)現(xiàn)家中什么也不少,只是媽媽不在,少了媽媽的嘮叨。以往我總是在媽媽的嘮叨中做完作業(yè),這會兒屋內(nèi)一片寂靜,我竟然手執(zhí)鉛筆,呆若木雞,思維變得遲鈍了,久久沒寫出一個字。頓時,我恍然大悟,“無聊枯燥”的嘮叨原來卻是一種巨大的催動力,它引領(lǐng)著我上進求知,發(fā)奮學習。
那天我想了很多很多,想得最多的是博大的母愛。媽媽的每一句“嘮叨”都蘊含著愛,蘊含著她對兒子的叮囑和希冀。它是一首歌,一首用愛填詞,用心譜曲的歌。媽媽嘮叨是世界上最美妙的歌聲。每當我走出家門,走進校園時,我就會覺得媽媽的嘮叨是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的嘮叨就像一道道數(shù)學題,總是那么嚴謹,讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣,媽媽的嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
感謝媽媽,感謝媽媽的嘮叨。
[實用寫作] 作文:我的科技夢如何寫
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[實用寫作] 作文:我的科技夢如何寫》,供大家參考,希望有用。
每當我聽到人造衛(wèi)星成功升空時,我心中就會涌上一股莫名的激動與興奮。小小的我,竟然夢想著未來當一名科學家。
在我兩三歲的時候,媽媽給我買回一大堆積木,我總喜歡對著它們思考,想著想著,我就能拼成一個我不認識,但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時刻都在創(chuàng)新,難道是腦洞大開?四年級時,一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個星期四的上午,科學劉老師問我們,在運動會上誰的壘球拿了名次,班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍,最后把目光停在我的座位上,問我是第幾名,我說第一名。劉老師說:“你課間操留下來。”說完又繼續(xù)上課。
我?guī)е鴺O大的好奇心,盼望著課間操的到來。終于,老師把我喊到跟前對我說:“你以后做課間都留下來,我教你疊紙飛機,你過一段時間就去參加愛飛客的紙飛機大賽。”我興奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機,我跟著他的樣子專注地學習,很快就會了。然后,劉老師教我怎樣調(diào)整這個飛機,讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反復練習。我學著老師的樣子,擺好姿勢之后,老師又幫我調(diào)整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機就從我的手中滑過去,可惜撞到了玻璃上。
我反復練習,在家練,在學校練,反反復復,我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時候,老師對我說:“放松心情,發(fā)揮你平時的水平就行了。”我深吸了一口氣,疊好了飛機,站在比賽線外,用力一扔,紙飛機載著我的夢想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來的努力,終于獲得了肯定。
科學家,一個遙遠而清晰的夢。在追逐夢想的路上,我還有長長的路要走。我會認真學習,長大以后為祖國的科學事業(yè)做出貢獻。
【熱門寫作】 作文:櫻花如何寫
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱門寫作】 作文:櫻花如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
櫻花,是我心目中春天的代表。
早上醒來,陽光普照大地,給窗外的春色增添了無限生機。我穿好衣服,來到樓下散步。
早晨的春天,依舊是那么嫵媚。石板路上,浮動著一些若有若無的小灰塵,使小道顯得更加清靜。走著走著,突然,我看見不遠處有一團粉白色的東西。咦?這是什么呀?噢,原來是小區(qū)里的櫻花樹開花了。遠看,粉紅色的和雪白色的櫻花一簇簇地堆在那里,美極了。走近前去,抬起頭仰視,粉白色的櫻花在陽光的照耀下,宛如用水晶雕成的水晶片,晶瑩無比,巧奪天工。
吃過中午飯,我又跑到樓下。與早上相比,那里多了許多的人在觀賞櫻花。我坐在樹邊的一把長椅上,安靜悠閑的看書。不一會兒,我感覺有股清香向我的鼻子邊緩緩游蕩,仿佛在給我抓癢呢!我使勁的嗅了嗅,原來是我旁邊的櫻花樹們散發(fā)出的美妙的香味。我盡情享受這輕松愉快的時刻,像是進了人間天堂。我還未緩過神來時,櫻花樹像是被一只無形的手搖了搖,開始嘩啦啦地下起了粉白色的花瓣雨,像無數(shù)只粉白色的蝴蝶在半空中上下翻飛,我來不及躲避,便被這些花瓣打了個正著。可是我竟然一點兒也沒感到疼痛,竟有種被幽香環(huán)繞迷迷糊糊的情境似的。最后,我努力克制住自己,才使自己沒有被沁人心脾的花香醉倒。
傍晚的櫻花,也十分迷人。當我吃好晚飯照例趴在窗邊瞅瞅風景時,一不小心瞅到了樓下今天看到的櫻花。這個時候,櫻花樹下的許多小野花紛紛探出頭來,像是要和櫻花姐姐比美呢!只可惜,櫻花在我心中才是最美的。而其他花兒只能如點點水鉆似的鑲嵌在櫻花這個塊無暇的美玉上。更美的還在后頭。當晚霞的最后一抹瑰紅落在櫻花上時,給花兒勾畫了一個完美金邊兒,連櫻花的花瓣好像也變成五彩繽紛的啦,別提有多可愛了!真是令人看上一眼就會愛上它,且永世難忘。
氣味芬芳又典雅高貴,這就是春花的象征。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫
學習過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫》,僅供可以為您提供參考。
自從會議召開以來,生態(tài)之路,美麗中國,這些會議中提出來的詞語便迅速吸引了人們的眼球。
從往年的建設(shè)的:“三位一體”;到后來的“四位一體”;再到20xx年召開的會議中提出的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)之路建設(shè)的“五位一體”,的總體格局中,不難看出,國家近些年來對生態(tài)之路建設(shè)的重視增加了不少。這不禁引起了我們的思考:生態(tài)之路是什么?它和美麗中國有什么樣的聯(lián)系呢?為什么要建設(shè)生態(tài)之路,怎樣建設(shè)?
生態(tài)之路,這兩個詞匯我到是不陌生,可是當它們結(jié)合到一起,變成“生態(tài)之路”時,是什么意思呢?保護環(huán)境是它的同義詞嗎?這里我要告訴大家的是,他們不是同一個意思。生態(tài)之路的含義要比保護環(huán)境深一個層次,生態(tài)之路是一種新的文明形態(tài),它和傳統(tǒng)的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明有很大的不同,它倡導的是人和自然和諧相處,互愛互助。
生態(tài)之路、美麗中國之間是條件關(guān)系:只有建設(shè)好生態(tài)之路,才可以創(chuàng)造出美麗中國。
自從改革開放以來,我們的工業(yè)發(fā)展迅猛,一躍成為了世界上數(shù)一數(shù)二的工業(yè)強國,然而,當我國的經(jīng)濟在迅速增長時,也同樣在面臨著資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)被破壞等一系列的困擾。試想一下:一個水資源被污染、空氣被污染、土地被污染的中國,能被稱之為美麗富饒嗎?
當中國基本上擺脫了貧窮與落后時,當國人的錢包越來越鼓時,人們是不是也開始意識到:物質(zhì)生活的好壞,并不能衡量生活質(zhì)量的優(yōu)劣。并不是說人們過上好日子了,就幸福了。清新的空氣、干凈的水、適宜居住的環(huán)境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。
一棵樹好栽,而一片林難育。為了國家、為了自己,我們應該團結(jié)一致,共同建設(shè)好我們的國家,為生態(tài)之路做出我們應該有的努力。
[推薦寫作] 堅持作文如何寫
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 堅持作文如何寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功是每個人都渴望的,但并不是成功是每個人都渴慕的,但并不是每個人都能做到的。我認為一個人成功的基礎(chǔ),那就是堅持!只有貴在堅持,成功才能來臨。
在初中的時候,做事總是失敗的我又碰到了一件倒霉事——數(shù)學期末考試。對于你們來說,你們可能覺得不就是數(shù)學期考試嗎?小菜一碟!可我那時是全班不算差也不算好的學生,那時我也很擔心,不敢在同學老師面前說一句話,哪怕抬起頭看著別人也會臉紅。我想我這次又要在班里倒數(shù),多丟人,多尷尬呀!我想有時候想多問自己,為什么我總是一次有一次的考好低,為什么家長老嘲笑我,我總是被同學譏笑的對象。不,我不要,我要永遠都改變,讓嘲笑我的同學對我另眼相看。于是我在考場上咬牙切齒,眼神中充滿著自信,堅定。
終于這幾天考完了7門課,我的心已經(jīng)慢慢的停止,此時此刻的我已經(jīng)放下沉重的腳步,向快樂的暑假走去。但好景不長,7月30日的那天。我正在北京夏令營,媽媽告訴我各科成績已經(jīng)知道了。政治;93,歷史;76,語文;59,數(shù)學;53,英語;65.5,生物;67,地理;48.我當時心里有說不盡的苦酸辣。怎么數(shù)學還是沒考及格,我到底有沒有認認真真的把數(shù)學題做完,有沒有認認真真的仔細透徹的檢查幾遍,我自己傷心的說。沒有檢查。
我回去后提前上了初二的數(shù)學,覺得并不是那么的難理解。那是因為我掌握了知識的.重要性,老實說,我自己也不知道學的怎么那么好,老師說;滿分150你能考118分。我終于堅持住,我奮發(fā)圖強得對自己說;加油啊,爭取開學時超過班里的好學生,我成功了,我終于成功了!
成功之路充滿艱辛,坎坷,困難,但我相信只要你能夠堅持住,一如既往,這些問題阻礙不了你的前進的步伐,堅持住!
是啊,成功需要貴在堅持。故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問;不忍受磨練,能有幾人成功,功到自然成啊。只要能克服困難,堅持不懈的努力,那么,成功的腳步就在眼前。
堅持夢想,努力頑強拼搏。才能揚起夢想的風帆,在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲;就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會飛,就一定能翱翔在藍天之上。
2022寫作推薦 作文:倉鼠如何寫
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“2022寫作推薦 作文:倉鼠如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
星期天,媽媽給我買了一只小倉鼠,我高興極了。
小倉鼠的房子像風車輪子一樣。我仔細觀察著小倉鼠感覺它非常小,比我手掌還要小一些,全身灰色的毛絨絨的,耳朵是三角形的,可愛極了。我問媽媽小倉鼠愛吃什么?媽媽說:吃一些堅果和蔬菜,我趕忙去廚房拿了一棵青菜,小倉鼠高興的吃了起來。吃完之后在輪子里非快地跑著,我問媽媽倉鼠為什么一直在跑,媽媽說它吃飽后還要做運動呀!
第二天,我早早的起床,趕緊剝核桃、花生給它吃,只見小倉鼠兩手捧著花生歡快的吃了起來,然后我又撥了很多,媽媽看到后說:不能吃太多,這些油脂過高,吃多了還會引起發(fā)胖呢!
我給小倉鼠起了個名字叫小灰,我喜歡我家的小倉鼠。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我們等待著,等待著來年的六月。
歲月的連漪在時間的河面上蕩漾,不知不覺中,已過了兩個春秋冬夏。恍惚間,原本我這個吵著鬧著要上學的黃毛丫頭跑步進了九年級。在九年級的生活盡管過了一個多月,但我已體會到了一些疲憊。我努力著,疲憊著,疲憊著,努力著。原來我喜歡的符號、字母,現(xiàn)在仿佛要和我抗爭,時間也成為了吝嗇鬼,哪怕我跪地求他,他也不肯給我一點的施舍。
雨下下來了,沒有一點征兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著,顯得那么孤單與悲涼。
秋天的細雨好像是蒼天在哭泣,等待在繼續(xù),等待著奇跡。
翻開歷史的篇章,有多少文人墨客在沉寂之后,寫出了鴻篇巨制,多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄,沒有放棄,他選擇了“臥薪嘗膽”,選擇了隱忍堅持。在沉寂了多年后,終于一舉殲滅了吳國,打敗了吳王夫差,重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起,在等待中迸發(fā)。
人的一生中的機會很多,可是機會往往垂青于有準備的人。靈感只青睞那些善于思考的人,機會也總是留給那些有準備的人,那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。
三年了,每一個人的一顰一笑都清晰地印在腦海里,我們變成了有成熟思想的人,我們懂得了拼搏,不再冒冒失失。我們在改變的過程中等待著,我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴪?zhí)著著。來年的六月啊,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,而你,是我們的等待!一天又一天,日子在分分秒秒中減少,我們蓄勢待發(fā),只為最后一搏!
我們改變著,習慣著,努力著。我們又時刻準備著,等待著來年的六月,鑄就我們的輝煌,對于這樣的期待,又如何道得盡,說得完呢?期待著每次的考試,又害怕著每次的考試,不管自己的成績是否有所提高,努力的汗水卻從未停止流過。就這樣,跟自己比賽著,在等待著。
作文收藏: 紙人-優(yōu)秀作文摘錄 - 日記如何寫
在學習時我們時常被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文收藏: 紙人-優(yōu)秀作文摘錄 - 日記如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
紙人-優(yōu)秀作文摘抄
表妹今年上三年級,作文正處在寫我的爸爸我的媽媽我的理想之類的階段。那天,她寫了篇《我的理想》,興沖沖地拿來給我看,她的理想是當一名護士。我一下就樂了,這理想可不怎么遠大更談不上高貴,便問她為啥想做護士。她的回答很簡單,簡單到讓我不得不思考自己長久以來樹立了什么樣的價值觀。
她說:護士一打針,人的病就好了,就不疼了。
姨媽當時笑她,說救人的是醫(yī)生,不是護士,再怎么不濟也得當個醫(yī)生吧。
表妹似乎還分不清一個職業(yè)具體是干什么,但她知道什么行為是好的,她的理想僅僅是她要做那些自己認為好的事罷了。
表妹還告訴我,她們班有個同學的理想是當餐廳服務(wù)員,滿臉歡喜地給客人端飯,看別人吃得好一定很開心我又笑了,可愛的孩子,她大概不知道服務(wù)員被老板扣工資的可憐,不知道還得忍受客人的苛責,更別說讓笑僵硬在臉上的痛苦
我突然想到了什么,便拿出一張白紙,表妹跟她的同學就像這張白紙,純潔無暇。但這只是一張紙,而不是一個人!于是我拿起筆,在紙上畫了一個人頭。
我想到自己年少時也有過理想,是當個科學家吧。盡管那時我也不知道科學家是干什么的,只知道科學家很了不起,是為國家做貢獻的。后來長大了,知道了從事科學研究的辛苦,知道了有些職業(yè)可以賺大錢,知道了職業(yè)也有高低貴賤之別,知道了人上人的說法
我想起自己上小學時,和朋友是坦誠的。一起玩,不耍心計不騙人。現(xiàn)在高中了,競爭激烈了。很多人回家后都會刻苦到學到一兩點,到學校卻說自己昨晚看了什么電視玩了什么游戲睡了什么好覺。有個同學,每次考完都大肆渲染錯了多少沒填多少,滿臉都是遺憾卷子發(fā)下來,一個也沒錯。
這個身體應該是虛偽,這才能撐起這樣一個人。但這依舊不算個完整的人,于是我又為他添上四肢。
四肢是用來干什么旳?當然是攀比了。我想那些小孩子永遠不會想到自己和別人有什么經(jīng)濟或物質(zhì)上的差距。反倒是長大了,便開始攀比,妒忌,甚至因此偷盜搶劫或者更嚴重。可惜啊,人總不會攀比精神上的高貴。
這樣便有了幾乎完整的形體了,擁有偏見的頭腦,虛偽的心理,擅長攀比的四肢。但這也不是一個真正的人,我想起一個故事叫畫龍點睛,我這個紙人就差一雙炯炯有神的眼睛。于是我給他加了眼睛,那一瞬間,紙人仿佛活了,正要蹦起來。
我曾經(jīng)看到一張照片,是在地鐵上。一個黑人與白人坐在一起。那白人使勁把身體轉(zhuǎn)過去,不愿意看黑人一眼,更不愿意碰觸黑人的身體。但她懷里的孩子卻伸過手與黑人玩。這張照片配了一句話:沒人生來種族歧視。
我想這眼睛一定是歧視,只有透過這雙眼睛,有的人才可以滿足自己可憐的高貴感,即使這很可笑。
已經(jīng)近乎完成了,最后我給他加上了其它必要的東西,比如驕傲的衣服,自私的褲子等等。當最終完成時,我像上帝一樣俯視著自己的杰作,看著這個完整的人,我再一次陷入了沉思
我突然覺得,他不是一個人,只是一張被玷污了的紙,還不如一張紙!
我把它揉成團,扔進了垃圾箱。
我又開始畫
我繼續(xù)畫
我走出了房子,搖搖頭。身后的垃圾箱裝滿了廢紙。
我看著墻上掛著的鏡子,心想自己素描的能力又提高了。
我是誰?你是否也正這樣問自己?
我是我,我是你,我是他們。
我們被叫做人,被叫做人的紙人。
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