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作文推薦: 長(zhǎng)笛我成長(zhǎng)的伙伴文章篇一

發(fā)表時(shí)間:2022-07-12

我的伙伴作文。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 長(zhǎng)笛我成長(zhǎng)的伙伴文章篇一”,供大家參考,希望有用。

天空烏云密布,細(xì)雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn),風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著,樹枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著。

老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復(fù)練習(xí)著老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來。

幼年,長(zhǎng)笛開始伴隨著我。

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月度作文推薦: 成長(zhǎng)的蛻變文章


說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編通過努力,整理了“月度作文推薦: 成長(zhǎng)的蛻變文章”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!

其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

在我們的成長(zhǎng)過程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。

在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。

人生的'旅途是精彩的,行動(dòng)只是過程,而失敗和成功只是成長(zhǎng)的一部分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見彩虹?

當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋校^度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

在成長(zhǎng)的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。

其實(shí),在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。

很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。

人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而精彩,更因蛻變而豐富人生,在我們蛻變的過程中,遇到的種種困難不要學(xué)會(huì)放棄,只有堅(jiān)持,才能如蟲一般化繭成蝶……

作文推薦: 我的老師300字文章一篇


相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我的老師300字文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一雙炯炯有神的眼睛加上一頭烏黑的秀發(fā),這就是我的語(yǔ)文老師——張老師。

張老師上課總是跟別的老師不一樣,她每次都只講課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)部分,剩余的時(shí)間讓我們自己分析課文較簡(jiǎn)易的部分,理解全文的內(nèi)容,并在這方面的基礎(chǔ)上做作業(yè)。

更讓我難忘的是老師那既富有磁性又充滿感情的聲音,每當(dāng)她朗讀課文時(shí),同學(xué)們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境一般。有一次,老師在念《小攝影師》的時(shí)候,聲音抑揚(yáng)頓挫,讀到第十自然段卻變得緩慢而又低沉。我仿佛看到小男孩一邊哭一邊說:“我把膠卷放在家里了。”我不禁替小男孩感到遺憾。還有,學(xué)習(xí)《翠鳥》一課時(shí),為了讓我們更多地了解翠鳥,老師特意拿翠鳥的標(biāo)本讓我們看,使我們對(duì)翠鳥有了更具體、形象的認(rèn)識(shí)。

張老師不但教學(xué)認(rèn)真,而且對(duì)班上的'同學(xué)都很關(guān)心。一次,我生病了,張老師一會(huì)兒端水給我喝,一會(huì)兒為我擦汗,忙得不亦樂乎。看著這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了。

我愛我的張老師,我為有這樣一位老師而感到自豪!

[作文借鑒] 我的小伙伴小學(xué)作文之五


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[作文借鑒] 我的小伙伴小學(xué)作文之五”,歡迎您來這里參考。

我的小伙伴叫黃博洋,他很調(diào)皮。

有一次,在寫作興趣小組里學(xué)習(xí)時(shí),他一直來玩弄我,我說你再弄我,我就打你,他就停了一下,一會(huì)兒之后,他又來逗我玩,我剛要打他,他就說:“不要打我!”我說:“好吧,我就放你一馬。”

博陽(yáng)長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā),一雙黑溜溜的眼睛,戴著一副眼鏡,身材瘦瘦的,他坐著的時(shí)候兩只小腿總是喜歡交叉著。

我能有這樣調(diào)皮的朋友,我既開心又無奈。

作文推薦: 我的朋友文章精選一篇


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 我的朋友文章精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

她高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長(zhǎng)著挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。

她學(xué)習(xí)非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛思考,每次我有不會(huì)的題都可以問她,她會(huì)耐心地給我講解,直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。

她是一個(gè)愛團(tuán)結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見一個(gè)老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛。”莫晗于是幫老奶奶拿著東西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。

這就是我的朋友,她不僅長(zhǎng)得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

作文示范: 舞蹈伴我成長(zhǎng)文章一篇


相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文示范: 舞蹈伴我成長(zhǎng)文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我們每個(gè)人都有自己的愛好,愛唱歌的、愛畫畫的、愛書法的……而我,最喜歡的是跳舞。

在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,剛開始我還很不情愿,因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,而且又膽小。一想到要在那么多人面前跳舞,心里別扭極了。后來在媽媽的鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣,勇敢地踏進(jìn)了舞蹈室的門檻。

一直到現(xiàn)在我還清楚地記得第一次上舞蹈課的情形。我換好練功服,穿上舞蹈鞋怯生生地走進(jìn)教室,老師還沒有來,我便和幾個(gè)乖巧的女孩兒玩了起來,你追我趕的,很快就成了好朋友。這時(shí)突然從門口走進(jìn)來一位漂亮的老師,瞬間吸引了我們所有孩子的目光。她簡(jiǎn)直就像是天上的仙女一樣漂亮,雖然穿著練功服,但那優(yōu)雅的氣質(zhì),親切的語(yǔ)言至今還深深地印在我的腦海中。就因?yàn)檫@個(gè),從此我便愛上了跳舞,是不是很有意思啊?

這幾年以來,每個(gè)周六、周日我都要去上舞蹈課,從一開始的基本功練起,壓腿、下腰、劈叉……每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),看到老師堅(jiān)定的目光,聽

到老師溫柔的鼓勵(lì),于是便忍住不適,默默地鼓勵(lì)自己,戰(zhàn)勝一切困難。記得第一次下腰時(shí),我怎么也不敢,心里恐懼不安,生怕碰傷自己的頭,老師走過來,扶住我的腰,教了我要領(lǐng),好不容易下去。我又試著自己下,一次又一次地失敗撲滅了我自信的火苗。但是我沒有放棄,在我的不斷練習(xí)下,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,心里開心極了,不停地向老師和媽媽炫耀。

在有了一定的基本功之后,我們開始學(xué)習(xí)成品舞蹈,老師認(rèn)真地教著,我們也刻苦的學(xué)著,不幾天就會(huì)跟著音樂翩翩起舞了。老師帶領(lǐng)著我們參加了許多大大小小的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了許多榮譽(yù)證書。每次演出后,聽到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,感覺自己的辛苦沒有白費(fèi),汗水沒有白流,心里像吃了蜜糖一樣甜。

優(yōu)美的舞姿不僅能給人以美的熏陶,使人賞心悅目,而且還可以鍛煉自己的身體,磨煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自信心,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,讓舞蹈伴我成長(zhǎng),使我成為一個(gè)陽(yáng)光、自信、樂觀、積極向上的女孩!

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