關(guān)于桃花謝了作文精選7篇。

大家或多或少都寫過作文吧，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來(lái)，作文到底怎么寫才好？以下的內(nèi)容“關(guān)于桃花謝了作文”是讀書筆記吧特意為您準(zhǔn)備的，歡迎閱讀并參考！

關(guān)于桃花謝了作文(篇1)

五年級(jí)狀物作文題目：桃花

春天是百花盛開的季節(jié)，我喜歡很多花，比如題目：潔白如玉的玉蘭，高貴清雅的菊花，雪一樣白的梨花，帶著清香的茉莉花，其中我最喜歡的還是桃花。

我家后門就有一顆桃樹。陽(yáng)春三月，春意盎然。美麗的春姑娘來(lái)了，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子和粉紅的桃花。

它大約開放二十多天。雖然它并不惹人注目，它只不過是一朵普普通通的小花，在與牡丹，蝴蝶蘭比起來(lái)是多么微不足道，但它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘稽c(diǎn)點(diǎn)色彩。別看那小小的桃花，它們還有用途呢！如果擦在臉上就能擦白。

那粉紅的桃花就像一個(gè)個(gè)身穿粉紅色連衣裙的小姑娘。我?guī)滋旖o它澆一次水。我每天還圍著它唱歌，講故事，講笑話，可是這棵桃樹已經(jīng)被人砍了，我十分傷心，因?yàn)樗谶@里已經(jīng)生長(zhǎng)了五年多了。

朋友，你是否也喜歡上了桃花呢？我愿做一朵小小的桃花為大自然做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于桃花謝了作文(篇2)

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地穿上了美麗的花衣裳。各種各樣的花兒競(jìng)相開放。有潔白如玉的玉蘭花，有張著金色笑臉的迎春花，有粉嫩動(dòng)人的桃花……五彩繽紛的花兒們把春天裝扮的像一位美麗的公主，桃花就像是公主美麗的裙子，所以我特別喜歡春天的桃花。

星期天，我又來(lái)到公園看美麗的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃花就像一只只粉色的蝴蝶停在樹枝上。走近一看，原來(lái)是樹上開滿了一朵朵桃花。她們有的含苞欲放，有的已經(jīng)全開了，就像一張張笑臉，有的剛剛張開小嘴已經(jīng)開了一點(diǎn)，還有的已經(jīng)從樹上掉落到了地上，把地面裝扮成了一條桃花地毯。桃花還發(fā)出一陣陣花香，迎來(lái)了勤勞的小蜜蜂。在陽(yáng)光下，在綠葉的襯托下，桃花顯得更加絢麗多彩，更加引人注目。人們紛紛停下腳步，欣賞美麗的桃花。我也被桃花深深吸引了，我靜靜地站在那兒，一直等到媽媽過來(lái)叫我。于是，我馬上拿起媽媽的手機(jī)拍了這迷人的桃花，還叫媽媽幫忙與她們合影。我從地上撿起一朵送給媽媽。我喜歡春天，更喜歡春天的桃花。

關(guān)于桃花謝了作文(篇3)

上周日，我和爸爸媽媽去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié)，那里的景色可真美麗。

一進(jìn)村，我就看到一大片桃花樹：山上有，路邊有，讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野里，田野的圍欄里是成片的桃花樹，還夾雜著三、兩棵梨花樹，所有的樹木枝頭都掛滿了繁茂的花朵。明媚的陽(yáng)光照射在樹上：翠綠的葉子更綠了；粉色的桃花更粉了；白色的梨花更白了。真是芳草鮮美，落英繽紛啊！我不滿足于此，我的尋找最美的景色。

我們繼續(xù)出發(fā)，媽媽讓我去爬山，我爬到山上，眼前的景象更讓人吃驚：漫山遍野的都是桃花，那花兒是那么嬌嫩，風(fēng)一吹，花瓣兒就紛紛落下了，仿佛一陣陣桃花雨。我站在山上向下望去，所有的桃樹都開滿了粉紅粉紅的桃花，就像披了一件粉紅的外衣。爬累了，我順著原路依依不舍地離開了那里。可是那里的景色深深印在了我的腦海里。

那成片的桃花過不了幾天，它就謝了，那些花仙子就會(huì)消失。同時(shí)桃樹卻會(huì)靜悄悄地孕育著鮮美的果實(shí)，大自然真是太神奇了！

關(guān)于桃花謝了作文(篇4)

輕輕地，輕輕地，春姑娘打開了春天的大門，我家的桃花就然而其中最美的一角。

桃花已經(jīng)開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽(yáng)。桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美，姿態(tài)也很美呢！有的低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài)，把我家的花園打扮得更加美麗。

這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡(jiǎn)直就然而花的海洋。然后假如我能把眼前的院子畫下來(lái)，那我就然而一位了不起的畫家。

我仿佛覺得自我就然而一棵桃花樹，站在院子里，一陣春風(fēng)吹來(lái)，枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了，我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來(lái)，告訴我花朵的美麗。小桃花對(duì)我說(shuō)，感謝我把它養(yǎng)大……過了一下，我才記起我不然而桃花樹，我然而在看桃花呢！

關(guān)于桃花謝了作文(篇5)

美麗的桃花

一個(gè)春光明媚的日子，我跟老爸一起去澤賓酒樓吃午飯的途中，我們的目光不約而同地被一棵大放異彩的桃樹所吸引。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，如詩(shī)如畫，美得醉人，讓人越看越喜歡，就像嗓子干渴得冒煙的人突然發(fā)現(xiàn)了甘泉那樣興高采烈。

我的腳步不由自主慢了下來(lái)，最后終于停了下來(lái)。我開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這棵美麗的桃樹。這棵桃樹的葉子還沒長(zhǎng)出來(lái)，桃花就已經(jīng)慢慢地綻開了。桃花的顏色有好幾種呢，紅彤彤的像是一片片火紅的晚霞；粉嘟嘟的如一張張小姑娘可愛的小臉蛋；白色的則好似一個(gè)個(gè)穿著潔白裙裝的天使。只要微風(fēng)一來(lái)，她們就會(huì)齊心協(xié)力為我們獻(xiàn)上一支美妙無(wú)比的舞蹈，讓人如癡如醉。

隨后我又慢慢走近這棵桃樹，盡情地欣賞著這一朵朵美麗的桃花。有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)完全展開了。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個(gè)個(gè)的漂亮的小仙女楚楚動(dòng)人，花芯中的花蕊就像她們眼睛上的長(zhǎng)睫毛，讓我情不自禁地想在她那嬌嫩而又小巧玲瓏的小臉上親上一口。滿樹的桃花又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子的笑臉，正在沖著我微笑呢。三五成群的麻雀在桃樹枝上不停地跳來(lái)跳去，并嘰嘰喳喳地?zé)崃矣懻撝裁矗灰恢恢弧拔宋宋恕钡男∶鄯湓谝魂囮嚽呷诵钠⒌姆蚁愕闹敢拢娂娍拷一ǎ孟裨谡f(shuō)：“這兒的桃花真美呀！”突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，花瓣像鵝毛大雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，宛如傳說(shuō)中的“花瓣雨”，讓人仿佛置身美艷無(wú)比的人間仙境。

美麗的桃花美景，真是令人流連忘返！我愛這美麗的桃花！

關(guān)于桃花謝了作文(篇6)

輕輕地，輕輕地，春姑娘打開了春天的大門，我家的桃花就就是其中最美的一角。

桃花已經(jīng)開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽(yáng)。然后桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美，姿態(tài)也很美呢！有的低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài)，把我家的花園打扮得更加美麗。

這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡(jiǎn)直就就是花的海洋。假如我能把眼前的院子畫下來(lái)，那我就就是一位了不起的畫家。

我仿佛覺得自我就就是一棵桃花樹，站在院子里，一陣春風(fēng)吹來(lái)，枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了，我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來(lái)，告訴我花朵的美麗。然后小桃花對(duì)我說(shuō)，感謝我把它養(yǎng)大……過了一下，我才記起我不就是桃花樹，我就是在看桃花呢！

關(guān)于桃花謝了作文(篇7)

新的一年又迎來(lái)了，可是我是多么的不想接受這一切。或許現(xiàn)實(shí)太殘酷。

學(xué)校那兩顆桃花又開了，可是它的美增加了我一絲的傷感。今年的春天桃花又開了可是陪我看花的卻又不是她!今年的傷感有得我一人承受。她一個(gè)可愛活潑的女孩。如今常常遇見但是感情的濃度只剩下那殘花落葉。幾乎凋零，可卻似乎無(wú)法忘記的回憶，刻在了彼此的腦海里。桃花開始隨風(fēng)紛飛，那花瓣卻下了一場(chǎng)讓人透心的雨。一片片的落在我的肩，勾起我對(duì)那心酸的往事的回憶。

隨著時(shí)間的推移小學(xué)的日子越來(lái)越近。有一種讓人難以喘息的難受。可是我依舊如我所愿讀上了我理想的中學(xué)，可是我和她卻因分班給錯(cuò)開了。我又迎來(lái)了一個(gè)13歲。而初中的生活的腳步加快。我倆也無(wú)暇顧及那幾年來(lái)天長(zhǎng)地久的友情。我和她是知己，是知音，是朋友......人的一生難得有這樣一個(gè)懂你的人。卻是上天給我的一次不完美的友誼。三年來(lái)我們總是形影不離的在一起。一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)開玩笑說(shuō)只要找到了我就等于找到了她。不過校園生活我們還真是這樣相處。不管是音樂考試的合唱，信息作業(yè)的合作總能在班上取得高分。就連班主任都知道我倆這小霸王。

她成績(jī)優(yōu)異，總在年級(jí)上門門功課都是名列前茅。而我一個(gè)普通的女孩成績(jī)只能算跟得上。記得四年級(jí)就和她是同桌了。從那時(shí)起我和她就開始了，從相識(shí)，到相知。一路走來(lái)，我不知道這段友情經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。

分完班了，她笑著問我：“你在幾班?”我回答“6班”她的臉忽然間黯淡了。我一看便明白了我問道“你幾班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其實(shí)她有時(shí)把這個(gè)巧合當(dāng)成一種幸運(yùn)。她告訴我她幼兒園有課本上寫的是“4班”，小學(xué)還依舊在課本上寫“4班”，她僅沒有想到初中了，她的課本上依舊還是“4班”一開始我有一點(diǎn)念念不舍，放不下這段讓我難忘的感情，我那時(shí)幼稚的以為這樣可以維持這段感情，可是我發(fā)現(xiàn)它始終只能是一個(gè)美好的回憶。永遠(yuǎn)停留在那12歲。

不過多久她有了新的朋友，跟艾嘉。她或許已經(jīng)不需要我的陪伴。而我呢?很快也適應(yīng)了新的班級(jí)壞境。有了錦云跟思這兩個(gè)陪伴我的伙伴。

我倆周末在一起補(bǔ)英語(yǔ)，偶爾我倆會(huì)聊聊現(xiàn)在的我們的狀況，和那過去美好的回憶。相見一笑，聊聊天。不過已經(jīng)沒有以前的濃度了。現(xiàn)在或許我們的友誼就像那半杯白開水半杯純牛奶一樣那么的平淡。

你曾經(jīng)告訴我你喜歡那桃花，粉得那么可愛，花瓣的飄落又是那么殘缺的美。

我相信此時(shí)此刻的你應(yīng)該和我一樣看著那花開，和花落吧!