五年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)范文。

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“今日寫作: 越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我五年級(jí)作文范文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家好!我叫黎芷涵，今年11歲了，在市府路小學(xué)上五年級(jí)。我看起來(lái)，身體健康!個(gè)子比三年級(jí)的時(shí)候高了很多高，體重50斤而已。

我長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，忽閃忽閃的。一頭像瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，鼻子像顆小草莓，嘴巴大得像一個(gè)熟透了的石榴裂開了肚皮一樣。

你們知道我的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?我迫不及待的想給大家介紹一下，那就認(rèn)真聽我講哦。

我的優(yōu)點(diǎn)很多，我每一次英語(yǔ)考試，都考100分，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)從未下過(guò)90分，作文沒(méi)有下過(guò)25分，我快成學(xué)霸了，我都覺(jué)得自己了不起呢。我還會(huì)做飯，你們肯定不信，只要你來(lái)我家，你就知道我到底會(huì)不會(huì)做飯;我還能1分鐘做100個(gè)仰臥起坐，你不信，就來(lái)看!

英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難，當(dāng)初，我不想背單詞，想放棄，因?yàn)橛X(jué)得太難了。可是，是姐姐總是默默的支持我。當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候她總是耐心的給我講解，我不想背單詞的時(shí)候她也在旁邊大聲的背單詞激勵(lì)我，有時(shí)候還讓我和她比賽背單詞，我突然覺(jué)得很有興趣呢，漸漸的也就不覺(jué)得它很難了，而且每次做英語(yǔ)的時(shí)候我就覺(jué)得是在玩游戲，特別感興趣呢。

現(xiàn)在，我才會(huì)有這樣的成果。如今，我每天晚上堅(jiān)持背10個(gè)單詞，只是在星期天，姐姐還要“監(jiān)督”我這六天晚上背的單詞。六天積累起來(lái)，一共有60個(gè)單詞。但是我一口氣就能把它全部“吃”完。我現(xiàn)在可厲害了能背幾千個(gè)單詞了。

你們別看我年紀(jì)小，我也是有大能耐的.哦!

你們?nèi)绻幌嘈牛銈兙蛠?lái)和我PK啊。希望你們能給“堅(jiān)強(qiáng)”的我點(diǎn)贊!

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熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。

暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會(huì)爽死你！那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)踢足球就太榮興了。隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著隊(duì)員和我們過(guò)招，那矯健的身姿，那敏捷的動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過(guò)，就被他五花八門的姿勢(shì)給轉(zhuǎn)暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開喜歡的書，拓展課外知識(shí)，探索其中的奧妙。《三國(guó)演義》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無(wú)一不是好的選擇，可最愜意的是家長(zhǎng)帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去，這次考得一般。不過(guò)，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。

雖然我說(shuō)了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。

還有，我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來(lái)了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了，真好！

夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會(huì)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、難忘的暑假。

[寫作分享] 五年級(jí)游記作文

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 五年級(jí)游記作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

今天是個(gè)美好的日子，天氣格外晴朗，微風(fēng)吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上，我高興極了，我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩，一邊欣賞湖邊美景，不知不覺(jué)就來(lái)到了天鵝湖。湖邊的花叢中，有各種花草樹木，在春天微風(fēng)的吹拂下，爭(zhēng)先競(jìng)放，好像在比誰(shuí)的花朵最美麗，誰(shuí)的顏色最鮮艷，誰(shuí)的香氣最迷人。

那湖水蕩漾著碧波，閃著粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時(shí)游過(guò)一群群小魚兒，調(diào)皮地吐出了幾個(gè)氣泡，岸上的涼亭中有不少人在說(shuō)笑，聊天。更有不少愛好釣魚的人在這里垂釣。

我們走過(guò)緣惜橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，瀑布的水流的很快，堪比火車速度；它的聲音美妙動(dòng)聽，像是有專門的音樂(lè)家在指導(dǎo)著它們歌唱；細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的詩(shī)句。

岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。少女的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，一會(huì)吹到我們的頭上，一會(huì)吹到我們的臉上。

夕陽(yáng)上的天鵝湖，更是一道亮麗的風(fēng)景線：水里有很多人在游泳，岸邊很多人在散步，南北兩岸的廣場(chǎng)上很多人在放風(fēng)箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風(fēng)景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。

小小日記: 五年級(jí)寒假日記(篇七)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 五年級(jí)寒假日記(篇七)”僅供可以為您提供參考。

今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽來(lái)到了城市陽(yáng)臺(tái)放風(fēng)箏。

城市陽(yáng)臺(tái)上聚集著許多放風(fēng)箏的人，抬頭仰望，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。天空中飛舞著各式各樣，大小不一的風(fēng)箏，有威武的“老鷹”、輕盈的“燕子”、美麗的“蝴蝶”……往遠(yuǎn)方眺望，天上仿佛飛著許多可愛的小動(dòng)物。它們?cè)诒荣愓l(shuí)最美麗、誰(shuí)飛得最高。我的風(fēng)箏是從“風(fēng)箏之都”—濰坊買來(lái)的燕子風(fēng)箏。它的形狀非常獨(dú)特，中間有一個(gè)橢圓形的身體，兩旁是用竹子撐起來(lái)的黑色的翅膀。尾巴宛如一把張開了的剪刀，圖案很精細(xì)，樣子甚是可愛。

我來(lái)到一塊空地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。“可是往哪個(gè)方向放呢?”我的心里起了一個(gè)大大的疑問(wèn)，“嗯，大概是往順著風(fēng)的方向跑吧!”于是，我左手拿著線圈，右手拉著線，往順風(fēng)的方向跑了起來(lái)。可是，風(fēng)箏老跟著我“跑”，飛不起來(lái)。“啊!怎么回事兒呀?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“哎呀，怎么回事，沒(méi)飛起來(lái)嗎?”“啊，是不是跑錯(cuò)了方向?”我問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“要讓風(fēng)箏迎著風(fēng)，這樣靠風(fēng)的力量才能使風(fēng)箏飛起來(lái)!”“哦，是這么一回事呀!”我恍然大悟。

我重新向反方向嘗試了一下，才跑了一小段路，風(fēng)箏就有十幾米高了。“耶，成功啰!”我歡呼道。我和媽媽不斷地拉線、放線，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，仿佛是一只快樂(lè)的小燕子在天空中翱翔。

放風(fēng)箏象征著放飛理想，我要讓這只“小燕子”帶著我的理想，飛得更加高。

月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級(jí)作文最新模板

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級(jí)作文最新模板》，希望對(duì)您有一定的幫助。

每個(gè)人的故鄉(xiāng)都不一樣，有在嘉興的，有在上海的，有在北京的，還有的在……，我的家鄉(xiāng)，就是坐落在京杭大運(yùn)河邊，占據(jù)江浙滬“金三角”之地的一座江南小城——桐鄉(xiāng)。

如今秋高氣爽，正是到了采菊季節(jié)了，家鄉(xiāng)的田野里，到處繁花如雪，彌望皆白。藍(lán)天白云之下，清香四溢的菊花田里，銀浪翻滾，宛如一片白色的海洋。如此令人神往的田野菊海，這就是我的家鄉(xiāng)，田野里特產(chǎn)植物——杭白菊。

提起“杭白菊”這個(gè)名字，你的心中一定會(huì)有幾個(gè)疑問(wèn)，為什么叫“杭白菊”而不是叫“桐白菊”呢？又既然叫“杭白菊”，拿為什么不是杭州的特產(chǎn)呢？據(jù)說(shuō)事情是這樣的：早在清末的時(shí)候，桐鄉(xiāng)的杭白菊就已經(jīng)要出口到國(guó)外了，可是中間要經(jīng)過(guò)幾級(jí)代理商，我們桐鄉(xiāng)的一位一級(jí)代理商總擔(dān)心有一天他的客戶因?yàn)橄矏圻@又可代茶飲，又可入藥的白菊花，越過(guò)自己，直接找到產(chǎn)地來(lái)進(jìn)貨，為了獨(dú)占這生意，他就在包裝上做了手腳，寫上了“杭州西湖白菊花”。聽說(shuō)后來(lái)哪些生意人去杭州四處找“杭白菊”，當(dāng)然是找不到真正的杭白菊。不久之后，“杭白菊”這個(gè)名字就漸漸傳開了。如今，桐鄉(xiāng)市更因盛產(chǎn)杭白菊而被國(guó)家農(nóng)業(yè)部命名為“中國(guó)白菊之鄉(xiāng)”。

用杭白菊泡的菊花茶，茶水是淺綠色的，帶著一股淡淡的菊花香味，加些冰糖，不僅大人們愛喝，連小朋友都喜歡喝呢！菊花茶水不僅解渴消暑，還能清肝明目，很受現(xiàn)代經(jīng)常用電腦的白領(lǐng)們的追捧。當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)路工作者們心目中的圣地也在我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)！再過(guò)一個(gè)月，烏鎮(zhèn)的互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)又要召開了，來(lái)自五湖四海的各路網(wǎng)絡(luò)高手，又即將蒞臨這風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)，自20xx年起，桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)成為世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久會(huì)址。神奇的互聯(lián)網(wǎng)將五湖四海的人聯(lián)系到了一起。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)神奇的地方。

我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎全世界的大朋友、小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)！

作文借鑒: 五年級(jí)敘事作文范文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文借鑒: 五年級(jí)敘事作文范文”，歡迎您來(lái)這里參考。

半個(gè)月前，我們得知一個(gè)消息：學(xué)校將于10月28日將舉行跳長(zhǎng)繩比賽！剎那間，班上歡呼聲一片。要知道，咱們班的長(zhǎng)繩隊(duì)那是由個(gè)個(gè)出類拔萃的精英組成的，去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競(jìng)賽中的跳長(zhǎng)繩比賽呢！

于是，我們便開始了漫長(zhǎng)勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前，操場(chǎng)上回蕩著我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲；下午文體課或體育課上，籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號(hào)聲“1——2——3……”；放學(xué)后，跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習(xí)，我們還有些生疏，不僅斷的次數(shù)較多，且速度也有待加強(qiáng)。但，經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí)后，同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體，繩子一甩，人便輕快地躍起。快樂(lè)如風(fēng)，跳躍如風(fēng)！甩繩、起跳、落地，這枯燥的三部曲，在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽(yáng)光，茂盛的綠樹都注視著我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步：“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，自信心也越來(lái)越強(qiáng)。最后一天的練習(xí)中，我們竟跳出了101個(gè)的好成績(jī)！

終于，星期五下午，“長(zhǎng)繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下，我們的比賽也拉開了序幕。

不料，剛跳了12個(gè)，一個(gè)同學(xué)出師不利，被繩子絆了一下。也許是緊張，也許是練習(xí)的不到位，但同學(xué)們絲毫沒(méi)有在乎這些，那位同學(xué)也是沉著冷靜，麻利地從腳下拉過(guò)繩子，站到了指定位置。我們又開始了跳躍。“啪、啪”。甩繩的聲音更加有力，“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來(lái)的比賽，我們?cè)絹?lái)越順利，連著跳了好幾十個(gè)。這時(shí)，早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機(jī)，給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般，笑容越來(lái)越燦爛，還一邊為我們打著拍子。

……

當(dāng)跳到70個(gè)的時(shí)候，我“撲哧”一下笑了出來(lái)。想知道為什么嗎？因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的桂冠我們摘定啦！其他班級(jí)雖然也快如風(fēng)，卻沒(méi)有我們這般的光速，而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。

……

哇，破了100個(gè)哎！我相信，此時(shí)此刻，大家的心中都會(huì)有些小興奮吧！我們的跳躍愈加靈活，我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。

……

“停！”天哪，總共113個(gè)！結(jié)束比賽后，我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長(zhǎng)笑”，隨即便是互相擊掌，互相擁抱！場(chǎng)上一片歡呼，大家有的叫有的跳，只差沒(méi)有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽，我們才發(fā)覺(jué)自己的腿有如灌了鉛一般沉重，同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂(lè)之中，無(wú)法自拔……

長(zhǎng)繩啊長(zhǎng)繩，我們的汗水在繩間揮灑，可我們的快樂(lè)也在繩間飛揚(yáng)。我期待著，我們下一次的相會(huì)！

今日作文: 語(yǔ)文五年級(jí)寫人作文其三

作文相信大家都寫過(guò)吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 語(yǔ)文五年級(jí)寫人作文其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

花兒渴望得到太陽(yáng)的呵護(hù)，小草渴望得到雨水的滋潤(rùn)，而我去渴望得到父親的關(guān)愛。

我清晰的記得，小時(shí)候我的童年里只有母親的`身影，而父親的身影在我腦海里已經(jīng)模糊了。記得小時(shí)候每一次出去玩，只看見母親的身影，我天真的問(wèn)媽媽：“媽媽，你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開心啊，可是我的爸爸去哪里了呢?”“孩子聽話，爸爸他很忙的，讓媽媽陪你吧”每一次放學(xué)回家都不見爸爸的身影。而我每次問(wèn)媽媽，媽媽總是說(shuō)“爸爸忙，爸爸沒(méi)空”這個(gè)答案我已經(jīng)聽煩了。今天回家看到了那個(gè)即熟悉又陌生的身影，“回來(lái)啦!”爸爸冷冷的說(shuō)。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下，終于鼓起勇氣，打算和爸爸談?wù)劇Ｎ遗艹龇块T，只看見媽媽一個(gè)人。我問(wèn)媽媽“媽媽，爸爸呢?”這是我已經(jīng)知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間，只聽見“砰”的一聲，我對(duì)著陽(yáng)臺(tái)喊“為什么，別的小朋友都有父親的陪伴，而我卻自己一個(gè)人，只有母親的關(guān)愛。我不想要這種不完整的愛。我只是想讓您陪我一會(huì)兒，就那么點(diǎn)時(shí)間您都空不出來(lái)嗎?爸爸，陪我一會(huì)都不行嗎?”

“渴望”在別人眼里是多么的不起眼，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。我渴望得到父愛，但老天卻遲遲不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。渴望得到父愛!

日記參考: 五年級(jí)日記：我的啟發(fā)壹篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰?lái)的《日記參考: 五年級(jí)日記：我的啟發(fā)壹篇》，希望能為您提供更多的參考。

20xx年9月20日星期日

今天，第一次在作文班上課，我認(rèn)識(shí)了一位語(yǔ)文老師。她給我們講了很多怎樣寫作文的知識(shí)。我聽了以后，特別受啟發(fā)。

首先，老師給我們講了日記的法。我知道了日記就是把自己一天生活中的所做、所見、所聞、所感，挑重要的寫下來(lái)。老師還說(shuō)：日記就像一位嚴(yán)格的老師。記下你的成績(jī)，鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn);記下你的不足，鞭策你努力向上;記下你的快樂(lè)，讓你感受生活的美好;記下你的秘密，讓你盡情傾訴自己的心里話……日記就是你的知心朋友。寫日記的好處真多啊!我要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。

接著，老師向我們介紹了一位熱愛寫作的小同學(xué)，她的名字叫孫靈菓。老師說(shuō)：在疫情期間，孫靈菓不但學(xué)習(xí)了二年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文課程，而且寫了十篇小作文。我聽了大吃一驚，當(dāng)我們?cè)诩矣X(jué)得無(wú)所事事的時(shí)候，孫靈菓已經(jīng)走在我們的前面了。更讓我吃驚的是，孫靈菓同學(xué)小小的年紀(jì)，已經(jīng)開始學(xué)習(xí)歷史了。暑假期間，她已經(jīng)跟著老師從上古時(shí)代學(xué)到三國(guó)時(shí)代了。最可貴的是她不僅學(xué)習(xí)歷史，還寫了十篇學(xué)史日記呢!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到震驚。

老師說(shuō)：三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年。我很幸運(yùn)，正好和孫靈菓坐在一起，我發(fā)現(xiàn)老師當(dāng)表?yè)P(yáng)她的時(shí)候，她的臉上露出謙虛的笑容。我默默地想：一定要以孫靈菓同學(xué)為榜樣，跟老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作文。

[精選日記](méi) 五年級(jí)日記：我心中的黃河（二） 月度范文精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[精選日記](méi) 五年級(jí)日記：我心中的黃河（二） 月度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

難道母親河就真的變清無(wú)日?難道“跳進(jìn)黃河洗不清”的千年古訓(xùn)就真的不能重寫?難道炎黃子孫對(duì)黃河的畏懼真的就無(wú)法消除?

不論是在青海貴德德黃河邊，還是在蘭州黃河第一橋上望河水滾滾東去，不論是在三盛公水利樞紐上看河水已成濁湯，還是在梁山黃河大堤上看高懸地上的河水沉穩(wěn)而下……我都無(wú)法讓自己平靜地面對(duì)黃河，說(shuō)不清眼前地黃河水中有幾多辛酸，幾多苦澀，幾多淚水，幾多血汗……尤其在蘭州，看著那定河地巍巍鐵柱，再看看那安詳?shù)攸S河母親雕像，心里更難平靜，我們究竟是該制服黃河，還是該善待黃河?我們?nèi)绺淖冏约旱男膽B(tài)和所作所為，還能在黃河母親地懷中安詳?shù)厣疃嗑?

黃河地兒女們，我們?cè)撉逍蚜耍撈饋?lái)為我們地母親河做一些實(shí)實(shí)在在地善事了。

拯救黃河吧!那就是在拯救我們!

善待黃河吧!那就是善待我們自己!

【熱門寫作】 眼淚難忘五年級(jí)敘事作文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 眼淚難忘五年級(jí)敘事作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們每個(gè)人都流過(guò)眼淚，但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。

記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過(guò)午飯，約了幾個(gè)好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：帶上你的弟弟太危險(xiǎn)了。他卻說(shuō)：沒(méi)事，我會(huì)照顧他。

我們來(lái)到溪邊，馬上行動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)我們捉的高興時(shí)，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來(lái)，我們將小東的弟弟安放在一個(gè)大石頭上，沒(méi)想到他滑了下去。

小東嚇呆了，不知怎么辦好。突然有人喊了一聲：誰(shuí)會(huì)游泳？！我應(yīng)聲答道：我會(huì)！快去救他！我的頭腦立馬清醒過(guò)來(lái)，趕快沖下去，跳進(jìn)水潭，幸好水潭不大，只有水中一點(diǎn)兒沒(méi)過(guò)頭頂，我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子，使力一拽，把他扯出了水面。救上來(lái)了，我們的衣服全打濕了，像兩只落湯雞。最好氣的是，小東邪回過(guò)神來(lái)了還笑，弄的我們哭笑不得。

我們捉了不少魚，可以說(shuō)是滿載而歸。回到家里，媽媽看見我的衣服濕漉漉的，就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了起來(lái)，哭完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：以后別再做這樣的傻事了。

這是我看見媽媽第一次流淚，我看出了她對(duì)我的愛，更看出了她的美麗可愛。

教你寫寫作: 五年級(jí)除夕作文一篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 五年級(jí)除夕作文一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在焦急的期待中，又一個(gè)春節(jié)終于來(lái)到了。

今天是除夕，吃過(guò)餃子之后，家家戶戶開始放鞭炮。一陣陣轟隆隆的.鞭炮聲，五彩繽紛的煙火升上天空，把黑乎乎的天空變的絢麗多彩。

八點(diǎn)鐘，我們?nèi)覈谝黄鹂础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩，看得我眼花繚亂。快到零點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸一口氣沖到了陽(yáng)臺(tái)，拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的村莊，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧非凡！

今年的春節(jié)真是快樂(lè)，讓我不禁想起了王安石的《元日》：

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。