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作文:十年如一日作文400字

發(fā)表時間:2023-03-09

作文:十年如一日作文400字模板。

許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編給大家整理了“作文:十年如一日作文400字模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。有關(guān)“作文:十年如一日作文400字模板 ”的內(nèi)容是的編輯為您帶來的。希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

會不會有一天你也突然覺得你現(xiàn)在生活十年已如一日,很無聊,也很埋汰。會不會有一天你就像想起那些討厭的食物一樣,開始嫌棄現(xiàn)在的你自己。

我們一直都渴望去一個安靜的地方尋求安慰,只是因為一個人沒有辦法去解決這樣的問題,面臨著這樣的選擇,自己只能去安靜的思考來做出自己的決定。可是我們都相信這只是需要一個短暫的時間,只需要考慮一段時間之后就能夠得到自己想要的答案。他們有著自己的獨特的領(lǐng)導(dǎo)才能,對于這一方面也是獨當(dāng)一面的。

可是問題是你不是他們,你也不知道他們究竟是怎么想的。

所以這就是為什么在那些故事里,我始終都無法精雕細琢地寫出他們的心理變化和情感起伏。在很多時候,遇到什么事情該有什么樣的反應(yīng),我也沒有辦法根據(jù)他們的個人性格特點來描寫這樣的具體反映。

也許只是因為我內(nèi)心一直都有兩個聲音在作著斗爭。一個聲音覺得這樣是對的那個聲音覺得那樣更加真切。所以很多時候自己就和自己產(chǎn)生了矛盾,到最后結(jié)果也確定不出來?他們有的人說這一種狀況就做選擇恐懼癥。我想可能是有些類似的一些道理。

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實用作文: 韶山一日游作文400字范本


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 韶山一日游作文400字范本”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

暑假,我去了韶山,玩了一天,現(xiàn)在還令我回味。

我們?nèi)チ肆沂苛陥@。在那里,有一架坦克和一架飛機。

坦克的顏色是迷彩的,它十分堅硬,在坦克里面,我發(fā)現(xiàn)了那些烈士穿的布鞋和布衣,上面還有幾十個補丁,我們現(xiàn)在的衣服很漂亮,沒一個補丁,而他們的衣服又不漂亮,又有補丁,我覺得他們很樸素,我們要學(xué)習(xí)他們的勤儉節(jié)約。

在這還有幾個銅像,有楊開慧、毛岸英等,石碑上記載了他們的英雄事跡。在此,我要感謝這些烈士們,他們用鮮血換來我們美好的新中國,沒有你們就沒有新中華。

這里還有個樓梯,很長、很高,我走了上去,站在上面看韶山,街道、房子似乎都變小了,房子像石頭,人像螞蟻,車子像小甲蟲,整個又像是一張地圖。在上面涼風(fēng)習(xí)習(xí)、十分涼爽,夜里來這散步是一件很棒的事哦!

韶山,你如一個小池塘,歷史像在水里呆久的鵝卵石,美景像干凈的泉水,在這如升天般美。

初一日記范文(模板7篇)


相信大家對日記都不陌生,應(yīng)該都有寫過吧,寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫日記可以讓我們變得更加認真。為使用時更加方便,下面是欄目小編整理的“初一日記范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!

初一日記范文【篇1】

信封會因為歲月的步伐而走失,往事會因為時光的流逝而淡化。唯有珍藏于心的記憶會如美酒一般越久越醇。

在我的心中,也珍藏著一份對同學(xué)記憶:那是我的班長,高大的身材,黝黑的皮膚,時而嚴肅認真,時而嬉皮笑臉的模樣深深地烙印在我的腦海中,揮之不去。

一截斷掉的'尺子,或許是我對班長回憶的信物。那是一個考試的日子,我卻睡過頭了,在臨走之際只好將書桌上的學(xué)習(xí)用具胡亂的塞進書包便急匆匆地趕往學(xué)校。可當(dāng)我坐下,準備考試用品時,卻怎么也不見尺子大哥的影兒,老師說過這次考試中的操作題會用尺子,我東尋尋,西找找,將書包翻了個底朝天,扔毫無音訊。時鐘滴滴答答地走著,我的心越跳越快。向四周的同學(xué)求助,可他們不是只有一把尺子無法救急就是已將其施舍于他人了。情況迫在眉急,我忙得焦頭爛額,仍然在書包中翻來覆去,在絕望中期盼著那一縷奇跡的光芒,可是,奇跡終究沒有出現(xiàn)。這時,一個聲音響起令我充滿了希望,“怎么了?你在找什么嗎?需要我?guī)兔幔俊蔽一剡^頭,原來是班長啊!我神色激動,跟說明了自己沒有尺子的緊急狀況,接著他無奈地說道,可我只有一把尺子,恐怕……”唉!我低下頭嘆了一口氣,希望的火苗再次熄滅,我的信心被打入了萬丈深淵中,看不見一絲光。就在這時,只聽“啪”地一身清響,轉(zhuǎn)身看去,只見班長將手中的新尺子一分為二。他撓撓后腦勺,對我說道:“只有這樣了,你先湊合著用吧。”說完便將一截尺子遞給了我,我心中滿懷感激,剛想感謝“叮鈴鈴”考試開始了,我只好向他投去感激的目光,他只是微微一笑,接著,我們便低頭答題,教室唯有“沙沙”的筆劃過紙的音響在空中回蕩……

光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年級生活就將結(jié)束,我們也將揮手告別,在記憶中同學(xué)是那么難忘,我忘不掉那截斷的尺子,更忘不掉我的班長———葉長偵。

初一日記范文【篇2】

雨衣雖然簡樸,但它里面藏著一段感人的友情。——題記

每當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹時,總會情不自禁地想起那個天真的小女孩,那個活潑的小妹妹。想起那件事。

那是一個三年級的中午,刺耳的鐘聲劃破寂靜。“早上還晴空萬里,怎么現(xiàn)在。”我一邊嘀咕著,一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨,一臉迷茫。“早知道聽媽媽的”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn),不知怎么辦才好時。“你和我一塊遮吧!”遠處傳來一個甜美的`聲音。等到她走到我身旁時,我才看清她。“咦,這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎?”我還沒來及跟她問好,她就笑嘻嘻的對我說:“來吧,一塊遮,別客氣。”我微笑著對她說:“算吧,你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢。”“沒關(guān)系,我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面,雨衣幾乎被我都占,只留下那一點點的位置,可她還不斷向后扯,就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。

半路上,我一不小心被樹枝拌一下,“砰”的一聲,兩人都摔下去,我驚慌失措的扶小妹妹起來,發(fā)現(xiàn)她的書包、衣服都濕透。小臉也通紅通紅的。

第二天,我來到學(xué)校,聽說小妹妹發(fā)燒,沒來上學(xué)。我愣一下,熱淚漸漸流下。

啊!一件普通的雨衣,卻代表一次友情。一個友誼!

初一日記范文【篇3】

說起我的奶奶,她有一雙粗糙的手,一張滿臉皺紋的臉,臉上經(jīng)常露出慈祥的笑容。她有一個特點——勤勞。

奶奶有一塊田地,你別看她老了,手腳不靈活,那你就錯了,她的手腳可比我們許多年輕人靈活多了。我每年放暑假都會回奶奶家住,陪奶奶,這個暑假也不例外。

一個早上飛一般的過去了,來到了中午,我在奶奶家悶的簡直要發(fā)霉了,我直發(fā)悶。突然,奶奶說:“楠楠,你呆在家里不要亂走哦!奶奶去去就回啊!”我八怪的問多一句:“去哪啊?”奶奶不耐煩的說:“我就去家后面的那塊田里澆澆水嘛。”我立刻變得很精神:“我也要去,我也要去。”奶奶馬上變得嚴肅起來:“你啊,就不要跟奶奶去了,你乖乖的呆在家里,不要亂走,我叫完水就立刻回來,我只去一會兒,啊!”奶奶慢慢地用她那粗糙的手撫摸著我的頭。我變得嬌氣起來:“奶奶,我求求你了,你就給我跟著你去嘛,我可不想在家里做個傻里傻氣的呆子啊!”我拉著奶奶的手央求著。最后經(jīng)過我苦苦的哀求,奶奶終于答應(yīng)了。我做好一切的準備,跟隨奶奶去田地里干農(nóng)活。

我小心翼翼地踩著這小泥路上,牽著奶奶溫暖的手,多么興奮啊!我們走到那,映入眼簾的是一片綠油油的菜地。開始動手澆菜了,我看著奶奶一絲不茍的樣子,真替她擔(dān)心,怕她扭傷腰,怕她站不穩(wěn)滑到,怕她被田里的螞蟻咬到,怕她會弄傷哪兒或弄著哪的,我急忙過去,拉著奶奶的手:“奶奶,你還是讓我來吧,這我也會呢,你給我試試吧!”我一邊說,一邊拿走奶奶手中的水舀。但奶奶仍舊不放手,還把我的手從水舀上扳了回去,她微笑著對我說:“還是讓我來吧,外孫女兒,你啊,是讀書的料,不是干農(nóng)活的料,要不然等一下滑到了,有的要哭了個淅瀝巴拉的,那我可管不了你啊,再說,這種活,你不懂,這有技巧的,并且我老人家多動點,對身心健康哦,這可是你們這些讀書人經(jīng)常說的,我哪,越干手腳呢越靈活!”我無奈的去到一邊幫忙拔雜草,拔草時,我不是看到奶奶滿臉汗流的現(xiàn)象,真替她心疼,那一滴一滴的汗順著奶奶的臉頰流了下來。直到傍晚,奶奶才與我回家。回到家里,本以為奶奶會坐下來休息,誰不知,她一放下了工具,就直奔去喂雞了,然后還忙碌著給我與外公做晚飯,我忍不住去幫奶奶分擔(dān)點,但多次遭到奶奶的拒絕:“哎呀,楠楠,你就坐下看電視,好嗎?奶奶立刻就煮好飯給你吃啊,別來打亂奶奶了。”接著,她又有勁地干了起來,但我依然偶爾沒忘去幫奶奶洗洗菜,打打掃。

雖然奶奶現(xiàn)在不能時時刻刻的陪伴我的.左右,但我還仍然依稀的記得她那勤勞的身影,現(xiàn)在還縈繞我的心中,經(jīng)常激勵我要勤奮學(xué)習(xí)。正所謂“人老,心不老”,奶奶就是應(yīng)了這句話,她就是個這樣的人,我永遠都愛她,也更愛她那種品質(zhì)。

初一日記范文【篇4】

周末,我去外婆家吃飯,吃到了外婆的“拿手好菜”——荷包蛋,我覺得簡直是“人間美味”于是決定,向外婆討教一下到底怎樣才能煎好荷包蛋。“你先去準備姜和雞蛋,我來把鍋燒熱。”外婆說,我點了點頭,然后就去準備了。

準備工作做好后,外婆打開煤氣后,往鍋里到了一點油,切了一塊姜,把姜放入鍋內(nèi)后,又用鍋鏟讓姜與鍋底摩擦,外婆說,如果不這樣做,待會兒的蛋很容易粘鍋。我點了點頭,想:怪不得媽媽煎蛋的時候,總是粘鍋!

外婆拿起了雞蛋往鍋上輕輕地敲了一下,只見蛋上出現(xiàn)了一條裂縫,外婆連忙用手把裂縫磕開,蛋清和蛋黃就“坐”著鍋這個“滑滑梯”從蛋殼里一路滑到了鍋中,只聽得“噼哩啪啦”,蛋上還鼓出了一個個白色的小泡泡,好像在跳舞。最后蛋煎好了,外婆又把蛋盛到了碗里,說:“嘗嘗看!”

我嘗了嘗果然很好吃!外婆說:“你也來煎一個吧!記住剛才我是怎么做的。”我點了點頭,又看了看鍋和雞蛋,因為這畢竟是我第一次煎荷包蛋,心中時而膽怯,時而為自己加油。

我先切了塊姜,又到了一點油,拿起鍋鏟,輕輕地小心翼翼地用姜為鍋底“洗一把臉”,又拿起蛋往鍋上敲了一下,再小心地把裂縫磕開,鍋中響起了“噼哩啪啦”,我嚇了一跳!

鍋中的油又濺了起來,差一點燙到我,我更加小心了,接著,我又連忙把油澆到蛋黃上,只見蛋黃上形成了一層白色的蛋清。最后,我又小心謹慎地把荷包蛋盛入碗中。

“哈哈!終于完成啦!”我開心地說,外婆也迫不及待地嘗了一口,然后又豎起大拇指,說我真聰明!教一遍就學(xué)會了。

我終于學(xué)會了煎荷包蛋!

初一日記范文【篇5】

星期六,我要回學(xué)校練籃球。媽媽有事不能送我,決定讓我自己坐公交車。媽媽給我四元錢,說:“去的時候給兩元就行了。上車后不要忙著給錢售票員,先找到座位坐下來;如果沒位,就拉了把手再掏錢,等售貨員來收錢。”我應(yīng)了聲:“嗯。”然后收下四元錢,準備出去。出了門口,想起還沒問媽媽坐幾路車呢!我又跑回去問媽媽:“媽,我應(yīng)該坐幾路車呀?”媽媽說:“坐七路車。”說完,覺得不放心,又嘮叨起來:“七路車就是經(jīng)過你們學(xué)校的。從我們家出去,在路口等就行了,看到有七路車來,揮揮手車就會停的了……!到你們學(xué)校門口,你只需說一聲‘下車’就行了……”媽媽說了幾分鐘。等我要出去的時候,又拉住我,叮囑我要小心。

我來到路口,看到只有幾個人在等車。我就站在后面,遠遠的一輛公交車來了,我一看,正是七路車!我趕緊揮手,車子在我們旁邊停了下來。我就要向鉆,一看,不對,是后門,應(yīng)該在前門上車!我又跑到前門,鉆了上去。剛好,車上還有一個座位,我就坐了下來,然后按媽媽說的,等售票員來收錢。這時,我突然發(fā)現(xiàn)有很多人都望著我,我想:應(yīng)該是他們還沒看到過小學(xué)生自己坐公交車吧!那么多人看著我,我就不由自主地緊張起來。售票員來了,我一緊張把所有錢都遞給了她。售票員對我笑了笑說;“小朋友,只要兩元就行了。”我回過神來,然后給了她兩元錢。她給了我一張票說:“這個票別扔哦!可能要查票。”

一路上,又有人陸陸續(xù)續(xù)上來。我坐在位子上,忽然看見有

一個背著小孩的老太太上了車。我見沒有人給她讓座,就趕緊站了起來,把她扶過來,讓她坐在我的位置上。老太太說了一聲謝謝。我拉著把手站在那兒。覺得周圍看我的目光更多了,我更納悶了:難道不應(yīng)該讓座嗎?我一走神,不料想,車子很頑皮,一個急剎車,緊接著又一個加速,我來不及抓緊把手,差點被甩到前面去,好險!我死死抓住了鐵桿。

好不容易到了站。我下了車,頭還有一點暈暈的。原來,坐公交車并不像媽媽說的那樣令人擔(dān)心。我想,什么事也應(yīng)該是自己去經(jīng)歷了才知道其中的滋味吧!

初一日記范文【篇6】

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)我唱起這首歌,就想起了媽媽那溫暖的愛。

有一次,在夜里,我突然發(fā)高燒了,媽媽知道了,心急如焚地背著我送到醫(yī)院去,這一去,就在那呆了一天一夜。等我醒來時,我正坐著在那打吊針,媽媽在那睡著了,看著媽媽那清瘦的臉,我忍不住哭了起來,我的哭聲吵醒了那個對我無微不至的媽媽。可她卻驚慌的問我:“怎么了?是不是疼了?”媽媽,您是多么關(guān)心我啊!我再次流下了眼淚……

我的媽媽不僅在身體健康上關(guān)心我,還對我的學(xué)習(xí)無微不至。

有一次,我英語考差了,原以為媽媽會打我、罵我,可媽媽沒有那樣做,只是充滿鼓勵的神情,溫柔地對我說:“孩子,考試考差了,沒關(guān)系。但是,你不能知錯不改,做錯的地方應(yīng)該去弄懂它,理解它,你才不會一錯再錯,知道了嗎?”我深深地點了點頭。看見媽媽的鼓勵,我心想:我長大后一定要成為國家最有用的棟梁,來孝順?gòu)寢專寢寢尭吲d。

每次有好吃的東西,媽媽也總是讓著我。

姐姐去新加坡帶回了一些好吃的水果,其中有我最喜歡吃的獼猴桃,我迫不及待地從箱子里拿出一個,津津有味地吃了起來。而媽媽卻在一旁笑瞇瞇地看著我吃,我看了看媽媽,對她說:“媽媽,你也吃呀!可好吃了!”說著,我拿了個獼猴桃給媽媽,媽媽卻拱了拱手,說:“不用了,你吃吧!我怕牙疼,媽媽就看著你吃。”我對媽媽笑了笑,又大口大口地吃了起來。后來,我才知道,媽媽最喜歡吃的水果就是獼猴桃,我的眼淚不知不覺地流了下來,我真恨自己。接著,我又去箱子里翻了翻,翻出了一個最大個的獼猴桃,跑到媽媽的面前,說:“媽媽,來吃一個吧!”媽媽摸了摸我的頭,接過獼猴桃,便開心地吃了起來,我看著媽媽吃,心里美滋滋的。

媽媽的一個眼神,就好像冬日里的一縷陽光,令我茁長成長;媽媽的一句溫柔的話,就像雨后的彩虹,令我豁然開朗;媽媽一個輕輕的動作,就像生活的方向盤,令我走向前方。

媽媽的愛,是疲勞的面容,是高興的神色,是無時的陪伴,是安慰的語言,是鼓勵的神情,是尊重的行動,是快樂的源泉,是家庭的港灣。

我愛我的媽媽,媽媽也愛我。想到這里,我又唱起了那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”

初一日記范文【篇7】

走出門,就被燦爛的陽光灑個滿身,湛藍的天空上浮著幾朵雪白的云。早晨,好清爽!

不帶禮物,也不邀旅伴,我就騎著自行車,徑直去看望我的老朋友。

那條小溪流,是我要拜訪的第一個朋友。喂!親愛的老朋友,你用清澈的流水來灌溉著這片美麗富饒的田野,路過的人無一不嘖嘖贊嘆,但你卻從不居功自傲,歲月在流逝,世界在變遷,唯有你依然如舊。

走進這片田野的橘林,黃橙橙的橘子向我打招呼,綠葉唱著動聽的歌兒歡迎著我的到來,每一棵橘樹都是我的好友,我對它們訴說著我的喜怒哀樂。我捧起一個橘子注視良久,靜靜地,仿佛自己也是一個橘子。

這田野里的一切,哪個不是我的朋友?我親熱地跟它們打招呼。嗨!金燦燦的稻谷!你隨著微風(fēng)向我鞠躬,是想邀請我與你共舞一曲嗎?嗨!毛茸茸的小蟲!你扭動著柔軟的身軀是在為我引路嗎?嗨!碧綠的小草,你的一席長裙是多么迷人啊,逗得多少小蟲兒駐足癡望。嗨!嬌艷的鮮花!你絢麗的彩衣為大地增添不少的姿色。嗨!美麗的小魚!你擺動優(yōu)美的身姿,是要讓我欣賞你的韻律嗎?嘿!翩翩起舞的蝴蝶!你們議論紛紛的一定是那誘人的花蜜吧!

靜坐在溪邊,聆聽大自然的聲音,細數(shù)河中的卵石,體會生命的奧秘,捧起一塊石頭,細說心事,我仿佛聽得見它給我的回應(yīng)。

夕陽無限好,只是近黃昏。我告別我的老朋友們,戀戀不舍的回家,我不僅帶回一天的好心情,也帶回大自然饋贈予我的禮物!

作文:鄉(xiāng)村一日游(篇一)


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文:鄉(xiāng)村一日游(篇一)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

鄉(xiāng)下,雖然不如城市繁華,但是卻別有一番情趣。凡是在鄉(xiāng)下住過的人,總會在他們心中留下一絲難忘的印記。

早晨,我和爸爸媽媽開著車來到一片和諧的鄉(xiāng)下。可是剛進村門口就堵車了!一群老母鴨大搖大擺地橫穿馬路。屁股一扭一扭的',可愛極了。有時邊走邊觀看馬路旁的風(fēng)景,還大聲地唱著我聽不懂的“歌曲”,好像在贊美似的!即使我們用力打喇叭,它們也像聾了一樣,還是這么悠閑地走著。我們只能干停在這,讓這些“鴨大爺”先走。

一進村,映入眼簾的是一片濃蔭。媽媽邊走邊給我介紹著農(nóng)村的好和壞,美與丑。正當(dāng)我聽得津津有味時,眼前突然一亮,是一棵高大的柳樹,它的枝條向外伸延,在風(fēng)搖擺著,好像在歡迎我們,爸爸走上前去折了一條柳枝,拿在手里彎成圈,轉(zhuǎn)眼之間一條普通的柳枝一下子在爸爸手中變成了一個精致的柳圈帽,我把它戴在頭上。邊走邊聞著鄉(xiāng)村特有的味道。在蝴蝶蜜蜂的陪伴下我們來到了小溪邊,小溪嘩嘩地流,邊流邊唱著叮咚叮咚的歌,清澈見底的河水里,一條條小魚在水中聽著音樂,跳著舞,一片生機!爸爸把我?guī)У较骶徛牡胤剑瑥牡厣蠐炱饚讐K他認為滿意的石頭,側(cè)著身子向水中打去,只見小石頭在水上跳啊跳啊,一問才知道這叫打水漂,鄉(xiāng)下孩子都會玩,我也學(xué)著爸爸的樣子試試,可是我的下石頭好像生病似的,一扔出去就掉進水中。爸爸說這個需要練習(xí)的。學(xué)了一會兒,小有進步。我們繼續(xù)向前走,來到了一片竹林里。竹子高而茂盛,就像一頂篩子在頭頂,把陽光隱約的篩下來。當(dāng)爸媽給我拍照時,我便和竹林的公雞母雞玩起了“老鷹捉小雞”來,可是小雞們太機靈了,怎么也捉不到!

快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼之間我們就要回家了,可是我還沉浸在鄉(xiāng)村美寧靜美好的生活中!

初一日記作文怎么寫


我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為您收集整理“初一日記作文怎么寫”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

上大學(xué)時的一個假期,小智和一幫高中同學(xué)們聚會。大家高考后分別去了不同的高校,平時難得見面,所以湊在一塊兒后當(dāng)然得神聊一通。

在農(nóng)大上學(xué)的大寶,講了一段兒他們實踐課老師的趣事兒。老師姓薛,中年人,他的個子不高,喜歡逗趣。而有時,還真有同學(xué)在他逗趣時饒了進去。

有一天,薛老師帶著他們班的同學(xué)去農(nóng)業(yè)試驗基地現(xiàn)場講課,他們在田間小路上邊走、邊聊。

“同學(xué)們!我們學(xué)農(nóng)業(yè)的,經(jīng)常要在露天環(huán)境下工作,風(fēng)吹日曬的自不必說,還不能怕臟。”他正說著,看見前面有一攤牛糞,便蹲了下來。男生們在他的旁邊圍了一個小圈兒,女生們則站在外圍,有的還直撇嘴。

“還有,我們一定要善于仔細觀察,注意:要仔細。”他繼續(xù)說著,強調(diào)了一下“仔細”二字。隨后,他又將手指在牛糞上戳了一下,然后放在鼻子下聞了聞,“與雜食動物相比,食草動物的糞便不算太臭。”他又說著,并舔了一下手指,他竟然不嫌臟!

在他旁邊蹲著的一位男生挺實在,他模仿著薛老師的動作,也將手指戳了一下牛糞,然后聞了聞,又舔了一下,他立時惡心地吐了幾口。

這牛糞根本不像薛老師說的“不算太臭”!

看見那位男生狼狽的樣子,同學(xué)們都笑了起來。

“同學(xué)們別笑,我剛才事先提醒過你們要善于仔細觀察,并強調(diào)了要仔細。可是你們誰仔細地觀察了?”他說話的同時,將手舉起來,只見他的食指上還沾著牛糞,原來他戳牛糞和舔了一下的不是同一個手指!

那位同學(xué)沒有仔細觀察,卻只顧模仿老師的動作,所以才栽了個小跟頭。

作文借鑒: 一日游作文)wps文本


在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文借鑒: 一日游作文)wps文本》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

今天,我們學(xué)校組織去秋游,同學(xué)們都非常開心地乘上大巴,向目的地出發(fā)。

經(jīng)過一個多小時的車程,我們首先來到了周浦花海。同學(xué)們迫不及待地沖下大巴,排著隊進入花海。剛走進景區(qū)大門,我就被眼前的景色迷住了。這里真是一個無邊無際的花的世界啊!遠處的山坡上,長滿了茂盛的花兒,按不同的顏色,劃分成一片紅、一片黃、一片紫……,就像是天上的彩虹落到人間。近處的田野里也鋪滿了密密麻麻的鮮花,無數(shù)五顏六色的花瓣緊挨在一起,仿佛是布了一層色彩斑斕的地毯。還未走近,一陣陣濃郁的香氣撲面而來,讓人陶醉不已。我還看到了很多野蜂飛舞,忙不迭地在采蜜呢!田野邊有一條蜿蜒的小河,淙淙流淌。我們順著河堤游覽,小河卻在前方調(diào)皮地拐了一個彎,畫出一個心形的小島,島上種滿了一串紅,形成一片紅色的海洋,又像是一顆熾熱火紅的愛心。一路上,老師耐心地給我們介紹各種各樣鮮花的特性,還教我們種花的方法,讓我們受益匪淺。

吃完午餐后,我們還乘大巴到月亮船景點參觀。月亮船是一個船型的建筑,里面可以觀看球幕電影。站在球幕中間,四面八方出現(xiàn)精彩的動畫場景,再加上環(huán)繞立體聲,如同身臨其境,感覺非常刺激。

最后,我們戀戀不舍地乘上大巴返回,回味今天的游覽,既欣賞到了花海的靜之美,又體驗到了非常逼真的高科技球幕電影,真是一次靜美自然、絢爛科技的難忘之旅啊!

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