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寫豐收的景作文

發(fā)表時間:2023-03-11

【熱】寫豐收的景作文模板9篇。

作文我們都會寫,但能不能寫好還是未知數(shù),借助寫作這種形式,可以使思想更為凝練準確。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯。下面的“寫豐收的景作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,僅供你在工作和學習中參考!

寫豐收的景作文(篇1)

秋姑娘邁著輕盈的舞步來到了人間,她用金棒一點,大地呈現(xiàn)除一派豐收的景象。

稻田里,金燦燦的稻子在秋風中東搖西擺,發(fā)出沙沙的聲音,好像在歡叫著:勤勞的人們快快到來,把我們收割回家。人們似乎聽到了稻子的喊聲,紛紛拿著鐮刀來到田里,彎著腰在飛快的割著稻子,雖然他們的臉上掛滿晶瑩的汗珠,但是他們每個人都是喜氣洋洋的,嘴里還哼著歡快的歌謠。

曬場上,金子般的谷子曬得滿地都是。老人們也忙著呢,瞧,小珊的爺爺奶奶正在悠然自得地用雙腳翻動著曬得厚厚的谷子,忽然,谷子調(diào)皮地鉆進爺爺奶奶的布鞋里,爺爺奶奶只好中蹲下身子,脫下鞋子,把鞋子里的谷子認真地倒出來。這時,小珊拿著滿分的試卷放學回來了,她把試卷交給爺爺看,然后幫著爺爺奶奶翻谷子。爺爺看著滿分的試卷,笑呵呵地夸獎說:我的乖孫女真聰明,長大了一定有出息!小珊高興的臉上笑開了花。

我愛秋天,因為它讓我們嘗到了努力付出后收獲的快樂。

寫豐收的景作文(篇2)

放學后,爸爸帶著我來到麥田看即將成熟的麥子。這塊地里麥子的葉子還都泛著綠色,不過聽爸爸說在北面的麥子都已經(jīng)變得金黃了,不過這都不重要,不管先成熟還是后成熟,重要的是:這又是一個豐收的季節(jié)。

田里的麥子都結(jié)滿了沉甸甸的麥粒兒,看起來就像是一根根小小的狼牙棒。我撥開了一棵麥粒,里面的麥子胖胖的黃黃的,看起來特別的喜人。我用牙齒將它咬開,就看到了里面白色面粉。地里除了小麥以外,還有另外兩種麥子,一種是大麥,大麥的個子特別的高,麥芒還特別的長,不過它結(jié)的子卻沒有小麥的大。另一種是燕麥,燕麥的麥穗上只結(jié)十幾個子,打開后麥粒兒是細細長長的。

因為產(chǎn)量的關系,所以我們這里只種小麥,麥田里有個別的大麥和燕麥,也都是往年里落的子長出來的。不過有了這些個別的大麥和燕麥,也給豐收的麥田增加了不一樣的樂趣!

寫豐收的景作文(篇3)

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的豐收的秋天-三年級-記敘文,希望對大家有所幫助。

送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。

秋天的天空藍白相間,藍的天和白的云相互映襯,看上去那樣的清爽。風兒不時的來湊熱鬧,云兒便不時的變換各種不同的造型,向人們展示著她的美麗。樹葉漸漸地由綠變黃,那片金燦燦的黃,惹人喜愛。一行行的大雁排成一字和人字形,向南飛去。在我的老家,秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯開始收割玉米,家家戶戶忙碌著。我和爸爸媽媽也幫著大爺家掰玉米,曬玉米。我和妹妹還調(diào)皮的躺在一個個大玉米上,玉米好像也要和我們玩耍一樣,用玉米須子撓我們的癢。聞著玉米的清香,情不自禁地想啃一口。放眼望去,一片金黃色,一片大豐收。

我很喜歡秋天,在落葉上盡情地奔跑著,踏在上邊“沙沙”的響聲,就像秋天的奏鳴曲。

我和老家的小伙伴們,在大爺?shù)牟藞@里刨地瓜。我只找露出頭的地瓜,因為這樣的地瓜大多數(shù)都是大的。如果刨出了地瓜寶寶,就要小心翼翼地把它埋回去,就像母親對待嬰兒一樣的呵護。我們用手刨,用小樹桿撬,用小鏟子挖。不一會,我就“收藏”了好幾種不同姿態(tài)的'地瓜:有圓圓的,像個大甜瓜,有彎彎的,像個月亮船……心里比吃了蜜還甜。

“噌”地一聲,一只不明的東西飛到了我的身上。我剛要伸手去抓,“噌”又飛到了我的大腿上,我一動不動,以最快的速度捂住了大腿上的小東西,“哈哈,我終于抓到你了!”原來是只小螞蚱,我一跑,“噌噌噌”無數(shù)只螞蚱跳了起來。我一手捉一只,幾分鐘,我就捉了十幾只。

在老家,秋給我?guī)砹颂嗟目鞓罚蚁矚g秋天這豐收的美!

寫豐收的景作文(篇4)

秋天終于到來了!

梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個熟透了的小葫蘆。走近一看,梨子上還長著小雀斑呢!因為梨子太多樹枝被壓彎了,有的梨子干脆一屁股坐在地上,這可惹得那些調(diào)皮的小饞貓垂涎三尺,總在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

葡萄架上掛滿了一串串葡萄,晶瑩發(fā)亮,葡萄有紫的,綠的,黃的……五光十色,美麗極了!

高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子。遠遠望去,像一盞盞小燈籠。一陣秋風吹過,熟透了的柿子在樹上搖搖擺擺的好象在向我們招手呢!并高聲喊道:“誰高興誰就來采我們吧!”

秋天的果園是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出來的。(.)啊!秋天的果園,我愛你!

秋天到了,一場場秋雨過后,果園里的果子成熟了。我一走進果園,就被果香吸引住了。

首先映入我眼簾的是黃黃的梨子。看,那梨樹上掛著一個個梨,多像葫蘆呀!一陣風吹來,梨搖了搖腦袋,淘氣地你擠我碰,好像在說:“快來摘我吧!我很甜很甜。”我終于禁不住誘惑,伸手要去摘一個,可是我沒有摘,因為我舍不得。

走過梨樹林,我來到香蕉樹旁,只見一棵棵香蕉樹粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中,像彎彎的月兒,像漁民的小船,像我外公家的鐮刀,像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”,還像童話中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串,可媽媽說:“才摘的香蕉不能吃,必須要回家捂黃了才能吃。”

果園里的景色太美了,果園里的果子太香了,勾來了許多小朋友的腳,他們在果樹下寫生,拾樹葉做標本,或忙著摘果子。看到這一切,滿樹的蘋果都笑紅了臉,柿子樹上也掛起了紅燈籠。

這美麗的秋天的果園,我愛著你,舍不得離去,真想把家安在這里。

寫豐收的景作文(篇5)

播種的春天與耕耘的夏天已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了豐收的九月。正所謂:“種瓜得瓜,種豆得豆”,農(nóng)民伯伯收獲的是糧食,商人們收獲的是錢財,而我們學生收獲的,則是許許多多的知識。

豐收固然令人喜悅,但離不開日復一日辛勤的耕耘,有付出才會有豐收、有堅持才會有豐收。

現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級了,這五年來,我們學習了許多知識,除了課本里的,課外的也積累了很多。這還要感謝從一年級到現(xiàn)在一直嚴格要求我們多讀、多背、多寫的林老師。

一年級時,林老師監(jiān)督我們每天背一首古詩;二年級林老師要求我們每天背一首現(xiàn)代小詩;三年級開始我們每天寫一篇小日記,剛開始同學們都是極不情愿,包括我也是。多少次我想放棄,但林老師沒有絲毫懈怠,想各種辦法激勵我們,慢慢地我們堅持了下來。

五年來,我們從古詩、現(xiàn)代詩、小古文、成語、諺語……大大小積累了十本書。一天寫一篇小日記、日積月累的知識,同學們的寫作水平明顯提高了不少,我們班同學幾乎都有在雜志或者報紙上發(fā)表過文章或是小詩,我們獲得了豐收。

事實證明,我們努力沒有白費,我們默默耕耘獲得了豐收和回報,和農(nóng)民伯伯每天耕地、除草、施肥,秋后收獲一片糧食一樣。只要我們每天學習日有所長,幾年后就有出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,知識不是一朝一夕就能學好的,只有每天堅持學習,才能有一個大豐收。

陶淵明說:“勤學似春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”所以我們一起為將來的大豐收奮斗吧。

寫豐收的景作文(篇6)

噓,告訴你一個秘密,我家的板栗今年賣了12000多塊錢。(12000這么大的數(shù)字,我還沒學過,還是哥哥教我寫的呢。)我們一家人,別提有多高興了。

我家住在一個偏僻的小山村。爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們非常勤勞。家里除了板栗,還有白茶、吊瓜、毛竹等,這些每年都能賣出很多錢。特別是今年的板栗與白茶,銷售價格一直很好,比往年都高。媽媽說,這是受上海世博會的影響,世博會在上海召開,增強了國內(nèi)與國外的交流,促進經(jīng)濟的流通,加快了經(jīng)濟的發(fā)展。在國慶長假,媽媽還特地帶我去世博會游玩了呢。我參觀了中國航空館、信息通信館、中國民企聯(lián)合館,我看到了我們國家未來的發(fā)展,它是多么的神奇,而它將一一被成為現(xiàn)實。

國家富強,我們的生活才會更加美好。我為自己生活在這樣一個偉大的國家而感到自豪,我忍不住想大聲說:祖國媽媽,我愛您!

寫豐收的景作文(篇7)

秋天,帶來了豐收的喜悅,也預示著涼爽的天氣即將到來。

秋天的天空是淡淡的藍色,像被洗了的藍色錦緞一樣。路邊的野草已經(jīng)長得很高了,沒過了我們的膝蓋。草的葉子已經(jīng)枯黃,草上結(jié)滿了密密麻麻的種子。一碰,它的種子就嘩嘩地落了下來。草叢里不時的傳來蛐蛐的歌聲,它趁著天還沒冷,繼續(xù)演唱它的新歌呢!

秋風吹過樹林,它好像給樹葉施了魔法,把樹葉變了顏色。有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的黃中帶綠,在秋風的引領下,漸漸地撲向大地的懷抱。樹底下已經(jīng)積了一層層厚厚的落葉。

田里的糧食被農(nóng)民伯伯運回了家。一塊塊整齊的田地修整得很平坦,早種的麥子已經(jīng)鉆出了嫩綠的芽。

秋天,給人們帶來了豐收和快樂,也給人們帶來了新的希望。

簡評:秋天不僅是美好的,還這么新奇有趣,小作者觀察得多么細致,描寫得多么形象啊!小作者能恰當運用擬人、比喻的修辭方法,描寫秋天的特點,讀后頗感親切。

寫豐收的景作文(篇8)

農(nóng)夫辛勤的耕耘,汗水伴隨鋤頭落下,即使艷陽高照仍不停歇,因為他明白“天下沒有白吃的午餐”;毛毛蟲以自身微弱力量,掙脫俑的束縛,雖然難受卻不放棄,因為它知曉奮斗過后是翩翩蝴蝶;小草被巨大石頭壓住,仍然努力鉆出石縫,尋找一絲陽光,因為它明了成功后便可得到陽光滋潤。在豐收的季節(jié)之前,必然要付出雙倍的努力。

豐收,許多人認為它是指實質(zhì)的獲得。所謂“錢不是萬能,但沒錢萬萬不能”,為了維持生活,人們會不斷工作以獲得報酬,甚至想得到更多財富,選擇風險高的投資,比一般人更努力,累積金錢或是掌握更大的權(quán)力。一些富家子弟的財產(chǎn)是繼承父母的,但卻遠遠比不上白手起家的企業(yè)家牢固,因為那不是依靠自己打拚而來的豐收。當辛苦工作后得到金錢的報酬,有人是得意揮霍,有人是善心捐款,每個人有不同的選擇,但我更敬佩將財富捐出做公益的人,因為我覺得物質(zhì)的豐收并不是絕對,只要能舒適生活就足夠了。不應該被金錢迷惑,以感恩的心看待它,我覺得這才是獲得物質(zhì)豐收后的合適態(tài)度。

豐收,也可以指心靈上的富有。常聽人說:“快樂就像對別人灑香水,自己也會沾上兩、三滴。”或許金錢與權(quán)利能帶來滿足感,能夠填補人們無窮盡的欲望,但物質(zhì)帶來的快樂,并不持久,人往往等到一切化為一場空,身邊的親人與朋友漸漸離去,只留下孤單寂寞的自己,才頓時領悟心靈的豐收比物質(zhì)的享受更加重要。想要獲得心靈的豐收,其實很簡單──分享和付出,盡一己之力幫助別人,把愛散播出去,如此不只能讓別人感到幸福,當自己聽見一聲誠摯謝謝時,也會覺得內(nèi)心暖洋洋的。知福、惜福再造福,不要吝嗇于分享自己擁有的幸福與關心,付出小小快樂就能嘗到友誼的鮮甜,何樂而不為呢?

物質(zhì)的豐收,能讓人享受更舒適的生活,滿足生活中的欲望;心靈的豐收,能帶來真誠的感動,獲得珍貴的友誼。兩者各自有其重要性,若能兩者并重,是最好的結(jié)果,但如果要我二擇一,我會選擇心靈上的滿足。坐擁財富并不能使我感到興奮,心靈深處仍會一片空虛,因此對我而言,心靈的富足更為重要。

“要怎么收獲,先那么栽”,一步步踏實的邁向成功,勿妄想一步登天,那么成功便近在眼前,豐收的季節(jié)也不遠了。無論是物質(zhì)或心靈的豐收,都需要付出辛勞,凡事沒有不勞而獲,只要堅持不放棄,便能獲得依靠自己努力而得來的豐收。

寫豐收的景作文(篇9)

我愛萬物復蘇的春天,我愛炎熱的夏天,我愛寒冷的冬天,我更愛豐收的秋天。現(xiàn)在讓秋姑娘當我們的導游,帶著我們走進秋天吧!

我們先走進果園,蘋果咧開小嘴,向你笑笑,呵呵!梨掛在梨樹上,像一盞盞黃色的小燈籠。石榴笑開了臉。桔子﹑柿子爭著要人們?nèi)フ?

我們又走進了田野:玉米穿著一層層堅硬的鎧甲,站在那里守護田野。高粱看見我們?nèi)チ耍澚搜N铱匆娹r(nóng)民伯伯拔了一把花生,一把花生里有好多個小小的、白白胖胖的花生寶寶。

我又看見有一群燕子,排著整齊的隊伍,向南方飛去。我看見了一群螞蟻,他們都在尋找食物,為冬天做準備。我又看見了青蛙,他們在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。

我們來到了花草盛開的地方。菊花有雪白的﹑淡黃的,美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,飄來了秋天的涼爽。

秋天是豐收的季節(jié),我喜歡美麗的秋天。

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