三年級作文。

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 自我介紹三年級文章怎么寫”，供大家參考，希望有用。

世界很大，人很多，而我是獨一無二的。DSBj1.coM

我總是扎著一條小辮子，有一對兒黑黑的、又長長的睫毛，眼睛亮亮的很大，但是倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。在校園里我與同學們相處的都很好，整天樂呵呵的，爸爸與媽媽說我是個性格開朗的孩子。我上課很專心，寫字也很工整，但是有一個很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“急性子”，變成“小細心”。

我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對我產(chǎn)生了很大的影響，立志長大要當一名很有名氣的作家。

我還很喜歡欣賞自然風光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會如癡如醉般進入忘我的美妙境界。

這就是獨一無二的我。

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作文閱讀： 自我介紹文章篇一

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？請您閱讀小編整理的《作文閱讀： 自我介紹文章篇一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一個活潑可愛的男孩子，今年七歲，個子比較矮，大大的腦袋，圓圓的臉上鑲嵌著一雙眼亮的大眼睛。

我非常喜歡數(shù)學。每次上數(shù)學課，老師一提出問題，我就連忙舉手搶著回答。老師一說要做作業(yè)，我就會第一個拿出本子、筆，第一個做完作業(yè)。每次數(shù)學考試，我的分數(shù)從來沒有下過95分，總是班上的前幾名。

我也喜歡看書，每天下課以后，我第一件事情就是拿出《淘氣包馬小跳》來看，它可不是漫畫書，而是純文字的兒童小說哦。爸爸說，《淘氣包馬小跳》適合四年級以上的學生閱讀，沒想到我讀二年級就喜歡上它了。我不僅下課看，走路、吃飯、睡覺也看。我和好朋友桂淇一樣，也是個地地道道的小書迷！

我還喜歡畫畫，我不僅在學校里參加了畫畫班，周末在家里也報了畫畫班。老師要我們上午九點鐘去上課，但我一起床就朝老師家里跑。我畫的畫獲得過許多獎，還在日本得了金獎呢！

這就是我，一個喜歡數(shù)學、喜歡看書、喜歡畫畫的小男孩，你喜歡嗎？

作文推薦: 自我介紹的文章

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文練習是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 自我介紹的文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是個活潑可愛的小男孩，名叫振宇，今年九歲了，就讀于實驗二小三年級4班，大家都愛叫我小王。

我個子較高，頭發(fā)黝黑黝黑的，眼睛炯炯有神。我的耳朵比同齡人大得多，所以有人還叫我芭蕉耳。鼻子也有點大，嘴巴卻小如櫻桃，笑起來總會露出兩顆大門牙，真像個兔巴哥。

我的興趣很廣泛，讀書、跑步，但我最喜歡打乒乓球。記得有一次下課休息，我光顧著打乒乓球，上課鈴響時回教室時，才想起沒有上廁所。唉，沒辦法，于是我就憋了一節(jié)課。

我嘛，也有個缺點，就是個小馬虎。語文是閱讀題，數(shù)學是應(yīng)用題，常由于看題不仔細而扣分。不外，我會努力改正的，請大家監(jiān)視我。

這就是我，一名普通的小學生。聽了我的先容，你愿意跟我交朋友嗎？

作文推薦: 自我介紹女生文章（一篇）

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 自我介紹女生文章（一篇）》，僅供您在工作和學習中參考。

我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。

有一次，我還在讀二年級，學校組織春游，恰巧聽天氣預(yù)報說那天下雨，大家都很著急，都在擔心會不會取消春游改上課，但學校廣播說風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)ァＷ詈螅偹闶菦]有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。

我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志>長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書里出來的。因此，我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書，家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽群書！

這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。

作文收藏: 我的自我介紹文章

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 我的自我介紹文章”，相信能對大家有所幫助。

我叫朱一敏，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我反應(yīng)敏捷一點。我現(xiàn)在十歲了，在東礁小學讀三年級。

我是個喜歡讀書的女孩。我家有許許多多的書，如英語唱歌書、科技書、作文書等，他們都是我的好朋友。在書的海洋中遨游，我學會很多知識。

我的興趣愛好也很廣泛，如：拉二胡、朗誦、乒乓球等。我知道你們一定會問：一個女孩子怎么會喜歡打乒乓呢？我不知該從何說起，那完全是一次偶然的機會。剛升三年級時的第一堂體育課上，老師就給我們上乒乓課。我正在練習打球時，老師走到我面前讓我和她打一局。剛開始的第一球，我打斜了，可老師居然說：“好球！”我的心里很高興。從那一瞬間起，我就漸漸地就喜歡上了打乒乓球。每天只要一有空，我就會來到樓下的乒乓室里打乒乓球。

在家里，我還是爸爸媽媽的小幫手。每天早上起床，我總是把被子疊得方方正正。只要一有空，我就主動地幫爸爸媽媽做家務(wù)——掃地、擦桌子等。對此，爸爸媽媽對我很滿意。我還想做老師的小幫手，多為大家服務(wù)。

作文閱讀： 三年級母愛作文怎么寫

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 三年級母愛作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每次當我受傷的時候是誰安慰著我難過的心？每當我考試打一百分的時候是誰在鼓勵我，讓我百尺竿頭更進一步？每次當我生病的時候是誰細心地照顧我，讓我體會溫暖？這個人就是媽媽。

每天早晨媽，媽都很早起來給我做早餐；每天下午都是媽媽接我放學；晚上媽媽又陪著我玩耍，她是我生活中愛的全部。

媽媽的愛是溫柔的。有一次我生病了。媽媽馬上帶著我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說：“病有點重，必須住院治療。”媽媽又樓上樓下跑了幾個來回，幫我辦理住院手續(xù)。在病房里，每天我要睡覺的時候，媽媽都會輕柔地撫摸著我的頭，偶爾幾次我睡不著，就看見媽媽也睡不著，所以每次我都努力讓自己盡快睡著，免得讓媽媽不安心。我終于出院了，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛周圍起了重重的黑眼圈，媽媽是在我睡覺的時候一夜沒有合眼。

媽媽的愛也是嚴厲的。有一次，我自己在小區(qū)院子里玩的時候，一不小心把小區(qū)的健身器材弄壞了，這件事讓媽媽知道了，她就故意問我：“小區(qū)的健身器材是你弄壞的嗎？”我搖了搖頭。媽媽又問了我一遍，我又搖了搖頭。媽媽生氣地說：“既然你不能承認錯誤，那就一直在這站著吧。”最后，我對媽媽說：“對不起，媽媽，是我弄壞的，以后我再也不撒謊了。”媽媽開心地點了點頭。

媽媽的'愛是偉大的，世界上沒有什么能比得母愛更值得我贊美！因為她是人世間最神圣的愛……

作文示范： 自我介紹文章400字其三

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文示范： 自我介紹文章400字其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家好！我叫劉謹豪，今年八歲了，屬虎的，是開州區(qū)漢豐一校一名小學生。

我有一個圓圓的臉蛋，一雙明亮的眼睛。大人們常說像我這樣年紀的孩子都是好動的。我就是這樣的，我特別喜歡運動，恨不得每天都有體育課。

我有許多優(yōu)點，字寫得好，愛動腦筋。奧數(shù)上的那些難題趣題，不少同學看了就抓頭皮，我卻偏偏愛鉆愛解。記得上次數(shù)學競賽中我只得了二等獎，我心里默默地想：下次一定要得到一等獎。這不，今年的全年競賽中我就如愿以償了。這呀，就叫猴子吃香蕉——不到嘴不罷休。

我也有許多的缺點，如上課不認真聽講，做作業(yè)馬馬虎虎，做事情拖拖拉拉等。為了這些毛病，爸爸、媽媽、老師不知道給我念了多少遍“緊箍咒”。語文老師說我上課不認真，愛開小差。數(shù)學呢就更不用說了，就拿上次一道考試題來說吧：20+20—20+20=0，我想20+20=40，有兩個20+20，算式就變成了40—40，當然等于0了。我毫不猶豫地打了勾。

等到試卷發(fā)下來，一個大大的叉橫在眼前，我傻眼了。老師對我說：“你不知道加減法要按從左到右依次計算嗎？真是個馬大哈。”嗨！我的毛病又犯了。

唉，能有什么靈丹妙藥讓我改正自己的壞毛病呢？