遇到過(guò)的挫折的作文(精選7篇)。

流逝的時(shí)光可以通過(guò)作文來(lái)記錄，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感。為使用時(shí)更加方便，下面是我們整理的“遇到過(guò)的挫折的作文 ”。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

遇到過(guò)的挫折的作文 【篇1】

在我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，并不都是一帆風(fēng)順的。有的時(shí)候遇到問(wèn)題很快就可以解決，但是還有些時(shí)候就會(huì)遇到一些挫折。

記得上個(gè)星期天爸爸媽媽帶我去爬山，剛開(kāi)始的時(shí)候我特別期待看到山上美麗的風(fēng)景，于是就用了全身的勁往上跑，跑著跑著，我周圍的人變得越來(lái)越小，甚至已經(jīng)有人放棄了，我心里想：“既然來(lái)都來(lái)了，怎么可以輕易就放棄？”這點(diǎn)挫折才難不倒我！我鼓勵(lì)爸爸媽媽一定要爬上去。

就這樣我們爬了半個(gè)小時(shí)，總感覺(jué)在再走幾步就能到達(dá)山頂，可我實(shí)在堅(jiān)持不住，雙腿已經(jīng)麻木了，我們坐在椅子上休息了會(huì)，當(dāng)我問(wèn)爸爸爬了多少了，爸爸說(shuō)：“還早呢，才剛剛走到一半。”聽(tīng)到了這句話，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，但我還是接受了，休息好了之后我們繼續(xù)出發(fā)。走著走著，我被一塊石頭絆倒了，腿流血了，爸媽見(jiàn)狀，想打車把我們送到山頂去，但是被我阻止了，如果打車上去那我們這次的山爬的還有什么意義呢？我們繼續(xù)走啊走終于到了山頂，那里的景色果然名不虛傳。

通過(guò)這件事情我總結(jié)出一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要無(wú)難事，鐵杵磨成針。”當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，只要堅(jiān)持與努力，就一定會(huì)有好的結(jié)果。

遇到過(guò)的挫折的作文 【篇2】

在我看來(lái),挫折是指?jìng)€(gè)人從事有目的的活動(dòng)時(shí),由于遇到阻礙和干擾,其需要的滿足時(shí)表現(xiàn)出的一種消極情緒狀態(tài)。我們小學(xué)生遇到挫折主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)方面主要包括考試沒(méi)考好,成績(jī)下降,受到老師的批評(píng)和責(zé)備等。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河水的沖刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?才有勇士與懦夫之分。記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,贈(zèng)儀器所不能”。巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。”

生活中的失敗挫折既有不可避免的一面,又有正向和負(fù)向的功能;既可以使人走向成功、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多的是在對(duì)逆境的征服中重現(xiàn)的。”

首先,挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程,如果適應(yīng)的好,就覺(jué)得舒心、和諧;如果不適應(yīng),就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí),根本不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō),甚至身體上的體罰與限制才學(xué)會(huì)舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無(wú)法無(wú)天的孩子,一但獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。

如德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒,從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難,在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái),天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品格發(fā)奮讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先與她的同伴。后來(lái),父親的欠債又使他失去了讀書的機(jī)會(huì),他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學(xué)的研究,終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的桂冠,成為“天空的立法者”。

其次,挫折增強(qiáng)你的意志力。現(xiàn)在的青少年長(zhǎng)期生活在被服務(wù)的環(huán)境中,從小學(xué)到大學(xué),直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對(duì)各種困難體驗(yàn)都不深,缺乏忍耐力,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一旦遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折時(shí)意志力的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,當(dāng)你大汗淋漓的跑完全程,克服了生活的挫折,就會(huì)獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”,因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,都強(qiáng)化了自身的力量,為下一次挫折提供了“精神力量”。

但也應(yīng)該看到,挫折也有負(fù)面效應(yīng)。在日常生活中,每個(gè)人對(duì)于挫折的反應(yīng)并不同。一方面,這取決于你對(duì)挫折的理解。如一個(gè)朋友批評(píng)了你,你可能會(huì)聽(tīng)從,甚至非常感激他,但如果把這位朋友的批評(píng)曲解,認(rèn)為有損你的尊嚴(yán),那你的反應(yīng)也許就大不一樣了。人在遭遇挫折時(shí),往往會(huì)感到缺乏安全感,使人難以安心下來(lái),學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。那么,人在遭遇挫折的時(shí)候,又應(yīng)該如何面對(duì)呢?

1.遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找到受挫的原因,采用有效的補(bǔ)救措施。

2.要有一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信、樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正式挫折和教訓(xùn)才是我們變得聰明,正是失敗本身才最終造就了成功。

3.向他人(朋友們)傾訴你遭受挫折時(shí)心中的不快以及今后打算,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,從而讓目光面向未來(lái)。

4.學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)憤圖強(qiáng),滿懷信心的去爭(zhēng)取成功。

5.補(bǔ)償。原先的預(yù)期目標(biāo)受挫,可以改行別的途徑達(dá)到目標(biāo),或者改換新的目標(biāo),獲得新的勝利,“失之東隅,收之桑榆”。

6.升華。人在落難受挫之后奮發(fā)向上,將自己的情感和精華轉(zhuǎn)移到有益的活動(dòng)中去,是指升華到友誼的與社會(huì)的高度。這也是人的一種心理防衛(wèi)機(jī)制。

7.應(yīng)該善于化壓力為動(dòng)力。遇到挫折和失敗,會(huì)面臨很大的外在心理壓力,在這個(gè)時(shí)候,你是氣餒,當(dāng)逃兵,還是奮起,繼續(xù)而勇敢的追尋?這對(duì)人是一個(gè)很大的考驗(yàn),很多名人、偉人在挫折和失敗面前,從不低頭、氣餒,而是善于化壓力為動(dòng)力,從逆境中奮起。他們的成功經(jīng)歷很值得我們?nèi)ド钏?去學(xué)習(xí)。

如果把生命比作一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“磨刀石”。為了是人生的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對(duì)挫折的磨礪吧!!

遇到過(guò)的挫折的作文 【篇3】

在你遇到挫折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支持，還是同學(xué)的鼓勵(lì)呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的`加油站就是家人的支持。因?yàn)槭艿郊胰说墓膭?lì)和支持時(shí)，我就會(huì)繼續(xù)努力不放棄。

家人對(duì)我的支持很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì)互相寫信，信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說(shuō)的話和贊美鼓勵(lì)的話。爸爸對(duì)我的支持，是指導(dǎo)我的課業(yè)，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì)給我耐心的指導(dǎo)我、帶著我一起解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力量。

有一回，我參加了“標(biāo)語(yǔ)比賽”，一開(kāi)始找不到設(shè)計(jì)的靈感，眼看著繳件的時(shí)間一天天逼近，心里除了害怕，還有許多的挫折感。還好，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾，并給予我建議，終于及時(shí)的送出作品參賽。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到更多家人對(duì)我的支持，謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。

我的人生還很長(zhǎng)，遇到挫折是常有的事，我相信不管多大的難題，我的家人都會(huì)支持我，讓我有足夠的力量去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。

遇到過(guò)的挫折的作文 【篇4】

看了這場(chǎng)電影，我準(zhǔn)備去睡覺(jué)，躺到床上。我的心久久不能平靜。因?yàn)槲冶籶i感染了。我煞那間懂得了人生的許多道理！我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)問(wèn)題，智慧的解決問(wèn)題。pi一步步的來(lái)征服老虎，智慧的教會(huì)了老虎捕魚，面對(duì)家人的失去，卻那么堅(jiān)強(qiáng)！我突然想起自己平常.....因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架，一點(diǎn)也不動(dòng)腦子。受到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。看到兇猛的猛獸就嚇的半死！唉，為什么pi有的品質(zhì)，我都沒(méi)有呢？我從此暗下決心，以后，我要學(xué)習(xí)pi的品質(zhì)，做有一個(gè)勇敢，快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，智慧的好孩子！

記得在三年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己在作文方面簡(jiǎn)直就是個(gè)白癡寫出的作文就像是在繞口令一樣,語(yǔ)句糾結(jié)不通順,沒(méi)有人可以讀懂我所表達(dá)的意思。這時(shí)的我,沮喪到了極點(diǎn),明明自己努力了,結(jié)果怎么就不盡人意呢?我仿佛覺(jué)得同學(xué)們們一雙雙令人嘲諷的眼睛都在看著我,那眼神好像是在鄙視我、藐視我。每當(dāng)同學(xué)聚在一起時(shí),我覺(jué)得他們都在議論我:看看他,還是一個(gè)語(yǔ)文老師的兒子吶老師的兒子作文都寫不好,這是人類基因失敗組合。喂,你瞅瞅那個(gè)人他明明是老師的兒子,居然......

遇到過(guò)的挫折的作文 【篇5】

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的遇到挫折不放棄的作文，希望能夠幫助到大家。

挫折是人生中必經(jīng)的別致風(fēng)景線，要學(xué)會(huì)將挫折變?yōu)閯倮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。——題記

曹操，想必是無(wú)數(shù)人心中的不敗戰(zhàn)神。觀其一生，戰(zhàn)袁氏、平呂布、挾天子以令諸侯……如斯功績(jī)真乃戰(zhàn)神也！

但挫折卻隨這位戰(zhàn)神久久不去，看與張繡一戰(zhàn)，大意失子及猛將典韋，痛心疾首不已：赤壁之戰(zhàn)更是輸?shù)靡桓啥簦钚┦苎庵疄?zāi)。曹操雖遭無(wú)數(shù)大難，最終也是一家獨(dú)大，獨(dú)稱“魏王”東征西討，真如一朝之主一般。為何曹操能取得如此輝煌的結(jié)果，還要?dú)w功于其樂(lè)觀之心。看，赤壁之戰(zhàn)，雖輸他也能笑說(shuō)敵人謀略不足。因此，最后能夠取得如此成績(jī)也無(wú)足怪哉。再看項(xiàng)羽，亦是英雄一世，但最后卻因?yàn)橐粫r(shí)心灰意冷而慘敗烏江，留下千古遺恨。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知啊。

不過(guò)曹公卻是個(gè)心理陽(yáng)光向上的“小強(qiáng)”，若失敗自一笑了之，回去養(yǎng)晦稻光，他年定來(lái)報(bào)仇雪恨。有了這樣的敵人，想必很多人都得寢食難安。看來(lái)曹操又多了一項(xiàng)貢獻(xiàn)——無(wú)私幫助別人減肥，董卓估計(jì)仲穎兄臺(tái)會(huì)樂(lè)意吧。曹公之精神于我們生活中也適用，《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中主角也是四處碰壁，最后才獲得了成功。

在我的生活中也同樣是如此，來(lái)看看屬于我的故事吧。小學(xué)時(shí)，進(jìn)行過(guò)很多次數(shù)學(xué)考試。其中一次，因?yàn)楦鞣N原因，我考的分?jǐn)?shù)很低。這可就倒霉了，老師批評(píng)家長(zhǎng)訓(xùn)不說(shuō)，自己心中亦是充滿不甘。因此，我的心中滿裝一個(gè)念頭——下次一定要考好。在下一次考試中，我一道一道全都檢查過(guò)了，感覺(jué)考試題也是簡(jiǎn)單異常，自認(rèn)為是答題認(rèn)真、仔細(xì)。因此，一下考場(chǎng)，我就開(kāi)心不已，覺(jué)得不拿滿分，起碼也不會(huì)很差吧。

抱著這樣的心態(tài)，我也樂(lè)觀了幾天。考試卷子一發(fā)，我心頓時(shí)就凍成了冰棍——仍然是一個(gè)低分。如此這般，我可就受不了了，一下就心灰意冷：“哎，難道我真的學(xué)得這么差么。”第一次還能說(shuō)是失誤，那第二次呢？”有這樣灰暗的.心態(tài)，我當(dāng)然整天都是悶悶不樂(lè)，不知道的還以為我去整容整了張苦瓜臉。

不過(guò)，想到了曹操，想到了那么多人，他們經(jīng)受的挫折比我多的多，可是最后不都是成就了一番大業(yè)嗎？自此，我想開(kāi)了：“不管怎么樣，不都有人比我差的多么。他們尚且都不在意，我又何必苦惱啊？難道我不應(yīng)該努力向上，爭(zhēng)取著勝利么？”于是，總結(jié)了失敗的原因，分析了錯(cuò)誤的問(wèn)題，下次考試果是沒(méi)有失利，直把我樂(lè)得眉毛嘴角盡開(kāi)顏。因此我也多了個(gè)性格——失利從不放在心上，美名其曰樂(lè)觀。爸媽點(diǎn)評(píng)：沒(méi)臉沒(méi)皮。咳咳，別跑題了。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，不應(yīng)該心灰意冷，而應(yīng)該將挫折變?yōu)閯倮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。踩著挫折，向著雅閣的天梯頂端沖鋒。

感謝挫折，讓我獲得勝利，明白勝利的可貴。遇到挫折，你還害怕么？

遇到過(guò)的挫折的作文 【篇6】

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間xx年過(guò)去了。一歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了人生剛開(kāi)始的第一步，是他牽著我的小手一步一步地往前走，陪我度過(guò)人生的每一刻。至今，我還能感受到他那雙手布滿了皺紋和老繭，顯得十分粗糙。雖然如此，但卻讓我感到溫暖及安全感。漸漸長(zhǎng)大的我，越來(lái)越不了解他心里在想些什么。是因?yàn)槲也魂P(guān)心他？還是他不了解我？雜亂的思緒如潮水般在心里洶涌，但我依然把這些疑惑，硬生生地吞回肚子里。我的心里澎湃，久久不能平復(fù)，誰(shuí)也不了解。

總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

王子坤，你找死嗎？不用多想，一聽(tīng)聲音就知道，這肯定是我們班的趙彥婷同學(xué)，她可是男生眼中的如來(lái)佛，把這些孫猴子管的服服帖帖，惟命是從，誰(shuí)要是敢不聽(tīng)話，使用絕招掐，準(zhǔn)管用！她不僅戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在作文方面也是一流的高手，已經(jīng)獲得過(guò)很多次作文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀了！可謂是文武雙全！趙彥婷，是火一般的紅色，耀眼而美麗！

遇到過(guò)的挫折的作文 【篇7】

孟子曰：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。挫折掛起生命的彩虹!

朋友，人生的道路上鋪滿了荊棘，我們整裝待發(fā)，朋友，你可準(zhǔn)備好了?

如果人生是蔚藍(lán)的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，使天空變得更加美好;如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它點(diǎn)綴的星光燦爛;如果人生是空空的花架，那么挫折就是美麗的鮮花，使人生變的更加絢爛。

越王勾踐，大戰(zhàn)吳國(guó)，輸?shù)牟豢叭潭茫约哼€被迫到了吳國(guó)當(dāng)了奴隸，可他對(duì)夫差表演的忠心耿耿，為夫差嘗糞，歷經(jīng)十載，終于回到吳國(guó)，從此臥薪嘗膽，養(yǎng)足精銳，終于打敗吳國(guó)。正是因?yàn)榇煺郏ゾ毩怂男闹牵撬钟辛艘还P財(cái)富艱苦的生活，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，如果不是挫折，他又怎能戰(zhàn)勝吳國(guó)?

而那烏江的項(xiàng)羽，卻沒(méi)有正視挫折，滾滾的烏江水邊，他見(jiàn)大勢(shì)已去，絕望地跳進(jìn)了烏江，以他的聰明才智，完全可以卷土從來(lái)，可他沒(méi)有明白這個(gè)道理，把一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)白白丟失。

我喜歡挫折，沒(méi)有挫折的人生如涓涓細(xì)流，而有挫折的人生如飛流的瀑布。而我更鐘情于瀑布的激情之中，一生沒(méi)有挫折固然是好，但一生中太平順不也是一種遺憾么?一生太過(guò)于完美，也是一種缺陷，這注定你不能更早的體驗(yàn)到人生。

挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng)，挫折使我們更成熟，挫折掛起生命的彩虹。