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鑰匙丟了日記范文

發(fā)表時間:2023-03-19

【熱】鑰匙丟了日記范文(精選5篇)。

周記是一種特殊的表達自己情感的方式之一,在學習中,我們經常會有些周記的習慣。通過周記可以了解學生的學習生活狀況,怎樣寫周記才能避免踩雷呢?下面的“鑰匙丟了日記范文”相關內容主題,是由編輯為您提供的,敬請您收藏本網頁網址以免遺忘!

鑰匙丟了日記范文 篇1

總有一把鑰匙屬于自己

現在,我可以走在自己的路上了,因為我找到了屬于我的那把鑰匙。

尋鑰匙

小學時光永遠是那么令人難忘,記得那是一個很晴朗的日子。在一堂十分普通的語文課上,由于我沒有積極發(fā)言而被老師說了一通。那句話至今記憶猶新,你的性格要改一改了,你看小王就把內向的性格改掉了,你也學學吧。內向并不是什么好的性格。于是,我終于決定要把內向性格改掉。我立即找到了小王,她說她也不清楚,但隨后想了想又說:我一會兒就告訴你。

上課了,我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著:努力的想,發(fā)言并不可怕,說錯了老師不會說你的。小王的方法看起來還真的很簡單呢,我決心試一試,于是心里不停的默念著:發(fā)言并不可怕,發(fā)言并但是,這方法或許對小王有用,對我毫無意義,相反我是越念越膽怯。這節(jié)課我又沒有發(fā)言。

得鑰匙

下了課,我又開始尋找其他的辦法了,忽然一個想法在腦中如流星一般劃過。對了,老師說是讓我改掉內向的性格,那么首先就應該多與同學說話。我轉向聊天的同學,與她們搭了幾句話,感覺也沒什么。慢慢的,我與她們聊開了,我又多了幾個朋友。不知怎地,我發(fā)現我開朗了點了,說什么也不那么犯憷了。我決定在課上發(fā)言,老師問了一個問題,對,這是一個好機會。我回不回答呢?當然要回答了,我緩緩的舉起了右手,雖然我舉的并不高,但是這也我已是一個進步了。啊,老師叫到我了,我起身把答案說了出來,聲音大了許多,老師沖我微微點了點頭,揚起了嘴角好,不錯。我的心情已經不能用語言來形容了,真的是有緊張又興奮。剛才站起來時吊著的心也放了下來,我深深的吸了一口氣,慢慢的呼出來。哎,原來舉手發(fā)言是那么輕松呢。

從此,我變得愛舉手發(fā)言了,性格也好多了,不再是那么內向了,不再想把內心封閉起來了。現在想的只是把心敞開與人交流。

現在回想起來,我如果按照別人的方法改變自己,也許會以失敗告終,因為使用別人的鑰匙是開不了自己家的門的。如果要打開自己家的門,只有找到自己的鑰匙。現在,我找到了。

鑰匙丟了日記范文 篇2

我第一次接觸鑰匙不知是6歲、5歲還是4歲的時候,6歲時我看到媽媽從口袋里拿出來一大串的像是一個球下面放著一根棍子一樣的東西。我問媽媽:“媽媽,這一大串的是什么東西呀?”媽媽說:“這是鑰匙,這個東西很神奇的,它能打開自己家的門,你看吧。”媽媽把這叫鑰匙的東西放在門上的有個孔里,順時針一轉,門就打開了,非常的神奇。

沒有鑰匙時的麻煩是天天我正要去外婆家,可到了外婆家門口,敲門卻沒有人來開門,這時我才知道沒人我就在哪里等,從4點等到三更半夜,媽媽才來。我的心里想:如果我現在有把鑰匙的話就不用再門口哭等了,用鑰匙直接打開門就好了、沒有鑰匙時的歡樂是另一天,我回家卻沒有鑰匙,家里也沒有人,我就去了我的同學家玩,玩了好幾個小時才回家。

我媽媽又兩把,爸爸只有一把。后來媽嗎也給我配了一把家門鑰匙。

我覺的鑰匙少比較好,因為這樣好找一點。帶在身上也不會太重。即輕便也不會被鎖在門外。

鑰匙丟了日記范文 篇3

城市怪談之鑰匙-搞笑心情短語

這個故事,從床上開始。因為Lily,死在了自家的床上。

兇手很意外也很狗血,是Lily的男朋友,Ken。謀殺原因,不明,警方正在調查。

一個月前

Lily是一個典型的富家女,有錢、美貌、高傲,并且空虛。Lily身邊不乏追求者,可是她一個都看不上,直到有一天,她認識了一個男孩,Ken。

Ken和她是如此的默契,只要Lily一個眼神、動作,Ken就能明白。這個男孩的談吐不凡,風度翩翩,Lily覺得這就是她的白馬王子,很快便墜入了愛河。

兩個月前

鑰匙丟了日記范文 篇4

我的鑰匙在手上竟然不翼而飛了。

那天下午,我做完作業(yè),閑著沒事,特別想騎車出去溜達一圈。于是,我就對媽媽說:媽媽,我的作業(yè)都已經做好了,您能不能讓我騎車到袁野家轉一圈。媽媽說:可以,騎車去要注意安全。我點了點頭,說完,我拿著車鑰匙,騎著車向袁野家出發(fā)了。為了方便,我小心翼翼地把車鑰匙捏在手心里,雙手緊握著龍頭,不一會兒就到袁野家樓下,準備鎖自行車,不料,我的鑰匙找不到,兩手空空的,頓時,我的心就像十五只水桶打水,七上八下,怎么辦呢?怎么辦呢?急的我身上冒汗,回家肯定又要被媽媽罵。我仔細想了想,應該是掉在路上,不到五分鐘的時間,肯定能找到。于是,我立刻推著自行車往回找,路上有很多大貨車跑來跑去,灰塵也特別多,我的眼睛直瞪著路邊,慢慢地往回家的路上找,不會人家撿走了吧!這猶如大海撈針一樣困難,可我一定要找到鑰匙。我一腳套住一腳,地上一只螞蟻我都能看見,這時,我看到地上有一個銀光閃閃的東西,我立刻撿起來,這不就是我的鑰匙,我雙手抱著鑰匙親了又親,寶貝,終于找到你了。我欣喜若狂、一蹦三尺。

那天下午真是虛驚一場。

鑰匙丟了日記范文 篇5

誰動了我的鑰匙-小學生優(yōu)秀作文

星期二,上完體育課回到教室,汗流浹背的我們紛紛擰開水杯一同暢飲。

就在這時候,我習慣性地把手伸進抽屜里,摸了摸,總覺得少了一點什么什么東西,我努力地腦袋中回憶啊!我想起來了!體育課前,我把鑰匙放在抽屜里,可現在不見了!

我同火燒的眉毛一樣,心里暗暗叫急!

這可怎么辦,怎么辦啊?我低聲叫道。

但我很快地冷靜下來,腦子里像放電影一樣,拼命回想著上課前的幾分鐘。

想著想著,線索又回到了那一刻我摘下鑰匙,放進了抽屜,我使勁往好處想也許,掉在了地上或者放進了書包。細細搜索后,連鑰匙的影子也沒發(fā)現。

現在就只有最壞的可能了那就是,我的鑰匙被別人拿走了!這是誰啊?開什么玩笑!我像沒了腦袋的蒼蠅一樣滿教室地亂竄,眼睛都急紅了。

可這一切都是徒勞的。

一連兩節(jié)課,我都在想后路,無心聽課。

最后,我決定先回家等爸媽開門,再聽候發(fā)落。

下課鈴響了,我有氣無力地站了起來,突然一只手拉住了我,一個東西伸到了我的眼前。我定睛一看,那不正是我丟了的鑰匙!你在哪里找到的?在垃圾桶里,我看到一串東西亮閃閃的,撿起來一看是你的鑰匙。謝謝你!我緊緊地抱住了他。

謝天謝地,鑰匙失而復得!我苦苦思索:垃圾桶!我的鑰匙怎么可能在垃圾桶?我笑了,原來,我把鑰匙放進抽屜以后,離開教室前我扯了一大張紙擦鼻涕,不小心把鑰匙帶著一起丟進了垃圾桶!

哎,下次一定要放好自己的東西!

暨陽學校五(14)班周超逸

指導老師莊颯

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