寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門(mén)作文: 鑰匙初中文章其三”，供大家參考。

那次，我找到了快樂(lè)的鑰匙

快樂(lè)是什么？

緊扼命運(yùn)的咽喉，用生命去創(chuàng)造一首首動(dòng)人心弦的歌，是貝多芬的快樂(lè)；服務(wù)人民，奉獻(xiàn)人民是雷鋒的快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步是老師的快樂(lè)；孩子平安，是父母的快樂(lè)……不同的人擁有不同的快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)就是一種高興或滿(mǎn)意的感覺(jué)，它隱藏在每一個(gè)角落，等待著你去開(kāi)啟它，去發(fā)現(xiàn)它。

拿著老師發(fā)下的物理試卷，看著密密麻麻的字眼，心中很煩。理科是我的弱項(xiàng)，對(duì)它們，幾乎是十竅通了九竅——一竅不通。無(wú)奈，這是作業(yè)，不做不行，只得硬著頭皮，逼著自己去理解試卷上那一個(gè)個(gè)令人厭煩的字。可是，出乎我的意料；做的這幾道題我竟然全部都會(huì)！心中的斗志慢慢的開(kāi)始燃燒，突然覺(jué)得試卷上面的那些字也不是那么令人討厭，甚至是有幾分可愛(ài)！帶著自信的心繼續(xù)往下做試卷，邊理解邊欣賞著“似在為我高興的字”，在每道題下寫(xiě)下我的答案。半小時(shí)后一張?jiān)嚲韼缀踝屛掖驍×耍皇Ｏ乱坏缐狠S題，我開(kāi)始猶豫到底做不做？一般來(lái)說(shuō)，壓軸題我是解不出來(lái)的，這次我是否再?lài)L試一下呢？再看看我的戰(zhàn)果，最終決定嘗試一下。二十分鐘過(guò)去了，題意還沒(méi)讀懂，我不甘心，這么完美的試卷上會(huì)有一個(gè)缺漏。終于，在奮斗了一個(gè)多小時(shí)后，這道題被我解出來(lái)了，當(dāng)時(shí)的心情難于用語(yǔ)言描述，心中充滿(mǎn)了勝利的快樂(lè)，我也明白了；我愛(ài)上了物理，它是讓我快樂(lè)的鑰匙。

其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很容易找到。或許他在攻克難題之后的喜悅之中；或許它在攻克難題的過(guò)程之中；亦或許是在看到父母和老師為自己進(jìn)步而微笑的剎那。快樂(lè)的鑰匙就掌握在你的手中。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就打開(kāi)可快樂(lè)之門(mén)。

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[參考作文] 醒來(lái)初中文章其三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“[參考作文] 醒來(lái)初中文章其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“呼——嘶——”我拼命地奔跑著，不斷地超過(guò)身邊的行人，幾個(gè)穿著制服的家伙在后邊緊緊地追著我，使我沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。

就在我準(zhǔn)備超過(guò)前面那個(gè)笨重的大卡車(chē)時(shí)，不料司機(jī)一開(kāi)車(chē)門(mén)，這個(gè)你追我趕的游戲宣告結(jié)束，我也失去了知覺(jué)……

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我正躺在床上，柜子上有一份報(bào)告單：“XX由于搶劫平民，被判3個(gè)月。審判長(zhǎng)：XX。”“切，不就是三個(gè)月嗎，老子當(dāng)年被判三年，小小的三個(gè)月……呵呵。”表面上看得無(wú)所謂的我，心里其實(shí)很不爽。

到了活動(dòng)時(shí)間，我才知道這是我曾經(jīng)被關(guān)的監(jiān)獄，哦？這也好，我馬上召集眾人，找到當(dāng)年的獄友，組建一個(gè)小團(tuán)體。再看看我們這一堆人，只有我是輕級(jí)罪犯：穿了身獄服，最重的一個(gè)居然帶上了腳鏈。

日出日落，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，我也該出獄了。但這些天的經(jīng)歷，并沒(méi)有磨滅我的惡性，反而更激發(fā)了我心中的怨恨。我決定干票大的，美國(guó)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)。對(duì)！就這么干。

我決定暗中招兵買(mǎi)馬，于是便坐飛機(jī)到非洲買(mǎi)幾個(gè)技術(shù)高超的殺手。坐在飛機(jī)上，西裝革履，帶著超大號(hào)的墨鏡，看著閃閃發(fā)亮的皮鞋。感覺(jué)自己已經(jīng)做成這一大票。卻不經(jīng)意瞄到了那個(gè)被我搶劫的老太太。正當(dāng)我想躲避老太太的眼神時(shí)，她卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。

“啊！”伴隨著一聲尖叫聲中，全機(jī)的人都看向了我。“他曾經(jīng)是個(gè)罪犯！”老太太終于吐出了最后一句話(huà)。這真是一石激起千層浪，全機(jī)人騷動(dòng)起來(lái)。而接下來(lái)發(fā)生的事更讓我吃驚；大家不僅沒(méi)害怕我，還向我噓寒問(wèn)暖，我被感動(dòng)了。

我的心靈，回到了最原始也是最純潔的地方，一張黑紙，在眾人的感召下變白了，我想我也該醒醒了……

后來(lái)，我到了非洲，在那里開(kāi)了家小店，幫助身邊困難的人們，以后再也沒(méi)回到美國(guó)，這一切都只是因?yàn)樵陲w機(jī)上發(fā)生了那神奇而又短暫的一幕，因?yàn)閷捤】梢愿淖內(nèi)松?/p>

推薦作文： 父親初中文章其三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 父親初中文章其三”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

一場(chǎng)車(chē)禍讓您在醫(yī)院度過(guò)了年輕的時(shí)光，而您出事后幾個(gè)月我誕生了真是傷口上撒鹽啊！

我爺爺是～～～～的人而您卻為了家庭而放棄了夢(mèng)想與學(xué)業(yè)如果當(dāng)初您沒(méi)有放棄您大概是團(tuán)長(zhǎng)以上的級(jí)別了吧也不會(huì)發(fā)生怎么悲慘的人生轉(zhuǎn)折，這難道是天意嗎？?jī)煞N答案，第一種：自己的人生，第二種：上天的就已。您好后有自己已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力干起一番事業(yè)，我知道這中間有多少磨難和與死神的插肩。但是就這樣父親依舊沒(méi)有放棄因?yàn)樗宄约哼€有自己的使命，就是這樣一個(gè)父親給我一個(gè)好的環(huán)境讓我走向自己的夢(mèng)想。

我想在他的人生路上，他并沒(méi)有繼承他父親的什么物和道理，唯一的變是分家。但就是他卻在人生的路上不得學(xué)習(xí)可以說(shuō)他和他同一倍的人懂得更多，因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)知道不斷跟隨社會(huì)的發(fā)展，但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)與環(huán)境的問(wèn)題所困擾。

是他教會(huì)了我如何處事和責(zé)任……一大堆道理我認(rèn)為知比世上任何一樣?xùn)|西更有價(jià)值，雖然我現(xiàn)在的理解能力還達(dá)不到但我會(huì)向父親一樣與困難撕咬。

每當(dāng)我讀到關(guān)于父親是文章和看見(jiàn)子生病了父親帶他去醫(yī)院，我都會(huì)想起小學(xué)時(shí)候所有的人都羨慕您有這樣的孝子，而我知道，仔細(xì)，都是您教與我的愛(ài)的方式。只是我的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上你的愛(ài)，寬闊遼遠(yuǎn)一如無(wú)際的大海，純祱透明沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，而我，只能用杯水，去回報(bào)大海。

月度作文推薦: 融合初中文章其三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度作文推薦: 融合初中文章其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

說(shuō)到融合，不由使我想起了流傳至今的老上海的建筑————石庫(kù)門(mén)。上海是東西方融合的典范。而上海的瑰寶則是“石庫(kù)門(mén)”，“石庫(kù)門(mén)”猶如最耀眼的琉璃在群立的珍奇中閃耀奪目，熠熠生輝，這常被提及的建筑，有大理石雕花，螺旋著一圈圈繁復(fù)的紋路，巷頭的高跟鞋脆脆地踏在一塵不染的水門(mén)汀上，回聲悠蕩從巷頭至巷尾，啟扣朱門(mén)，免不了遇上留學(xué)歸來(lái)，一身洋氣西服的紳士。

一幅幅如那或濃或淡的水墨畫(huà)照出繁華與小資的艷影。西域南疆各國(guó)的文化融進(jìn)這一扇小小的門(mén)戶(hù)，蘊(yùn)藏著文化的內(nèi)涵與精彩。“石庫(kù)門(mén)”是東方建筑的神韻和西方文化的滲入相融合的完美結(jié)合體。香禪古寺，經(jīng)言此起彼伏不會(huì)因?yàn)殇摻钏嗟闹苓吔ㄖ@得格格不入，寺依舊承載虔誠(chéng)，廈依舊接應(yīng)國(guó)際；治國(guó)之本以“堅(jiān)守自我”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸形鹘Y(jié)合”，國(guó)家不是日漸衰敗，而且更加強(qiáng)大鞏固，中華五千年的文明，又豈不是古與新的融合？古人云：有容乃大。則能“融”必是能“容”，有“容”則“大”。

自千萬(wàn)年歷史以來(lái)，容得最闊廣、融得最精彩的末過(guò)于————辛亥革命。它把中國(guó)的封建社會(huì)融合進(jìn)了革命的新時(shí)代。將東方的四大發(fā)明傳播到西方，將西方的工業(yè)革命技術(shù)帶進(jìn)東方世界。在你我的不知不覺(jué)中，東方文明和西方文明在發(fā)生著融合；在你我的不知不覺(jué)中，東方的世界和西方的世界在發(fā)生融合。仰望蒼穹，藍(lán)得似要滴落的天與飛鳥(niǎo)、白云的自在形成完美的鏡頭。遇見(jiàn)如新生般欣然，離別如凋零般黯傷。然而只有遇見(jiàn)與離別的同存才有生命的不可意料與悲喜陰晴構(gòu)成多彩的人生，然而只有初生與凋零的皆在才有對(duì)生命的渴望與追求的活力。

自然界的相生相克，串連起萬(wàn)物的依賴(lài)與紐帶，融合著天與地、滄海與桑田。包容著一切的宇宙見(jiàn)證著歷史的變遷，暗示著廣闊的未來(lái)。陽(yáng)光同時(shí)照耀著大廈與古寺，他不偏袒誰(shuí)，他將千年前的氣息照耀至今。歷史變遷，不變的只要是有一顆能融入能包容的心，那么一切，渾然天成。道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。容至天地合一，那便是無(wú)為了。來(lái)自氣語(yǔ)間的柔波浸潤(rùn)著剛強(qiáng)的底蘊(yùn)。當(dāng)棱角磨礪成圓弧，那么前路便無(wú)阻了。沉于世間，原來(lái)是最大的升華。

教你寫(xiě)作文: 真情初中文章其三

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“教你寫(xiě)作文: 真情初中文章其三”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

每逢我與挫折相遇時(shí)，總有人會(huì)在我身邊幫助我。每當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí)，總有人會(huì)在我身邊開(kāi)導(dǎo)我。在我內(nèi)心深處總覺(jué)得人間處處有真情。記得五年前那個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，我那時(shí)還是個(gè)不懂事的小頑童。那天，我和往常一樣，從學(xué)校出來(lái)在小店門(mén)口等爸爸來(lái)接我回家。天有不測(cè)風(fēng)云，原本已經(jīng)陰暗的天氣卻陰云遮天，老天似乎要給我來(lái)個(gè)意外的“驚喜”。不一會(huì)兒，雷就在頭頂上炸開(kāi)了，暴雨像豆大般地直落下來(lái)，空中的雨豎著流，地上的積水橫著淌。我焦急地跺著腳，冷風(fēng)不斷地往處套的逢隙直刺骨里，肚子空落落的――好餓啊！真像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天氣隨之暗了下來(lái)。一道閃電劃破了整個(gè)天空，我不禁哭了起來(lái)，怎么辦？我該怎么辦？

“小妹妹，餓了吧！來(lái)吃點(diǎn)東西，等吃好了，我送你回家。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一位陌生的叔叔正端著一碗熱沸沸的飯菜向我走來(lái)。他原來(lái)是這家小店的店主，見(jiàn)我在這里等了這么久，知道我又冷又餓。我拿起飯，手里覺(jué)得沉甸甸的，再看看叔叔，他正沖我笑呢！多慈祥的叔叔啊！就跟爸爸一樣！吃完飯，他替我找了件衣服，打著傘，背起我就走。雨比原來(lái)更猛了。一路上，聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的喘氣聲，我真想說(shuō)：“叔叔，我自己走吧。”可我的喉嚨像塞住了似的，一句話(huà)也說(shuō)不出。前面有個(gè)水坑，叔叔不小心摔了一跤，弄得滿(mǎn)身泥，可他卻緊緊地抓著我，自己卻受傷了。“叔叔，你疼嗎？”他把袖子卷起來(lái)，鮮血從手臂上流了下來(lái)。“叔叔，我們?nèi)メt(yī)院吧！”“沒(méi)事的，走，不然你家人會(huì)著急。”說(shuō)完背起我就走。

血還在滴著，我心里像是被千萬(wàn)只螞蟻在啃一樣，難過(guò)極了。不知是雨水還是淚水流入我的嘴里，是咸的，還是甜的，已經(jīng)分不清了。一陣刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉龐上，像是被電電著了，然而我的心卻是火熱的。之后，我被安全送到家，門(mén)一開(kāi)，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里，嚎哭起來(lái)……等我抹干眼淚，正欲對(duì)媽媽說(shuō)叔叔送我回家的事時(shí)，那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，在風(fēng)雨中隱約看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影，直至看不見(jiàn)為止。直到現(xiàn)在，我仍清楚地記得那個(gè)令人難忘而又感動(dòng)的夜晚，我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)風(fēng)雨中的背影……

熱門(mén)作文: 初中日記文章其三

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編通過(guò)努力，整理了“熱門(mén)作文: 初中日記文章其三”，供大家參考，希望有用。

今天上午，媽媽叫我去拔牙，然后我就坐著爸爸的車(chē)去牙醫(yī)那里。到了那里，牙醫(yī)讓我躺到了床上，然后給我?guī)狭艘淮涡試肌Ｋo我漱了漱口，我漱完了，把水吐到了缸里。之后，就開(kāi)始拔牙了。他先給我打了麻藥，他讓我長(zhǎng)大最嘴，但我覺(jué)得很惡心，很想吐。我連忙說(shuō)：“不拔了不拔了，留住這顆牙吧!”牙醫(yī)說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會(huì)就完了。”說(shuō)著他就拿起工具，讓我張開(kāi)嘴。牙醫(yī)把我的一顆大牙拔掉了，我嘴里流著血，牙醫(yī)把棉花塞在我嘴里，讓我咬著。我終于忍不住了，把血吐了出來(lái)。媽媽向牙醫(yī)買(mǎi)了兒童專(zhuān)業(yè)牙膏。

在想想今天的拔牙過(guò)程，真是令人后怕!

[作文借鑒] 長(zhǎng)大高中文章其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 長(zhǎng)大高中文章其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

夜深了，我的天使正陪著我，在心靈的激流中，在文明的回音中漸至佳境。——題記

書(shū)如小舟，輕泊蕩漾，一葦足以航九州。書(shū)是良師，是益友，是我心靈之空中的指向標(biāo)。我沉醉于書(shū)，在書(shū)中，我慢慢豐盈；在書(shū)中，我慢慢長(zhǎng)大……

推開(kāi)一扇窗。我與書(shū)的心靈際遇源于《西游記》，在歲月的金色灣中，我與孫悟空、唐僧、豬八戒相遇。幼時(shí)的我用書(shū)填充心靈的空白，用書(shū)去激發(fā)童真童趣。還記得，在午后的陽(yáng)光下翻看著五彩斑斕的插圖，在大鬧天宮的天門(mén)之下流連忘返。在夜晚，媽媽用甜美的聲音誦讀那些帶墨香的章節(jié)，每每聽(tīng)到神通廣大的猴哥大勝妖魔時(shí)，我便應(yīng)聲而起，舞起棍棒，學(xué)著猴哥的樣子一招致勝，但聽(tīng)到三打自骨精這段時(shí)，我卻為猴哥傷心落淚，并痛恨唐僧的不識(shí)好人心。我與書(shū)相識(shí)，書(shū)的種子在我心中萌芽。

敲開(kāi)一扇門(mén)，迎著七色之光，肩負(fù)著最美的童年，背著書(shū)包的我與書(shū)為友。在唐詩(shī)中，我與李白高歌“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”與詩(shī)仙醉臥床頭，吟出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感慨，感知“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深情厚誼。徘徊在宋詞中，我血淚凝望著文天祥的怒吼：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。啊，江洛的女子，又在何處低吟，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”一展那無(wú)限的惆悵。睡夢(mèng)中，我望見(jiàn)了一代霸王項(xiàng)羽、不為五斗米而折腰的陶淵明……他們用心靈、用熱血書(shū)寫(xiě)著大路人生。此時(shí)我纖起書(shū)碧玉般的手，與書(shū)交融，交織在一起，感受中華下五千年的歷史與浪漫。

走進(jìn)殿堂，唱著生命之歌，踏著時(shí)代脈搏，舞動(dòng)青春的心弦，緩步邁殿堂。我抓住一縷青絲，我說(shuō)這是銀河帝國(guó)千年傳承與蹤跡。我奔跑著，與保爾一起探索生命的真締，我飛翔著，與海倫凱勒一起，共同書(shū)寫(xiě)生命不朽的篇章。我沉下心來(lái)，奇花異草玲瑯滿(mǎn)目，我在山海經(jīng)中踏尋遠(yuǎn)古的道友……在書(shū)海中，我賞識(shí)了卓越領(lǐng)袖的偉大胸襟，我領(lǐng)略了風(fēng)流人物的雄心報(bào)負(fù)，我懂得了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的時(shí)代召喚……在書(shū)中，感受到了生命的真諦，青年的年華豈能虛度？邁步走向璀璨的文化寶庫(kù)，在書(shū)中，我逐漸成長(zhǎng)。

泛黃的紙頁(yè)翻過(guò)，亙古的心鐘綿延，漫長(zhǎng)的歲月玲瓏，書(shū)在我的花樣年華中，不離不棄。我閉上雙目，親吻書(shū)的影子，和書(shū)融合為一體。它牽引著我，緩緩帶我劃向理想的彼岸。我就這樣，在精神之海中慢慢成熟，慢慢長(zhǎng)大。

熱門(mén)作文: 珍惜初中文章寫(xiě)作范例

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《熱門(mén)作文: 珍惜初中文章寫(xiě)作范例》，歡迎閱讀，供您參考。

人去了，有再來(lái)的時(shí)候；鳥(niǎo)飛走了，有再飛來(lái)的時(shí)候；樹(shù)的葉子掉了，也有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為何像云一樣的飄走了呢？是有人在促使時(shí)間變快么？那是誰(shuí)，他為什么要這樣做呢？ 我也不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間，但是我，似乎是漸漸變得渺小了。在默默里算著，我也不知道我虛度了多少光陰，又有多少時(shí)間花在追悔我消耗的時(shí)間了？時(shí)間流逝的速度就像一陣風(fēng)，那么快，無(wú)形，也沒(méi)有影子。你似乎捕捉的到風(fēng)，但卻永遠(yuǎn)不可能捕捉到像風(fēng)一樣的時(shí)間。我望著天，無(wú)法釋?xiě)选?消失的盡管消失了，要來(lái)的即將要來(lái)了；消失和到來(lái)的中間，我又在做些什么呢？時(shí)間流逝的速度令我難以琢磨，我無(wú)法預(yù)想到下一刻會(huì)發(fā)生什么，又無(wú)法再回到已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間中。可是時(shí)間的流逝會(huì)為此而停止么？答案是肯定的。

太陽(yáng)依舊會(huì)升起，落下，月亮在晚上依舊會(huì)代替太陽(yáng)。日月的交替，會(huì)因?yàn)槟愣兓瘑幔坎粫?huì)，一樣的，時(shí)間也不會(huì)。我茫然的迎接下一秒，又匆匆地送走上一秒。時(shí)間流逝的速度好像是固定的，又好像是不固定的。在我正專(zhuān)心致志做一件事情的時(shí)候，時(shí)間像個(gè)孩子一樣跑的飛快；而當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，時(shí)間又仿佛停在了原地不走。我感嘆時(shí)間的流逝，但也因?yàn)槿绱耍掷速M(fèi)了時(shí)間。 也有人沉浸在回憶中，回憶著過(guò)去的美好和懊悔。從而只知道消耗時(shí)間，這樣的人會(huì)怎么樣呢？我想，這樣的人一輩子都只會(huì)在懊惱中度過(guò)。 而還有許多人慨嘆著，慨嘆著將來(lái)，慨嘆著現(xiàn)在。然而，只是慨嘆又有什么用呢？許多人無(wú)端地認(rèn)為將來(lái)太飄渺，昨天已經(jīng)過(guò)去，而今天又十分無(wú)助。更有許多人跌倒在時(shí)間的流逝中，不然面對(duì)。想到這里，我逐漸害怕起來(lái)了，難道我終將要敗給時(shí)間么？ 在時(shí)間流逝的過(guò)程中，我能做些什么呢？我要怎樣才可以戰(zhàn)勝時(shí)間呢？首先，我必須讓自己的生命變得有意義，才算不浪費(fèi)時(shí)間。那又如何讓自己的生命變得有意義呢？這一個(gè)又一個(gè)接連的問(wèn)題，我也答不上來(lái)。

今天，我又經(jīng)過(guò)了那條路，那條沒(méi)怎么變的路。路旁的一切也都好像沒(méi)有變。野花還在開(kāi)放，樹(shù)也跟往常一樣。但是它們都在生長(zhǎng)著，它們都在實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。而我呢？突然間，我一下子懂了些什么。生命的意義，在于你有沒(méi)有在你的生命中努力過(guò)。野花從種子的時(shí)候開(kāi)始不斷成長(zhǎng)，不是為了有一天能開(kāi)出鮮艷的花朵么？大樹(shù)從樹(shù)苗開(kāi)始生長(zhǎng)，不是為了有一天能成為參天大樹(shù)么？相同的，我也一樣，我不是也為了讓自己的人生變得更加精彩么？難道我們不應(yīng)該用有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造無(wú)限么？ 所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我應(yīng)該開(kāi)始珍惜時(shí)間并且充分利用好每一分鐘。我要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，讓我的生命變得更加精彩。 這是我對(duì)時(shí)間的看法，你呢？

[作文分享] 我記憶中文章其三

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 我記憶中文章其三”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

讀了朱自清的《背影》，其中一個(gè)小片段深深地打動(dòng)了我。

散文主要講述父親送“我”去車(chē)站時(shí)，對(duì)“我”的細(xì)心照料和臨行前的點(diǎn)滴囑咐。雖然只是一樁平凡的小事，但是其中真摯深切的情感打動(dòng)了我，讓我想起了每次我和媽媽從姥姥家回來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。

姥姥、姥爺總是在我們要走的前一天就開(kāi)始忙碌起來(lái)。在屋子里四處轉(zhuǎn)悠，給我們準(zhǔn)備各種蔬菜，雞蛋，吃的用的東西。還時(shí)不時(shí)自言自語(yǔ)：“再想想，再想想，還有什么沒(méi)拿……”生怕落下什么似的。

到我和媽媽要走的時(shí)候，姥姥和姥爺總是戀戀不舍地送到門(mén)口，爬滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不舍。邊送嘴里還不斷地說(shuō)：“下次再什么時(shí)候回來(lái)？如果忙的話(huà)就不用總回來(lái)，打個(gè)電話(huà)就行。家里都好，不用記掛。工作別太辛苦了，適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌拢嘧⒁馍眢w。下次回來(lái)別買(mǎi)那么多東西，家里什么都不缺，現(xiàn)在掙錢(qián)不容易，孩子上學(xué)也需要用錢(qián)。回去開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)兒，路上要小心……”直到媽媽關(guān)上車(chē)門(mén)的那一刻，姥姥還在喊著：“記得到家來(lái)個(gè)電話(huà)。”

車(chē)子漸漸走遠(yuǎn)了，我趴在車(chē)窗上仍能看見(jiàn)姥姥的身影。隨著車(chē)子的遠(yuǎn)去，身影變得越來(lái)越模糊了，直到一點(diǎn)點(diǎn)消失在我視線(xiàn)里。

作文示范： 寒假高中文章其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 寒假高中文章其三》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

鷹擊長(zhǎng)空，感謝陽(yáng)光的召喚；魚(yú)翔淺底、感謝河水的托浮；秋實(shí)累累，感謝春天的孕育；花香幽遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載。感謝存自然，存于我心。

一、自然之春

清晨，推開(kāi)房間的小窗，呼吸新鮮的空氣，感謝自然的美好；走出屋門(mén)，腳踏松軟的地毯，感謝自然的和諧；來(lái)到樹(shù)林，感受綠蔭下的清爽，感謝自然的舒適；走進(jìn)溪水，聆聽(tīng)潺潺的水聲，感謝自然的節(jié)奏。自然，帶給人春的氣息。

二、生命之夏

來(lái)到花壇，花朵怒放著，感謝生命的美麗；走向大海，海浪奔騰著，感謝生命的激昂；仰望藍(lán)天，藍(lán)天映襯著白云，感謝生命的奉獻(xiàn)，進(jìn)入森林，老虎怒吼著，感謝生命的豪放；站在墻角，花藤攀援著，感謝生命的進(jìn)取；老燕歸巢，小燕喳喳叫著，感謝生命的親情。生命給人以夏的活力。

三、科技之秋

手持話(huà)筒，與遠(yuǎn)方親人通話(huà)，即使相隔萬(wàn)里，也可問(wèn)寒問(wèn)暖，感謝科技縮短了距離；敲擊鍵盤(pán)，寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)句，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的文章，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，傳誦最新的消息，感謝科技帶來(lái)了方便；啟動(dòng)汽車(chē)，奔馳于遼闊大地，乘坐飛機(jī)，翱翔于廣闊藍(lán)天，駕駛快艇，穿梭于浩瀚海面，感謝科技，拉攏了異域；搭乘宇宙飛船，沖出大氣層，沖向了廣闊的宇宙，登陸月球，破解了人類(lèi)千年的迷團(tuán)，感謝科技，開(kāi)闊了人的視野。科技讓人嘗到秋的豐收。

四、文明之冬

走在街頭，盲人不必畏縮，自有路人伸手，感謝文明拉攏了人心；來(lái)到公園，昔日的垃圾已煙消云散，自有游人伸手，感謝文明，喚醒了人們的公德；進(jìn)入集市，買(mǎi)賣(mài)的口角已不再發(fā)生，自有旁人伸手，感謝文明，提高了人們的覺(jué)悟；坐在海邊，落水者不再驚恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再遲疑，感謝文明，使人性的純美重現(xiàn)光彩。文明讓人感到冬天的陽(yáng)光，凋零的花朵也會(huì)重新綻放。

鳥(niǎo)棲息于樹(shù)，樹(shù)依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感謝存于自然，存于我心。

弟弟們認(rèn)為雙胞胎要分得一模一樣，可我卻總覺(jué)得他們是小肚雞腸，在斤斤計(jì)較呢？

后來(lái)，在我媽媽的一番教育下，他們總算開(kāi)始大方起來(lái)，不會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，而且十分合得來(lái)，哥哥長(zhǎng)弟弟短的叫著，我聽(tīng)著雖然好笑，卻解決了我長(zhǎng)久以來(lái)的煩惱。

【熱門(mén)作文】 日落初中文章其七

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門(mén)作文】 日落初中文章其七”，希望能為您提供更多的參考。

放學(xué)后，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點(diǎn)左右，我便向西望去。

太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮，我抬起頭看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，發(fā)出奪目的光輝，就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。

過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸變成黃色。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在日落的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了!

日落給人們的最后的光亮是非常美妙的。

日落有時(shí)像一位任意揮灑的畫(huà)師，把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋，在日落中披著色彩柔和而絢麗的薄紗，真令人心曠神怡!

太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球。咦，怎么缺了一個(gè)角?噢，原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。嗬，我定睛一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要全被云擋住了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。

在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清，卻沒(méi)有亮光。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。

有人愛(ài)那火紅的朝陽(yáng)，有人愛(ài)那熾熱的烈日，但我更愛(ài)那柔和的日落。它從不吝嗇用最后的光線(xiàn)去大半周?chē)氖澜纭０衙利悺嘏艚o人間。它對(duì)人類(lèi)如此慷慨無(wú)私，多像那辛勤的老園丁，時(shí)時(shí)刻刻的澆灌著滿(mǎn)園的生命之花。用它的余力繼續(xù)耕耘在知識(shí)的土地上。

“日落無(wú)限好，只是近黃昏”這是對(duì)日落的惋惜，對(duì)落日的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿(mǎn)，更孕育著美好的明天和充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

【熱門(mén)作文】 記憶初中文章最新模板

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門(mén)作文】 記憶初中文章最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

重新站在小學(xué)的`水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光，還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。

那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。現(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧，可我不敢去和她們一起說(shuō)話(huà)。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。

蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來(lái)，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著的雙眼，我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和稱(chēng)一起玩嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著她說(shuō)話(huà)，我的心里忽然感覺(jué)很溫暖，我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒，在她的帶動(dòng)下，我們玩了起來(lái)。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話(huà)：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得，其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的，并沒(méi)有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話(huà)，然后，嘲笑我，只不過(guò)是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來(lái)越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。

從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我，說(shuō)：“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說(shuō)：“不是，你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎?是雨水，不是淚水。”聽(tīng)著她們的話(huà)，我下意識(shí)地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下一片腳印和一串回憶，讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇立意獨(dú)特新穎的中學(xué)生習(xí)作。文中寫(xiě)“我”讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，由于轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的環(huán)境，性格孤僻而自閉，在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子，一個(gè)陌生的小女孩陪“我”蕩秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂(lè)，由此“我”和小女孩成為了一對(duì)很要好的朋友，但是，隨著年歲的增長(zhǎng)，她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構(gòu)思既突出了童真童趣的奇妙無(wú)窮，又展現(xiàn)出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無(wú)奈，尤其是，如今“操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她”，揭示了這一現(xiàn)象在人們成長(zhǎng)過(guò)程中的輪回，發(fā)人深思。

文章語(yǔ)言質(zhì)樸，描寫(xiě)細(xì)膩，特別是對(duì)于人物形象的刻畫(huà)，鮮活生動(dòng)。作者把“我”先前的孤獨(dú)與自閉、繼而的天真與爛漫、后來(lái)的沉寂與矜持，真切地展現(xiàn)在讀者面前，呼之欲出。