關(guān)于演出的作文12篇。

語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實(shí)際中獲得靈感。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。下面是讀書筆記吧精心收集整理，為你帶來的關(guān)于演出的作文，歡迎大家參考閱讀！

關(guān)于演出的作文【篇1】

我們班今天在音樂課上了一次“演出”好玩極了。

“早(啊)晨，下(啊)田……”我們班正在上音樂課哩?只見音樂老師站起來，說“好了，大家弄個(gè)演出來，先4——6個(gè)人在一起，排演……”沒等音樂老師說完，我們便坐到自己想要坐的地方，開始嗡嗡的說起話來。有的人趁機(jī)與自己最要好的朋友說話，有的人低著身子，交頭接耳，有的在咬耳朵，有的在使眼色。

“開始!”音樂老師就像一個(gè)首長一樣，嚴(yán)肅地說。教室立刻行動起來，一片熱鬧繁忙的景象。

坐在我后面的曹聿愷那個(gè)演出團(tuán)，個(gè)個(gè)都喊著嚷著，大聲唱著，無不一個(gè)是沒嚷紅了臉的。

“好了，時(shí)間到!”音樂老師說。吵鬧聲嘎然而止，教室里死一般的沉寂，每個(gè)人都悄悄得換位子，有些人還依依不舍瞟了朋友幾下。“誰來”音樂老師站著，我們都得仰著看著她。只見她雙手背在背后，眼睛看著我們，像一個(gè)威嚴(yán)的老首長，臉無表情說道：“快點(diǎn)，誰來?不來我點(diǎn)了!上來了，自告奮勇的有賞!”啊!用上了像盧老師經(jīng)常用的絕招：威脅恐嚇帶利誘。只見曹聿愷高高舉手：“走啦!兄弟們!不上去就是懦夫!”

“早晨下田……”他越唱越好聽，越唱越有興致，他們個(gè)個(gè)漲著臉，脖子上的青條突出，似乎條條蛇貼著。

“演出”結(jié)束，我們依依不舍地離開這“燈光燦爛”的舞臺。

關(guān)于演出的作文【篇2】

真是一場精彩的表演，現(xiàn)在回憶起來，心情仍然很激動。現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲仍回蕩在耳邊。

11月29號上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們表演情景劇的全體同學(xué)乘大巴來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校太大了，校園里感覺空蕩蕩的，我向操場望去，也空無一人，我突然想起來了，現(xiàn)在是上課時(shí)間啊。一緊張把時(shí)間都忘記了。

在老師的帶領(lǐng)下，我們有序的來到了候場室。看到候場的同學(xué)們表情很輕松，我們頓時(shí)緊繃的心也放松下來。借著上廁所的機(jī)會，溜出了候場室，我們一起玩了“貓捉老鼠”，“老狼老狼幾點(diǎn)了”，“一二三木頭人”的游戲，大家玩得不亦樂乎，正當(dāng)我們沉靜在玩得世界里的時(shí)候，一陣悅耳動聽的歌聲打斷了我們，一些“紅螞蟻”從教學(xué)樓上跑下來，一下子布滿了整個(gè)校園。

這時(shí)候，兩個(gè)小男孩跑過來大聲喊：“快看！”一只“小花貓”還有一群“小丑”，他們的樣子真好笑。我們朝他們做了個(gè)鬼臉，他們嘻嘻地笑著跑開了。

時(shí)間像小馬車，不一會兒，就輪到我們了。頓時(shí)，我的心里像有只小兔子一樣怦怦的跳了起來，雖然我的臺詞只有兩句話，但是每一個(gè)角色都很重要，所以越想心里就越感到有點(diǎn)緊張。

我們上臺前，老師又幫我們檢查一下耳麥，又鼓勵(lì)我們，加油。我是第三個(gè)登臺的，我突然想到在我們杜校長說過：“我們每一個(gè)麒麟娃就是石麟小學(xué)一張流動的“名片”，想到這里，我那顆懸著的心卻突然放了下來。在臺上，我自信又大方，直到下場，我一刻也沒有松懈，從臺詞到眼神、動作都發(fā)揮到了最好的水平。

演出結(jié)束了，我們?nèi)玑屩刎?fù)。但整個(gè)過程給我留下了深刻的印象，沒有付出，就沒有收獲。我相信在以后的路上，會成為我最美的一次舞臺經(jīng)歷。

關(guān)于演出的作文【篇3】

星期四下午，我們整一個(gè)B級組來到了體育館二樓，看童話劇表演。

等了20分鐘，終于到了我們班演出了。我們班演出的節(jié)目是童話劇“神筆馬良。”吳浩呈扮演馬良，胡嘉思扮演畫師，戴思樂演皇帝，黃奧軍演大官，葉檳熔，石子睿，何嘉欣和黃鵬程演農(nóng)民，周雨涵做導(dǎo)演，還有夏鎧演老神仙等等多個(gè)演出。www.wz2.com.cn

馬良從小是個(gè)孤兒，但也喜歡畫畫。有一天，馬良見到畫館，里面有一個(gè)畫師正在教書，馬良就去問畫師：“畫師，您能給我一支畫筆嗎？我想學(xué)畫畫。”畫師連聲說：“窮孩子也想學(xué)畫畫，沒可能。”說完馬良趕出去畫館，馬良心想“為什么窮孩子不能學(xué)畫畫？”從此以后，馬良用心畫畫，畫得越來越好，在砍柴的時(shí)候用樹枝畫畫樹，在過湖用樹枝畫湖里的魚。一天，在砍柴的時(shí)候，意外見到一個(gè)老神仙（夏肇鎧飾演），老神仙給予了馬良一只神筆。又對馬良說：“馬良，你以后要對窮人苦人畫他們需要的東西。”說完，老神仙便消失了，馬良聽了老神仙的話，天天給村子里的窮苦人畫畫，

皇帝（戴思樂飾演）聽說馬良有一只神筆，便派人去抓馬良，關(guān)把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，馬良急中生智，畫了一扇門逃走了，皇帝聽了又派人把馬良抓回來，皇帝奪走了馬良的神筆，畫了一座金山，可卻畫出了一堆石頭，皇帝心想“硬的不行，要來軟的”過了一會，皇帝便說：“你要是幫我畫一顆搖錢樹，我就封你為大官。”馬良猶豫了一會，便答應(yīng)了，答應(yīng)完之后，馬良便畫了波濤洶涌的大海，皇帝變了個(gè)臉色說：“讓你畫一顆搖錢樹，你怎么畫了大海？”馬良又在大海中間畫了一個(gè)小島，島上畫了一棵搖錢樹，皇帝便和一群兵上了船，馬良便開始畫風(fēng)。”“風(fēng)不夠，風(fēng)不夠”，皇帝催促到，馬良聽了不斷畫風(fēng)，“風(fēng)夠了，風(fēng)夠了！”皇帝又說，可是馬良并沒有聽皇帝說，過了一會，船翻了，馬良又可以去村里給窮苦人畫畫了。

表演完之后，可我們還沉浸在故事當(dāng)中。這演出太精彩了。

關(guān)于演出的作文【篇4】

藝術(shù)節(jié)的演出過去了，但精彩的一幕幕仍然在腦海中徘徊。

換好衣服，搬完椅子，當(dāng)整個(gè)操場不再像剛開的沸水一樣時(shí)，幾位主持人走上了臺，第一個(gè)節(jié)目是九年級大姐姐跳的健美操，接著是合唱隊(duì)的《當(dāng)我們小的時(shí)候》……

正當(dāng)我們沉醉于一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，幾個(gè)同學(xué)喊著：“排隊(duì)了！要輪到我們了！”我們趕緊排好隊(duì)候場。這時(shí)，老師走過來對我說我們班有個(gè)同學(xué)不舒服，不能表演了，讓我到她的位置表演。這下慘了，我原本是站著做動作的，現(xiàn)在要跪著做，我會不習(xí)慣的。我緊張極了，汗慢慢從手心沁出，我強(qiáng)忍著緊張，微笑地上了臺，找到位置，跪了下來。為了不出錯(cuò)，我的思想高度集中。可能是因?yàn)樽龅帽容^熟練了；可能是因?yàn)檎搜坨R，什么都看不見了；可能是因?yàn)椤偠灾搅伺_上之后我反而不再這么緊張了，也沒有出錯(cuò)。隨著音樂的結(jié)束，我們的節(jié)目也結(jié)束了，我們都松了一口氣，緊張?jiān)缇捅粧伒骄畔鲈仆馊チ耍《氖浅晒Φ南矏偅覀兊呐]有白費(fèi)！

下場后，我們趕緊回教室換衣服，當(dāng)我走下樓時(shí)，耳邊響起了《最炫民族風(fēng)》的前奏。我不由得加快腳步，這可是我最愛的歌，我可不能錯(cuò)過！坐到座位上，我馬上豎起耳朵開始聽這首歌“朗朗的書聲從教室來，融入到美麗教師的心懷，一百分的成績是我們的期待……”咦？這不就是我們的校園生活嗎？我趕緊四處打聽，原來這是七（2）班的《最炫校園風(fēng)》。“校園的魚池是我的愛，我們總是喜歡坐在旁邊看……”我仿佛真的坐在涼涼的大理石上，看著小金魚兒在水中嬉戲，它們時(shí)而你追我趕，時(shí)而玩捉迷藏……

聽侯老師說，七（2）班的哥哥姐姐從十月國慶就開始準(zhǔn)備，開始寫歌詞，開始練唱，而藝術(shù)節(jié)要到十一月中旬才開始，可見想要成功是要有充足的準(zhǔn)備的。而我們也是苦練了一個(gè)月的，班會課，體活課，音樂課，連中午休息時(shí)間也搭上了，真是驗(yàn)證了那句話“臺上一分鐘，臺下十年功。”

這場演出，讓我深深體味到成功的不容易，也讓我懂得機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的！如果我們不認(rèn)真準(zhǔn)備，學(xué)校給我們再多表演機(jī)會也都沒用。

關(guān)于演出的作文【篇5】

也許看了這個(gè)題目，你會想：演員就是靠演出的收入吃飯的，當(dāng)然要賣命。我可以肯定地告訴你：這個(gè)賣命和你說的賣命意思截然不同。

那是一個(gè)在雪鄉(xiāng)的晚上，我們隨著旅行的人流去看東北二人轉(zhuǎn)。

坐定不一會兒，表演就開始了。在一個(gè)令人捧腹大笑的節(jié)目后，就是那個(gè)讓我記憶猶新的演員出場時(shí)刻。他自我介紹姓張，一上臺就拿出一條很粗的鋼筋。而他接下來所做的不可思議的舉動，讓臺下每個(gè)人之前的笑容都消失了。在讓大家確認(rèn)鋼筋是真實(shí)的后，伴著莊重的音樂，他開始把鋼筋往脖子上纏！臺下猛然間肅靜了。

所有人都清楚地看到了，他的呼吸變急促了，臉發(fā)紅了。不少人眼眶濕潤了。當(dāng)他把鋼筋全部繞到脖子上后，他的臉已經(jīng)發(fā)紫了，比茄子更紫。不知是誰先哭喊了一聲，包括我在內(nèi)，所有人像是受到某種神秘的指示，紛紛拿出手帕擦眼淚。在那一刻，我覺得所有人都自感十分渺小、卑微。當(dāng)他終于把鋼筋解下，他上氣不接下氣地說：只要觀眾，們，覺得，精彩，我付出生命也在所不惜

那天晚上，我失眠了，睜眼閉眼都是他的演出，他那賣命的演出他為演藝成功而作出的付出值得我們尊敬。

關(guān)于演出的作文【篇6】

周五放學(xué)后，爸爸把我接到戶縣，晚上，奶奶、爺爺、姐姐、二爸和娘娘帶我去看演出。我和姐姐站在最前面的臺臺上，我看到了一個(gè)九歲的姐姐在臺上耍雜技，她的身體很軟，腰向后彎，頭從兩腿中間露出來，身體很像一個(gè)皮球。

魔術(shù)師還給我們表演了精彩的魔術(shù)，魔術(shù)師剛上臺，跳了一個(gè)舞，然后魔術(shù)師手張開的時(shí)候，手上出來了四把傘，然后魔術(shù)師把米倒在一個(gè)小碗里，用了一塊布蓋在碗上，魔術(shù)師念了一個(gè)咒語，然后把布揭開，米就變成了美酒，下一個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)師吞下了幾個(gè)針，然后魔術(shù)師又把幾個(gè)連著線的針投下去，拉出來時(shí)，把原來吞下去的針連在線上了。

最后一個(gè)一個(gè)演員上場后，拿了兩瓶啤酒，往天上一噴，啤酒噴了他一身，還噴在了臺下我和姐姐還有觀眾們的頭部或臉部，他唱了幾個(gè)歌，他翻下臺，把屁股受傷了，他還和臺下觀眾握了手，還抱了一下，我覺得晚上的演出很精彩!

關(guān)于演出的作文【篇7】

今天早上，我和格華美少兒藝術(shù)團(tuán)合唱班的小朋友在河南電視臺集合，來參加合唱的排練與演出活動。

我們從早上8：30分開始練習(xí)合唱與走臺，練走臺時(shí)站很長時(shí)間。我們個(gè)個(gè)腿都酸了，但是我們依然堅(jiān)持排練，沒有一個(gè)人喊苦叫累，也沒有一個(gè)人放棄。大家都很珍惜這次很難得上臺機(jī)會因?yàn)槿幽鲜〉挠^眾都在看著我們呢，所以不能出任何差錯(cuò)。

我們一直排練到中午12點(diǎn)30分才開始吃午飯。因?yàn)樘I了我們都吃的津津有味，我在高級座位上可神氣了，心想;終于可以好好休息休息了。我所說的高級座位其實(shí)就是一個(gè)普普通通的臺階而已。因?yàn)槲覀兣啪氄玖撕荛L時(shí)間，能坐下來就已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以我很滿足，也很開心。

晚上我們作為壓軸節(jié)目，即將上臺。上臺前，我看到下面有好多觀眾，這時(shí)我好激動啊，終于輪到我們啦！我上臺時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張，這很出乎意料，也許是我經(jīng)常上臺表演節(jié)目的緣故。演出結(jié)束后，場下響起了雷鳴般的掌聲，好多人都在合影留念。我心里頓感覺很輕松，像飛出來的小鳥開心極了。

這就是我難忘的一天，充實(shí)的一天，有意義的一天！

關(guān)于演出的作文【篇8】

今天下午我們餐廳里觀看了精彩的演出。

聽說這次參加的還有別的學(xué)校的同學(xué)，他們也來參加演出。而我們就是觀眾。我們首先進(jìn)場，做好了位置，就開始等待精彩的演出，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)過去了，演出還不開始，我想我還不如在教室看書呢。大約一小時(shí)過去了，我馬上就要睡著時(shí)，舞臺上不知是誰喊了一聲，我心里一驚，嚇?biāo)牢伊恕？墒俏抑溃莩鲩_始了，我的心情特別高興。

我們期待已久的演出終于開始了。首先是別的學(xué)校的精彩演出，然后就該我們的聲樂特色班演奏的《讓我們蕩起雙槳》。他們唱完以后，我熱烈的鼓起了掌。接下來還有連續(xù)唱。別的學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)，都唱的特別動聽，猶如百靈鳥的歌聲優(yōu)美，連續(xù)唱結(jié)束后，還有舞蹈，跳舞蹈的同學(xué)雖然比我們小，但是依然跳得很好看。每次表演完我們都會以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。

最讓我感興趣的是一個(gè)加拿大的小女孩，她說她非常喜歡我們中國，她的媽媽是個(gè)中國人。所以趕到了中國，并且學(xué)會了中文，她很喜歡唱歌，所以就唱了我們民族的歌謠《茉莉花》。這時(shí)他才六歲，可是卻把《茉莉花》唱的很好聽。據(jù)主持人說，她還很喜歡跳舞，所以，她現(xiàn)場就給我們跳了一段舞蹈，我立刻給了他熱烈的掌聲。這個(gè)加拿大小孩才六歲，就會了這么多，我可真是自愧不如。

我們還沒看完，主任就讓我們退場了，可是我的心里還回蕩著剛才的情景。

關(guān)于演出的作文【篇9】

???昨天上午第二節(jié)課一下課，老師就告訴我們說：“馬上我們要到后操場去看演出。”同學(xué)們一聽，原本平靜的教室一下子就炸開了鍋。馬上就端著凳子去后操場了。

???來到后操場，歡笑聲和音樂聲此起彼伏，構(gòu)成了一曲美麗的交響曲，音樂停了，首先是舞蹈，跳完后，舞臺上出現(xiàn)兩位主持人，一個(gè)女的，一個(gè)男的，女的下半身殘廢了，男的左腿殘廢了。他們說下一個(gè)節(jié)目是什么內(nèi)容。其中，我最最喜歡的兩個(gè)節(jié)目是《千手觀音》和獨(dú)唱《窗外》。獨(dú)唱《窗外》是一位兩眼失明的`人唱的，當(dāng)我聽到那美妙的歌聲時(shí)，我簡直不敢想信自己的耳朵，聽完以后，我真佩服他，我也要向他那樣，不向命運(yùn)屈服，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩兒。我還喜歡舞蹈《千手觀音》，表演的是6個(gè)漂亮姐姐和6個(gè)健壯的大哥哥，雖然有些殘疾，但是舞蹈還是優(yōu)美的。他們個(gè)個(gè)穿黃燦燦的衣裳，頭戴黃色的帽子，手上還有金指甲和眼睛。舞蹈開始了，他們的舞姿優(yōu)美，一上一下的，真好看。看完了舞蹈。我不禁佩服起來，他們真是太棒了，我要向他們學(xué)習(xí)。

???演出看完了，我們依依不舍地離開后操場。

關(guān)于演出的作文【篇10】

六月五號就要演出了，我們只有今天的時(shí)間練習(xí)了，這是最后一次排練，還會有一次演出前的彩排。

今天天空陰沉沉的，小雨連綿不斷，大家的心情也都像是那漫天的烏云，陰沉沉的，也不知怎么的。一會兒，大家都到齊了，馬上進(jìn)入狀態(tài)，排練！剛一開始幾遍，大家錯(cuò)誤就像那小雨一樣連綿不斷，在袁老師的指點(diǎn)下，慢慢改正了錯(cuò)誤，進(jìn)入狀態(tài)了，不過袁老師說我們還是蔫蔫的.，大家也打起精神練，袁老師給我們改正了一些瑕疵。

不一會兒，十幾遍就過去了，袁老師主要讓鼓和貝斯合起來，不要錯(cuò)，合拍，于是我們又練了好幾遍，好多了。兩個(gè)低音好了，我們就去歇會了。張伯伯帶了一些用烤箱烤的麥子，我們都很喜歡吃，每人拿了一穗麥子，自己剝著吃了，我剝著剝著就沒了，只剩下屈指可數(shù)的幾粒麥粒，大家也是，一吹，本想把麥皮吹跑，可是有些麥子也跟著吹飛了。

歇了一會兒，袁老師讓我們排練新歌《再見》，雖然這次用不著演出，但是以后可能會演，所以要先練練，不過我們一練習(xí)新歌，非常激動，袁老師就說：“你們幾個(gè)練舊歌的時(shí)候蔫蔫的，練新歌的時(shí)候就像打了雞血一樣，喜新厭舊啊！”的確，我們練了幾遍，我是前面開頭和橙子合奏一段藍(lán)調(diào)風(fēng)格的，這是前奏，然后接著就是豆子和劉欣配合，一個(gè)唱一個(gè)彈，不過都是前奏，到了“我眼淚就掉下去。”從這一句結(jié)束，皓子打的架子鼓就帶起來了氣氛，所有樂器都開始演奏，越來越好聽，我還得換兩個(gè)音色，以最快的速度換過來。

練了幾遍這個(gè)，老師給我們講了講一些問題，還是讓我們連《Letitgo》，最后一遍還蠻成功。

給今晚的排練畫上了一個(gè)完美的句號。

關(guān)于演出的作文【篇11】

今天第七節(jié)課，我們又吃了西瓜！

這次，老師說今天要一邊吃西瓜一邊表演節(jié)目，不然沒有趣味，我們都同意了--開始討論。

我們每個(gè)組都在想表演什么節(jié)目，我們組寫的是歌曲《下山》。

討論完畢各組就位！“有請孔子組……”大家紛紛上臺。有的表演《賣油翁》；有的唱唱歌；有的講講故事，最后一組表演的是--沅江話版《賣油翁》！

只見兩人像沒進(jìn)狀態(tài)一樣，各搞各的。旁白開始讀了，可他們還沒開始做，有一位表演者和旁白們說了一些話，雖不知道是什么，但又重新開始了。本應(yīng)該令人期待的沅江話版《賣油翁》，最后卻演砸了：一會兒沅江話；一會兒普通話；中間還老笑場。

表演完了，老師又重新請了一組新演員上去：那叫一個(gè)出色！

只見“康肅公”開始射箭，“賣油翁”開始走路，還有“神助力”旁白--何老師！

前面的動作表演完了，只見康肅公對斜著眼看他的“賣油翁”說：“你也曉得射箭吶？我射箭‘滴’技術(shù)不是很厲害嗎？”“賣油翁”平靜的回到：“‘冒得’別的‘交貨’，只是手法熟練罷了！”然后“康肅公”生氣的叫到：“你搞‘滴莫子’東西啦！我技術(shù)這么好，‘嗯’還敢小看我！”“賣油翁”笑了笑說：“告訴‘嗯咯’，以我多年的經(jīng)驗(yàn)，才曉得這個(gè)滴。”

話剛說完動作戲就開始了！只看見‘賣油翁’拿起一個(gè)茶杯，以一顆五子棋覆其口，拿起膠水倒入其中，說到：“‘嗯’看見沒，我把油從這個(gè)錢里倒入，這個(gè)錢‘滴冒’濕嘞！”只見‘賣油翁’拿起五子棋，左摸右摸，‘康肅公’也伸出手來摸了摸，說：“哎呦！真‘滴冒’濕嘞！”說完，‘康肅公’就把‘賣油翁’推走了。全劇終！

劇中同學(xué)們都笑了好多次，我也控制不住自己！而表演后的掌聲更加有力。

真是好一出沅江話版《賣油翁》呀！

關(guān)于演出的作文【篇12】

8月17日 星期二 雨

今天晚上，我們?nèi)タ戳艘徊可剿畬?shí)景演出，題目叫《邊城》。

打聽到了演出地在天下鳳凰大酒店旁，于是我們就打了的，前往那里。到了那兒，我們先在休息區(qū)等待。到了19：30，我們隨著人群通過檢票口，進(jìn)了演出廳。找到位子一看，啊，居然是第一排的中間，“寶座”啊！太好了，不用伸長脖子看了，我心想。在我們等待開演的時(shí)間里，人越來越多，空位子也漸漸少了起來。見旁邊的位子沒人，媽媽就坐到了旁邊，這樣一來，我們就一下子空了很多。終于開始了，幕布漸漸拉開了，一個(gè)叫翠翠的小姑娘和她的爺爺還有一只大黃狗出現(xiàn)在我們眼前。他們背后有房子、樹、小河、山崖和瀑布。接下來的故事越來越精彩，看的我們眼花繚亂，有時(shí)喜，有時(shí)憂。一個(gè)多小時(shí)后，節(jié)目結(jié)束了，大家都陸續(xù)離開了劇場，我們也依依不舍地走了。

《邊城》是由著名作家沈從文先生寫的小說改編的，這個(gè)演出很精彩，大家也可以去那邊看看喔。