關(guān)于大眾人的作文通用。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于大眾人的作文通用》，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于大眾人的作文 篇1

這就是書的魅力，這就是文學(xué)的魅力

——題記

雨后的北京被洗禮的特別干凈，就連空氣中都彌漫著好聞的味道，汽車尾氣也逃之夭夭了，我的心情好得不得了。

漫步在北京街頭，徜徉在人流之中，想象著找個(gè)好去處。看見了一個(gè)小巷子，信步走了進(jìn)去。突然眼前一亮，我看見了一個(gè)書店。好奇特的店名“五餅二魚書店”它一下子就把我吸引了，我急忙走了過去。剛邁進(jìn)門檻，就被撲面而來的圖書香氣給迷住了。打量了一番，才發(fā)現(xiàn)原來這家書店是韓國人開的，韓國人可真是熱情啊，我剛走進(jìn)來，他們就又是鞠躬，又是歡迎。搞得我都有點(diǎn)受寵若驚了。

書架上琳瑯滿目，各式各樣的書展現(xiàn)在我眼前。我立即迫不及待的翻看查閱起來。這時(shí)，一位韓國阿姨用生硬的普通話給我介紹書目，我一邊聽著，一邊看著。不一會(huì)兒，我就選到了好幾本書。因?yàn)槲冶容^喜歡散文詩詞類的書，所以我買了《普希金詩選》、《歌德詩選》、《XXX詩詞鑒賞》還有一本《林徽因傳》。這時(shí)我想，平時(shí)都是奶奶給我買書，這次，我要給奶奶買書，因?yàn)槟棠桃彩且粋€(gè)文學(xué)愛好者，是個(gè)書迷。就在我用心挑選時(shí)，忽然眼前一亮，看到了一本書，書名是《老伴兒》。我打開扉頁，看到了扉頁上的一句話“那當(dāng)跑的路我已跑過了，當(dāng)做的飯也做完了。”細(xì)看自我簡(jiǎn)介，原來是作者準(zhǔn)備給自己身后墓志銘上要留下的話。我心里打了一下鼓，奶奶是我們家的美大廚，奶奶看了這句話，會(huì)不會(huì)罷工？不給我們做飯?jiān)趺崔k？不會(huì)的，深明大義的奶奶怎么會(huì)呢。我粗略的看了看書的內(nèi)容，很不錯(cuò)。是一對(duì)老夫婦坎坷、有趣、幸福一生的寫照，于是我將這本書買了下來。我要作為最好的禮物，送給奶奶，并且相信奶奶一定會(huì)喜歡。

當(dāng)我回到呼市家中時(shí)，我迫不及待的從背包里掏出書遞在奶奶手中。你猜奶奶怎么說。”哈哈！知我者，莫過我孫子也“奶奶高興極了，拿上書立即就要看。我急忙叮囑奶奶慢點(diǎn)看，因?yàn)槟棠桃暳Σ缓茫难劬ψ鲞^激光手術(shù)，奶奶心不在焉的答應(yīng)著我。

令我沒有想到的是，第二天奶奶說她已經(jīng)把書看完了，并且說是一本非常好的書，對(duì)她啟發(fā)挺大的。我以為奶奶是走馬觀花，可是當(dāng)我翻開書才發(fā)現(xiàn)，奶奶是用心看的，書中許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)，好多地方還做了記號(hào)，還有用筆畫住的段落。

我摘錄了兩段：

一、各種情感關(guān)系，興趣愛好，學(xué)養(yǎng)風(fēng)范，胸襟視野都必須從年輕時(shí)開始培養(yǎng)積累，到了老年時(shí)，才有可能享有金色年華。

二、一天有個(gè)風(fēng)華正盛的男孩，對(duì)著青春清麗的女孩說：“如果你愿意和我在一起生活，我會(huì)盡力的愛護(hù)你，也會(huì)努力讓你過較好的生活。萬一不幸，有一天需要以討飯為生，我會(huì)把要來的好吃的給你吃，如果只能用一個(gè)破碗，我會(huì)把較好的那一半給你用。”

看著奶奶畫著的兩段文字，不由得引起了我的思緒。做為和作者同齡人的爺爺奶奶，他們年輕時(shí)一定也有不少浪漫的故事和值得回憶的事，我下決心找時(shí)間一定要挖掘一下。

這本書奶奶看完以后，爺爺看。爺爺看了以后，又推薦給他的好多老年朋友看。奶奶說后面還有好多人排著隊(duì)，爭(zhēng)著要看這本書呢。我打趣地說，我給您買的老伴兒，怎么成了眾人的老伴兒了？奶奶說，這就是一本好書的魅力。

關(guān)于大眾人的作文 篇2

提起我們班的語文老師曹老師，她可是大家公認(rèn)的好老師。

優(yōu)等生說：曹老師博學(xué)多才，見多識(shí)廣。有一次，曹老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是把騰字寫錯(cuò)，便教給我們幾句話：夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了一月整，騎馬趕回家。老師一邊說一邊一筆一劃地寫了出來，原來是個(gè)騰字，同學(xué)們個(gè)個(gè)拍案叫絕。

搗蛋鬼說：曹老師嚴(yán)愛有加。有一次，我和同學(xué)傳紙條，被曹老師抓了個(gè)正著，她罰我站了一節(jié)課，下課后又把我叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓，但是老師又把我落下的課補(bǔ)上了，我很感動(dòng)。

家長(zhǎng)們說：曹老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，小A同學(xué)因感冒誤課，上課時(shí)有些地方聽不懂，很是煩惱，而曹老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間，為小A同學(xué)把課補(bǔ)習(xí)了一作文遍。

門窗說：曹老師一來到教室，首先把我們擦得干干凈凈。發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)的課桌臟了，曹老師就用抹布擦一擦，好像不做這些，就有什么不對(duì)勁似的。

黑板說：曹老師在我身上寫的字非常好，寫了滿滿一黑板。

粉筆頭說：曹老師是一位眼力很好的老師，只要發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做小動(dòng)作，嗖嗖幾聲，我就準(zhǔn)確無誤地直奔那個(gè)同學(xué)而去。

牛奶和信封說：曹老師教學(xué)方法很好，能利用我們這些小物件，告訴同學(xué)們解決問題的小方法，多動(dòng)腦就會(huì)有合適的方法。

雪糕說：曹老師善于利用她所擁有的獨(dú)特的教學(xué)方法，她讓我們成為一個(gè)教會(huì)同學(xué)寫作文的利器，讓同學(xué)們不再為沒有題材而煩惱。

這就是我們的好老師，你覺得好不好？

關(guān)于大眾人的作文 篇3

下課了，我趴桌子上看漫畫正看到激情時(shí)，老班如鬼一樣沒有發(fā)出任何聲音的站在了我身后，發(fā)出陣陣幽幽的聲音：有意思嗎？好看嗎？拿來和我分享一下！伴隨這老師的幽幽聲音，我的漫畫被一個(gè)雙眼冒藍(lán)光，伸長(zhǎng)舌頭，雙手抬起來的鬼魅搶走了。

下午，老班果然早到了我，跟我講了一大堆話，我都沒聽清楚，我只惦記著我的漫畫，可老班居然用她的魔掌把我的漫畫給撕了，還在全班同學(xué)面前說我庸俗、幼稚、心理不成熟。我怒了，可我敢怒不敢言。老師和大人常說我門看漫畫庸俗、幼稚、不成熟、那是我們童心未泯，我們只是想回顧經(jīng)典，不想忘記童年那些精彩片段，你們了解嗎？你們知道嗎？不分是非，口口聲聲說我們庸俗、幼稚、但你們何嘗不是呢？其實(shí)最最庸俗的，不是看漫畫的。而是毀滅別人童心未泯火焰的人。因?yàn)槟銈冞@些最庸俗、幼稚的人的打擊，那些童心未泯的人的童心從此泯滅。看看你們打擊別人時(shí)，你們心里肯定好受吧？嘴上說不好受，其實(shí)心里在想：我又教育到了一個(gè)學(xué)生，真舒服，校長(zhǎng)肯定會(huì)給我漲工資。

老師們，家長(zhǎng)們。你們想讓兒女望子成龍不錯(cuò)，可你們應(yīng)該看看自己的方式，想讓自己兒女成為神童，就不惜一切代價(jià)的讓兒女上這補(bǔ)習(xí)班，上那補(bǔ)習(xí)班。強(qiáng)迫兒女學(xué)他們不愿意學(xué)的東西，有用嗎？這樣只會(huì)造成反感心里，只會(huì)讓子女更厭惡你。你們所說的成熟就是成績(jī)永遠(yuǎn)90分以上的嗎？就是那些讀書讀呆的？那就是成熟嗎？不對(duì)，那就叫做傻子，我們智者的知識(shí)永遠(yuǎn)是從玩中得到的，在實(shí)踐中記著的，而那些書呆子，只會(huì)死記硬背，永遠(yuǎn)不會(huì)靈活變通。我們玩中學(xué)到的知識(shí)，至少夠他們學(xué)3丶4的了。童心未泯，是我門的天性，人只有有了童心，才能創(chuàng)造更多更好的價(jià)值。人只有有了童心，才能飛的更高更遠(yuǎn)。人只有有了童心，才能保持兒童好奇去發(fā)現(xiàn)一切，探索一切。童心是動(dòng)力。成熟，是扼殺人類思想飛騰的兇手、請(qǐng)你們記著，童心是發(fā)現(xiàn)事物一切的根本。請(qǐng)不要泯滅我們的童心，請(qǐng)讓我門保持童心。

那些所謂已經(jīng)成熟的人，請(qǐng)你們回顧童年，找找自己丟失掉的童心。記著，老師大人們。永遠(yuǎn)不要泯滅我門的童心。

關(guān)于大眾人的作文 篇4

去年的一天，我正坐在電視機(jī)前切換頻道，無意中聽到這樣一則消息：“三鹿奶粉”中因?yàn)楹小叭矍璋贰保舅懒艘幻麐雰海媚I結(jié)石的嬰兒有1000多名。天哪！這些無辜的嬰兒竟這樣躺在了病床上，這是一件多么可怕的事情啊！“三鹿奶粉”廠必須對(duì)這件事情負(fù)全部責(zé)任。“三聚氰胺”是一種可以提高蛋白質(zhì)和脂肪的化學(xué)物質(zhì)，但服用多了會(huì)對(duì)身體有害。

“三鹿奶粉企業(yè)”的老板為了提高奶粉的銷售量而從中獲取更大利潤，在奶粉中添加了過量的“三聚氰胺”，親手造成了嬰兒們的不幸。事后，有關(guān)部門馬上抽檢了幾百家奶粉。發(fā)現(xiàn)蒙牛奶、伊利奶和光明奶等幾十家知名奶業(yè)加工廠奶制品中，發(fā)現(xiàn)均有“三聚氰胺”。這些廠家向人們道了歉，“三鹿奶業(yè)”承包了嬰兒們的醫(yī)藥費(fèi)，但還是受到了人們的強(qiáng)烈譴責(zé)。于是，國家有關(guān)部門馬上采取措施，取消了免檢產(chǎn)品制度，命令停售等一系列措施。

但，為時(shí)已晚，1000多名嬰兒已經(jīng)躺在了病床上。其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)這樣的事還有很多。一些人為了賺錢不惜一切手段，哪怕是出人命也在所不惜，一個(gè)嬰兒的生命又算什么！我真想不明白，錢真的那么重要嗎？難道它就必須用良心去換嗎?不，不是這樣的。世界上也有許多大富豪，例如比爾?蓋茨，艾薩……難道他們也是靠這種手段去賺錢嗎？不，不是。他們是靠智慧、勤奮、誠信贏得社會(huì)的信任，獲得人民的支持的。要想發(fā)財(cái)并不靠什么，而是靠你那顆誠信的心，勤勞的手，去無私地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，腳踏實(shí)地的做生意，這樣你不僅獲得了錢財(cái)，又贏得了別人的尊重，豈不是一舉兩得、兩全其美嗎？做一個(gè)人，不一定要有錢，但一定要有一顆善良、誠信的心。如果讓我來選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇善良、誠信。

關(guān)于大眾人的作文 篇5

中午，我捧著碗到家門口吃飯，由于邊吃飯邊與鄰居聊天，不慎掉落了不少飯菜。不大一會(huì)兒，便引來了一只黑乎乎東西——螞蟻“偵察兵”，只見它欣喜若狂地向我身邊爬來。

它急匆匆地趕到掉下得到飯菜旁邊，不停地?fù)]舞著觸角，看那高興樣子真像一個(gè)餓漢發(fā)現(xiàn)泰山一般大的面包似的。它接近食物嗅了嗅，又觸了觸，似乎有些無奈，看它仿佛很焦急，圍著食物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可還是束手無策，無計(jì)可施。歇了歇后，它用觸角往前頂，看架勢(shì)縱然使出了渾身解數(shù)，可食物還是紋絲不動(dòng)。“唉！你得了吧，你也實(shí)在是太渺小啦，真可謂是‘心有余而力不足’呀！何必拼命呢？”我忍不住對(duì)它消極地嘆起氣來。

然而，只見它轉(zhuǎn)身匆匆離開，不一會(huì)兒，它帶來了一大幫黑黑的同伴，它們排著長(zhǎng)龍似的的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向有食物的地方奔來。看來，它們是有備而來的，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，搬不走食物，是決不善罷甘休的。“小不點(diǎn)，別費(fèi)心了，憑你們的能耐，就是到天黑，也搬不完這些食物呀！”我明知它們聽不懂，可我還是忍不住地規(guī)勸它們，其實(shí)，我也是在關(guān)心、同情它們。

霎那間，黑壓壓的“小不點(diǎn)”圍著大小塊程度不同的食物，各負(fù)其責(zé)，不落下一丁點(diǎn)食物，使勁地抬著該負(fù)責(zé)的食物，一直向前移動(dòng)著。轉(zhuǎn)眼間，好多的食物已經(jīng)被它們搬得離我越來越遠(yuǎn)了。我靜靜地看著它們，直至到看不見為止……

沒想到，這區(qū)區(qū)不起眼的小螞蟻，今天，著實(shí)讓我領(lǐng)悟到螞蟻的意志、毅力不亞于我們?nèi)祟愌剑撬鼈兘o我上了一堂生動(dòng)、寶貴的精典課，讓我真正懂得“人心齊，泰山移”，“眾人拾柴火焰高”的真諦！與螞蟻比起來，我們有什么理由說學(xué)習(xí)上的困難不能解決的呢？還有……”我思緒萬千。

關(guān)于大眾人的作文 篇6

在我印象里，有經(jīng)過無數(shù)的事，我才從無知少年變成具有獨(dú)立思想的青年人。我從自己不知道的事變得懂得很多很多的事。在生活影響我的人，有無數(shù)個(gè)，但是對(duì)我影響最大的卻是我的媽媽。

媽媽常常對(duì)我說的話就是“繼續(xù)努力”無論是我成績(jī)的好壞。

六歲的時(shí)候，有一天，我媽媽在廚房里做菜，我看著媽媽在廚房炒菜的每一個(gè)動(dòng)作。有一次，我提議今晚的菜我來做這個(gè)荒謬的想法。我深思熟慮想著該做什么。過了十分鐘，我決定炒黃瓜。我把黃瓜洗洗，又想到我不會(huì)切菜。我最后決定做一個(gè)最簡(jiǎn)單的炒雞蛋。我又開始回想做菜的步驟。就這樣，五分鐘就可以抄完的菜，讓我用了將近一個(gè)小時(shí)。我小跑到媽媽跟前，讓她嘗一下我半天的成果。媽媽笑著把一塊雞蛋夾起來放到嘴里。不一會(huì)，媽媽的臉色就變了，把雞蛋吐到了地上。我問：“媽媽，怎么不吃了?”媽媽說：“你做的太咸了，下次少放點(diǎn)鹽，繼續(xù)努力。”就這樣我經(jīng)過五六回練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了做這道菜。

媽媽的這一句不僅包涵了寬容，還包涵了信心和對(duì)我的鼓勵(lì)。

所以說對(duì)我影響最大的是我的媽媽！