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寫春夏的作文
寫春夏的作文精選。
欄目小編特意搜集并整理了寫春夏的作文,我們從小學(xué)就開始寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫,在寫作文時可以從哪些要點開始呢?

寫春夏的作文 篇1
我愛我的校園,校園的春夏秋冬風(fēng)光都不一樣。
春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。
夏天到了,太陽火辣辣的,大樹撐開一把巨大的傘。它說:小朋友們都到我這里來乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。
秋天到了,秋風(fēng)把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。
冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂的腳印。
校園的春夏秋冬變幻無窮真美呀!我愛我們美麗的校園。
寫春夏的作文 篇2
曾經(jīng)我閱讀過西雅圖的《神圣的土地》它描寫的他熱愛這里的花草地,就像熱愛自己的生命一樣,我也一樣,我熱愛我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,在春夏的時候,我可以領(lǐng)略著不一樣的詩情畫意。
盼望著,盼望著春天的腳步近了,送走了寒冷的冬天,一切是那么的美好。天空下起淅淅瀝瀝的雨絲,潤濕的泥土散發(fā)著清幽的芳草香。我漫步在小河邊,河水輕唱著小曲,緩緩的流水像是在醞釀的鄉(xiāng)酒,我沉醉于其中。清涼的水汽讓你舒暢一下心情,漸漸地雨停了,河邊那嫩黃色的小草,優(yōu)美的綠絲,長長的發(fā)絲親吻著水面,風(fēng)拂過草兒,看啊!波紋在跳著婀娜多姿的舞姿,小草抖去身上的鳳蝶兒。晶瑩的雨珠頑皮地滑入水中,“叮咚”一聲,真清脆悅耳啊!蕩起了一層層漣漪,突出的波紋上不知誰劃了一片“小綠舟”,劃行于水上慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時雨珠想乘小舟,就頑皮地“噗通”一下滑入葉中,扭動著身體。瞧,它給自己染成綠色,好像翡翠綠的那么清秀,綠的那么晶瑩剔透,好像能看到另一個綠色世界。緩緩地劃行著,透過珠兒可以清楚看見橫著的五線譜,如果可以,那能為我彈奏雨后的歌曲嗎?我想肯定別有一番優(yōu)美的余韻,真是可以用“舟行碧波上,人在畫中游”來品味和領(lǐng)略詩韻。
漸漸的暮春來了,別看它不如早春。你看田壟上密密麻麻的草,擁擁擠擠地鋪成一張地毯,光著腳踩上去,它能給你撓癢癢。不過你不用擔(dān)心這么它容易就踩壞它們。不知名的小花也出來看一看熱鬧。那紫色的花兒,搖著鳳尾;那黃色的花兒;像星星眨呀眨眼睛。可惜它們在小草的遮掩下,有時發(fā)現(xiàn)不了,有時我不經(jīng)意間碰到就抖落了。墻上那顆樹開著白色小花兒,輕嗅著,每一呼吸芳香就沁入肺腑,甜甜的味道。根上卻鋪滿了花瓣,不經(jīng)意間的瞬間,風(fēng)輕拂過花瓣一下滿天飛,像一只只白色的蝴蝶飛舞。有時它們選擇留下,有時它們會隨風(fēng)飄去哪兒,我也不知道,也許飛到那些沉睡孩子夢中吧,那夢啊,準(zhǔn)是又甜又香。
早夏并沒有想象那么酷熱,我走到花園中。那泥墻上爬滿南瓜藤,一朵橙色的南瓜花吸引了我。一只小蜜蜂埋頭于花房中,“嗡嗡”地叫著,。那沾在花瓣上的露珠是你醞釀的仙漿瓊露嗎?橙黃的舞裙是那么美麗,又像是為給那些參加演唱會的小蝴蝶塑造成的小花杯。我想把希望寄在這美麗花兒的笑靨上,柔嫩的花瓣,優(yōu)美的線弧,無需用筆再勾勒。陽光用纖細(xì)的手指撫摸那猶如天使的臉頰,淡橙的胭脂粉,染過純真的心。
夏天一定有更美麗的景物,我踏上新的旅程去看一看。看,池塘的荷花開了,潔白的花瓣猶如雪一樣潔凈,沒有粘上任何污垢,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。就如花中隱逸者——君子在風(fēng)中翩翩起舞,又像仙子一樣。我陶醉于其中,仿佛我就是荷花,不光是我這里一朵,那里一朵我們都在起舞。如果在月光下,我是似月的潔光,似月下的嫦娥在獨飲。領(lǐng)悟李太白月下獨酌又沉醉又暗淡的傷感。魚兒在我身邊為我講故事,今天又遇到什么了呢?寬大的荷葉妹妹為我遮陰,而我不是荷花,而是觀賞它的人。我想把它摘下可是我又不想摘下,為何不讓更多人有我這樣的感受去欣賞它呢?
走在回家的路上,那一排排竹子婆裟起舞,也許有些人只會看到竹林表面或地下的點點竹斑吧。可當(dāng)我們抬頭看陽光灑在竹林間時,你會發(fā)現(xiàn)那綠色的竹葉變得嫩黃嫩黃的,好像新生的竹葉一樣,更好像有許多生命在葉尖踴躍。當(dāng)靜下心時,我們會有不一樣的感覺,生命是那么美麗,好像一切也變得美好。其實每當(dāng)我們總覺得保持青綠色時,是否知道它們每天都在掉葉子在地上。地上灰白的竹葉子當(dāng)它們還是青綠色時早已落下。當(dāng)然也有些葉子在枯萎而落下,它們這一天又一天的變換著。
家鄉(xiāng)的春夏是我最懷念的,這樣的景色更讓我難忘,希望它們能夠讓更多人來欣賞,如果我是畫家,我要畫下來;如果我是作文家,我要用生動的詞語寫下。可我既不是畫家,也不是作家,但我有一顆熱愛它們的心。
寫春夏的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬極為美麗,她們就像年輕貌美的姑娘,她們踏著輕輕的腳步走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們身邊。
在春季里,春天像一位穿著青色衣裙的仙女,身材苗條,溫文爾雅,她走進(jìn)大自然,小草弟弟探出腦袋變得更加鮮綠,花朵妹妹展開花瓣露出了笑容,柳樹姐姐發(fā)出了嫩芽,迎風(fēng)舞蹈,啊!到處那么鮮綠,又有花朵妹妹陪伴,又那么五彩繽紛,又讓我們看到了一幅美妙絕倫的畫,我們愛春季,愛它的生機勃勃,愛神經(jīng)質(zhì)五彩繽紛,更愛它展現(xiàn)出的大畫面。
夏天來臨,仿佛來了一位頂著花傘的仙女,花枝招展,蓬步輕移,她走進(jìn)大自然,小草弟弟變得更加蔥綠,花朵妹妹變得更加艷麗,大樹伯伯變得郁郁蔥蔥。啊!到處翠色*流,五光十色。我愛夏季,愛它給我們小伙伴帶來了快樂,愛它給我們小伙伴帶來了瓜果飄香,更愛它給我們帶來了假期。
秋天的仙女穿著金色的衣衫悄悄地來到大自然,她的來臨讓太陽公公少了焦熱,讓大地公公多了點涼爽,讓果園瓜果飄香,讓農(nóng)民伯伯有了會心的微笑。啊!到處涼爽,而又帶著熱,啊,秋季的仙女姐姐是你把焦熱扇去,是你給了我父涼爽,我愛你的金色,更愛你的豐收。
冬天的仙女穿著雪白的衣衫悄悄來到我們中間,你讓大地公公白雪一遍,你讓梅花綻開了笑容,你讓我們穿上了厚厚的棉衣,你讓小麥披上了銀裝,是你凍死了害蟲,預(yù)示著來年的豐收,同時更是你讓像松、柏一樣的樹堅毅地披著綠裝。我愛冬季一,愛你的潔白,愛你純潔,更愛你讓人們有了勇敢。
家鄉(xiāng)每個季節(jié)風(fēng)景各有千秋,我愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬。
寫春夏的作文 篇4
春夏秋冬四人是好朋友,這天,他們難得又聚在一起。不知是誰說了句:我們四人到底誰是最厲害的呢?于是四人就爭論開了。
春天很自信地說:“我是最厲害的,我能讓萬物生長,能讓樹木發(fā)芽,還能讓百花齊放,讓世界綠意盎然。”
“是我,我是最厲害的,我能讓小草盡情地生長,花兒開的更加嬌艷,能讓知了、小田雞們吹奏悅耳的樂章,還能讓小朋友穿上美美的裙裳,盡情的玩耍。”夏天連忙搶著說。
秋天笑了笑,說:“我才是最厲害的,我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子,能讓田野里的麥子變得金黃金黃,讓人們享受收成的喜悅。”
冬天不急不忙地說:“我比你們都厲害,我能讓天上下起大雪,河面結(jié)冰,小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰。”
他們誰也不服誰。這時,年媽媽走了過來,溫柔的摸著四個孩子的頭,微笑地說:“孩子們,假如沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白,就沒有這絢麗多彩的世界,所以你們都很重要。”
聽完,春夏秋冬四人都不好意思地?fù)狭藫项^,相視笑了起來。
寫春夏的作文 篇5
鄉(xiāng)村在我心里一直是一個很美的地方,那里,一年四季都有美景。你聽,春天的腳步向他們走來了。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)村的春天也不例外。小鳥歡快的歌唱,溪水叮咚響著,好像是在給小鳥的歌聲伴奏;小草和竹筍一起探出頭來,看望它們的好朋友春姑娘。農(nóng)民伯伯也忙碌起來了,種植各種花草樹木,等待大豐收的到來。你聽,夏天的嬉鬧聲又傳來了。
鄉(xiāng)村的孩子最喜歡夏天了,倘若他們的房前屋后有一條小河,男孩子們肯定會脫下衣服到水里去游泳,捉螃蟹,抓泥鰍。女孩子們則會坐在樹蔭下玩手指游戲或是采一些野花玩過家家。你看,秋天的果實又掉下來了。
在秋天里,世界上最美的地方就是鄉(xiāng)村了。稻田被風(fēng)一吹,就像一片金色的海洋此起彼伏。水稻熟了,稻秧被豐滿的穗兒壓彎了腰。農(nóng)民伯伯的腰也彎了,那是因為豐收的果實,是它們把農(nóng)民伯伯的腰累彎了。天空中飛過了一群大雁,它們用最洪亮的聲音叫著,仿佛在說:辛苦了,農(nóng)民伯伯!你看,冬天 的雪花又飄起來了。
大雪過后,河面上的冰與日增厚,男孩子們想起他們往年嬉戲的樣子,似乎手十分的癢,他們拿來了木塊就開始做雪橇,不一會兒的工夫就做好了,快活地滑起雪來。女孩子會在一起堆雪人,打雪仗。無論是男孩還是女孩歡笑聲總是包圍著他們。
鄉(xiāng)村,永遠(yuǎn)都有美景,鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)都有快樂,鄉(xiāng)村的生活永遠(yuǎn)都是我向往的!
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