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初一年級自我介紹作文
初一年級自我介紹作文700字。
很多老師都會要求學(xué)生寫作文,但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,那大家是不是不知道如何寫好作文呢?初一年級自我介紹作文是編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助!

初一年級自我介紹作文(篇1)
我——一個平平凡凡的大男孩,性格內(nèi)向,十分開朗、活潑,也十分幽默,許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學(xué)們講笑話,他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學(xué)下象棋。“贏了不驕傲,輸了不氣餒!”這是我的下棋理論。同學(xué)們也常常以這句話來監(jiān)督自己。學(xué)習(xí)也是如此,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
在上課時,我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的困難。盡管有時我答錯誤,但我相信,只要我有思考過,那么對錯根本不重要!這也是我上課回答問題時的理論。
在校外,我也會和在校內(nèi)一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球,直到玩夠為止。你們一定會想:玩夠為止?那作業(yè)怎么辦?我在學(xué)校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯了,作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭,會懸起,會放下。如果作業(yè)沒做好,那么那塊石頭就會懸著,讓我片刻都不得安寧。相反,如果我做好了作業(yè),那么玩起來將會是多么輕松。所以,在我的生活中,作業(yè)已成了我的一部分,時時刻刻都不會忘記。
我的愛好廣泛,體育項目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網(wǎng)等。因此我的生活是豐富多彩的。
初一年級自我介紹作文(篇2)
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經(jīng)度過十四個兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發(fā)生,還被司機罵了一頓呢!
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的.作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對于我來說,算是一個比較高的評價!
這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!
初一年級自我介紹作文(篇3)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我,行不更名,坐不改姓,叫孟______,已經(jīng)度過十六個兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發(fā)生交通事故,還被司機罵了一頓呢!
我還把寫作當作我生活中的.一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對于我來說,算是一個比較高的評價!
這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!
初一年級自我介紹作文(篇4)
五年級書信題目:給山村朋友的一封信。五年級關(guān)于朋友的書信怎么寫?這篇五年級書信650字的給山村朋友的一封信的書信希望能夠幫到你。山村的里朋友題目:
今天我仿佛又回到了一二年紀的時候,因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學(xué),它使我有體會到了下時候的感覺,并且給了我太多太多的驚喜!!
我不斷的想著,如果我能養(yǎng)成良好的毅志力,就能改正粗心,那就試試看,于是,我強迫自己,每天看十五篇作文,中午要洗碗,搞定!
小學(xué)六年級,在十三歲懵懂的日子里,他走過時被風(fēng)兒揀下的香皂味,總是讓我迷離。微雨蒙蒙時,我在校園的小道上獨走,沿著我所熟悉的她的軌跡,幾乎每一次我都是獨自一人歸去。
然而此時的我還在書桌前奮筆疾書,這繁瑣的數(shù)學(xué)題解了半天也不對,一想到明天還有一篇作文要等著交,心情更加不美好了。“啪”我把書推倒在地,在夜里發(fā)出響亮而清脆的一聲,我的心情總算舒緩了一點。
初一年級自我介紹作文(篇5)
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。
上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。
另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
初一年級自我介紹作文(篇6)
大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多啦。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加啦軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘啦!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠啦解我,喜歡我。
文章來源://www.wz2.com.cn/gaofenzuowen/95784.html
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