滅鼠報(bào)告范文。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 智能鼠滅鼠作文范文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

科學(xué)家最近發(fā)明了一個(gè)鼠體機(jī)器——智能鼠。我是智能鼠的第一個(gè)主人。并且參加了滅鼠第一戰(zhàn)。雖然第一戰(zhàn)結(jié)束了，但這只是沒(méi)有停止的戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)片段而已。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

NO：1：這個(gè)開(kāi)始有點(diǎn)失利，不過(guò)幸好無(wú)“鼠”員傷亡。事情是這樣的：我下達(dá)命令后，智能鼠變“嗖”的一聲，跑進(jìn)鼠洞。可是，這只智能鼠有點(diǎn)緊張，被老鼠發(fā)現(xiàn)了破綻。幸好我下達(dá)命令快，否則就大事不妙了。

NO：2：這真是賠了夫人又折兵啊！本來(lái)想用美人計(jì)，可誰(shuí)知智能鼠出故障了，不但送走了一只美鼠，幾個(gè)手下也死了。幾只老鼠說(shuō)：“這幾個(gè)小子，活得不耐煩啦，敢打到老子頭上來(lái)了，老子把他K了。”我是熊熊怒火燒心頭啊！怒火攻心的我決定使用終極一計(jì)——燈泡計(jì)。

NO：3：燈泡計(jì)華麗登場(chǎng)！我下達(dá)命令后，智能鼠已經(jīng)在鼠洞了。智能鼠拿著特制燈泡說(shuō)：“伙伴們，看我的燈泡裝上去可亮了。”智能鼠裝上去后，老鼠們控制不住新鮮感，不停地看，結(jié)果都死了。那是因?yàn)闊襞萆嫌卸舅兄x媽媽?zhuān)礋襞菔嵌舅蜗聛?lái)，就死了。

第一戰(zhàn)就是這樣，厲害吧！

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作文閱讀： 精選環(huán)保作文精選

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 精選環(huán)保作文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

目前，全世界最為關(guān)注的主題有兩個(gè)，一個(gè)是綠色環(huán)保，另一個(gè)是和平共處。其中，綠色環(huán)保顯得尤為重要，由于人們的和平共處是建立在綠色環(huán)保的基礎(chǔ)之上的。

跟著時(shí)代的提高，科技的發(fā)展，一幢幢工廠拔地而起，汽車(chē)的數(shù)目也隨之增長(zhǎng)，人們“得意其樂(lè)”的享受著面前的優(yōu)勝，然而，他們卻不知道，在他們享受優(yōu)勝糊口的同時(shí)，卻也恰是在一步步的將自己推向死亡、推向毀滅。

在世界的某些個(gè)角落里，堆放了許許多多的垃圾，那此看似不起眼的垃圾中，數(shù)目可排首位的是所謂的“白色污染”，人們趾高氣仰的以為自己已為環(huán)保工作做到了最好，殊不知他們?yōu)榄h(huán)保工作所做的還不及它的1%，但他們對(duì)天然的污染卻已高達(dá)99%，由于那些數(shù)目堪稱(chēng)位于首位的“白色污染”便是他們的“杰作”，故而他們將垃圾扔到特定地點(diǎn)只是他們對(duì)自己所出錯(cuò)誤的一丁點(diǎn)彌補(bǔ)罷了，又怎能以“建設(shè)環(huán)保”來(lái)評(píng)價(jià)呢？

現(xiàn)在，每個(gè)人都處在逐步惡化的環(huán)境之中，煙霧彌漫，異味四披發(fā)，可當(dāng)你們發(fā)出無(wú)盡的埋怨時(shí)可曾想過(guò)，造成這一切惡果的主體是什么呢？靜心細(xì)想，這一切的一切不都是我們?nèi)祟?lèi)自己種下的因嗎？運(yùn)用某人的話來(lái)說(shuō)：種什么因，便會(huì)得什么果。這句話說(shuō)的其實(shí)是正確極了。

那些輕薄、柔軟的“白色污染”經(jīng)風(fēng)力較強(qiáng)的沙塵暴吹動(dòng)，會(huì)隨風(fēng)“翻飛“在空中，使大地渾渾噩噩，遮天蔽日，令世界萬(wàn)物呼吸不暢，近而導(dǎo)致秩序混亂，而解決這個(gè)問(wèn)題的最根本、最直接、最有效的方法便是果斷不使用塑料包裝袋，徹底杜絕“白色污染”。

切當(dāng)?shù)恼f(shuō)，大氣污染也是環(huán)境污染中污染較為嚴(yán)峻的一種，那么，導(dǎo)致大氣污染的原因又是什么呢？原因良多，有汽車(chē)的尾氣排放，工廠的廢氣排放，粉塵籌眾多原因。在這眾多的污染中，汽車(chē)尾氣的排放對(duì)大氣的污染程度顯得尤為嚴(yán)峻。近年來(lái)，世界人口仍在持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)車(chē)的使用量也隨之進(jìn)步了不少，因?yàn)槠?chē)在行駛過(guò)程中會(huì)排放尾氣，而這些排放出的尾氣為有毒氣體，對(duì)人類(lèi)有害，尾氣排放之后，擴(kuò)披發(fā)在了大氣中，近而融入臭氧層，并破壞臭氧層，使太陽(yáng)對(duì)人體的輻射加大，令人類(lèi)大面積的患上皮膚癌，造成人心惶惶，騷動(dòng)不安。

那么，針對(duì)汽車(chē)尾氣排放對(duì)大氣造成的污染，我們應(yīng)采取相應(yīng)的措施，以便更好的保護(hù)大氣的清潔。糊口中，我建議大家應(yīng)多向美國(guó)的友人學(xué)習(xí)，上放工普遍騎自行車(chē)，既鍛煉了身體又為環(huán)保工作做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然假如上班的地方與自己的棲身區(qū)很近的話，最好是選擇步行上班。

當(dāng)然，對(duì)環(huán)境造成污染的不僅僅只有這些，還有廢電池籌，曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事，它真實(shí)的描述了廢電池的危害之大。

四十年前的一個(gè)冬天，日本的一個(gè)村子里發(fā)生了一件極其希奇的事：十六位村民突然發(fā)瘋，他們有的號(hào)淘大器，有的哈哈大笑，有的雙手顫動(dòng)拿不住碗筷，有的腿腳僵硬，邁不開(kāi)步子。他們中間還有人因此斷送了性命，經(jīng)醫(yī)生研究發(fā)現(xiàn)，那些發(fā)瘋的人喝的是統(tǒng)一口井里的水，取水化驗(yàn)后才知道，井內(nèi)的水已被污染，井水中錳和鋅的含量超過(guò)正常飲水尺度的十多倍，村民是由于長(zhǎng)期飲用受污染的水，便錳在體內(nèi)聚積而終于毒發(fā)。可井水中的錳又是哪兒來(lái)的呢？調(diào)查后才知道在離井不到5M處曾經(jīng)埋下過(guò)300多個(gè)廢電池。這一發(fā)現(xiàn)令所有人膽戰(zhàn)心驚。

對(duì)于這一可怕的“東人群體”，研究職員對(duì)廢電池的處理總結(jié)出了最好的辦法：不是埋掉，更不是停產(chǎn)，而是回收利用，人們應(yīng)將污染性較小的一次性干電池和污染性較大的充電池自覺(jué)分類(lèi)并交于環(huán)保部分。

這一系列的事實(shí)表明，擁有一個(gè)環(huán)保的生存環(huán)境已迫在眉睫，泛博人民群眾應(yīng)自覺(jué)保護(hù)四周的糊口環(huán)境。在此，我向全世界呼吁：讓我們聯(lián)袂共建環(huán)保之家。

作文閱讀： 環(huán)保話題作文

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 環(huán)保話題作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在很久很久以前，人們生活在和平世界里，湛藍(lán)的天空，飄著一朵朵棉絮似的白云，草地很綠，大樹(shù)很茂盛，田里的油菜花，點(diǎn)綴上了檸檬黃，這個(gè)世界仿佛生在柯羅式的夢(mèng)幻中。神話，于是誕生。隨著科技的發(fā)展和人類(lèi)的糾紛，這是一九三七年的夏天：硝煙彌漫著天空，地下是灰蒙蒙的一片，鮮血和散落的炮片隨處可見(jiàn)，枯瘦的樓房，露出嶙峋的鋼筋。神話，永遠(yuǎn)只是神話。

經(jīng)過(guò)了十二年血與肉考驗(yàn)的中國(guó)，終于有了和平的生活，豐富的產(chǎn)業(yè)，先進(jìn)的技術(shù)。我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的生活，而且也要想：如何使天空更藍(lán)，大地更綠，流水常凈，百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴呢？首先要杜絕一些社會(huì)不良習(xí)慣及行為。

我們都知道，我們?nèi)粘５纳钪械娜沼闷贰⑹称贰⑽木摺⒓揖拥龋际菑墓S里生產(chǎn)出來(lái)的。雖然它們能造福人類(lèi)，但也會(huì)給人們帶來(lái)厄運(yùn)：化工廠排出的有毒氣體和液體，當(dāng)液體被排到河里時(shí)，氣體與空氣混融的活，人們吃了河里的魚(yú)，喝了河里的水，就會(huì)生病甚至致死，吸了空氣后也會(huì)有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會(huì)被排進(jìn)河里，使河水變得“五彩斑斕”，日本的玻璃村就是一個(gè)典型的例子：玻璃村的河是當(dāng)?shù)厝孙嬘玫乃『油ㄏ蛞粋€(gè)制衣廠旁邊，制衣廠里排出有色染料，染料大量流進(jìn)河里。當(dāng)?shù)厝藗兒攘诉@水后，都得了一種怪病——軟骨病。這種工業(yè)危害，也涉及到了海洋。

海洋里的一種現(xiàn)象被稱(chēng)為“赤潮”，赤色的海水來(lái)自工業(yè)污水與生活污水的混合物產(chǎn)生紅色。這種有毒海水會(huì)隨著海浪沖在岸邊，就取名為赤潮。這種現(xiàn)象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。

水是一方面，我覺(jué)得保護(hù)生態(tài)的多樣性更為重要。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)麝香吧，這種名貴的藥材來(lái)自于一種小動(dòng)物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價(jià)格高達(dá)兩三百元，是不法分子的捕殺目標(biāo)。

保護(hù)地球，應(yīng)從小事做起。就讓我們共同努力，讓天空更藍(lán)，大地更綠，流水更凈，百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴，世界將更美好！

閱讀推薦：關(guān)于書(shū)法的作文范文匯集(5篇)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“閱讀推薦：關(guān)于書(shū)法的作文范文匯集(5篇)”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

關(guān)于書(shū)法的作文(篇一)

小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法，留給我的是一份快樂(lè)的記憶，半個(gè)桌子大的元書(shū)紙，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的16個(gè)字，墨黑色的線條交錯(cuò)在一起，就構(gòu)成了我最大的歡樂(lè)，還能經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

但上了中學(xué)后，日子開(kāi)始變得十分忙碌，那份快樂(lè)感也漸漸消失了。方正的練習(xí)紙變成了篇幅巨大的宣紙，字也變得繁多而復(fù)雜，每周都有數(shù)不清的作業(yè)要交，只要這毛筆一拿起再落下，時(shí)間就如流水般走過(guò)。學(xué)習(xí)的繁重讓我沒(méi)有充裕的時(shí)間去享受那份寧?kù)o，毛筆字對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅變成了上課需要交的作業(yè)，我的內(nèi)心開(kāi)始變得厭煩起來(lái)。

我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)不去上書(shū)法課的周末，那時(shí)，我不用從早上一直站到晚上，不用去忍受全身的酸痛，不用心驚膽戰(zhàn)去等待老師的點(diǎn)評(píng)。我會(huì)有大把時(shí)光去做自己喜歡的事。可是，當(dāng)選擇的機(jī)會(huì)真正擺在我面前時(shí)，我竟猶豫了。

昨夜，媽媽同我，還想繼續(xù)上書(shū)法課嗎？若是去，她便給我報(bào)名；若不去，就不去。媽媽說(shuō)的很果斷，她這次把選擇權(quán)全部交給了我，而我明明可以直接說(shuō)出“不去”兩個(gè)字，等待著我向往生活的到來(lái)，但這兩個(gè)字卻遲遲堵在心里說(shuō)不出去，明明很向住自由快樂(lè)的周末，明明討厭這種忙碌的生活，可是這一刻，我卻糾結(jié)了很久。

以前老師總是念叨他原來(lái)的學(xué)生，說(shuō)他們都是因?yàn)閷W(xué)業(yè)重大，而放棄了書(shū)法。還說(shuō)等我們長(zhǎng)大了也會(huì)一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)這里……那時(shí)候，我還沒(méi)能聽(tīng)出個(gè)所以然，但沒(méi)想到這一天竟來(lái)得這么快，我的心有一種被燒灼的痛感。原來(lái)，書(shū)法早已烙印在我心上。我一直想改變那種忙綠紛亂的生活，卻又一直茫然，回頭凝望，這才發(fā)現(xiàn)，唯有書(shū)法才能真正讓我得到內(nèi)心的安靜，才能讓我在不停奔跑的生活中有個(gè)駐足的地方來(lái)喘幾口氣。

不是放棄很難，而是總有幾分希望在茍延殘喘。我終于明白了自己的內(nèi)心，我對(duì)書(shū)法依然有一種揮之不去的依戀。

當(dāng)我再次拿起毛筆，看著映在紙上的線條是那么溫柔，寧?kù)o。內(nèi)心感到了前所未有的舒暢，平和。

關(guān)于書(shū)法的作文(篇二)

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋我一邊念著詩(shī)，一邊靜靜地?fù)]動(dòng)著毛筆，在潔白的宣紙上寫(xiě)出優(yōu)美又方方正正的楷書(shū)，一邊在心里想：書(shū)法給我?guī)?lái)的變化真大。

記得在沒(méi)學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我還是一個(gè)毛躁的小孩子，根本就靜不下心。書(shū)法給我?guī)?lái)的第一個(gè)變化是，我能做到靜心了。剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí)，我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙，就滿(mǎn)頭大汗，不知道應(yīng)該怎么寫(xiě)，寫(xiě)不好還發(fā)火。而現(xiàn)在，我已經(jīng)知道：寫(xiě)書(shū)法是一種享受，一聽(tīng)到寫(xiě)書(shū)法這幾個(gè)字，心里就樂(lè)開(kāi)了花，一碰到紙和筆，全身就格外舒暢。我已經(jīng)知道寫(xiě)不好時(shí)要認(rèn)真地改正，不能亂發(fā)脾氣，我在書(shū)法那寧?kù)o的環(huán)境中慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地知道：懂事，是給媽媽最大的安慰。書(shū)法，把我從發(fā)脾氣這種不好的習(xí)慣中拉了出來(lái)，向正確的方向前進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

記得在學(xué)書(shū)法前，我還是一個(gè)粗心大意的學(xué)生，書(shū)法給我?guī)?lái)的第二個(gè)變化是我不粗心了。在沒(méi)學(xué)書(shū)法時(shí)，我無(wú)論是考試還是做作業(yè)，都會(huì)出錯(cuò)。比如：一張?jiān)嚲砩峡罩脦讉€(gè)題沒(méi)有做，一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)完就開(kāi)始寫(xiě)第二個(gè)字現(xiàn)在，我已經(jīng)脫離了這種可笑的行為，做什么都認(rèn)認(rèn)真真的，粗心變成了細(xì)心。

書(shū)法，為我的人生之路鋪上了一塊地毯，地毯上寫(xiě)著：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)法，我前進(jìn)的催化劑。

關(guān)于書(shū)法的作文(篇三)

學(xué)書(shū)法記

又到的星期六，日程表告訴我，今天要去學(xué)書(shū)法。我吃了飯，趕緊寫(xiě)完了上次的書(shū)法作業(yè)。

我邊走邊想，這次字帖要學(xué)寫(xiě)幾頁(yè)了？應(yīng)該是十二頁(yè)了吧。我剛才寫(xiě)的作業(yè)會(huì)不會(huì)太潦草了？會(huì)不會(huì)被老師罵呀！沒(méi)料到突然下起了雨，我趕緊跑進(jìn)學(xué)習(xí)的地方。

時(shí)間才6:05，只來(lái)了幾個(gè)人，他們都在閑聊。我搬了張椅子，將書(shū)包放進(jìn)抽屜里，坐下來(lái)，拿了字帖、紙、筆，開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒，人全都到齊了，老師開(kāi)始教字帖里的新字，說(shuō)完注意事項(xiàng)后，讓我們練習(xí)，他在一旁指導(dǎo)。和以往一樣，老師幫我寫(xiě)了前兩個(gè)字，其余的讓我自己練寫(xiě)。我照著字帖，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，很快就寫(xiě)完第一張紙，緊張地靜候老師來(lái)。終于輪到我了，老師打開(kāi)第一張紙，說(shuō)：這個(gè)翔寫(xiě)得有點(diǎn)粗，其他的還可以。聽(tīng)老師這么說(shuō)，我心里的石頭終于被老師的話敲碎了。我放心地坐了下來(lái)，繼續(xù)練字。終于到了最難的一關(guān)寫(xiě)詩(shī)，我小心翼翼地鋪開(kāi)宣紙，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái)，與完后，又排隊(duì)給老師改。雖然只是短短幾分鐘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾年。終于輪到我了，我把紙放在桌上，等著老師判決，我注視著老師的紅毛筆，居然給我圈了六個(gè)字！有六個(gè)需要訂正！這下有苦頭吃了。我有點(diǎn)不情愿地把那六個(gè)字每行寫(xiě)了一個(gè)，我的手那個(gè)酸啊！

每當(dāng)寫(xiě)字累了的時(shí)候，總會(huì)想起老師說(shuō)的話：字如其人，想做一個(gè)堂堂正正的人，首先得把漢字寫(xiě)得工整有力。我知道練書(shū)法很辛苦，可我還是很愛(ài)學(xué)書(shū)法。它豐富了我的課余生活，鍛煉了我的毅力，也讓我嘗到了成功的喜悅，因?yàn)槲业臅?shū)法作品在學(xué)校里獲獎(jiǎng)了。

關(guān)于書(shū)法的作文(篇四)

一撇一捺，行云流水。一筆一筆落下，一個(gè)個(gè)剛勁有力的字浮現(xiàn)在紙上。而在這一撇一捺里更有著做人的道理。

我最開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí)，筆如同一個(gè)調(diào)皮的小孩子不聽(tīng)使喚，腦袋里想的是老師優(yōu)美的字，可寫(xiě)出來(lái)的卻是歪歪斜斜，橫七倒八的。這怎么寫(xiě)得好嗎！我氣急敗壞道。正當(dāng)我要將筆放下時(shí)，忽然想到了媽媽經(jīng)常教育我做什么事要堅(jiān)持，不能放棄，便重新調(diào)整了握筆姿勢(shì)，照著老師的字，一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)。雖然沒(méi)有寫(xiě)得那么好看，但字工整了許多。可這還不夠，我拿起筆繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我練了一張又一張，直到手感到了酸痛才停下。相比之下，字有了很大的進(jìn)步。

而功夫不負(fù)有心人，在無(wú)數(shù)次練習(xí)后，我的字越來(lái)越好，寫(xiě)出來(lái)的字越發(fā)工整，也慢慢有了筆鋒，有了輕重。現(xiàn)在我和書(shū)法已結(jié)下了不解之緣。煩躁時(shí)想起它，脾氣頓時(shí)煙消云散；高興時(shí)想起它，更是感到神清氣爽書(shū)法不僅陶冶了我的情操，還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。不但讓我了解了古代的大書(shū)法家，也讓我學(xué)習(xí)了很多書(shū)法知識(shí)。

而書(shū)法帶給我的美好還不止這些。正因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法，讓我學(xué)會(huì)了靜心。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)法是枯燥的，如果能將枯燥化為興趣，讓書(shū)法成為你的愛(ài)好，則能領(lǐng)悟書(shū)法的奧秘。看著工整細(xì)致的《多寶塔碑》，看似柔和而暗藏內(nèi)力的《蘭亭集序》和狂野的《古詩(shī)四帖》才讓我眀白了書(shū)法的偉大。

書(shū)法，我的生活因你精彩，你讓我的生活更加美好！

關(guān)于書(shū)法的作文(篇五)

今天，我們期中考試終于考完了，我們以為就沒(méi)作業(yè)做了，可是老師去為我們布置了四張紙，老師說(shuō)：“你們要像以前書(shū)法家——王羲之學(xué)習(xí)。他寫(xiě)了十多大缸的墨，你們說(shuō)他寫(xiě)了多少的字啊，現(xiàn)在，就那么點(diǎn)作業(yè)就煩了，那該怎么辦!”

我聽(tīng)了老師的話，回到家認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字。第二天，我一到學(xué)校就把昨天寫(xiě)的字給老師看，老師卻說(shuō)：“你就是沒(méi)按照樣子寫(xiě)，都是隨心所欲的。”我聽(tīng)了，心里難過(guò)死了。中午，老師又讓我們寫(xiě)字，我一邊寫(xiě)一邊看樣子。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于把一張紙寫(xiě)完了，又給老師看，老師一邊看一邊回答我：“這一張比上一張好多了，有幾個(gè)字像了，但是還是只能得良，離憂(yōu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還要努力。”聽(tīng)了老師的話我心里舒服多了。最后，我一直練，一直練，終于得了一個(gè)良上，我高興死了，下決心一定要得一個(gè)優(yōu)。

從現(xiàn)在開(kāi)始我要寫(xiě)好字，真取江東區(qū)測(cè)試的時(shí)候得優(yōu)。

作文閱讀： 寫(xiě)人作文其二

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文閱讀： 寫(xiě)人作文其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個(gè)弟弟，他就像天色一樣，一會(huì)兒晴天，一會(huì)兒狂風(fēng)雨。

我弟弟今年七歲半，比我小一歲半。弟弟長(zhǎng)得很帥，他有一頭短短的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。他的身體瘦小，胳膊和腿都細(xì)細(xì)的。

弟弟對(duì)我好的時(shí)候就像晴天一樣。每次有什么好東西都會(huì)第一個(gè)給我，哪怕自己少吃一點(diǎn)也不會(huì)在意的，我們和媽媽一起出去玩兒，他都會(huì)讓我先選玩具，他不像我的弟弟，而是像我的小哥哥。

但是弟弟也有對(duì)我不好的時(shí)候，就像暴雨天一樣。他常會(huì)由于一件小小的事就和我吵架，好比有時(shí)候我們睡覺(jué)，他非要睡下鋪，為此和我吵個(gè)不停。有時(shí)，我寫(xiě)完了作文，還要等他，他寫(xiě)的真的很慢，等了一個(gè)小時(shí)了，還寫(xiě)不完，我很無(wú)聊。恰好有天是媽媽來(lái)接我們，他下課可開(kāi)心了，但是見(jiàn)我玩媽媽的手機(jī)，他就不高興愿意，馬上變臉和我吵起來(lái)了。每次他有什么錯(cuò)都想說(shuō)是我干的。

這就是我的弟弟，他長(zhǎng)得很帥，但我真的很喜歡他。

作文閱讀： 父愛(ài)的作文寫(xiě)作范例

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 父愛(ài)的作文寫(xiě)作范例”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父親是一個(gè)家的支柱，有了父親就有了天，他要承擔(dān)我們無(wú)法想象的責(zé)任與工作。父親是太陽(yáng)，母親是月亮，我是小草，我在父親的陽(yáng)光下成長(zhǎng)；父親是清風(fēng)，母親是雨露，我是種子，我在父親的陪伴下成長(zhǎng)；父親是船，母親是帆，我是一個(gè)行者，父親載著我，駛向理想的彼岸。

父親在糊口中是嚴(yán)肅的，他的嚴(yán)肅有時(shí)也很慈愛(ài)：

那是一個(gè)夏夜，太陽(yáng)雖早已著落，天已黝黑一片，盡管如斯，天空仍是悶熱，我坐在窗前，看著那片父愛(ài)的，心中沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，我再一次撕下了那張紙，把扔進(jìn)了不能再滿(mǎn)的紙簍里。那些廢紙像一個(gè)個(gè)猙獰著的怪物，把我拉入了困境之中，原本悶熱的空氣更加酷熱難忍。一會(huì)兒，一道亮光射入我的房間，原來(lái)是老爸，我不耐煩的說(shuō)：“干什么！”老爸被我這大吼嚇了一大跳，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“沒(méi)事，看，看你打盹了，給你一杯熱茶提提神。”說(shuō)罷，把茶放在桌上，靜靜地離開(kāi)了。我并沒(méi)有在意，繼承寫(xiě)我的，夜深了皎潔的月光照在我身上。幾絲寒風(fēng)刮過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，看看表，已經(jīng)11點(diǎn)了，這時(shí)，那道光又泛起在我的面前，我大吼道：“你干嘛呀！我的還沒(méi)寫(xiě)完呢！”我知道是父親，卻不正看他一眼。父親把一件衣服披在我身上，慈愛(ài)的眼光看了我一眼就消失在了黑夜中。我看著身上衣服，望著熱氣騰騰的熱茶，看著11點(diǎn)的時(shí)鐘，望見(jiàn)父親蒼老的身影，我心在隱隱作痛。這是一個(gè)老父親對(duì)孩子的關(guān)懷，這是一個(gè)老父親對(duì)孩子的愛(ài)！

我仿佛看見(jiàn)，幾絲白發(fā)在父親的頭上安了家，幾絲皺紋不知在什么時(shí)候，爬上了父親的眉梢。我仿佛看見(jiàn)，父親的一根白發(fā)，父親的一絲皺紋，是為我而生的。

如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)贊美他對(duì)子女的愛(ài)。

如果我是個(gè)畫(huà)家，我就要畫(huà)出他蒼老的背影。

如果我是個(gè)作家，我就要用世間最美的文章來(lái)歌頌他對(duì)兒女的愛(ài)。

如果我是個(gè)音樂(lè)家，我就要用世間最雄壯的音符，來(lái)表達(dá)他對(duì)兒女的期望。

作文閱讀： 我快樂(lè)作文寫(xiě)作范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文閱讀： 我快樂(lè)作文寫(xiě)作范例”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人們都說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是饑餓中的一塊面包，書(shū)是在黑暗中為我們點(diǎn)亮燈光的一支燭炬。

書(shū)可以潤(rùn)澤津潤(rùn)心田、書(shū)可以陶冶情操、書(shū)還可認(rèn)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。我們穿梭在書(shū)叢中，莫過(guò)于最幸福的事；我們徜徉在書(shū)的海洋里。莫過(guò)于最快樂(lè)的事。

當(dāng)我們孤傲的時(shí)候，是書(shū)陪伴在我們身邊；當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候，書(shū)會(huì)竭盡全力幫助我們；當(dāng)我們困惑時(shí)，書(shū)會(huì)幫我們揭開(kāi)謎團(tuán)。

讀書(shū)，是我人生最快樂(lè)的事情。讀書(shū)，要講究方法，讀書(shū)時(shí)，要收視反聽(tīng)，不能三心二意。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，要將柔美的詞語(yǔ)或句子畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)下賞析，留下感悟。在不懂的時(shí)候，要耐心請(qǐng)教。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路”，讀書(shū)，能使我們進(jìn)步作文水平，每次寫(xiě)作文，都可以利用上句子和詞語(yǔ)，讓文章生動(dòng)形象······

書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)、書(shū)給我?guī)?lái)暖和。書(shū)給我?guī)?lái)幸福。讀書(shū)這條路，最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，書(shū)籍啊！這是何等節(jié)儉的車(chē)，承載著人的靈魂。

作文閱讀： 玫瑰與樹(shù)作文模板

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文閱讀： 玫瑰與樹(shù)作文模板》，相信能對(duì)大家有所幫助。

有一天，松樹(shù)搬家了，搬到一朵玫瑰花的旁邊。夏天到了，玫瑰花開(kāi)了，而松樹(shù)只有翠綠的葉子。

玫瑰花見(jiàn)松樹(shù)還不開(kāi)花，就說(shuō)：“喂，你看看我開(kāi)的花多漂亮啊!再看看你自己，只有葉子，連半朵花都沒(méi)有，是不是開(kāi)不出花啊?”松樹(shù)說(shuō)：“固然我不能開(kāi)出像你一樣的花，但是我不怕嚴(yán)寒……”還沒(méi)松樹(shù)說(shuō)完，玫瑰花就嚷嚷道：“自己開(kāi)不出花，還找借口，真不害羞。我怎么有你這樣的鄰居啊!”松樹(shù)聽(tīng)了玫瑰花說(shuō)得話，感到十分傷心。

秋天，玫瑰花仍是艷麗芳香，它想：哈哈，我是世界上最錦繡的花。它越想越驕傲。忽然松樹(shù)問(wèn)玫瑰花：“玫瑰花姑娘，要不要和我一起去鍛煉身體呀?把身體鍛煉好了就不怕冷了!”可玫瑰花卻說(shuō)：“我已經(jīng)夠美了，用不著去鍛煉身體!”松樹(shù)沒(méi)有辦法，只好自己一個(gè)人去鍛煉身體了。

結(jié)果，冬天來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花的花瓣落光了。可松樹(shù)仍是那么的翠綠，挺秀。看著挺秀的松樹(shù)在寒冬中矗立，再望望玫瑰花，花瓣早已飄零，心想假如玫瑰花不是那么的驕傲和妄自菲薄的話，也許它也能在寒冬中綻放。

作文閱讀： 勵(lì)志作文400字之三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“作文閱讀： 勵(lì)志作文400字之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天下午第一節(jié)課，我們班的男同胞們正在進(jìn)行著熱火朝天的“雙飛爭(zhēng)霸賽”，看著他們每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)著，讓我很期待這次比賽的勝出者到底會(huì)花落誰(shuí)家呢？

比賽要開(kāi)始啦，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛的盯著，心里比參賽者還激動(dòng)。在剛開(kāi)始時(shí)，選手們都很輕松，漸漸地，有些已經(jīng)在開(kāi)始輕輕的喘氣，又過(guò)了一會(huì)，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，但都堅(jiān)持著做出拼命十三郎的樣子，在一旁的我是心急如焚呀，一邊看一邊跺著腳焦急極了！

第一輪的比賽結(jié)束了，下面是第二輪的比賽，也許是因?yàn)樯弦惠喌膭诶圩尨蠹以獨(dú)獯髶p，所以這第二輪的比賽中，大家都顯得力不從心，才剛開(kāi)始，就有幾位選手大口的喘著氣，臉頰紅得像蘋(píng)果似的，額頭上也都是汗珠。有的干脆來(lái)了個(gè)180°轉(zhuǎn)彎，中途斷的幾率也越來(lái)越多，可還是加持不懈的.努力著。

雖然此時(shí)此刻我不知道他們心中在想什么，但是他們付出的汗水也是看得見(jiàn)的。到現(xiàn)在，我也不知道是什么信念可以使他們?nèi)绱说膱?jiān)持不懈，但我知道，他們都在為自己而奮斗！

堅(jiān)持，在嘴上說(shuō)容易，做起來(lái)難，其實(shí)，只要你真正努力了，難道還有你做不到的嗎？

作文閱讀： 初中冬天的作文之一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 初中冬天的作文之一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒(méi)有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng)，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來(lái)。在他的腳步所及之處，不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩(shī)人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚(yú)兒，讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽(yáng)下融化，滲進(jìn)干旱的土地，他知道惟有這樣，來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。他讓臘梅的枝頭開(kāi)出“憨厚”的花朵，令人們?cè)跐M(mǎn)目蕭索中感受到生命的美好……

冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見(jiàn)早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動(dòng)著梅花的淡雅清香。他為可愛(ài)的小孩子們提供了打雪仗的場(chǎng)地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開(kāi)，燕子歸來(lái)。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的話語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動(dòng)，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的消息。 冬天是什么？其實(shí)不必臆想太多。

冬天很簡(jiǎn)單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒(méi)有太多奢求，只想在自己短暫的出場(chǎng)季里，演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。

啊！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會(huì)有美麗的春天。我敬佩你————冬天！

作文閱讀： 爸爸變了文章

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀： 爸爸變了文章”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

爸爸是我村有名的象棋迷，下起象棋來(lái)常常忘記了吃飯，更顧不上休息。為這，沒(méi)少和媽媽吵架。有時(shí)他在家里，我遇到難題問(wèn)他，他總是把大手一揮說(shuō)：“我不懂!上學(xué)能認(rèn)識(shí)自己的名字就行了，滿(mǎn)肚子的文章壓不了饑!”

可近來(lái)，爸爸明顯地變了，手里經(jīng)常拿著《大棚栽培技術(shù)》等書(shū)，翻來(lái)覆去地看。供我學(xué)習(xí)的臺(tái)燈、寫(xiě)字臺(tái)現(xiàn)在卻常常被他早早地占去了。有一天我實(shí)在忍不住了，就對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你還是下象棋去吧，我還要做作業(yè)呢!”說(shuō)著，我把書(shū)包放在寫(xiě)字臺(tái)上。爸爸有點(diǎn)不好意思地對(duì)我說(shuō)：“你在那邊學(xué)習(xí)，爸爸占一點(diǎn)點(diǎn)地方就行了。”我不解地眨巴著眼睛，用好奇的目光瞅了爸爸足有一分鐘，然后說(shuō)，“爸爸，你不是說(shuō)：‘滿(mǎn)肚子的文章壓不了饑嗎?”爸爸嘆了口氣說(shuō)：“過(guò)去都是爸爸糊涂，總認(rèn)為，驢拉車(chē)，牛犁地，混飽肚子算了事，可現(xiàn)在左鄰右舍都富起來(lái)了，正好開(kāi)發(fā)大西北，國(guó)家投資扶貧給我們建了大棚，大棚里打藥、施肥、防蟲(chóng)、調(diào)溫等都需要技術(shù)，不然的話，哎……”說(shuō)著又嘆了一口氣。接著，爸爸又說(shuō)，“孩子，給爸爸讓點(diǎn)地方我們一起學(xué)習(xí)吧，明天再買(mǎi)一盞臺(tái)燈，我和你比著學(xué)好嗎?”我高興地說(shuō)：“好!好!”

作文閱讀： 美麗校園三年級(jí)作文 月度范文精選

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 美麗校園三年級(jí)作文 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上，坐東向西，南邊緊挨著濱河路，川流不息，北邊是深南大道，也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué)，我在這樣的一所學(xué)校里讀書(shū)，感到無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比快樂(lè)！

來(lái)到校門(mén)口，公路旁的大樹(shù)像挺拔的衛(wèi)兵，守護(hù)著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹(shù)像一把把大傘，延伸出的綠蔭為路過(guò)的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻，圍墻上有一塊塊展板，上面有很多感人事跡和照片，為我們起到了榜樣的作用。

再往前走，就來(lái)到了大廳。大廳里有各種各樣的書(shū)，有故事書(shū)，有科普書(shū)，還有文學(xué)書(shū)。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書(shū)的海洋里盡情的遨游。

大廳兩邊就是教學(xué)樓了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師認(rèn)真細(xì)致的講解，每個(gè)教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場(chǎng)面，形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進(jìn)功能室，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂(lè)課等……你聽(tīng)，從音樂(lè)教室里傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

來(lái)到升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，同學(xué)們都穿著嶄新的禮服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸，在風(fēng)中，在陽(yáng)光下，一邊行隊(duì)禮，一邊注視著五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

升旗臺(tái)前方就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上很多地方都有鮮花，有的花香氣撲鼻；有的花爭(zhēng)相斗艷；還有的婀娜多姿。大操場(chǎng)上就屬下課時(shí)間最熱鬧了，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡，虎虎生威。

我們的校園真的很美啊，有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)南園小學(xué)參觀游賞。

作文閱讀： 習(xí)慣作文300字寫(xiě)作范例

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文閱讀： 習(xí)慣作文300字寫(xiě)作范例”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

好習(xí)慣能讓人終身受益，快樂(lè)無(wú)窮。

在我的身上，有一個(gè)好習(xí)慣，那就是早睡早起。

晚上八點(diǎn)半，不用家人說(shuō)，我會(huì)整理好所有的學(xué)習(xí)用品并自覺(jué)上床去睡覺(jué)，在第二天早上六點(diǎn)半時(shí)不用鬧鐘叫就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，而且精神抖擻。每天我都會(huì)以飽滿(mǎn)的精神去迎接新一天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲页瑥?qiáng)的紀(jì)律性，贏得了同學(xué)們的信任，我光榮地成為了一班之長(zhǎng)。

早上迎著朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校。每天我都是班里來(lái)得最早的孩子，等同學(xué)們陸續(xù)到校后，我會(huì)組織同學(xué)們讀書(shū)，做衛(wèi)生，抬早餐等等，這一切都會(huì)讓我覺(jué)得每一分每一秒都過(guò)得非常有意義。雖然抬早餐時(shí)我和同學(xué)們會(huì)汗流浹背，但我從不覺(jué)得累。

俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，利用早間有限的時(shí)間讀書(shū)，讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富，并能把所讀到的知識(shí)久久的儲(chǔ)存在大腦里。

因?yàn)橛辛嗽缢缙鸬暮昧?xí)慣我個(gè)子長(zhǎng)得高高的；因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣的我擁有了超強(qiáng)的記憶力；因?yàn)橛羞@個(gè)好習(xí)慣，我從不遲到早退，贏得老師和同學(xué)的信任；因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的同時(shí)更懂得了時(shí)間的可貴。

有了這個(gè)好習(xí)慣相伴，我想，我會(huì)一路高歌地行走在成功的路上！