寫花的作文范例。

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“寫花的作文范例”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天，我和屈子吟，杜林芷一起來(lái)到小溪賞花。

我們賞的是郁金香。雖說(shuō)郁金香并不是非常“香”，但是它的花兒卻很美。剛下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見了一叢叢郁金香，有橙色的，有紅色的，還有黃色的，算不上是五彩斑斕。我們幾個(gè)一邊討論著有幾種顏色，一邊飛快地往郁金香園中沖去。我氣喘吁吁的，剛抽空一抬頭，我就大吃一驚，眼前的景色令我們大開眼界，這還是剛才眼前那個(gè)單調(diào)的郁金香園嗎？眼中的景象一片生機(jī)勃勃，各色的花，綠綠的草，非常漂亮，有紫色的，有橙、黃相間的，有紅的，有玫瑰紅的，有黃色的，有紫藍(lán)色的，有粉紅的，還有白的，其中還混著一些不同品種的花兒。有的郁金香已經(jīng)全開了，一瓣壓著一瓣，一瓣疊著一瓣；有的才半開，幾篇花瓣展開了，中間的卻緊閉著；有的甚至還是花骨朵兒，緊緊地閉著，絲毫沒有要打開的意思。我有些心不在焉的看來(lái)看去。哇！我的目光停在了一叢名叫“粉雪公主”的花上，好漂亮！白里透紅，交接的地方是粉紅的，這樣的相間，我還是第一次看到，那種不可思議的粉嫩！它只有半開，花兒有些小，只是微微的打開了一點(diǎn)。我的目光又停在了一叢名叫“狂人詩(shī)”的郁金香上，我看著那叢郁金香上起伏的波浪，那陣陣掀起的郁金花浪的香風(fēng)，無(wú)不令人陶醉。

荷蘭是郁金香之國(guó)，想必有更美的風(fēng)景吧！可這樣，我就滿足了。

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[作文借鑒] 玫瑰花的文章范例

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文借鑒] 玫瑰花的文章范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

簇?fù)淼拿倒寤ǎ坪踝兂闪司戆l(fā)女孩。紅得艷、紅得鮮，輕輕地摸一摸，那感覺比鵝黃絲絨還要柔順，那香味比香奈兒香水還要惹人醉，這是一個(gè)魔法，還是什么令人醉的魔術(shù)？

人工的彩色玫瑰花，如天外飛仙，讓人深深沉思：這么美的花朵，是彩虹天使花嗎？人工彩色玫瑰花，的確是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮每矗{(lán)色、紫色、紅色、黃色……那么細(xì)致，那么美麗。

轉(zhuǎn)眼變成了夕陽(yáng)。玫瑰花海變成了粉色，那么嬌艷，那么惹人愛。小女孩看著看著就醉了，剛要伸手采一朵，卻碰到了那尖利的刺。小女孩猛然驚住，手上的一滴紅色的血順流而下，小女孩突然發(fā)笑，她覺得她變成了一個(gè)大女孩。

粉色的玫瑰，就像一個(gè)嬌滴滴的小女孩，身上就是那么嫩；粉色的玫瑰，就像一個(gè)溫柔的寶貝，甜甜地喊著你的名字。粉色就是那么美妙，無(wú)與倫比。

總之，對(duì)于我一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，玫瑰不適合我，不過，我還是要說(shuō)，玫瑰的確惹人醉！

[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于花的文章：桂花范例

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[優(yōu)質(zhì)作文] 關(guān)于花的文章：桂花范例》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

學(xué)校里長(zhǎng)著一排枝繁葉茂的桂花樹。樹上長(zhǎng)滿了綠蔥蔥的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾朵綠色的云，從地上升起。小朋友都喜歡在桂花樹下玩耍。

秋天到了，桂花即將開放。中午，小飛從門外進(jìn)來(lái)，手里小心翼翼地捏著剛采來(lái)的一簇桂花。只見他滿頭大汗，豆大的汗珠從發(fā)梢滴落，沿著面頰流到下巴上。他高興地舉起桂花，炫耀似的給我們欣賞。

我心里暗想，今天早晨上學(xué)時(shí)，我特意看了門口的桂花樹，才剛開了一點(diǎn)，莫非半天的時(shí)間，桂花全開了?

陳老師接過那支桂花，放在投影儀上，慢慢放大，看似橡皮泥的一簇桂花出現(xiàn)在我的眼前。桂花葉綠得那么深沉，每一片葉子都煥發(fā)著生命的活力。仔細(xì)一看，有些心急的桂花已經(jīng)開放了!每一朵桂花有四片花瓣，小小的，像黃色的小螞蟻;有些桂花還沒有完全開放，密密麻麻的小花苞緊緊依偎在一起。深綠色的葉子簇?fù)碇鹕幕ò拖駤寢寭肀е约旱暮⒆右粯印?/p>

老師讓我們湊近聞一下，一股馥郁的香味撲鼻而來(lái)。我想起了奶奶做的桂花蜜，放在年糕里一炒，一口咬下，滿口甜甜的香氣。

想到這，我口水直流。真希望我家小區(qū)的桂花能早點(diǎn)開花，我能夠抓一把，聞一下，就滿足了。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：四季的花范例

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：四季的花范例》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一年四季，春夏秋冬，姐妹們用畫筆畫出了一幅幅美麗的畫，畫中的花可美了，我們一起來(lái)瞧瞧吧。

春來(lái)油菜花開，一大片一大片可美了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片金黃，像下了一場(chǎng)金子雨，像天上的仙女織的錦緞，像一條金色的毛毯，又像金色的海洋。風(fēng)一吹，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位位少女在翩翩起舞。這一景象，讓人忍不住多看幾眼。那些油菜花就像一個(gè)個(gè)小精靈，探出小腦袋，睜開小眼睛。我猜不透它們的心思，它們也好奇我怎么闖入了它們的領(lǐng)地。只是它們的眼睛一眨一眨的，顯得生機(jī)勃勃，讓人心情愉悅。置身于花海，就像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界，讓人陶醉，讓人不知不覺沉浸在花的芬芳里。

夏來(lái)荷花綻放，夏天來(lái)了，荷花悄悄地從荷葉中冒出來(lái)。有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿露出自己的真面目；有的只露出半邊臉，像在跟好朋友在講悄悄話；有的露出粉嫩粉嫩的小臉，好像在告訴我們：“夏天來(lái)了，大家快出來(lái)玩耍吧。”又好像在展示自己的美。滴滴露珠成了荷葉荷花的伙伴，也更襯托出了荷花的嬌嫩。一只青蛙蹲在荷葉上，似乎在舞臺(tái)上盡情表演呢。一只蜻蜓飛來(lái)，停在一朵剛抽出的嫩葉上，似乎在思考什么問題。這一切，似乎就像一幅精美的國(guó)畫。

秋來(lái)桂花香，桂花是淡黃的，給人一種清新樸素的美。而它的香——卻能讓十里外的昆蟲鳥兒都趕來(lái)。你瞧，鳥兒在空中為它歌唱，蜜蜂蝴蝶為它舞蹈，大家都對(duì)它贊不絕口，你說(shuō)說(shuō)，它有多美呀！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇……羞澀地躲在密葉之間，不露痕跡，只是將自己的芬芳向四周彌漫。

冬來(lái)梅花獨(dú)樹一幟，梅花是冬天的音符，它是冬天里開得最美的花，它是堅(jiān)強(qiáng)的代表，是頑強(qiáng)生命力的象征，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

啊，一年四季的花，它不僅展示了自己的美，也給人們帶來(lái)了美！

[作文收藏]關(guān)于牡丹花的文章）范例

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“[作文收藏]關(guān)于牡丹花的文章）范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年四季的春天到了，春天的景色是多么美麗啊！

我建議你們?nèi)ズ蕽傻哪档^(qū)去看看，那里景色是多么美麗啊、那里的牡丹有的還是花骨朵兒，還有的了幾朵花瓣，還有的全部展開了，像可愛的小姑娘在笑。有很多的顏色，有白的、紅的、黃的、紫的等顏色。

那里的人也很多，得有成千上萬(wàn)的人去那里觀賞美麗的牡丹。那有還有涼亭，如果走累了還可以休息，那里還有水呢，如果渴了還可以喝，不用花錢就可以喝到水。還有美麗的假山，可以上去去拍照。那里還有一條清澈的小溪，是多么清，從溪面都可以看小魚小蝦。如果你去了那里你就會(huì)久久不愿離開。

這里的牡丹園真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊！

寫觀察花的日記通用

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“觀察日記”等專題內(nèi)容。

現(xiàn)在你是否對(duì)【日記】一籌莫展呢？通過寫日記我們可以鍛煉自己的文筆。讀書筆記吧編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫觀察花的日記，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫觀察花的日記 篇1

xx年10月11日 星期四 天氣晴

今天老師給我們留下了一個(gè)課后作業(yè)，讓我們觀察大蒜。

我回家后先挑選了一個(gè)又大又圓的大蒜，摸了摸它，發(fā)現(xiàn)表面的皮有些粗糙，而且發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)坑坑洼洼的小坑。接著我聞了聞大蒜的味道，有一股酸酸的感覺。然后剝了表面的衣服，看了看它的樣子，是像圓溜溜的球一樣。最后我拿著一個(gè)小碗倒水進(jìn)去，準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)了。

第一天早上，看見它一點(diǎn)變化也沒有，我心想：是不是泡的時(shí)間有點(diǎn)短？再等等吧！到了晚上我又看了看，還是沒有一點(diǎn)變化，我想：明天它一定會(huì)長(zhǎng)大的。

到了第二天早上，我迫不及待地又跑去看了看，還是沒有什么變化，心想：它不會(huì)是壞了吧？這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：你要有耐心就能看到它的變化。聽了媽媽的話，我只好乖乖去學(xué)校了。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)大蒜終于長(zhǎng)出了嫩芽，我開心極了！

過了幾天，大蒜的嫩芽長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)，我興奮地說(shuō)：嫩芽終于長(zhǎng)大了。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們要耐心觀察才能看得出來(lái)事物的變化。

寫觀察花的日記 篇2

草莓苗正斜著身子，倚在花盆邊上無(wú)精打采的躺著，沒了水分的土壤也變成了一塊塊硬邦邦的土塊。

呈愛心形的葉子失去了水分，變成了棕黃色的枯葉。葉子卷在了一起，風(fēng)一吹，沙、沙沙，枯黃的葉子互相摩擦，發(fā)出了一陣刺耳的聲音。我看著可憐的葉子，輕輕撫摸著它們，咔、咔這聲音仿佛在告訴我，它很容易在一不小心的時(shí)候被弄碎。

一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖向盆外伸去，它的身上布滿了黑色的斑點(diǎn)，彎著身子躺在花盆的邊緣，從不抬一次頭。我將這根莖輕輕抬起，那僵硬的身子依然彎曲著，十分冰冷。

那雪白的花瓣現(xiàn)在變成了棕色的枯萎花瓣，那淺綠色的花蕊也變成了淺灰色。有一顆草莓的莖部已經(jīng)像枯樹枝一樣全身發(fā)黑，只剩幾根纖維將草莓掛在枯枝上，一碰就不停地?fù)u晃，好像馬上就會(huì)掉下來(lái)一般。

為草莓遮風(fēng)擋雨的小傘也沒力氣抬起頭來(lái)了，邊緣發(fā)灰的葉子也低著頭，風(fēng)吹來(lái)，它們使勁搖著頭，似乎想把失水時(shí)的痛苦甩掉。

我想起了第一天拿回家的小樹苗，那可不像現(xiàn)在這樣毫無(wú)生氣，而是一副生機(jī)勃勃的景象。

心形的葉子聚在一起，一根根莖上長(zhǎng)滿了白色的短毛，摸起來(lái)特別舒服。深綠色的葉子在燈光下發(fā)出閃閃亮光，十分耀眼。雪白的小花兒爭(zhēng)著綻放，而綠色的果子也伸出頭來(lái)。一些綠色的草莓脫下了白色的大衣，露出了粉色的臉蛋。

我將僵硬的草莓果實(shí)輕輕抬起，可草莓卻硬是將我的手往回頂，似乎仍然對(duì)我心懷怨恨。對(duì)不起，我不該忘了給你澆水，從今天起，我一定會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的。我默念著。

我邊想邊給它澆上了一壺水，它是否會(huì)重獲生機(jī)呢？

寫觀察花的日記 篇3

今天我去姥姥家了。

吃過早飯，我和媽媽去姥姥家做客，剛一進(jìn)門，我就被窗臺(tái)上的小紅豆深深地吸引住了！

我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地觀察，發(fā)現(xiàn)它的莖有小拇指那樣粗，大約有半尺多長(zhǎng)，莖上分出許多枝，就像千手觀音的手臂一樣向四面舒展著，每條枝上都交錯(cuò)地長(zhǎng)著兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。在茂密的綠葉之間，點(diǎn)綴著幾朵美麗的小花，美麗極了！

最引人注目的要算它結(jié)的豆子，枝葉中掛著大小不同、顏色各異的小豆子，小的有黃豆那么大，大的有蠶豆那么大，最大的有大拇指那么大。豆子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是綠色，沒有多長(zhǎng)時(shí)間，就變成橙黃色，真惹人喜愛！

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋天，然而，小紅豆卻給我們帶來(lái)春天的生機(jī)，美化我們的生活環(huán)境，我真喜歡這盆小紅豆。

寫觀察花的日記 篇4

10月3日禮拜五晴

恰是天高氣爽的季節(jié)，爸爸帶我們?nèi)@山爬山。在山上，我們意外收成了許多小野桔子，爸爸說(shuō)回家預(yù)備泡酒。我們?cè)诩腋浇匈I了五瓶30度的白酒，到了家里，我按照爸爸教我的方法，把透明酒壇和野桔子分別洗干凈，涼干，然后將桔子和冰糖裝進(jìn)大玻璃瓶里面，再倒入白酒沒過桔子，最后把玻璃瓶口密封起來(lái)，就大功告成了。

10月4日禮拜六晴

今天，一大早，我就跑到廚房看我泡的桔子酒，本來(lái)昨天還青綠青綠的桔子，今天變成淡黃色的了，我感到很希奇，于是就跑去問爸爸，爸爸說(shuō)是白酒把桔子里的葉綠素給吸收了，我還看到每個(gè)小桔子都全身裹著一層透明的小泡泡，像一顆顆珍珠一樣錦繡。

10月5日日曜日晴

今天是第三天，酒壇里的桔子比昨天更黃了，上面的小泡泡也在不中斷增加，爸爸剛打開瓶口，我就聞到酒和桔子溶和在一起的香味了。我迫不及待地問爸爸什么時(shí)候可以泡好，爸爸說(shuō)大概再過一個(gè)月時(shí)間。唉，原來(lái)泡桔子酒需要這么長(zhǎng)時(shí)間呀，我真想早點(diǎn)目睹爸爸喝到我親身為他泡制的桔子酒時(shí)那種沉浸的樣子容貌。

寫觀察花的日記 篇5

我從奶奶家拿了兩個(gè)大蒜，帶回家進(jìn)行觀察。

我把一個(gè)大蒜放在水里，把另一個(gè)大蒜放在土上。放在水里的是1號(hào)，放在土壤里的是2號(hào)。

放學(xué)一回到家，我就想走進(jìn)廚房看我的大蒜寶寶長(zhǎng)得怎么樣了。1號(hào)大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽，屁股上長(zhǎng)出了銀白色的細(xì)條，2號(hào)大蒜一點(diǎn)也沒長(zhǎng)，好像在土里睡著了。我問爸爸：1號(hào)大蒜屁股上的銀白色細(xì)條是什么？爸爸說(shuō)：那是它的根。我恍然大悟。

第二天，1號(hào)大蒜的小芽有1厘米長(zhǎng)了，屁股上的根，接近水的一面長(zhǎng)得很長(zhǎng)，沒有接近水的那一面很短，有的甚至都沒長(zhǎng)出來(lái)。而2號(hào)大蒜還是沒有長(zhǎng)出來(lái)。為什么2號(hào)大蒜沒有長(zhǎng)出小芽？難道2號(hào)大蒜長(zhǎng)不出來(lái)了嗎？這是為什么呢？我心里冒出了好多問號(hào)。帶著滿心的疑問在百度上找答案。原來(lái)，2號(hào)大蒜不是不會(huì)長(zhǎng)，只是長(zhǎng)得比較慢。1號(hào)大蒜放在水里，水里有很多營(yíng)養(yǎng)，所以長(zhǎng)得很快。

這次觀察讓我知道了，只要留心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

今日作文: 塑料花作文600字范例

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 塑料花作文600字范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大自然，生機(jī)勃勃能夠創(chuàng)造出各種各樣神奇美妙的植物。而在人們的心中，可能最美的植物就是那些五顔六色，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花了。

說(shuō)到花，人們自然而然地就會(huì)想到了千姿百態(tài)、香飄十里這類詞。當(dāng)然，人們最喜歡的花或是冰清玉潔的梅花，或是高雅驕傲的玫瑰花，又或是那金黃燦爛的油菜花就連那不知名的，在陽(yáng)光下一團(tuán)團(tuán)一簇簇盛開著的小野花，也令許多人喜愛萬(wàn)分。然而，我最喜歡的還是那幾近異類的花塑料花。

塑料花不像其它花兒那樣姿態(tài)萬(wàn)千、芳香撲鼻，也沒有大自然中那蘊(yùn)含著的親切感和表現(xiàn)力。但它卻是最樸實(shí)，最平凡的花，它永遠(yuǎn)以綻放的笑容待人，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎凋謝的。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。從孟浩然的詩(shī)中我們就能聽到，只是刮風(fēng)下雨而已，就有那么多的花朵被風(fēng)吹落，被作文雨打敗。而塑料花不管經(jīng)歷多少次的風(fēng)雨吹打，都會(huì)挺立在風(fēng)雨之中。不僅如此，就是這樣樸實(shí)的塑料花也成了教師節(jié)里同學(xué)送給老師的最佳禮物。深夜當(dāng)老師拖著疲憊的身軀在燈光下批改作業(yè)或?qū)懼贪笗r(shí)，只要看一眼那一束束同學(xué)們送來(lái)的塑料花那精致并且能一年四季不彎腰的塑料花時(shí)，想想孩子們那俏皮童真的樣子就會(huì)挺挺身子，疲倦便消失的無(wú)影無(wú)蹤。

在家里，我的書桌上也有幾枝塑料花，每當(dāng)我累時(shí)，不想寫作業(yè)了，看見那立得直直的塑料花，就想到了其它花朵在風(fēng)雨中凋謝的樣子。而只有塑料花毫不畏懼，無(wú)論何時(shí)，都挺立在花園中。于是我便更加肯定了我的決心，做一枝塑料花，要經(jīng)得起挫折，只要肯下功夫，什么事情都別想難倒我，要做，就做最棒的。

啊！塑料花，一直綻放吧！

我愛你塑料花。

寫蒲公英花的作文800字精選

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。好的作文會(huì)讓人身臨其境，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫蒲公英花的作文，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

寫蒲公英花的作文 篇1

我是一顆絕不起眼的蒲公英種子。一天，風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走，去外面的世界探索，糊口。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)那么錦繡，到處花紅柳綠，小鳥在歡唱，在贊揚(yáng)這個(gè)錦繡的世界。學(xué)生們背著書包，帶著笑容開啟新的學(xué)習(xí)糊口。

我隨著風(fēng)伯伯，來(lái)到了這個(gè)校園。

一開始，我住在樹爺爺家中。我坐在樹爺爺為我預(yù)備的露天房間的軟床上，看見天邊的彤霞慢慢披發(fā)去，我陷入了無(wú)窮的遐想中，想起了自己的兄弟姐妹們，兩滴熱淚奪眶而出……

夜幕降臨，我坐在床上，可心里始終惶惶不安，心里有一種莫名的恐驚感、孤傲感。我又想起那和諧、暖和的家，有種說(shuō)不出的苦楚我陷趕緊入睡，可恐驚、孤傲與思念一直在折磨我，讓我睡不著。我忍不住，哭了起來(lái)。樹爺爺聽到了，問我怎么了，我便把肚里的苦水全倒給了樹爺爺。聽完事由，他把校園中所有的螞蟻，蛐蛐與小飛蟲叫來(lái)與我作伴。我感到了快樂。可好景不長(zhǎng)，兩天后，又來(lái)了新麻煩。

清早，我被笑聲吵醒了。原來(lái)是學(xué)生們來(lái)上學(xué)了。忽然，一直碩大的手向我伸來(lái)。我閉上了眼睛，大叫“我不是食品，別吃我！”可這無(wú)濟(jì)于事。而我只聞聲“啊”一聲，又被風(fēng)伯伯帶走了。只是，我再?zèng)]有回到樹爺爺家中，反而到了一個(gè)教室里。

而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí)，我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長(zhǎng)管。我還沒回過神，就卷進(jìn)了一場(chǎng)大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長(zhǎng)管，整理時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我面前一黑，暈了過去……

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己落在土壤中，我環(huán)視了周圍，邊上有一個(gè)池塘，但池水不怎么清。“你醒了，”我回頭一看，是灌木爺爺，“你今天上午就掉下來(lái)，現(xiàn)在才醒。樹爺也知道你在這兒，把你老朋友全叫來(lái)了，看！”啊，他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很暖和。后來(lái)，我就一直住在這里。

寫蒲公英花的作文 篇2

夕陽(yáng)，晚風(fēng)，飄。

飄搖在夕陽(yáng)下，晚風(fēng)中，不知多久，也不知多遠(yuǎn)。身背白色的行囊，你起程了。隨風(fēng)飄搖動(dòng)蕩，浪跡天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。

這一娶你就不再回頭，只有去拼，去闖，去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定，為了這信念，你也從不止步。只是朝著理想中的方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標(biāo)，飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

飄呀飄，你尋找著自己的天地。登上那朵云，踏上那座山，游過那片海，再飛過那片天。你相信夢(mèng)就在前方，就在太陽(yáng)升起的地方……

那小小的、潔白的翎毛在你頭上舒展著，在風(fēng)中，飄逸得很。上面載著什么?大地的`回憶和眷戀，童年時(shí)純真的憧憬和希望，還有遠(yuǎn)方朦朧的向往……那曾是一種孩提時(shí)的沖動(dòng)，使你離開了溫暖的家鄉(xiāng)，置身于漫無(wú)邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛的感覺讓你飄飄然，你醉了。

醒來(lái)的時(shí)候，你依然飄在風(fēng)中，在無(wú)邊無(wú)垠的天地之間。似乎依然無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛。然而，你又有些茫然了，前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫，何處才是你夢(mèng)想的天堂?你又有些徘徊了，夢(mèng)還遙遠(yuǎn)，家又在何方呢?你孤身一人，心中的苦悶又向誰(shuí)傾訴呢?誰(shuí)來(lái)告訴你，難道就永遠(yuǎn)這樣隨風(fēng)而去嗎?

命運(yùn)告訴你，路在腳下。可你卻不禁問自己，路在何方?你曾堅(jiān)信太陽(yáng)升起的地方是你生命的地平線，然而你分明看見，那片希望里自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片深邃的天空，但你不能，因?yàn)槟銦o(wú)法放棄自己的夢(mèng)想。

“風(fēng)啊，你停停吧，給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊，你不要停，別把我丟在這片沼澤，送我去你的天堂。”

蒲公英，你好矛盾。你的信念和勇氣哪兒去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?哦，蒲公英，請(qǐng)你聽我說(shuō)，哭過、笑過、彷徨過，人卻總會(huì)長(zhǎng)大。你看，遠(yuǎn)處太陽(yáng)升起的地方，晨曦依舊，你的夢(mèng)就在那里。快去吧，尋找你的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要止步……

寫蒲公英花的作文 篇3

今天，風(fēng)姐姐和烏云哥哥出去約會(huì)了，我也和姐姐出去約會(huì)了——游覽內(nèi)蒙古大草原。

呀！這里有一株孤傲而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英，我不禁想到它的曾經(jīng)：它在這片充滿綠色的草地上糊口。天天都聽著馬蹄彈出的動(dòng)聽悅耳的歌曲；撫摩著天上棉花糖般柔軟的羊毛；看著成團(tuán)的羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣，一次暴風(fēng)暴雨打破了這般夸姣，它的伙伴一個(gè)個(gè)都離它而去了，但它沒有屈服，堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。難怪人們都說(shuō)小生物雖小卻是頑強(qiáng)不屈的象征。

這時(shí)，風(fēng)姐姐出來(lái)?yè)v亂了，一看到風(fēng)姐姐我不禁想到蒲公英的未來(lái)。飄呀，飄呀，飄呀，經(jīng)由雨的浸禮，這小生物變得更加頑強(qiáng)了。不知不覺闖入了白云姐姐的家中，此時(shí)的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著神奇的氣力，它時(shí)而像雪白的羽毛；時(shí)而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時(shí)而像牛群，緩緩地移動(dòng)著。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆：“這千變?nèi)f化的云彩讓我感到無(wú)比愜意！”還沒等它說(shuō)完，風(fēng)姐姐又出來(lái)了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。

“唉，你在干什么呢？都幾點(diǎn)了，不回家啦？”姐姐對(duì)我喊道。我先是愣了一下，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偏西，是時(shí)候跟它離別了。

寫蒲公英花的作文 篇4

忽然想到了青春，翻開以前的東西，青春的記憶歷歷在目。

青春是一道亮麗的風(fēng)景，讓我們?cè)诳鞓分旭v足，學(xué)會(huì)了擁有幸福。

時(shí)間刷新了童時(shí)的懵懂，曾有的快樂，已不復(fù)存在，笑語(yǔ)的記憶還口血未干。

青春，用羽翼劃破了記憶中明媚的憂傷。

仿佛還停在昨天那深深的年輪里，最美夕陽(yáng)，卻已落下。

孤寂的樹干，總有葉的陪伴，冷漠的夜，總有點(diǎn)點(diǎn)繁星。

布滿陰霾的天空，是青春的傷懷仍是我的悲哀。

總有一天，我們會(huì)放棄煩惱，詮釋夢(mèng)想和青春最美的釋懷。

生命的循環(huán)是注定的，就像云彩的狂歡。

誰(shuí)從青春中走過，留下了花罹印跡，誰(shuí)在花季停留，灑下滿地思念，誰(shuí)從雨季消逝，掩埋了孤傲。

是誰(shuí)在青春里點(diǎn)綴了寂寞，放棄幸福的童話。

我們都在各自的路上行走，在不經(jīng)意間相遇，招招手，說(shuō)了再見，又成了目生的過客。

什么時(shí)候，雨水淋醒了回憶，卻又靜靜地被淚水掩蓋。

青春的記憶，如同風(fēng)鈴，搖曳快樂迷茫和未知。

青春就是好景不常，剎那間的最美，看過花開，最后披發(fā)場(chǎng)。

像一陣風(fēng)，吹落秋天最后一片落葉，將它存入心間的弘泉，滴下兩顆清淚。

曾經(jīng)認(rèn)為流星不會(huì)隕落，可當(dāng)它瞬間劃過夜幕，才懂得世間本就沒有永恒。

心總在受傷時(shí)，蘇醒；愛總在最深時(shí)，落入塵埃。

愛情的誓言，我立不起，由于那只是一時(shí)的失言。

凌亂的思緒結(jié)織成網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直到休止了心跳，方肯罷休。

快樂老是傷心的借口，幸福只是能讓快樂存在的理由。

愛你，往往只在瞬間，健忘卻直到化塵成埃，除非沒有了靈魂。

幸福或許離我太遠(yuǎn)，已經(jīng)有了世紀(jì)之隔。

曾經(jīng)試著，用微笑帶去你給的傷痛，無(wú)奈卻仍是用眼淚珍藏。

不想再被愛刺傷，所以學(xué)會(huì)了偽裝。

或許不經(jīng)意的離開，會(huì)帶走傷的迷茫，或許迷茫，讓你會(huì)不知所措的彷偟，或許彷偟，不會(huì)再讓你我的心空蕩，或許空蕩，也不會(huì)再讓彼此的心受傷。

或許釋懷，注定就要離開。

寫蒲公英花的作文 篇5

蒲公英的夢(mèng)，是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)……

蒲公英她慢慢地仰望著月空，心想：“我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢？”就這樣，她帶著夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在她的夢(mèng)里，發(fā)生了一件不可思議的事情……

她在夢(mèng)里高高的自由翱翔，她一會(huì)兒飛進(jìn)海中與魚兒們嬉戲逗笑；一會(huì)兒又飛上天空中與鳥兒放聲歌唱，她的夢(mèng)里，是她的幸福，她很興奮她能夠飛向天空！她在夢(mèng)里高興奮興地翱翔，她甚至夢(mèng)到了媽媽，她夢(mèng)見媽媽離她越來(lái)越遠(yuǎn)，她很害怕，“呼~”的一聲，夢(mèng)被驚醒了……

蒲公英醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽，可是過了一會(huì)兒后，她又想：“也許離開媽媽是對(duì)的！我要好好的鍛煉自己！不能再做嬌小孩了！”于是，她展翅高飛，飛向了更遙遠(yuǎn)的天空！

現(xiàn)在，蒲公英有了新的夢(mèng)想，她想：“我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好好的面對(duì)糊口！”

寫蒲公英花的作文 篇6

每個(gè)生命都有著自己的夢(mèng)想，無(wú)論它是動(dòng)物仍是植物。

在一個(gè)百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，在一望無(wú)際的草地上，種著許多蒲公英。春天，是蒲公英最向往的季節(jié)，蒲公英們都開出了軟綿綿的花朵，默默地等待著被東風(fēng)吹上天空的那一刻，固然這些蒲公英不知道飛上天空后會(huì)發(fā)生什么，不外只要能乘著暖和的東風(fēng)飛上天就夠了。每個(gè)蒲公英都是這么想的，蒲公英小晶也不例外。它生長(zhǎng)在蒲公英群的最北邊，跟別的蒲公英不一樣，小晶這個(gè)蒲公英還只是一個(gè)綠色的花苞，盡管它想拼命地長(zhǎng)大，可仍是沒開出那既潔白又柔軟的花朵。

轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)春天過去了。小晶已經(jīng)開花了，它是那么潔白，那么柔軟。如今，它急切地等待著被東風(fēng)吹走的那一刻。

突然，飛來(lái)了一只翅膀受傷的小鳥，它看見蒲公英小晶孤零零得一個(gè)人在那里，問：“別的蒲公英都飛走了，你怎么還在這呢？春天都快要結(jié)束了呢！”小晶無(wú)耐地嘆了一口吻，道：“我也不知道，不外一定會(huì)好起來(lái)的，我一定會(huì)和它們一樣，飛上天的！”說(shuō)到這，小晶的臉上流露了神圣的表情，眼睛望著一望無(wú)際的天空，仿佛還帶了一絲迷惑——天空是什么樣的呢？

又過了幾天，快到夏天了，可是小晶仍是沒有乘著東風(fēng)飛起來(lái)。那只小鳥的傷也快養(yǎng)好了，它一直在等待著。終于，夏天到了，小鳥的傷養(yǎng)好了，小晶絕望了。看著可憐的蒲公英，小鳥決定留下來(lái)陪它。夏天過去，秋天也過去了，冬天來(lái)了，小鳥和蒲公英成了好朋友。在這嚴(yán)寒的冬天里，下了一場(chǎng)雪，雪厚厚地埋住了蒲公英的花頸。小鳥為了不讓小晶凍死，用身體裹住蒲公英的花頸，小晶不冷了，可任憑它怎么叫，都叫不醒小鳥了。小鳥死了，蒲公英不知有多傷心，看著陪了自己半年多的小鳥的遺體，它就想哭。小晶一個(gè)人走過了剩下的小半個(gè)冬天。

春天又來(lái)了，當(dāng)?shù)谝豢|暖和的陽(yáng)光照在蒲公英小晶的身上時(shí)，第一股東風(fēng)也靜靜地來(lái)了。

小晶被那第一股東風(fēng)吹上了天空，盡情地沐浴著春天的陽(yáng)光，高興極了。

可不知為什么，小晶在高興之余好像還聞聲了小鳥歡快的啼聲。

寫蒲公英花的作文 篇7

我家樓前有一片草地，草地里長(zhǎng)滿了蒲公英。

二三月間，微風(fēng)輕輕地吹佛著，吹醒了蒲公英的花包，小花包睜開了眼睛，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

下午我邊到樓下觀察蒲公英，嗨！這小家伙長(zhǎng)得真快呀！才初春，就開花了，黃色的花瓣小小的，發(fā)出一股淡淡的清香，一直縈繞在我的夢(mèng)里。突然，我想起我還要寫征文，轉(zhuǎn)身便跑回家。

過了幾天，我又來(lái)看蒲公英。啊！蒲公英成熟了，成了一個(gè)小小的絨球，非常惹人喜歡。突然，我想起了一個(gè)問題；為什么未成熟的蒲公英的根是綠色的，而成熟的蒲公英的根是棕色的呢？我去問爸爸。爸爸卻說(shuō)；'你也長(zhǎng)大了，該自己去找資料了。'我明白爸爸的意思，一聲不響地在網(wǎng)上找起來(lái)，找到了！原來(lái)，蒲公英果實(shí)的根是吸收養(yǎng)料的，就有許多葉綠素，但成熟之后，就不需要養(yǎng)料了，葉綠素慢慢消失，而蒲公英的根也變成棕色的了。

植物里有許多奧妙等著我們發(fā)現(xiàn)，我們快點(diǎn)行動(dòng)吧

寫蒲公英花的作文 篇8

飛向天空之際，我恍然明白，暖和是在掙扎和嘗試中對(duì)理想的觸碰，它來(lái)自自身，用勇氣和但愿澆灌的心田，處處涌動(dòng)著它明媚的蔥蘢。

——題記

我是一粒小小的蒲公英種子，被風(fēng)帶到了這片長(zhǎng)滿蒲公英的懸崖上。沐浴著陽(yáng)光和雨露，慢慢的，我長(zhǎng)大了，成熟了，頭頂毛茸茸的絨毛提醒著我一個(gè)蒲公英該履行的責(zé)任，我卻始終不肯飛走，追其原因，只由于我不敢飛。

和煦的陽(yáng)光輕撫我的腦袋，陣陣輕巧的輕風(fēng)擦過我的臉頰，身旁的一個(gè)弟弟迫不及待的要飛了，我已經(jīng)記不清這是第幾批飛走的弟弟妹妹了。他揮舞著雙手，高興地對(duì)我叫喊著：“姐姐，咱們一騰飛走吧！我要帶你去最肥饒的草地！”我搖搖頭說(shuō)：“姐姐還想在這里待一會(huì)，你先走吧！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，但是姐姐你要快點(diǎn)哦，不要忘了最初的理想！”說(shuō)完，他就飄在了空中，快樂的向我眨著眼睛，在光波中一點(diǎn)一點(diǎn)消失。

過了幾天，又一批蒲公英們成熟了，她們圍在一起，嘰嘰喳喳的討論者遠(yuǎn)方。忽然，一棵小蒲公英揚(yáng)著胖胖的腦袋好奇的問我：“姐姐，你知道遠(yuǎn)方是什么樣子的么？”我的臉不禁燒了起來(lái)，連忙轉(zhuǎn)移話題，我可是什么地方也沒去過的呀！一陣暖和的大風(fēng)刮來(lái)，她們鼓起了腮幫，輕飄飄的飛上了天空，對(duì)我揮舞著她們纖細(xì)的手臂。“姐姐，姐姐！”她們異口同聲的叫著。“你也跟我們一起走吧，我們一起去尋找最清澈的小溪！”我搖搖頭說(shuō)：“姐姐還想在這里待一會(huì)，你們先走吧。”那好吧，姐姐你要快點(diǎn)來(lái)找我們，不要健忘最初的夢(mèng)想啊！”她們翩翩然的飛走了，我又錯(cuò)過了一場(chǎng)旅行，肉痛不已。

實(shí)在，我何嘗不想飛，我何嘗不想去看那“遠(yuǎn)方”的美景，我很羨慕我的這些弟弟妹妹，他們很幸福，由于他們能追尋自己的夢(mèng)想。蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是飛。

可是，我怕。我怕離開這座居住的山崖，飄到一個(gè)目生的地方，我怕我會(huì)飄到陰溝里，我怕我會(huì)被水沉沒……無(wú)數(shù)個(gè)夏天的夜晚，風(fēng)是燥熱的，連蟲兒們也不叫了，我的心卻是冷的，雨浸風(fēng)蝕，不及我心靈的落寞與蒼楚，對(duì)理想執(zhí)著的渴想，股股疊疊踴躍著喧囂，我卻始終沒有勇氣離開，內(nèi)心茫茫一片，月夜鳥聲凄迷。

一個(gè)晴朗的午后，空氣中充盈著淡淡的香，熏得人微醉，感覺陽(yáng)光在輕撩眼皮，我緩緩睜開眼睛，看著頭頂湛藍(lán)的天空，我有一種想飛的沖動(dòng)。但看看自己有些發(fā)黃的腦袋，長(zhǎng)嘆了一口吻。“唉，我還能飛嗎？”我不禁質(zhì)問起自己。“你是蒲公英，是風(fēng)之子，只要你想飛，就一定能行！”另一個(gè)聲音響起來(lái)。聽到這里，我感覺我渾身布滿了氣力。我告訴自己，我不要再忍受與理想失之交臂的痛楚，我一定要擁抱藍(lán)天！

我把腦袋努力向上抬起，風(fēng)慢慢的把我托起來(lái)，我看到我生長(zhǎng)的懸崖變得愈來(lái)愈小，天空離我愈來(lái)愈近，我成功了！心中被從未有過的甜甜暖意包抄，我恍然明白，暖和是在掙扎和嘗試中對(duì)理想的觸碰，它來(lái)自自身，用勇氣和但愿澆灌的心田，處處涌動(dòng)著它明媚的蔥蘢。

寫蒲公英花的作文 篇9

多年以后，我回到了那所以出自于你口中的蒲公英一直吸引我的小學(xué)，其實(shí)并不完全是這樣。相見之時(shí)，就像履行多年前的約定一樣，你說(shuō)你總是相信，有一天我們還是會(huì)在這里相見。我說(shuō)是蒲公英拉近了我們，，你久久沒反應(yīng)過來(lái)，當(dāng)我提起時(shí)，你說(shuō)你以為我那是電腦死機(jī)了。我們都正值青春離童年也并沒分別到第一個(gè)十年，可畢竟不復(fù)你我當(dāng)年捕蛾撲蝶的日子。

我們?cè)谛@里閑言碎語(yǔ)游蕩著，每路過一個(gè)地方都會(huì)很融洽的說(shuō)說(shuō)當(dāng)年是怎樣在這里嬉鬧，如聆聽一則美麗的傳說(shuō)。這些本非傳說(shuō)，是時(shí)間把它們變成了過去式，重逢后的再現(xiàn)已經(jīng)褪盡了純真無(wú)邪的光澤，又披上了現(xiàn)在的我們的眼光的色彩。只能說(shuō)我們的確是經(jīng)歷過，只是之前像云一樣靜止過，后來(lái)被風(fēng)吹流動(dòng)過，最后還是化成了雨，洗去了那個(gè)已經(jīng)消失的時(shí)空，我們惺惺相惜的躲在一間斑駁的心房里難過。

臨近黃昏，又是臨別之時(shí)，此一時(shí)彼一時(shí)，我們還有多少次這樣的分分合合。我看著爬滿藤蔓植物的石墻上，教室里的課桌椅，那些刻畫在桌椅上的無(wú)知，見證了一種關(guān)于自身的文化。我下意識(shí)到，我們一直顧于閑聊，還未來(lái)得及好好看看這里久別的景色。

站在山腰間，你和這所學(xué)校共同屹立在我身邊，你和她都曾在我夢(mèng)里呈現(xiàn)出那種我所敬畏的高大形象。從山腰俯望山下，疏疏落落一些矮小屋舍，風(fēng)在山腰吹，橫越過遠(yuǎn)處綠色田野。村落田野周圍翠綠色山峰。伏在我視野遠(yuǎn)處想看清但看不清的景物，籠罩著一襲面紗，覺得那是怎樣一個(gè)世界，理想或不理想，曾到過或沒到過。

寫蒲公英花的作文 篇10

你就這樣繼續(xù)了繁衍的使命，你就這樣接受了無(wú)盡的漂泊，你就這樣脫離了暖和的懷抱。也許，你的天命便是如斯——為了自由付出一切。

你默默地成長(zhǎng)，你默默地成熟，你就這樣成為一朵輕巧的小傘，然后在一團(tuán)絨毛中默默算計(jì)著，多少日子已經(jīng)逝去，再過多久你將騰飛。無(wú)論你是灑脫離去，仍是忍痛惜別，你的家永遠(yuǎn)不會(huì)成為你自由的羈絆。

你極力掙扎著，掙扎著，終于，你從絨毛中擺脫出來(lái)，擺脫了母親的懷抱，你頭也不回地走了。你只有一個(gè)使命，便是繁衍，但過程卻是自由的。你飄著飄著，田野、草原、高原、雪域……你無(wú)懼無(wú)畏，你從來(lái)不為歸宿憂心，你顧自陶醉，陶醉于自由的饋贈(zèng)中。

不比鷂子，它有線的束縛；不比魚兒，它有崖的約束。你可以隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去，又可乘水歸來(lái)，乘水歸去，你的自由沒有極限。

但終極，你終究會(huì)有歸宿，你終究是要被束縛的。

假如你不能扎根，你終極或冰凍，或腐爛，或化為灰，或沉入水底……你實(shí)在并不在意，你獨(dú)一在意的是：你享受了自由。

扎根實(shí)在不是使命，追求自由才是你的使命吧！蒲公英，你是自由的精靈！

而人類，在追求自由的時(shí)候，一定會(huì)受到種種阻撓，不只由于環(huán)境與他人，還由于自己！每個(gè)人都有自由的渴想，可有些還沒萌芽便泯滅了。在我的身邊，風(fēng)光無(wú)窮的“學(xué)霸”們，他們被功課、老師、家長(zhǎng)、近視等等所困擾，讓他們拋卻了自己，拋卻了自由。

實(shí)在，每個(gè)人的心中，都有一顆蒲公英的種子，終有一天，心將隨蒲公英高飛！

寫蒲公英花的作文 篇11

我最喜歡的植物是蒲公英。

春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著春雨，漸漸長(zhǎng)大。

夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽(yáng)的普照下，開出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

秋天，蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了，結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子，那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里，樹上，有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。

冬天，白雪一片，這時(shí)，蒲公英的種子早已安好了家，它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來(lái)年的到來(lái)呢。

蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時(shí)，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它鷥珊笞霾碩彀幽亍K雜紙興婆婆菜這是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著土壤，防止水土流失。

我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻(xiàn)，而且你有頑強(qiáng)的生命力，激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

寫太陽(yáng)花作文匯總

寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，寫作文可以把潛意識(shí)的內(nèi)容進(jìn)行外化。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的。讀書筆記吧的編輯現(xiàn)在向你推薦寫太陽(yáng)花作文，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫太陽(yáng)花作文 篇1

同學(xué)們，你看過太陽(yáng)花嗎？你以為太陽(yáng)花是一種金光燦爛的花么？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。太陽(yáng)花是一種團(tuán)結(jié)的嬌艷的美不勝收的小花。

上個(gè)暑假去姥姥家，院子里路兩旁，全是太陽(yáng)花。

太陽(yáng)花的顏色十分美麗。紅的有大紅，橘紅，紫紅，粉紅。黃的有鵝黃，淡黃，橘黃，金黃；厚厚的一層。因?yàn)榛ú淮螅~子也象地毯似的，宛如天上的彩霞鋪在地上，所以顯得毛茸茸的十分可愛。要不是怕弄壞了花瓣，我真想躺上去呢！花與花之間的空隙讓它們更像一幅精致的鏤空花紋圖案。

清晨，花瓣的露珠晶瑩的閃著，像落下的流星。陽(yáng)光照在上面，反映出了真?zhèn)€花園跟天空，顯得更可愛了。重重疊疊的花瓣與葉子給我一種很親切的感覺。一團(tuán)一團(tuán)的開著，一個(gè)個(gè)彩色的圓形的小花，由五六個(gè)花瓣組成，一片壓著一片，一片蓋著一片。中間的花蕊上落著蝴蝶。有的花已經(jīng)結(jié)了種子，用手一按，一粒粒比芝麻還小的小黑粒蹦了出來(lái)，落在地上。姥姥說(shuō)明年會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。夏天的陽(yáng)光直射大地。高貴的牡丹早已嬌氣的收回花瓣，垂頭喪氣的站在花園的一角。而太陽(yáng)花卻開得花團(tuán)錦簇。回頭看見含苞欲放的一朵，它剛開花，不怕著強(qiáng)烈的陽(yáng)光么？可能從它發(fā)芽的那一刻起就注定了與陽(yáng)光對(duì)決的命運(yùn)吧？陽(yáng)光越來(lái)越熱，把我曬得躲在房子的陰影下。可太陽(yáng)花依然開得十分美麗可愛好像在向太陽(yáng)顯威似的。終于，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)向西走去，太陽(yáng)花打敗了太陽(yáng)。

夜靜悄悄的，太陽(yáng)花也收回花瓣睡覺了。第二天，它們還是會(huì)開的，還是會(huì)和陽(yáng)光對(duì)決的。我被太陽(yáng)花這頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)了。

寫太陽(yáng)花作文 篇2

媽媽一直抱怨家里的顏色太少，今年暑假，我們決定自己種植一些花，種什么呢？經(jīng)過討論，決定種植生命力較強(qiáng)的太陽(yáng)花。

我們?cè)卩従拥男』▓@里，發(fā)現(xiàn)了我們需要的太陽(yáng)花。經(jīng)過園主的同意，我和媽媽在里面摘了一些太陽(yáng)花，有黃色的、粉色的、玫紅的。我見媽媽將帶有花苞的太陽(yáng)花折斷后放進(jìn)了袋子里，我著急地說(shuō)：“媽媽，你將它的莖折斷了，它還可以活嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“不要著急，我們種下去后看看吧。”

回家后，我將太陽(yáng)花的莖種到了花盆里，我發(fā)現(xiàn)這些花兒的精神有些不太好，一個(gè)個(gè)低著頭，葉子也全蔫了，媽媽給花澆了一些水，說(shuō)：“明天，我再來(lái)看看這些太陽(yáng)花。”

第二天清晨，當(dāng)正我認(rèn)為花兒們都已死的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。我竟然發(fā)現(xiàn)那些粉色的、黃色的小花迎著早上的太陽(yáng)都綻開了笑臉了，而且一個(gè)個(gè)把頭都昂得高高的，葉子上也都充滿著代表生命的鮮綠色。這就是太陽(yáng)花，充滿了生命力的太陽(yáng)花。

在以后的一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)花一個(gè)十分奇特的現(xiàn)象：當(dāng)一朵太陽(yáng)花開過一天后，它就會(huì)默默地躲到一邊，而另一個(gè)花苞就會(huì)在新的一天里迎接初升的太陽(yáng)，雖然它們長(zhǎng)得很像，但這一朵是新的，每一朵太陽(yáng)花都是獨(dú)一無(wú)二的。

太陽(yáng)花有一種十分偉大的精神，每當(dāng)花兒結(jié)束一天的生命后，它并不消沉，并不懶散，它會(huì)把承受陽(yáng)光的最佳位置讓給新的花蕾，自已就閃在一旁，聚焦精華，孕育后代。我明白有些事說(shuō)了并一定能做到，但我真心希望，人們能夠?qū)W習(xí)太陽(yáng)花那雖然生命短暫，但依然執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神。

我喜歡堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)壽的松樹，我喜歡傲雪凌霜的梅花，但我更喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花。

寫太陽(yáng)花作文 篇3

在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)、人跡罕至的山谷里，有一個(gè)高聳如云的懸崖峭壁，那里百花盛開，可不知什么時(shí)候，峭壁邊竟誕生了一個(gè)新的花種—太陽(yáng)花。

太陽(yáng)花剛冒出極嫩極嫩的芽?jī)簳r(shí)，長(zhǎng)得與雜草一模一樣，因此經(jīng)常被人說(shuō)成渺小的塵埃。可它內(nèi)心深處卻有個(gè)純凈的動(dòng)機(jī)：獨(dú)一能讓我在花中不同凡響的話，只能開出五彩繽紛的花朵。于是這個(gè)動(dòng)機(jī)在它心中潛滋暗長(zhǎng)。終于在一個(gè)云淡風(fēng)輕的早晨，它開始充分地吮吸著對(duì)于它來(lái)之不易的水分與強(qiáng)烈的陽(yáng)光，深深地扎根，像一名荷槍實(shí)彈的熱血戰(zhàn)士直直地挺著胸膛。在它付出千辛萬(wàn)苦后，終于結(jié)出了第一個(gè)花苞。

固然太陽(yáng)花高興不已，可四周的小野花卻冷笑它：在這荒山野嶺中，真是白日做夢(mèng)，竟然異想天開地想綻放出花朵。”但這并沒有打破太陽(yáng)花那易碎的心。他依舊努力著，終于開出了一片金燦燦的花兒。

轉(zhuǎn)眼間，幾天彈指而過，太陽(yáng)花漫山遍野地開著，即使它沒有荷花亭亭玉立，沒有玫瑰含苞欲放，沒有牡丹萬(wàn)紫千紅，可他卻依舊引來(lái)了那些千里迢迢慕名而來(lái)地游客駐足，獲得了不計(jì)其數(shù)的贊賞。

太陽(yáng)花既不要泥土中豐碩的營(yíng)養(yǎng)，也不要那些相宜的環(huán)境，只是在驕陽(yáng)似火的白天大口大口吸收著陽(yáng)光，一代一代地繁衍生息下去。

不管別人如何用甜言蜜語(yǔ)夸獎(jiǎng)太陽(yáng)花，太陽(yáng)花也不會(huì)自得忘形，它們的子孫昆裔刻骨銘心的記得要全心全意地開出天姿國(guó)的花朵，把錦繡的一面呈現(xiàn)給人們。

寫太陽(yáng)花作文 篇4

年前，婆婆送了我一袋太陽(yáng)花籽，從家鄉(xiāng)寄來(lái)的。籽是披發(fā)披發(fā)的，一粒粒的，很小，比針尖還小，一點(diǎn)也不夸張，用干的指尖粘一下，就會(huì)有幾十粒。婆婆說(shuō)，直接或摻細(xì)沙灑到盆土上，不用再覆土，澆水也不能從上面直接沖盆土，得浸盆。

過年時(shí)她讓我看已經(jīng)長(zhǎng)出的小苗。我掃遍陽(yáng)臺(tái)的每一個(gè)可能的花盆，都沒有找到；她說(shuō)就在我面前，我又努力的找我面前的花盆：天，這就是花苗？！！這不是苔蘚嗎？密密匝匝的。估計(jì)很少有人能認(rèn)出。婆婆一笑：不小心灑多了。這么小的籽，這么小的苗，能有未來(lái)嗎？婆婆告訴我，一小顆籽就可以長(zhǎng)成一盆。我不太信。

回去我就灑了籽，而且確信自己的確沒有多灑。幾天后，盆里就出來(lái)茸茸一層，我一點(diǎn)都不憐香惜玉，硬生生拔掉了一大半；再過幾天，苗高了些，我又拔點(diǎn)；多次以后，盆里還有十幾棵。它們依舊是那么的瘦弱，即使是最小力的噴霧，也能讓它們倒在一邊。于是，我有點(diǎn)輕視它們了。

突然有一天早晨，驚喜的發(fā)現(xiàn)：窗外的它們，各個(gè)頭上頂個(gè)大大的苞，要開要開的樣子。第二天一早一看：都開了，黃色、橙色、紅色、粉色，沒有重樣的，花瓣很大，象霓裳，有些是重瓣的，有些瓣的根部是另一種顏色……盡管身體仍是很瘦弱。

有點(diǎn)心疼她們，陽(yáng)光、泥土、水、空氣多么簡(jiǎn)樸的需要，一次次讓我誤會(huì)，竟然能開給我這么錦繡的花。

寫太陽(yáng)花作文 篇5

有人說(shuō)，太陽(yáng)花就是向日葵，在這里我可以肯定地回答你，并不是喲，別不信，帶你認(rèn)識(shí)一下。

太陽(yáng)花品種很多的，品種不一樣，顯然開出的花朵形狀也就不一樣了，我家陽(yáng)臺(tái)就種了兩個(gè)品種的太陽(yáng)花，一種開出的花瓣是重疊的，花朵形狀跟玫瑰花一樣，只是花朵小一點(diǎn)而已，葉子細(xì)長(zhǎng)，每張小葉子吸取圓潤(rùn)的水份，像小泥鰍一樣光滑，根莖也沒有玫瑰花那樣長(zhǎng)刺，而是小葉子一根對(duì)一根對(duì)稱成長(zhǎng)著。另一個(gè)品種的太陽(yáng)花，還有一個(gè)別名，叫老鼠耳，嘿嘿是不是對(duì)這個(gè)別名很好奇呀，告訴你們，因?yàn)檫@個(gè)品種的花葉長(zhǎng)得很像老鼠的耳朵呀，所以名字就是由此得來(lái)的，花朵是單瓣的，由五到六個(gè)花瓣組成，整個(gè)花朵簡(jiǎn)單也很美麗。

太陽(yáng)花都是早上九點(diǎn)左右開始開花，到了晚上六點(diǎn)左右都謝了，花期不長(zhǎng)，只有一天時(shí)間，你們看這個(gè)是不是和向日葵很不一樣呀。

星期六早上，我睜開眼睛就直奔陽(yáng)臺(tái)了，因?yàn)樽蛱焱砩衔矣^察到了好多花苞，都是今天要開放的，這次我不能錯(cuò)過，我要看到整個(gè)花朵開放的過程。等了一會(huì)了，花苞還是沒有開放的意思，我就跑去洗漱了，完事后再跑回陽(yáng)臺(tái)，嘩好漂亮呀，就一會(huì)功夫，花都開滿盤了，這花是不是害羞呀，趁我不注意的時(shí)候偷偷地開放了，可惜錯(cuò)過了看它們開放的過程，不過也沒關(guān)系了，滿滿一盤美景呈現(xiàn)在我眼前，一朵朵小花笑得那么燦爛，什么事都拋到腦后了，將水澆淋到太陽(yáng)花上，感覺它們顯得更精神活潑了，一陣陣微風(fēng)吹過，你瞧瞧它們正在跟我問早上好呢，閉上眼睛沉呼吸一口，迷人的花香味，真是令人心曠神怡呀！

我喜歡太陽(yáng)花，喜歡它奇特的葉子，喜歡它簡(jiǎn)單的外表，更喜歡它那迷人的香味。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：玫瑰花作文寫作范例

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：玫瑰花作文寫作范例”，歡迎閱讀，供您參考。

我住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰，好看極了。

玫瑰花有良多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是卵形的，莖上全部都是刺，我天天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛極了。

有一天，我看見兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在說(shuō)：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養(yǎng)大，我們才有花粉。玫瑰花像在說(shuō)：謝謝你把我養(yǎng)大，要不然我仍是花骨朵兒呢，蜜蜂來(lái)我這采蜜，我覺的很開心。我也跟玫瑰花說(shuō)：不用謝，我喜歡玫瑰。

有時(shí)候，我不開心的時(shí)候，我就看看玫瑰花，就會(huì)把不開心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。

一次，我聽表姐說(shuō)：蛋殼可以幫植物有營(yíng)養(yǎng)。一聽這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。

玫瑰花最錦繡了，我喜歡玫瑰花，你呢？

[作文分享] 作文：牽牛花3000字范例

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 作文：牽牛花3000字范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

牽牛花

爬花架

爬呀爬呀

爬上了架

高高地吹起紫色的喇叭

嘀嘀噠嘀嘀噠

吹紅了太陽(yáng)

吹藍(lán)了天空

吹白了云朵

牽牛花

爬花架

爬呀爬呀

爬上了架

高高地吹起紅色的喇叭

嘀嘀噠嘀嘀噠

吹得高粱舉火把

吹得稻谷鋪金毯

吹得石榴鑲紅牙

牽牛花

爬花架

爬呀爬呀

爬上了架

高高地吹起白色的喇叭

嘀嘀噠嘀嘀噠

燕子聽了喳喳喳

青蛙聽了呱呱呱

蛐蛐聽了唏唏唏

牽牛花

爬花架

爬呀爬呀

爬上了架

高高地吹起五彩的喇叭

嘀嘀噠嘀嘀噠

小蜜蜂

嗡嗡

飛來(lái)鉆進(jìn)了喇叭

牽牛花兒笑哈哈