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塔頂上的貓讀后感作文
塔頂上的貓讀后感作文集錦。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)作文的寫(xiě)作應(yīng)該比較熟悉了,寫(xiě)作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。將作文和生活結(jié)合起來(lái),就會(huì)有素材可寫(xiě)。作文到底怎么寫(xiě)才好?讀書(shū)筆記吧編輯推薦你不妨讀一下塔頂上的貓讀后感作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

塔頂上的貓讀后感作文(篇1)
我,一個(gè)名副實(shí)在的楊紅櫻小書(shū)迷,。最近出版的《笑貓日記系列—塔頂上的貓》我更是愛(ài)不釋手。
笑貓、虎皮貓、地包天、“資格貓”、杜真子、馬小跳、老老鼠便是書(shū)中的主人公。笑貓是一只會(huì)笑的貓,一只希奇的貓,它擁有人的情感,人的思惟;它會(huì)各種各樣的笑:微笑、狂笑、嘲笑、冷笑、苦笑、皮笑肉不笑等等。它仍是一只懂得浪漫的貓,一只通人道的貓,虎皮貓可是笑貓的暗戀對(duì)象哦!笑貓喜歡它的錦繡、高貴、優(yōu)雅。與此同時(shí),虎皮貓也是“資格貓”的嫉恨對(duì)象,由于翠湖公園里有一座錦繡的白塔,錦繡的虎皮貓能爬到塔頂,這惹怒了一群所謂聞名的“資格貓”,它們以為連它們都上不去的地方,決不答應(yīng)別的貓爬上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵,憤怒地游行……這些瘋狂的行為,受到了老老鼠的嘲弄。
在書(shū)中有一個(gè)很希奇的地方,老老鼠和笑貓居然是一對(duì)好朋友,它們這對(duì)好朋友就比如劉備和諸葛亮、包丞和公孫策,每當(dāng)笑貓碰到難題時(shí),老老鼠有的是錦囊妙計(jì),老是給它出謀劃策。它們爽朗樂(lè)觀,幸福的糊口著。
自從看了這本書(shū)我明白了我們要擁有一顆至純至善的、寬收留真誠(chéng)的心,才能感觸感染豐碩出色的世界,要擁有一份崇高純摯的情誼,與同學(xué)朋友互幫互助,才能跨步向前。
塔頂上的貓讀后感作文(篇2)
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū)是笑貓日記《塔頂上的貓》。
這本書(shū)主要講了翠湖公園里有一座白塔,伴著第一縷東風(fēng),一只錦繡的虎皮貓忽然泛起在塔頂。這惹怒了一群知名的“資格貓”,他們都上不去的地方,也毫不答應(yīng)別的貓爬上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵,憤怒地游行……這些瘋狂的行為,到了老老鼠的嘲弄,讓公園里的老鼠樂(lè)翻了天。最后這只虎皮貓離開(kāi)了城市,這讓笑貓很憂傷,它喜歡虎皮貓。
在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是笑貓。由于笑貓爽朗、會(huì)笑、有理智、有思惟。它以為誰(shuí)有能力爬上那個(gè)塔頂,那個(gè)塔頂就屬于誰(shuí),所以笑貓很賞識(shí)那只能爬上塔頂?shù)幕⑵へ埖囊簧肀绢I(lǐng),它覺(jué)得虎皮貓“獨(dú)安閑塔頂上幸福地發(fā)呆……她是那么神秘,那么高貴”,慢慢地笑貓愛(ài)上了這支虎皮貓,但是虎皮貓終極仍是離開(kāi)這座讓她失望的城市,這讓笑貓很憂傷。它也是一只貓,卻不和那些所謂的資深貓為伍,不管在任何情況下都堅(jiān)持自己的原則和主見(jiàn),真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
酷貓、靚貓、雪里托a88槍88a、烏云蓋雪都是知名的“資格貓”,他們以為那塔頂應(yīng)該屬于自己,不該屬于那只雜x的虎皮貓。但他們都爬不上去,更不想讓別的貓爬上去,于是他們就開(kāi)會(huì)咒罵虎皮貓,拿玩具a88槍88a炮打虎皮貓,要把虎皮貓從塔頂上趕下來(lái);虎皮貓從塔頂下來(lái)的那幾天,他們又自認(rèn)為是地開(kāi)慶祝會(huì)、游行、放鞭炮,真是群?jiǎn)适Ю碇堑呢垺_@和糊口中人們看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)只看得見(jiàn)別人的缺點(diǎn)是一樣的,也是可悲的。
讀完這本書(shū),我知道了“資格貓”的可恥,笑貓的可愛(ài)。我要學(xué)習(xí)笑貓的好品質(zhì):尊重別人、謙虛、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不學(xué)資格貓的壞行為,做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的樸重的人。
塔頂上的貓讀后感作文(篇3)
大家看過(guò)《笑貓日記》――《塔頂上的貓》嗎?
在故事中,講了有一只虎皮貓站在翠湖公園的塔頂上,其他的貓上不去,很嫉妒那只虎皮貓。老是要開(kāi)會(huì),想整死那站在只塔頂上的貓,它們每次開(kāi)會(huì)都只是夸大其辭得說(shuō)那只貓,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它們這么做的意義。它們開(kāi)會(huì)多了,有些貓和老鼠煩了,就沒(méi)再去開(kāi)會(huì)。有些貓還是固執(zhí)的很。它們?cè)谒铝R,可是卻沒(méi)有想過(guò)塔頂上的貓能不能聽(tīng)見(jiàn)。笑貓和京巴狗地包天去權(quán)它們,可是它們已經(jīng)喪失了理智,說(shuō)笑貓的不是,沒(méi)有管笑貓和地包天。后來(lái)塔頂上被人鑄了一只假貓?jiān)谀牵瑥拇嘶⑵へ堅(jiān)僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)……
我覺(jué)得這些貓無(wú)非就是在瞎起哄,明明知道那制貓不會(huì)理會(huì)它們,還要在處心積慮地開(kāi)會(huì),可是到頭來(lái)他們又能怎么樣?就算把那只貓趕下來(lái),他們能上去嗎?他們太傻,不知道每個(gè)事物都有自己的用處潛能,他們雖然上不去,可是他們也有那只虎皮貓沒(méi)有的本領(lǐng)啊。所以大家在做決定前,要仔細(xì)考慮,不要太沖動(dòng)。那樣只是盲目的做法,沒(méi)有實(shí)質(zhì)作用。
理智,是做大事的最好方法!
塔頂上的貓讀后感作文(篇4)
用一個(gè)星期細(xì)細(xì)的品讀讀完了楊紅櫻寫(xiě)的《塔頂上的貓》。該書(shū)以幽默好玩、美妙溫暖的童話的形式,反映了一些現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些現(xiàn)象,值得每一位讀者的深思熟慮。在美麗的翠湖公園里有一座插入云間的漢白玉塔,沒(méi)有任何一只貓能爬到塔頂。但是有一天一只不同凡響的虎皮貓通過(guò)自己的不斷努力爬上了塔頂。這只虎皮貓引起了一群資格貓的嫉妒,粉刺和迫害。相信或許會(huì)有很多人看了會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚滿面,或許會(huì)哈哈大笑,或許你會(huì)感慨萬(wàn)千,或許你會(huì)低頭深思
讀完該書(shū)第一個(gè)印象最深的便是:有思想,愛(ài)笑的笑貓!
他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、獰笑、苦笑,甚至還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,他喜歡觀察人,能聽(tīng)懂人的話。他總是在遠(yuǎn)方默默的看著虎皮貓,當(dāng)所有的貓都聚集起來(lái)開(kāi)會(huì)、責(zé)罵、迫害虎皮貓時(shí),他總是站在自己的立場(chǎng)上,支持虎皮貓;當(dāng)虎皮貓受到傷害時(shí),他把虎皮貓送進(jìn)了寵物醫(yī)院。對(duì)了,他就是這樣一位有思想,有正義感的貓。
其次虎皮貓的高貴、神秘和努力讓我最為感動(dòng)!
虎皮貓給我印象最深的就是努力。神秘。高貴!虎皮貓爸爸的皮毛是黑的,媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃,黑黃相間,就成了虎皮的樣子。由于虎皮貓的爸爸媽媽沒(méi)有能力怕上塔頂,她白天睡覺(jué),晚上練習(xí)輕功,雖然經(jīng)歷了一次次的失敗,她終于成功了。最終她爬上了高高的塔頂,久久的望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常高貴,很神秘!當(dāng)她受傷康復(fù)后,為了公園的寧?kù)o,她選擇了離開(kāi),帶給笑貓的是漫長(zhǎng)的寂寞和憂郁!
最后,無(wú)知。可憐和愚蠢的資格貓,讓我反思!
在這個(gè)童話里有著這樣的一群無(wú)知和可憐的資格貓,資格貓里有身子白、尾巴黑的雪里拖搶?zhuān)腥頌鹾诘目嶝垼腥砗凇⑺淖Π椎臑踉粕w雪,還有全身白的沒(méi)有一點(diǎn)雜毛的靚貓等等。他們雖然出生名門(mén)高貴,但是有著一顆妒忌的心,它們認(rèn)為,只有像出身高貴的靚貓和酷貓才有資格爬上塔頂去。一只細(xì)尾巴的灰貓沖到會(huì)議中間,把細(xì)尾巴高高翹起,尾巴尖還打了個(gè)卷兒,像孔雀開(kāi)屏那樣展示給大家看,她轉(zhuǎn)過(guò)去尾巴像阿拉伯?dāng)?shù)字9,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),像英文字母P。而虎皮貓只是一直平凡的貓,在它們眼中是沒(méi)有資格爬上塔頂。雖然那些所謂的資格貓有著華麗的外表和權(quán)力,卻沒(méi)有能力爬去。在美麗的外表下,藏著一顆丑陋的心。他們天天開(kāi)批斗會(huì),不斷的責(zé)罵虎皮貓,用武力迫害虎皮貓。他們是如此的無(wú)知可憐,一次次的被老鼠們戲弄。
該童話以幽默風(fēng)趣的風(fēng)格吸引了我,在這個(gè)童話里我細(xì)細(xì)的品味了楊紅櫻作品下的每一個(gè)人物,自己也反省了很久,明白了一些道理。在童話的世界里,我看到了一些現(xiàn)實(shí)生活中的影子。我欣賞笑貓的性格,虎皮貓的努力,更相信只要付出自己不斷的努力,全心全意去做一件事情,用實(shí)力來(lái)證明自己!在平時(shí)的做任何事情,只要通過(guò)自己不斷的努力,我相信可以將每一件事情做的更好!
塔頂上的貓讀后感作文(篇5)
《塔頂上的貓》這本書(shū)是我考試前幾天沒(méi)讀完的,因?yàn)槲乙獜?fù)習(xí)功課,媽媽把這本書(shū)放到了書(shū)架上,讓我寒假的時(shí)候再讀。就在今天早上,我在書(shū)架里翻出了這本書(shū),寫(xiě)出了這篇文章。在故事中,講了有一只虎皮貓站在翠湖公園的塔頂上,其他的貓上不去,很嫉妒那只虎皮貓。老是要開(kāi)會(huì),想整死那站在只塔頂上的.貓,它們每次開(kāi)會(huì)都只是夸大其辭得說(shuō)那只貓,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它們這么做的意義。它們開(kāi)會(huì)多了,有些貓和老鼠煩了,就沒(méi)再去開(kāi)會(huì)。有些貓還是固執(zhí)的很。它們?cè)谒铝R,可是卻沒(méi)有想過(guò)塔頂上的貓能不能聽(tīng)見(jiàn)。笑貓和京巴狗地包天去權(quán)它們,可是它們已經(jīng)喪失了理智,說(shuō)笑貓的不是,沒(méi)有管笑貓和地包天。后來(lái)塔頂上被人鑄了一只假貓?jiān)谀牵瑥拇嘶⑵へ堅(jiān)僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)……
就如我們的學(xué)習(xí)一樣,我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,不應(yīng)該去嫉妒那些同學(xué),如果一味的去嫉妒那樣我們自己的學(xué)習(xí)會(huì)更糟糕,所以我們要虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!
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