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教你寫(xiě)作文: 猜猜他是誰(shuí)作文其一
猜猜他是誰(shuí)作文。
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫(xiě)作文: 猜猜他是誰(shuí)作文其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

他長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的短發(fā),一雙烏溜溜的眼睛炯炯有神,紅潤(rùn)的瓜子臉上總是掛著一副頑皮的表情。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次上體育課,老師叫我們慢跑操場(chǎng)兩圈,他跑得飛快,害的我們?cè)趺磁芤才懿缴蟻?lái)。還有一次,他在踢足球得時(shí)候,隊(duì)友快速把球傳給了他,只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣,帶球過(guò)了半場(chǎng)。看到對(duì)方有兩個(gè)人上來(lái)夾擊,他一個(gè)踩單車變向,甩開(kāi)了他們。對(duì)方已做好了防守,于是,他故意向左把對(duì)方引到右邊。后來(lái),他飛快地向右跑,把球踢到了球門(mén)里。
他不但愛(ài)運(yùn)動(dòng),而且喜歡說(shuō)笑話。有一次,我說(shuō):“我要跟你斗。”他回答:“我要吃土豆。”搞得我們都哈哈大笑。他還比較可愛(ài),連橡皮、鉛筆、鉛筆盒,都敢往嘴里塞。
瞧,這就是,愛(ài)運(yùn)動(dòng)總是把大家逗得哈哈大笑地人;他能言善辯,常讓別的人張口結(jié)舌。哈哈,你猜到是誰(shuí)了嗎?這就是王耀羽。
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【熱門(mén)作文】 作文:你猜他是誰(shuí)(篇二)
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?以下就是小編給大家收集整理的“【熱門(mén)作文】 作文:你猜他是誰(shuí)(篇二)”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
我們班有位同學(xué),他身材又高又壯,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子很高挺,一張大大的嘴巴仿佛能吃下所有的東西。
他喜歡幫助別人。有一次我的鉛筆盒忘帶了,第一節(jié)課又是數(shù)學(xué)測(cè)試,正在我焦急時(shí),他遞給我一支鉛筆,說(shuō):別著急,用我的吧!我接過(guò)鉛筆,心里非常感激。
他喜歡看課外書(shū),有次上自習(xí)課,教室很吵,而他絲毫不受影響,仍看得津津有味。
他還愛(ài)跳繩,可是跳得并不好,每次上體育課他都想和我比賽,可是他總也比不過(guò)我。
他也是我的好朋友,我很喜歡他。你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
教你寫(xiě)作文: 愛(ài)是一捧濃濃的蜂蜜作文壹篇
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?以下是小編為大家收集的“教你寫(xiě)作文: 愛(ài)是一捧濃濃的蜂蜜作文壹篇”相信能對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)是什么?
愛(ài)是一種自由自在的感覺(jué)。清晨,小熊迷迷糊糊地醒過(guò)來(lái),胡亂地伸腳踢開(kāi)被子,慢吞吞地起了床。拉開(kāi)窗簾,迎著東升的太陽(yáng),小熊唱起了歡快的歌曲:“今天是個(gè)好日子呀,今天是個(gè)好日子……”原來(lái),小熊今天要和好朋友們一起去郊游啦!吃過(guò)早飯,小熊就帶著媽媽準(zhǔn)備好的一罐蜂蜜,蹦蹦跳跳地出門(mén)去了。門(mén)外,小狐貍、小浣熊和小兔子都在催他呢。熊媽媽在后面叫著:“小心點(diǎn)兒,別摔啦,食物夠不夠啊……”小熊頭也不回地走了。
愛(ài)是和伙伴們一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光。他們背著鼓鼓囊囊的包,手挽著手,高高興興地走向遠(yuǎn)處的草坪,嘴里還哼著小曲:“手拉著手,一同去郊游……”來(lái)到樹(shù)叢中,它們立馬躺下,然后在草地上打起了滾兒。小兔子提議道:“咱們來(lái)玩捉迷藏怎么樣?”“好啊!”他們異口同聲地回答道。“我要先藏。”小熊說(shuō)。可是,小熊藏在草叢中,不一會(huì)兒便呼呼大睡起來(lái)。一覺(jué)醒來(lái)后,它發(fā)現(xiàn)小伙伴們還沒(méi)找到它。小熊得意洋洋地喊道:“三個(gè)笨蛋,你們輸啦!”它的伙伴們這才發(fā)現(xiàn)小熊躲在這兒。
愛(ài)是一種分享。快到中午了,它們的肚子都餓得咕咕直叫。于是,它們把帶來(lái)的桌布拼起來(lái),再鋪到草地上,開(kāi)始享受美食了。要知道,它們都是遠(yuǎn)近聞名的小饞鬼,帶來(lái)的食物也豐富多樣,有甜甜的蜂蜜,新鮮美味的胡蘿卜,香甜可口的蛋糕,還有涼涼的可樂(lè)。它們有說(shuō)有笑地分享著美食,很快就把肚子撐得飽飽的了。
愛(ài)是爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。下雨了,它們就頂著芭蕉葉,踩著水坑,往家里走去了。熊媽媽還撐著傘,把小熊接回了家。一到家,熊爸爸和熊媽媽就笑著說(shuō):“今天玩得開(kāi)心嗎?來(lái)洗個(gè)澡吧,洗完了來(lái)吃晚飯。”吃完了晚飯,熊爸爸拿出一個(gè)玩具說(shuō):“看,這是我給你新買(mǎi)的玩具,玩一會(huì)兒就去睡覺(jué)吧。”小熊興高采烈地拿著新玩具研究了好一會(huì)兒,直到熊媽媽說(shuō)太晚了,它才乖乖地讓爸爸把自己抱上了床。小熊躺在床上,熊媽媽給它輕輕地蓋上被子,熊爸爸給它講起了月亮婆婆的故事。累了一天的小熊很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
愛(ài),就是一捧濃濃的蜂蜜,甜甜的,讓人感到幸福快樂(lè)。
教你寫(xiě)作文: 小狗四年級(jí)的文章其一
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?以下便是小編收集歸納的“教你寫(xiě)作文: 小狗四年級(jí)的文章其一”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我家有一只小狗,它叫來(lái)寶,為什么叫來(lái)寶呢?因?yàn)樗亲约旱轿覀兗业模谖覀兗遥质莻€(gè)寶貝,所以叫它來(lái)寶。
來(lái)寶有著一身雪白的羽毛,像穿一件雪白的大衣一樣,來(lái)寶有著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,像剛剛被粘過(guò)水一樣。
來(lái)寶特別懶,總是喜歡趴在籠子里睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候特別可愛(ài),要是你不仔細(xì)看,還會(huì)以為是一個(gè)雪白的球在那里呢!睡覺(jué)的時(shí)候特別入神,不管你是朝它指手畫(huà)腳,還是對(duì)它大聲吼叫,它都不理你。你就算在它睡覺(jué)的時(shí)候把它裝在一個(gè)麻袋里扔到河里去,它都不知道,睡得特別香,特別沉。
來(lái)寶還特別貪吃,有一次,家里做紅燒排骨,我在廚房里幫媽媽搭把手,把菜端到了桌子上,然后我又回到了廚房里面。來(lái)寶這個(gè)可愛(ài)的小家伙,肯定是聞到紅燒排骨的香味,第一個(gè)竄到了桌子底下,“汪汪汪”地叫起來(lái)。我還以為它看到了老鼠,急忙從廚房里出來(lái),結(jié)果什么都沒(méi)有看到。來(lái)寶走到我身邊,用兩只前腳抱住了我的大腿,仍然“汪汪汪”地叫著。我便懂了,被它弄得心煩意亂的,我大聲呵斥:“別叫了,煩死了。”誰(shuí)知道它叫得更兇了,我沒(méi)有辦法,只好拿了一塊大的排骨放到它的飯盒里。它立即跑到飯盒面前,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我對(duì)它說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)有人跟你搶。”看著它著急的樣子,我情不自禁的笑了。
我愛(ài)我家的小狗。
教你寫(xiě)作文: 描寫(xiě)風(fēng)景作文(一篇)
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“教你寫(xiě)作文: 描寫(xiě)風(fēng)景作文(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
春是姑娘,柔媚;夏是伙子,激昂;冬是老人,沉重;秋最令我癡迷,秋充滿喜悅,活潑的喜悅,收獲的喜悅……比起這些我更愛(ài)那秋天的稻香。由于自小在老家長(zhǎng)大,那些陪伴我的稻香,令我印象深刻。9月稻子成熟的時(shí)間,也是開(kāi)學(xué)的時(shí)間。由于開(kāi)學(xué)了,我無(wú)法再聞到那熟悉的稻香,感到一絲遺憾。我爸爸就說(shuō)這個(gè)11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié),體驗(yàn)一次家鄉(xiāng)的味道。
11月份轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了,我們來(lái)到淀山湖,那里的活動(dòng)多樣多彩,數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗(yàn)了割稻,捆稻,打稻的活動(dòng)。割稻子時(shí),由于鐮刀有一些重,我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時(shí)我是用腳踩的,腳踩在稻子上,軟軟的,舒服極了。
午餐后,我們又學(xué)習(xí)了,怎樣畫(huà)五谷畫(huà)。五谷畫(huà)可真有趣,不過(guò)有些稻谷總是不聽(tīng)話,從我手中溜走。學(xué)習(xí)完五谷畫(huà)后,我們又來(lái)到了解稻繩的比賽,比賽的規(guī)則是十個(gè)家庭為一組一號(hào)家庭解完一號(hào)繩子后,傳遞給2號(hào)家庭,由2號(hào)家庭解開(kāi)2號(hào)繩子。以此類推。我是一號(hào)家庭最關(guān)鍵的一員,比賽鈴聲一響,我們立刻拿起繩結(jié),可是這繩子很是粗糙,我們東扯扯西拽拽,一直解不開(kāi)這繩子,眼看第二組的家庭,馬上要解開(kāi)繩子,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的一個(gè)漏洞,然后飛快的解開(kāi)了繩子,傳遞給2號(hào)家庭。接著我們又來(lái)到了粒粒皆辛苦的比賽,5個(gè)家庭為一組用筷子把米粒加入碗中,一分鐘后誰(shuí)家的多誰(shuí)獲勝。我拿起筷子,開(kāi)始夾米粒,一粒,兩粒,三粒……漸漸的,我的速度越來(lái)越快,但米粒也總是不聽(tīng)我的話,總是從我手中溜走,我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過(guò)去了,我的進(jìn)度并不是很快,于是我立刻總結(jié)反思前面的錯(cuò)誤,并改正。于是我的進(jìn)度便加速起來(lái)了,但是最后還是輸了,雖然輸了,但我并不感到遺憾。
接著我們又親手制作了彩色湯圓,湯圓的口感暖暖的,甜甜的,如一股暖流流進(jìn)我的心田,我們購(gòu)買(mǎi)材料后,又去體驗(yàn)了推石磨的活動(dòng),我們推著石磨,心中的激動(dòng)怎么也掩蓋不住,”原來(lái)勞動(dòng)是這種感覺(jué)啊!”我懷著激動(dòng)的心情在心里想到……
啊!如果淀山湖是一顆明珠,那么稻香節(jié)便是點(diǎn)綴這顆明珠的鉆石。
教你寫(xiě)作文: 尋找善良文章之一
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫(xiě)作文: 尋找善良文章之一》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
從小到大,我最愛(ài)家鄉(xiāng)的臘肉。
每年農(nóng)歷冬至到臘月是湖南農(nóng)家熏制臘肉的季節(jié)。家家戶戶把腌好的肉掛在灶臺(tái)前,讓一日三餐的柴火炊煙一點(diǎn)點(diǎn)沁入肉里,同時(shí),松枝、椿枝和麥積桿混合著柴煙蔓延的氣息,任意穿梭其間,不斷繚繞上升不久,那些雞肉、牛肉、豬肉也失去水分,慢慢地被一層黑亮亮的盔甲包裹,接著湖南的特色臘肉成型了。
臘肉有很多種做法,簡(jiǎn)單的是放辣椒大蒜葉干炒,也可以下火鍋或燉粉條,但我最喜歡吃的還是過(guò)年時(shí)外婆做的蒸臘肉。它的做法是先把整條臘肉洗干凈過(guò)水,用菜刀切片,切好后裝盤(pán),再把處理好的臘肉放進(jìn)鍋蒸一蒸。只過(guò)了幾分鐘,從鍋中就散發(fā)出撲鼻的香味,讓人忍不住流口水,甚至不顧一切提前打開(kāi)鍋蓋一吃為快。蒸熟后,盤(pán)中臘肉一片片肥瘦相間,是未經(jīng)修整的均勻。那肥肉呈半透明狀,透明得像薄膜,似乎能讓人能透過(guò)它看到一切。最后一道工序淋上點(diǎn)點(diǎn)香油,天啊!肥的不膩,瘦的緊致,十分有嚼勁,簡(jiǎn)直是唇齒留香!那色,那香,那味必能讓五歲小孩至七十歲以上的老人挪不開(kāi)眼、回味無(wú)窮,止不住地滿足、贊嘆。臘肉上桌前,我們小孩子是一定要偷吃的輕輕地溜進(jìn)廚房,用手指拈上一片放入口中,偷笑著提前享受美味。可當(dāng)我們?cè)佘b手躡腳地走出廚房時(shí),總能被大人們抓個(gè)正著,因?yàn)槲覀兊淖爝呥€殘留著油亮亮的印子呢!
在我的記憶里,全家人圍坐在一起吃臘肉才是真的過(guò)年了。這時(shí)出門(mén)在外的游子總會(huì)回家,吃著父母做的臘肉。大家喜氣洋洋、歡聚一堂,筷子上夾著一片剛出鍋的臘肉,嘴里同時(shí)道著這一年發(fā)生的大事小事,訴說(shuō)著對(duì)來(lái)年的期許和心愿。我想,在享受家鄉(xiāng)風(fēng)味食品的背后,我們最饞、最割舍不下的并非它本身,而是無(wú)法割舍的親情,是一家人圍坐在一起對(duì)幸福生活的向往,是濃濃的家與愛(ài)的味道。
教你寫(xiě)作文: 塑造一個(gè)全新的我350字文章其一
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“教你寫(xiě)作文: 塑造一個(gè)全新的我350字文章其一”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
在這馬年的新學(xué)期里,每個(gè)人都要有一個(gè)新的、良好的開(kāi)頭,我也不例外。我打算在這學(xué)期里快馬加鞭,趕在時(shí)間的前面,因?yàn)殛惱蠋煶Uf(shuō),贏得了時(shí)間就贏得了一切。
媽媽教導(dǎo)我說(shuō),在家靠親人,在外靠朋友。所以這個(gè)學(xué)期我要與同學(xué)們好好相處,嚴(yán)于律已,寬以待人,在同學(xué)們面前展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的我,讓自己有更多的朋友。
第二,我要在學(xué)心上改變我自己,不再像以前一樣,懶懶散散,能多做多少就做多少;上課不積極,總是開(kāi)小差。要認(rèn)真在上課45分鐘黃金時(shí)間努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),把握好每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做到該玩的時(shí)候玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。絕不可以讓自己偷懶。
第三,在日常生活中,無(wú)論是在學(xué)校、家里還是其它任何地方,都要注意形象,講文明,懂禮儀,時(shí)刻記住自己是一名有教養(yǎng)的小學(xué)生。
只要肯努力,只要肯堅(jiān)持,我相信我是能做到的。
五年級(jí):陳悠然
教你寫(xiě)作文: 小學(xué)寫(xiě)景作文400字
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“教你寫(xiě)作文: 小學(xué)寫(xiě)景作文400字”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
1、 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……
2、觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
3、描繪景物時(shí),寫(xiě)出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。
4、把看到的、聽(tīng)到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
5、放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng),其中的樂(lè)趣不言而喻,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
7、抓住春天的草、樹(shù)、花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
8、傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)游玩的情景,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)具體,運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!
10、對(duì)“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
教你寫(xiě)作文: 人物的文章(一篇)
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“教你寫(xiě)作文: 人物的文章(一篇)”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
“叮咚”,老爸像風(fēng)似的跑進(jìn)家里,不用猜,又要去打游戲,他已經(jīng)廢寢忘食了。游戲就像老爸的生命,像一把膠水把電腦游戲和他的手貼在一起,連睡覺(jué)都能夢(mèng)見(jiàn)。
老爸趕緊打開(kāi)電腦,在電腦屏幕前大喊:“沖啊,我們是電腦里的大英雄,隊(duì)友還在等著我們呢!”老爸像瘋狂的魔鬼,右手拿著鼠標(biāo),左手點(diǎn)著鍵盤(pán),眼睛像鷹眼一般,眨都不敢眨,怕敵人在0。5秒之內(nèi)打死他。
旁邊仙人掌說(shuō):“主人,別再晃了,再晃下去,我就抵抗不住了!”桌子說(shuō):“是呀,主人,你就別再晃了,我的板凳小弟就要變成“搖搖車”了!”
老爸眉毛豎著老長(zhǎng),似乎心想:這個(gè)小個(gè)子,太弱了。
“游戲王,再不停下,我就要使出我的九九武功了”,老媽說(shuō)。
最后,我想對(duì)老爸說(shuō):“你應(yīng)該多陪陪孩子和媽媽,這樣,你會(huì)覺(jué)得比玩電腦游戲更快樂(lè)。”
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你是誰(shuí)?文章怎么寫(xiě) 相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“教你寫(xiě)作文:
你是誰(shuí)?文章怎么寫(xiě)”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。歲月蕩悠蕩悠著,從進(jìn)入高中,踏入這間教室起,已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月了。仿... -
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作文:你猜他是誰(shuí)(篇二) 懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?以下就是小編給大家收集整理的“
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