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暑假安全教育觀后感

發(fā)表時(shí)間:2025-11-05

暑假安全教育觀后感45篇。

在細(xì)致欣賞一部作品后,相信大家都獲益良多。為了記錄這些收獲,寫(xiě)45篇觀后感是個(gè)不錯(cuò)的主意。那么,如何撰寫(xiě)觀后感呢?以下是小編整理的暑假安全教育觀后感,供大家參考,希望對(duì)你們有所幫助。

暑假安全教育觀后感

■ 暑假安全教育觀后感 ■

每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

2、兩名小學(xué)生,一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里……

這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的'背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

今天下午,我和媽媽參加了由教育部人生科學(xué)學(xué)會(huì)生命專業(yè)委員會(huì)大力推廣的“關(guān)心下一代生命安全教育大型公益活動(dòng)”,地點(diǎn)是在電影院。

當(dāng)我和媽媽來(lái)到電影院后,電影剛剛開(kāi)始。電影里播放的是安全防范常識(shí),電影利用動(dòng)畫(huà)的形式將我們必須要掌握的安全防范常識(shí)展示得淋漓盡致,使枯燥的文字說(shuō)明立即變得豐富多彩起來(lái)。

電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過(guò)程,然后又教我們應(yīng)該怎么正確的預(yù)防。還教我們?cè)趺礃宇A(yù)防火災(zāi),如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么面對(duì)。在交通安全方面也作了介紹,例如不能翻過(guò)欄桿到機(jī)動(dòng)車(chē)道上,不能在過(guò)馬路時(shí)嬉戲打鬧,更不能在紅燈亮的時(shí)候橫穿人行道。除了這些項(xiàng)目以外,還有用電安全、衛(wèi)生安全等防范常識(shí)。

看完電影后,有一位老師拿著話筒走了出來(lái),對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)北京小女孩,她今年8歲,叫楊楊,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒。有一天,她的媽媽要去醫(yī)院給生病的外婆送飯,讓楊楊在家寫(xiě)作業(yè),可楊楊說(shuō)她好久不見(jiàn)外婆了,也想一起去看外婆。她的'媽媽同意了。她們一起下了樓梯,出了小區(qū),走了不久,她們來(lái)到了醫(yī)院的對(duì)面,本來(lái)是要走到前面幾百米的天橋才過(guò)馬路的,可她的媽媽擔(dān)心飯菜涼了不好,便直接橫穿馬路。由于大人過(guò)馬路挺有經(jīng)驗(yàn)的了,剛開(kāi)始,她媽媽向左看,走到了

路中央,她的頭又向右邊看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē),她們順利地通過(guò)了馬路。給外婆送了飯后,她們還按原來(lái)的路線回到了家。第二天,楊楊回到家里敲門(mén),沒(méi)有人開(kāi)門(mén),她就想,媽媽可能又去醫(yī)院看外婆了,所以她就去了醫(yī)院。到了上次媽媽帶她過(guò)馬路的地方,她也學(xué)著媽媽左看看右瞧瞧,安全地走到了馬路中央,她繼續(xù)往前走,不料,悲劇還是發(fā)生了,一輛大貨車(chē)疾速地向前開(kāi)來(lái),將小女孩楊楊撞到了四米以外,當(dāng)場(chǎng)死亡。她的母親知道后,大哭著說(shuō):“都是我的錯(cuò)!是我害了楊楊!”警察很納悶,這跟她有什么關(guān)系呢?我想,我不用說(shuō),你們也應(yīng)該知道是什么原因了吧?如果她們母女倆都遵守交通規(guī)則也不至于會(huì)釀成大錯(cuò)。

看了安全教育電影,再想想我們身邊的一些事,我們的安全意識(shí)真是太低了。說(shuō)要預(yù)防疾病,我們天天吃小賣(mài)部和地?cái)偵喜恍l(wèi)生的東西,不得病才怪呢。說(shuō)要遵守交通規(guī)則,還是會(huì)有些人,不管紅燈還是綠燈,都橫穿人行道。現(xiàn)在我們能做的就是使自己做到更好,才能使全民的安全意識(shí)提高。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

星期天上午,我和媽媽觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)觀看講座,我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃取⑷绾螠p少交通事故的發(fā)生等安全問(wèn)題。

一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。

二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,受到火勢(shì)威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預(yù)防交通事故:必須遵守交通規(guī)則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

遵守交通法規(guī),既是一個(gè)人的'美德,也是衡量一個(gè)人的法律意識(shí)的強(qiáng)弱,同時(shí),也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命 財(cái)產(chǎn) 不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

看完《防溺水》視頻后,有千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時(shí)卻張開(kāi)它老虎般的大口把我們的生命吞沒(méi)……說(shuō)到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說(shuō)一句:防溺水,很重要!

每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一張張?zhí)煺娴男δ槪瑥倪@個(gè)世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒(méi)有血色的臉頰;聽(tīng)到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的.聲音時(shí),我的心就情不自禁地痙攣起來(lái)。

視頻中,每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),中高年級(jí)的學(xué)生結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚(yú)、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水,老師和家長(zhǎng)日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個(gè)呢?

要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識(shí),雖說(shuō)它是書(shū)面的,卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。

生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命。同時(shí),也讓我們用健康、快樂(lè)的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。

因此我們要增多安全意識(shí)和防范能力,多了解游泳安全常識(shí),學(xué)會(huì)防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:

一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

三、肯定要在有家人陪伴的.前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;五。當(dāng)發(fā)目前人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富可以失而復(fù)得;也不像花草樹(shù)木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開(kāi)出更鮮艷的花,長(zhǎng)出更茂盛的葉子。失去了生命,不但僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松O旅婢陀羞@么一則有關(guān)溺水的悲劇故事。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

今天,我看了《花木蘭》這部動(dòng)畫(huà)片。這部動(dòng)畫(huà)片主要講的是在古老的中國(guó),花木蘭看到殘疾的父親要去打仗,保衛(wèi)國(guó)家。她心里想:“父親年齡這么大了,走路都不穩(wěn),上了戰(zhàn)場(chǎng)必死無(wú)疑。”她便女扮男裝,替父從軍。

來(lái)到了前線,她認(rèn)識(shí)了許多士兵,驚訝地發(fā)現(xiàn)匈奴很兇殘,當(dāng)匈奴沖下山來(lái)攻擊他們,花木蘭不怕危險(xiǎn),把一枚炮彈射向雪山,造成雪崩,匈奴大敗。木蘭立了大功,但是她被發(fā)現(xiàn)是個(gè)女的,軍隊(duì)就不要她了。可是,花木蘭并不灰心,她沒(méi)有回家,她識(shí)破了匈奴的陰謀,最后導(dǎo)致匈奴大敗。

這部動(dòng)畫(huà)片真好看,我覺(jué)得最精彩的地方是匈奴追殺花木蘭,花木蘭不顧一切救出了李翔。她被追到房頂沒(méi)有退路,聰明的她拿出扇子擋,匈奴的劍戳到了她的扇子,她一抖扇子,竟然把劍抖到了自己的手上。在小龍的`幫助下,他們用煙花把匈奴炸死,狡猾的匈奴真是自作自受。

我覺(jué)得花木蘭很有孝心,在北方匈奴侵犯,皇帝征兵時(shí),傷心的花木蘭害怕年紀(jì)大又殘疾的父親會(huì)一去不返,她不顧自己的安危,就趁著夜晚女扮男裝,偷偷替父從軍。

我還覺(jué)得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,遇到困難不害怕,從軍之后,花木蘭靠著自己的毅力與耐性通過(guò)了許多困難的考驗(yàn),不再笨手笨腳,成為軍中一員勇敢的大將。她被趕出軍隊(duì),被拋棄在冰天雪地的邊疆,她卻還暗暗地幫助他們打敗匈奴。

她更是個(gè)勇敢的人,在戰(zhàn)場(chǎng)上,自己遇到了很大的危險(xiǎn),但是她不顧自己的生命,用炮彈打向雪山,引起雪崩,消滅了匈奴軍隊(duì)。木蘭最后協(xié)助朝廷大軍抵擋了匈奴的侵犯,救了全中國(guó)。

總之,我覺(jué)得這部動(dòng)畫(huà)片很好看,因?yàn)橛煮@險(xiǎn),又刺激,還特別搞笑。我也很喜歡花木蘭,我覺(jué)得她是一個(gè)十全十美的女將。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

今天,我觀看了電影《花木蘭》,有許多話想對(duì)木蘭說(shuō)。

忠——木蘭,你替父從軍,忠于國(guó)家,當(dāng)敵人用無(wú)情的利劍把你的戰(zhàn)友殺害,剩下的戰(zhàn)友也臨陣脫逃時(shí),你不顧個(gè)人安危潛入敵人的老巢,孤身一人和變化多端的巫女對(duì)決。你對(duì)國(guó)家的一片忠心值得我們銘記!

勇——木蘭,你父親說(shuō)過(guò),人只有害怕了才會(huì)勇敢。在聽(tīng)聞柔然可汗悄悄混進(jìn)京城準(zhǔn)備搶奪皇位時(shí),每個(gè)人都心生恐懼,你卻把恐懼轉(zhuǎn)化為力量。當(dāng)你站在那根木板上,與柔然可汗正面交鋒時(shí),你不僅沒(méi)有慌亂,而且異常冷靜地奪下柔然可汗的劍,割斷繩子,救下皇帝,讓柔然可汗墜落喪生。正是你過(guò)人的智慧和勇氣使你的參軍生涯抹上了絢爛的光輝。

真——木蘭,你的真讓你擁有了第二次生命,讓你不顧世俗眼光,做回自己。生命中,每個(gè)人都可以做花木蘭,心中始終存著那一個(gè)真我。也許你的選擇是獨(dú)一無(wú)二的,也許你的選擇是被世人排斥的,但一定要記住:你,就是你!

孝——木蘭,你的`孝心是最讓人感動(dòng)的。你為國(guó)立下赫赫戰(zhàn)功,皇帝封你為大統(tǒng)領(lǐng),而你卻再次做出了一個(gè)讓世人驚愕的決定:榮歸故里,衣錦還鄉(xiāng)。當(dāng)看到你與父親道歉,看到你與家人激動(dòng)地?fù)肀В吹侥阄兆』实蹫槟汨T就的刻有“忠、勇、真、孝”四個(gè)大字的寶劍時(shí),我早已熱淚盈眶。木蘭,你一直在用你的心陪伴家人,這種孝是軍中三德所沒(méi)有的,也是最難能可貴的!

“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。”木蘭,我一遍遍吟誦《木蘭辭》,心中升騰起對(duì)你的欽佩之意。你的忠心、勇氣、真實(shí)和仁孝,已經(jīng)成為每個(gè)中國(guó)人心中的一盞明燈,照亮著所有人前行的路。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

我老爸是個(gè)非常喜歡研究電腦的人,平時(shí)特愛(ài)下載些圖片,讓他找資料,或是去某個(gè)地方讓他找路線:大約要預(yù)計(jì)多少時(shí)間,要什么時(shí)候轉(zhuǎn)車(chē),什么坐地鐵好還是坐公交好不出半小時(shí),全搞定!我媽呢,最愛(ài)讓我爸下載些電影,周末全家人看。這不,現(xiàn)在老爸把u盤(pán)接到電視機(jī)上,全家坐在沙發(fā)上,享受著這一刻溫馨。

這次,老爸下載的是迪士尼的《花木蘭》,花木蘭的故事可是家喻戶曉啊,再加上我看過(guò)花木蘭的故事,對(duì)這部電影就沒(méi)有了以往的興奮。

畫(huà)面上先出現(xiàn)了雄偉的長(zhǎng)城,一名士兵在來(lái)回巡邏,忽然,一只禿鷲掠過(guò),叼走了他的帽子,一陣長(zhǎng)嘯,千百只彎鉤從天而降,士兵正想看個(gè)究竟,突然一個(gè)個(gè)匈奴兵攀上城墻,士兵忙爬上烽火臺(tái),這時(shí)一名匈奴兵竄出來(lái),拿刀就連接烽火臺(tái)上的梯子,我一下就被吸引注了,心提到了嗓子眼兒,還好他抓住了烽火臺(tái)邊緣,使出了吃奶得勁兒爬上去,點(diǎn)燃烽火,周?chē)姆榛鹋_(tái)一個(gè)接一個(gè)的'點(diǎn)燃了

警報(bào)傳遍全國(guó),皇上吩咐將軍趕往邊關(guān)保護(hù)百姓,接著又命宰相全國(guó)上下召集新兵。

我從京城來(lái),帶來(lái)了皇上的圣旨,匈奴來(lái)犯,每家出一民男子,保家衛(wèi)國(guó)。一家一家都接旨了,唯獨(dú)木蘭家只有一個(gè)年邁的爹爹。木蘭替父從軍的生涯開(kāi)始了,他立下了顯著戰(zhàn)功:在與匈奴交戰(zhàn)時(shí),他們軍隊(duì)連連退敗,千均一發(fā)之際,木蘭搶過(guò)最后一枚炮彈,對(duì)準(zhǔn)雪山發(fā)射,制造了雪崩,埋了一大半匈奴兵。

迪士尼電影很注重細(xì)節(jié),有趣而幽默,像童話一樣,有許多想象,卻又飽含著中國(guó)古典的韻味,中國(guó)和西方文化的異樣交織出一種獨(dú)特的魅力。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

花木蘭,一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)故事,一個(gè)充滿神奇色彩的女孩。在中國(guó),花木蘭是孝道、愛(ài)國(guó)、有職責(zé)感、有勇有謀的象征。欣賞完《花木蘭》這部動(dòng)畫(huà)片后,令我印象最深的是花木蘭不怕困難,艱苦練習(xí),最終爬上桿頂拿到了那支箭的場(chǎng)景。

一個(gè)柔弱女子有著不怕困難,堅(jiān)持不懈的'精神,一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),最終到達(dá)了成功的頂端。我敬佩花木蘭的勇氣和那種不屈的精神,誰(shuí)說(shuō)女子就不能闖出一片藍(lán)天?誰(shuí)說(shuō)女子就不能拯救天下百姓?誰(shuí)說(shuō)女子不如男?

對(duì),就是她,花木蘭,她做到了。她證明了自己的本事,擁有了英雄般的剛強(qiáng)氣質(zhì)。她才是我心目中真正的“女漢子”!

“我只想證明自己的本事,我只想證明!”我記住了這句樸素而充滿力量的話。想想自己在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,經(jīng)常因?yàn)橛鲆?jiàn)困難而退縮、放棄,我自嘆不如,感到十分羞愧。也許有的時(shí)候,我缺少的就是這樣一句激勵(lì)自己的話;缺少的.就是這一份堅(jiān)持。今后我要學(xué)習(xí)花木蘭不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的提高。

她偷了軍書(shū),拿了寶劍,穿上戰(zhàn)袍,女扮男裝,出發(fā)了。我深深感受到了木蘭的孝心。花木蘭非常機(jī)靈謹(jǐn)慎,長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)她是個(gè)女孩子。花木蘭有勇有謀,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,一次敵方大軍殺過(guò)來(lái)了,首領(lǐng)命令把最后一枚炮彈射向匈奴首領(lǐng)單于,花木蘭卻搶過(guò)炮彈往雪山射去。造成雪崩,敵方大軍,全軍覆沒(méi)。國(guó)王封為宰相,木蘭拒絕了,她回家和親人團(tuán)聚,照顧父母。

木蘭真是個(gè)不貪心的人。今天我看了《花木蘭》,心里感動(dòng)萬(wàn)分,木蘭這個(gè)女孩子竟然能在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功,真不簡(jiǎn)單呀!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

本學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全教育工作做如下總結(jié):

認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)時(shí)給安全交通警示教育,教育他們路上注意安全,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的`重要性。我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

利用班會(huì)、安全課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

利用家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預(yù)防教育工作)。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,兩個(gè)班級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,為我們帶來(lái)了無(wú)窮的便利,同時(shí)也伴隨著弊端。近年來(lái),交通事故發(fā)生率呈直線上升。據(jù)調(diào)查,我國(guó)汽車(chē)擁有量?jī)H占世界的1.9%,而我國(guó)卻已成為因交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)因交通事故死亡人數(shù)達(dá)到10萬(wàn)左右,占全世界的20%。這一串驚人的數(shù)字不能不讓我們警惕起來(lái)。

如今交通已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,交通安全與我們的生活息息相關(guān)。或許一個(gè)不經(jīng)意,失去的就是寶貴的生命,換來(lái)的就是親人的悲痛欲絕。而我就親眼目睹了一起交通事故。

公交車(chē)的站牌里,我焦急的等著車(chē)。忽然一輛白色的自行車(chē)劃過(guò)我的面前,帶來(lái)了一陣快速的風(fēng)。原來(lái)是一個(gè)十七八歲的男孩,快速的車(chē)子伴著飄揚(yáng)的衣服,顯得意氣風(fēng)發(fā)。旁邊的大叔憂心忡忡的說(shuō)道:“小伙子,騎慢點(diǎn),可別出了什么危險(xiǎn)啊。”車(chē)上的男孩回頭看了一眼,不以為然地說(shuō)道:“沒(méi)事,我車(chē)技好著呢!”說(shuō)完便不再顧忌的上前駛?cè)ィ徊活櫦敖煌ㄐ盘?hào)燈刺眼的紅色,像一陣旋風(fēng)消失在我的眼前,我不禁擔(dān)憂地看了他一眼。

十五分鐘后,我登上了公交車(chē),沒(méi)過(guò)幾站,便聽(tīng)到車(chē)上的人議論紛紛“瞧,出車(chē)禍了。”“是啊,那男孩真可憐!”……. 我好奇的向窗外看了一眼。在警車(chē)與救護(hù)車(chē)包圍的中間,一輛白色的自行車(chē)撞在了一輛小轎車(chē)上,旁邊則躺著那個(gè)我車(chē)站中遇見(jiàn)的男孩。而一對(duì)父母嚎啕大哭……

生命不單單只屬于你一個(gè)人,還牽連著愛(ài)你、關(guān)心你的家人。不要再讓交通事故放肆的'傷害一條條無(wú)辜而又寶貴的生命,不要再讓那鮮紅的血,沾染著這美麗的世界。不要再讓交通事故一次次在一旁張狂的大笑……

生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。生命是最可貴的,沒(méi)有了生命,哪有你玩耍時(shí)歡快的笑聲?沒(méi)有了生命,哪有父母噓寒問(wèn)暖的聲音?沒(méi)有了生命,哪還能見(jiàn)到那美如畫(huà)的風(fēng)景?心系安全,珍愛(ài)生命。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

在將近一周的安全教育學(xué)習(xí)中,有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場(chǎng)授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈,另一種是使用滅火器。為了切實(shí)提高大家的滅火技能,現(xiàn)場(chǎng)還用汽油點(diǎn)燃了一堆火,消防員首先做示范,講解規(guī)范動(dòng)作和注意事項(xiàng),然后每個(gè)人都要親自體驗(yàn)一遍。我出于對(duì)火的恐懼,屢次不能完成任務(wù)。但好在消防員耐心開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),我最后還是完成了滅火任務(wù)。從這節(jié)課中,我學(xué)到的不僅是滅火的技能,還有在火災(zāi)面前,一定要克服恐懼,沉著冷靜,就像消防員反復(fù)叮囑的那樣,任何一場(chǎng)大火都是由小火苗引起的,只要我們不怕它,每個(gè)人都有能力撲滅初起火災(zāi),挽回?fù)p失。

從這兩起事故中,不難發(fā)現(xiàn)它們都有相同或相似的`原因。一是作業(yè)人員的安全意識(shí)淡薄或缺失,在受限空間作業(yè)沒(méi)有佩戴安全防護(hù)用品,現(xiàn)場(chǎng)也缺乏應(yīng)急設(shè)備和救援物資;二是安全檢查不到位,在全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查中都沒(méi)有及時(shí)排查隱患;三是違規(guī)操作,在沒(méi)有取得有效證件的情況下,直接參與作業(yè),低估風(fēng)險(xiǎn)和危害。從這些共同的事故原因中,我感想的是一句話“安全生產(chǎn)大于天”。開(kāi)展安全教育是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,特別是在油庫(kù)這種對(duì)安全要求極其嚴(yán)格的單位工作,更加要樹(shù)立至高的安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。

在跟新同事的學(xué)習(xí)和交流中,我發(fā)現(xiàn)僅樹(shù)立安全意識(shí)、提高安全意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須儲(chǔ)備安全知識(shí)、提高安全防范的技能。做永遠(yuǎn)比說(shuō)重要,在未來(lái)的工作中,我將主動(dòng)去學(xué)習(xí)這方面的技能,技多不怕壓身,在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

生命誠(chéng)可貴,安全性價(jià)高些。人的生命是高于一切的,殊不知,安全性是幸福的生活的確保,是生命的根基,也是快樂(lè)的臺(tái)階,因此我們要時(shí)刻敲醒安全性的警鐘,多一份安全性觀念,少一份安全事故困境。

看過(guò)安全知識(shí)教育中的例證,那一幕幕令人震驚的場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數(shù)據(jù),使我更為體會(huì)來(lái)到生命的寶貴,安全性的關(guān)鍵。有時(shí)候,煙蒂雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小煙蒂,通常是一場(chǎng)火災(zāi)的原曲,一個(gè)出現(xiàn)意外通常是一場(chǎng)災(zāi)禍的產(chǎn)生。

生命安全性,是一個(gè)不容忽視的話題討論,也是一個(gè)是十分重特大的話題討論,不論是誰(shuí),必須愛(ài)惜生命,不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了很多的安全風(fēng)險(xiǎn),而大部分的人全是歧路亡羊,實(shí)際上,更是由于這種小問(wèn)題,才一步一步組成了對(duì)大家生命安全的威協(xié),正所謂,當(dāng)心駛得萬(wàn)年船,假如沒(méi)去關(guān)心這種小問(wèn)題,又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢?因此,我們要多留意發(fā)覺(jué)并處理身旁的安全隱患。

大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生,有時(shí)候,一些瑣事由于處理方式不正確,欠缺安全防范意識(shí),就導(dǎo)致了一發(fā)不可收拾的不良影響,釀出大錯(cuò)。因此,不愿惡夢(mèng)如愿以償,就需要高度重視安全性,掌握大量的安全防范意識(shí),學(xué)好防范意識(shí),為安全性手工編織幸福快樂(lè)的鮮花花環(huán)。碰到災(zāi)禍時(shí)不可以手足無(wú)措,一定要保持冷靜,用適度的方式 逃生或向別人求助轉(zhuǎn)危為安。

學(xué)生們,在大家日常生活的每一角落,都潛伏著很多不安全的要素,生命是寶貴的,另外也是敏感的。有時(shí)候,如果你稍不注意,它便會(huì)碰到風(fēng)險(xiǎn),遭受威協(xié)。要了解,每日因安全事故不幸身亡的.中小學(xué)生就會(huì)有上一百多個(gè)了,這粘滿恐怖的數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)這么簡(jiǎn)單,那就是一條條平凡而不平庸的生命啊!一棵剛出芽的種子卻一瞬間被摧毀了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,這寶貴的生命之火才點(diǎn)燃了多長(zhǎng)時(shí)間啊!這生命的豆蔻年華才不斷多長(zhǎng)時(shí)間啊!這慘痛教訓(xùn)時(shí)刻警醒著大家:安全性是生命的前提條件,要愛(ài)惜自身的生命。

生命好似花束一樣?jì)善G欲滴,綻開(kāi)著生命的漂亮。生命僅有一次,針對(duì)誰(shuí)全是寶貴的,而人生道路的豆蔻年華僅有一次,青春的火焰也只綻開(kāi)一次,大家沒(méi)有理由愛(ài)惜這一段幸福的時(shí)光呢?因此,我們要以安全性為先,打響安全性的警鐘,喜愛(ài)生命,奏出生命的協(xié)奏曲,讓生命之花更為絢麗多彩!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識(shí),也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫(xiě)的是一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽(tīng)不進(jìn)去,還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是他就下去了,他一開(kāi)始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開(kāi)玩笑!

看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會(huì)被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”這幾個(gè)字眼,我立刻就加深了對(duì)防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個(gè)防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

星期一上午8點(diǎn),我看了貴州電視臺(tái)第六頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。電視上說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)對(duì)于學(xué)生非常重要的,應(yīng)該讓學(xué)生知道,從而更好地保護(hù)自己。

通過(guò)這次安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力。我知道了以下四點(diǎn):

一、中小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,不能去不知水情的地方游泳,游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。假如未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救,不要跳到水里救人。或者用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者也不要慌,盡量讓口鼻露出水面。

二、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),學(xué)生在教室上課應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停,我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發(fā)生在家里時(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。

三、有火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃霧時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,自己的身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗。大火來(lái)時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境。

四、在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅、綠燈,不在汽車(chē)臨行時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追扒、攔車(chē)輛。

通過(guò)以上安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了安全意識(shí),今后我會(huì)更加注意安全的。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。

《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫(kù)里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè)園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢,這類影片看完會(huì)讓人印象深刻!

星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例講了安全方面的常識(shí)。

案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠的地方躲避。

案例二,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停。綠燈行的順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央的護(hù)欄,否則會(huì)出車(chē)禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的'沖動(dòng),一輩子的。

案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。

通過(guò)這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

珍愛(ài)生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

天氣漸漸地炎熱起來(lái),夏天悄悄地來(lái)臨。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此,了解防溺水知識(shí)非常重要。

今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí):

1.不要去不知水情的`偏僻地方游泳。

2.不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。

3.不要在無(wú) 家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

4.游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。

通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。

看完這個(gè)視頻,我和家人都覺(jué)得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

12月28日上午,單位對(duì)我們進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),給我們觀看了消防安全警示教育片。通過(guò)這次的培訓(xùn),使我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕布或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的`人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家里出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕布蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……

火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

國(guó)家安全日要來(lái)到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻。

那什么是國(guó)家安全了?國(guó)家安全就是指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

為了讓我們充分理解國(guó)家安全,視頻了還講了事例。一位為國(guó)家效力非常有實(shí)力的男人,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧國(guó)家的安危,像國(guó)外不法分子透露國(guó)家機(jī)密,最終走上不歸路。

還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的`環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng),家里湊了9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了,她覺(jué)得對(duì)不起父母,一時(shí)想不開(kāi),直接跳樓死了。太可悲了!我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也很活躍,我們的生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會(huì)出現(xiàn)這么多的悲劇?為什么還存在國(guó)家安全問(wèn)題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?

作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí),正確面對(duì)人生,積極樂(lè)觀的生活,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母有責(zé)任心的人!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

觀看了《中小學(xué)生安全教育課》,我再一次感受到了交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。

打開(kāi)電視電腦,我們每天都能看到各地發(fā)生的各種各樣的'交通事故,從甘肅的校車(chē)事故到最近的濟(jì)青高速度百余輛車(chē)的連環(huán)相撞,交通事故所造成的損失及死亡人數(shù)令人觸目驚心,作為小學(xué)生,我們要從小樹(shù)立起交通安全的意識(shí),做好自我保護(hù)工作。那么我們平時(shí)要注意什么呢?

行走時(shí),我們要專心走路,不能三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故;通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從紅綠燈的指揮,在沒(méi)有紅綠燈及交通警察時(shí)要東張西望,確保安全后才快速通過(guò);行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。

騎車(chē)時(shí),要知道不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē),這是交通規(guī)則規(guī)定的;還要注意不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎快車(chē);不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē)。

乘車(chē)時(shí),待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住;上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故;乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

交通安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福,請(qǐng)大家牢牢記住“安全第一”這句話。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。

節(jié)目中,主要分成了三小隊(duì),第一小隊(duì)叫北京市小學(xué),第二小隊(duì)叫茶葉小學(xué)和第三小隊(duì)是長(zhǎng)沙小學(xué)。第一小隊(duì)是在電影院里面如何逃生,然后消防隊(duì)的叔叔告訴他們?cè)谔由鷷r(shí)可以用什么東西,一開(kāi)始,有的小朋友拿毛巾,有的小朋友拿繩子,有的小朋友拿扇子,還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說(shuō)了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的,但是要折到八層要不然會(huì)沒(méi)有用的。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的,但是有火的話是不準(zhǔn)用的.。煙霧再次放來(lái),小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了,這一次逃生成功了。

第二小隊(duì)是在山火上,消防員叔叔這次跟第二小隊(duì)的小朋友說(shuō):“現(xiàn)在山里有6個(gè)很容易燃燒發(fā)生火災(zāi)的地方,就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒(méi)燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個(gè),已經(jīng)很不錯(cuò)了。

第三小隊(duì)是在房子里,消防員叔叔對(duì)第三小隊(duì)說(shuō):“這棟房子里有6個(gè)容易燒的地方。”但是第三小隊(duì)比第二小隊(duì)好一些,因?yàn)榈谌£?duì)只有2處沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

生活中我們也要注意這些還有別的事情,比如在大街上……

通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我學(xué)會(huì)了不要做這些容易燒起來(lái)的事情,而且也要檢查安全隱患的。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

《覺(jué)醒年代》,既是一部愛(ài)國(guó)紀(jì)錄片,也是中國(guó)一路走來(lái)的坎坷。既記錄了中國(guó)最黑暗的時(shí)代,也譜寫(xiě)了在這樣黑暗時(shí)代里覺(jué)醒者們的凱歌。

在觀看覺(jué)醒年代的時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次落淚。因?yàn)楣膭偟臓奚灰驗(yàn)檠幽陠棠甑难硣?guó);因?yàn)殛惇?dú)秀的入獄;因?yàn)榭吹侥莻€(gè)時(shí)代的中國(guó)是多么的落后;因?yàn)榭吹侥莻€(gè)時(shí)代的人民是多么的痛苦;因?yàn)榭吹侥莻€(gè)時(shí)代的老百姓是多么的愚昧;因?yàn)榭吹街袊?guó)外交的失敗;因?yàn)榭吹皆谶@個(gè)時(shí)代里覺(jué)醒的人為中國(guó)找出路的背影………

當(dāng)然,它不僅僅給我?guī)?lái)惋惜和憤恨,也給我?guī)?lái)了鼓舞和歡欣。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的成功;因?yàn)橹袊?guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)成功拒簽巴黎和約;因?yàn)轸斞赶壬陌自捫≌f(shuō)《狂人日記》;因?yàn)椤缎虑嗄辍冯s志給那個(gè)時(shí)代的中國(guó)青年帶來(lái)了思想啟蒙;因?yàn)楸本┐髮W(xué)的學(xué)生以監(jiān)獄為研究室,即使入了監(jiān)獄,即使成為了囚徒,即使即將面臨死亡,即使面對(duì)著一個(gè)無(wú)可救藥的'國(guó)家,他們都沒(méi)有放棄,他們都在抵抗,他們都在想出路,他們?cè)敢鉅奚鼈€(gè)人,挽救那個(gè)還未覺(jué)醒的東方的雄獅。

就像魯迅先生所說(shuō)的,“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”這樣的意志,這樣的品質(zhì),在五四運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)得淋漓盡致,中國(guó)的青年不再冷血,在那一刻,中國(guó)的青年,愿為國(guó)家而奮斗,愿為國(guó)家而戰(zhàn)斗,他們積極的接受著新的思想,不再被舊的思想所禁錮。

然而在那個(gè)時(shí)代,覺(jué)醒的不只是學(xué)生,還有數(shù)以千計(jì)的工人。就像李大釗先生說(shuō)的,他們每一天超負(fù)荷的工作著,他們?yōu)閲?guó)家創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,但是,他們?nèi)匀皇巢还梗虏槐误w。李大釗先生,點(diǎn)醒了,這些整天埋頭工作、辛勤勞動(dòng)的工人們,工人階級(jí),從此崛起了。

而那個(gè)年代,真正有趣的在于思想上的百家爭(zhēng)鳴:革新派和守舊派之間的爭(zhēng)吵,白話文還是古文之間的爭(zhēng)論。對(duì)于那個(gè)時(shí)代的中國(guó)是改良還是革命,幾乎每個(gè)人都有自己的看法。他們?cè)诒贝蟮男@里,他們?cè)诒本┑慕值郎希麄冊(cè)趫D書(shū)館里,他們?cè)谔镩g地頭,不斷地尋找和確認(rèn),不斷地爭(zhēng)論和辯論,一次又一次,即便是面臨著政府的通緝,即便是面臨著警察局的逮捕,他們依舊樂(lè)此不疲,最終,為那個(gè)看似“無(wú)藥可救”的中國(guó),找到了一味良方,找到了一條出路———建黨革命。自從南陳北李相約建黨那一刻開(kāi)始,東亞雄獅,覺(jué)醒了!

觀時(shí)代風(fēng)骨,立宏圖大志,追吾輩之號(hào)召。

漫漫征程,唯有奮斗。中國(guó)在短短幾十年中發(fā)展起來(lái)。那些老一輩的戰(zhàn)士們退下了,我們這一輩富有激情的年輕人登上了舞臺(tái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志。我們一定要響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,接過(guò)老一輩們手中的接力棒,擔(dān)起中國(guó)新時(shí)代好少年的責(zé)任,將個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng),為中華民族崛起而奮斗,書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的宏偉篇章!

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黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。——題記

在新文化運(yùn)動(dòng)的前期,封建復(fù)古的思想充斥著整個(gè)中國(guó),毒害著人們的靈魂,束縛著人們精神上的解放。

就在這種腐朽思想大肆蔓延的時(shí)候,《新青年》像黑暗中的一束火光,沖破了舊思想的'羅網(wǎng),從而開(kāi)始了一場(chǎng)歷史意義深遠(yuǎn)的文化運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)。

《新青年》的主辦人獨(dú)秀在第一卷第一期的發(fā)刊詞《敬告青年》中說(shuō),“中國(guó)社會(huì)到處充滿了黑暗,首先覺(jué)悟、勇于奮斗的青年,必須用快刀斬亂麻的精神,同陳舊腐敗的思想決裂,推動(dòng)社會(huì)的前進(jìn)。”這種思想猶如漫漫黑夜里迸發(fā)出的火花,所以《新青年》一出版,就受到進(jìn)步青年的追捧。

在《覺(jué)醒年代》這部電視劇中,我還看到了友善細(xì)心的李大釗、朝氣蓬勃的XXX、正直的陳喬年和陳延年等等許多人物。他們是真正的英雄,他們不為名不為利而活,也不甘平凡一生,他們的一生,不是為了存在,而是為了燃燒,愈是黑暗,他們?nèi)紵挠用土遥谑亲兂闪嘶鹁妫c(diǎn)亮了一個(gè)時(shí)代的夜空。

曾在《新京報(bào)》中看到過(guò)一段話,我想引用這段話作為我今天習(xí)作的結(jié)尾。

“我們深信,世界必然向好,今天所有的混亂與蕪雜,努力與精進(jìn),都將在進(jìn)步中變得更加清晰。時(shí)光漫長(zhǎng),道路寬廣,我們?nèi)耘f擁有理想,擁有未來(lái)。”

■ 暑假安全教育觀后感 ■

近期熱播的《覺(jué)醒年代》以紀(jì)錄片的形式將黎明前風(fēng)雨交加的中國(guó)歷史再次展現(xiàn)在人們面前。不必說(shuō)XXX的意氣風(fēng)發(fā),也不必說(shuō)李大釗的堅(jiān)定執(zhí)著,單是說(shuō)陳延年與陳喬年的自立自強(qiáng),便叫人拍案叫絕。自立自強(qiáng),是當(dāng)代青年不可或缺的品質(zhì)。

自立,方能自強(qiáng)。延年、喬年自幼離家,在混沌亂世,他們靠自己扛沙袋為生,兩人一起啃著發(fā)霉的面餅,也堅(jiān)決不愿接受父親陳獨(dú)秀的.幫助。而即便是在如此艱辛的生活中,他們也在盡自己所能地向窮人伸出援手,將愛(ài)與溫暖撒滿人間。“我們就是要靠自己,這是我們的原則。”簡(jiǎn)單的一句話,勝過(guò)成千上萬(wàn)句響亮的口號(hào)。這樣的人生,才算精彩!大洋彼岸,他們的父親在戰(zhàn)火紛飛中更是獨(dú)樹(shù)一幟。陳獨(dú)秀聯(lián)結(jié)眾多仁人志士,深入了解各國(guó)走向民主共和的歷史。他創(chuàng)辦報(bào)刊雜志《新青年》,推崇馬克思主義,號(hào)召?gòu)V大青年在混沌中自立,于昏暗中覺(jué)醒。只有擁有獨(dú)立的人格,才能創(chuàng)生偉大的思想!

自強(qiáng),方能圓夢(mèng)。影片的一個(gè)鏡頭中,延年、喬年身著被血浸透的衣衫,拖著沉重的腳鐐,微笑著向前走去,道路的盡頭是煙火人間。被捕寧死不跪,救國(guó)絕不后退!以身許國(guó),至死無(wú)悔!他們憑借著頑強(qiáng)的意志,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這,才是中國(guó)青年應(yīng)有的拼勁與擔(dān)當(dāng)!無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)的億萬(wàn)青年也在向著光明不斷邁進(jìn)。無(wú)數(shù)的游行接踵而至,五四運(yùn)動(dòng)“罷課”“罷工”“罷市”,這無(wú)不彰顯著中國(guó)青年的自強(qiáng)精神與救國(guó)決心。“革命者光明磊落,視死如歸,只有站著死,絕不下跪!”中國(guó)人民的聲音,響徹云霄!

“生當(dāng)盛世,當(dāng)不負(fù)盛世”。從古至今,自立自強(qiáng)都是歷史發(fā)展中亙古不變的旋律。數(shù)百年前,他們以此喚醒祖國(guó),數(shù)百年后的今天,我們也應(yīng)以此續(xù)寫(xiě)光輝!請(qǐng),篤信一個(gè)夢(mèng)!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

前幾天,我觀看了紀(jì)念建黨100周年影片《覺(jué)醒年代》,深受感動(dòng),心情久久不能平靜,感觸最深的是:此片內(nèi)涵豐富,值得大家觀看和深思。

影片《建黨建業(yè)》是一部再現(xiàn)袁世凱賣(mài)國(guó)后到中國(guó)共產(chǎn)黨正式建黨這一時(shí)期發(fā)生的歷史事件的恢宏巨制電影作品,是一部紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年的文獻(xiàn)紀(jì)錄片。這部影片通過(guò)描述近代中國(guó)的發(fā)展和變革歷程,敘述了自虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始,為了解救中國(guó),無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼,以自己的方式為救國(guó)強(qiáng)國(guó)所作出的努力和犧牲。

影片在片尾時(shí),13位代表在上海南湖的紅船上開(kāi)完會(huì)后站起來(lái)合唱著《國(guó)際歌》時(shí),大家的眼睛里都噙滿著幸福和充滿希望的炯炯眼神!帶給我的是深深的震撼和深刻地記憶:這13名代表,代表著50多位黨員,星星之火,終成燎原;中國(guó)共產(chǎn)黨的100年艱苦輝煌,60余年的.國(guó)運(yùn)昌隆,氣壯山河;100年前,中國(guó)共產(chǎn)黨為黑暗的中國(guó)點(diǎn)起了一盞明燈,照亮了浸浸革命之路;100年后,《覺(jué)醒年代》追本溯源,去尋找和講述光明源頭的故事!

現(xiàn)在,我們?nèi)珖?guó)的黨員人數(shù)發(fā)展壯大到接近8000萬(wàn)人,這是多么輝煌的成績(jī)!真正成了世界上第一大黨。事實(shí)證明,我們黨取得了舉世矚目的豐功偉績(jī),帶領(lǐng)中華民族屹立于世界民族之林,中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的復(fù)興指日可待。

通過(guò)觀看《覺(jué)醒年代》,我們小學(xué)生應(yīng)該更加認(rèn)識(shí)到今天的幸福是多么的來(lái)之不易,所以更要珍惜今天的幸福生活。同時(shí),要從影片中學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的高尚品質(zhì),為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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今天,我觀看了電影《閃閃的紅星》,這部愛(ài)國(guó)片十分感人。說(shuō)的是潘冬子的爸爸是名紅軍戰(zhàn)士,潘冬子也想為國(guó)出力。由于敵人的圍剿,潘冬子的爸爸和紅軍主力要回陜北,臨走前,他給了潘冬子一顆閃閃的紅星。過(guò)了幾天,胡汗三回來(lái)了,明明有很多米,想給敵人當(dāng)軍糧。于是,偷聽(tīng)了胡汗三講話的潘冬子悄悄地告訴了百姓們米在哪里。憤怒的百姓把米搶了個(gè)精光。春天又來(lái)了,紅軍也回來(lái)了。

我看完這部電影后,想:當(dāng)時(shí)人們是多么苦呀!米買(mǎi)不到,還被敵人壓迫。我還被機(jī)智勇敢的潘冬子所打動(dòng)。同時(shí),也十分憎恨胡漢三這個(gè)罪惡萬(wàn)千的壞蛋,是他讓紅軍連鹽都很難吃到。我覺(jué)得,潘冬子是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的.愛(ài)國(guó)小英雄。愛(ài)國(guó)要從小事做起,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,這就是愛(ài)國(guó)。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

前幾天,我看了《閃閃的紅星》這個(gè)故事。

這個(gè)故事主要描述了兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭,在閃閃的紅星的照耀下,由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的成長(zhǎng)歷程。看完之后,我感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,給我留下了深刻的印象。

潘冬子的父親參加了紅軍,跟著隊(duì)伍走了。冬子時(shí)常想念父親,盼望紅軍打回來(lái)。有一天,母親對(duì)他說(shuō):“等山上的映山紅開(kāi)了,紅軍就來(lái)了。”于是,東子就來(lái)到村口的一顆松樹(shù)下,從地上折下一枝干枯的'映山紅,坐在石頭上閉上眼睛想:滿山映山紅開(kāi)了,紅軍來(lái)了,他成了其中的一員,神氣地走在隊(duì)伍中。當(dāng)他陶醉在完美的憧憬中的時(shí)候,吳大叔來(lái)了,告訴他:“要想勝利不能靠等,要去戰(zhàn)斗!”搞笑說(shuō)說(shuō)

是的,吳大叔說(shuō)的太好了,革命勝利不能靠等。我們這一代是跨世紀(jì)的一代,要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們就要自己去思考,去奮斗!此刻生活雖然好了,可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們你也等,我也等,那么何年何月才能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化?我們國(guó)家何時(shí)才能強(qiáng)大起來(lái)?

因此我們此刻就要發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)對(duì)社會(huì)主義,對(duì)人民有貢獻(xiàn)的接班人。只有這樣,我們才能不辜負(fù)老一輩對(duì)我們的期望。

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寒假我在家觀看了《閃閃紅星》這部電影。它講述了主人公冬子是一位兒童團(tuán)長(zhǎng),小八路軍,一位紅軍小戰(zhàn)士,最后跟著爸爸走上了革命的道路。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵人燒死了冬子的媽媽,爸爸跟著紅軍到了遠(yuǎn)方。臨走時(shí),爸爸留給他一顆紅星,閃閃的紅星指引著冬子前進(jìn)的`方向,冬子幫著紅軍叔叔干事,他很勤勞,什么事情都不怕,為了等爸爸回來(lái),為了革命的勝利,英勇地與壞人斗爭(zhēng)到底。

看了這部電影,我要學(xué)習(xí)冬子勤勞、勇敢的精神。在學(xué)習(xí)生活中不怕困難,勇于接受挑戰(zhàn),讓自己不斷進(jìn)步。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

今天晚上,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)福園購(gòu)物,萬(wàn)福園外面的廣場(chǎng)上正在上映《閃閃的紅星》,爸爸說(shuō)這是一部很好的影片,我們就住下腳步看起電影了。

這是一部催人淚下的愛(ài)國(guó)電影,主人公潘冬子不怕苦,勇敢堅(jiān)強(qiáng),希望有朝一日能成為紅軍戰(zhàn)士,親手殺死壞蛋。

當(dāng)潘冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們而被日本鬼子用大火燒死時(shí),鄉(xiāng)親們哭了,潘冬子?jì)寢屧谂R死前唱的《映山紅》和那大伙,深深地印在我的心里。最讓我難忘的是紅軍們來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí)的情景,滿山的映山紅開(kāi)了,鄉(xiāng)親們從花海里竄竄出來(lái),涌到紅軍面前,唱起了拿熟悉的歌曲。

潘冬子最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,把那閃閃的紅星戴在了自己的帽子上,并親手砍死了地主,鄉(xiāng)親們也消滅了土匪,討還了血債。

看完了電影,我深有感觸。我們今天美好的生活是無(wú)數(shù)的革命戰(zhàn)士用血肉換來(lái)的,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的.精神,好好學(xué)習(xí),為了更好地明天努力加油!《閃閃的紅星》觀后感200字

品生課上,老師讓我們看了《閃閃的紅星》電影,片中的潘冬子很機(jī)智、很勇敢,很讓我感動(dòng)。

潘冬子的爸爸是紅軍戰(zhàn)士,他要走了,送給了潘冬子一顆紅星,告訴他如果想爸爸了就看看這顆紅星,就會(huì)想起紅軍了。

當(dāng)冬子知道紅軍缺鹽的時(shí)候,他就把鹽放在鍋里用水融化,把自己的衣服放到鍋里讓鹽浸到衣服上,晾干后穿到身上,然后機(jī)智的通過(guò)敵人的哨卡,把鹽安全的送給了紅軍。

冬子用他的聰明和機(jī)智,為紅軍做了許多事情,最后,他自己也終于成為一名小紅軍戰(zhàn)士。

我們要學(xué)習(xí)冬子的機(jī)智勇敢,愛(ài)動(dòng)腦筋。做一個(gè)聰明勇敢的孩子。《閃閃的紅星》觀后感200字

今天,我們?cè)趯W(xué)校里看了三部電影。其中,《閃閃的紅星》這部電影最讓我感動(dòng)。

電影主要講的是:在柳溪鎮(zhèn),惡霸胡漢三壓迫著這里的村民。有一天,紅軍來(lái)了,村民們解放了。可是好景不長(zhǎng),紅軍被迫撤離根據(jù)地,胡漢三又回來(lái)了。一個(gè)叫潘冬子的小孩兒,爸爸隨紅軍長(zhǎng)征,媽媽為救其他人而犧牲。潘冬子立志要當(dāng)紅軍,幫助留下的紅軍做了很多事,還幫助紅軍打敗了胡漢三。不久后,潘冬子的爸爸和紅軍回來(lái)了,潘冬子如愿以償?shù)刈隽思t軍。

這個(gè)故事中的潘冬子,他的所做所為,都讓我身受感動(dòng)。一個(gè)八歲的小孩子,竟然如此堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的用自己的方法去抗擊敵人,用自己的方法去為母親和爺爺報(bào)仇。

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

隨著暑假的到來(lái),我參加了學(xué)校組織的暑假安全教育活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,安全無(wú)小事,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。

在活動(dòng)中,我們觀看了安全教育視頻,學(xué)習(xí)了如何預(yù)防溺水、交通安全等方面的知識(shí)。我深刻體會(huì)到,安全不僅僅是一種口號(hào),更是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。只有我們每個(gè)人都從自身做起,關(guān)注安全,遵守規(guī)則,才能確保自己和他人的安全。

通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了安全的重要性。我會(huì)在今后的生活中,時(shí)刻牢記安全第一的原則,不斷提高自我保護(hù)能力,為自己和家人的幸福保駕護(hù)航。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

暑假期間,我參加了學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),收獲頗豐。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,安全不僅僅是學(xué)校的事情,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到在日常生活中,我們要時(shí)刻保持警惕,注意自己的言行舉止,避免給自己和他人帶來(lái)危險(xiǎn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,如何自救和互救。

這次安全教育讓我更加明白,生命只有一次,我們要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加注重安全,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,為自己和家人的安全保駕護(hù)航。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

暑假的安全教育活動(dòng)讓我受益匪淺。這次活動(dòng)不僅讓我了解到了很多安全知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

我意識(shí)到,很多時(shí)候,我們對(duì)安全的重視程度還不夠,往往會(huì)在不經(jīng)意間忽視一些細(xì)節(jié)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,也明白了自己在日常生活中需要更加注意安全問(wèn)題。

未來(lái),我會(huì)將這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,時(shí)刻提醒自己注意安全。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)分享給身邊的人,讓更多的人了解安全知識(shí),共同維護(hù)一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。

游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:

1、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的'游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

2、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。

3、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

4、記住“六不”:不私自下水游泳。不擅自與他人結(jié)伴游泳。不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳。不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

暑假安全教育節(jié)目真正教育我們?nèi)绾卧谖kU(xiǎn)中自救。該做哪些急救措施,讓我們更加了解安全教育的重要性,更加懂得如何去運(yùn)用這些方法。看了安全教育節(jié)目,它改變了我們的一些做法,平常在學(xué)校舉行疏散演習(xí)時(shí),我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯,而是有秩序地迅速跑下樓梯,十分認(rèn)真地去對(duì)待每一次疏散演習(xí),那是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到疏散演習(xí)的重要性,這關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠,蜂擁而上,而是排好隊(duì),靠右行,小心翼翼的.下著樓梯。這是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了排隊(duì)靠右下樓梯的重要性,這關(guān)系到我們每個(gè)人的安全!

安全教育節(jié)目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊,遇到汽油著火不準(zhǔn)用水撲滅,如果在房間門(mén)外著火時(shí),要先去摸摸門(mén)把手,看看燙手不燙手,可不可以開(kāi)門(mén)出去,如果出不去,就用濕毛巾或者濕被子擠進(jìn)門(mén)縫,在窗戶外呼喊,等待營(yíng)救人員急救。遇到人溺水要找大人來(lái)營(yíng)救,不應(yīng)自己跳水營(yíng)救。

安全教育節(jié)目讓我懂得了很多,學(xué)會(huì)后,就好像有了一位守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你自己。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

人們常說(shuō):“安全第一。”是啊,“安全”這兩個(gè)字無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,都對(duì)我們很重要。

不要沉迷于嬉戲,健康上網(wǎng),嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧,做一個(gè)文明的學(xué)校生。

上學(xué)、放學(xué)的路上要結(jié)伴而行,坐車(chē)時(shí),要抓穩(wěn)扶好,下車(chē)時(shí),要等車(chē)停穩(wěn),再離開(kāi)座位,從后門(mén)下車(chē),不能擁擠。

校內(nèi)欺凌總會(huì)奪去我們?cè)?jīng)那和諧的校內(nèi)生活。假如我們遇到了校內(nèi)欺凌大事,應(yīng)當(dāng)立即去找學(xué)校老師,或撥打110,遠(yuǎn)離行人稀有的地方,與同學(xué)友好相處。校內(nèi)欺凌會(huì)給同學(xué)的身心健康帶來(lái)危害,包括精神上的熬煎,甚至?xí)p害到他人的生命。

在宿舍里要留意消防安全,在沒(méi)有人的狀況下,不能使用空調(diào)、熱水器等大功率電器,防止引發(fā)火災(zāi)。晚上,不要在床上、書(shū)桌上點(diǎn)燃蠟燭,萬(wàn)一蠟燭倒了,就簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)。

在試驗(yàn)室里也要留意安全,做試驗(yàn)的時(shí)候,千萬(wàn)不能用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,或用嘴吹滅,這樣都有可能引起火災(zāi)。假如真的引起火災(zāi)了,我們要快速用滅火器撲救,假如火災(zāi)無(wú)法掌握,就要抓緊撥打119火警電話。

在日常生活中,我們還有很多要留意的安全項(xiàng)目,如交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水教育等,這些安全教育對(duì)我們的.身體健康有很大的關(guān)心,它能給我們帶來(lái)更多的幸福與歡樂(lè)。

看完了《安全第一課》,我知道了安全對(duì)于我們的重要性,還知道了關(guān)于安全的一些小學(xué)問(wèn)。也讓我感受到了生命的脆弱,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全

■ 暑假安全教育觀后感 ■

看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的.生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

我們觀看了主題為“樹(shù)牢總體國(guó)家安全觀,感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就”的宣傳片并進(jìn)行國(guó)家安全相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

患生于所忽,禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們,沒(méi)有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是風(fēng)險(xiǎn),越是前景光明,越要增強(qiáng)憂患意識(shí)。安全是人民幸福生活的保障,社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展也離不開(kāi)安全。維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任也是公民責(zé)任,更是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

身為新時(shí)代的青年,國(guó)家安全意識(shí)必須時(shí)刻警記于心,始終堅(jiān)信人民安全是國(guó)家安全的`宗旨,政治安全是國(guó)家安全的根本,養(yǎng)成“居安思危,防患未然”的政治思維意識(shí),為國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份力量。

通過(guò)此次安全教育的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的內(nèi)容及重要性,明白了“國(guó)家安全”離我們并不遙遠(yuǎn),要提高警惕,切實(shí)履行維護(hù)好國(guó)家安全的義務(wù)。作為新青年的我們,應(yīng)該以國(guó)家為本,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),正是適用于正在蓬勃發(fā)展的我們,作為新時(shí)代的中流砥柱,我們更應(yīng)該成為國(guó)家未來(lái)的堅(jiān)實(shí)的后盾。在護(hù)好我們自己的同時(shí),我們還要盡己所能保護(hù)我們的祖國(guó)!國(guó)家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安,希望我們的祖國(guó)越來(lái)越好!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”

現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?nèi)熒^看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的'能力。

視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們平時(shí)注意對(duì)各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好消防安全工作!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……”每當(dāng)我聽(tīng)到這震撼人心的歌聲時(shí),便想起這部紅色經(jīng)典電影——《閃閃的紅星》。我看完這部電影后,心里久久不能平靜。

這部電影主要講的是:年僅七歲的潘冬子在積極參加和敵人的斗爭(zhēng)中,慢慢地長(zhǎng)大了,聰明的他躲過(guò)了敵人搜鹽,把橋給弄斷,讓敵人跑不過(guò)去,他還沉著的躲過(guò)胡漢三的盤(pán)問(wèn),然后把胡漢三給砍死了,為鄉(xiāng)親們報(bào)了仇。

其中我最記憶深刻的地方是吳叔叔說(shuō)的.一句話:“要?jiǎng)倮荒芸康龋ザ贰!笔前。胱鎳?guó)強(qiáng)大,就要自己去奮斗。

我們生活在豐富多彩、科技發(fā)達(dá)、和平的世界里,有電視、有電腦想吃什么吃什么,想玩什么玩什么。在寬敞的教室中學(xué)習(xí)卻不滿足。而潘冬子一出生就生活在硝煙中,天天砍柴,沒(méi)有教室,連鹽都吃不上。但是他機(jī)智勇敢,從不叫苦,不叫累,我們雖然生活在美滿的家庭中,但是卻不去“斗”我們之所以這樣幸福,都是老一輩的人去“斗”的。要想國(guó)家強(qiáng)大,我們就要努力學(xué)習(xí),讓國(guó)家更強(qiáng)大。

這部電影就像號(hào)角時(shí)時(shí)催促我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前,它已經(jīng)成為我心中的一顆啟明星。

這部電影很好看,你們也來(lái)看看吧!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

《閃閃的紅星》的背景是一九三七年紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,在一個(gè)村子里有幾十戶貧苦人家。他們受盡了惡霸的盤(pán)剝和欺壓。主人公潘冬子也是貧苦農(nóng)民中的一員。

潘冬子的父親潘行義是一名紅軍戰(zhàn)士。紅軍在潘行義的引導(dǎo)下,在他們的村子建立了紅色政權(quán),潘行義在一次與敵作戰(zhàn)中負(fù)傷。在只剩下最后一支麻藥的情況下,潘行義把麻藥讓給了戰(zhàn)友,而自己則在沒(méi)有麻藥情況下做完了手術(shù)。并把彈頭給了自己的兒子,告訴他:這是敵人讓我們流的血,我們也應(yīng)該讓他們血債血償。當(dāng)我讀到這里時(shí)心中不禁涌起一股敬佩,同時(shí)在位偉大解放軍身上看見(jiàn)了堅(jiān)韌,不屈,無(wú)私。當(dāng)然這一件事讓年幼的潘冬子很受教育,他也給自己的兒子樹(shù)立了一個(gè)榜樣。后來(lái)紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地,潘行義隨軍轉(zhuǎn)移臨行前,他給潘冬子留下了一顆紅星。

父親離開(kāi)后,柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊(duì)員駐扎,大漢奸胡漢三在此時(shí)返回柳溪村,重新霸占柳溪村。為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退,潘冬子的母親壯烈犧牲,但母親的死并沒(méi)有打垮潘冬子,看著閃閃的紅星他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。看到這里,我禁不住熱淚盈眶,我在想是什么精神讓幼小的潘冬子挺拔不屈?是責(zé)任還是愛(ài)國(guó)。

為了保護(hù)潘冬子,趙先生送他到城里達(dá)茂源米店當(dāng)小學(xué)徒,在米店小冬子結(jié)識(shí)了同是苦孩子出生的劉來(lái)子,兩個(gè)人看到米店的老板囤積糧食不賣(mài)給那些農(nóng)民,十分氣憤暗中號(hào)召群眾去搶糧。冬子還放火燒了胡漢三,但卻并沒(méi)有燒死,看到這里,我早已被敢想敢做,能為大眾打抱不平的潘冬子吸引了。事后小冬子離開(kāi)米店想去找解放軍,在去延安的路上,小冬子路過(guò)一個(gè)村子,被那里的惡霸吊起來(lái)打的半死,扔在河邊,一個(gè)老爺爺救了他,并收留了他一段時(shí)間。后來(lái),收留他的老爺爺找人送他去找解放軍,經(jīng)過(guò)一路的坎坷,潘冬子終于找到了解放軍,并成為了解放軍的一員。同志們都非常的關(guān)心他。冬子的家鄉(xiāng),解放后部隊(duì)給冬子放了幾天假,讓他回家看看,他到生活過(guò)的村子里看了看,并經(jīng)過(guò)上級(jí)的.批準(zhǔn),殺死了漢奸胡漢三。為母親報(bào)了仇。解放軍的師長(zhǎng)幫潘冬子找到了他父親潘行義,父親已經(jīng)成為了副師長(zhǎng)。小冬子給15年沒(méi)見(jiàn)面的父親寫(xiě)了封信,告訴父親自己這些年經(jīng)歷的事情,并約定等全國(guó)解放的時(shí)候父子再相見(jiàn)。

讀完這本書(shū),革命的力量便在我心中深深扎了根,曾經(jīng)忍氣吞聲,默默咬緊關(guān)牙,注定了如今盛世的太平。無(wú)情的剝奪啊!被壓迫的人民呀!欲血奮勇的戰(zhàn)士啊!你們看到了嗎?現(xiàn)在的中國(guó)人民當(dāng)家做主了!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

《閃閃的紅星》這個(gè)故事,大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧?它講的是潘冬子的故事。

冬子七歲時(shí),父親跟著紅軍長(zhǎng)征去了。臨走前,給冬子一個(gè)紅五星。家里只有母親和冬子。后來(lái),母親犧牲了,冬子就在游擊隊(duì)住了一段時(shí)間,又在一個(gè)姓宋的伯伯家住。這些年里,冬子天天盼望著紅軍回來(lái)。后來(lái),殺死母親的兇手胡漢三認(rèn)出了冬子,冬子被迫來(lái)到了縣城,在一家米店當(dāng)學(xué)徒。結(jié)果胡漢三來(lái)到米店做客,冬子被發(fā)現(xiàn)了,逃出了米店。他看著北斗星往北走,一路上受到了許多磨難,最終橫渡長(zhǎng)江,當(dāng)了解放軍,跟著紅軍解放了家鄉(xiāng),打死了胡漢三。

這本書(shū)讓我知道了:革命的'種子,是害不盡、殺不絕的。那些可惡的土豪,只不過(guò)是幾只秋后的螞蚱,蹦了幾下就完了。人民是水,政府是船。民國(guó)是人民建立的,也是人民推翻的。只有讓人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)。

這一本書(shū)可以讓我們知道舊時(shí)代的不公,讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

我覺(jué)得她(他)們那兒很窮,而且那個(gè)小女孩很乖,但是她卻在江河中而死亡,接下來(lái)我把她的經(jīng)歷告訴你們吧!

她的媽媽對(duì)她很好,可是,她的媽媽對(duì)她的弟弟很兇,可是,他媽媽其實(shí)很愛(ài)他的,那個(gè)小女孩叫娜香,小男孩叫瓦娃。

有一次,娜香把在手功課上學(xué)到的風(fēng)車(chē)帶給了瓦娃,瓦娃很想要玩兒,娜香就說(shuō):“你追到我,我就給你玩。”瓦娃追到以后,娜香借給他玩了,可是,瓦娃把風(fēng)車(chē)給弄會(huì)了,娜香并沒(méi)有怪他。

還有一次,娜香她們班來(lái)了一位實(shí)習(xí)的教師,是位女的.,她看這里連個(gè)橋都沒(méi)有,就讓政府給這里建個(gè)橋,有兩次瓦娃去娜香的學(xué)校看他的姐姐,都被新來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,瓦娃來(lái)的原因是他想陪一個(gè)風(fēng)車(chē)給他的姐姐,新來(lái)的老師去娜香家家訪了,她認(rèn)出了瓦娃,還說(shuō)了出來(lái),瓦娃他媽聽(tīng)后拿起掃帚就是一頓打,幸好有人保護(hù)瓦娃,不然可能會(huì)被打的落花流血的。

有一次,娜香去買(mǎi)鹽的時(shí)候看到了一雙很漂亮的鞋子,一問(wèn)老板,需要十六塊五,她說(shuō)了聲謝謝后,剛出門(mén),就看見(jiàn)新來(lái)的老師,老師去買(mǎi)了這雙鞋,給了娜香后說(shuō):“這雙就送給你弟弟吧,然后娜香把鞋子放進(jìn)帶子后,就拿起繩子滑索了,到了一半后鞋子快掉了,娜香去拿,突然,繩子斷了,娜香就這樣活活生生的死了,六個(gè)月之后,橋終于建好了。

這真是一個(gè)悲慘的結(jié)局呀!

■ 暑假安全教育觀后感 ■

在怒江大峽谷里,不知道有多少孩子冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué),渴望自己能有一本書(shū),期待自己能快快長(zhǎng)大,能去上學(xué),這些孩子都對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲望是非常強(qiáng)烈的,而在城里的小孩,越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜;越是貧困的家庭的孩子,越懂得珍惜。這就是城里的孩子和鄉(xiāng)下的孩子最大的最大的區(qū)別之處。

我是城里的孩子,城里的`孩子的性格是暴躁的,不懂得珍惜。而我,正是和上面講得差不多,自從看了這部《走路上學(xué)》的電影后,回憶起了往事,我曾經(jīng)是多么的小氣,洗澡時(shí),我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡。吃飯時(shí),吃了一半,就不吃了。穿鞋子的時(shí)候,鞋子還沒(méi)穿爛,有再買(mǎi)一對(duì)新的。這些都是屬于浪費(fèi)行為,然而,在怒江大峽谷里,有一對(duì)姐弟,她們有了一雙新鞋子就開(kāi)心的不得了,我們卻要挑三挑四的。在怒江大峽谷的孩子,天氣那么冷,才穿一對(duì)拖鞋,要是換成我們,早就穿一對(duì)棉鞋、棉褲、棉襖、圍巾,身上都被圍得水泄不通。說(shuō)到這,我突然很慚愧:我們天天都有車(chē)接,有車(chē)送,而大峽谷里的孩子,要用繩索綁穩(wěn)自己,穿過(guò)波濤洶涌的大江,這是多么危險(xiǎn)的事情呀!對(duì)于大人和小孩來(lái)說(shuō),這可是隨時(shí)都會(huì)喪命的。我們是多么的辛福呀,衣食無(wú)憂,而有些孩子卻生在福中不知福,最終將毀了自己。一般有前途有成就的人,都是出自于貧困家庭,越是貧困的孩子,越有志向,越能有成就;越是有錢(qián)的孩子,就越貪心,越?jīng)]有愛(ài)心。

《走路上學(xué)》這部電影使我受益匪淺。我們現(xiàn)在年紀(jì)這么小,就那么幸福,所以我們要知福享福,當(dāng)你覺(jué)得不幸福的時(shí)候,再想想大峽谷里的孩子是怎樣度過(guò)的。

■ 暑假安全教育觀后感 ■

看完《上學(xué)路上》這部電影,“我要上學(xué),我要上學(xué)”這句話一直在我耳響起。上學(xué)對(duì)于城市小孩來(lái)說(shuō)是再也平常不過(guò)的事情了,但對(duì)于貧困山區(qū)的小孩來(lái)說(shuō)卻是困難重重。

影片的小主人公——王燕,是一個(gè)聰明能干、不怕困難的小姑娘,她生長(zhǎng)在貧窮的山區(qū)農(nóng)村,她非常渴望上學(xué)讀書(shū),但由于交不學(xué)費(fèi),只能輟學(xué)。她每天向媽媽哭著要上學(xué),但她媽媽也無(wú)能為力,只好對(duì)她說(shuō):“你要上學(xué),自己去掙錢(qián)。”聰明的王燕聽(tīng)到這句話,決心通過(guò)自己的努力去掙錢(qián)上學(xué)。但在這偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村,要掙錢(qián)是多么不容易呀!她每天趴在自家的母雞旁,偷偷地?fù)祀u蛋,然后拿到集市上賣(mài),還被媽媽揍了一頓。她賣(mài)筆給老師掙錢(qián),但這些都掙不了多少錢(qián),最后,她又想到了一個(gè)好辦法,買(mǎi)了一個(gè)小山羊,喂養(yǎng)大后賣(mài)給別人,終于掙到了學(xué)雜費(fèi)二十四元八角,當(dāng)她氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí),手里還緊緊抓著那通過(guò)自己的'汗水掙來(lái)的學(xué)費(fèi)……當(dāng)我看到這里,我的眼淚就像斷了線的珠子,不停的流下來(lái)。我被她的行為深深地感動(dòng)了,她家雖窮,可是她志氣不窮,不像村中的其她小女孩一樣不讀書(shū),在困難面前,她不低頭,而是千方百計(jì)克服困難,通過(guò)自己的努力終于爭(zhēng)取到了上學(xué)的機(jī)會(huì)。

看完這部影片,我心情久久不能平靜,王燕—一個(gè)山區(qū)農(nóng)村的小姑娘都能這樣勤奮好學(xué)上進(jìn),而我昵?一個(gè)出生在城市的小姑娘,從不愁吃穿,不愁錢(qián)花,卻每天要父母督促學(xué)習(xí),相比之下,我覺(jué)得十分慚愧。我今后也要向王燕學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,同時(shí),如果如果有能力,我也會(huì)盡量幫助山區(qū)的小朋友,讓他們都可以上學(xué)。

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