今天，我看了《小英雄雨來》這部電影，講的是一個(gè)抗日小英雄雨來的故事，有的地方讓我捧腹大笑，前仰后合，甚至笑得肚子都疼了，有的地方讓我深深感動(dòng)，特別是他機(jī)智勇敢，救出老師，真不愧是小英雄。下面，讓我來講講吧。

《小英雄雨來》觀后感

一個(gè)安靜又充滿歡聲笑語的小村子，到處是青山綠草，一個(gè)很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨來就是生活中這個(gè)世外桃園，他經(jīng)常下湖抓魚，他的水性可好了，他自己說他家的魚多的吃不完，都臭了。尤來和孩子們一起在村小學(xué)上學(xué)，但他就是不喜歡學(xué)習(xí)。他整天捉弄女老師。有一次，他給了老師一些魚。老師要做魚了。他打開鍋蓋看了看。他嚇?biāo)懒?。鍋里有幾只呱呱叫的青蛙。你看，就是這樣一個(gè)調(diào)皮鬼，影片把雨來天真活潑的形象描繪得淋淋盡致，你怎么能夠把他同英雄的形象聯(lián)系在一起呢。

但這個(gè)故事還需要進(jìn)一步解讀。雨真的不一樣，因?yàn)槿毡灸Ч戆雅蠋煄ё吡?。師是上，這位老師是一名地下工作者和共產(chǎn)黨員。她是為了掩護(hù)身份才在學(xué)校當(dāng)老師的。雨來對(duì)日本鬼子深惡痛絕，為了把老師救出來，他用盡了各種折磨鬼子的方法。

一次，雨來和其他的同學(xué)們往魚里放了瀉藥，然后雨來假裝送給鬼子，鬼子吃了后可不得了，他們一個(gè)個(gè)不得安寧，拉了一夜的肚子，最后連去茅房的力氣都沒有了。有些鬼魂再也忍不住了。他們?cè)谘澮d里。當(dāng)我看到鬼魂一步一步走向茅草屋時(shí)，禁不住笑了起來。最后，當(dāng)雨來了，他們終于消滅了鬼魂，救出了老師。

這部電影讓我們學(xué)習(xí)了英雄雨來機(jī)智勇敢的精神，但最讓我印象深刻的是他如何捉弄魔鬼，讓我們每時(shí)每刻都開懷大笑。

小英雄雨來觀后感

今天我們?nèi)?*了《小英雄雨來》這部影片。在這部影片中，勇氣和智慧的雨點(diǎn)在我的記憶中是新鮮的，值得學(xué)習(xí)。

在影片中，我最難忘的一幕是：雨帶彈弓，刀架在橋的盡頭，日本軍官站在橋的盡頭。雨來用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個(gè)雞蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黃從日本軍官的頭上流了下來。

這個(gè)場(chǎng)面把我們都逗笑了。接著，日本軍官生氣了，拔出刀對(duì)著雨喊道?？捎陙砗敛痪o張，還在手上玩起了小刀。

突然，雨來也向日本軍官?zèng)_去，他們倆之間只有幾米的距離了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地為雨來擔(dān)心?！芭尽?，只見那日本軍官從橋下去了，身子被橋卡住了，不管他怎么掙扎都上不去?？赐赀@一幕，我們都笑了，停不下來。

我心里想：真是罪有應(yīng)得，誰讓你在這里傷人，自己動(dòng)手！

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今天又將電影重溫了一遍，依舊看得很感動(dòng)，但依舊會(huì)思考，像雨人這樣的人群，到底該如何在這世界上生存?

影片中的雨人是有學(xué)者癥候群的自閉癥患者，除了擁有超強(qiáng)的記憶力和數(shù)字計(jì)算能力，他就像現(xiàn)實(shí)里很多真實(shí)的自閉癥患者那樣不討喜。

看起缺乏情感的面部表情，難以溝通的不斷重復(fù)的自言自語，機(jī)械性的固定的生活作息，強(qiáng)迫癥一般的偏執(zhí)死腦筋，并且往往是生活中的麻煩制造機(jī)，且行為舉止常常令人有些不適，需要極大的耐心與包容力才能與他長時(shí)間相處。

因?yàn)橹橇φ系K，他從小被父母送往護(hù)理院，存在的價(jià)值似乎只有用父母的錢在醫(yī)生護(hù)士的看護(hù)下，在遠(yuǎn)離社會(huì)與親人的療養(yǎng)院里日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的生活，度過余生。

而與父親關(guān)系不合以至于早早離家出走，腦子里滿是金錢的弟弟，在父親過世后，才得知自己在世上還有哥哥這個(gè)親人的存在，在他知道雨人繼承了父親留下的300萬遺產(chǎn)后，雨人似乎才終于有了存在的價(jià)值，在時(shí)隔多年后第一次被人帶出了護(hù)理院。

短短一個(gè)星期的相處，弟弟從一開始對(duì)雨人的各種暴躁不理解不耐煩，漸漸了解雨人那些常人難以理解的言行背后的秘密。

對(duì)于弟弟來說，雨人雖然是他的哥哥，但一開始雨人存在的價(jià)值對(duì)他來說僅僅是因?yàn)槟?00萬。

而對(duì)于雨人來說，即使因?yàn)楦改负ε滤麄Φ降艿?，所以將他送入護(hù)理院與親人分離，可盡管過去了這么多年，他依然保持著下雨天為害怕的弟弟唱歌，不開熱水怕燙傷弟弟的習(xí)慣。

影片一直到最后，其實(shí)也沒有什么非常煽情的橋段，弟弟和雨人的戲份大部分都是一些日?，嵤碌南嗵帲咛爝^后，弟弟已經(jīng)明白要怎么和雨人溝通與相處，不是因?yàn)閷?duì)自閉癥患者病情的了解，所以知道該如何對(duì)待病人，而是出于血濃于水的親情，作為一個(gè)弟弟愿意去理解包容哥哥雨人的另類與怪異。

但影片的結(jié)局，弟弟和雨人還是迎來了分別，此時(shí)那300萬已經(jīng)不再重要，但最終弟弟終究沒能取得雨人的監(jiān)護(hù)權(quán)，無奈的接受了必須把雨人送回護(hù)理院的現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)普通又平淡的日子，兩人來到了火車站，雨人似乎不懂得分別的傷感，只是利落的轉(zhuǎn)身，弟弟將他叫了回來，只是多看了幾眼，不舍的在站臺(tái)上望著雨水離去的火車。

簡單質(zhì)樸的對(duì)話，甚至沒有擁抱和眼淚，卻讓我不禁淚目。

結(jié)局并不圓滿，但很現(xiàn)實(shí)，就像之前當(dāng)?shù)艿芤槐楸閱栔蓭?，為什么從來沒有人告訴他自己還有個(gè)哥哥，律師沒有回答。

他的'父母為什么這么多年一直沒有告訴他，雨人這個(gè)患有自閉癥的哥哥的存在，即使他的父親最后把遺產(chǎn)都留給了雨人，雨人也依舊只能在護(hù)理院里度過余生。

或許弟弟以后還會(huì)隔三差五去護(hù)理院看看雨人，又或許不會(huì)，雨人不懂得表達(dá)，他不會(huì)理解，也不會(huì)煩惱，自己存在的價(jià)值僅僅如此，他一直是那個(gè)因患有自閉癥而喪失掉自我價(jià)值，只能聽從父母安排，社會(huì)的安排，遠(yuǎn)離親人，在心中默默守護(hù)著弟弟，每天重復(fù)著同樣的事情打發(fā)掉時(shí)間，呆在護(hù)理院一直到他生命的終結(jié)。

對(duì)我而言，當(dāng)年看完這部影片除了感動(dòng)于雨人和弟弟的兄弟情，也讓我產(chǎn)生更多的思考，對(duì)于自閉癥患者這類有著一些智力障礙的弱勢(shì)群體，如何在社會(huì)上生存。

又如雨人雖然患有自閉癥，但同時(shí)也是學(xué)者癥候群擁有超高的記憶力和計(jì)算能力這樣的天賦，影片中多次強(qiáng)調(diào)展現(xiàn)了他的特殊能力，然而在雨人種種不被人理解缺乏常識(shí)難以溝通的外在表現(xiàn)下，這樣卓越遠(yuǎn)超常人的能力，最后卻只是在幫助弟弟大賺一筆后寥寥收尾，更發(fā)人深思。

像雨人這類的特殊人群，是否除了在護(hù)理院在醫(yī)護(hù)人員的看管下，吃喝拉撒直到死亡，能有一些產(chǎn)生自我價(jià)值，社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

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看完了《雨人》，驚覺親情的魅力竟是如此細(xì)膩而又震撼人心。當(dāng)片子到了最后，面對(duì)即將來臨的離別，弟弟坦白出心中的不舍，憨憨傻傻的雨人竟然主動(dòng)讓兩人的額頭相貼。那個(gè)鏡頭緩緩地延續(xù)了將近一分鐘，兩人心靈的溝通在一剎那間迸發(fā)。雖然電影沒有進(jìn)行倒敘，然而之前二人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一幕一幕地從觀眾眼前閃過。欲語還休，欲語還休，弟弟閃爍的眼神透漏出太多感觸，然而終是沉默。就連現(xiàn)在回想起來，那時(shí)兩人無聲的共鳴仍不覺讓人感動(dòng)。

他是個(gè)不幸的孩子，先天的智力障礙沒有使他得到更多的`呵護(hù)。在弟弟出生以后，父母擔(dān)心他會(huì)傷害這個(gè)彌補(bǔ)了家庭缺憾的新生兒，所以將他送到了護(hù)理院，從此與世隔絕。

然而，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的時(shí)候，往往會(huì)為你打開另一扇窗——雨人非凡的數(shù)學(xué)與記憶能力在影片中得到了很好地體現(xiàn)。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，觀眾席上常常是哄笑一片——與雨人木納的表情格格不入。

短短的旅程中，弟弟無數(shù)次的抱怨哥哥無法與自己溝通。他一次又一次的拂袖而去、大吵大鬧，內(nèi)心的暴躁不安宣泄而出。可是，只要他能耐心的詢問和傾聽，總是可以從雨人口中得知令人感動(dòng)的秘密。

溝通的阻礙并不是因?yàn)橹橇栴}，因?yàn)槊總€(gè)人都需要被關(guān)懷，每個(gè)人都需要愛，只不過接不完的電話、處理不完的事務(wù)、解決不了的難題，讓弟弟忽略了傾聽。反觀這個(gè)五光十色的社會(huì)，何嘗不是弄花了我們的眼睛？

雨人之所以可愛，有一點(diǎn)是因?yàn)槲覀兎路鹂梢栽谒砩峡吹接篮?。?dāng)他笨拙地唱起兒時(shí)對(duì)弟弟唱過的歌；當(dāng)他看到滾燙的熱水，歇斯底里的尖叫，我們才明白在他對(duì)弟弟的感情有多深。他的發(fā)黃的照片。這么大個(gè)人了，提到父親時(shí)仍喊著“爸爸”。那些回憶已經(jīng)刻在他心中最安全的地方，一旦被觸碰，他就用最激烈的行為抗擊，執(zhí)著地捍衛(wèi)心中的寶貝。

300百萬美金，把兄弟倆個(gè)聯(lián)系在一起；憨傻的哥哥最終感化了弟弟功利的內(nèi)心，金錢與親情的關(guān)系也到了如此微妙的地步。有人說，親情是一種野蠻關(guān)系，因?yàn)槟銦o法選擇并且歷時(shí)一生。然而，金錢卻以更囂張的姿態(tài)插足于人與人之間，讓你無法阻止。

影片中，弟弟利用哥哥的特殊才能在拉斯維加斯賭城大獲豐收，背景音樂里歌手興奮的狂呼就是弟弟的內(nèi)心寫照。雨人的表情是木納的，他一無所知，全然聽從。弟弟越是激動(dòng)，這種反差越是扎人。什么是親人？什么是工具？什么是親情？什么是利用？雨人的單純像是一面誠實(shí)的鏡子，反射出人們急功近利的躁動(dòng)。這是1988年的電影，到了今天，它依舊讓我們心生向往。

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《雨人》觀后感作文

一場(chǎng)驟雨剛剛轉(zhuǎn)緩時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她們。母親的背脊已經(jīng)佝僂，女兒的樣子也不再青春年少，但那兩只手還是握在一起的，不松不緊，剛剛好抓住彼此?；蛟S是母親傳遞出的溫暖被女兒盡數(shù)接收到了，于是，女兒臉上殘存的不安被母親從容的溫度退散干凈，她開始和著母親的節(jié)奏，信步前行。一雙背影漸漸消失時(shí)，我心中輕嘆：午后散步，是這許多年來，她們都不曾丟棄的習(xí)慣吧。

那時(shí)我上小學(xué)，她是新來的音樂老師，著鮮艷的紅衣，一雙水汪汪的大眼睛鑲在一張清秀的臉上，只是表情有點(diǎn)僵，站在講臺(tái)上，怯怯地看看我們，又帶著求助的目光看向門邊——一個(gè)中年婦人站在那里，衣衫周正，發(fā)色微灰，但卻絲毫不顯凌亂，她的嘴角一直掛著笑，那種能讓一切受傷孩子看到后便停止哭泣的笑容——那是陪她來教課的母親，她需要她的陪伴，也需要她鼓勵(lì)的眼神和有光澤的笑容。

紅衣少女只給我們上過那一節(jié)課，我只記得她唱歌時(shí)并不看我們，而是看看手中的音樂書，再看看她的母親。彼時(shí)的我雖然并不覺得有媽媽陪伴是什么奇怪的事，卻也朦朧地感覺到，她和我們是不同的。后來看達(dá)斯丁·霍夫曼在公路上緊緊跟在湯姆克魯斯身后，眼神游離、表情木然，卻因怕跟不上弟弟的腳步，絲毫不敢放松懈怠時(shí)，記憶浮現(xiàn)，瞬間了然。當(dāng)記憶中的畫面和電影畫面重疊時(shí)，我眼前氤氳一片。

如今，那堂音樂課早已成為我記憶中模糊的一點(diǎn)，那兩只握著的手，卻穿越十余年的歲月再次出現(xiàn)在我眼前。她們仿佛從十年前走來，一路風(fēng)塵，滿面霜。這種時(shí)空的交錯(cuò)感與我劈面相遇時(shí)，我閃避不及，只能沉溺在泛濫的情緒里。

當(dāng)年的那位紅衣少女如若有著和我們一樣的眼神，她或許就可以一直是我們的音樂老師，或許就可以不需要母親時(shí)時(shí)刻刻的陪伴，或許現(xiàn)在就可以有自己的家庭和孩子，又或許，她要照顧孩子，陪丈夫，忙工作，分不出絲毫的精力與她的母親共歷這一川風(fēng)雨，彼此緊握。

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孤身在外時(shí)，不免自憐，總是在身心疲憊的時(shí)刻，被焦灼的心緒驅(qū)使著，瘋狂的想念著那份任自己予取予求的愛，放肆任性地，只想一直蜷曲在不吝給予的愛中療傷，逃避現(xiàn)實(shí)種種猙獰可怖的面貌。竟卻忘了，春風(fēng)得意時(shí)的自己，常常忘記送給遠(yuǎn)方一句秋風(fēng)乍起需添衣的叮嚀。思緒至此，不禁自問：孩子，究竟是母親的真善美，還是母親的罪與罰。生命的延續(xù)，高貴卻也布滿塵埃。

仍然記得中學(xué)一堂語文課上，老師講過一個(gè)故事，具體內(nèi)容早已模糊，大意是：小孫女在馬路邊對(duì)接她放學(xué)的爺爺耍脾氣，過馬路時(shí)一輛車猛沖出來，爺爺用身體擋開了小孫女，迎上疾馳而來的汽車——然后，老師叫了我的名字，讓我說說看這個(gè)故事的主旨是什么，我站起來后脫口而出的是：關(guān)于愛和愛的回報(bào)。話既出口，才意識(shí)到并未假思索，剛想開口補(bǔ)救，老師卻朝我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：好，請(qǐng)坐。見狀，我欣然坐下，在為自己的小聰明暗自沾沾自喜后，就將這個(gè)故事忘卻了。而這幾年，每當(dāng)清明節(jié)和外婆忌日時(shí)，我常會(huì)心中郁郁，并不是什么大的憂愁，只是在借由某種情境點(diǎn)開記憶的瞬間，會(huì)莫名其妙的輕嘆。

曾經(jīng)漠然處之，也曾經(jīng)自以為了然，但，原來，許多事情我感同身受得太晚，許多恩情，終我此生都無以償還。生命代代相傳，延續(xù)著美好，也衍生著遺憾。

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《雨人》于1988年上映，并拿下了當(dāng)年的奧斯卡小金人。雖然，對(duì)于現(xiàn)在，這部影片的年代已經(jīng)挺遠(yuǎn)了，但經(jīng)典是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間所阻隔的。而一部之所以讓人銘記的電影，其產(chǎn)生的共鳴，也絕不受國家，語言等等任何外因的影響。

生活陷入困境的汽車商查理得知了父親去世的噩耗。葬禮之后，律師宣布了遺囑，查理只得到一部老式轎車，而他從未見過的哥哥卻繼承了300萬美元的遺產(chǎn)，憤憤不平的查理立刻前去尋找哥哥。

雷蒙長期住在一所療養(yǎng)院里。他自幼患嚴(yán)重的自閉癥，終日沉浸在自我幻想世界之中，行為異常，被視為白癡《雨人》觀后感作文800字3篇《雨人》觀后感作文800字3篇。他特別怕下雨，還總把自己的名字念成雷曼——“雨人”。查理拐走了雷蒙，想要重新更改遺囑。

但在兩兄弟相處的短短一個(gè)星期內(nèi)，查理內(nèi)心深處沉睡太久的親情逐漸被喚醒。最后，查理已經(jīng)無所謂遺產(chǎn)了，他只想以為雷蒙弟弟的身份當(dāng)他的監(jiān)護(hù)人，讓哥哥和自己一起住。但影片最后，雷蒙還是回到了精神病院

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《雨人》的觀后感

電影《雨人》是一部1998年上映的美國經(jīng)典電影，由巴里·萊文森導(dǎo)演，托馬斯·克魯斯和達(dá)斯汀·霍夫曼主演。這部電影不僅是一部引人深思的劇情片，更是一次對(duì)智力障礙者權(quán)益的探討。觀看《雨人》后，我深受觸動(dòng)，不禁思考人類情感和智力的復(fù)雜性。

故事圍繞著年輕汽車銷售員查理和他的哥哥雷蒙展開。查理的父親去世后，查理繼承了汽車銷售公司。在整理遺產(chǎn)的過程中，查理驚訝地發(fā)現(xiàn)自己還有一個(gè)哥哥雷蒙，一個(gè)患有自閉癥的智力障礙者。雷蒙具有驚人的記憶力和數(shù)學(xué)天賦，但是缺乏社交技巧和基本的情感表達(dá)。為了獲取繼承權(quán)，查理決定將雷蒙帶回家，在兩個(gè)人相處的過程中，強(qiáng)烈的情感和親情開始在他們之間發(fā)芽。

電影通過雷蒙的形象，以細(xì)膩而真實(shí)的方式呈現(xiàn)了智力障礙者內(nèi)心的世界。雷蒙在數(shù)學(xué)和記憶方面的超群能力，令人嘆為觀止。他能夠準(zhǔn)確無誤地計(jì)算復(fù)雜的數(shù)字，記住每一本看過的書，甚至是在一次路過的地方記住所有的電話號(hào)碼。盡管雷蒙逐漸展現(xiàn)出豐富的智力，但他對(duì)情感理解仍然非常困難。他無法分辨他人的情感表達(dá)和自己的情感需求，這使得他在與人交往的過程中遇到了很多麻煩。

與雷蒙的情感障礙形成鮮明對(duì)比的是查理，作為一個(gè)典型的商業(yè)人士，他習(xí)慣于追逐金錢和成功。雷蒙的出現(xiàn)打破了查理一直以來的生活節(jié)奏，也引發(fā)了很多深度的內(nèi)心掙扎。隨著兩人相處的時(shí)間增長，查理逐漸發(fā)現(xiàn)雷蒙內(nèi)心那份純真和真實(shí)的情感。當(dāng)他們一起旅行時(shí)，雷蒙教會(huì)了查理如何愛和被愛，并漸漸打開了查理內(nèi)心深處的情感之門。

電影《雨人》以簡潔而真實(shí)的鏡頭展示了人類情感的復(fù)雜性。雷蒙雖然在情感上有所欠缺，但他卻通過他特殊的方式觸動(dòng)了查理的心靈。他們之間的互動(dòng)，讓我深思人與人之間的聯(lián)系和親情的重要性。智力障礙并不能剝奪一個(gè)人需要被理解、被接納和被愛的權(quán)益。電影通過雷蒙的形象呼吁社會(huì)更加關(guān)注和尊重智力障礙者的需求，為他們提供平等的機(jī)會(huì)。

《雨人》展示了強(qiáng)大的演技。托馬斯·克魯斯扮演的查理生動(dòng)而真實(shí)，他在情感上的過渡和內(nèi)心的沖突令人印象深刻。達(dá)斯汀·霍夫曼的演出更是令人驚嘆，通過逼真的表演，他將雷蒙的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致。兩位優(yōu)秀演員的出色表現(xiàn)，為電影增添了許多情感和魅力。

小編認(rèn)為，《雨人》是一部感人至深的電影，通過生動(dòng)的故事和出色的演出，向觀眾展示了智力障礙者背后的真正人性。電影提醒我們，每個(gè)人都需要得到愛和關(guān)心，尊重每個(gè)人的獨(dú)特性。我被這部電影所打動(dòng)，它令我反思人類情感和智力的復(fù)雜性，也喚起了我對(duì)智力障礙者權(quán)益的關(guān)注和關(guān)心。

? 雨人電影觀后感 ?

在假期剛開始時(shí)，看了一部電影，名為《雨人》。

男主查理從過世的父親手里只得到了一輛老式汽車，但他素未謀面的哥哥卻拿到了三百萬的遺產(chǎn)。憤憤不平的查理即刻去找自己的哥哥雷蒙。雷蒙是一位重度自閉癥患者，終日沉浸在自己的世界里，喃喃自語。他行為異常，被旁人視為白癡，并且經(jīng)常把自己名字念成“雨人”。

查理帶著雷蒙走出了療養(yǎng)院，開始了一段旅行。對(duì)于并不了解雷蒙生活習(xí)慣的查理，在旅途中筋疲力盡。但是，查理與雷蒙真正的血緣親情在一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)。

這是一部喜劇片，通過一位自閉癥患者的視角細(xì)致描繪了兄弟之間的心態(tài)與情感變化。既刻畫了查理貪婪自私的一面，又真摯的表現(xiàn)了查理對(duì)雷蒙的復(fù)雜的親情。

雷蒙就是一面鏡子，映射出了這個(gè)斑斕的、燈紅酒綠的世界。他之所以格格不入，是因?yàn)樗冀K還是一個(gè)單純的人。他會(huì)看到沸水式會(huì)不顧一切地大喊大叫，揮舞著雙手讓弟弟不要靠近；他會(huì)提到父親是仍然喊著爸爸；他會(huì)固執(zhí)的要穿平角內(nèi)褲；他會(huì)一廂情愿的等著夜店女郎來約會(huì)；他也會(huì)笨拙的唱起兒時(shí)的歌。

但是這來之不易的親情還是要分開。在雷蒙登上開回療養(yǎng)院的火車時(shí)，他把頭與弟弟的頭靠在一起，以他幼稚的方法傳遞這這份親情。

在兩人不斷的爭吵與妥協(xié)中，查理也漸漸被感動(dòng)。與雷蒙的這次旅行讓他改變了自己，并期待著下次與哥哥的相遇。

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前言：

火柴人美國俚語，說的是那種讓你掏心掏肺外加掏錢的騙徒一個(gè)厲害的火柴人，即使他手上只有一盒火柴，他都有辦法用高段的騙術(shù)，夸張火柴的效能，并且讓一堆人捧著現(xiàn)金搶著向他買火柴，外國電影觀后感---火柴人觀后感。從這一點(diǎn)上看，與營銷案例中關(guān)于如何把冰賣給愛斯基摩人頗有些相似之處，因此才有了羅伊的那句話：我從不使用暴力，人們都是心甘情愿給我錢的!

劇情先容:

羅伊與弗蘭克是一對(duì)從事小打小鬧的騙子生涯的搭檔，他們利用人們愛占便宜的心理屢屢得手，由于既不會(huì)讓受騙者傾家蕩產(chǎn)，每次的騙術(shù)伎倆又是花樣翻新，所以騙子生涯倒也波濤不驚。故事表面看是在講述他們兩個(gè)行騙胖子男人的故事，實(shí)則是在講述弗蘭克使用一切手段把羅伊騙的身無分文的過程。

廣告化思考：

為什么羅伊這樣的高級(jí)火柴人也會(huì)被騙走所有家當(dāng)，甚至直到一無所有時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng) 這就是我們廣告人需要向弗蘭克學(xué)習(xí)的地方。

首先分析一下弗蘭克行騙羅伊的SWOT：

上風(fēng)：是目標(biāo)客戶比較親近的人，了解目標(biāo)客戶的弱點(diǎn)，并且目標(biāo)客戶對(duì)自己沒有提防心理

我們來看下弗蘭克具體是怎么執(zhí)行的：

針對(duì)目標(biāo)客戶的?。鹤阶×嗽俅畏覆《也坏揭恢币詠淼墓潭ㄡt(yī)生的機(jī)會(huì)

針對(duì)目標(biāo)客戶的空虛：捉住了目標(biāo)客戶的妻子離異時(shí)已懷孕，但不知道自己有沒有孩子的事實(shí)

結(jié)果：嶄新的父女關(guān)系讓羅伊覺得既新鮮又慰藉，他的生活一下子從黑白躍進(jìn)了斑斕五色，很快成為他的左右手，成了最信任的人。

措施：1，行騙胖男人失誤，被騙的胖男人沒有像他們想象的那樣在飛機(jī)中才發(fā)現(xiàn)錢被調(diào)了包，而是一路追趕了出來，固然最后驚險(xiǎn)脫逃，但終是埋下了伏筆。

2，女兒失誤，用槍打死胖子。

結(jié)果：羅伊讓弗蘭克帶著安吉拉遠(yuǎn)走高飛，自己留下來承擔(dān)所有的責(zé)任。

道具：制造假的***局醫(yī)院(實(shí)在是某座大廈頂層的一間空置的房間)

措施：在***的嚴(yán)刑逼供下，北京心理咨詢目標(biāo)客戶要求見他的心里醫(yī)生，并告訴了醫(yī)生自己保險(xiǎn)柜的密碼，那里面是羅伊全部的資產(chǎn)，羅伊請(qǐng)求醫(yī)生轉(zhuǎn)告安吉拉。

策劃總結(jié)

這樣，這次策劃就到此結(jié)束，所有這一切不過是他的搭檔弗蘭克布下的一個(gè)局，目的自然就是羅伊的密碼，至于安吉拉，這個(gè)莫須有的女兒自然也是整場(chǎng)戲中的一個(gè)棋子，于是，羅伊變成了身無分文的窮光蛋，那些原本不屬于他的，錢、女兒、偽裝的友情，統(tǒng)統(tǒng)又離開了他。

這原本是一個(gè)巨大的騙局，固然是既被騙錢又被騙情，卻看不到被騙后通常會(huì)有的咬牙切齒與痛不欲生的悲傷。這倒應(yīng)了中國古代的兩句經(jīng)典古語：螳螂捕蟬黃雀在后以及不義之財(cái)不可取，同時(shí)還要得益于羅伊的精神強(qiáng)迫性病癥帶來的笑劇效果以及鏡頭定格與切割在畫面上形成輕快的節(jié)奏，結(jié)果反而成就了皆大歡喜的結(jié)局。

本文章摘抄北京心境陽光心理咨詢。

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