電影觀后感。

看電影或者電視劇，在生活已是再稀松平常的事情了，我們擁有獨立的個體與思維，在觀看過程中不斷產生思緒的火花，觀看完的以后，心中感觸頗多，明白了很多道理，沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長得更多。怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“觀后感參考： 勵志電影觀后感之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

伊桑，一個充滿了奇思妙想的男孩，長著長長的牙齒，大大的眼睛那單純得臉龐讓人憐惜。在他的眼中，世界充滿了神秘的色彩，他喜歡天空，喜歡白云，喜歡畫畫，會笑嘻嘻地看著小魚在水里自由地游來游去，會專注得欣賞水坑被自行車駛過濺起的水花和倒影。九歲的伊桑天真而可愛，可是，在學習方面他卻有著極大的問題。他是個有閱讀障礙的孩子，在他的眼里，字母和數字時常在跳舞，他容易混淆長得相近的字詞，他不會系鞋帶，接不了丟出去的球，他的功課本上有很多叉叉，考試時他的思緒很發散，但成績從來都是不合格的，老師對他失去希望，父親也覺得他沒用，同學們也瞧不起他，只有母親愛他保護他。伊桑最終被送到了寄宿制學校，學校的老師古板而嚴厲，伊桑在各種壓力下變得意志消沉，他對所有的事情甚至是畫畫都不感興趣了，完全把自己封鎖了起來。

在心理學上，我們把患有自閉癥的孩子叫做星星的孩子，因為我們能看得見他們，但是卻觸摸不到真正的他們。前半段劇情，我能感受到伊桑內心的痛苦和無奈，就像我們小的時候一樣，遇到我們解決不了的問題，我們時常會和大人斗嘴，寧愿承認自己不想去做也不愿承認自己不會做。伊桑，一個九歲的患有閱讀障礙的孩子，父母和老師從來都不關心他為什么讀不好，而是一味的責備他笨，年幼的他無法解釋自己為什么老是學不好，于是他就用反抗的方式來表達自己的悲傷情緒。伊桑的古怪行為是因為他沒辦法有序的安排自己的活動，可是，即便知道這個問題，作為一名未來教師的我也依然感到無奈，因為找不到有效地方式去治療和改變孩子的行為，這樣的話，老師和孩子只能繼續痛苦煎熬著。

慶幸的是，伊桑遇到了一個好老師。新的年輕美術教師尼庫巴用笛子吹著歡快的曲子，穿著小丑裝出現在孩子們的面前，他的歌曲將孩子們天真爛漫的美好性格釋放了出來，聰明的老師很快發現了伊桑的問題，并通過家訪，溝通了解伊桑的情況。年輕的教師并沒有放著伊桑不管，反而幫助伊桑建立自信，鼓勵他面對現實并戰勝困難。尼庫巴老師用他敏銳地眼光關注著每一個特殊的孩子，他對不完美的學生也從不放棄。他用顏料為橋梁，通過畫筆與伊桑進行心靈溝通，在他的不懈努力下，伊桑走出了陰霾。電影結尾伊桑在繪畫比賽中奪得第一，頒獎的時刻，全場的人都站了起來，終于，伊桑得到了大家的認可，相信他之后的表現也會越來越優秀。

如果說伊桑的自閉就像是給他的心靈關上了一道門，那尼庫巴老師的關懷就像是一把鑰匙，他為伊桑打開了心門，為他呈現了一個五彩斑然的世界。孩子們如同地球上的星星一樣，明亮而閃爍，他們需要家長老師的嚴格指導和督促，但是他們更需要理解和關愛，讓我們放開舊觀念，放開對孩子的束縛，讓他們自由的去迎接陽光的溫暖，享受美好的生活，在鼓勵中成長，在自信中變得更加優秀。

小編推薦

【觀后感參考】 《你好，李煥英》觀后感之三

好的影響也是人進步的階梯，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，網絡上，很多都在談論的，觀看了以后讓人眼前一亮。通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。觀后感究竟該如何寫呢？以下是小編收集整理的“【觀后感參考】 《你好，李煥英》觀后感之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春節檔的電影，看了部《你好，李煥英》，加上小品版算是三刷了。因而，不如第一次看小品時的那么感動，沒能掉淚。

這部電影還是挺適合和家人一起看的，有笑點，有淚點，幾大熟悉主演給人的感覺很是熱鬧。故事的內核，延伸了小品中女兒想做件讓媽媽高興的事，更擴展到“兒女對父母的愛遠不及父母對兒女的愛”。穿過到過去的母女倆，互相瞞著對方，又可勁地讓對方高興。

普天之下的“李煥英”們愛子女的方式各不相同，愛子女的心也都是一樣的。有的陪在孩子身邊呵護成長，有的遠在他鄉奮斗，只為孩子有學上；有的對孩子寵溺，有的對孩子嚴苛；有的希望孩子早點走完人生那幾步必經之路，有的放任孩子去往異國他鄉……

可惜，普天之下的“李煥英”們，都要經歷一段孩子并不愛自己的時期。叛逆期的孩子總是容易惹母親生氣的，尤其當媽媽處于更年期時，兩代人的矛盾更是突出。好在叛逆期終將會結束，總有一天兒女會再度喜歡上自己的母親。大部分的母親還是能等到那一天，在今時今日的條件下“子欲養而親不待”的困境已經比較少了。

想想我自己的“李煥英”，難以啟齒的柔弱。我也看過她年輕時的美照，體會過做留守兒童的滋味，經歷過母親躺在醫院里的彷徨，想過很多次她不在了后的生活，越想越是害怕。她大概也是想過的，總想著我趕快成家，讓她安心。在這事上，我還是在叛逆期吧，反抗，不愿，怕她了無牽掛，就此離去。

有了我這樣的兒子不知道對她來說是喜是愁。太多事情滿足不了她的.期望。可笑的困境是，她在期望我走上人生巔峰讓她臉上有光的時候，我卻期望著她能是電影中那類只希望兒女健康快樂成長的母親。上一次我們目標一致互相有些滿足時，大概還是高中能考第一時，下一次就還不知道是什么時候。

今天我又要離開，和媽媽告別。短暫的兩周相聚時光，讓我忘卻了很多煩惱。下一次回來，希望自己能稍微合些她的意。

觀后感范本: 電影觀后感(篇七)

電影或電視劇，是可以影響一個人一輩子的，好的作品能直擊人心，給我們帶來震撼的感受，觀看完的以后，心中感觸頗多，明白了很多道理，寫作能力的提升，可能呈現在寫觀后感方面。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“觀后感范本: 電影觀后感(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1.用平常心看，謝苗，黃一琳，演的都挺好。

2.主題曲《余生》很動聽，旋律好，詞也好。

3.謝苗對喜劇的節奏和點的把握都很好，武打部分也不錯。孫悟空的造型再帥一點就好了。

4.黃一琳的鐵扇公主，雖然演技有待提高，但整體氣質表現的很不錯，任性，活潑，深情。

5.特技雖然像五毛，但該表現的都有。細節可以，比如用繁體字。

6.唐僧的演員感覺不對。觀音的也勉強。

7.能看出導演和編劇有用心的地方，臺詞，節奏都還行。用了大話西游的套路，似乎是補上了大話西游關于牛夫人的部分。

[實用觀后感] 《荒島余生》觀后感之三

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發出來，此時就可以寫一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來。寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。為什么我們不能產出一篇自己的觀后感分享與他人呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用觀后感] 《荒島余生》觀后感之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

當chuck遭遇空難流落荒島，孤獨一人矗立在暴風驟雨之間，哈爾濱也正是烏云雖是下午一點零一分，下午一點零一分，窗外卻是一片傍晚時候的昏天暗地，時而有陣陣雷光劃過長空。

站在山頂的chuck看到死去的機務人員的尸體被海浪沖到海岸上，不斷高聲呼喊飛奔而去，你說他有沒有考慮到那家伙可能已經只是一具尸體？我猜是有的，但對孤獨的恐懼讓他忽視了這種可能，催使他越過山石、沙岸和海浪。

試圖鉆木取火卻被木棍戳破了掌心，一時間鮮血橫流，他揮打著手臂，不斷嘶吼著，這種憤怒是否如同王小波說的一般，緣于對自己的無能？無法逃離這座荒島、無法看到自己重返世界的希望、甚至不能引燃一點點火星。

威爾遜是他的朋友、家人，是他另一個身陷荒島的自己。鉆木取火時，威爾遜給他鼓舞；思念家人時，chuck對威爾遜描述自己的愛人。困與荒島的無助和無法逃離的絕望讓chuck不能自控，一揮手把威爾遜扔出了山洞。但孤獨又使chuck沖了出去，把威爾遜找了回來。當威爾遜破爛不堪，失去了顏色，chuck為他理了頭發，并用自己的鮮血勾畫出威爾遜嶄新的笑容。chuck不能失去威爾遜，正如同他不能遺忘愛人的美麗與溫柔。

我時常覺得每個人心中都有一座孤島，住著一個衣衫襤褸、渴望逃離的自己，一個終日面對圖繪過往美好的巖壁畫，被渴望與孤獨折磨的受難者。一天、兩天，三年、四年，風雨雷電和海潮波瀾可以帶走人的生命，卻永遠無法磨滅人們對愛與自由的渴望。或許，也只有愛與自由才能讓人們鼓起勇氣面對那未知和死亡所帶來的恐懼。

如果故事僅僅如此，那么chuck也就沒什么值得我們稱贊的地方。他的偉大不在于為了得到愛與自由而勇敢，而在于能給予自己所愛之人愛與自由的這份豁達和堅強。

當chuck拼盡一切重歸人世，面對已為人婦、人母的舊愛，卻只問了問喜愛的球隊。即便所有的對答言語詞句無一不再凸顯出四年后，自己與舊愛、與這整個世界間的距離。除了對愛和自由的高度向往與堅持，我找不到任何理由可以用來詮釋chuck的沉默和從容。

把所有熾熱的渴望都留在那個飛速倒車后，傾盆大雨下的擁吻中......是chuck因愛而彰顯的英雄般的夸張悲壯。而在“回家吧”簡單三個字背后是怎樣的掙扎與隱忍，又承擔著多少溫柔和體諒？這一切的愛意，用偉大來形容絕不為過。

【熱門觀后感】 《榜樣》微電影觀后感

好的影響也是人進步的階梯，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，網絡上，很多都在談論的，觀看了以后讓人眼前一亮。通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。觀后感究竟該如何寫呢？以下是小編收集整理的“【熱門觀后感】 《榜樣》微電影觀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

《榜樣》從幾位全國優秀...員的自身事跡講起，以“不忘初心，繼續前進”為主題，生動的展現了.....人堅定的夢想信念、勤勉敬業、為民實干擔當的精神風采。他們職業不一樣，經歷不一樣，可是有相同的信仰。觀看節目，對他們由衷的敬佩。

來自不一樣行業的優秀...員和黨務工作者，堅守信念，執著追求。土家族退休黨員羅官章鞠躬盡瘁，帶領群眾創業致富。江西小學教師支月英，執著堅守教學點，為大山培育一批批的學子。吳孟超院士，耄耋之年仍然堅守在祖國醫學事業第一線，為肝膽科研事業，刻苦鉆研、培育人才。瓊沙3號黨支部的黨員們，堅守崗位，風雨無阻的為島民運輸物資。流動黨支部的書記苗振水，堅守崗位忠于使命，組建了一個個流動的黨支部，服務群眾。被譽為工人院士的李萬君，苦練焊接技術，堅守崗位，他毅然拒絕了外企的高薪聘請，把自我的青春和智慧無私的奉獻給黨國人民。優秀警官李貝，在工作中抓過賊、臥過底、斃過匪，堅守奉獻與犧牲的人生信條，用行動詮釋了一位警察真誠為民的本色。

在片中，___烈士的女兒方梅講述了她用實際行動完成先輩未競的事業。___烈士曾寫道“我相信，到那時，到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的提高……”，為黨的夢想和事業奮勇戰斗，堅貞不屈，堅守信念，這是老一輩...人的初心。“不忘初心，繼續前進”，在和平發展的今日，新的征途也一樣是山水重重，我們要繼承老一輩的傳統，不斷開創新的局面，為黨旗添彩。

支月英教師說“我不是因為有期望才選擇堅守，而是因為僅有堅守了，才有期望。”，這句話深深的打動我。在學習和實驗中，作為學生黨員，我們要努力進取，克服難關，在困難面前，想一想自我的初心和信仰。

向榜樣看齊，做合格黨員。行勝于言，我們應當將榜樣的力量內化于心，外化于行，讓思想和行動時刻以榜樣為標桿。我們也要不忘初心，繼續前進。

[熱搜觀后感] 電影觀后感

現在看電影或者視頻也是人們汲取知識營養的一種主要渠道，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長得更多。寫觀后感，該從哪些方面著手呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[熱搜觀后感] 電影觀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

看完《圓明園》這部電影，我的腦海中浮出了許多不同的畫面，不一樣的感受。

在我看來，英法聯軍壞的不能再壞了，在他們的眼中，財富比什么都重要，在圓明園中放肆地搶劫，被搶的寶物數不勝數，還有些是價值連城的寶貝。這時，我的心頭隱隱作痛，這些寶物都是中國的，他們和盜匪有什么區別？拿不走的，強盜就把它們砸碎，當那些寶物變成碎片的時候，我的心里就會燃起熊熊大火，手也變的癢癢了，真想給英法聯軍的頭領一拳。當他們搶完寶物之后，還把圓明園給燒了，林氏家族的心血，中華人民的結晶，就這樣化成了一片廢墟。

皇帝也有責任，要不是他貪圖榮華富貴，我們就不會受人欺負，中華兒女就不會受盡屈辱，我們的家園就不會血流成河，中國就不會落后于別人。

不忘國恥，振興中華！

[觀后感推薦] 特洛伊電影觀后感范本

我們會觀賞很多經典的電影或者電視劇，那些情節不斷地觸動著我們的思維，觀看完的以后，心中感觸頗多，明白了很多道理，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。你是否為寫觀后感而苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[觀后感推薦] 特洛伊電影觀后感范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在希臘神話里，為什么“阿喀琉斯”這個人物會這么有名。今天就來剖析一下這個原因。

首先，他是特洛伊戰役一個重要人物，而特洛伊戰役又是一個類似于封神榜一樣，是神與神之間對抗，人與人之間戰爭的代表戰役，特洛伊木馬這個故事又是家喻戶曉。歸功于這樣一個有名的戰役。

他有一個有名的典故。“阿喀琉斯之踵”任何一個強者都會有自己的致命傷，沒有不死的戰神，

他是一個人和神的產物，不管是古今中外的神話故事，總是把凡人和神的結合，作為重中之重，傳為佳話。好似這樣的結合，人就有了神的能量，也兼備了人的特質。

這個根源是這樣的，一個神格不怎么樣的宇宙大帝宙斯，把自己的情人海洋女神忒提斯嫁給了希臘其中一個國王泊琉斯，因為預言說過，女神的兒子將會超越自己的父親，而宙斯自己包括其父親都是殺父奪位之人，所以害怕自己兒子也來這一事，所以把情人海洋女神忒提斯嫁給了凡人，所以她的兒子再強，也只是凡人。

關于阿喀琉斯的刀槍不入，有兩種說法:她母親把兒子放在天火中燃燒，要把父親遺傳給他的人類成分燒掉，使他圣潔。因為母親手提著他的腳踵，所以除腳踵之外全身刀槍不入，這個孫悟空有點像。另外的一種說法是，阿喀琉斯的母親在他小的時候把他拿到冥河里涮，由于他母親是拿著他的腳踵倒著涮，因此阿喀琉斯除了腳踵之外全身刀槍不入。

所以他刀槍不入又有一個致命的弱點，這就是作為一個英雄人物最必要的一個特征。

有弱點就顯得更接近與人類，感覺好萊塢最喜歡這個題材，好像覺得這樣的就有了神的強大也有了人性化的弱點，有了喜怒哀樂，有了七情六欲，也有了衰老和死亡。又保留了神對人類的向往。好像中西神界都有向往人類的例子。

阿喀琉斯也是希臘戰場上最偉大的英雄之一，所以他的半人半神，他的致命弱點讓他成了最有名的英雄。

在荷馬史詩中，阿喀琉斯無疑是塑造的最成功的一個英雄人物。有血有肉，桀驁不馴。

他驍勇善戰，重視友誼，有情有義，重視榮耀與尊嚴，希望名垂千古。

他也沖動傲慢，殘暴魯莽。

不得不提他的對手，另一個英雄人物和他一樣有王子身份，都是本國第一勇士的赫克托爾，

與為了榮譽，為了友情，為了永垂不朽而戰的阿喀琉斯不一樣

赫克托爾確是為自己的國家名族而戰，他愛戴自己父親，保護自己的弟弟，更愛護自己的妻兒，守護自己的國家，虔誠自己的信仰，他尊重對手。而赫克托爾好似更大義凜然，接近于完美的暖男形象，也是希臘故事中最為專情的男子。

赫克托和阿喀琉斯都是英雄，都是悲劇英雄，阿喀琉斯明知自己會在特洛伊戰爭中戰亡，依舊參戰。而赫克多爾明知是場不能贏的戰爭，依舊奮戰。

關于阿喀琉斯的文學作品已經不缺乏，因為他本身就有鮮明而又復雜特征。他是一種人物傳奇。

而赫克多爾又是代表另一種價值觀的英雄主義。更像是一種形象，一種精神領袖。

文學色彩的下的英雄主義特色，總是帶著我們個人品味的喜愛，源遠流長，喜聞樂道。