小學(xué)生四年級(jí)觀后感范文。

我們往往低估了觀影響對(duì)人的影響，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。觀賞寫的后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。如何在寫的觀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕癧觀后感借鑒] 四年級(jí)觀后心得：丑人的自白其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我出生時(shí)，接生的大夫把我抱出來，看到我的模樣，便口吐白沫，鼻孔出血，變得兩眼無神，全身抽搐，幸虧是在醫(yī)院，直接進(jìn)了ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）。

我上學(xué)時(shí)，總是戴著面具，同學(xué)們都想知道我的模樣，一位好奇心超重的武剛同學(xué)在我回家路上，揭開我的面具，他臉“唰”的一下就白了，瞳孔急劇縮小，昏了過去。醒后變成了植物人，終生面部表情不變，目光呆滯，嘴形呈O狀，并患有癲癇。

我長(zhǎng)大以后，去參加吹牛大賽，只說了一句話就永久保留冠軍頭銜。我說的是：“我不丑。”全場(chǎng)所有人一齊回答：“I服了U！”暈……

我步入中年，卻還未成家，不是沒有人說媒，而是對(duì)象一見到我就會(huì)狂奔，結(jié)果沒有一個(gè)不被國(guó)家田徑隊(duì)選中，甚至有人為了進(jìn)國(guó)家隊(duì)，天天跑來看我。

我老了，有了病，但是沒有一家醫(yī)院肯為我治療。一位老醫(yī)師可憐我，為我做手術(shù)，卻因手發(fā)抖而把手術(shù)刀留在了我的肚子里。我只好靜靜地死去，誰知閻王久聞我的大名，將我拒在鬼門關(guān)外，使我失去投帥哥胎的機(jī)會(huì)。

我站在世界之巔，向天大喊：“我不丑！”“不，你在撒謊。”天上傳來上帝的聲音……

編輯推薦

2022觀后感推薦 四年級(jí)觀后感：《溫州一家人》季度范文精選

聚精會(huì)神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情，觀看的過程中，我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。為了充分回味作品這個(gè)作品，就可以好好寫一篇觀后感。老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。我們從哪些角度來寫觀后感呢？以下是小編為大家精心整理的“2022觀后感推薦 四年級(jí)觀后感：《溫州一家人》季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

最近，我很著迷看電視劇《溫州一家人》。這個(gè)劇講的都是溫州的事，我觀看的是方言版，里面的小孩、大人、包括外國(guó)人，都在講溫州話，我覺得很新奇。

我們平時(shí)常說的“三月風(fēng)，四月雨”、“風(fēng)頭、霉頭兩隔壁”等溫州俚語都能在電視里聽到。溫州人聽著原汁原味的方言很親切。尤其是聽到“棺材都抬到清明橋，來不及了”，爸爸、媽媽哈哈大笑起來。

我不太會(huì)說溫州話，只能聽懂一半，還要看字幕幫助理解，不過這可是個(gè)學(xué)習(xí)溫州方言的好機(jī)會(huì)哦！

[推薦觀后感] 《煎餅俠》觀后心得其二

一個(gè)人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，那些情節(jié)不斷地觸動(dòng)著我們的思維，觀看完的以后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，寫觀后感可以提升我們的作文水平。寫觀后感，該從哪些方面著手呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦觀后感] 《煎餅俠》觀后心得其二，相信能對(duì)大家有所幫助。

冒著炙熱的太陽(yáng)，懷著一份期待已久的心情進(jìn)入影院，看早已關(guān)注很久了的電影《煎餅俠》

煎餅俠講述是一個(gè)人為了自己的一部電影所在其中遭遇的艱難險(xiǎn)阻，看著看著不禁思緒又回到了本人曾經(jīng)拍電影的那段時(shí)光，似乎有那么的一點(diǎn)的相同

那時(shí)的我們就像劇中的大鵬那樣有著電影的夢(mèng)想，熱情勃發(fā)，卻招來是別人的嘲笑，朋友的質(zhì)疑，開拍的艱難，是的，我們都曾經(jīng)歷過，我們也都曾體會(huì)過，但是后來呢，我們并沒有像別人說的那樣我們失敗了，我們不能做出我們想要的的效果，最終的最終我們成功了，像煎餅俠那樣的成功了。

煎餅俠的成功有著諸多的因素，但最不可忽略的是來自他們朋友的支持，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，同樣，在這里我感謝我的朋友對(duì)我的支持與幫助，沒有你們的支持我們不會(huì)有電影的成功，也不會(huì)依然的堅(jiān)持那份純粹的初心，其二，執(zhí)著與堅(jiān)持，任何一件事情的成功都離開默默地堅(jiān)持，煎餅俠就是一個(gè)很好的例子，他們?cè)谂臄z途中同樣的遇到了諸多的困難，他們是有過放棄的念頭，但他們放棄了嗎？沒有，他們沒有放棄，他們依然不離不棄來用他們的行為去捍衛(wèi)那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)生活的樂觀。

也許，我們無時(shí)不刻生活在電影的的世界了，我們做的每一件事情都或多或少的會(huì)有煎餅俠的影子，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生，煎餅俠所代表的不僅僅是一部電影，更代表的是我們的初心，不離不棄的精神，夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種純粹而美好的的生活態(tài)度

煎餅俠中有這樣的的一段話:“我擁有夢(mèng)想的力量，能抵擋住任何懷疑的目光”在人生當(dāng)中的我們會(huì)有多多少少的艱難險(xiǎn)阻，但我們都要堅(jiān)持那份珍貴的信仰，保守那份心中的純粹，和對(duì)初心的不忘。

我們要做一個(gè)真正的煎餅俠。

[觀后感范文] 胡桃夾子觀后心得其二

我們會(huì)觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇，在觀看過程，會(huì)不斷的各種想法迸發(fā)出來，我們可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來，是時(shí)候通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了，一篇優(yōu)秀觀后感怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后感范文] 胡桃夾子觀后心得其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《胡桃夾子》里的小女孩瑪麗是個(gè)愛幻想的孩子，她喜歡聽童話，有一天，她收到亞伯叔叔給她的禮物：一個(gè)娃娃房和一個(gè)夾核桃的木偶，亞伯叔叔還稱木偶為“小鉗”。晚上她看見小鉗像人一樣會(huì)說話會(huì)動(dòng)，還帶她來到了一個(gè)奇妙的世界。在那里，瑪麗先來到了娃娃屋，認(rèn)識(shí)了自己玩具中的人物。再來到圣誕樹上，遇到了雪之后，發(fā)現(xiàn)小鉗其實(shí)是一個(gè)國(guó)家的王子，鼠族來?yè)屗麄兊膰?guó)家，鼠后用咒語把它變成了木偶，他們的.國(guó)家危在旦夕。瑪麗決心去拯救小鉗的國(guó)家，卻發(fā)現(xiàn)小鉗又變成了木偶。緊接著，鼠族的鼠狗用鐵牙齒把圣誕樹鋸斷了。瑪麗醒來，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。但家里的圣誕樹真的斷了。

第二天晚上，故事繼續(xù)，瑪麗帶著弟弟麥斯跟著小鉗去探險(xiǎn)，結(jié)果小鉗不見了，原來他被鼠王抓走了，和娃娃屋里的兩個(gè)人物將送到城市的焚化場(chǎng)，麥斯也被鼠王領(lǐng)走了。瑪麗決定和娃娃屋里的猩猩去拯救小鉗，到達(dá)焚化廠里。瑪麗讓其余的三個(gè)人分散士兵的注意力，自己救出了小鉗，看見小鉗不動(dòng)，以為他死了，便流下了眼淚，當(dāng)她的一滴眼淚滴到小鉗的身體上時(shí)，小鉗變成了人類也復(fù)活了！關(guān)在籠子里的麥斯也巧妙地救出了自己，鼠王和鼠后落荒而逃，王子勝利了！

瑪麗睡醒后，亞伯叔叔也來了，給瑪麗介紹他的新鄰居，瑪麗一看，居然是“王子”，而且他的簡(jiǎn)稱叫“小鉗”！

看完這部電影后，我感觸很深，“團(tuán)結(jié)才是力量”是我在看完電影后的感觸。電影中，如果少了任何一個(gè)人都不能拯救王子的國(guó)家。還有，如果沒有那滴眼淚，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也贏不了，所以，愛是很偉大的！

[觀后感推薦] 菊次郎的夏天觀后心得其二

博覽群書是好的，博覽好電影也是我們提倡的，那些思維的火花在觀看過程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝，在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？以下是小編為大家收集的“[觀后感推薦] 菊次郎的夏天觀后心得其二”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

今天給大家?guī)硪徊咳毡倦娪啊毒沾卫傻南奶臁贰?/p>

《菊次郎的夏天》這部電影由日本導(dǎo)演北野武自導(dǎo)自演，由岸本加世子、吉行和子、細(xì)川典江、大家由佑子、磨赤兒等人參演。關(guān)口雄介飾演小學(xué)生正男，電影中反復(fù)出現(xiàn)的主旋律音樂《Summer》由久石讓作曲并擔(dān)任音樂總監(jiān)。故事講述了武田（菊次郎）叔叔在夏天暑假到來之際帶著正男去愛知縣豐橋鎮(zhèn)看望母親的故事。一路上發(fā)生了很多的故事，也經(jīng)歷了不少曲折，可是到了正男母親的住處看到她已改嫁有了新的家庭時(shí)，正男的心理難過極了，在返途中菊次郎想盡各種辦法安慰傷心難過的孩子，給以正男心靈和情感上的慰藉。

這部電影的配樂很美，鋼琴和提琴的呼應(yīng)，一唱一和，美妙的音符仿佛在心間流淌。為電影增添了很多色彩，無疑這部電影的成功和電影音樂是密不可分的。

正男翻看家中的相片，想起了自己父親母親。他父親早已去世，他收拾好書包帶上了母親的相片，去愛知縣豐橋市找尋自己的母親。他跑出家門的背影電影的主題音樂再次響起，鋼琴優(yōu)美的旋律，正男漸行漸遠(yuǎn)的身影仿佛他已經(jīng)不再是一個(gè)孩子，他飛奔的腳步和鋼琴樂曲的節(jié)奏讓整個(gè)畫面更具有律動(dòng)感。他在路上遇到了一群搶他錢的孩子把他圍住，還好被武田叔叔和阿姨過來為他解了圍。武田的妻子讓他帶著正男去找他的媽媽，武田叔叔在送正男去找他媽媽的路上拿著妻子給的?錢去賭博了，結(jié)果錢全部都輸了。他把正男身上的2000日元也要來了買了自行車賽。他問正男買什么號(hào)？正男說6號(hào)和3號(hào)。沒想到意外的是竟然中了一萬七千六百六十日元。第二天他們又去買賽車，這一次劇情的設(shè)計(jì)沒有直接中獎(jiǎng)，因?yàn)樗麄冇辛速Y本，怎么的也得消耗一些，押了好幾次都沒中，總是在中獎(jiǎng)的邊緣徘徊，讓人內(nèi)心激動(dòng)不已，心里預(yù)想著這次到底能不能中，這次到底能不能中，觀眾也有一種心理期待。叔叔又對(duì)正男給以鼓勵(lì)，希望他能夠再次猜中贏得大獎(jiǎng)。結(jié)果他們把錢又都輸了。

武田叔叔帶著正男去找媽媽打了一輛出租車，劇情的設(shè)計(jì)非常有意思，出租車司機(jī)半路上去上廁所，叔叔一看打滴費(fèi)很貴，他不怎么會(huì)開車，也將就著把出租車給開走了，好像一個(gè)喝醉了酒的人駕駛著這輛車，等司機(jī)上完廁所出來，無奈地看著漸行漸遠(yuǎn)的自己的車被開走了。這里的戲份設(shè)計(jì)還是挺有意思的。

正男和武田叔叔搭了好心的青年情侶的車去往媽媽所在的城市，這對(duì)青年情侶送了他們一程，在下車離開的時(shí)候，鏡頭語言對(duì)離別的表達(dá)有其獨(dú)到之處，明晃晃如鏡子般的車輪上映襯了兩個(gè)人的身影，車子緩緩開動(dòng)，兩個(gè)人的身影伴隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而旋轉(zhuǎn)，然后是一個(gè)車漸行漸遠(yuǎn)的鏡頭，別有一番深意，讓人覺得?意味深長(zhǎng)。正男和武田叔叔兩個(gè)人在路邊又想了很多辦法搭順風(fēng)車，可是都沒有成功，于是兩人就決定步行，走了好長(zhǎng)一段路程。他們又想了辦法把釘子放在路中間，想著有人壓到爆胎了，他們就過去幫忙，然后就可以載他們一程，他們就這樣坐在路邊靜靜的等啊等啊，開來了一輛車沒有壓到，于是他們又把釘子調(diào)整了一下，果真一輛車開了過來壓到了釘子爆了胎，把握不住方向，跌到了路邊的田野里，兩個(gè)人見狀趕忙跑了。路上又搭了好幾趟便車。

當(dāng)他們到了正男媽媽住的地方，卻看到她的媽媽改嫁和別的男人在一起一家三口過著幸福的生活，他的媽媽出門送現(xiàn)任的丈夫和孩子，正男遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到此情此景，心里十分的難過，他趕緊轉(zhuǎn)身扭頭離去，淚水忍不住涌出眼眶，一路上眼中含著傷心難過的淚水，內(nèi)心久久不能平靜。此時(shí)的電影音樂響起，起到了烘托和加深情感的作用。武田叔叔帶著正男離開的時(shí)候那漸行漸遠(yuǎn)的身影和電影音樂鋼琴的旋律讓人覺得更加意味深長(zhǎng)。

武田去養(yǎng)老院看自己的母親那一段，電影音樂響起，他隔窗望著自己銀發(fā)蒼蒼的母親時(shí)，眼神中蘊(yùn)含的情感都藏在了心里，同樣也讓人覺得意味深長(zhǎng)，這份對(duì)母親的情感在深心里蔓延。?開來，此時(shí)此刻的他只想一個(gè)人靜靜地呆一會(huì)兒。

最后一鏡正男和武田（菊次郎）分開那一幕鏡頭語言看著孩子跑過一座橋漸行漸遠(yuǎn)，橋底下一艘船駛過給人留下了深刻的印象，電影音樂的烘托更是讓人覺得具有無限的“詩(shī)情畫意。”離別也充滿了深深的情感和不舍，也就是在離別這一刻正男才知道一路陪伴他的這位叔叔叫：“菊次郎。”因此整部電影從總體上還是在講菊次郎怎樣陪伴孩子去看媽媽和電影的名字貼切吻合，在去找鄭楠的媽的時(shí)候和返回的時(shí)候都用了很多的戲份表達(dá)了他對(duì)孩子一路的關(guān)懷和愛，有時(shí)甚至簡(jiǎn)單粗暴，但正男都看在眼中。他對(duì)正男的關(guān)愛讓孩子孤單的心靈生出無限的溫暖，也帶給觀眾的心里無限的溫暖。影片雖然結(jié)束了，但是美妙的電影音樂旋律仿佛還回響在耳畔……讓人回味無窮。

觀后感范本: 你好李煥英觀后心得其二

我們往往低估了觀影響對(duì)人的影響，作品中有非常打動(dòng)人的地方，讓我們感慨萬端，其實(shí)最好的欣賞收獲，是將心得寫成觀后感分享給周邊的人，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的觀后感分享與他人呢？小編特地為您收集整理“觀后感范本: 你好李煥英觀后心得其二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

春節(jié)假期，越來越?jīng)]有年味了，除夕、初一忙完之后，今天閑來沒事，帶著老婆一起去電影院看了場(chǎng)電影，人氣比較旺的就是《唐人街探案3》、《你好，李煥英》，沒有詳細(xì)了解老婆一眼就拍定了看《你好，李煥英》（因?yàn)橛猩蝌v、賈玲，肯定非常搞笑），誰知像紫霞仙子一樣猜中了開頭，結(jié)尾略有遺憾：

故事大概講了一個(gè)平凡的賈曉玲與母親李煥英因?yàn)檐嚨湸┰交啬赣H青春貌美的年代，賈曉玲想讓母親開心并不惜犧牲自己改變母親以后平凡操勞的生活，可母愛的偉大又沿著歷史的軌跡走下去。最終回歸現(xiàn)實(shí)母親因車禍去世，這更像是賈曉玲因?yàn)閷?duì)母親的遺憾、思念、懷念等感情所做的一個(gè)美麗的夢(mèng)。

當(dāng)然細(xì)節(jié)略有瑕疵，比如賈曉玲跟母親一起穿越回去，母親能不知道現(xiàn)代流行的破洞牛仔褲?用卡通圖案縫起來之后，觸動(dòng)賈曉玲知道母親也跟著一起穿越回來，感覺這純粹是編劇想了一個(gè)讓賈曉玲知道母親也是跟著穿越回來的“因”

總體來說這是一個(gè)好電影，前半段都是搞笑橋段，搞笑效果也非常好，后半段打的感情牌，非常的感人很容易引起共鳴，但是個(gè)人挺后悔看這個(gè)電影的，說實(shí)話老婆當(dāng)初選的這個(gè)就是沖著沈騰、賈玲的搞笑功底去的，想著大過年的開開心心，拋開煩惱，誰知道后半段整個(gè)觀影大廳80%以上的哭了，也引起我老婆的傷心事了，看完之后我們心情都挺低落的，這是想開心就要付出代價(jià)么，個(gè)人覺得這個(gè)電影的題材不適合春節(jié)檔，放在八月十五挺合適的。

觀后感精選: 安全教育講座觀后心得其二

一個(gè)人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，觀看的過程中，我們沉浸在情節(jié)中。在寫觀后感作文過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《觀后感精選: 安全教育講座觀后心得其二》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

今天我們學(xué)校組織我們聽交通安全知識(shí)講座，我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。

當(dāng)我們坐在小汽車上是，一定要記得系好安全帶。雖說一般沒有什么事情，但如果遇到緊急剎車，我們就會(huì)撞到頭，甚至?xí)w出去。不怕一萬，只怕萬一，平時(shí)不重視安全帶的我，通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解，我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣，我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。

我們?cè)诠财嚿希荒馨杨^伸到窗外。我聽了一個(gè)關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會(huì)這樣，但我突然感覺很恐怖，知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。

我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示。千萬不能闖紅燈，要知道;“綠燈可以再等，生命不能重來!”我們應(yīng)該珍惜生命。

當(dāng)我們行人要過馬路，我們要走斑馬線。不要有：“不要緊的，汽車會(huì)讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點(diǎn)，禮讓一點(diǎn)，就能減少交通事故的發(fā)生了。

是啊!這些交通安全知識(shí)，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了，那我們就一起遵守交通法規(guī)，珍惜自己生命。

[精華觀后感] 新聞大求真觀后心得其二

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，思維與故事情節(jié)不斷地“互動(dòng)”，產(chǎn)生很多的感觸，寫一篇觀后感，可以更好地從劇中領(lǐng)悟出作品想表達(dá)的理念。寫觀后感可以提升我們的作文水平。你正準(zhǔn)備寫一篇觀后感嗎？以下是小編為大家收集的“[精華觀后感] 新聞大求真觀后心得其二”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

今天，3月30日是第十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，教育部推薦了一檔節(jié)目叫做《新聞大求真》。我對(duì)兒童的安全有了新的熟悉!

在看的過程中，我了解到蕩秋千，是造成兒童死亡的緣故原由。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天全國(guó)都有大約50個(gè)兒童因?yàn)槭幥锴劳觥５珦?jù)專家統(tǒng)計(jì)，百分之八十的20xx 中國(guó)將亮相的10大科技重器

死亡都可以預(yù)防的,若是沒有是秋千蕩的太高,就沒有會(huì)有兒童摔死,毀容等。只要我們平時(shí)蕩秋千時(shí)蕩的沒有要超過1米，那么也沒有會(huì)出現(xiàn)那么多兒童掉去自己的死命。我借了解到有良多兒童因?yàn)橥婢邩尪羧チ艘暳Γ灰驗(yàn)樵遗跇尪哑つw燒掉了一大塊；因?yàn)槌羝ǖ岸舷ⅲp者休克，重者死亡！

在所有兒童事發(fā)危險(xiǎn)事件，兒童墜樓事件是最多的，最近有媒體統(tǒng)計(jì)了20xx年至20xx年全國(guó)發(fā)死的50起兒童墜樓事件，其中29名為6歲及以下兒童，其中23個(gè)案例發(fā)死在周末父母沒有在家時(shí)。 6月29日和30日，四川和深圳離別發(fā)死了孩子墜樓事件，造成一死兩傷。6月29日下午4點(diǎn)，成都三環(huán)路成渝立交附近的某小區(qū)，5歲的女孩萱萱從9樓墜下，砸中了一位中年女士。昨天，女孩做了開顱腳術(shù)后已經(jīng)清醒，被砸傷的女士多處軟組織挫傷，雖沒有能走路，但傷情不亂。有人說，女孩運(yùn)氣好，要沒有是有人“擋”了一下，情況可能更糟。

最后，主持人說，平均每天會(huì)有二千二百七十多個(gè)孩子離開人世，多么驚人的數(shù)字啊!危險(xiǎn)無處沒有在，我們必然要增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

熱門觀后感: 《卡特教練》觀后心得其二

看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分，觀看的過程中，我們會(huì)涌現(xiàn)很多感觸。其實(shí)最好的欣賞收獲，是將心得寫成觀后感分享給周邊的人，需要寫一篇觀后感來加深對(duì)作品的理解。怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門觀后感: 《卡特教練》觀后心得其二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今日在許校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸不少。

這是一個(gè)教練經(jīng)過籃球改變一群高中生的運(yùn)勢(shì)的故事。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群小孩都不報(bào)任何期望的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群小孩的教練，雖然他在整個(gè)過程中遇見了無數(shù)的麻煩，但有一點(diǎn)是一直堅(jiān)持的，就是堅(jiān)持協(xié)定，就算所以失去了最好的隊(duì)員。籃球輸贏非常重要，但更要緊的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學(xué)習(xí)到的道理。

卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)。作為教師，大家在教學(xué)中也要充分發(fā)揮教師的示范用途，特別是英語學(xué)科，要從音標(biāo)，單詞和語法等多方面把學(xué)生的基礎(chǔ)打牢，才能有益于學(xué)生英語水平的提升。

在練習(xí)中，他常常告訴學(xué)生籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲，所以他異常重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。需要學(xué)生先從一些小事做起，比如：裝西服，打領(lǐng)帶。從之后小孩們發(fā)生的變化中，可以看出他成功了，當(dāng)他懲罰一名隊(duì)員時(shí)，其他隊(duì)員站出來講：“大家大伙是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人拼命，大伙就都需要拼命。”所以，也都陪著一同受罰，從而獲得了之后17場(chǎng)連勝的奇跡，還取得了對(duì)手的尊重與媒體的關(guān)注。

成長(zhǎng)比成功愈加要緊。正當(dāng)里士滿高中創(chuàng)下驚人的成績(jī)時(shí)，他決定暫時(shí)關(guān)掉體育館，需要小孩們的學(xué)分需要到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。他說：“大家實(shí)質(zhì)是輸給了大家自我，但由于大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以一向要等到每一個(gè)人都合格，才能繼續(xù)參加比賽。”同時(shí)，他詳細(xì)地給學(xué)生剖析教育的近況及他們以后的出路。鼓勵(lì)小孩學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué)，給他們一個(gè)完美的將來。作為教師，大家也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步研究，并且常常鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信。

看完這部電影將來，我深深地感覺到了教師工作的重要程度及艱巨性，并且深深地愛上了自我的職業(yè)。